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【熱門】參觀科技館有感
當(dāng)觀看完一部作品后,相信你會有不少感想吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?以下是小編收集整理的參觀科技館有感,歡迎閱讀與收藏。
參觀科技館有感1
我們乘坐在開往中國科技館的大巴車上,溫暖的陽光灑在我們身上。同學(xué)們盼望已久的心愿就要實(shí)現(xiàn),一路上歡歌笑語,車廂里熱鬧非凡。
到了科技館,我們有序地下車了。首先映入眼簾的就是“中國科學(xué)技術(shù)館”幾個(gè)銀光閃閃的大字。
走進(jìn)科技館內(nèi),第一個(gè)看見的現(xiàn)象就是奇妙的銀球。它們一會上,一會二下,一會兒上下聯(lián)合,變換各種形狀,真是有趣極了!
我們上了二層,李老師跟我們講解科學(xué)原理,還讓我們親身體驗(yàn)。我看見了汽車、飛機(jī)、火車、輪船,還有其他有趣的東西:建橋、控制汽車、卸掉貨物的機(jī)器等。
到了三層,這層的主題是:探索與發(fā)現(xiàn)。大家像離弦的.箭一樣飛奔而進(jìn),里面的項(xiàng)目真多呀!我試了 “與愛迪生講話”、“宇宙奧秘”、“黑暗世界”、“恐龍滅絕”、“氧氣”、“電流”、“噴水戰(zhàn)”、“發(fā)動機(jī)”等。
我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)愿望,用高科技回報(bào)祖國。
參觀科技館有感2
回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國的花朵,我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國做出巨大的貢獻(xiàn),更應(yīng)該從小保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)綠色的祖國,創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球……
明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上面是高大莊重的建筑物,下面是慢慢流動的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門,最先映入眼簾的'就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不同的圖案,有些天真可愛的女生蹦起來去夠,可是怎么在各個(gè)展廳里,我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機(jī)器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等有趣的項(xiàng)目。
穿過走廊,走進(jìn)機(jī)器人的世界,那里有各式各樣的機(jī)器人:會彈鋼琴的機(jī)器人,會說話的機(jī)器人,還有會走路的機(jī)器恐龍……真有意思!
最有意思的是斜樓房,你一進(jìn)去,就覺得頭昏,失去重心,有的小孩一進(jìn)去,就摔了一個(gè)大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進(jìn)去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,必須用手有力拍才能亮,可好玩了!
這時(shí),要集合了,這次參觀不但讓我度過了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長了知識,懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘,我們都應(yīng)該從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我知道還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習(xí),等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參觀科技館有感3
寒假期間,晚報(bào)組織我們小記者去參觀了山東省科技館。
科技館是由數(shù)個(gè)多面立體圖形組成的四層建筑。走進(jìn)科技館,便來到了寬敞明亮的大廳。大廳中間有一個(gè)巨大的地球模型,全部用玻璃制成,晶瑩剔透、五彩斑斕。地球模型后面是模仿“神舟六號”發(fā)射的模型,它形象地展示了“神舟六號”發(fā)射前的全過程?吹竭@一切,我迫不及待地開始了我的科技之旅。
在科技館,令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。走進(jìn)小屋,里面并不大,房頂?shù)臒舭l(fā)出黃色的光?蛇M(jìn)去之后,立刻感到天旋地轉(zhuǎn),迷迷糊糊,在傾斜的'地面上找不到平衡,東倒西歪。同學(xué)們像一群醉漢,從一邊倒向另一邊,這又讓人不由自主地想到了地震,我尖叫起來,摸索著,急切地走出了小屋。當(dāng)我的腳踏到平地的那一刻,我才感到踏實(shí),可忍不住再一次走進(jìn)小屋……太神奇了,我通過看介紹,向工作人員詢問,知道了那是一種幻覺,因?yàn)榈孛媸切钡,墻面不垂直,我們的各種感官接收到的不同信息傳到大腦,使大腦不能正常指令,才會平衡感失控,導(dǎo)致眩暈。
我最喜歡“時(shí)光隧道”,它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏,顯示的是許許多多橙色的光線順時(shí)針轉(zhuǎn)動,一走進(jìn)去,里面天旋地轉(zhuǎn),好像人在轉(zhuǎn)動似的,像是進(jìn)了美麗的童畫世界一樣。
在科技館我深深感受到了科技的奇妙,也讓我學(xué)到了許多知識。媽媽說在國家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過程中,最重要的不是經(jīng)濟(jì),不是軍事,而是科技。科技的發(fā)展決定了一個(gè)國家各方面發(fā)展的速度,科技不興,國何以興?
聽了媽媽的話我想,作為21世紀(jì)的少年,我們擔(dān)負(fù)著國家科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力,為科技的進(jìn)步而不懈努力!
參觀科技館有感4
前天爸爸媽媽帶我去參觀了北京科技館,那里真的是太神奇了。
我們先參觀了A館,一進(jìn)門首先進(jìn)入我們眼簾的是楊利偉叔叔穿的宇航服、神舟五號的返回艙以及返回艙的降落傘和神舟五號的模型等,還有一些太空食品,從中我學(xué)到了好多航空航天的科學(xué)知識。后來我們又參觀了很多讓我覺得十分神奇有趣的高科技展品,比如高壓放電的表演以及一棵距今已經(jīng)快有兩千五百年的'歷史的巨杉等。
最讓我覺得有意思而且激發(fā)了我很大好奇心的是c館,因?yàn)槟抢锸莾和萍拣^,里面有認(rèn)識人體、機(jī)器人還有森林王國等等,其中我最喜歡的是滅火小屋。在滅火小屋里首先是由電視機(jī)上的叔叔阿姨來講解怎么在遇到火災(zāi)的時(shí)候迅速逃生,然后小屋里的燈就忽然熄滅了,同時(shí)小屋里冒出來了濃濃的黑煙好像真的著火了一樣,場景十分生動真實(shí)導(dǎo)致雖然我知道不是真正的火災(zāi)還是不由得緊張起來,和其他小朋友一樣趕緊按照剛剛叔叔阿姨講解的方法逃出去,這樣一次演習(xí)就算是完成了。我興致勃勃地參加了其中的這一次演習(xí),讓我更加了解了如何在遇到火災(zāi)的時(shí)候保護(hù)自己。
北京科技館可真的是太神奇了,它不僅讓我獲取了許多以前從來沒有接觸過的新知識,更是讓我有了許多新的奇思妙想呢。這次科技館之行豐富了我的頭腦,是一次有意義的活動。
參觀科技館有感5
在今年寒假里,我和幾個(gè)小伙伴一起來到了紹興科技館體驗(yàn)了一次“防震救災(zāi)”科普展,感受很深。
走進(jìn)大門,我便看到了一些有關(guān)怎樣防地震的知識,它里面寫了很多知識,如:遇到地震首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓……
接著我進(jìn)入了一號廳,印入眼簾的是一個(gè)十分大得桌子,上面擺著許多形狀不同的木快,兩旁還有兩個(gè)‘口’字形的東西,我十分好奇,便看了下面的使用說明:可以用木頭搭出各種形狀不同的`房子,然后再用旁邊的東西使勁搖晃,看看你搭的哪座房子最不容易倒塌。
看了說明,我便動起了腦子,搭了幾座我理想中不太會倒塌的房子,但一座座都毫不留情的倒塌了,讓我十分失望。但是我相信,我們祖國的科學(xué)家一定能發(fā)明出不會被地震震倒的房子,使我們能夠過上難寧快樂 的生活。
要回家了,這次參觀科技館讓我知道了許多有關(guān)地震的知識,也懂得了地震中房子倒塌跟房子的構(gòu)造有著很大的關(guān)系。這次科技館參觀讓我意味深長。
參觀科技館有感6
天氣有些陰沉,但,這也阻擋不了我們同學(xué)向往科技的熱情。
——題記
昨日下午,我們在學(xué)校一干老師的帶領(lǐng)下,參觀了位于下洋的科技館。在科技館內(nèi),我和同學(xué)們都切身感受到了科學(xué)技術(shù)的巨大魅力。
在剛進(jìn)入館內(nèi),我們就看到的位于頭頂上方的一個(gè)巨大的球體。在解說員的介紹下,我們才知道這個(gè)球體就是模擬地球洋流的模型,在四周有四個(gè)投影儀可以隨時(shí)投放洋流的全息影像。在那個(gè)蔚藍(lán)色的球體上,我深深的感受到,海洋是多么遼闊!
之后,我們進(jìn)入了一個(gè)機(jī)器人展區(qū)。第一個(gè)機(jī)器人手臂可以同時(shí)下兩幅象棋和一副跳棋。有一個(gè)同學(xué)不相信這一個(gè)小小的手臂有這么厲害,就摩拳擦掌的上去試試,不一會,便鎩羽而歸。同學(xué)們都贊嘆,科技的力量竟如此強(qiáng)大!隨后便是一個(gè)可以和人類玩錘子剪刀布的機(jī)器人,甚至還有能彈鋼琴的機(jī)器人,這些奇特不已的機(jī)器人,讓我們同學(xué)看的目不暇接。
在解說員的帶領(lǐng)下,我們看到了一些長征系列發(fā)射火箭模型的簡介,還有神舟九號火箭的模型,這些火箭模型,即使是微縮的,也是嚴(yán)格按照1比0。65的比例縮小的,我在心里暗嘆:科技竟是如此嚴(yán)謹(jǐn)!之后又是在浩瀚宇宙中的七個(gè)天體模型,在模型的表面都有一個(gè)屏幕介紹這個(gè)天體,看完這些信息,著實(shí)是令人驚嘆不已啊。尤其是在“我們的家園”里面,介紹了三明許多人文、文化資源,讓我身為三明人驕傲不已啊。
在隨后,有驚險(xiǎn)刺激的模擬3D的模擬飛行游戲,也有可以觀看科普影片的科普小劇場,但我較為在意的是一款名為虛擬滅火的游戲。這個(gè)游戲教會了我在不同的`情況下著火需要如何正確的處理,雖然沒有現(xiàn)實(shí)中的緊張,卻也是極為難得的了。之后,解說員又帶領(lǐng)了我們參觀了“智慧長廊”,在其中有許多古人的發(fā)明,四大發(fā)明也在其中,甚至可以模擬一些造紙術(shù)等過程,讓我們同學(xué)都深深的感受到了科技的奇妙。
最后一個(gè)展廳是“科學(xué)樂園”,剛進(jìn)去的路上是一條炫光通道,絢麗多彩的通道讓我們同學(xué)們都贊嘆不已。之后有許多模擬游戲,像模擬滑雪,騎自行車,文字游戲等。最后還有一個(gè)戲水樂園,也是十分精彩。
時(shí)間在指間中不知不覺的流過,在科技館里我體會到了科技的奇妙的同時(shí),也在感嘆著科學(xué)家的智慧,用神奇的科技改變著我們的生活,讓我們的生活更加精彩。這次科技之旅直到結(jié)束還震撼著我的心靈。
參觀科技館有感7
今天,是我難忘的一天,始終讓我記憶猶新,我在老師的帶領(lǐng)下,去參觀了中國流動科技館滕州漢畫像石館的展覽。一路上,我既緊張又興奮,在路上想了又想,中國流動科技館里到底有著什么?我們很快到達(dá)了目的,我十分好奇地踏進(jìn)了展館,里面早已是人山人海,熱鬧非凡。同學(xué)們或三五成群,或在老師的陪伴下看得津津有味。 科技館的展品多種多樣,有“聲光體驗(yàn)”、有“電磁探秘”、有“運(yùn)動旋律”、有“生命奧秘”、有“數(shù)學(xué)魅力”、 有“益智動手”、有“機(jī)器人表演”、有“數(shù)字科技館”等,我是那么稀奇,更讓我大吃一驚!我們一邊參觀,講解員阿姨也一邊給我們介紹,介紹得是那么言之有理、頭頭是道: 那里的東西都是根據(jù)一些科學(xué)原理而研究出來的。有靜電光球、尖端放電、神秘的磁力、人力發(fā)電、聲駐波、旋轉(zhuǎn)的銀蛋無形的力、美麗的`輝光、空中成像、通電玻璃等,這些東西都是那么的神奇,我被沉迷在這一切東西之中。那“電磁探秘”很神奇:一種是“神秘的磁力”,它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下,時(shí)左時(shí)右,仿佛有了生命一樣,還有一種是“雅各布天梯”,當(dāng)我按下電鈕,就能在兩樣羊角形電報(bào)間看到如圣火一般徐徐上升的電弧,仿佛希臘神話中的雅各布天梯,真的很有趣、很好玩!接著我又到了“聲光體驗(yàn)”,室,因?yàn)楣夂吐曇襞c我們形影不離,情感至深。很難想象一個(gè)沒有光和聲音的世界是何等的黑暗和蒼涼,感謝光和聲音給我們一個(gè)絢麗多
彩的世界。遙望蒼穹,浩渺無際,環(huán)顧大地,青山綠水,還有那雨后天空的一抹彩虹。
通過這次次活動,讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)奧秘是那么的神奇,我一定要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,長大以后,成為祖國的棟梁之才。
參觀科技館有感8
參觀科技館是從小培養(yǎng)孩子科學(xué)精神的一種好方法,為下一代注入科學(xué)的探索精神,下面我們一起看看這篇《參觀佳木斯市科技館有感》。
鄧小平爺爺曾說過:“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力”?萍季驮谖覀兩磉叄覀兊纳铍x不開科技。大家可以試想一下,如果現(xiàn)在的生活沒有電腦,手機(jī),沒有那些家用電器,我們的生活將會多么不方便,是科技改變了我們的生活,讓我們的生活不僅更便捷也更多姿多彩。今天我利用寒假的時(shí)間,去參觀了佳木斯市科技館,我通過參觀一個(gè)個(gè)有趣的展品,感受到了科技的魅力。
我剛到科技館就被擺放在展廳外的幾個(gè)哈哈鏡吸引了。哇!好神奇的鏡子啊!有的能讓人變胖,有的能讓人變瘦,有的能將人的身體拉長……這是怎么回事呢?后來我查看了科技館的資料,原來哈哈鏡之所以可以改變?nèi)说纳硇,是因(yàn)殓R面各個(gè)部分凹凸不同,因而有的能將人放大,有的能將人縮小。幾個(gè)小小的哈哈鏡就這么有趣,那科技館里的展品一定更讓人期待了。我懷著激動的心情,推開了科技館展廳的大門。果然如此,科技館里有很多展品,有神奇的穿針引線、不聽話的小球、顛倒的顏色、飛速旋轉(zhuǎn)的籠中鳥、沒有琴弦卻可以彈奏的無弦琴……看得我眼花繚亂,其中我最喜歡的是“拔河”,這可不是普通的拔河呦,這是一個(gè)可以讓像我這樣柔弱的女生也能輕而易舉地戰(zhàn)勝力大無窮的對手的拔河。那么是什么讓我變的如此有力量呢?原來拔河的'雙方并不是在用同一根繩索進(jìn)行較量,而是通過動滑輪連接的。動滑輪是一個(gè)變形的杠桿,它的動力臂是阻力臂的兩倍,因此使用動滑輪能省一半力。利用這一原理,我就能輕而易舉贏了比我強(qiáng)壯的男生了,也許這就是我喜歡它的原因吧。
通過參觀科技館,我感受到了科技力量的強(qiáng)大。聽老師說,我國的科技總體水平與世界先進(jìn)水平還有很大差距,我想我們作為有志氣的青少年是應(yīng)該主動肩負(fù)其這份責(zé)任,努力學(xué)習(xí),將來為祖國的科技發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!
參觀科技館有感9
國慶節(jié)期間,我們參加了為期兩天的“王者少年親子”特訓(xùn)營活動,爸爸媽媽帶我來到鄭州科技館參觀學(xué)習(xí)。
鄭州科技館位于鄭州市嵩山南路,于20xx年4月29日開館,建筑面積8426平方米,總投資3000余萬元。主體建筑地上三層,地下一層,十五個(gè)常設(shè)展區(qū),200余件展品,涵蓋天地自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、航天、通信等自然科學(xué),這些展品具有較強(qiáng)的科學(xué)性、知識性、興趣性、藝術(shù)性和參與性。
我們來到科技館,科技館還沒有開門,門口已經(jīng)人山人海。長龍一樣的隊(duì)伍前不見頭后不見尾,隊(duì)伍中有男有女、有老有少,都在耐心地等待著,看來大家對科學(xué)都有著濃厚的興趣。
科技館開門了,我們隨著人流來到展廳,開始參觀體驗(yàn)。哇!展廳的展品真多呀!我一下子興奮起來。我看到“一度電能做什么”:電視機(jī)能開十小時(shí),家用冰箱能運(yùn)行一天,能織布十米等等。使我明白了一度電能做很多事,我們一定要節(jié)約用電。
我體驗(yàn)了導(dǎo)體、半導(dǎo)體、絕緣體和三球儀,使我學(xué)過的知識得到了充分地驗(yàn)證,也加深了印象。我正玩得起勁,忽然看見前邊有火花冒出,我嚇了一跳,飛快地跑過去一看,原來是雅各布天梯,羊角形電極最窄的位置產(chǎn)生弓形電弧的放電現(xiàn)象。
我來到二樓展廳,有一串熟悉的字吸引了我:“自己拉自己”。難道自己能把自己拉起來嗎?我飛快跑過去排隊(duì)。過了一會兒,輪到我了。我坐在第一個(gè)椅子上,用力拉前面的繩子,怎么也拉不起來。我又坐到第二個(gè)椅子上,用力往下拉,我慢慢地升起來了。我又坐到第三個(gè)椅子上,繼續(xù)拉繩子,感覺輕多了,這是為什么呢?我仔細(xì)閱讀一下原理,原來是使用了滑輪的原因。
我還體驗(yàn)了投球、擺車、丁字床、無弦琴、聽話的.小球、看得見的聲波、柏拉圖方體、同自己握手、幻像儀、哈哈鏡、彩虹相遇、變色三角鏡、重力有多大、莫比烏斯帶、人體內(nèi)臟器管、男生私密小屋、小球王國等等。
不知不覺到中午了,我依依不舍地走出了展廳,這時(shí)候院子里停了十幾輛大巴車,人更多了,人們在炎炎的烈日下排著長長隊(duì)伍,只為一睹“科技之光”。
我參觀科技館以后,深深感到:我學(xué)的知識太少了,我要好好學(xué)習(xí),長大后去探求科學(xué)的奧秘,攀登科學(xué)的頂峰。
參觀科技館有感10
科技無處不在,平凡而又簡單的物理現(xiàn)象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們增長見識,開闊視野,從而證實(shí)科技的不凡力量!
班級終于等到了參觀科技館這一天,老師宣布在周三上午八時(shí)立即去參觀科技館,在校長與老師的帶領(lǐng)下,我們懷著激動又緊張的心情有序的出了校門,正因心情無比興奮,我們加快了步伐,所以我們不到十位分鐘就到了馬永順紀(jì)念館的科技機(jī)械區(qū),同學(xué)們一窩蜂的進(jìn)去了,爭著搶著,讓這里充滿了好奇的味道。
然而,我不經(jīng)意間看到了一個(gè)裝滿上百個(gè)猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個(gè)橫罐里,我走了過去,想一探究竟,身旁有個(gè)按鈕,我緩緩的按了下去,只聽見轟隆隆的聲音持續(xù)了好久,我瞪大了眼睛,"恩?怎么沒有反應(yīng)?”我不知情地說、我再一次按了下去,伴隨著轟隆隆的響聲,我貼近那個(gè)神奇的橫罐,我突然看見上百個(gè)小粉球被橫罐的微微震動而立了起來,像跳爵士舞一般,一起一落。等我還沒知道其中的原理時(shí),就被同學(xué)叫過去,我只好不舍得離開了。
但到了科技館的那一方,有兩個(gè)很小的機(jī)器人,“機(jī)器人”無非就是像人一樣的機(jī)器。我的猜想,機(jī)器人就是它們能做人可以做的事唄!人能做動作,比如跳舞,踢球,做家務(wù)等等·····人也會說話,比如唱歌,背詩,朗讀·····我把目光投向了它們,當(dāng)我認(rèn)真的在看它們時(shí),這兩個(gè)小機(jī)器人跳起了歡快自如的舞蹈,我很激動,就找來了我要好的同學(xué)來看看這兩個(gè)小機(jī)器人;貋頃r(shí),它們居然正在背誦古詩,朗誦的抑揚(yáng)頓挫,我和我的小伙伴都驚呆了!機(jī)器人的一系列行為再次證明了我的.猜想,它們實(shí)在是太精彩太有魅力了!
科技是奇妙的幻想,它讓我們大開眼界,增長知識。二十一世紀(jì)的科技會是最突出的,因?yàn)橛形覀冞@群積極向上,樂觀開朗,聰明伶俐的學(xué)生為祖國的科技做貢獻(xiàn)。我相信,科技會是天空中最閃最亮的星,它永遠(yuǎn)閃耀著自己的光芒,實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值!
科技無處不在,平凡而又簡單的物理現(xiàn)象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們增長見識,開闊視野,從而證實(shí)科技的不凡力量!
參觀科技館有感11
星期五的早晨,空氣特別清新,天空格外明朗,學(xué)校組織我們四五年級的學(xué)生到東莞展覽館參觀學(xué)習(xí)。
我們懷著無比興奮的心情,來到了東莞展覽館。那是一座氣勢磅礴,設(shè)計(jì)精巧,布局雄偉的現(xiàn)代建筑。場館的阿姨向我們簡單介紹了一下展館,我就迫不及待地想到里面參觀了,心里想著里面一定有很多神奇而又不為人知的東西。
我們來到三樓,那里擺放著數(shù)不清的古董,看著這些奇形怪狀的東西,我雖然不怎么懂得欣賞,我想這大概就是我們東莞以前源遠(yuǎn)流長的文化吧!那是我們祖先的聰明才智的象征!我不禁對古代東莞人民生出一種敬佩之情。他們以前沒有什么先進(jìn)的工具,卻能造就出如此精美的東西,不得不叫人嘆為觀止!
不知不覺,我們來到了二樓,東莞制造業(yè)新城的面貌瞬間呈現(xiàn)在我的眼前,看得我有點(diǎn)眼花瞭亂。那些模型雖然細(xì)小,但是清晰可見。你看,寬闊優(yōu)美的松山湖大道,明如帶子的'東江河,各間出名的大酒店高高聳立,不計(jì)其數(shù)的高樓大廈錯(cuò)落有序,加上金碧輝煌的燈光,仿佛看到了萬家燈火下祥和的東莞人民安居樂業(yè)的幸福生活。腳下一幅別致的玻璃地圖,加上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,向我指明了東莞各鎮(zhèn)的地理位置。我于是仔細(xì)尋找著塘廈的位置,正好在東莞地圖的下方,和深圳原來是那么接近!二樓還有各式各樣的工業(yè)展品,款式新穎的電腦展品,電子產(chǎn)品和很多家用電器,有些甚至不知道叫什么名字的產(chǎn)品……這些東西看也看不完,數(shù)也數(shù)不清,這真不愧是東莞制造業(yè)名城!我為自己生活在東莞而感到無比的自豪!
接著是一樓的展覽廳,那里有唯妙唯俏的蠟像,你看那栩栩如生的織布工人,茂盛的大榕樹,熱鬧的市場,仿佛使我們又回到了從前的生活,這不正是爺爺說的那種生活嗎?雞鳴蛙聲,男耕女織。從世界聞名的戰(zhàn)爭,到烽煙滾滾的抗日戰(zhàn)爭,到改革開放。在音響和燈光的配合下,使我們仿佛回到了昨天。在這里,過去的歷史我們是永遠(yuǎn)不會忘記的!
看完東莞展覽館,使我清楚了東莞發(fā)展的歷史,又知道了東莞的名勝古跡,還了解到東莞的特產(chǎn)和一些風(fēng)土人情,真是收獲不少!
東莞不愧是制造業(yè)名城!東莞真美!
參觀科技館有感12
在20xx年到來的第二個(gè)星期三上午,學(xué)校組織大隊(duì)長、中隊(duì)長和袁希濤潘鴻鼎獎學(xué)金的獲得者一起乘車來到了上海航空科普館,參觀了許多飛機(jī)模型,真是各種各樣,令人眼花繚亂!
其中,有一架大客機(jī)特別引人注目,它的型號為:COMAC919。正當(dāng)我們在猜測這架客機(jī)名字的由來時(shí),導(dǎo)游阿姨為我們做出了一番正確的解釋:同學(xué)們,我們看著架飛機(jī),首先,飛機(jī)的型號中COMAC是中國商用飛機(jī)有限責(zé)任公司的簡寫,這個(gè)C既是英文簡寫中的首字母,也是中國——China的第一個(gè)字母。這個(gè)9呢,就是表示天長地久的意思,同學(xué)們都知道了嗎?知道了!聽了介紹,我們頓時(shí)恍然大悟。接著,我們又認(rèn)識了飛機(jī)的外部結(jié)構(gòu)——兩個(gè)小型的發(fā)動機(jī)、兩片輕薄的機(jī)翼、兩個(gè)小巧的'主起落架、一個(gè)垂尾和一個(gè)平尾。機(jī)身又分為機(jī)頭、前機(jī)身、中機(jī)身、中后機(jī)身和后機(jī)身。做了進(jìn)一步的了解后,導(dǎo)游阿姨又帶我們參觀了許多飛機(jī)模型,還登上了毛主席曾經(jīng)做過的飛機(jī),我們都興奮不已。飛機(jī)內(nèi)部雖然陳設(shè)簡單,但是卻讓我們贊嘆不已?催^一段不到10分鐘的小恐龍找媽媽的歷險(xiǎn)記后,我們開始制作屬于我們自己的模型直升飛機(jī)。老師一步一步,手把手地教著。同學(xué)們的領(lǐng)悟性都很高,一眨眼,一架架嶄新的直升飛機(jī)便誕生了,我們賣力地轉(zhuǎn)著橡皮筋,一次次地試驗(yàn)著,老師的倒計(jì)時(shí)開始了,黃、綠、橙、藍(lán)四個(gè)小隊(duì)的成員們都頻住呼吸,老師喊道:54321—發(fā)射—同學(xué)們便手中的飛機(jī)一起放飛在天空中,同學(xué)們的歡笑聲回蕩著……
下午,同學(xué)們吃過飯,飽餐一頓后,又馬上趕往浦東,來到了建材1號店中的生活未來體驗(yàn)館,一起體驗(yàn)了20xx年與2500年的奇妙世界,我們都好不快樂。
啊,這真是一場令人難忘的旅程!
參觀科技館有感13
在陽光燦爛的一天,我來到了紹興科技館參觀防震減災(zāi)的科普展。
剛一進(jìn)門印入眼簾的是一個(gè)懸空的大地球儀,在大廳邊上有一個(gè)“安全通道’l里面有四個(gè)報(bào)警器,如果你穿越時(shí)報(bào)警器就會鳴叫起來。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子后還可以拉動兩邊的柄子就可以測試房子是否結(jié)實(shí)。
地球內(nèi)部的物質(zhì)在不停的運(yùn)動,會產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,積到一定的程度的時(shí)候,地表會彎曲變形便形成了地震等等。2008年5月12日7時(shí)許四川汶川發(fā)生了大地震,9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視,這個(gè)教訓(xùn)是殘酷的`,也是無法挽回的。在這次科普展的活動中讓我們懂得了許許多多課本上無法學(xué)到的知識:如地震來時(shí)不要驚慌失措要躲在桌子,椅子或者其他可以躲在其他隱蔽的地方,或者馬上從安全出口逃離,因?yàn)樯亲钭顚氋F的,留得青山在不愁沒柴燒。大自然在不斷的發(fā)生變化,我們無法預(yù)料所以懂的逃生的技巧是我們每個(gè)人都必需學(xué)會的。
我們在生活中不就應(yīng)該多一些這樣的演練和體驗(yàn)嗎?直到傍晚晚霞照滿了西邊我才依依不舍的離開了科技館,我在這次參觀中真的懂得了很多,很多。我真的希望以后這種活動和宣傳能遍及每個(gè)角落,愿我們的國家人民少一些災(zāi)難減少一些損失。
參觀科技館有感14
今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)デ嗌倌昊顒踊,在路上同學(xué)們七嘴八舌的在議論著一些關(guān)于科技館的問題。路途比較近,我們走著走著就到了,同學(xué)們先去了廁所,然后飛快的來到了里面,進(jìn)去后我們大家東瞧瞧西摸摸對里面的東西感到很是好奇,如:無形的力,心跳測量儀等一些科技產(chǎn)品。令我感到非常好玩又不容易理解現(xiàn)象的是:靜電發(fā)生器。
靜電發(fā)生器是:只要你把按鈕打開,護(hù)罩里面的四根鋼管就會在護(hù)罩之間產(chǎn)生一些電流,讓我感到非常的新奇:為什么會這樣呢?是什么樣的科學(xué)道理呢?
于是我?guī)е@些疑問想了很久卻怎么也想不明白,突然我發(fā)現(xiàn)在機(jī)器旁有一段簡介,真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏寶圖一樣開心。
快到晚上了,我們依依不舍的回到里學(xué)校里,我們真想再在里面呆上一小會,可是不行了,我們只好踏上了回歸之路。
通過這次參觀,我感受到了:在生活中我們要認(rèn)真觀察事物,這樣我們才能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造出科技產(chǎn)品。在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先?茖W(xué)在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,為我們的`生活做出了巨大的貢獻(xiàn),讓我們的國家變的更加的富強(qiáng)。我們要好好學(xué)習(xí),好長大后為我們的祖國做貢獻(xiàn)。
參觀科技館有感15
今天是校外教學(xué)的日子,我們的目的地是科學(xué)教育館。一大早,同學(xué)滿面春風(fēng)、竊竊私語,喜形于色,我也感染了這種氛圍。
科教館的建筑雄偉,四周寬闊,讓我覺得自己很渺小。一進(jìn)入大廳,我張嘴抬頭看了一圈,心中?群埃?哇!好大!”
首先由李老師為本班解說人體奧秘,我印象最深的是玻璃人──瑪麗。我看到身體透明的瑪莉,身上的血管有三種顏色,各代表動脈、靜脈和微血管,密密麻麻布滿全身,我頓時(shí)覺得人體的構(gòu)造真的很奧秘,是一座復(fù)雜的廠房,這是父母所賜,要好好珍惜,更要感謝它二十四小時(shí)7-11替我工作,才有健康的我。
七樓是魔術(shù)展示區(qū),可以動手操作,玩過后才知道它跟科學(xué)有關(guān),難怪魔術(shù)也可以擺在科教館。而魔術(shù)秀更是大家的最愛,魔術(shù)師一下子變出鴿子,一下子從口中拉出彩帶,贏得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元,讓提供一千元的觀眾(剛好是本班的吳爸爸)瞬間損失了八百元,我們同學(xué)都替他打抱不平與不舍,可是吳爸爸卻”老神在在”(閩南語發(fā)音),絲毫無不悅的.表情。最后兩百元再變回一千元時(shí),本班的歡呼聲最大。當(dāng)魔術(shù)師再度要借手機(jī)時(shí),全場鴉雀無聲,場面一度蕩到谷底,我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機(jī),很多同學(xué)都說:”不可以,不可以”,但是吳爸爸還是拔刀相助,泡入水中的手機(jī)竟然毫發(fā)無傷,真是神奇。魔術(shù)雖然可以娛樂人,但是千萬不可以拿來騙人喔!
另外有一間傾斜屋,進(jìn)去總是站不穩(wěn),出來就頭暈眼花,非常不舒服,但是不知道是什么力量驅(qū)動著大家一次又一次的進(jìn)去,我也嘗試調(diào)整各種站姿前進(jìn),想找出不暈的方法,因?yàn)闀r(shí)間不夠,我還未測出。下次家人帶我去時(shí),我一定要測它千百回,不信找不出線索。
今天的校外教學(xué)讓我的科學(xué)知識增長不少,也留下很多美好的回憶,希望能再來探索其它幾區(qū),一定會有不同的收獲,好期待喔!
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