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生物教研組的工作計劃

時間:2022-07-01 14:31:54 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿

生物教研組的工作計劃

  時間一晃而過,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編幫大家整理的生物教研組的工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

生物教研組的工作計劃

  生物教研組的工作計劃1

  1.工作思路

  在教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下,負責本年級本學(xué)科教學(xué)的組織,以研究的心態(tài)對待生物學(xué)教學(xué)工作,注重對教學(xué)各個環(huán)節(jié)進行反思,并采用行動研究法,站在新課程改革的高度來重建符合素質(zhì)教育的教學(xué)方式。

  2.參與組員

  組長:

  組員:

  3.時間與地點:

  生物實驗室準備室

  4.工作任務(wù)

  4.1學(xué)習(xí)《生物新課程標準》,落實集體備課制度,進行課件、教學(xué)案例、習(xí)題等方面資料的積累和整理;

  4.2研究高二會考和高三高考的方向,組織組員出好個章節(jié)的考試和測試、期中、期末考試試卷和模塊考試試卷;

  4.3落實公開課的開設(shè),加強新老教師之間的交流與合作,促使教師的專業(yè)成長;

  4.4結(jié)合我校生物教學(xué)實際情況和新課程改革中出現(xiàn)的實際問題,對我組的研究課題進行調(diào)整,積極貫徹學(xué)校關(guān)于“以課題規(guī)范科研,以科研指導(dǎo)教改,以教改促進教學(xué)”的教、研、改一條龍整體工作思路。

  5.工作程序

  5.1備課組長按照教學(xué)計劃,選定主講教師后,由主講教師準備講課的內(nèi)容

  5.2備課組長組織教師集體備課,主講教師簡要介紹講課內(nèi)容的`整體構(gòu)想、教學(xué)目標、重點和難點、訓(xùn)練習(xí)題及理論依據(jù)等,然后由大家集體討論研究,提出改進意見,完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及評價標準

  5.3任課教師根據(jù)集體備課意見,結(jié)合本班實際,認真修改、制定教案、學(xué)案。

  5.4根據(jù)學(xué)校安排,每周二為教研活動時間。單周外出教研活動,雙周為校內(nèi)活動,除大組教研外,均為備課組活動,第二周為備課組集體討論,對即將要教習(xí)的課程進行研究,做到統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一課外訓(xùn)練。第四周為組內(nèi)推磨式聽課.第六周為理論學(xué)習(xí)。要求有明確主題,并形成電子文稿,向?qū)W校網(wǎng)站上傳。另對市,區(qū)組織的教研活動以及學(xué)校內(nèi)組織的教師校本培訓(xùn)也都積極參加并認真做記錄。

  除正規(guī)教研活動外,同組老師可隨時隨地討論備課上課心得,互通有無.保證每位教師上課準備充分,課堂上揮灑自如。

  5.5認真填寫集體備課記錄,經(jīng)備課組長、主講人、記錄人簽名后存檔。

  5.6備課組成員全體參與聽課,課后由備課組長主持評課,大家一起反思,提出解決辦法,并結(jié)合新課程改革,將發(fā)現(xiàn)的問題上升到理論的高度,然后,將理論應(yīng)用于教學(xué)實踐中去。通過行動法研究模式,使得大家的專業(yè)水平一次次得到提升。

  生物教研組的工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  在素質(zhì)教育、新課程理念的大背景下,以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為根本任務(wù),以提高課堂效率為核心,在學(xué)?傮w教學(xué)工作思路和計劃的.指導(dǎo)下,制定教研組本學(xué)期工作計劃。

  二、主要工作

  (一)教研組建設(shè)方面:

  1、深入學(xué)習(xí)課改理論,積極實施課改實踐。①以教材為“切入點”,強化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。②充分發(fā)揮教研組的作用,把先進理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機的結(jié)合起來,做到以學(xué)促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

  2、強化教學(xué)過程,抓好以下四關(guān),提高課堂效率。

 、艂湔n關(guān):結(jié)合教材,結(jié)合學(xué)生實際情況,備好每一節(jié)課。提倡寫教后反思,及時修改和完善教學(xué)過程,重視經(jīng)驗總結(jié)與積累。

  ⑵上課關(guān):認真上好每節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量。

  ⑶作業(yè)關(guān):針對學(xué)科基礎(chǔ)知識,有針對性地、適量地進行作業(yè)。課后及時批改,有針對性輔導(dǎo)。

 、葟(fù)習(xí)關(guān):加強知識整理與歸類,注重知識檢查與落實。

 。ǘ、常規(guī)教學(xué)方面:

  1、加強教研組建設(shè):認真執(zhí)行組內(nèi)教研制度,做到每次教研活動有專題、有內(nèi)容、有過程、有記載、有實效。

  2、教研組加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題。

  3、積極開展聽評課活動。

  4、合理整合遠教資源,做到資源共享。

 。ㄈ┱J真做好中招備考工作

  結(jié)合中招考試安排,八年級教師要做好本學(xué)期的授課安排,預(yù)計在五月中旬結(jié)束功課,大約用一個月的時間進行備考。要認真做好備考工作,由吳江云老師負責備考工作安排。

  生物教研組的工作計劃3

  一、工作目標:

  本學(xué)期我組將以加強常規(guī)管理為重點,以促進學(xué)生的發(fā)展為教學(xué)理念,以本教研組的校本研修為抓手,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,促進教師的專業(yè)化成長,立足課堂教學(xué),加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理。

  二、具體措施:

  1、教材的教研活動作為工作的重點。每位教師認真參與學(xué)校及教研組組織的各類遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí),認真做好筆記,一學(xué)期不少于2次培訓(xùn)學(xué)習(xí),交二次培訓(xùn)筆記。

  2、教研組要加強集體備課:共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,根據(jù)學(xué)校安排,由備課組長牽頭定時間定內(nèi)容,對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點突破難點、。高一年級集體備課由俞志茹老師負責,高二年級集體備課由陳瑞雪老師負責,高三年級集體備課由陳萍老師負責。

  3、高一重在打基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,為分科做準備;高二工作的重點是根據(jù)新高考要求,按時完成教學(xué)內(nèi)容,尤其是生物選修班更是要在夯實基礎(chǔ)的前提下,提高學(xué)生綜合能力;高三是等級賦分的第一屆,工作重點是做好一輪復(fù)習(xí),要求具體到每節(jié)課復(fù)習(xí)的`內(nèi)容,做到心中有數(shù),認真對待調(diào)研考試及模擬考試,將問題落實到具體人頭上。

  4、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容,在實效上下工夫,要認真落實好組內(nèi)的公開課,公開課課后要及時點評,做到開課人有成長,聽課人有收獲。

  5、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于15節(jié),學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干做好帶頭表率作用,每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

  6、組內(nèi)教師,尤其是40周歲以下的年輕教師,要不斷要求自我發(fā)展,積極撰寫論文和課題,積極參加省市區(qū)校的各類教學(xué)比賽。

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