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教師節(jié)話題作文13篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的教師節(jié)話題作文,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)話題作文1
丹桂飄香,以及教師節(jié)來到這里,我祝老師節(jié)日快樂!
老師,您像園丁精神一樣呵護(hù)著社會(huì)我們通過這些都是祖國(guó)的花朵,讓我們能夠茁壯發(fā)展成長(zhǎng)。有一次,我上課講,被老師看見了,老師用目光進(jìn)行狠狠地瞪了我一眼,咳了兩聲,說:“班上有班同學(xué)在開小差,我就不可以點(diǎn)名了!蔽衣犃,臉漲得通紅,心想:我多不了解應(yīng)該呀,老師學(xué)生講課,我在下面就是偷偷自己講話,不僅是一個(gè)不講政治紀(jì)律,還是對(duì)老師的.尊敬,而老師卻照顧我的自尊心,我真是因?yàn)樾呃㈦y當(dāng)。還有中國(guó)一次,我讀課文的聲音很宏亮,很認(rèn)真,老師看見了,把我的名字已經(jīng)寫在教學(xué)黑板上,還畫上了這樣一顆星,我見了,心里也是美滋滋的。這是需要老師沒有給我的鼓勵(lì),使我信心百信,更加用心地去學(xué)習(xí)了。
在這個(gè)節(jié)日里,我真誠(chéng)的送上我的祝福,以結(jié)果回報(bào)老師!
教師節(jié)話題作文2
今天是教師節(jié),媽媽給我20元錢,讓我自己去買花。
在大街上,我看到了許多好看的花,一想到口袋里只有20元錢,便打消了想買的念頭。突然,我看到一家商鋪的花漂亮極了:花瓣是用布做的,旁邊鑲著小寶石,還有自備的賀卡。我看了好半天,老板就不請(qǐng)自來了:小朋友,進(jìn)去看看吧,我家的.花是最好看的!我問老板:這朵多少錢?23元老板干脆地說。15元行嗎?我懇求老板。我對(duì)老板用盡了辦法,可老板就是不減價(jià),我只好失望地走出商鋪,老板一見我走了,連忙說:15元就15元吧!我順勢(shì)說:我還要用5塊錢買文具呢!老板說:15元就15元吧,這次遇到你這個(gè)砍價(jià)高手,我服了!
我立馬拿起那朵花,大街上的人都用羨慕的眼光看我,我開心極了。
教師節(jié)話題作文3
一年一度的教師節(jié)即將來臨,我有許多話要向老師說。親愛的老師,我想對(duì)您說,謝謝您,老師!是您給予我們豐富的知識(shí),教我們做人的道理。
親愛的老師,我想對(duì)您說,在我心中,您是偉大的,您日夜為我們操勞,您太辛苦了。每當(dāng)我們?nèi)〉煤玫某煽?jī)時(shí),您的臉上就會(huì)露出滿意的笑容;每當(dāng)我們失敗時(shí),您就鼓勵(lì)我們,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。老師您是辛勤地園丁,無微不至,每天細(xì)心的.教導(dǎo)著我們,培養(yǎng)我們長(zhǎng)大成才,F(xiàn)在,我們?cè)谀呐嘤聺u漸長(zhǎng)大。
老師,我為您獻(xiàn)上深深的祝福:親愛的老師,節(jié)日快樂!
教師節(jié)話題作文4
教師節(jié)快要到了,我想用我自己的錢給老師買點(diǎn)禮物,可是我的錢不多,我只好自己給老師們做了一個(gè)小小卡片,
寫上我心里的話。提前送給我的老師們,老師一個(gè)個(gè)都很高興,我也很高興;氐郊依铮覇栁业膵寢專骸皨寢,為什么要現(xiàn)在過教師節(jié)?過年的時(shí)候?yàn)槭裁床贿^?如果過年過的`話,
我會(huì)有很多錢就能給老師買很多禮物!眿寢屨f:“秋天是收獲的季節(jié),老師的學(xué)生就象秋天的果實(shí)——桃李滿天下,大概就是這個(gè)意思吧,才把教師節(jié)放在秋天。過年多沒有意思,是冬天,大地一片荒涼,連一個(gè)小草都沒有,更別說有什么果實(shí)了,懂嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,好象媽媽說的有一點(diǎn)道理。媽媽又說:“寶貝,只要你好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)才是老師最好的禮物!蔽矣涀×藡寢尩脑,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),要給老師一個(gè)最好的禮物。
教師節(jié)話題作文5
我已經(jīng)三年級(jí)了,我從幼兒園到現(xiàn)在,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多老師。他們個(gè)個(gè)都像我們慈祥的媽媽,時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),關(guān)心著我們的`健康,關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我們,有一點(diǎn)缺點(diǎn)就及時(shí)給我們指正。我取得的每一點(diǎn)成績(jī)都與老師的辛勤勞動(dòng)分不開。
我們剛上學(xué)的時(shí)候,不懂事,上課不認(rèn)真聽講,下課又跑,沒精神,老師非常耐心地及時(shí)給我們找出學(xué)習(xí)的方向,我們才有不斷的進(jìn)步。
今天是第29個(gè)教師節(jié),在這里感謝老師的教育之恩,祝老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)話題作文6
今天是個(gè)特殊的日子,得到它今天是9月10日教師節(jié),我媽媽陪著我早早地讓鮮花。
我格外的興奮,就像我是老師也是一樣,等待著中國(guó)學(xué)生可以給我送花。來到這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)門口,那里買花的人還有好多,我拉著孩子?jì)寢審倪@邊的花攤到那邊的花攤都不需要知道買什么好。這時(shí),靠近我的'一個(gè)花攤的老板都是笑瞇瞇地對(duì)我說:”買康乃惜吧!睂(duì)啊,老師無微不至的關(guān)心幫助我們,不就像沒有媽媽他們一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。和媽媽進(jìn)行告別大學(xué)之后,我蹦蹦跳跳的來到農(nóng)村學(xué)校,迅速及時(shí)打掃,坐在自己位子上,焦急的等著其他老師。啊,老師提出來了,我雙手捧著鮮花,來到幼兒園老師同學(xué)面前,興奮的說:“何老師,祝你成為節(jié)日文化快樂!”何老師應(yīng)該接過花,露出微笑地說:“謝謝!”我還把企業(yè)剩下的花送給了語文教學(xué)老師和英語作為老師。
我終于想說:“老師們,你們辛苦了!”
教師節(jié)話題作文7
一束小小的鮮花,一張美麗的賀卡,一年一度的教師節(jié)來了,不知學(xué)校有怎樣的變化,讓我們?nèi)タ匆豢窗?背上輕松的書包,我來到了校門口。
我深深的吸了一口氣,感覺到了一股濃濃的'、撲鼻而來的香味。睜開眼睛,我怎么沒注意到,陽(yáng)光照著那束鮮花怎么那么美麗。一位老師上來,值勤隊(duì)員送上一束康乃喜,笑著說“:祝老師節(jié)日快樂。”來到教室,同學(xué)們的手中有著各種各樣的賀卡,有著一束束的鮮花或塑料花。
老師來了,送上一張或一束禮物,再送上一句祝福語,“祝老師節(jié)日快樂。”教師節(jié)往往是老師最最開心快樂的日子,因?yàn)槟翘熘挥欣蠋煵拍艿玫饺5淖8,“祝老師?jié)日快樂!
教師節(jié)話題作文8
又是學(xué)生一節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)課,夾著一打摞的本子,邁著更加沉重的步子。您走進(jìn)了一個(gè)教室。一講,又是通過一節(jié)課,可您始終在站著。難道您不累嗎?您也該歇歇了!
屬于你的節(jié)日即將來臨。我自己做了一張卡片,想把它送給你,但我看到別人準(zhǔn)備的禮物,那么有價(jià)值,我的張小小卡,不能與別人的`禮物相比。所以我完全放棄了這個(gè)想法。但今天,你讓我們做一個(gè)測(cè)驗(yàn),想:我必須考100分,讓這個(gè)分?jǐn)?shù)作為你的禮物,但我排名第二,99分。當(dāng)結(jié)果出來的時(shí)候,我有點(diǎn)難過,但你在審判后說的話對(duì)我來說是一種安慰。我決定在以后的學(xué)習(xí)中,我要比以前表現(xiàn)得更好,在以后的考試中,我將100分,讓這些成為你老師的一天禮物!
老師,祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)話題作文9
今天是教師節(jié)。為了這個(gè)特殊的日子,我們班的同學(xué)們精心安排。他們所做的一切就是報(bào)答和感恩!
記得去年的教師節(jié),同學(xué)們懷著一顆感恩的心,用自己手工制作的燈籠等器物裝飾教室,還刻意在講臺(tái)上放上一個(gè)裝滿各種美麗手工花朵的花瓶。在花瓶旁邊,整齊地放著一疊厚厚的卡片,上面密密麻麻地寫著老師的真誠(chéng)祝福和感激。
鈴聲一響,老師一踏進(jìn)教室就驚訝地睜開了眼睛。時(shí)間似乎凝固了。過了幾秒鐘,老師笑了,那是令人欣慰的'微笑,是發(fā)自內(nèi)心的微笑,是一種心花怒放的感覺。這一天我們班的氣氛也特別融洽,老師和我們一起分析話題,一起聊天,一起玩游戲,我們過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。
另外教師節(jié)快到了,我決定用他的好成績(jī)來報(bào)答老師。新學(xué)期開始,我將更加努力地工作,以認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,讓教師有更多的幸福的笑容!
教師節(jié)話題作文10
老師就像花園里的圓丁,為我們的未來辛勤工作。老師就像......教師節(jié)在每年的9月10日,那天是所有為我們孩子們付出的老師的生日。就在那天,同學(xué)們都把自己的一份心意送給了老師。第一節(jié)課,剛一上課,同學(xué)們就把自己的心意送給了數(shù)學(xué)老師:李老師。六位同學(xué)各自拿了一張紙,分別寫著:祝。李。老。師。節(jié)。日。好。李老師看了非常高興。在上課時(shí)大家都認(rèn)真聽講。
下了課,同學(xué)們都把自己的禮物送了上去。李老師連聲說道:“謝謝你們!謝謝你們!”下午第三節(jié)課,十幾個(gè)同學(xué)自己買花,用膠帶把花粘在黑板上。還在黑板上寫:特別的愛送給特別的您!布置好后,幾位同學(xué)把廢的.材料收拾干凈,坐回了座位,裝出一副什么也沒干的樣子。放學(xué)時(shí),王老師回到教室里,看到黑板上的字,微微地笑了。雖然沒有說什么,但我能看出他心里很高興。教我們的所有老師都收到了我們的驚喜。再此,我也想對(duì)所有的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)話題作文11
啊!又是美好的一天,早上起來一看都快要到7點(diǎn)了我急忙刷牙洗臉背上書包,飛奔到學(xué)!傋叩綄W(xué)校,我發(fā)現(xiàn)今天是教師節(jié)。
我一進(jìn)教室,有好多同學(xué)都買了花送給老師,老師一進(jìn)教室平靜的說‘光是送花是不行的.
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們都積極舉手,認(rèn)真聽講,仔細(xì)審題。雖然送給老師花是一種心意,但是把該學(xué)的學(xué)好也是報(bào)答老師的一種方式。如果你只是單單送給老師花,而不好好學(xué)習(xí),那你就不想學(xué)習(xí)。如果你不是想學(xué)習(xí),而是為了討好老師。只是想讓老師給你一個(gè)好成績(jī),回家給父母看的話,那你是不可能考到好成績(jī)的。
教師節(jié)是一個(gè)尊敬老師,好好學(xué)習(xí)的.日子,也是我心中的教師節(jié)。
教師節(jié)話題作文12
今天是教師節(jié),早上我剛到一個(gè)班里,我就看見講桌上放著許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了以下三個(gè)過程卡片,不過我覺得作為老師可以肯定學(xué)生喜歡通過同學(xué)們對(duì)于自己進(jìn)行動(dòng)手能力做的一些禮物,可是我太害怕了就沒敢去送給其他老師。直到今天下午我終于鼓起了一種勇氣,準(zhǔn)備把禮物送給所有老師。可是我的心里發(fā)展還是因?yàn)楹ε聵O了,我每走一步就是心跳都加快研究一下,嚇的我氣都喘不過問題來了。我心里也是一直想;我要膽大,我要膽大?墒俏倚睦锵氲暮妥龅墓ぷ鲄s不都是一樣,還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師,老師非常開心的.說了聲“謝謝你”,我的心里美滋滋的,緊張的心情一下放松了。
今天是我的日子。祝李老師教師節(jié)生活愉快、健康,萬事如意
教師節(jié)話題作文13
9 月 10 日,校園的天空格外湛藍(lán),空氣異常清新。同學(xué)們迎著早晨的第一縷陽(yáng)光踏進(jìn)校園。紅色的條幅裝點(diǎn)著校園,校園似乎年輕了許多,更顯精神。
白雪老師像往日一樣,邁著匆匆的步伐來到了辦公室。干凈的桌面上多了幾張精美的賀卡,吸引眼球的是賀卡上面一排排工整娟秀的鋼筆字。真是字字含情,句句傳聲呀。白雪老師忙不迭地拿上工作手冊(cè),轉(zhuǎn)身上樓,來到教室門口。只見黑板上五顏六色,寫滿了祝福。沒等老師站好,同學(xué)們?cè)诎嚅L(zhǎng)的.號(hào)召下,全體起立,齊聲大喊:老師,節(jié)日快樂! 56 張笑臉像 56 朵盛開的花兒。此刻,白雪老師才意識(shí)到同學(xué)們的祝福是多么珍貴,這份特殊的節(jié)日禮物怎能忘懷?
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