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高三畢業(yè)典禮教師致辭

時(shí)間:2022-06-08 22:53:28 教師 我要投稿

高三畢業(yè)典禮教師致辭11篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到致辭吧,致辭講求文辭不能過于口語化。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎?以下是小編整理的高三畢業(yè)典禮教師致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三畢業(yè)典禮教師致辭11篇

高三畢業(yè)典禮教師致辭1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,家長朋友們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  作為教師代表在這里發(fā)言我有幾多榮幸和緊張又有一絲躊躇與彷徨,因?yàn)槲覀冎g橫亙著20多年的時(shí)光,承載我青春記憶的一中老校早已蕩然無存,你們在秀美的新校區(qū)延續(xù)新的輝煌,我們有不同的生活條件,不同的思想。那時(shí)的我們矜持內(nèi)斂,現(xiàn)在的你們自信而張揚(yáng)?墒俏疫是毅然選擇站在這里,因?yàn)樵谀銈兦啻旱恼鞒躺吓惆槟銈兌冗^了三年的時(shí)光,這需要多大的機(jī)緣才能遇上。所以在今天的畢業(yè)典禮上,我應(yīng)該獻(xiàn)上我的祝福,把你們的喜悅分享。祝賀你們從稚嫩走向成熟,豐富了知識(shí),陶冶了情操,成熟了思想;祝賀你們即將踏入人生的另一階段,去書寫青春、追求夢想。

  我清晰地記得三年前青澀懵懂的你們帶著純真自信的笑臉,滿懷憧憬和求知的渴望,開始了三年的追逐夢想。我依然記得軍訓(xùn)場上彩旗飄揚(yáng),你們刻苦訓(xùn)練口號響亮。在軍訓(xùn)快報(bào)上我還寫了一首詩歌,其中的詩句還記在心上!銈兎畔缕v與羞澀,用真誠面對每一個(gè)陌生的臉龐,用堅(jiān)毅戰(zhàn)勝每一次嚴(yán)格的考量,學(xué)習(xí)軍人的錚錚鐵骨,學(xué)習(xí)軍人的迎難而上,訓(xùn)練的汗水流下臉龐,依然挺直不屈的脊梁,經(jīng)受今日的礪煉,向夢想的彼岸起航。當(dāng)時(shí)我們剛剛送走了畢業(yè)年級,曾經(jīng)的不足和遺憾還有深刻的印象,當(dāng)時(shí)的我躊躇滿志,這一次一定要傳授知識(shí),注重能力的增長。要全面發(fā)展,關(guān)注習(xí)慣的培養(yǎng)。三年的時(shí)光即將遠(yuǎn)去,我感覺還是有太多不盡如人意的地方。或許真實(shí)的`經(jīng)歷才是成長。從那時(shí)起,教學(xué)樓有你們伏案的身影,書聲朗朗;運(yùn)動(dòng)場上有你們矯健的身姿,青春飛揚(yáng),高一時(shí)我們班一貫成績優(yōu)秀,可是期末考試卻不理想,面對我失望的目光,一個(gè)學(xué)生對我說我們也不想以這種方式收場,但我們絕不服輸,仍會(huì)拼搏進(jìn)取,斗志昂揚(yáng)。這讓我感覺班級就像一個(gè)家庭,我就是哪個(gè)家長。三年里,我們師生之間不僅是知識(shí)的交流,更是情感的碰撞。對你們的優(yōu)點(diǎn)、進(jìn)步、輝煌,老師們給予鼓勵(lì)和欣賞,你們的各種不足、過失,懲罰也是為了你們更好的成長,避免你們?nèi)松暮酱x航向。在一次年級教師會(huì)上,主任提到對家人的虧欠,我分明看到淚水溢滿眼眶,在一次學(xué)校教師會(huì)上,一位老師講到對孩子的忽視、冷落,我看到淚水劃過臉龐。我不想標(biāo)榜我們道德多么高尚,可是職業(yè)、學(xué)生在我們的心中確實(shí)占去了太多的分量。在高中生活即將結(jié)束的這段時(shí)間里依然希望你們要拼搏進(jìn)取,用汗水澆灌希望。要調(diào)整心態(tài),帶著微笑飛翔。嚴(yán)格要求自己,利用好一切可以利用的時(shí)光,但也應(yīng)注意張中有弛弛中有張,適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以更好的積蓄力量。復(fù)習(xí)中知識(shí)點(diǎn)全面復(fù)習(xí),決不能有所遺忘。做過的試卷要整理、消化,觸類旁通才能促進(jìn)能力的增長。各學(xué)科全面發(fā)展,補(bǔ)弱不忘揚(yáng)長。生活上既要節(jié)儉又要注意增加營養(yǎng)。有了困難找老師溝通,他們會(huì)給你提出建議和主張。

  今天來參加畢業(yè)典禮的還有部分學(xué)生的家長,他們對你們的成功有最深沉渴望。他們對你們的關(guān)愛、支持延續(xù)了十幾年的時(shí)光,雖然有很多家長沒有到場,但他們對孩子期望和愛也有相同的分量。無論他在何處,無論他在何方,從河店到大張,從櫻桃園到董杜莊。他們的心都牽掛著一中的方向。面對孩子成績的徘徊不前,我時(shí)常聽到家長愧疚地說都怪自己文化淺,都怪自己是外行。都怪自己應(yīng)酬多,都怪自己工作忙。這學(xué)期我見到很多的家長提著飯穿過水韻廣場,那父母真摯的愛,是沉甸甸的希望。晚放學(xué)時(shí)校門外停滿接送的車輛。還有的家長租房,陪伴孩子高中最后的時(shí)光,你們身上承載了父母太多的希望。高考不只是磨練了學(xué)生,煎熬的還有家長。有更多的家長做不到這些,我希望你們不要失望迷惘,自立自強(qiáng)才是我們最有力的成長,搏擊人生的風(fēng)雨需要練就奮飛的翅膀,承受生活的壓力需要練就強(qiáng)健的脊梁,溫室中嗅不到臘梅的芳香。經(jīng)歷了這些,可以笑對人生的風(fēng)浪。

  時(shí)光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。經(jīng)歷16高考你們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,穿過金色六月你們將奔走他鄉(xiāng)。作為老師還要對你們獻(xiàn)上我的囑托與希望。

  我希望你們把學(xué)做真人,和諧發(fā)展的校訓(xùn),牢牢記在心上。所謂真人就是胸懷廣大勇于擔(dān)當(dāng),積極進(jìn)取,品德高尚。有了這些無論處于什么位置,取得什么成就,都會(huì)走的正直,走得穩(wěn)當(dāng)。將來無論何時(shí),當(dāng)你回首凝望,一中始終處在家的方向。

  希望你們無論處在什么地方都要有高遠(yuǎn)的追求,充分激發(fā)自己潛在的力量。有一個(gè)人在山上捉到一只幼鷹,把它和雞養(yǎng)在一起,長大后的鷹失去了飛翔的渴望。他用盡各種辦法也不能讓鷹展翅翱翔。最后把它帶到高高的山巔,用力地?cái)S出去,這只鷹急速的下落,慌亂中拼命撲打著翅膀,于是它學(xué)會(huì)了飛翔。不逼迫自己一把真的不知道自己的潛能可以最大限度的膨脹。

  高中生活的節(jié)奏緊張而匆忙,有嚴(yán)格的制度規(guī)章,有班主任嚴(yán)厲的目光。你們像拉滿弓射出去的箭,呼嘯著奔向遠(yuǎn)方。離開了這樣的環(huán)境,你們要自制自強(qiáng)。你們會(huì)擁有自己的手機(jī)手提,自由的追求你們渴望的交往。希望你們不要泯滅心中的理想,畢業(yè)不是結(jié)束,我們還要經(jīng)歷人生的考場。走過之后才能感悟到高中生活令人難忘。高三班會(huì)時(shí)我專門展示兩位畢業(yè)生回味高中生活的文章,一位同學(xué)這樣寫道:那是一個(gè)單純的年代,單純地讓我可以毫無顧忌的追逐夢想。那些日子是充實(shí)的,充實(shí)的我每一秒都想掰成幾半來用;那些日子是充滿激情的,宣誓時(shí)的我總是熱血沸騰;那些日子是堅(jiān)強(qiáng)的,像在黑暗中尋找若隱若現(xiàn)的光;那些日子是瘋狂的,瘋狂的我有時(shí)對自己的執(zhí)著都不解;那些日子是有愛的,充滿愛的集體我們是一起的戰(zhàn)友。 同學(xué)們,滿載師長的囑托和希望,目標(biāo)就在前方。最后,我以一首《蝶戀花》結(jié)束我的發(fā)言,

  《蝶戀花》——寄語眾學(xué)子

  畢業(yè)之際思緒翔,一中校園,看桃李爭芳。三載風(fēng)雨匆匆過,笑待一六題金榜。 崢嶸往事永珍藏,今朝畢業(yè),碩果滿行囊。感念母校培育恩,胸懷理想付遠(yuǎn)航。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

高三畢業(yè)典禮教師致辭2

尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師,親愛的小朋友們:

  大家晚上好!

  今天,注定是一個(gè)難忘的日子。經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的神圣殿堂——小學(xué)校園。此時(shí)此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂,相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界,你們就象一只只小鳥,展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表_兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福:祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)!希望你們好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校、愛老師、愛同伴,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!

  三年來,你們在幼兒園里,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子都長高了,知識(shí)都豐富了,我們在相知相伴中度過了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

  親愛的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛的成長的搖籃——幼兒園來,看看教育過你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠(yuǎn)關(guān)愛你們成長的園長,我們期盼你們回來向我們回報(bào)你的優(yōu)異成績!

  在這里我要感謝我們的家長,感謝您給予我們信任,你們把可愛的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求,實(shí)現(xiàn)我們的教育夢想。感謝你們對我園工作的'支持與配合,讓我們的工作能圓滿完成,謝謝你們!今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持,幼兒園才會(huì)有今天的小有成績;還有我們現(xiàn)場的家長委員會(huì)的朋友們,感謝你們對幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長滿意園,創(chuàng)出佳績來回報(bào)家長、回報(bào)社會(huì)!

高三畢業(yè)典禮教師致辭3

親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:

  你們好!

  在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒歌唱的美好日子里,我們__幼兒園迎來了__屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽=坦ぷ鞯睦斫夂椭С,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的`學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們在新的天地里取得更大的成績。回憶小朋友們?nèi)陙淼挠變簣@生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

  孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  孩子們,你們知道嗎?

  你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關(guān)懷送到你們的心田。

  現(xiàn)在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長,希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!

高三畢業(yè)典禮教師致辭4

  大家晚上好,接學(xué)校安排,讓我談一下教高中這三年,尤其是教高三的一些感受,我很榮幸,也很惶恐,在座的有很多經(jīng)驗(yàn)豐富,資歷雄厚的老師,在魯班門前弄大斧,實(shí)在汗顏。但只有暴露缺點(diǎn),才會(huì)有所提高,因此,我也很樂意和大家分享我的一些感悟。高中這三年,是我工作的最初三年。這三年,對于我而言,是幸福的三年,也是快樂的三年。下面,我分三個(gè)部分具體談一下我的一些經(jīng)歷和想法。

  第一部分牢騷篇

  我對學(xué)生的看法,是經(jīng)歷了一些變化的。在未工作以前,我一直堅(jiān)信著一些理念,比如學(xué)生們都是什么什么樣子的,他們都怎么怎么樣,可是工作之后,我才知道,以前那些完美的想象是伊甸園里的才存在的,現(xiàn)實(shí)不完全是我想的那個(gè)樣子。學(xué)生們會(huì)犯錯(cuò),會(huì)懶惰,會(huì)懈怠,會(huì)撒謊,會(huì)無所謂,更會(huì)讓你有氣無處撒。以至于在高一上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,我寫過這樣一篇日記,里邊有牢騷,有抱怨,也有很深的失落感。下面,摘取一些可以讀的話給大家聽一聽:

  “1凡事莫要強(qiáng)求。真的,很多事情,不能強(qiáng)求你非要強(qiáng)求,只會(huì)讓事情變得尷尬不已。莫強(qiáng)求,其實(shí)也就是看上去很殘忍的三個(gè)字:不去管。當(dāng)你盡到了自己的努力,還不能達(dá)到教育目的的話,那就讓社會(huì)去教育吧。不必后悔,只因?yàn)槟銢]有能力教育人家。

  2仍然是莫強(qiáng)求,不要想著你使勁督促,像臺(tái)推土機(jī)一樣往前推,學(xué)生們就必然會(huì)進(jìn)步。有時(shí)候,學(xué)生就是喜馬拉雅山,你推不動(dòng),也不值得推,我們都不是愚公,沒有那樣移山倒海的精神。你能做好的就是限度的維護(hù)好班級的整體環(huán)境,給多數(shù)的同學(xué)營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3時(shí)間總會(huì)過去的。你看一天學(xué)生,會(huì)過去;你去縣城逛一天街,會(huì)過去;你睡一天覺,也會(huì)過去。所以,做好自己職責(zé)范圍的就好,不用過分負(fù)責(zé)。

  4打?qū)W生和罵學(xué)生都是不對的,但是,如果學(xué)生真的可以做好自己,又何必打罵呢?沒有任何老師是喜歡打和罵的。學(xué)生們已經(jīng)有了自己的主觀判斷力了。如果他們非要選擇一種放縱自己的生活學(xué)習(xí)態(tài)度,老師大可以放寬心,不必去硬性干涉,畢竟:這是個(gè)餓不死人的世界。所以,輕松一些,你不是上帝,不用想著幫助到每一位學(xué)生!

  當(dāng)然,上面的話不會(huì)是我教高一的主流心態(tài),更多是我有時(shí)氣急敗壞、怒其不爭,恨鐵不成鋼的發(fā)泄。但這種不穩(wěn)定的,甚至不好的情緒卻真實(shí)地存在于我的內(nèi)心深處,且到現(xiàn)在還會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出來影響我。不知道大家在教學(xué)過程或者管理學(xué)生的過程中會(huì)不會(huì)出現(xiàn)我這樣的消極心態(tài),不知道大家是如何調(diào)節(jié)的。在我,調(diào)節(jié)的辦法就是抓大放小,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),明確主要目的,我時(shí)不時(shí)地提醒自己,我教的`學(xué)生不是完美的,他們絕大部分連二本線都夠嗆達(dá)到,他們絕大部分人還是需要我耐心的指導(dǎo)和幫助,我不能因?yàn)樗麄兊娜涡跃蛼仐壦麄,我必須要給予他們我的支持。所以,我的學(xué)生漸漸了解到,我是深愛著他們的,也愿意為他們竭盡全力。而一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,會(huì)獲得學(xué)生的包容和支持。

  第二部分實(shí)際做法之管班篇

  一、用責(zé)任心帶動(dòng)學(xué)生

  教師,尤其是班主任,在學(xué)生面前一定要起到模范帶頭作用。榜樣的力量是巨大的,如果班主任是一個(gè)積極,勤奮,刻苦,有責(zé)任心的人,那么,學(xué)生往往也會(huì)是一個(gè)健康向上的孩子。為了給學(xué)生做好榜樣,我盡自己的努力克服工作上的懈怠感,盡力要求自己做到一些學(xué)生們應(yīng)該做到而暫時(shí)沒有做好的事情。

  比如說,我每天早中晚到教室的時(shí)間都盡量比學(xué)生早一點(diǎn),晚上離開教室的時(shí)間盡量比學(xué)生晚一點(diǎn)。在教室里由于教師的作用,可以給學(xué)生們營造一個(gè)相對安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,這對于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有不小的影響。

  又比如在衛(wèi)生打掃方面,我在日常清理教室內(nèi)外的工作中盡量協(xié)助學(xué)生,每天早中晚到教室都用濕抹布擦洗一遍黑板,見到教室內(nèi)外什么地方有垃圾紙屑,我也自覺地清理干凈。對值日工作做的不錯(cuò)的小組,我予以積極的肯定和表揚(yáng),對衛(wèi)生工作不是很到位的小組,我也提出嚴(yán)肅的批評。

  再比如晚上查宿舍,我會(huì)一直等到學(xué)生們安靜下來了才會(huì)離開。學(xué)生們晚上不好好就寢,如果看到班主任還在樓道里巡查,就會(huì)相對收斂一點(diǎn)。

  作為班主任,責(zé)任心和使命感是必須具備的。上對得起社會(huì)和家長,下對得起學(xué)生和自己。讓學(xué)生健康成長,有勇氣承擔(dān)起學(xué)習(xí)的壓力,有克服困難努力前進(jìn)的動(dòng)力,這正是我不懈追求的目標(biāo)。而我之所以這樣做,也是向咱們學(xué)校無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)的前輩老師們,如田小平老師,魏銀川主任等人學(xué)習(xí)。能和這樣優(yōu)秀的老師一起工作,在耳濡目染中不斷約束自己,要求自己,對我這樣的后學(xué)晚輩而言真是莫大的幸運(yùn)。

  二、組織和管理學(xué)生

  班主任必須善于組織和管理學(xué)生。作為班主任,要做的工作多而繁雜,如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始,我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。在我的班里,各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。

  為了便于學(xué)生知道自己的職責(zé),我詳細(xì)地將班上的安排到本子上,下面我介紹一下我給班長安排的任務(wù):1配合班主任,具體負(fù)責(zé)全班所有事務(wù)的安排實(shí)施。2每周召開班干部會(huì),聽取班干部關(guān)于班級管理的意見和建議。3處理班級突發(fā)事件,組織安排臨時(shí)班級事務(wù),負(fù)責(zé)無班主任自習(xí)課的管理和安排。4參加學(xué)校會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)并組織相關(guān)事宜。5維持班級紀(jì)律,協(xié)調(diào)班級人際關(guān)系。發(fā)現(xiàn)同學(xué)矛盾,尤其是晚眠期間發(fā)生的矛盾必須及時(shí)處理,不可不坐視不理。對有問題同學(xué)要善于勸說指導(dǎo),不可過分抱怨。6協(xié)調(diào)同學(xué)和任課老師之間的關(guān)系,制止同學(xué)對任課老師過分的舉動(dòng),必要時(shí)可向任課老師反饋班級意見。7負(fù)責(zé)組織班會(huì),統(tǒng)籌班會(huì)進(jìn)程,在班會(huì)上對班級事務(wù)進(jìn)行詳盡的回顧和安排。

  通過我的精心安排,班干部都清楚自己的權(quán)限范圍,明白自己的主要任務(wù)。另外,我還要求班委工作要細(xì)心、大膽,務(wù)必秉持公平正直的原則,不要分親疏遠(yuǎn)近,不要好此厭彼。要把握分寸,切勿引起更大的紛爭。在我管班的時(shí)候,我最常強(qiáng)調(diào)的就是班級同學(xué)關(guān)系的融洽,我盡力讓學(xué)生們明白他們可以也應(yīng)該是的朋友,讓他們齊心協(xié)力,彼此親近。很幸運(yùn),我這三年,都教著很善良,也很真誠的學(xué)生,他們愿意為這個(gè)班做出自己的努力,而這些常常地感動(dòng)著我們每一個(gè)集體的成員。而我之所以可以這樣平穩(wěn)的帶班,也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,尤其是劉主任每次年級例會(huì)都會(huì)對我們進(jìn)行詳細(xì)而周密的指導(dǎo),以及王主任全面的統(tǒng)籌安排。兩位領(lǐng)導(dǎo)的悉心幫助,讓我可以有底氣管理學(xué)生;兩位領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)定地維護(hù)教師們的權(quán)益,更讓我信心百倍。

  三、努力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

  學(xué)生在學(xué)校期間,學(xué)習(xí)任務(wù)是最關(guān)鍵的。如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,也就成為了班主任不可推卸的責(zé)任。在我管班的這段時(shí)間里,我盡自己的努力來輔導(dǎo)學(xué)生。主要表現(xiàn)在一下方面:

  1、規(guī)定學(xué)生整塊學(xué)習(xí)時(shí)間,在整塊學(xué)習(xí)時(shí)間里學(xué)生必須心無旁騖,好好學(xué)習(xí),以提高成績。

  2、利用早讀時(shí)間,督促學(xué)生背課文。在抓好本職學(xué)科語文教學(xué)的同時(shí),積極查背學(xué)生們背誦單詞,公式,各科知識(shí)點(diǎn)。

  3、利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  4、維護(hù)好班級學(xué)習(xí)環(huán)境,努力讓學(xué)習(xí)的勁頭不受間斷,持續(xù)下去。

  說實(shí)話,班主任在學(xué)生學(xué)習(xí)方面可以說起著至關(guān)重要的作用。班主任把氛圍營造好,班主任把學(xué)習(xí)勁頭帶動(dòng)足,班主任把比學(xué)趕幫超協(xié)調(diào)處理好,只要勤勉努力,無論是重點(diǎn)班還是普通班,學(xué)生們的成績都會(huì)有所提升的。所以,對學(xué)生一定要嚴(yán)格要求,不放松一步。如果我們放松一步,學(xué)生們會(huì)松懈十步。

  第三部分實(shí)際做法之教學(xué)篇

  談到教學(xué),我還只是一個(gè)新手,不敢說有什么經(jīng)驗(yàn)之談,在這里,我也只是說說我自己的一些做法,希望大家多多批評。

  首先,說一下教學(xué)態(tài)度。教書,當(dāng)一個(gè)合格的老師,是我從小就定下的目標(biāo),可以說,從高中開始,我就在想著,如果遇到什么樣的事情,我該怎么辦,可不可以有更好的辦法。后來上了大學(xué),我更多的為自己的知識(shí)水平擔(dān)憂,所以,也強(qiáng)迫自己去學(xué)好知識(shí)。讀更多的書,看更多的教學(xué)視頻。但,直到現(xiàn)在,每每站上講臺(tái),我還會(huì)問自己:今天要講的內(nèi)容你真正融會(huì)貫通了嗎?今天的課你可以很自信嗎?拋下書本,你敢不敢從容地站在學(xué)生面前講課?我對我工作的三尺講臺(tái)是充滿了虔誠和敬畏的。因此,無論是在哪個(gè)班上課,我都會(huì)端正態(tài)度,竭盡全力地講課,希望自己可以對得起學(xué)生,感染到學(xué)生,幫助到學(xué)生。

  其次,說一下教學(xué)心態(tài)。人的心態(tài)和情緒總是會(huì)隨著外界環(huán)境的變化而變化的。人都是有喜怒哀樂的,也常常會(huì)把自己的情緒帶入到工作中去,尤其是像我這樣本來就十分情緒化的人。有時(shí)候,你興致勃勃地沖進(jìn)教室,想要傳道授業(yè)解惑,可是學(xué)生們卻死氣沉沉,毫無反映,你真的會(huì)感覺很郁悶,尤其是早上前兩節(jié),下午第一節(jié)。這樣的場面,相信大家也會(huì)遇到,我們該怎么辦呢?對剛參加工作不久的,這樣的場景簡直是煎熬。像我,就這樣被煎熬了好久。其實(shí)這樣煎熬也好,你的心態(tài)會(huì)慢慢的成熟,慢慢老練,直到風(fēng)平浪靜、處變不驚。

  再者,說說教學(xué)方式。我是一個(gè)喜歡自由的人,講課也不愿意受到條條框框的拘束。我不是不會(huì)按照傳統(tǒng)教學(xué)方法,一板一眼地給學(xué)生們教授知識(shí)。只是,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生們不大適合這種方式。語文,不像數(shù)學(xué),不像理科那樣學(xué)生們打心眼里重視。雖然天天說的是語數(shù)外,可語文在學(xué)生心里真的不占主要地位,他們認(rèn)為語文就那樣,學(xué)不學(xué)都一樣?涩F(xiàn)實(shí)告訴我,不一樣。所以,面對學(xué)生,我一遍遍告訴他們,也告訴自己:語文很重要,面對分?jǐn)?shù)決定層次的高考,我們不能放棄每一分。你高一高二欠下的知識(shí)債,到高三真的很難還。再加上有些學(xué)生們做了幾套語文題,感覺不難,就認(rèn)為自己是李白杜甫,曹雪芹魯迅,沾沾自喜,因此,我常常告訴他們,如果說語文知識(shí)是太平洋,我充其量得到了一杯水,而學(xué)生們也僅僅是一盅水,我們一定要謙虛,踏實(shí)地積累知識(shí),向著更高的層次邁進(jìn)。因此,一方面需要我不斷學(xué)習(xí),提升自己的業(yè)務(wù)水平,另一方面,需要我不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  說來可笑,我極盡所能地想要讓學(xué)生們聽課,可以說無所不用其極。用方言講,唱著講,模仿別人講,多媒體講,讓學(xué)生分角色講,用笑話帶入講,可以說嬉笑怒罵,手之舞之足之蹈之,竭盡所能地把學(xué)生的目光和注意力集中到我這里。當(dāng)然,一些同學(xué)會(huì)認(rèn)為我這人有點(diǎn)浮,甚至沒有個(gè)老師的樣子。可是,面對成績一般的孩子,你過分地端架子地講語文這門課,可能效果不會(huì)很明顯。即便你的知識(shí)儲(chǔ)備很雄厚,甚至你有很高的學(xué)歷和業(yè)務(wù)水平,但是,你要知道,學(xué)生們不會(huì)管這些,他們只在乎有意思沒有意思。所以,輕松的、快樂的教學(xué)方式,我也樂在其中。當(dāng)然,了解我的老師和學(xué)生也知道,我不是一個(gè)沒有脾氣的人,學(xué)生如果超出了底線,我也會(huì)拉下臉來,那時(shí)候,可能我會(huì)變成另外一個(gè)人。那一個(gè)脾氣近乎于失控,什么話都能罵出來,什么事情都能做出來的我,是一個(gè)很讓人陌生的我,我盡力不讓那樣一個(gè)可憐又可恨的我出現(xiàn)。所以,讓學(xué)生們對你既不害怕,不疏遠(yuǎn),又不敢過分,觸犯你的底線,這樣可能好一些。而這,需要我向?qū)W生展示真實(shí)的我,展示有血有肉,又哭又笑的我,展示一個(gè)取得成績會(huì)十分高興,做了錯(cuò)事會(huì)十分傷心,和學(xué)生們同呼吸共命運(yùn)的我。有時(shí)候我可以很可笑,讓學(xué)生們覺得我有親和力,不拘束;有時(shí)候我也可以很嚴(yán)肅,讓學(xué)生們知道我在講最最重要的知識(shí)點(diǎn)。

  最后,落腳到語文知識(shí),真的沒有別的途徑,只有不斷的強(qiáng)調(diào),重復(fù)和積累。我會(huì)把重要的知識(shí)點(diǎn)領(lǐng)著學(xué)生一遍一遍地過。有時(shí)候我都佩服我自己,怎么就不會(huì)厭煩啊,一樣的話,一遍一遍的說。學(xué)生們早上困,好,我講;下午困,好,我講;晚上終于清醒了,我再講。記得高一給四班講《滕王閣序》,我先給前兩排講,又給中間兩排講,最后給后兩排講,最后,我沒有崩潰,學(xué)生們崩潰了。下去一看,筆記還都寫上了。我的學(xué)生,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性可以說很差,面對這樣讓人頭疼的學(xué)生,我唯有寄希望于在我不斷的重復(fù)和強(qiáng)調(diào)的過程中,他們可以慢慢的積累知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)語文的感覺。最后,我們還要做一個(gè)讓學(xué)生們佩服的老師,至少在知識(shí)儲(chǔ)備上讓學(xué)生們不敢輕視。學(xué)生就是這樣,你講對了,他們沒感覺,你講錯(cuò)一點(diǎn),他們立刻就揪著不放,甚至給你四處宣揚(yáng)。所以,盡力做一個(gè)讓他們挑不出硬傷的老師吧。而如果這個(gè)做到位,你可以更進(jìn)一步,給學(xué)生們談一談?wù)n外的知識(shí),比如歷史、社會(huì)、文學(xué)等話題,開拓他們的視野,培養(yǎng)語文感覺。

  回首走過的這三年,年年有不同的品味和感受。高一上學(xué)期幫助學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,讓他們習(xí)慣并喜愛新的老師和同學(xué),很費(fèi)事;下學(xué)期幫助學(xué)生分好文科理科,逼迫他們努力往更好的班級考,很費(fèi)事。高二上學(xué)期接受新的學(xué)生,又是新的適應(yīng)和更嚴(yán)格的要求,很費(fèi)事;下學(xué)期面臨再次分班,又鼓勵(lì)前二十名同學(xué)必須往火箭班考,很費(fèi)事。高三上學(xué)期,新的挑戰(zhàn),一輪復(fù)習(xí),統(tǒng)籌安排進(jìn)度,很費(fèi)事;下學(xué)期,高考沖刺,處理學(xué)生厭學(xué)情緒,緩解他們的慌亂緊張,很費(fèi)事。但,雖然步步艱難,卻有更大的幸福感充盈心田。這也許就是工作的快樂,尤其是和這樣一群說大不大,說小不小的孩子們打交道的快樂吧。我愿意為這樣一群可愛的孩子奉獻(xiàn)很多,也愿意護(hù)送他們乘風(fēng)離開,飛往理想的目的地。雖然由于各方面的因素限制,我沒有做到盡善盡美,沒有呵護(hù)到每一位學(xué)生,但是,在離別之際,我還是會(huì)為他們送上我最真摯的祝福,最難舍的擁抱。也許,這正是高三老師的痛和快樂所在吧。

  以上就是我的一些支離破碎的教學(xué)感悟,不成體系。耽誤了大家這么長時(shí)間,真是太感謝大家了。

高三畢業(yè)典禮教師致辭5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的家長朋友,親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!

  今天我榮幸地代表全體高三教師為我們這次具有劃時(shí)代意義的盛會(huì)致以熱烈的祝賀!向辛勤培育孩子們健康成長的家長們致以崇高的敬意!也為曾朝夕相伴,共同奮戰(zhàn)了三年的08級學(xué)生們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝愿!

  六月是收獲的季節(jié),華北平原自南向北正陸續(xù)開始收割冬小麥,田野里到處是一片豐收的景象,而我們親愛的同學(xué)們也剛剛結(jié)束了一場人生的鏖戰(zhàn),即將以自己優(yōu)異的成績?yōu)槟感7钌洗T果累累的獻(xiàn)禮,相信濟(jì)寧一中的`光輝史冊上又將因你們的精彩而增添一頁更美的華章。

  三年的時(shí)光如梭,一千多個(gè)日子彈指一揮間,猶記得軍訓(xùn)場上那嘹亮的口號,不會(huì)忘記校運(yùn)會(huì)上那飛躍的英姿,耳邊仿佛還有辯論會(huì)上那精彩的問答,更難忘的是課堂上那渴求知識(shí)的目光,進(jìn)入高三之后,全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排,年級部的全方位指揮下,同甘共苦,頑強(qiáng)拼搏,更像是打響了一場艱苦卓絕的攻堅(jiān)戰(zhàn),一次次的周考月考階段考,一次次的監(jiān)考閱卷講評談心,師生們堅(jiān)守在這一方熱土,夜以繼日,嘔心瀝血,留下了多少難忘的回憶……

  教育是引領(lǐng),但更多的是陪伴。朝夕相處,榮辱與共,并肩作戰(zhàn)的深厚情誼誰能淡忘,還記得那天的門口送別,老師們?nèi)套Z眶的淚水,是想用笑容為學(xué)生們帶去更多的鼓勵(lì),同學(xué)們哭紅了雙眼卻還笑得那么燦爛,同樣是想用笑容向自己的老師表達(dá)必勝的信念!依依的師生情,濃濃的離別意,相信那一刻的感受那一刻的情景,一幕幕都永遠(yuǎn)地銘記在了我們心里,會(huì)成為我們心中永遠(yuǎn)的珍藏。

  身為一名教師,一年年的教學(xué)生涯讓我真切體會(huì)到了這樣一句話里的深刻含義——“不是錘的敲打,而是水的載歌載舞讓鵝卵石更趨于完美!苯逃菨櫸锛(xì)無聲的潛移默化,教育是心與心的交流,教育不是雕刻,是喚醒!

  六月不說離別,六月是播種希望的季節(jié)。今天同學(xué)們揮手告別了高中時(shí)代,明天迎來的將是更加豐富多彩的大學(xué)生活,這世界需要你!這世界屬于你!未來的日子滿載著美好的期待向你們駛來,同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?在未來的日子里,愿你們常記感恩,學(xué)會(huì)分享,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,一中將以你們?yōu)闃s,一中將為你們驕傲!老師們會(huì)時(shí)刻等待著你們的捷報(bào)頻傳!

高三畢業(yè)典禮教師致辭6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

  幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。

  幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的'各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常?紤]一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

  總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

  親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們的財(cái)富。

  親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識(shí)淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

高三畢業(yè)典禮教師致辭7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:下午好!

  懷著向往、激情和眷戀,今日我們某人歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

  自從踏入某中學(xué)的校園,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,某的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識(shí),提高了能力,而且還陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!

  時(shí)光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

  十二年成長的風(fēng)雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來老師潤物細(xì)無聲的`無私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。

  同學(xué)們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場上的永不言棄,還有你們貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。

  流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

  三年來,老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大,你們學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。

  三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。我希望你們記。荷硖庬樉,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!

  泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記。耗悖肋h(yuǎn)都是某人!你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

  最后祝愿同學(xué)們夢想成真,前程似錦,爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!

  謝謝你們!

高三畢業(yè)典禮教師致辭8

  今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行乃紡小學(xué)x屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我們,十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

  首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的師長們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。回首來時(shí)的路,從牙牙學(xué)語到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字,對學(xué)校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城,從容面對各種考試和考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,我為你們對母校的深切的責(zé)任感和深深地愛戀之情感動(dòng)與驕傲。考場上下、課堂內(nèi)外,你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!

  畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是老師追著你,催著你,讓你完成;當(dāng)你摔跤時(shí),是老師在扶起你、關(guān)懷你,讓你破涕為笑;當(dāng)你遇到困難時(shí),是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你,令你增強(qiáng)信心;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是他們在糾正你、原諒你,讓你奮進(jìn)!老師每一次與你長談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的.父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)和不足!

  畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開創(chuàng)自己美好的明天!

  同學(xué)們,作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家!我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光。我們也期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!

  希望大家牢牢記住“愛拼才會(huì)贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念!你們在這里度過了六年美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,母校永遠(yuǎn)是你們的最愛!

  海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個(gè)機(jī)會(huì),我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,它是蕰含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!

高三畢業(yè)典禮教師致辭9

  我親愛的學(xué)生朋友們:晚上好!

  懷著向往、激情和眷戀,今天我們在這天地之間歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表全體老師向某屆所有即將畢業(yè)的莘莘學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),祝賀你們已長大成人。

  同學(xué)們,三年前,一句羞澀的問候,一次拘謹(jǐn)?shù)奈帐,拉開了我們友誼結(jié)緣的序幕。三年的時(shí)光如梭,一千多個(gè)日子彈指一揮間。

  記得在你們高一軍訓(xùn)的第一天,我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)臉龐是那樣稚嫩的小孩子在我的班里,尤如小學(xué)生一般;而在你們高三的某一天,我又突然發(fā)現(xiàn)了他,長得那樣的高大,在他的眼里,不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃,成熟了,長大了,可以搏擊廣闊的天空了,到畢業(yè)的時(shí)候了。他就是朱武輝同學(xué),朱仔,你們長大成熟的縮影。

  這三年來,我們有許多的不能忘記:

  老師不會(huì)忘記,晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀。

  你們也不會(huì)忘記,軍訓(xùn)的汗水灑在這兒,青春的.歌聲蕩漾在這兒。

  老師不會(huì)忘記,你們在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你們在運(yùn)動(dòng)場不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。

  你們也不會(huì)忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨。

  忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫面。

  同學(xué)們,古語說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,淑女以厚德載物”。畢業(yè)這個(gè)詞的英文詞根沒有完成或結(jié)束的意思,而是蘊(yùn)含開始和進(jìn)步的意義。我覺得今晚我們不是慶祝結(jié)束,不是慶祝完成,而是宣布開始與進(jìn)步。你們在未來的征途上,鮮花與棘刺相伴,挫折與成功同在。

  我國近代著名的思想家胡適,一九二九年在中國公學(xué)十八級畢業(yè)時(shí)說了一句話,我想引用過來送給大家:不要拋棄學(xué)問。這句話所說的意思和我們實(shí)高的校訓(xùn)“博學(xué)”是一致的。同學(xué)們,過幾天就要高考了,我希望大家不要畏懼學(xué)問,而應(yīng)該俯視學(xué)問,把學(xué)問的網(wǎng)張開,仔細(xì)檢查每一個(gè)結(jié)點(diǎn),看看它是否結(jié)實(shí)了。有勇有謀,戰(zhàn)無不勝。這一點(diǎn),讓高考來證明你們吧!我希望你們在實(shí)高三年的學(xué)習(xí)與生活,留給大家的是終生受益的做人與求知精神。這一點(diǎn),讓大學(xué)來證明你們,讓未來來證明你們吧。

  同學(xué)們,今天你們高中畢業(yè)了,長大了,該飛走了,該離開母校的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。

  有人說,我們的每一個(gè)人都有三個(gè)母親:一個(gè)是生育你的母親,另一個(gè)是教育你的學(xué)校,再一個(gè)是培育你的祖國。實(shí)高的每一個(gè)角落,實(shí)高的一草一木,都見證了你們用心靈演繹的精彩。在這里,無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。當(dāng)然,母校也有這樣那樣的不足,教過你的老師們也會(huì)存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠(yuǎn)記住母校的好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。在這離別之際,我真誠地要求,請同學(xué)們?nèi)w起立,真誠地向母校,向老師,鞠一躬,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!

  同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,三年風(fēng)雨相攜,不離不棄的日子即將悄悄地走進(jìn)回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話說,患難見真情,但我們都并不希望患難,我們更多的希望每一個(gè)人平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動(dòng)。在這離別之際,我真誠地要求,又請同學(xué)們再站起來,與身邊的同學(xué)握一握手,春風(fēng)化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學(xué),珍重!

  (在畢業(yè)驪歌聲中)同學(xué)們,你們畢業(yè)了,這是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),老師祝福你們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。今天,你們以實(shí)高為榮,明天,實(shí)高以你們?yōu)闃s。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的成長,實(shí)高永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,別忘記;丶铱纯矗纯丛(jīng)對你們諄諄教導(dǎo)的師長!

  最后,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩,祝愿同學(xué)們,一生幸福!安康!快樂!

高三畢業(yè)典禮教師致辭10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!

  今天我們歡聚一堂,舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。 我很榮幸的作為教師代表,在這里跟全體同學(xué)們說幾句掏心窩子的話。

  一、寄語高一高二

  對高一高二的學(xué)子們,我想要說的是:盡情地享受你們的高中學(xué)習(xí)生活吧!我用“享受”二字,是希望各位同學(xué)在課后能盡情地玩耍、盡情地享受同學(xué)間的友誼;在課堂上能認(rèn)真用心快樂地學(xué)習(xí)。只有課堂上學(xué)好了,課后你們才能輕松地玩。學(xué)習(xí)不僅僅為了完成父母的期望,不僅是為了考高分考大學(xué),學(xué)習(xí)更是一種價(jià)值體現(xiàn),是獲取幸福的途徑。大家細(xì)細(xì)想想,當(dāng)你獨(dú)自解出一道難題,當(dāng)你通過努力在解答問題時(shí)跟老師的觀點(diǎn)不謀而合并受到老師表揚(yáng)的時(shí)候,那種自豪感、那種幸福感,那種快樂是不是你無法通過其他途徑獲取的。從現(xiàn)在開始,就扎扎實(shí)實(shí)地掌握好你們所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),并調(diào)整心態(tài)盡情地享受這一過程,那么學(xué)習(xí)就不是苦差事,而是一件你舍不下的美事,那么高三得高分、考理想大學(xué)就是必然的結(jié)果。同學(xué)們,去尋找這種幸?鞓钒!

  二、寄語高三

  接下來,高三的學(xué)子們,你們已整裝待發(fā)了,這幾天希望大家調(diào)整心態(tài)、注意飲食,以最佳的狀態(tài)迎接高考。在考試過程中,請一定要細(xì)心、保持平常心。祝你們在6月7、8日鴻運(yùn)當(dāng)頭,今年雨水充足,風(fēng)調(diào)雨順,必然碩果累累!

  高三的同學(xué)們,高考后,你們將各奔前程,這是你們一個(gè)新的起點(diǎn)。不管將來去往何處,你們都要相信“三百六十行,行行出狀元”,只要你們用心。

  去大學(xué)深造的同學(xué),請用心學(xué)習(xí)!大學(xué)不再是你們死記硬背的地方,大學(xué)是你們活學(xué)專業(yè)知識(shí)、充電積蓄能量、吸取精神營養(yǎng)的絕佳地方。那兒決定你們將來的職業(yè)走向,決定了你們以后是泛泛之輩還是業(yè)界精英。在這里我建議大家用好三個(gè)地方:第一圖書館,那里為你們提供了浩瀚的知識(shí)海洋,你可以加深拓寬自己的.專業(yè)知識(shí)。第二是學(xué)生會(huì),大學(xué)學(xué)生會(huì)的作用很大,可以很好地鍛煉你們的領(lǐng)導(dǎo)、組織、交際能力,這些會(huì)幫助你們在將來工作中游刃有余。第三是社會(huì)。平時(shí)有閑暇,大家別忙著談戀愛,不要怕找不著對象,當(dāng)你積蓄足夠的能量,擁有了別人沒有的魅力時(shí),倒追你的會(huì)有一大把。有空時(shí),多去社會(huì)上找機(jī)會(huì)進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的社交及知識(shí)運(yùn)用能力,多與不同的人接觸,開闊自己的視野,這樣畢業(yè)時(shí),你們才不會(huì)與社會(huì)脫節(jié),說不定還會(huì)有貴人相助。

  總之,大家要接各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的各種能力,當(dāng)你有能力時(shí),應(yīng)聘單位只會(huì)搶著要你,也就不存在“大學(xué)生找不著工作”。

  出外打工的同學(xué) ,請用心打工,打用心工。我建議這部分同學(xué),在前幾年想辦法或?qū)iT或邊打工邊學(xué)一門技術(shù)?帱c(diǎn)、累點(diǎn)都不怕,你們還年輕。兩三年后,你們就是有技術(shù)含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。

  不管走到哪里,在什么時(shí)候,請不要忘記學(xué)習(xí),做個(gè)用心的學(xué)習(xí)者,做個(gè)用心的打工者,若干年后,你們一定能成為各行各業(yè)的成功者,佼佼者。

  三、真情話別

  到時(shí),一定別忘了感謝你們的父母,感謝母校,感謝師長!某學(xué)校的發(fā)展離不開大家在校時(shí)的努力,更離不開大家離校后的出謀劃策,以后記得常回家看看!同學(xué)們,你們要畢業(yè)了,老師們希望你們幸?鞓、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛得更高,走得更遠(yuǎn)!謝謝大家!

高三畢業(yè)典禮教師致辭11

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

  春悄然地去了,夏陡然地來了。在這來去的中間,時(shí)間老人一甩頭就轉(zhuǎn)過了三個(gè)年頭。同學(xué)們,龍馬精神的那一年,你們進(jìn)入了高一;金蛇狂舞的那一年,你們跨過了高二;萬馬奔騰的今年,你們大決戰(zhàn)在高三。在這來去的當(dāng)兒,你們將告別三年的高中生活。

  今天,我們?nèi)w高三學(xué)子在這里隆重舉行蒼山中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮大會(huì)。

  親愛的同學(xué)們, 首先,請?jiān)试S我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)致以最親切的問候和表示最良好的.祝愿!

  同學(xué)們,你們辛苦了!同學(xué)們,你們是好樣的!

  同學(xué)們,三年的時(shí)光說長不長,說短不短。回眸過往,剛剛還是青澀少年的你們轉(zhuǎn)眼就歷練成了男子漢;回眸過往,剛剛還是青蔥少女的你們轉(zhuǎn)眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們,長長的歲月里有同學(xué)們一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,短短的時(shí)間里有可以供同學(xué)們回憶一生的你你我我。

  你看,在蒼中那一片藍(lán)天下,那一年,我們在一起;那一年,我們共度青春;那一年,我們一起笑過、哭過、瘋過;那一年,我們一起逃課去看《同桌的你》;那一年,我們一起折紙飛機(jī);那一年,我們一起苦讀書聲瑯瑯、一起奔跑英姿颯爽;那一年,太多的回憶和甘甜將永遠(yuǎn)地珍藏在我們的心海里,親愛的同學(xué)們,那一年就是這一年,那一天就是這一天,這一年,我們師生一起hand by hand should by should,一路走來,且行且珍惜!我相信,多年以后,你們會(huì)想起今天的!

  今天,過了今天,再過了明天,再過了明天就是你們高考的日子,親愛的同學(xué)們,在這高考即將到來之際,也許我們會(huì)感念父母,也許我們會(huì)感謝老師,但是,同學(xué)們不要忘記,我們更應(yīng)該感謝的是我們自己,感謝自己用毅力在為夢想打拼,感謝自己用信念在為希望執(zhí)著,感謝自己用汗水在為鮮花澆灌!

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,這是我們初放的理想;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是我們奮斗的歷程;“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,這是搏擊高考的姿態(tài);“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,這是我們高考后的喜悅。

  親愛的同學(xué)們,在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻,老師希望你們用果敢決斷、膽大心細(xì)來武裝自己,老師希望你們整裝待發(fā),好整以暇。同學(xué)們,在這六月荷花的池塘里,老師相信,你們一定會(huì)裙袂飛揚(yáng)成為考場的佼佼者;老師堅(jiān)信,你們一定會(huì)穩(wěn)健邁過高考這一座獨(dú)木橋的!

  親愛的同學(xué)們,歌詞有云:“高天上流云,有晴也有陰;地面上人群,有合也有分。”天下沒有不散的筵席,F(xiàn)在,你們已然地畢業(yè)了,即將離開三年陪伴過你們的一草一木,一磚一瓦,而留下了你們的一舉手一投足,但是同學(xué)們請你們相信,不管你們走得多遠(yuǎn), 我們都會(huì)一直愛著你們!當(dāng)你們事業(yè)有成時(shí),記得;丶铱纯!看看,你們曾經(jīng)生活過的蒼中校園,想想,你們曾經(jīng)一起生活過的那些春夏秋冬。

  親愛的同學(xué)們,在以后的歲月里,老師希望你們身處順境時(shí),定要內(nèi)斂沉靜;身處逆境時(shí),切勿自暴自棄。希望你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取舍。老師希望你們成為有抱負(fù)的人、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,老師希望你們永遠(yuǎn)擁有愛和寬容!永遠(yuǎn)擁有快樂和從容!

  最后請?jiān)试S我代表全體高三老師衷心祝愿全體高三學(xué)子:馬到成功,心想事成,榜上有名,一鳴驚人!祝愿我們的蒼山中學(xué)20xx年高考高端高位走強(qiáng),再接再厲再創(chuàng)輝煌!

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