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幼兒園教師崗位職責(zé)

時(shí)間:2023-08-03 15:06:46 教師 我要投稿

幼兒園教師崗位職責(zé)集合20篇

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多,制定崗位職責(zé)可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園教師崗位職責(zé),希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園教師崗位職責(zé)集合20篇

  幼兒園教師崗位職責(zé)1

  1、制定班級(jí)教學(xué)計(jì)劃,做好兒童教育、教學(xué)工作;

  2、保證兒童安全,做好兒童的各項(xiàng)檢查;

  3、根據(jù)氣溫變化隨時(shí)給兒童增減衣服,調(diào)節(jié)好室溫;

  4、做好家長(zhǎng)工作,掌握兒童家庭情況,經(jīng)常向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園表現(xiàn);

  5、引導(dǎo)、培養(yǎng)幼兒能力,觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況。

  幼兒園教師崗位職責(zé)2

  幼兒園班主任與教師的質(zhì)量直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,因此對(duì)于幼兒園班主任與教師崗位職責(zé)也要進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范。

  一、嚴(yán)格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。

  三、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

  四、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

  五、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

  六、做好家長(zhǎng)工作,向家長(zhǎng)宣傳正確的'教養(yǎng)方法,每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長(zhǎng)心中有數(shù),積極配合。

  七、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)交換意見。

  八、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

  九、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。

  十、主持召開每周班務(wù)會(huì)議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

  十一、堅(jiān)持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  幼兒園教師崗位職責(zé)3

  1、根據(jù)幼兒園教育理念和課程特色制定班級(jí)教學(xué)計(jì)劃,對(duì)兒童身心全面發(fā)展負(fù)責(zé);

  2、根據(jù)幼兒一日作息時(shí)間表組織豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),保證教學(xué)質(zhì)量;

  3、建立幼兒學(xué)習(xí)和生活常規(guī),堅(jiān)持保教并重,呵護(hù)幼兒心靈和身體和諧發(fā)展;

  4、為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、精美、促進(jìn)發(fā)展、富于教育意義的.精神和物質(zhì)環(huán)境;

  5、配合班級(jí)其他成員做好幼兒教育教學(xué)和生活護(hù)理工作, 為幼兒身心和諧發(fā)展盡心服務(wù);

  6、對(duì)幼兒的健康與安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止發(fā)生事故;

  7、按時(shí)書寫教案、教育(觀察)筆記,積極參加教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升專業(yè)能力;

  8、掌握幼兒家庭情況,經(jīng)常向家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)、與家長(zhǎng)達(dá)成教育共識(shí);

  幼兒園教師崗位職責(zé)4

  崗位職責(zé):

  1.全面負(fù)責(zé)所在班級(jí)的教育教學(xué),對(duì)本班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。

  2.制定班級(jí)學(xué)期、月、周、日教學(xué)計(jì)劃,并組織班級(jí)教師實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。

  3.負(fù)責(zé)班級(jí)其他老師的'教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督和考核。

  4.做好家長(zhǎng)工作,保證良好的師生關(guān)系。

  任職資格:

  1.學(xué)前教育相關(guān)專業(yè),大學(xué)以上學(xué)歷。

  2.3年以上幼兒園主班工作經(jīng)驗(yàn)。

  3.優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)踐能力。

  4.有教師資格證書、普通話達(dá)到二級(jí)甲等。

  5.熱愛孩子、責(zé)任心強(qiáng)、具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、組織能力、溝通能力。

  幼兒園教師崗位職責(zé)5

  幼兒園生活指導(dǎo)教師需要配合班主任、任課教師全面負(fù)責(zé)幼兒的保育工作。其基本職責(zé)是:

  1、協(xié)助班主任開展德育工作。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行生活指導(dǎo)教師的工作規(guī)程,熟悉指導(dǎo)和幫助幼兒一日生活起居,注重幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣,逐步提高幼兒基本的生活自理能力。

  3、和班主任、任課教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,正確教育和幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、認(rèn)真做好幼兒的安全、保健工作,杜絕和避免傳染性疾病的發(fā)生,做好幼兒園的.預(yù)防工作。

  5、加強(qiáng)對(duì)宿舍文化的建設(shè),保證宿舍的衛(wèi)生清潔,努力給學(xué)生創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、輕松、愉快以利其健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

  6、組織并指導(dǎo)幼兒文明就餐,對(duì)挑食、偏食的幼兒給予更細(xì)微的照顧,引導(dǎo)幼兒改正不良的進(jìn)餐習(xí)慣。

  7、對(duì)幼兒和藹可親,嚴(yán)禁訓(xùn)斥、體罰幼兒。

  8、做好與班主任、任課教師的工作交接,并及時(shí)做好記錄,做到全面了解每一個(gè)幼兒。

  9、按規(guī)定填寫“保育員工作計(jì)劃”,每周交一篇生活日志。

  10、積極完成幼兒園分配的各項(xiàng)工作。

  幼兒園教師崗位職責(zé)6

  一、負(fù)責(zé)本班的全面教育教學(xué)工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展;

  二、具有良好的職業(yè)道德規(guī)范;

  三、認(rèn)真執(zhí)行生活日程,嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,做到動(dòng)靜交替,使幼兒保持良好情緒;

  四、制訂學(xué)期、月、周、日計(jì)劃,并結(jié)合本園本班的實(shí)際情況,做好教材、教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證計(jì)劃的落實(shí);

  五、認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué),要求用直觀的游戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,注意個(gè)別幼兒的差異,不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量;

  六、課外時(shí)間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉,并負(fù)責(zé)組織幼兒觀察、勞動(dòng)、娛樂及各種節(jié)日活動(dòng);

  七、全面了解每個(gè)幼兒,負(fù)責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案;

  主動(dòng)與本班教師及保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護(hù)理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進(jìn)餐習(xí)慣;

  八、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的'“五愛”教育,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

  1、教師對(duì)本班幼兒的安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。

  2、依據(jù)幼兒園教育工作計(jì)劃要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,制定教育工作目標(biāo)、計(jì)劃,并組織實(shí)施,做好教育筆記。

  3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,認(rèn)真填寫觀察記錄。

  4、指導(dǎo)和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

  5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。

  6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)的立項(xiàng)與研究。

  7、做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施。與家長(zhǎng)共同配合,完成教育任務(wù)。

  8、定期向主管園長(zhǎng)匯報(bào)工作,并接受其檢查與指導(dǎo)。

  幼兒園教師崗位職責(zé)7

  一、遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,依據(jù)幼兒興趣與需要,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》與《上海市學(xué)謙教育綱要》,結(jié)合幼兒實(shí)際、個(gè)別水平制定班級(jí)保教工作計(jì)劃并組織實(shí)施,注重反饋調(diào)整,做好分析總結(jié)。

  二、觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況,注意個(gè)別差異,加強(qiáng)分層指導(dǎo),促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行園安全、衛(wèi)生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。

  四、營造平等、融洽的心理氛圍,創(chuàng)設(shè)與保育要求相適應(yīng),有利于幼兒主動(dòng)活動(dòng)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。合理執(zhí)行一日作息制度,進(jìn)班前做好一切準(zhǔn)備,帶班時(shí)積極投入,做到人到心到。

  五、有目的的做好家園聯(lián)系工作,尊重理解家長(zhǎng),建立平等的合作伙伴關(guān)系。與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,定期向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,定期開展各種形式的家園工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,指導(dǎo)家庭教育,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成保教任務(wù)。

  六、確立終身學(xué)習(xí)的`理念,自覺參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修,積極參加教研、科研等工作,勇于探索,大膽實(shí)踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。

  七、“三位一體”互相合作,做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作,交流情況,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),力爭(zhēng)教育的一致性,共同做好班級(jí)工作。

  八、定期向園長(zhǎng)匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。

  如果您有什么好的建議歡迎通過電子郵件聯(lián)系我們:

  幼兒園教師崗位職責(zé)8

  一、負(fù)責(zé)監(jiān)督園內(nèi)保健工作,定期檢查評(píng)比,發(fā)動(dòng)全體人員做好消毒、隔離和環(huán)境衛(wèi)生工作,落實(shí)四定制度。

  二、負(fù)責(zé)保健室一切物品,用具及藥物的使用和保管,妥善保管有毒物,以防發(fā)生事故。

  三、做好晨間檢查和全日觀察,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。

  四、協(xié)助保健醫(yī)生做好預(yù)防工作,填好預(yù)防接種卡,防止漏種和復(fù)種。

  五、做好幼兒園健康檢查,及時(shí)做好記錄,統(tǒng)計(jì)分析工作,登記好各種保健資料。

  六、抓好廚房的營養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督,做好食品驗(yàn)收,并經(jīng)常與炊事人員研究幼兒食品的營養(yǎng)供應(yīng)量,制訂每周食譜辦好伙食,保證幼兒有足夠的營養(yǎng)。

  七、采取多種形式向園內(nèi)工作人員、幼兒和家長(zhǎng)宣傳有關(guān)衛(wèi)生保健方面的'科普知識(shí),做好園內(nèi)工作人員的計(jì)劃生育和青年的晚婚晚育。

  幼兒園教師崗位職責(zé)9

  1、負(fù)責(zé)幼兒園2—6周歲的教學(xué)工作;

  2、根據(jù)教學(xué)大綱安排每天/每周的教學(xué)活動(dòng);

  3、按照教學(xué)計(jì)劃組織開展教學(xué)活動(dòng)和游戲;

  4、照料孩子日常生活,并逐漸培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力;

  5、觀察孩子在園情況,并定期填寫孩子的`成長(zhǎng)記錄;

  6、與家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)和在園情況;

  7、不定期參加總部組織的教學(xué)培訓(xùn);

  8、協(xié)助做好保教(衛(wèi)生、護(hù)理等)工作。

  幼兒園教師崗位職責(zé)10

  1、負(fù)責(zé)幼兒園教學(xué)工作;

  2、負(fù)責(zé)學(xué)員學(xué)習(xí)效果評(píng)測(cè);

  3、協(xié)助幼兒園內(nèi)的后勤服務(wù)工作;

  4、負(fù)責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作;

  5、負(fù)責(zé)幼兒園的`親子早教工作;

  6、配合市場(chǎng)人員,參與部分市場(chǎng)宣傳活動(dòng)。

  幼兒園教師崗位職責(zé)11

  1、熱愛本職工作,全面管理幼兒園衛(wèi)生保健工作;熱愛幼兒,保護(hù)和增進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  2、必須熟知兒童保健等專業(yè)知識(shí),掌握必備的專業(yè)技能;不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論,拓寬知識(shí)面,更新觀念,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  3、熟悉了解全園幼兒、教職工身心健康狀況。

  4、認(rèn)真做好晨檢工作,熱情、耐心接待幼兒,服務(wù)細(xì)致、周到。

  5、保健教師應(yīng)具備高中、中專以上學(xué)歷及醫(yī)師職稱。

  6、熟悉各年齡段幼兒生心理特點(diǎn)、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及保育、營養(yǎng)等要求。

  7、密切與衛(wèi)生部門的聯(lián)系,做好計(jì)劃免疫、疾病防治工作;對(duì)幼兒常見病進(jìn)行預(yù)防及治療,并對(duì)體弱兒做好矯治工作;協(xié)助園長(zhǎng)組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行。

  8、定期招考由園長(zhǎng)、教職工代表、財(cái)務(wù)、營養(yǎng)源共同參與的伙委會(huì),制定科學(xué)合理的食譜,并加以督促、檢查、落實(shí)。

  9、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生法規(guī),根據(jù)園目標(biāo)、幼兒實(shí)際,有重點(diǎn)、有步驟制訂每學(xué)期衛(wèi)生保健計(jì)劃。

  10、向全體教職工介紹工作計(jì)劃,計(jì)劃中的`內(nèi)容、有求能及時(shí)與教職工溝通,并將計(jì)劃實(shí)施進(jìn)展情況向園長(zhǎng)反饋。

  11、向全園幼兒、教職工、家長(zhǎng)宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識(shí),做好健康教育工作;定期(二周一次)開設(shè)衛(wèi)生保健宣傳專欄,通過多種形式,提高教職工及家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平;參與健康教育的教學(xué)活動(dòng)。

  12、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用品和藥品;妥善管理保健物品及保健資料等;保健室物品齊全、物品以及藥品有明顯標(biāo)記及固定安放點(diǎn)。

  13、保健室資料齊全、規(guī)范,并能發(fā)揮資料的作用。

  14、按時(shí)完成衛(wèi)生部門的各項(xiàng)工作及要求。

  15、及時(shí)做好傳染病、事故防預(yù)的上報(bào)及善后工作。負(fù)責(zé)安排教室紫外線消毒工作。

  16、定期做好幼兒身高、體重、視力等健康保健指標(biāo)測(cè)量工作,及新生體檢和計(jì)劃免疫督促工作。

  17、每月做好出勤率、家訪率、發(fā)病率、事故率、矯治率等統(tǒng)計(jì)工作,并向教職工及家長(zhǎng)公布。

  18、定期完成工作人員的體檢工作。

  19、做好幼兒營養(yǎng)工作,指導(dǎo)、督促、檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)并促進(jìn)幼兒身心健康;負(fù)責(zé)指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食,檢查食品,飲水和環(huán)境衛(wèi)生。

  幼兒園教師崗位職責(zé)12

  1、在孩子入園時(shí):熱情接待幼兒,做好家長(zhǎng)溝通工作;做好晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、缺課追蹤等工作。

  2、教育活動(dòng):做好課前準(zhǔn)備:制訂學(xué)期、月、周、日計(jì)劃,并結(jié)合本園本班的實(shí)際情況,做好教材、教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證計(jì)劃的落實(shí);包括知識(shí)、場(chǎng)地、教學(xué)具準(zhǔn)備等;面向全體幼兒,以游戲形式組織幼兒活動(dòng),對(duì)幼兒不同層次的需求進(jìn)行啟發(fā)性提問、指導(dǎo);顒(dòng)后有反思,以便于改進(jìn)工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展。

  3、課間操:組織幼兒整隊(duì),做好上操準(zhǔn)備,提醒孩子如廁,檢查鞋帶、衣服及場(chǎng)地安全;及時(shí)進(jìn)入場(chǎng)地,精神飽滿與幼兒共同活動(dòng)。

  4、飲水和如廁:組織、指導(dǎo)幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。

  5、區(qū)域活動(dòng):有組織有計(jì)劃地指導(dǎo)幼兒的.區(qū)域活動(dòng);尊重幼兒意愿、興趣,令其自由選擇區(qū)域活動(dòng),給予適時(shí)指導(dǎo)。課外時(shí)間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉,并負(fù)責(zé)組織幼兒觀察、勞動(dòng)、娛樂及各種節(jié)日活動(dòng);

  6、全面了解每個(gè)幼兒,負(fù)責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案:主動(dòng)與本班教師及保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護(hù)理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進(jìn)餐習(xí)慣。

  7、對(duì)孩子進(jìn)行初步的“五愛”教育:培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

  8、認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué):要求用直觀的游戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,注意個(gè)別幼兒的差異,不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量。

  幼兒園教師崗位職責(zé)13

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)幼兒一日活動(dòng)組織及班級(jí)教育教學(xué)工作,制定本班的教學(xué)計(jì)劃。

  2、負(fù)責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作;

  3、收集、整理家園教育資料,并及時(shí)歸檔。

  4、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)

  任職要求:

  1、幼兒教育、學(xué)前教育專業(yè),大專以上學(xué)歷(條件優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬)

  2、 有1年以上主班工作經(jīng)驗(yàn)。

  3、對(duì)孩子有愛心、有耐心、親和力強(qiáng);

  4、熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理;

  5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng);

  6、有幼兒園教師資格證,普通話證;有英語證書者優(yōu)先考慮。

  幼兒主班教師工作職責(zé)

  1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》,對(duì)本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負(fù)責(zé)任。

  2、全面了解每個(gè)幼兒,并根據(jù)其發(fā)展水平及個(gè)性差異,制定相應(yīng)的`班務(wù)計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,不斷提高幼兒素質(zhì)。

  3、具有高度的主人翁精神,以園為家,愛護(hù)園內(nèi)一切設(shè)施,維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。

  4、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,顧全大局。

  5、做好家長(zhǎng)工作,與家長(zhǎng)保持友好關(guān)系。

  6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財(cái)物。

  7、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),有責(zé)任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平,在各項(xiàng)活動(dòng)中為配班教師起表率作用。

  8、尊重配班老師,經(jīng)常和他們交心、談心,并有責(zé)任幫助他們。

  9、調(diào)動(dòng)配班老師的積極性,督促配班老師做好保教工作,不斷提高配班老師的組織能力。

  10、有權(quán)安排和監(jiān)督配班老師工作,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé),不積極主動(dòng),對(duì)幼兒無愛心,不能按《一日工作程序》工作的老師進(jìn)行批評(píng)教育。

  11、有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是匯報(bào)配班老師的工作情況。

  12、明確責(zé)任,對(duì)于班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,主班應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)處理。

  13、對(duì)于配班老師的合理化建議和意見應(yīng)予以及時(shí)采納。

  14、與配班老師和睦相處,相互幫助,共同搞好班級(jí)事務(wù)

  幼兒園教師崗位職責(zé)14

  1、負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)幼兒的日常教學(xué)和幼兒的管理工作;

  2、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生、保健、安全工作程序,確保幼兒安全與健康;

  3、認(rèn)真組織教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;

  4、做好家長(zhǎng)工作,積極宣傳幼兒教育理念,開展家園合作;

  5、積極參加幼兒園各項(xiàng)教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、文體活動(dòng);

  6、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,服從工作安排。

  幼兒園教師崗位職責(zé)15

  1、負(fù)責(zé)對(duì)兒童進(jìn)行初步全面發(fā)展的`教育,對(duì)兒童全面負(fù)責(zé);

  2、做好教育、教學(xué)工作,制定本班的教學(xué)計(jì)劃;

  3、保證兒童安全,做好兒童的晨、午檢;

  4、根據(jù)氣溫變化隨時(shí)給兒童增減衣服,調(diào)節(jié)好室溫;

  5、做好家長(zhǎng)工作,掌握兒童家庭情況,經(jīng)常向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園表現(xiàn);

  6、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況;

  7、與家長(zhǎng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育工作;

  8、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)。

  幼兒園教師崗位職責(zé)16

  為了幼兒教育改革發(fā)展的需要,進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)幼兒教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、以及后勤人員的專業(yè)技能,能盡快熟悉崗位工作,規(guī)范教師和保育員的一日工作流程,豐富工作經(jīng)驗(yàn),盡快成為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師和后勤工作人員。為此,羊拉鄉(xiāng)幼兒園所有教職員工于20xx年8月21日晚上,在茂頂村幼兒園報(bào)到,22日早上8點(diǎn)半開始正式進(jìn)行開班崗前培訓(xùn),意味著我鄉(xiāng)幼教辦學(xué)理念有了新的發(fā)展。

  按照德欽縣教育工委下發(fā)的德欽縣幼兒園“四統(tǒng)一”管理體制的文件精神,園長(zhǎng)深入淺出地講解了辦園宗旨、各項(xiàng)管理制度、我園發(fā)展規(guī)劃,讓所有職工明白了工作目標(biāo),崗位職責(zé)。

  為了幼兒園發(fā)展的需要,我園成立園委會(huì)、確立班子成員并進(jìn)行新的'人事任命,要求所有教職工將工作落到實(shí)處。園長(zhǎng)同所有教職員工簽訂責(zé)任書,明確責(zé)任意識(shí),提高工作效率,充分發(fā)揮培訓(xùn)本身的意義所在。

  我們的專業(yè)成長(zhǎng)是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),也是提高我園保教質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,在培訓(xùn)中,教職員工將各項(xiàng)規(guī)章制度銘記于心,作為以后保教工作的鏡子。

  早操是幼兒一日活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),它既能鍛煉幼兒的身體又能激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性?茖W(xué)、合理的安排早操活動(dòng),對(duì)增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、促進(jìn)幼兒身心健康具有十分重要的意義。經(jīng)過兩天的制度培訓(xùn)和《幼兒園規(guī)程》的培訓(xùn),第三天,全園年輕教師們編操,統(tǒng)一了三個(gè)園點(diǎn)的早操和民族操。

  通過本次開班崗前培訓(xùn),我們明確了辦園宗旨、各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)。切實(shí)把專業(yè)技能和個(gè)人素質(zhì)的提升作為日后工作的重點(diǎn)。為共創(chuàng)羊拉鄉(xiāng)幼兒園的美好愿景,我們滿載而歸。

  幼兒園教師崗位職責(zé)17

  一、值班教師要一步不離地堅(jiān)守午睡室,關(guān)注幼兒午睡的全過程。

  二、巡視間隔的時(shí)間,要能保證在第一時(shí)間、以最快速度到達(dá)發(fā)生意外的幼兒處,保障無論哪位幼兒發(fā)生突發(fā)情況都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。巡視中注意觀察幼兒的精神狀態(tài)及睡眠情況,及時(shí)幫助幼兒蓋好被子,以免著涼;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒不正確的`睡姿。

  特別是冬季室內(nèi)的保暖,值午睡教師要清楚本班易蹬被的幼兒,及時(shí)幫他們蓋被。對(duì)于易蒙頭大睡和趴著睡的幼兒,要注意及時(shí)將他們的被頭掀開,把身體翻正,免發(fā)生窒息等安全事故。

  三、只有在全體幼兒睡著后,教師才可以進(jìn)行備課或?qū)W習(xí)。有一位幼兒沒睡著,教師就要堅(jiān)持陪著,并努力幫其入睡。

  幼兒午睡期間,教師不可以用電腦,這是因?yàn)橐环矫嬗秒娔X教師容易入神,會(huì)忘記巡視及觀察幼兒,另一方面電腦容易發(fā)出聲響,不利于幼兒入睡,影響幼兒的睡眠。

  四、值班人員站和坐的位置要能夠看到全體幼兒的睡覺情況。

  五、值班人員要根據(jù)不同季節(jié)、不同幼兒體質(zhì)的需要實(shí)施個(gè)性化的蓋被量。

  六、各班電話完好,與辦公室、保健室聯(lián)系暢通,發(fā)生應(yīng)急情況時(shí),能夠及時(shí)通知到相關(guān)人員。

  七、任何季節(jié)都要保持室內(nèi)空氣清新、常通風(fēng)。夏季、冬季由于要開空調(diào),保教人員必須在幼兒進(jìn)入寢室前開窗通風(fēng),春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)始終開窗,保持午睡時(shí)室內(nèi)空氣流通。

  八、在流行病流行期間和多發(fā)季節(jié),有特殊的消毒要求和預(yù)防措施,如在午睡室熏艾條、熏醋等。

  九、要清晰各班午睡管理中的特殊幼兒和需要特別注意的地方。這些午睡規(guī)范,使保教人員不僅知道應(yīng)該怎樣做,而且清楚為什么這做。

  十、巡視人員到位。確保一旦發(fā)生緊急情況,有負(fù)責(zé)人或責(zé)任人行及時(shí)的應(yīng)急處理。有人員巡視,也幫助教師提高了警惕性。

  十一、根據(jù)進(jìn)班檢查情況,注意發(fā)現(xiàn)教師的閃光點(diǎn),通過公告板、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及時(shí)進(jìn)行情況反饋。

  十二、將午睡管理的質(zhì)量和情況納入期末班組評(píng)優(yōu)的內(nèi)容之一,通過評(píng)價(jià)機(jī)制引導(dǎo)教師們重視日常的午睡護(hù)理和管理。

  幼兒園教師崗位職責(zé)18

  1、熱愛幼兒保育工作。耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒,配合正副班主任教師,全面細(xì)致地照顧幼兒每日生活,做好保健、教育工作。

  2、做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備和整理工作,協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好安全檢查及預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或處理,每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。

  4、做好幼兒的生活管理工作,根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時(shí)多加巡視,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。

  5、做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。經(jīng)常觀察幼兒情緒、精神狀況、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員;班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)隔離,并對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒,對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。

  6、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品;負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品;幼兒起床后整理清潔好寢室,放學(xué)前整理好幼兒離園的衣服和書包。

  7、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的'清潔、整齊,做好公共衛(wèi)生區(qū)的打掃工作,做好餐前準(zhǔn)備和餐后的收拾整理,下班前要關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。

  8、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子生活方面的成長(zhǎng)變化,取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合。

  9、根據(jù)教育要求配合班級(jí)教師自制玩具,并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

  幼兒園教師崗位職責(zé)19

  1、建立教職工工作考核制度,對(duì)教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行全面考核。

  2、教職工的考核分為月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核。

  3、月考核內(nèi)容包括:出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責(zé)情況、工作效果等。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時(shí)期的要求及各崗工作范圍擬定考核具體項(xiàng)目。把結(jié)果記錄在案并進(jìn)行公示,作為月考核獎(jiǎng)發(fā)放的依據(jù)。

  4、學(xué)期考核中,教師平時(shí)月考核占60%,家長(zhǎng)工作15%,幼兒發(fā)展評(píng)估15%,參與學(xué)習(xí)教研情況5%,安全工作5%。職工平時(shí)工作占80%,家長(zhǎng)工作占20%。

  5、年考核:每年度兩個(gè)學(xué)期的考核成績(jī)綜合起來,即成為學(xué)年考評(píng)成績(jī)。

  6、月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核是實(shí)施獎(jiǎng)懲、教職工晉級(jí)評(píng)定職稱、推優(yōu)評(píng)優(yōu)、評(píng)選骨干教師、競(jìng)崗、選送外出學(xué)習(xí)等工作的依據(jù)。

  7、考核采取定量與定性相結(jié)合的`方法,確?己斯ぷ鞯目茖W(xué)性、客觀性、真實(shí)性、公正性。

  8、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評(píng)估,通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。

  幼兒園教師崗位職責(zé)20

  1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行(幼兒園工作規(guī)程),結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類教育工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施,有計(jì)劃有步驟地開展班級(jí)保教工作。

  2.樹立正確的.兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  3.認(rèn)真及時(shí)制訂教育活動(dòng)計(jì)劃,鉆研教材,研究教法,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。

  4.科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進(jìn)行總結(jié),不斷提高工作質(zhì)量。

  5.進(jìn)班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級(jí),密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求,及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全,防止事故。

  6.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  7.根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動(dòng)室環(huán)境,為區(qū)域活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強(qiáng)、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品,保持好班內(nèi)一切物品,保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔,做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。

  8.認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長(zhǎng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育工作。

  9.定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)。

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