教師節(jié)隨想作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的教師節(jié)隨想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　半夜里被一個打錯的電話從夢中驚醒，翻來覆去難以再入甜甜的夢鄉(xiāng)，索性起來坐在電腦屏前。在晚飯時女兒邊吃邊聊起說教師節(jié)快到了，她們幾個要好的同學(xué)約好，一起給自己的老師送教師節(jié)禮物呢。我二話沒說直接同意她的想法，而后自己的腦海也隨之想起自己兒時的老師，即興中誕生出這篇隨筆。

　　兒時的老師很多年未見，卻刻在心上從來沒有被時間沖淡過。一些日子，一些發(fā)黃的相片，一些抹不去的回憶統(tǒng)統(tǒng)都一并裝進(jìn)自己的思想隨著年齡的增長記憶中一遍一遍的閱讀著。

　　記得那是在讀小學(xué)時的一件事，至此都記憶永存。剛?cè)雽W(xué)校一年級的第一個“六一”兒童節(jié)，節(jié)日前學(xué)校要排練一些文藝節(jié)目，愛唱愛跳的我被老師選中了，接著就開始了排練，每天放學(xué)后我們幾個小演員都要留在學(xué)校，就在排練當(dāng)中我感冒病到了，好幾天沒參加排練，那時我呀可著急了，幾天后我去了學(xué)校，我的心里那時其實好緊張的，耽誤那么多。劉老師看我的樣子溫和的對我說：“沒事的，加班教你吧�！闭娴暮眉�動的，之后好幾天劉老師加班加點幫我趕了上去，雖然只是一次小小的文藝節(jié)目，也讓我感覺到了老師對學(xué)生的付出和關(guān)愛。緊張的排練結(jié)束后一場歌伴舞《南泥灣》成功了，那年的“六一”我還加入了我們班第一批少先隊員，我入學(xué)的第一個“六一”兒童節(jié)覺得過的好充實的。

　　在小學(xué)三年級時，那年的清明節(jié)，一個陰雨綿綿的日子。我的班主任晉老師帶著我們?nèi)チ沂堪咨�云墓前獻(xiàn)花，排著長長的隊伍在老師的帶領(lǐng)下來到墓前，把我們自己親手做的一朵朵小白花輕輕的放在墓碑前。晉老師把白生云烈士的光榮事跡講給我們，當(dāng)時聽著聽著我們都掉下了眼淚�；氐綄W(xué)校老師讓我們每位同學(xué)自命題寫一篇關(guān)于這次給烈士獻(xiàn)花的作文，我那時的作文自命題為《花》，是這樣開頭的：“花，各色各樣，絢麗多姿，最讓我不能忘記的是清明節(jié)那天自己親手為烈士做的那朵小白花”這篇作文到現(xiàn)在記憶猶新，因為這篇作文來自現(xiàn)實發(fā)自內(nèi)心，所以寫的也很深刻，被老師列作我們班的范文。僅此也讓我深深愛上了文學(xué)。通過晉老師帶領(lǐng)我們的這次深有體會的活動，我懂了好多--------懷念、感恩、愛心，感謝老師教會了我怎樣去做人。

　　在初中時，那時我的班主任是呂老師，想起他腦子里立馬出現(xiàn)得是一副嚴(yán)厲可怕的面孔。記得一次全校的冬季越野長跑比賽，我打小身體不好，沒能養(yǎng)成體育習(xí)慣，這次可出洋相了，可以說就是走著下來的。其實那時的我是真的不能堅持了。到學(xué)校集合后，看著老師很生氣的樣子，我頭也不敢抬，老師對我說：“比賽結(jié)果怎么樣都不是最重要的，不過老師還是希望你以后好好鍛煉自己身體，有好的身體才會有好的未來!”我那時心里還一陣不愉快呢，心里一直琢磨著：“不就是一次長跑比賽么，還真和我較勁啦�！爆F(xiàn)在想起那件事也是很慚愧的，老師對不起了。那時體會不到老師的心情，您是要我全面去發(fā)展，感謝您對我的培養(yǎng)。

　　在初中二年級我便因父母雙亡沒能繼續(xù)學(xué)生生涯。就在這對我來說短短的學(xué)生時光里，每一位老師都帶給我人生中永久的芬芳。老師永遠(yuǎn)是老師，即使到了白發(fā)蒼蒼心里還是敬著愛著，永遠(yuǎn)念著親愛的你們。

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