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即興演講
即興演講 1
最怕見(jiàn)的人就是客戶客戶是父母股東是娘舅
謝謝大家!很高興來(lái)到深圳,其實(shí)深圳我已經(jīng)來(lái)過(guò)三次與會(huì)員交流,說(shuō)心里話每次我在媒體或者在股東或者在員工面前我總是很自信,但在會(huì)員面前我總是沒(méi)有自信,其實(shí)我最想見(jiàn)的人、最怕見(jiàn)的人就是我的客戶,在公司里面我經(jīng)常這么講,我們公司是客戶第一、員工第二、股東第三。
因?yàn)楹芏鄦T工說(shuō),為什么我們公司講以人為本,但不是員工第一,我們不想太虛偽,因?yàn)槲覀冞@么多人在一起,就是為解決會(huì)員的問(wèn)題。如果員工第一很有可能大波動(dòng),股東第一可能會(huì)在網(wǎng)站上做假帳。我每一次見(jiàn)客戶的時(shí)候,我想聽(tīng)一聽(tīng),這一年內(nèi),在阿里巴巴里面有沒(méi)有取得好的成績(jī),但是我又怕大家說(shuō)沒(méi)有賺到錢。我見(jiàn)股東的時(shí)候,我特別理直氣壯說(shuō),你覺(jué)得不好,你來(lái)干。
在99年融資的時(shí)候,我第一天就跟股東講,我們的投資者是阿里巴巴的娘舅,客戶才是阿里巴巴的父母。我跟舅舅的關(guān)系處理得很好,每一次股東大會(huì),反正是越開(kāi)越短,這是一個(gè)好事。很多人最怕開(kāi)董事會(huì),我們現(xiàn)在開(kāi)董事會(huì)是很開(kāi)心的事。我相信很多深圳員工都希望回到杭州開(kāi)員工大會(huì)。一個(gè)季度一次。我跟所有的員工進(jìn)行交流,我要像大家匯報(bào),今天我想我沒(méi)有向媒體匯報(bào)過(guò),也沒(méi)有跟外面匯報(bào)阿里巴巴的情況怎么樣?
做CEO很累也很孤獨(dú)——因?yàn)槟闶鞘亻T(mén)員
因?yàn)樵谧拿恳晃皇前⒗锇桶偷母改,在公司里面組織結(jié)構(gòu)圖是倒過(guò)來(lái)的,最上面是客戶,下一排是員工,再是經(jīng)理,再是副總裁,最下面是 CEO,只有這樣,我要問(wèn)我的老板是誰(shuí)?我的老板是我下面的幾個(gè)副總裁,副總裁就是前面的總監(jiān),總監(jiān)的老板就是員工,員工的老板就是客戶。這個(gè)足球隊(duì)的守門(mén)員就是我這個(gè)CEO,如果你們發(fā)現(xiàn)一個(gè)球隊(duì)守門(mén)也是最忙的,麻煩就大了。他技術(shù)再好也不行。
但是守門(mén)員最累,因?yàn)槭亻T(mén)員腦子他要非?,每天想的問(wèn)題是怎么組織戰(zhàn)斗,所以作為CEO來(lái)講,我是最底層的,我跟我所有的客戶講,如果說(shuō)我們的客戶投訴抱怨,一直投到我CEO這里的時(shí)候,就是我們現(xiàn)在的問(wèn)題都沒(méi)做好。我花很多時(shí)間去考慮。我從前年開(kāi)始,特別是去年,我?guī)缀醪豢紤]今年要做什么事情。
如果你有一天當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)之后,也是很孤獨(dú)的,就是二把手和三把手徹底理解都很難。船長(zhǎng)開(kāi)船的時(shí)候,他有時(shí)候是爬到桿上看風(fēng)向。比方說(shuō)我要考慮的文化就是一年以后要做的效果,我必須考慮制度和召見(jiàn)人馬,但是真正到了成功的時(shí)候,我考慮后年的決策。所以成功的時(shí)候,我不能分享,但是失敗一定要承擔(dān)。領(lǐng)導(dǎo)者在于承擔(dān)責(zé)任。
只有兩個(gè)情況下你是CEO,第一你做決定的時(shí)候你是CEO,平時(shí)你不是CEO,第二個(gè)在你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你是CEO,你說(shuō)這是我的錯(cuò)。而不是說(shuō)成功的時(shí)候是我,失敗的時(shí)候是你們執(zhí)行不力,你的組成的團(tuán)隊(duì)不好。所以在這兒我把時(shí)間縮短,多做一些互動(dòng)。感謝大家在這么忙的時(shí)間來(lái)參考阿里巴巴的網(wǎng)商論壇。阿里巴巴現(xiàn)在總共有2500名員工,但是我們的會(huì)員有460萬(wàn)家,海外有480萬(wàn)家,每一天國(guó)內(nèi)有1萬(wàn)家加入我們的網(wǎng)站,所以離開(kāi)這批會(huì)員,我們所有的服務(wù)器軟件都是垃圾一堆。
阿里巴巴免費(fèi)三年——讓客戶賺錢
在這個(gè)世界上可以有這樣網(wǎng)站的人很多,但這個(gè)世界上有這么多的網(wǎng)商聚集在一起的并不是很多。感謝大家今天來(lái),所以我想先做一個(gè)匯報(bào)。阿里巴巴到現(xiàn)在為止,快到6年,我們一貫的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是前三年免費(fèi),從99年成立,20xx年我們一直在準(zhǔn)備。今天淘寶完全可以收費(fèi),我收到太多的電話和E—mail,他們都問(wèn)什么時(shí)候淘寶收費(fèi)。這是一個(gè)承諾的事,所以阿里巴巴一貫以來(lái)前三年免費(fèi),為什么免費(fèi)?我有這幾個(gè)原因,我覺(jué)得一個(gè)公司要想賺錢,就是要先讓客戶賺錢。每一個(gè)銷售人員加入阿里巴巴我至少花兩個(gè)小時(shí)跟大家做交流,阿里巴巴有2500名員工,我都交流過(guò)。
在座的總經(jīng)理、執(zhí)業(yè)經(jīng)理人、領(lǐng)導(dǎo)者,分享一個(gè)想法,我在訓(xùn)練員工的時(shí)候,我希望員工腦子里想的不是錢。我前幾年到深圳來(lái)發(fā)現(xiàn)中巴車上趕下來(lái),19個(gè)是銷售人員。而且這些人一看起來(lái)就是做銷售的,因?yàn)樗麄兡X子里想的就是錢。但是一個(gè)真正的銷售人員想的是如何幫助客戶把5塊錢變成50塊錢,多出來(lái)的40塊金錢我可以賺到2塊、 3塊。這些人連大廳都走不進(jìn)去,保安看你把你趕出去。所以任何一個(gè)企業(yè)家腦子里想的是如何幫助客戶成功。
辦一個(gè)舞會(huì)把女孩子請(qǐng)來(lái)
阿里巴巴前三年做的我覺(jué)得不錯(cuò)。 99年剛開(kāi)始的時(shí)候,我們說(shuō)阿里巴巴避開(kāi)國(guó)內(nèi)的甲A聯(lián)賽,直接進(jìn)入海外市場(chǎng)。順便說(shuō)一下我手上這個(gè)珠子我是從淘寶網(wǎng)上買的。我當(dāng)然是幫助中國(guó)企業(yè)出口,誰(shuí)買中國(guó)產(chǎn)品?肯定是海外的買家,所以如果說(shuō),我們這兒讓很多企業(yè)在成為買家,最簡(jiǎn)單的看法就是:我認(rèn)為辦一個(gè)市場(chǎng)就是辦一個(gè)舞會(huì),舞會(huì)里面有男孩子、女孩子,如果要把他們都請(qǐng)進(jìn)來(lái)很難。所以我們的策略就是先把女孩子請(qǐng)來(lái),再把好的男孩子請(qǐng)進(jìn)來(lái),這個(gè)市場(chǎng)就越來(lái)越大。在歐洲美國(guó)我做了很多的'產(chǎn)品,讓大家知道中國(guó)會(huì)成為世界的制造基地,希望在網(wǎng)站上進(jìn)行交易。
從一塊錢到一年一百萬(wàn)的稅
所以前三年積累,到20xx年,三年內(nèi),我們做了100萬(wàn)的廣告,然而02年,我們必須盈利。但是我沒(méi)有告訴董事會(huì)我到底要賺多少,當(dāng)時(shí)說(shuō)20xx年我要賺1塊錢。我們的員工都知道,如果這一塊錢在用電的時(shí)候節(jié)約一點(diǎn)就可以省下來(lái)。 20xx年我們就超過(guò)了50幾萬(wàn)倍,所以半年后我們就提出一天收入100萬(wàn)現(xiàn)金。
我說(shuō)02 、 03年我們一定要有100萬(wàn)的現(xiàn)金,我記得有人跟我賭,我不是喜歡賭,我很喜歡打牌,打牌為了錢沒(méi)有意思,所以我打牌最多是2 、 300塊錢,我不搓麻將,我覺(jué)得很臟。要搓麻將也要到人家家里去。而且我考察過(guò),搓麻將的家庭基本上是倒霉的,風(fēng)水都往外邊走。但是打牌不一樣,打牌是往中間去,是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都有賭性的。但是一個(gè)好賭者,不可能成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者。我們?cè)诤贾荽蚺剖侨蛞,那我是已?jīng)快七八年這個(gè)名聲就出了,走過(guò)路過(guò)一定要湊過(guò)。
打牌以后你的腦子會(huì)出現(xiàn)沖動(dòng),不應(yīng)該包的地方你也包了,輸了以后你就知道了。在做決策的過(guò)程中,你就知道,做生意不是打牌。我自己通過(guò)這樣的辦法把自己不是很好的東西,在牌上喊出來(lái)。因?yàn)槲矣X(jué)得CEO不需要一張CEO的臉。人都是平等的,在做決定的時(shí)候,你是CEO;在電梯里面你就是一個(gè)普通人。在辦公室的時(shí)候,我就是把腳放在桌子上,玩游戲。 04年我們提出的口號(hào)——一天利潤(rùn)要100萬(wàn)的時(shí)候,沒(méi)有人跟我打賭了。
我有一個(gè)朋友,9年來(lái)我們經(jīng)常吵架,但是他還是認(rèn)為不可能,后來(lái)不賭了。今天我們都是網(wǎng)民,我覺(jué)得網(wǎng)民之間,網(wǎng)友之間,要多交流,我相信很多企業(yè)100萬(wàn)不算什么。人要成功眼光要遠(yuǎn)胸懷要大。我以前說(shuō)一天100萬(wàn)真的是了不起。我有一次去日本,一個(gè)朋友跟我說(shuō),他說(shuō)我今年做得不好,他說(shuō)今年我只做了250億美金。從那天以后我對(duì)100萬(wàn)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有了。
我很喜歡下圍棋,一個(gè)月以后,我成了班里的冠軍,我班里面的男生就七個(gè)。我真的是天才。后來(lái)我有一個(gè)朋友,那天晚上我騎自行車去富陽(yáng)跟他下圍棋。 9點(diǎn)多到他家,他說(shuō)你跟我兒子下,就是沒(méi)下了幾步,他說(shuō)小馬,你重新來(lái)過(guò),你先放四顆子。然后到學(xué)校去,看到很多小孩在下圍棋,我看到他們下得一塌糊涂,從此我對(duì)圍棋不感興趣。
所以這是說(shuō)天外有山,山外有人。上個(gè)禮拜在微軟跟他們CEO,跟很多世界一流的人交流過(guò),我知道人們考慮問(wèn)題可以從這個(gè)角度去考慮。我想告訴大家的是,人的眼光不是生下來(lái)就有的。而是一點(diǎn)點(diǎn)爬上去,就像爬山一樣,他越爬上去,風(fēng)景越好。所以我今天走到現(xiàn)在,心胸寬了很多,別人說(shuō),那是假的,那是錯(cuò)的。
有時(shí)候爭(zhēng)論對(duì)與錯(cuò),還不如用這些時(shí)間去把這些事情做得最好。所以我們那時(shí)候一天做到100萬(wàn)的利潤(rùn)的時(shí)候,我自己反而靜得下來(lái)。 05年一天上交100萬(wàn)稅金。這是一個(gè)很大的目標(biāo),但是我認(rèn)為這是一個(gè)好的目標(biāo),其實(shí)企業(yè)都在講,為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。我希望我的市場(chǎng)能夠創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),在我看來(lái),中國(guó)人口13億,真正能讓這個(gè)社會(huì)穩(wěn)定下來(lái)的是就業(yè)機(jī)會(huì),如果你發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有職業(yè)沒(méi)有工作的時(shí)候,你會(huì)很痛苦。阿里巴巴第一就是做人類沒(méi)有做過(guò)的事情,我們獨(dú)創(chuàng)了。
我們?cè)诟淖兒芏嗳说纳。我在東三省的時(shí)候我很感動(dòng),有人說(shuō)如果有一棟佛的話,我會(huì)把阿里巴巴供起來(lái)。那里有一個(gè)工廠,我去的時(shí)候,他們說(shuō)阿里巴巴給我們帶來(lái)很多訂單,可以讓我們更好的活過(guò)來(lái),F(xiàn)在我覺(jué)得阿里巴巴提出100萬(wàn)的稅收,我可以跟大家匯報(bào)一下,今年我們有很多很多天每天的稅收超過(guò)了100萬(wàn),我相信在后面我們會(huì)做得更好。但是我覺(jué)得錢不是一個(gè)公司的目標(biāo),錢是一個(gè)公司的結(jié)果,如果一個(gè)公司追求錢的時(shí)候,這個(gè)公司不會(huì)成功。
比爾蓋茨——我看過(guò)他一些情況,他是希望通過(guò)軟件去改變世界,他的夢(mèng)想是說(shuō),30年以后,每一個(gè)家庭里面都有我的微軟的電腦。今天阿里巴巴也一樣,到現(xiàn)在為止,還處在相聚在阿里巴巴這個(gè)階段。我還沒(méi)有遠(yuǎn)遠(yuǎn)做到我自己想做的事情,今天阿里巴巴只完成了我5 %的事情。
即興演講 2
四種表達(dá)技能:
1、散點(diǎn)連綴:在即興演講前緊張的選材構(gòu)思時(shí),人的頭腦中會(huì)出現(xiàn)很多散亂的思維點(diǎn),演講時(shí)要捕捉住這些思維點(diǎn),從這些點(diǎn)的關(guān)系中確定一個(gè)中心,并用它連綴這些點(diǎn),與主題無(wú)關(guān)的全部舍去,當(dāng)表達(dá)網(wǎng)絡(luò)形成后,就可以開(kāi)始講話了。
2、模式構(gòu)思:用我們前面所講的兩種模式作框架,使自己的表達(dá)有條理。
3、擴(kuò)句成篇:即開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的構(gòu)思方法。但也要將思維的路線理清,注意邏輯明晰。
例如:句子“當(dāng)前的形勢(shì)需要徐洪剛那樣的.英雄人物”擴(kuò)展后可以是這樣的:
當(dāng)前的形勢(shì)需要徐洪剛那樣的英雄人物,需要大力提倡革命英雄主義。改革開(kāi)放是前無(wú)古人的事業(yè),有困難,有曲折,也有風(fēng)險(xiǎn),沒(méi)有超人的勇氣是進(jìn)行不下去的。同大自然的斗爭(zhēng)也不會(huì)一帆風(fēng)順,在自然中有許多我們未知的東西,兇惡難料,有險(xiǎn)阻、有困難,因而也就有流血、有犧牲。例如,外空探險(xiǎn),可能有去無(wú)回;海底探秘,可能葬身魚(yú)腹;開(kāi)山放炮、地下采煤、高空作業(yè)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械操作等,無(wú)不帶有一定的危險(xiǎn),沒(méi)有革命英雄主義,沒(méi)有勇于獻(xiàn)身的精神,是根本做不好的。更何況改革開(kāi)放,難免會(huì)泥沙俱下,造成某些腐朽的東西有所抬頭,國(guó)內(nèi)外邪惡勢(shì)力和敵對(duì)勢(shì)力正在虎視眈眈伺機(jī)而動(dòng),這樣就更需要我們像徐洪剛那樣敢于在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,隨時(shí)準(zhǔn)備為保衛(wèi)改革開(kāi)放的成果而英勇獻(xiàn)身。所以在改革開(kāi)放形勢(shì)下,在向四化進(jìn)軍的征程中,不是不需要革命英雄主義,不是不需要徐洪剛那樣的英雄人物,而是更加急需;不是沒(méi)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),而是提供了更廣闊的天地。
4、借Ⅹ發(fā)揮。即前面講的“五借”!敖琛绷酥笠獢U(kuò)充成句成篇。
附錄像:《即興發(fā)言的技巧——講吧,只有講,才會(huì)講》(中國(guó)韜奮基金會(huì),《交際與口才》編輯部)
五注重:
1、注重開(kāi)頭,引人入勝;注重結(jié)尾,耐人尋味;
2、注重內(nèi)容,言之有物,機(jī)敏幽默,蘊(yùn)含深刻;
3、注重語(yǔ)言形式,以口語(yǔ)短句為主,巧用比喻、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、引用、反復(fù)等修辭手法;注意過(guò)渡詞、句、段的使用,加強(qiáng)銜接;防止語(yǔ)言陋習(xí),不用粗話、碎屑語(yǔ)和方言。
4、注重語(yǔ)調(diào)有激情,把握好語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)起伏;
5、注重演講者的形象,防止不良陋習(xí)。
即興演講 3
即興演講的技巧
一、恰當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備技巧
1、知識(shí)素養(yǎng)準(zhǔn)備:
演講者的知識(shí)積累、興趣愛(ài)好、閱歷修養(yǎng)與演講的成功有著緊密的關(guān)系!扒蓩D難為無(wú)米之炊”,許多演講者感到演講的最大困難在于沒(méi)有演講材料。這就要求我們平時(shí)做有心人,“家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心”,廣泛地閱讀、收集、積累材料,上下、古今、中外的人文科學(xué)、自然科學(xué)都要學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)自我的思想、道德、情感等各方面的修養(yǎng)。這是一個(gè)長(zhǎng)期、瑣碎而復(fù)雜的工作。重點(diǎn)從以下幾方面入手:
、俣嗍占瘹v史資料,對(duì)那些重要的歷史事件、人物的有關(guān)情況要熟記,并分門(mén)別類地進(jìn)行整理;
、诙嗍占F(xiàn)實(shí)資料,對(duì)當(dāng)今國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域的事件、人物的有關(guān)情況要了如指掌,進(jìn)行思考;
、奂訌(qiáng)記憶,多記名人名言、俗語(yǔ)諺語(yǔ)、古典詩(shī)詞、經(jīng)典文學(xué)、寓言故事、時(shí)文政評(píng)等等。
練習(xí):請(qǐng)分別以“珍惜時(shí)間”、“奉獻(xiàn)青春”、“珍愛(ài)生命”、“和平萬(wàn)歲”為主題,收集名人名言、故事、古今中外的人物、典型事例。
請(qǐng)收集有關(guān)親情、愛(ài)情、友情的古今詩(shī)詞各5首并背誦。
2、臨場(chǎng)觀察準(zhǔn)備:
演講者要盡快觀察、熟悉演講現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)收集捕捉現(xiàn)場(chǎng)的所見(jiàn)所聞,包括現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境(時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)景布置)、聽(tīng)眾、其他演講者的演講等,以確定自己的話題,增加演講的即興因素。
3、心理素質(zhì)準(zhǔn)備:
既然是有感而發(fā),就要有穩(wěn)定的.情緒,有十足的信心,有必勝的信念,這樣才能保證思路通暢,言之有物,情緒飽滿,鎮(zhèn)定從容。
二、快速思維的技巧
臨場(chǎng)性決定了即興演講者必須具有較強(qiáng)的快速思維能力?焖偎季S即快速組織內(nèi)部語(yǔ)言,實(shí)際上就是一個(gè)快速創(chuàng)作、打腹稿的過(guò)程。其技巧主要表現(xiàn)為:三定、四思、五借。
三“定”:定話題、定觀點(diǎn)、定框架
定話題——應(yīng)選擇你想說(shuō)的、觀眾想聽(tīng)的、你能講的、社會(huì)生活需要的話題;
定觀點(diǎn)——應(yīng)確立明確精練、正確深刻、為大家所能接受的、言之有理的觀點(diǎn);
定框架——兩種模式:
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式:也叫金字塔式。方法為:先亮出主題,然后對(duì)主題作較詳細(xì)地論證和分析說(shuō)明。
曲徑通幽式:也稱為卡耐基的“魔術(shù)公式”。方法為:先舉例,再敘主旨要點(diǎn),三說(shuō)理由,進(jìn)行論證分析。
四“思”:逆向思維、縱深思維、發(fā)散思維、綜合思維
逆向思維:是指從相反方向思考問(wèn)題,即一反傳統(tǒng)看法,提出與之相對(duì)或相反的觀點(diǎn)。這是一種反彈琵琶式的思維模式,它鮮明地表現(xiàn)為對(duì)傳統(tǒng)的批判精神,但要注意觀點(diǎn)必須持之有據(jù),能夠自圓其說(shuō)。
縱深思維:從一般人認(rèn)為不值一談的小事,或無(wú)須作進(jìn)一步探討的定論中,發(fā)現(xiàn)更深一層的被現(xiàn)象掩蓋著的事物本質(zhì)。即“透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”。
發(fā)散思維:是從同一問(wèn)題中產(chǎn)生各種各樣的為數(shù)眾多的答案,在處理問(wèn)題中尋找多種多樣的正確途徑。多端、靈活、精細(xì)、新穎是它的特點(diǎn)。
綜合思維訓(xùn)練:是前面三種思維的綜合運(yùn)用,事實(shí)上我們?cè)谒伎紗?wèn)題時(shí),一般情況都是將各種思維綜合在一起使用的。
五借:借題發(fā)揮、借人發(fā)揮、借物發(fā)揮、借事發(fā)揮、借景發(fā)揮!敖琛钡臇|西很多,“五借”是泛指。它要求演講者要善于觀察現(xiàn)場(chǎng),獲取信息。
快速思維的線路圖:觀察——抓話題——定語(yǔ)點(diǎn)——擴(kuò)展語(yǔ)點(diǎn)(組織語(yǔ)言)——語(yǔ)序的排列——表達(dá)。
練習(xí):給出一些圖片,仔細(xì)觀察后做即興演講,認(rèn)真體會(huì)快速思維的過(guò)程。
三、表達(dá)技巧(四種技能、五個(gè)注重)
四種表達(dá)技能:
1、散點(diǎn)連綴:在即興演講前緊張的選材構(gòu)思時(shí),人的頭腦中會(huì)出現(xiàn)很多散亂的思維點(diǎn),演講時(shí)要捕捉住這些思維點(diǎn),從這些點(diǎn)的關(guān)系中確定一個(gè)中心,并用它連綴這些點(diǎn),與主題無(wú)關(guān)的全部舍去,當(dāng)表達(dá)網(wǎng)絡(luò)形成后,就可以開(kāi)始講話了。
2、模式構(gòu)思:用我們前面所講的兩種模式作框架,使自己的表達(dá)有條理。
3、擴(kuò)句成篇:即開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的構(gòu)思方法。但也要將思維的路線理清,注意邏輯明晰。
即興演講的5個(gè)技巧
1)散點(diǎn)聯(lián)想法可以用來(lái)鍛煉語(yǔ)言的組織能力和聯(lián)想能力以及想象能力;
2)“問(wèn)題—原因—解決方案”可以用來(lái)應(yīng)對(duì)問(wèn)題和現(xiàn)象的即興演講;
3)觀音按揭法“觀點(diǎn)—原因—案例—總結(jié)”可以用來(lái)應(yīng)對(duì)觀點(diǎn)和建議的即興演講;
4)“感謝—回顧—愿景”可以在各種聚會(huì)場(chǎng)合的即興演講中使用;
5)黃金三點(diǎn)法可以用在說(shuō)感受,談分享或者發(fā)表見(jiàn)解的時(shí)候使用以及上面的方法忘記時(shí)使用;
公開(kāi)演講需要什么技巧
(1)營(yíng)造氣場(chǎng),讓聽(tīng)眾愿意聆聽(tīng)你。講演者如果儀表不端、身體語(yǔ)言蹦蹦跳跳,一定不會(huì)贏得聽(tīng)眾對(duì)他發(fā)言內(nèi)容的重視。對(duì)于AMT的同事們,由于我們要做專業(yè)型顧問(wèn),所以往往可以采取穩(wěn)重型講演風(fēng)格,從容鎮(zhèn)定,胸襟可通天地,透著一種力量,營(yíng)造出一種氣場(chǎng),有一種“看透行業(yè)百態(tài)、如今從頭評(píng)說(shuō)”的勢(shì)頭,站的那里撼都撼不動(dòng)。
。2)開(kāi)場(chǎng)白一定要?jiǎng)?chuàng)新有力。演講者的頭三句話,往往就揭示了后面整個(gè)講演的水平、決定了聽(tīng)眾是否能被你吸引。好的開(kāi)場(chǎng)白,簡(jiǎn)單幾句話,清晰、有力、幽默、創(chuàng)新,交代清楚自己和這次講演的特殊關(guān)系、交代清楚自己和在座聽(tīng)眾的特殊關(guān)系、交代清楚這次講演馬上要展現(xiàn)的特殊亮點(diǎn)。那些零零碎碎、羅羅嗦嗦、故弄玄虛、牽強(qiáng)附會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白,還不如不說(shuō)。
。3)“連”起你的幻燈片,注意起承轉(zhuǎn)合。一篇一篇斷斷續(xù)續(xù)的幻燈片,肯定會(huì)帶來(lái)聽(tīng)眾思維的不連貫、走神、開(kāi)小差。這張幻燈片講的意思,和你上張幻燈片剛剛講過(guò)的意思、是你下張幻燈片將要講的意思,是什么關(guān)系?要多用“首先、同時(shí)、然而、然后、最后”這些關(guān)聯(lián)詞,使你的講演一氣呵成。
。4)杜絕不好的口頭禪?陬^禪往往是不好的,比如,“我認(rèn)為如何如何”——難道,你代表的是你自己的看法、不是AMT整體嗎?“我們”是不是更有震懾力?再比如,“可能如何如何,可能如何如何”——每說(shuō)一個(gè)可能,就給你的話語(yǔ)力度打了一個(gè)折扣,聽(tīng)到最后,聽(tīng)眾都徹底沒(méi)有信心了。三比如,“這個(gè)層面如何如何,那個(gè)層面如何如何”——你要談的意思果真的是一個(gè)層面的問(wèn)題嗎?“層面、要素、層次、原則”這種詞都要慎用,不可隨意使用。
即興演講 4
即興演講的特點(diǎn)和含義:
一、即興演講的含義
即興演講是生活、工作、學(xué)習(xí)中使用非常普遍的口語(yǔ)交際手段。是對(duì)眼前的人、事、物、情、理等有所感觸而臨時(shí)所做的演講。
根據(jù)其選擇的自由度可將其分為生活即興演講和賽場(chǎng)即興演講兩種。
二、即興演講的特點(diǎn)
其一,隨興而發(fā),針對(duì)性強(qiáng)。
即興交談常常是而對(duì)而接觸后才開(kāi)始進(jìn)行的,不能事先做好準(zhǔn)備,思考時(shí)間短,出語(yǔ)速度快,交談?wù)弑仨毬?tīng)辨靈敏,臨場(chǎng)引發(fā),快速組話,否則會(huì)使交談出現(xiàn)不順利。
其二,形式自然,靈活多變。
即興演講有時(shí)沒(méi)有明確的中心,只是自然而然地任意表述著各種話題。有時(shí)有中心,但由于受時(shí)間、地點(diǎn)和交談對(duì)象的變化,不得不改變?cè)掝},改變表達(dá)方式。
其三,相互制約,聽(tīng)說(shuō)并行。
即興說(shuō)話多半是現(xiàn)場(chǎng)有感而發(fā),靈感常常來(lái)自聽(tīng)眾、觀眾席上。交談中,必須使自己的話與對(duì)方的話相呼應(yīng),否則會(huì)驢唇不對(duì)馬嘴,導(dǎo)致交談的失敗。
其四,情感激發(fā),誘導(dǎo)聯(lián)想。
沒(méi)有情感激發(fā),就不存在成功的.即興說(shuō)話,有時(shí)雖然是受命而談,也需要一個(gè)情感醞釀過(guò)程。情感一形成,必定喚起表達(dá)者的情緒記憶,誘導(dǎo)豐富的聯(lián)想,推進(jìn)思維過(guò)程,從而捕捉話題,調(diào)用儲(chǔ)備信息,引導(dǎo)思維信息加工,進(jìn)行即興表達(dá)。
其五,語(yǔ)言精煉,達(dá)意為上。
即興演講是臨場(chǎng)之作,不宜過(guò)長(zhǎng),否則繁雜哆嗦,節(jié)外生枝,語(yǔ)言拖沓,難以出彩。
即興演講因?yàn)槠洹凹磁d”而有一定的難度,但其表達(dá)的結(jié)果應(yīng)該符合特定目的,切合特定語(yǔ)境,表達(dá)方式正確,效果良好。應(yīng)該符合以下一般標(biāo)準(zhǔn):
思維敏捷,反應(yīng)迅速。立意明確,內(nèi)容集中。
條理分明,邏輯嚴(yán)密。語(yǔ)勢(shì)連貫,跌宕起伏。
用語(yǔ)規(guī)范,貼切易懂。適切語(yǔ)境,話語(yǔ)得體。
生動(dòng)優(yōu)美,詼諧幽默。委婉含蓄,蘊(yùn)藉深邃。
把握時(shí)機(jī),靈活善變。言語(yǔ)和諧,語(yǔ)氣適宜。
即興演講 5
即興演講的特點(diǎn)
即興演講,運(yùn)用廣泛,長(zhǎng)處頗多,作用巨大,其特點(diǎn)主要表現(xiàn)在:
1、話題集中,針對(duì)性強(qiáng)
一般是對(duì)近期或眼前情況有感而發(fā)的,因此話題內(nèi)容選取角度較小,說(shuō)明議論求準(zhǔn),求精,求新。
2、相互制約,聽(tīng)說(shuō)并行
即興說(shuō)話多半是現(xiàn)場(chǎng)有感而發(fā),靈感常常來(lái)自聽(tīng)眾、觀眾席上。交談中,必須使自己的話與對(duì)方的話相呼應(yīng),否則會(huì)驢唇不對(duì)馬嘴,導(dǎo)致交談的失敗。
3、隨興而發(fā),針對(duì)性強(qiáng)
即興交談常常是而對(duì)而接觸后才開(kāi)始進(jìn)行的,不能事先做好準(zhǔn)備,思考時(shí)間短,出語(yǔ)速度快,交談?wù)弑仨毬?tīng)辨靈敏,臨場(chǎng)引發(fā),快速組話,否則會(huì)使交談出現(xiàn)不順利。
4、形式自然,靈活多變
即興演講即興演講即興演講即興演講有時(shí)沒(méi)有明確的中心,只是自然而然地任意表述著各種話題;有時(shí)有中心,但由于受時(shí)間、地點(diǎn)和交談對(duì)象的變化,不得不改變?cè)掝},改變表達(dá)方式。
5、臨場(chǎng)發(fā)揮,直陳己見(jiàn)
不像命題演講事先擬好講稿,也不像辯論演講事先進(jìn)行模擬訓(xùn)練,演講者往往是當(dāng)場(chǎng)打腹稿,即席講話;說(shuō)情況,講道理,表看法,提意見(jiàn)很少繞彎子,切忌觀點(diǎn)模棱兩可,晦澀艱深,令人不知所云。
6、生動(dòng)活潑,短小精悍
即興演講貼近生活實(shí)際,短小精悍,簡(jiǎn)明扼要(時(shí)間上一般控制在1—5分鐘之內(nèi),有的甚至只有一句簡(jiǎn)短的話),親切感人。具有思想性,趣味性,知識(shí)性,忌諱冗長(zhǎng)雜散,羅嗦重復(fù),不著邊際的官話空話。
論辯演講的主要特點(diǎn)
1、競(jìng)爭(zhēng)性
一般的演講是一種個(gè)人的單向演講行為,演講的目的在于宣傳自己的觀點(diǎn),表達(dá)自己的感情,以取得聽(tīng)眾的理解和支持。而論辯演講則是雙方針?shù)h相對(duì)的較量,主要目的是造成“你錯(cuò)我對(duì)”的結(jié)果,從而戰(zhàn)勝或者說(shuō)服對(duì)方。
2、理論性
論辯雙方為了在論戰(zhàn)中形成自己的強(qiáng)大的說(shuō)服力和論辯優(yōu)勢(shì),都必須訴諸邏輯思維,致力于對(duì)辯題的理性發(fā)掘和完美論證。因而使論辯的內(nèi)容具有理論上的深刻性和系統(tǒng)性,甚至能迸發(fā)出創(chuàng)造性的思想火花。從而產(chǎn)生具有無(wú)可辯駁的論辯鋒芒和震撼人心的理性力量。
3、雄辯性
論辯演講區(qū)別于命題演講和即興演講,最本質(zhì)的特點(diǎn)是對(duì)立雙方不同觀點(diǎn)的辯駁,表現(xiàn)強(qiáng)烈的針?shù)h相對(duì)和直接抗衡。論辯雙方都力求用最鮮明的論題,最充分的論據(jù)、最有力的論證,來(lái)樹(shù)立已方的論點(diǎn)而駁倒對(duì)方的論點(diǎn),針?shù)h相對(duì),窮理竭智,雄談闊論,信心十足,具有極強(qiáng)的雄辯性和論戰(zhàn)性。
4、即興性
論辯不同于一般演講,如命題演講可以按事先準(zhǔn)備好的較為理想的講稿去講,但論辯不能這樣。雖然,論辯也應(yīng)當(dāng)有充分的準(zhǔn)備?墒,由于論辯是雙方面對(duì)面的口頭交鋒,對(duì)方如何闡述論點(diǎn),運(yùn)用什么樣的論據(jù),怎樣進(jìn)行論證,以及提出什么樣的問(wèn)題、駁詰,都是不能預(yù)先知道的。因此,在論辯過(guò)程中,雙方都必須根據(jù)論辯所處的特定的情形,考慮辯駁內(nèi)容,組織口頭語(yǔ)言;既要能夠有理有據(jù),形成凌厲的攻勢(shì),又要能機(jī)智巧妙,顯示出賽場(chǎng)的風(fēng)度。這就決定了論辯活動(dòng)具有極強(qiáng)的即興性,要求論辯者具有過(guò)人的臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)才能和思辯靈活的口才。
另外,隨著時(shí)代的發(fā)展人類的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,為了求得認(rèn)識(shí)的一致,為了辯析是非曲直,上自聯(lián)合國(guó)講壇,下至街頭巷尾;大到國(guó)際爭(zhēng)端的調(diào)解,小到商務(wù)活動(dòng)的談判,都需要進(jìn)行論辯演講。于是論辯演講這個(gè)古老的語(yǔ)言藝術(shù),在當(dāng)今的年代又煥發(fā)出青春,而且越來(lái)越具有競(jìng)爭(zhēng)的色彩。
論辯的基本技法
論辯的取勝之道全在一個(gè)“巧”字,就是針對(duì)敵論的破綻,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用論辯技法,一矢中的,達(dá)到以巧破千斤的效果,致論敵于“死”地。要做到這一點(diǎn),非掌握一些常用的論辯技法不可。
一詮釋法。即通過(guò)揭示概念或論題的'含義進(jìn)行論辯的方法。
二類比法。類比法是通過(guò)兩個(gè)或兩類事物的一些屬性相同,推出他們的其他屬性也相同的邏輯方法。這是反駁對(duì)方命題時(shí)常用的一種方法。
三歸謬法。即先假定對(duì)方的錯(cuò)誤論題是正確的,然后以這種假設(shè)為充分條件,推出一個(gè)顯然荒謬的結(jié)論,從結(jié)論的荒謬中,必然顯現(xiàn)對(duì)方論題的荒謬性的反駁方法。
四證明法。人們常說(shuō):“事實(shí)勝于雄辯”,確鑿、客觀、公正的事實(shí)或數(shù)字,往往具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。在論辯中,有時(shí)并不需要過(guò)多的邏輯技巧,只消把事實(shí)或數(shù)字一擺,是非一目了然。
五反例法。反例,就是與論點(diǎn)相反的例子。而對(duì)武斷的錯(cuò)誤的論斷,若能舉出與錯(cuò)誤論斷相矛盾的事例來(lái),而事例又是眾所周知或舉世公認(rèn)的事實(shí),這無(wú)疑是對(duì)錯(cuò)誤論斷的毀滅性的打擊。
即興演講 6
據(jù)《讀者文摘》報(bào)道,美國(guó)人最怕的就是公開(kāi)演講。這里有一些小小的竅門(mén)可以幫你減輕公開(kāi)演講的焦慮。
第一,據(jù)我所知,在發(fā)表演講時(shí)死去的人僅有:芭芭拉?海琳,在向羅森德?tīng)枊D女聯(lián)合會(huì)發(fā)表講話時(shí)突發(fā)心臟。话瑺柋?巴克利,美國(guó)前副總統(tǒng):阿瑟?麥克阿瑟,道格拉斯?麥克阿瑟的父親。一點(diǎn)也不夸張地說(shuō),世界上已發(fā)表過(guò)數(shù)以十億次的演講,但在演講時(shí)死去的人微乎其微。啟示:演講是安全的。
第二,請(qǐng)記住,如果你牽著一頭佐治亞(隨便哪兒,田納西或佛羅里達(dá)也行)的騾子在幾千人面前從主席臺(tái)上走過(guò),它可能會(huì)在這過(guò)程中睡過(guò)去。如果你牽的是一匹純種種馬,它可能會(huì)到處亂蹦亂跳。啟示:如果在演講之前你覺(jué)得有點(diǎn)緊張,你應(yīng)該為此而自豪,因?yàn)槟愀褚黄シN馬而不是一頭騾子。
第三,不要試圖打動(dòng)那些懷疑者和繃著臉的.人。不管是在10個(gè)人還是一萬(wàn)個(gè)人面前演講,你只要挑出那些微笑著的面孔并直接對(duì)他們講話。每隔幾秒鐘,把眼睛轉(zhuǎn)向另一張微笑的面孔,在演講的過(guò)程中一直這樣做,也許那些繃著臉的人會(huì)回心轉(zhuǎn)意,但無(wú)論如何不要讓他們影響你的態(tài)度。
最后一招:把演講定位在與聽(tīng)眾或你自己的情景有關(guān)的問(wèn)題上,這些觀點(diǎn)會(huì)對(duì)你有所幫助,甚至幫你贏得成功。
公開(kāi)演講有很多好處,它幫你建立自信,一般人都相信,那些能站起來(lái)講話的人必定有超出一般水平的智力。顯然,這種看法并不必然正確,但這種看法值得重視,因此,學(xué)習(xí)演講對(duì)你會(huì)有所幫助。
即興演講 7
即興演講,一般只有3到5分鐘,所以演講者要降低冗余度,話題準(zhǔn)確,針對(duì)性要強(qiáng),做好心理準(zhǔn)備 ,關(guān)鍵是再演講之前利用短短幾分鐘,打好腹稿。打腹稿有如下選擇:
一、散點(diǎn)連綴,粘合成篇
在特定的語(yǔ)言環(huán)境作即興講話,腦子里會(huì)就某個(gè)話題形成一種表達(dá)的意向,這就是所謂“命題映象”。而現(xiàn)場(chǎng)的壓力會(huì)催迫你腦海產(chǎn)生靈感的火花,但這些火花般的“思維點(diǎn)”顯得支離破碎,而且稍縱即逝。這時(shí)要做的是,盡快對(duì)散亂的思維點(diǎn)進(jìn)行聚合,并根據(jù)確定的題旨篩選,然后按一定的表達(dá)結(jié)構(gòu)粘合起來(lái),這就是“腹稿”了。在李準(zhǔn)的那個(gè)演講里,他精選了儲(chǔ)存于腦子里的兩個(gè)感人的情節(jié)片斷,即贊常香玉的人品,又為她蒙冤受屈不平,這個(gè)強(qiáng)烈對(duì)比性連綴,當(dāng)然會(huì)收到強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)效果了。
二、異峰突起,思維先行
有經(jīng)驗(yàn)的演講者自有他慣用的“套路”,他們往往將自己要達(dá)的意思納入一個(gè)思路框架,這樣有了依傍講起來(lái)就從容得多了。美國(guó)公共演講專家理查德為我們歸納了一個(gè)即興演講的“精選結(jié)構(gòu)模式”,比較實(shí)用。他勸演講者以這樣4句話作為提示信號(hào):
1、 喂,請(qǐng)注意!(一開(kāi)頭就以“聳人聽(tīng)聞”的懸念激起聽(tīng)眾的注意)
2、 為什么要費(fèi)口舌?(以警醒的議論“勾”住聽(tīng)眾的感知興趣)
3、 舉出典型的例子。(形象化地將自己的觀點(diǎn)印入聽(tīng)眾的腦海)
4、 怎么辦(說(shuō)明應(yīng)該怎么做,滿足聽(tīng)眾的詮釋期待)
三、片言居要,說(shuō)句成篇
如果時(shí)間緊迫,來(lái)不及構(gòu)思全篇,可以采用“立片言之居要”的方法,就是先開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地用直言肯定句式提出自己的主張或見(jiàn)解,然后以此為發(fā)端,用一組句群進(jìn)行講述。這“片言”就是“意核”,講的時(shí)候完全是對(duì)“意核”進(jìn)行剖解。從破題到展開(kāi)、到多角度的論證、到最后的總結(jié),句句話都言之有序地“粘”在“意核”上。
對(duì)“居要”之“片言”作全方位分解,如下“三字訣”可以作為表達(dá)的提示:“正面說(shuō)”(肯定的`角度)、“反面議”(假設(shè)性否定)、為什么(列舉理由)、怎么做(指出門(mén)徑)、找例證(論據(jù)實(shí)證)、作歸納(回應(yīng)論點(diǎn))。當(dāng)然不一定面面俱到,有時(shí)將一兩個(gè)方面說(shuō)清、說(shuō)透徹,也可能是一篇很好的演講。
四、借題發(fā)揮,大道直行
如果一時(shí)難以確定“意核”,可以借現(xiàn)場(chǎng)之“題”,稍作構(gòu)思就來(lái)個(gè)借題發(fā)揮。這樣的即興演講樸實(shí)自然,是口才、思才的流露,會(huì)收到意想不到的現(xiàn)場(chǎng)效果。借題發(fā)揮講究在現(xiàn)場(chǎng)撈“抓手”,比如可以“借事發(fā)揮”,可以“借物發(fā)揮”,也可以“借景發(fā)揮”等等。當(dāng)然這時(shí)思維與表達(dá)是同步的,說(shuō)的時(shí)候必須盡快地確定中心語(yǔ)義,有了明確的中心語(yǔ)義,說(shuō)起來(lái)才可能大道直行,既撒得開(kāi)又收得攏,既言之成理又言之成篇了。
五、意隨情遣,形散神聚
社交演講常常是先有“情”后有“意”,表達(dá)受某種情緒的驅(qū)使,其特點(diǎn)是即席生情、即席覓意、即席取材、即席成趣。當(dāng)我們進(jìn)入社交場(chǎng)合時(shí),可以先不去構(gòu)思演講內(nèi)容,而是先充分感受其氣氛,理出自己的感情線索。講的時(shí)候先確立一個(gè)意愿,然后詼諧灑脫地隨興驅(qū)遣,無(wú)雕琢痕跡,娓娓道來(lái)但其意漸顯。這類演講形散神聚,以“情”取勝,顯得真摯而有靈氣。
即興演講 8
親愛(ài)的同學(xué)們:
站到臺(tái)上來(lái),面對(duì)你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張。因?yàn)槲抑,我不?jiàn)得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是╠“你,就是唯一!”
“你,與眾不同”這話誰(shuí)聽(tīng)了都覺(jué)著舒服。第一次聽(tīng)人這么說(shuō)時(shí),我眉飛色舞了好多天,差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽(tīng),我想除了得意之外,你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動(dòng),不再有厲兵襪馬的興奮?墒俏覀冞@么年輕,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)呢?
老早以前盧梭說(shuō):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了!蹦憧,在這個(gè)世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長(zhǎng),只有傻瓜才膽小和自卑!
我當(dāng)過(guò)傻瓜,曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來(lái)我想,沒(méi)有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下,說(shuō)不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才╠藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝财匠#哪赣H幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)?他說(shuō):“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來(lái),世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!
沒(méi)有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;
沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì),你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;
即便你無(wú)貌無(wú)才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”;
就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣,活潑起來(lái)吊兒郎當(dāng),我還可以說(shuō):“你這人特有個(gè)性!”
年年歲歲花相似,相似而已;
英雄所見(jiàn)略同,不還是略同?
你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì),以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái),為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的`忽略,你肯定能贏!
看看凡·高,他做過(guò)店員,學(xué)過(guò)牧師,當(dāng)過(guò)福音傳教士,27歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成?墒俏覀儊(lái)看凡·高怎樣看待自己,他說(shuō):“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì),也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索。”在他誕生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!同學(xué)們,我們年輕,沒(méi)有資格輕視自己。我們都是大鳥(niǎo),都可以飛離飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來(lái)世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說(shuō)大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光,真的,這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。
請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜,?qǐng)記住年輕只這一次,請(qǐng)記住——你,就是唯一!
即興演講 9
西紅柿原產(chǎn)美洲,雖然果實(shí)鮮艷誘人,因傳說(shuō)其有毒,傳到歐洲后百年左右無(wú)人敢吃。直到17世紀(jì),一位法國(guó)畫(huà)家,冒著生命危險(xiǎn)試吃了一個(gè),發(fā)現(xiàn)西紅柿原來(lái)無(wú)毒可以吃。此后,西紅柿成為了深受人們喜愛(ài)的食品。請(qǐng)據(jù)此話題自擬題目演講。
俗話說(shuō):敢為天下先。
魯迅先生曾稱贊:“第一次吃螃蟹的人是很令人佩服的,不是勇士誰(shuí)敢去吃它呢?”第一個(gè)吃西紅柿的人何嘗不是如此呢。任何事都是需要嘗試的,只有嘗試了,才會(huì)懂得成功。就像中國(guó)古代有數(shù)不勝數(shù)的敢為天下先的名人志士。
往上古去,我們想到了神農(nóng)氏,他嘗試百種藥草去治療那些身患癥病的人,卻不料在嘗吃一種藤蔓時(shí)中毒身亡。沒(méi)有人要求他親嘗藥草,為了別人,他選擇了危險(xiǎn),選擇了奉獻(xiàn),雖被毒死,但為人們留下了許多治病的藥方,被后人傳唱其功勞。
這樣的事例太多太多,新時(shí)代中國(guó)的崛起,多少人,多少“第一個(gè)吃西紅柿”的人,也不能忘卻。
俗語(yǔ)也有云:槍打出頭鳥(niǎo)。是的,對(duì)于那只首先出頭的鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),也許是不公平的,可反過(guò)來(lái)在其它鳥(niǎo)兒的心中呢?它們會(huì)感謝那只死去的小鳥(niǎo),正是它用自己的生命換得了一林子鳥(niǎo)兒的.安全。近代史上的民主先驅(qū)孫中山,舉起了反封建君主專制的大旗,當(dāng)時(shí)多少人嘲笑,多少人給予白眼!但歷史的趨勢(shì)畢竟是無(wú)法阻擋的,現(xiàn)代的改革開(kāi)放事業(yè),正是偉人鄧小平摒棄空談、敢于碰硬,勇立時(shí)代大潮的前頭,才有我們今日輝煌的成就。
我們要敢做“第一個(gè)吃西紅柿的人”。在工作、學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)敢于提出不同見(jiàn)解,敢于向經(jīng)驗(yàn)、本本質(zhì)疑,敢于與同事合作探討,還應(yīng)敢于理解別人、關(guān)心別人……在不斷的敢于嘗試中,我們的智慧將得到增長(zhǎng);在不斷的敢于嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的敢于嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷地敢于嘗試,我們將攀上一個(gè)又一個(gè)智慧的高峰。
成功源于嘗試,源于探索。
即興演講 10
一、提綱挈領(lǐng)法
20xx年11月,我系邀請(qǐng)桂林市知名播音員、主持人山谷先生做了一次朗誦技巧講座。最后我作了如下的即席演講:
我跟同學(xué)們一樣洗耳恭聽(tīng)了山谷先生的講座,在聽(tīng)的過(guò)程中有四個(gè)詞語(yǔ)不斷地涌現(xiàn)在我的腦海中,它們是“自豪”、“感謝”、“羨慕”和“希望”。
先說(shuō)“自豪”,沒(méi)想到山谷先生竟是我們中文系的系友,同學(xué)們的師兄,而且竟是我的老鄉(xiāng),我為我們中文系有山谷先生這么優(yōu)秀的系友而自豪,我為有山谷先生這么出色的老鄉(xiāng)而自豪!
接著說(shuō)“感謝”,感謝山谷先生在百忙中抽空來(lái)為我們講學(xué),帶給我們這么多鮮活的信息和實(shí)用的朗誦技巧;感謝同學(xué)們,尤其是那些一直站在走廊里的同學(xué)們,自始至終認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與互動(dòng)環(huán)節(jié)。
再說(shuō)“羨慕”,我聽(tīng)過(guò)許多講座,但沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這樣精彩的朗誦指導(dǎo),我羨慕同學(xué)們好福氣。
最后說(shuō)“希望”,希望如山谷先生自己所說(shuō),今天的講座只是一個(gè)開(kāi)始,今后還會(huì)有第二次,第三次,第四次……
我抓住了“自豪、感謝、羨慕、希望”這四個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ),帶動(dòng)整個(gè)講話,把對(duì)演講者的高度評(píng)價(jià)、對(duì)廣大聽(tīng)眾聽(tīng)講熱情的肯定、對(duì)今后舉行學(xué)術(shù)講座的希望都講到了。我覺(jué)得這種講法可以突出重點(diǎn)、綱舉目張,便于演講者操作,也容易給聽(tīng)眾留下深刻印象。
二、樸實(shí)直陳法
我觀賞了中文系“風(fēng)采之星大賽”后,談了自己的感想:
感謝大家給我這次發(fā)言機(jī)會(huì)?吹酵瑢W(xué)們開(kāi)展的課外活動(dòng)這么豐富多彩,我感到“出乎意料,合乎情理”。同學(xué)們的才藝之精彩,出乎我的意料之外;但細(xì)細(xì)思量,想到我們新世紀(jì)的青年一代,應(yīng)該是如此朝氣勃勃、多才多藝的,又覺(jué)得盡在情理之中了!
今天天氣寒冷,氣溫降到攝氏1度,但同學(xué)們熱情高漲,有的選手甚至身著薄如蟬翼的服裝投入地表演,精神可嘉,令人感動(dòng),但愿他們不會(huì)感冒(笑聲)。
選手們多才多藝,表演的書(shū)法、舞蹈、唱歌、朗誦、時(shí)裝等節(jié)目都比較精彩,展現(xiàn)了新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采,給我們帶來(lái)了美的享受。我提議大家用熱烈的掌聲感謝他們!
把當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況和自己的感受用大白話如實(shí)地表述出來(lái)。此法雖然顯得有些“俗”,但仍不失為一種實(shí)用的方法,尤其適用于被突然襲擊要求講話的時(shí)候。
三、數(shù)字串連法
我們系每年都舉行一次大學(xué)生辯論賽,去年的辯論賽結(jié)束時(shí),我作了這樣的即興演講:
我們系一年一度的大學(xué)生辯論賽圓滿結(jié)束了。對(duì)這次辯論賽,我的評(píng)價(jià)概括起來(lái)是兩句話:兩個(gè)新突破,一種好形式。第一個(gè)突破是,突破了往屆各講各的、交鋒不激烈的老一套,開(kāi)始了真正的短兵相接、唇槍舌劍,辯出了水平、辯出了智慧……第二個(gè)突破是,突破了往屆只注意引經(jīng)據(jù)典、脫離實(shí)際的老一套,開(kāi)始貼近我們大學(xué)生的生活,辯出了思想、辯出了風(fēng)格……
我認(rèn)為,辯論賽是一種好形式,大學(xué)生自我教育、展示風(fēng)采、鍛煉口才的`好形式……
用數(shù)字和中心詞把感想的內(nèi)容概括起來(lái)、串連起來(lái),如“三好”“四個(gè)突出”“一個(gè)驚喜,兩點(diǎn)反思,三個(gè)堅(jiān)持”之類。這種講法提綱撮要,好記好說(shuō),是常用的一種方法。
四、暢抒情懷法
我觀看了我們系20xx年元旦文藝晚會(huì)后,這樣談感想:
今晚的每一個(gè)音符都跳躍著歡樂(lè),每一張笑臉都洋溢著激情,每一次掌聲都傳達(dá)著共鳴,每一聲喝彩都飽含著深情,每一個(gè)節(jié)目都凝聚著演員的汗水,每一個(gè)創(chuàng)意都編織著新年的夢(mèng)想。在這美妙的夜晚,大家歡聚一堂,盡情舞蹈,放聲歌唱。再過(guò)一個(gè)多小時(shí),新年的鐘聲就要敲響,讓我們共同祝福,祝福我們祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),祝福我們學(xué)校繼往開(kāi)來(lái)再創(chuàng)輝煌,祝福我們老師生活幸福美滿,祝福我們同學(xué)前程陽(yáng)光燦爛!
用文采飛揚(yáng)的語(yǔ)言暢抒胸中激情,宛如一首煽情的散文詩(shī)。這種演講適用于喜慶活動(dòng)和文娛活動(dòng),可以鼓起大家的熱情,營(yíng)造同喜共樂(lè)的氛圍。
五、互動(dòng)交流法
廣西師大附中的語(yǔ)文特級(jí)教師于小江應(yīng)邀給我校學(xué)生作報(bào)告,聽(tīng)了報(bào)告后,我是這樣談感想的:
“同學(xué)們,聽(tīng)于老師的報(bào)告爽不爽?”
學(xué)生齊答:“爽!”
“還想不想再聽(tīng)?”
“想!”
“于老師的報(bào)告讓我們?nèi)缱猴L(fēng),當(dāng)然很爽,當(dāng)然想聽(tīng)。能聽(tīng)到于老師這場(chǎng)魅力十足的報(bào)告,是我們的榮幸。而我比大家更榮幸,因?yàn)槲也粌H聽(tīng)了她的報(bào)告,還在20xx年前聽(tīng)過(guò)她的課。20xx年前她的課就很有名了,如今她的課肯定更好了。同學(xué)們想不想看她上課?”
學(xué)生大聲回答:“想!”
“于老師您聽(tīng),呼聲很高啊,同學(xué)們不僅想聽(tīng)您的報(bào)告,還想看您的課,但愿您今后還能給我們作報(bào)告,并且把您的課例帶來(lái),好不好?我們熱切地期待著!謝謝!”
采用給聽(tīng)眾提問(wèn)、與聽(tīng)眾呼應(yīng)的方式談感受,可以拉近與聽(tīng)眾的距離,在演講者、聽(tīng)眾之間架起溝通的橋梁,使講話更有親和力,很自然地把活動(dòng)推向高潮,畫(huà)上一個(gè)振奮人心的感嘆號(hào)。
六、聯(lián)想拓展法
我系邀請(qǐng)歷屆畢業(yè)生代表給應(yīng)屆畢業(yè)生作就業(yè)指導(dǎo),最后我是這樣談感想的:
今天這三位師兄來(lái)給同學(xué)們傳經(jīng)送寶,真可謂雪中送炭,情義無(wú)價(jià)。
周華平師兄在校時(shí)是個(gè)靦腆的男孩,走上社會(huì)后變化很大,變得自信了、老練了,但青春的容顏沒(méi)變,他的發(fā)言句句都是掏心窩子的話,樸實(shí)在理,令人信賴。
陶新發(fā)師兄在校時(shí)是我系團(tuán)總支書(shū)記,是個(gè)像老黃牛一樣的好學(xué)生,他的順利就業(yè)證明了當(dāng)學(xué)生干部的付出是值得的,證明了有能力肯吃苦的人在社會(huì)上是大有用武之地的。
李建明師兄原來(lái)也是學(xué)生干部,開(kāi)始求職時(shí)經(jīng)歷過(guò)許多坎坷,如今風(fēng)雨過(guò)去見(jiàn)彩虹,當(dāng)上了單位的中層領(lǐng)導(dǎo)。他的事跡讓我想起了李白“天生我材必有用”的名句。
最后祝愿所有同學(xué)經(jīng)過(guò)努力后都能找到理想的工作!到時(shí),也請(qǐng)你們;亍凹摇笨纯,也請(qǐng)你們將來(lái)能給師弟師妹們作就業(yè)指導(dǎo),好嗎?(齊答“好”,并熱烈鼓掌)
現(xiàn)場(chǎng)即興演講,不能把話題僅僅局限于眼前,還可通過(guò)聯(lián)想,把話題延伸到活動(dòng)前后或與活動(dòng)有關(guān)的人和事上去,給聽(tīng)眾更多的信息、更大的啟迪。
除以上方法外,還可以用三五句不枝不蔓、高度濃縮的話來(lái)表達(dá)自己的感想,或者由兩個(gè)人上臺(tái)一唱一和地談感想,或者通過(guò)朗誦自己專門(mén)為活動(dòng)所寫(xiě)的詩(shī)歌、對(duì)聯(lián)、題詞來(lái)表達(dá)看法,等等。而且,談感想的方法也不是孤立的,往往是綜合使用幾種方法進(jìn)行,要隨機(jī)應(yīng)變,靈活運(yùn)用,才能達(dá)到畫(huà)龍點(diǎn)睛、錦上添花的效果。
我們視信譽(yù)為生命,認(rèn)為沒(méi)有信譽(yù)的人是不可交的,沒(méi)有信譽(yù)的單位是不長(zhǎng)久的。我們這里是孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦,“仁、義、禮、智、信”優(yōu)良傳統(tǒng)悠久。我們都接受過(guò)高等教育,有一定的道德修養(yǎng),做事都有自己的原則。更重要的是,我們隸屬一家專業(yè)寫(xiě)作事務(wù)所——山東光華寫(xiě)作事務(wù)所,我們的行為是集體行為,受到國(guó)家法律的約束。如我們存在違約或違法行為,您可以通過(guò)法律途徑解決。
此外,我們工作時(shí)奉行的一條原則是:做不了的業(yè)務(wù)我們不接,接了的業(yè)務(wù)我們一定要做好。從我們服務(wù)過(guò)的客戶反映來(lái)看,我們還是做的還是比較到位的。到目前為止,還未有一起客戶對(duì)我們的服務(wù)不滿意,甚至投訴的事情發(fā)生。
即興演講 11
方法/步驟
知識(shí)準(zhǔn)備
作為一個(gè)演講者,豐富的知識(shí)不僅是“傳道、授業(yè)、解惑”的需要,而且也是任何一場(chǎng)演講獲得成功的需要。古今中外,所有成功的演講者無(wú)一例外都學(xué)識(shí)淵博。演講者除了需要具備社會(huì)歷史知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)、文藝美學(xué)知識(shí)、和社交禮儀知識(shí)外還應(yīng)該具備這樣的知識(shí)能力:
、僖忻翡J的認(rèn)知和辯證的`思維,只有這樣才能夠深入淺出的分析問(wèn)題。
②綜合歸納材料的能力,在很短的時(shí)間里把符合主題的材料組合、匯聚在一起,然后有理有條的表達(dá)出來(lái)。
③觀察力,想象力、聯(lián)想力、應(yīng)變力。即興演講,臨場(chǎng)發(fā)揮特別重要。應(yīng)注意觀察現(xiàn)場(chǎng)和觀眾。攝取那些與演講主題有關(guān)的人或景物,因地設(shè)喻,即景生情,然后借題發(fā)揮,馳騁想象。
心理準(zhǔn)備,心理素質(zhì)。
任何時(shí)候自信都是一個(gè)人的形象代言,一個(gè)充滿自信的人總是在演講前就會(huì)給人帶來(lái)一種撲面而來(lái)的感染力。而自信來(lái)源于良好的心理素質(zhì),良好的心理素質(zhì)總是能讓人從容不迫。良好的心理素質(zhì)也是客服怯場(chǎng)的必備良藥。
即興演講 12
認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)完《即興演講》,受益匪淺。即興演講對(duì)于我來(lái)說(shuō)估計(jì)機(jī)會(huì)不是很多,但即興交流還是有很多的。比如找工作面試,一問(wèn)一答,和朋友小聚聊天,與青春期的孩子溝通,陪伴思想較為頑固的雙親等等,都免不了即興交流。如何能達(dá)到預(yù)期良好的效果,這里就要用到書(shū)中提供的“四步曲”了,也就是“抓手,要點(diǎn),結(jié)構(gòu)體,呼吁行動(dòng)”。記得單位有一同事,每次打電話來(lái)都是羅哩羅嗦說(shuō)一大堆,讓人不明就里,所以很多人不喜歡和他打交道,實(shí)際上該人踏實(shí)肯干,就是沒(méi)有掌握良好的溝通技巧。于是我每次通電話時(shí),邊聽(tīng)邊捋順,第一要干嘛,第二要做什么等,很清晰抓住要點(diǎn),然后順利完成彼此之間需要配合的事情。
書(shū)中還談到即興演講有一關(guān)鍵點(diǎn)就是事前準(zhǔn)備工作,這個(gè)我深有體會(huì)。以前我很懼怕有大領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)的會(huì)議,極其羨慕那些在會(huì)議上自然流暢發(fā)言者,而輪到自己,事先沒(méi)做準(zhǔn)備,又擔(dān)心給領(lǐng)導(dǎo)留下不好的印象,說(shuō)話就變的結(jié)結(jié)巴巴,心里緊張等等,后來(lái)呢,自己養(yǎng)成事前準(zhǔn)備的習(xí)慣,用筆寫(xiě)下來(lái),一二三四點(diǎn),就不再懼怕發(fā)言了。直至后來(lái)自己主持會(huì)議,也是從容不迫,這些都離不開(kāi)事前準(zhǔn)備以及多次練習(xí)的.。
文中提到的傾聽(tīng),在多本書(shū)中多次提及,說(shuō)明這是一個(gè)非常不錯(cuò)的溝通工具。用身體傾聽(tīng),用大腦傾聽(tīng),用心傾聽(tīng),做到這三點(diǎn)往往會(huì)有意想不到的效果。樊老師以金惟綸教授和她女兒趕飛機(jī)的故事作為案例,深刻揭示了傾聽(tīng)的強(qiáng)大作用。大家如有興趣,建議一讀或者關(guān)注樊登讀書(shū)去聽(tīng)聽(tīng)也可以。
即興演講 13
講話是讓人聽(tīng)的,講的效果如何,關(guān)鍵是看聽(tīng)眾的反映。聽(tīng)眾的反映是衡量講話是否成功的'標(biāo)準(zhǔn)。因此,選擇話題要考慮聽(tīng)眾是否關(guān)心,是否愿意聽(tīng)。如果聽(tīng)眾對(duì)此不感興趣,即使你津津樂(lè)道,講得口干舌燥,也沒(méi)人聽(tīng)。即興講話要盡量選擇那些與聽(tīng)眾關(guān)系密切、聽(tīng)眾熟悉、能給人啟發(fā)的內(nèi)容作為話題。吸引人的話題,也并非一定是奇聞?shì)W事或深?yuàn)W的哲理。
曾經(jīng)有一位退了休的老領(lǐng)導(dǎo),在一次座談會(huì)中講了這樣一段話:
趁這次相聚的機(jī)會(huì),我想提出十六個(gè)字,與大家共勉。這十六個(gè)字是:養(yǎng)心健體,繼續(xù)學(xué)習(xí),保持晚節(jié),發(fā)揮余熱。……保持晚節(jié),就是在老年階段仍要重視氣節(jié)、保持氣節(jié)。有氣節(jié),就能堅(jiān)持正義,不為惡勢(shì)力所屈服。清末民初的林琴南說(shuō)過(guò):“為人重晚節(jié),行文看結(jié)穴!蓖砉(jié)不保,是一個(gè)人最大的悲哀。要保持晚節(jié),就要防止精神缺鈣癥,要培養(yǎng)無(wú)畏的精神。但對(duì)無(wú)畏要具體分析,有的人是無(wú)私無(wú)畏,有的人是無(wú)知無(wú)畏,有的人是無(wú)恥無(wú)畏!我們應(yīng)該培養(yǎng)無(wú)私無(wú)畏精神,克服無(wú)知無(wú)畏,反對(duì)無(wú)恥無(wú)畏……
這段話講得比較長(zhǎng),其中最能打動(dòng)人、最能給人以啟發(fā)的,就是關(guān)于“三無(wú)畏”的這兩句。因?yàn)檫m逢其時(shí),該單位的群眾紛紛議論本單位有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部如何如何以權(quán)謀私,膽大妄為。正所謂動(dòng)人心者不需多,這兩句話對(duì)尚未麻木的心靈無(wú)疑有一種震撼力量,一時(shí)間單位里許多人對(duì)此口口相傳,這兩句話成了警句箴言。
即興演講 14
一、即興演講的含義
演講是人類社會(huì)最富有審美價(jià)值的傳播方式,上次課已經(jīng)完成了主題演講,這次課開(kāi)始進(jìn)行即興演講。
即興演講又稱即時(shí)演講或者即席演講,相對(duì)于命題演講而言,指演講者事先無(wú)準(zhǔn)備,在某種特定的景物或者特定的人物、氣氛的激發(fā)之下,自發(fā)或者被要求立即進(jìn)行的當(dāng)眾講話(隨想隨說(shuō),有感而發(fā)),是一種不憑借文稿來(lái)表情達(dá)意的口語(yǔ)交際活動(dòng)。
所以說(shuō)即興演講最大的特征就是“臨時(shí)性”,一般情況下是沒(méi)有講稿的,甚至連個(gè)演講的提綱都沒(méi)有,但是這并不是說(shuō)演講者在對(duì)自己要講什么和怎么講都心里沒(méi)數(shù)的時(shí)候,就冒冒失失地進(jìn)行演講了。只是說(shuō)演講者在臨時(shí)需要作出演講時(shí),需要在極短的時(shí)間內(nèi),大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn),在大腦中定好提綱,準(zhǔn)備一個(gè)大致的“腹稿”,然后在登臺(tái)的時(shí)候按照預(yù)設(shè)的思路來(lái)邊想邊講。
案例:19xx年7月15日,聞一多先生在云南大學(xué)李公樸的追悼大會(huì)上所做的《最后一次的演講》,就是一篇著名的即興演講。(大會(huì)本身沒(méi)有安排聞一多作演講)
現(xiàn)代社會(huì),人人都渴望成功,成功的一個(gè)因素便是人脈,人脈是靠交際交出來(lái)的。所以,在今天這個(gè)交際越來(lái)越頻繁的社會(huì)生活中,即興演講被越來(lái)越多地應(yīng)用道各種場(chǎng)合,如大小會(huì)議的開(kāi)場(chǎng)白和總結(jié)致辭,各路名人的答記者問(wèn),各種禮儀講話(生日、婚慶、開(kāi)業(yè)慶典、節(jié)日祝福、聚餐聚會(huì)等),職場(chǎng)(應(yīng)聘時(shí)的自我介紹,銷售人員向客戶介紹產(chǎn)品,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作),相親(自我介紹,擇偶標(biāo)準(zhǔn),就一個(gè)問(wèn)題交流等)。SO即興演講已經(jīng)成為我們交際的一種手段。
二、即興演講的特點(diǎn)
1、話題集中,針對(duì)性強(qiáng)
這是就演講的主題內(nèi)容而言,一般是圍繞近期發(fā)生的或者眼前所見(jiàn),有感而發(fā),(聞一多的案例)。
2、臨場(chǎng)發(fā)揮,直陳己見(jiàn)
不像命題演講,事先已經(jīng)知道要講的主題,有時(shí)間可以進(jìn)行講稿準(zhǔn)備,即興演講往往是當(dāng)場(chǎng)打腹稿,就是即席講話。說(shuō)情況、講道理、送祝福、提意見(jiàn)、表態(tài)度,都需要直截了當(dāng),明白清晰,切忌觀點(diǎn)模棱兩可,也切忌打官話。
案例:19xx年1月8日,周恩來(lái)逝世,設(shè)在美國(guó)紐約的聯(lián)合國(guó)總部門(mén)前的聯(lián)合國(guó)旗降了半旗。自19xx年聯(lián)合國(guó)成立以來(lái),期間各國(guó)元首不斷有去世的,但是聯(lián)合國(guó)的國(guó)旗沒(méi)有為誰(shuí)降過(guò)。所以這一事件發(fā)生后,很多國(guó)家開(kāi)始憤憤不平,他們的外交官紛紛聚集到聯(lián)合國(guó)門(mén)前的廣場(chǎng)上,開(kāi)始抗議,他們的理由是:我們的國(guó)家元首去世,聯(lián)合國(guó)的國(guó)旗都升的高高的,憑什么中國(guó)的一個(gè)總理去世,聯(lián)合國(guó)要降半旗?當(dāng)時(shí)的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)瓦爾海德姆站出來(lái),在聯(lián)合國(guó)大廈前的臺(tái)階上進(jìn)行了一次簡(jiǎn)短的演講,陳述了聯(lián)合國(guó)為什么這么做:
女士們、先生們:
為了悼念周恩來(lái),聯(lián)合國(guó)下半旗,這是我個(gè)人的決定。原因有二:
一是,中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),她的金銀財(cái)寶多的不計(jì)其數(shù),她使用的人民幣多的我們數(shù)不過(guò)來(lái)?墒,她的總理沒(méi)有一分存款。
二是,中國(guó)有九億人口,占世界人口的四分之一,可是周總理沒(méi)有一耳光自己的孩子。你們?nèi)魏螄?guó)家的元首,如果能做到其中的一條,在他逝世的日子,聯(lián)合國(guó)總部將照樣為他降半旗。
謝謝!
說(shuō)完,他掃視了一下廣場(chǎng)上的人群,然后轉(zhuǎn)身返回秘書(shū)處辦公點(diǎn)。起先,廣場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,接著就響起了雷鳴般的掌聲。
演講不僅展示了秘書(shū)長(zhǎng)的談吐功力和外交才能,更是展現(xiàn)了周總理的品質(zhì)。財(cái)富——無(wú)私心,一心為國(guó)家利益,孩子——把九億中國(guó)人當(dāng)成自己的孩子。做到了“父母官”該做的一切。周總理:無(wú)墓無(wú)碑無(wú)子女無(wú)遺言。
短小精悍,言簡(jiǎn)意賅。
3、生動(dòng)活潑,短小精悍
因?yàn)槭羌磁d演講,所以時(shí)間一般不宜過(guò)長(zhǎng),那就需要做到簡(jiǎn)明扼要。而在簡(jiǎn)明扼要的同時(shí),還要注意思想性、趣味性,忌諱冗長(zhǎng)雜散,啰嗦重復(fù)。
案例:教材P276??上述案例也可以。
延伸:林語(yǔ)堂的愛(ài)情觀、林語(yǔ)堂和魯迅的關(guān)系
4、以小見(jiàn)大,借題發(fā)揮
小入大出,淺入深出,以點(diǎn)帶出面,以現(xiàn)象延伸到本質(zhì)。
案例:聞一多《最后一次的演講》
三、即興演講的技巧
上面我們說(shuō)到即興演講最大的特征就是“臨時(shí)性”,那克服“臨時(shí)性”的法寶就是平時(shí)的“知識(shí)素養(yǎng)”、敏捷的思維能力、快速的語(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)變能力
(一)恰當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備技巧
1、知識(shí)素養(yǎng)準(zhǔn)備
演講者平時(shí)的興趣愛(ài)好、閱歷修養(yǎng)、知識(shí)積累構(gòu)成了演講者的知識(shí)素養(yǎng)。只有知識(shí)素養(yǎng)足夠,才能在短暫的時(shí)間內(nèi)從腦海中找到生動(dòng)的例證和恰當(dāng)?shù)脑~匯,才能迅速對(duì)要演講的對(duì)象進(jìn)行分析解構(gòu),觸及它的思想深度,然后用思想來(lái)統(tǒng)攝你所想到的例證和詞匯,在大腦中迅速結(jié)構(gòu)成一篇演講稿。這個(gè)過(guò)程中最大的障礙就是沒(méi)有材料。這就需要平時(shí)廣泛地閱讀、收集、積累材料,同時(shí)也需要鍛煉自己的分析能力、綜合材料的能力?梢詮囊幌聨讉(gè)方面著手:歷史資料、現(xiàn)實(shí)資料、記憶一些經(jīng)典語(yǔ)錄!爸R(shí)就是力量”
案例:《美國(guó)雜志》曾經(jīng)刊登過(guò)査理卓別林和他的兩個(gè)朋友每天晚上都會(huì)玩的一個(gè)即興思考游戲。??每個(gè)人都拿一張紙條寫(xiě)上題目,然后混在一起,抽取,立即進(jìn)行一分鐘的演講,每次題目都不同??自從開(kāi)始了這個(gè)游戲以后,我們的思維都變得敏捷了,五花八門(mén)的知識(shí)也變得豐富起來(lái)了,然而,比這更使人高興的是:我們是在鍛煉對(duì)于任何一個(gè)題目經(jīng)過(guò)片刻就調(diào)集起知識(shí)和思想的能力,我們是在學(xué)習(xí)怎樣即興思考。
這個(gè)案例就說(shuō)明不光要積累,還要長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的實(shí)踐練習(xí)。
2、心理素質(zhì)準(zhǔn)備
短時(shí)間內(nèi)有感而發(fā),那就需要冷靜、穩(wěn)定的情緒,十足的信心,飽滿的精神狀態(tài),這樣才能保證思路通暢,才能去理清思路、調(diào)動(dòng)原有的知識(shí)儲(chǔ)備、組織語(yǔ)言表達(dá)。另外,即興演講都是在一定的情境下發(fā)生的,所以在進(jìn)入這一情境之前,可以事先考慮一下會(huì)不會(huì)需要有即興演講的需要,如果有的話做什么樣的演講。這一的話,在被點(diǎn)到的時(shí)候,才能安然的、沉著冷靜的應(yīng)對(duì)。
3、臨場(chǎng)觀察準(zhǔn)備
即興演講大多都是臨場(chǎng)發(fā)揮,那么我們的發(fā)揮就完全可以把“臨場(chǎng)發(fā)揮”變?yōu)椤敖鑸?chǎng)發(fā)揮”,包括借人、借物、借事、借場(chǎng)合、借氛圍等等。
案例:周總理借“山峰”
19xx年,周恩來(lái)總理訪問(wèn)尼泊爾。他在加德滿都市民歡迎會(huì)上發(fā)表演講:“當(dāng)我們站在這個(gè)廣場(chǎng)上,同千千萬(wàn)萬(wàn)的尼泊爾人民在一起的時(shí)候,過(guò)去時(shí)代的回憶就又涌現(xiàn)在我的眼前。雖然在我們兩國(guó)之間橫亙著世界上最險(xiǎn)的喜馬拉雅山,然而我們的人民卻自古以來(lái)就保持著友好的往來(lái)??在我要結(jié)束我的講話的時(shí)候,我祝中國(guó)和尼泊爾的友誼像連接著我們兩國(guó)的
喜馬拉雅山那樣巍峨永存!”
同一座山,在周總理演講的開(kāi)頭和結(jié)尾被賦予了不同的象征意義。開(kāi)頭,周總理借喜馬拉雅山的自然阻隔反襯中尼兩國(guó)人民之間友誼之深厚,歷史之悠久。結(jié)尾,總理借喜馬拉雅山的巍峨高大和不可撼動(dòng),來(lái)象征中尼人民友誼長(zhǎng)存,牢不可破。借得自然,用得靈活,寓意深遠(yuǎn),語(yǔ)言貼切。
(二)快速思維的技巧
上面講的如果說(shuō)是材料內(nèi)容的話,這個(gè)方面就是講對(duì)材料的組織綜合。也是臨場(chǎng)性決定即興演講者必須具有較強(qiáng)的快速思維的能力,它的表現(xiàn)就是快速創(chuàng)作、打好腹稿的過(guò)程。要做好“三定”:定主題、定觀點(diǎn)、定框架。
1、定主題
選擇你想說(shuō)的、觀眾想聽(tīng)的、你能講的、社會(huì)生活需要的。
2、定觀點(diǎn)
明確精煉、正確深刻、為大家所能接受的、言之有理的觀點(diǎn)。
3、定框架:教材上講了眾多的方法,我們主要是講講這些方法的思維方式。
逆向思維:提出與傳統(tǒng)看法相對(duì)或者相反的觀點(diǎn),須注意做到言之有理、言之有據(jù),要有說(shuō)服力??東施效顰
縱深思維:從一般人認(rèn)為不值得一談的事,或無(wú)需做進(jìn)一步探討的定論中,發(fā)現(xiàn)更深一層的被現(xiàn)象掩蓋著的本質(zhì)??數(shù)字8的反思:歷史的進(jìn)步(想發(fā)財(cái)?shù)南敕ú辉傩邜u),精神文明的缺失(關(guān)于8的車牌號(hào)、手機(jī)號(hào)的'交易,這無(wú)疑都是“先富起來(lái)的人”的物質(zhì)財(cái)富的炫耀和攀比,這些人“發(fā)財(cái)以后”的精神文明該怎么辦???縱深分析:信8信“發(fā)”其實(shí)還是中國(guó)人信天信地的迷信心理的體現(xiàn),而這是一個(gè)歷史癥結(jié),這個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼背后沉淀的是民族心理、民族文化等傳統(tǒng)精神世界。其次,現(xiàn)在的生活瞬息萬(wàn)變,人們確實(shí)有的時(shí)候無(wú)力把握現(xiàn)實(shí),所以寄托于幸運(yùn)號(hào)碼。再次,我們?cè)囅肴绻腥硕及选鞍l(fā)”寄托在8上,那么真正的“發(fā)”將遙遙無(wú)期,又將會(huì)在哪兒?(歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái))
發(fā)散思維:不局限于一個(gè)點(diǎn)一個(gè)面,多方觀照。“濫竽充數(shù)”
綜合思維,其實(shí)就是上述三種思維的綜合,也通常一起用。
(三)如何運(yùn)用特定材料進(jìn)行即興演講
即興演講一般都是就某個(gè)題目進(jìn)行,但有的只是一段材料并沒(méi)有具體題目,應(yīng)該怎么樣處理材料呢?
1、復(fù)述材料
因?yàn)槿绻粡?fù)述材料,而演講中又對(duì)材料進(jìn)行分析評(píng)判,那就會(huì)使人感到突兀和莫名奇妙,也就沒(méi)法完整地很好地欣賞你的演講。
2、防止跑題
材料雖然沒(méi)有給出題目,但就出題者來(lái)說(shuō),肯定是有預(yù)設(shè)的主題,所以就要審準(zhǔn)主題,圍繞主題選好事例。
3、圖片型材料
看清圖片細(xì)節(jié),圖片型材料往往都用到了“比興”手法,以甲物比乙物,以此物延極他物。這個(gè)時(shí)候就不能只看到甲物和此物,眼光應(yīng)該落到乙物和他物上。
4、材料主題多元化
(四)五注重
四、常見(jiàn)的即興演講形式
(一)自我介紹
它是仁濟(jì)交往的第一張有聲名片。自我介紹的目的是讓別人記住自己,給對(duì)方留下深刻的印象,而最先給人印象的,不是言辭,而是禮儀和面孔、態(tài)度、服飾等。教材P288,另外也
可以使用一些輔助性手段,如明信片,推薦表,圖片,成果資料等。
。ǘ┙榻B他人
學(xué)會(huì)贊美、欣賞別人,給人以優(yōu)越感。在陌生的環(huán)境中,人都會(huì)有不安感,而這樣的介紹能讓來(lái)者放輕松。贊美不等同于有意奉承或者拍馬屁,是從內(nèi)心發(fā)出的對(duì)別人優(yōu)點(diǎn)的肯定與欣賞。具體做到:尊重對(duì)方的人格,善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),適當(dāng)夸大對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。PS注意別人的“心理敏感區(qū)”,每個(gè)人都有自己的心理敏感區(qū),比如說(shuō)話語(yǔ)速慢的人。
。ㄈ└(jìng)聘演講
目的很明確,就是為了獲取某一職位,強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)性是它最突出的特點(diǎn)。要做到的就是充分展示自己的優(yōu)勢(shì),吸引聽(tīng)眾,爭(zhēng)取聽(tīng)眾,讓聽(tīng)眾最終愿意支持你,這其實(shí)不是嚴(yán)格意義上的即興演講,一般都會(huì)有所準(zhǔn)備。
。ㄋ模┥、禮儀演講
。ㄎ澹┭杏憰(huì)演說(shuō)
即興演講 15
二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾不僅是一位杰出的政治家,而且是一位才華橫溢的`演講家,正是他無(wú)數(shù)次激昂慷慨的演講,給了當(dāng)時(shí)懷疑、憂郁的英國(guó)民眾以巨大的精神力量,使整個(gè)英國(guó)樹(shù)立起堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)斗到底的民族氣概。戰(zhàn)后在劍橋大學(xué)的畢業(yè)典禮上,他最后一次公開(kāi)演講只有三句話:
第一句:永不放棄。
第二句:永不放棄!
第三句:永不放棄!!
請(qǐng)以此為話題自擬題目演講。
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