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寫手工的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的寫手工的作文，希望能夠幫助到大家。
寫手工的作文1
今天，我和媽媽去超市購物。突然，我看到一個可愛的不倒翁。我很想有一個不倒翁。我該怎么辦？回家做一個吧。
一回到家，我就準(zhǔn)備好了做不倒翁的材料：一個雞蛋、一堆泥土、一碗水、一把小錐子、一張梅紅色的紙板和一盒蠟筆。
我先用錐子在雞蛋頭上敲一個小洞，倒出蛋清和蛋黃，用水洗凈。然后，我把土一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)蛋殼里，放一點(diǎn)水，用筷子攪拌了一會兒。土壤變濕后，我開始做帽子。我用梅子紙板做了一個背上有尖刺的帽子，在上面畫了四五個綠色的小圓圈。最后，我用黑色蠟筆在雞蛋上畫出彎眉黑眼，用藍(lán)色蠟筆在雞蛋中間畫出它的.鼻子，用紅色蠟筆在鼻子下面畫出它的嘴，用橙色蠟筆畫出它的小魚紋身。
看，不倒翁誕生了！
我試了試，它晃來晃去，浪費(fèi)力氣，終于站直了。
永不跌倒的精神值得學(xué)習(xí)。
寫手工的作文2
我喜歡做手工。湖北省黃岡市黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(5)班章子怡，一定有自己的愛好。我還有一個“個人特點(diǎn)”的愛好——做手工。
我喜歡做手工。你知道為什么嗎？因?yàn)樽鍪止げ粌H能讓手變聰明，還能發(fā)展智力，真是一舉兩得。
今天沒事的時候，想起前幾天壓的植物的葉子和花，是自然老師布置的做植物標(biāo)本的作業(yè)——。我趕緊拿出壓好的植物標(biāo)本，帶了紙板、剪刀、白紙、雙面膠帶等材料。然后，我打開報紙，把植物葉子和花的'被子壓平晾干。我小心翼翼地取下標(biāo)本，把白紙切成紙板那么大的一塊，貼在紙板上。然后取出兩片月季花葉，放在紙上，剪幾片雙面膠，貼在固定位置，輕輕貼上月季花葉。壓過的植物標(biāo)本太脆弱了，如果你不小心，它會碎的。不小心拉了一下手，即將貼上去的月季花葉子被扯破了。我慌了。我趕緊用雙面膠粘住，按了一下。我怕老師看到，只好問奶奶：“好不好？”“好！好看！”奶奶說。我才松了一口氣。我剪下一張紙，寫下名字，地點(diǎn)，名字，做了個標(biāo)簽，放在右下角�？粗鴾�(zhǔn)備好的植物標(biāo)本，我想：明天老師肯定會給我高分的。講師：魏秋蓮
你太棒了，植物標(biāo)本太漂亮了！
寫手工的作文3
周日下午，天氣很暖和。小蘭邀請我、蕭薔和小剛?cè)ニ易隹汀Ｐ√m家很漂亮，彩色沙發(fā)好漂亮，高冰箱好干凈。阿姨給我們切了一盤水果，煎了一些薯?xiàng)l。我們?nèi)コ园�。我們非常愛他們，非常開心。我們玩了一會兒，小蘭說：“我們一起做手工吧！”大家都同意了。
小蘭從書柜里拿出彩紙，找到了一些廢瓶子、瓶蓋和橡皮泥，還有剪刀和膠棒。開始吧！我把白色的橡皮泥拿出來，切成兩塊大小不一的，搓圓，想粘在一起，但是在任何壓力下都粘不到一起。我該怎么辦？我想了想，然后找了根牙簽，在牙簽兩端扎了兩個小白圈，用彩色筆畫了眼和嘴，又拿起一根牙簽，掰成兩半，插在下面的大球周圍做它的手臂。最后，我做了一個可愛的雪人，小蘭做了一輛兔子車，小剛做了一架漂亮的飛機(jī)，小華做了一個存錢罐，蕭薔做了一個英俊的'機(jī)器人。我們把玩具放在桌子上，表演了一個有趣的童話。
寫手工的作文4
一天，在媽媽的指導(dǎo)下，我做了一輛愛不釋手的黃包車。
我早在電視中看到過黃包車的樣子，憑著想象，我找來一個廢棄的手表盒，把底座做成車身，將盒蓋側(cè)身做成黃包車遮風(fēng)擋雨的車篷，然后把抱手表的“抱枕”對折，就成了一張軟綿綿的沙發(fā)座。
接著，我又弄來兩只可愛的陶瓷小貓、小狗坐在上面，讓它們先享受一番。仔細(xì)端詳，突然發(fā)現(xiàn)還缺一樣最主要的部件——車輪。我又在家翻天覆地地找來一輛舊的玩具車，把上面的`車輪拆下來裝到黃包車上，這樣我以為就大功告成了。可媽媽提醒我說：“黃包車車夫該怎樣拉車呀？”這時我才恍然大悟，還少兩根車夫的拉桿，于是我又冥思苦想起來。旁邊正好有一瓶插著吸管的牛奶，我從中受到啟發(fā)，便迫不及待地找來兩根能打彎的吸管，往車廂縫里一塞，自然而然就成了兩根漂亮的拉桿。
我越做越有勁，決定把車打扮得漂亮一些。于是又找來一根藍(lán)色綢帶，做成車夫的背繩，用兩個蝴蝶結(jié)牢牢地扎在車桿柄上，再加上車身上的米老鼠、唐老鴨圖案，一看太漂亮了！我從各個角度欣賞自己的作品，越看越喜歡。
其實(shí)，我喜歡黃包車已經(jīng)很久了。喜歡坐在車上的悠然自得，更喜歡這種車的環(huán)保功能。
寫手工的作文5
早上醒來，我對媽媽大喊：“媽媽！給我買些硬紙板，我要親手做！”我媽醒來對我說：“喂，給你買就是了！你這樣喊什么？”“耶！”我歡呼起來，叫醒了我爸，我們管他叫大懶蟲。
早上十點(diǎn)，我媽送我走。我一邊走，一邊構(gòu)思這部手工作品的內(nèi)容。我想了想，想，想法完成了，小店還沒到。終于到了店里，一眼就看中了紅、黃、藍(lán)、綠、粉紙板。
一到家，我就開始做：先把紅色紙板切成三大塊，然后把粉紅色的分成八等份，卷成同樣大小的圓柱體。然后用黃、藍(lán)、綠紙做各種家具、電器等等。最后帶了透明膠，按照我事先設(shè)計好的順序一個個固定好了，ok！搞定！別慌。最后，我得做個收尾。我?guī)е噬U筆，旁邊寫著“我的新家”幾個字，然后就真的'完了。
這時，我媽看到了我的作品，表揚(yáng)了我�！班�，好！下次，把我們的‘家’建設(shè)得更好！”聽了這話，看著自己的作品，心里充滿了喜悅。
寫手工的作文6
開學(xué)后，所有興趣班都開始招生，我每天都收到幾份廣告?zhèn)鲉�。只要看到手工課，我都會帶回家給父母，因?yàn)槲覍κ止ふn很感興趣，平時喜歡折紙和剪紙。我想象了一只烏龜，企鵝，螃蟹，在家里設(shè)計了一套洗漱用品。我父母很佩服我。聽說要上手工課，一開始我媽不同意，因?yàn)槲乙恢痹趯W(xué)古箏，我媽擔(dān)心我太累學(xué)不了太多，所以只答應(yīng)暑假讓我學(xué)。我跟我媽說，這是我的愛好，不會覺得累。經(jīng)過再三懇求，媽媽終于同意了。
周六早上，爸爸帶我去報名。我指著廣告單上兩只栩栩如生的喜羊羊和大灰狼，問老師：“這是什么做的？”老師告訴我是面粉做的，我很驚訝面粉能做出這么精致的東西。我迫不及待的.想學(xué)，但是老師說要等到報名人數(shù)足夠。現(xiàn)在每天祈禱能聚集足夠的人。
寫手工的作文7
每天晚上19: 30播放的《智慧樹》，是我最喜歡的節(jié)目。里面有很多小欄目：“請和我一起做”“巧巧手”……我最喜歡巧巧手。在節(jié)目中，我經(jīng)常和洪、泡炮呂一起學(xué)做工藝品。
一天晚上，節(jié)目教了《元爺反派》。我看工具和材料只要卡紙和繅絲�！疤昧耍牧衔叶加小�。我遵循電視的.要求：第一步，用易拉罐做我的身體，用硬紙板包好，貼好。第二步，用兩條帶子做一個彈簧，彈簧頂端固定做一個小手。用同樣的方法做兩件事，你就會變成一個反派的兩只手臂。第三步，用小棍子做腿，用小葉子做腳。第四步：在罐子頂部畫出小人的臉，用小繩子粘在中間做裙子，用橡皮筋綁好，在頭上插一根羽毛。最后，用小棍當(dāng)矛。于是可愛的小人開始了。我一個接一個的做小人，把他們整齊的放在一起。媽媽也一起做了一個，但是很好看。那些反派成了一個團(tuán)隊(duì)，媽媽的反派就是這個團(tuán)隊(duì)的軍官�？粗麄�，我們開心地笑了。
寫手工的作文8
手工藝課上，賴?yán)蠋熒裆衩孛氐貙ξ覀冋f：‘今天老師教大家剪紙�！崩蠋熯呎f邊拿出一張彩紙，繼續(xù)道：“今天我教你切海洋生物，仔細(xì)看我�！爱�(dāng)我們聽到這些時，我們非常激動。
賴?yán)蠋熛饶贸鲆粡堥L方形的彩紙，在上面輕輕地畫了半個燕窩，然后拿著剪刀“唰唰唰”地剪了三兩下，攤開，就做成了一只漂亮的燕窩。
學(xué)生迫不及待的拿出剪刀剪。我拿出一張淡黃色的彩紙，按照老師的樣子在彩紙上畫了半只燕子魚。畫完之后，我把飛燕魚切下來裝飾了一下。
然后，我拿出一張綠松石色的紙，準(zhǔn)備剪一只小烏龜。一開始我把小烏龜畫的很爛，但是后來我小心翼翼的按照圖慢慢畫，終于畫完了一只烏龜。老師突然說：“剪得好，剪得快，就可以把作品貼在老師的大展板上，把教室裝扮起來�！蔽亿s緊把烏龜切好，涂上顏色�？吹酵瑢W(xué)們爭先恐后的把作品放在展板上，我也趕緊把我的.小烏龜和吞魚遞給老師。
有的同學(xué)還剪了其他種類的海洋生物，展板變得很漂亮！
今天的手工藝課真的很有趣！
寫手工的作文9
寒假里，我和妹妹一起做了兩個許愿瓶。我做的是星星狀的，妹妹的是愛心狀的。
做之前我和妹妹先選瓶子，選完瓶子后，我們用熱水把五顏六色的水晶寶寶泡到水里。過了大概兩個小時，我們看到杯子里剛才只有一丁點(diǎn)兒大的`水晶寶寶已經(jīng)變得像珍珠那么大了，我連忙拿出一顆說：“哇哦，這顆水晶寶寶真漂亮呀！”捏著軟軟的，很有彈性，看上去有些透明。
做許愿瓶之前我們需要準(zhǔn)備兒童針管，把水晶寶寶放在針管里，用力地往下壓，一顆顆水晶寶寶變成碎碎的粉末狀了，然后把粉末狀的水晶寶寶擠進(jìn)瓶子里并把它壓平，這樣我第一層就做好了。剛做完第一層，妹妹往我手里塞了一包東西，我問是什么�。棵妹谜f：“這是用來裝飾的，放進(jìn)去會更好看。”她剛說完，我就又開始做起了起來，第二層、第三層、第四層，沒過一會兒我就把這個許愿瓶裝滿了。
接著我就把剛才妹妹給我的裝飾品拿出來。我先拿出了一顆海星，插在了許愿瓶里，然后放了一顆�？M(jìn)去，最后撒上了小彩石�！巴叟�！真漂亮呀�！蔽腋吲d地說。
做完許愿瓶，我展示著自己的作品，心里得意極了。
寫手工的作文10
今天，我們將在夏令營上手工藝課——泥塑。我們等不及要看了！
一進(jìn)教室，我們就看到了很多栩栩如生的泥塑，有天真無邪的烏龜，五顏六色的花朵，高聳入云的山峰……他們都熱情地向我打招呼！
一開始不知道該怎么辦。突然聽到幾聲熱呼呼的蟬鳴。覺得冬天做點(diǎn)什么可以給人帶來一點(diǎn)涼意，于是有了一個想法：做個雪人。
首先，我做了兩個不同大小的球，然后我把小球折疊在大球上。把它們捏緊后，雪人的身體就完成了。我把一小塊泥捏成三角形，在三角形上放一個小拇指大小的球，給他做一頂小帽子。雖然不是很像，但我把它放在雪人身上，然后用兩個長方形當(dāng)他的手臂，最后畫出眼睛和微笑的嘴。雪人做得很好。
但我感到孤獨(dú)，我成了一個大雪人做他的父親。大雪人拉著小雪人的手。就像聊天一樣！聽著，他們似乎在說，“如果我們能在雪山上滑雪，是的�！�
我聽懂了他們說的.話，然后我用大泥巴做了一個三角形的雪山，讓他們滑雪。他們一定很開心！
我喜歡我的雪人，我更喜歡這個泥塑班！
寫手工的作文11
我們都有一雙靈巧的手，可以制作多種手工作品。今天就來說說自己喜歡的手工作品。我來說說我最喜歡的手工作品。我最喜歡的手工作品是折疊飛機(jī)、折疊船、折疊五角星、制作紅旗等。其中我最喜歡的是會翻筋斗的漫畫家。說了這么多，我就問同學(xué)你們能不能做會翻筋斗的漫畫家。如果沒有，來跟我學(xué)。
我們需要的材料是：一張15米乘15米距離的白板紙，一個小玻璃球，膠水，剪刀。哦，別忘了要一張紙板。材料準(zhǔn)備好后，在白板紙上畫出尺寸，剪成十字形，然后在十字形兩端畫出虛線(25 mm和20 mm)，在豎線兩端畫出10 mm的虛線，然后根據(jù)虛線折疊粘貼。注意：給玻璃球留個洞后，一定要粘牢！
我完成了我的漫畫小人�？�，它在我有坡度的'滑板上翻了。同學(xué)們，你們學(xué)會了嗎？如果你還沒學(xué)會，問我，我會不厭其煩的教你！
寫手工的作文12
各種各樣的帽子是我們常見的生活用品。下雨時，我們用它擋雨；放晴時，我們用它遮陽；騎電瓶車時，我們戴上它保護(hù)自己。
今天，我要做一頂獨(dú)一無二的帽子。首先我們準(zhǔn)備好所需要的材料：剪刀、雙面膠、各色卡紙；接著把黃色卡紙按照我的頭圍大小，卷成圓錐，固定好之后當(dāng)作帽頂；再在黑色卡紙中間畫兩個同心圓，一個比帽頂小一些，一個半徑寬10厘米；最后剪下來粘貼固定就可以大功告成了。
可凡事都不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)我剪完同心圓準(zhǔn)備和帽頂固定時出現(xiàn)了難題：黑色卡紙和黃色卡紙像是吵過架一樣，固定沒幾秒鐘就脫開了，不是這邊脫膠就是那邊脫膠，我真的沒有信心了。一旁媽媽看見了，說：“有些事情別看它簡單，真的去做了就會發(fā)現(xiàn)它很難了。但只要動動腦筋，堅持下去就一定會成功的�！痹趮寢尩�'提醒下，我在小圓的邊上均勻地剪了八條一厘米長的縫隙，這樣帽檐和帽頂就有充足地方重合了。果然，它們乖乖地合二為一！最后我把一些裝飾圖形也貼了上去，尖尖的帽頂，寬大的帽檐，亮閃閃的星星裝飾，真的太完美了！
戴著自己親手做的帽子，我在鏡子前照了又照，心里開心極了！
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