【精品】重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇1
節(jié)目過后，我們送上了為爺爺奶奶們準(zhǔn)備好的小禮物。當(dāng)活動(dòng)接近尾聲時(shí)，我們送上了真誠(chéng)的祝福：“祝爺爺奶奶們節(jié)日快樂！身體健康！萬(wàn)事如意！”爺爺奶奶們感動(dòng)的連連道謝。我們向他們敬了個(gè)禮，然后依依不舍的離開了敬老院回到了學(xué)校。
經(jīng)過這次活動(dòng)，讓我懂得了很多，這個(gè)節(jié)日讓我們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)出了一份孝心，獻(xiàn)出了一份愛心。也讓我對(duì)孟子的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”有了更深刻的理解，我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該孝敬別的'老人，更要愛護(hù)年幼的孩子。我想，我們不光是重陽(yáng)節(jié)去關(guān)心敬老院的爺爺奶奶們，平時(shí)更應(yīng)該去關(guān)心他們，來(lái)吧！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇2
小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文：重陽(yáng)節(jié)，又稱老人節(jié)，在這一天，人們會(huì)去孝敬老人們，而我在這一天做了一件非常有意義的事情！
我每天看到奶奶擦地板這么辛苦，決定在這一天幫奶奶擦地板。好不容易，這一天終于到了。
晚上，我還自信滿滿的答應(yīng)了奶奶擦地板呢，可是早晨，我又睡過頭了！我來(lái)到奶奶家，發(fā)現(xiàn)地板不是特別臟，那是因?yàn)槟棠堂刻鞇圩o(hù)的成果��！
我自己去打了一盆水，把抹布在水里擰擰，“啪”抹布被我拍在了地板上，我把抹布疊疊好，把水桶移了移，就開始大顯身手了，我左推推，右抹抹，奶奶在一旁看著，邊看，邊搖頭，說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)！你這邊擦一擦，那邊擦一擦，要最后也不知道擦到哪里了！”說(shuō)著，奶奶緩慢地彎下腰，蹲下來(lái)，慢慢地和我說(shuō)，抹布應(yīng)該怎樣放，怎么擦......
奶奶的方法特別管用，不一會(huì)兒，我就把整個(gè)家擦完了，我望著干干凈凈的地面，心里無(wú)比甜蜜，這時(shí)，奶奶走過來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“瞧瞧你！擦個(gè)地板，褲子都濕透了！我來(lái)給你曬曬！”說(shuō)完，奶奶就讓我把褲子給她，我脫下沒一會(huì)兒，奶奶遞過來(lái)一條新褲子，說(shuō)：“給你買的.！”我笑嘻嘻的接過褲子。
穿好褲子，我的心里想：明明是老人節(jié)嘛！就像在過兒童節(jié)一樣呢！不過，這樣的感覺真好！我好幸福哦！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇3
自古以來(lái)，中國(guó)便把“九”這個(gè)數(shù)字視為陽(yáng)數(shù)，九月初九，兩陽(yáng)相聚，便把這天定為“重陽(yáng)節(jié)”，又因?yàn)椤爸仃?yáng)節(jié)”是老年人過的節(jié)日，所以，又把這天稱為“老人節(jié)”。
九月初九重陽(yáng)節(jié)這天，家人相聚，一起登高望遠(yuǎn)，插茱萸葉子，飲菊花酒，在歡笑聲中度過這一天，孟浩然的《過故人莊》：“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”，王維的《九月九憶日山東兄弟》中“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”都給我們描述了的先輩過重陽(yáng)節(jié)的溫暖幸福的情形。但是是，今日的重陽(yáng)節(jié)，已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采。
盡管日歷上鮮紅的九月九日下面清晰地標(biāo)注著“重陽(yáng)節(jié)”，但是是絕大多數(shù)人家中卻沒有一點(diǎn)過節(jié)的氣氛的影兒。不少老人依舊呆在屋中，洗衣做飯，替兒女子孫分憂。巍峨挺拔的大山上寂靜無(wú)聲，只有偶爾傳出的幾聲風(fēng)吹樹葉的聲音記錄著昔日重陽(yáng)的歡聲笑語(yǔ)。學(xué)生父母?jìng)兛谥幸髡b著“遍插茱萸少一人”，最后卻連“茱萸”到底為何方神圣都不知道；孩子們像寶貝一樣捧在手里的東西不是獻(xiàn)給老人們的一杯清茶，而是一本厚厚的語(yǔ)文書……這一切的一切，無(wú)不告訴華夏子孫正在淡忘這個(gè)中華的傳統(tǒng)節(jié)日。
如今，已經(jīng)邁入信息化社會(huì)的我們，是否真的不再需要傳統(tǒng)社會(huì)的習(xí)俗了呢？父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……這些為我們身邊最親近、給予了我們最多關(guān)愛的人所設(shè)立的節(jié)日，真的不需要了嗎？恰恰相反，這些節(jié)日中所包含的親情倫理道德，這是我們這些人最需要學(xué)習(xí)的。孝敬長(zhǎng)輩，為其分憂，是我們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天最應(yīng)該做的，也是我們每天的必修課。因?yàn)椤袄衔崂弦约叭酥稀薄?/p>
值得欣慰的是，在重陽(yáng)節(jié)這天，仍有不少人還記得它——這個(gè)老人的節(jié)日。在大山里側(cè)耳細(xì)細(xì)傾聽，還能聽見腳踩在落葉上的沙沙聲；老人的耳畔，還回想著女兒的祝福之音；在一些家人的陽(yáng)臺(tái)上，撒著兩三顆茱萸桿和黃中帶青的茱萸葉子；在一些孩子的日記本上，字跡中還能看見“歡度重陽(yáng)，為爺爺奶奶做事”的'記錄，在老人的床頭柜上，慢慢的茶杯里飄出了縷縷菊花的清香氣息……
重陽(yáng)節(jié)，希望在不久之后的九月初九，會(huì)重新飄起菊花酒的氣息，響起老人們的歡笑，拾起兒女的孝心，更拾起的是中華民族尊老敬老的美德和悠悠的燦爛的歷史文化。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇4
重陽(yáng)節(jié)也是學(xué)校的孝敬日。這天我給遠(yuǎn)在外地的爺爺奶奶，外公外婆打了電話。平時(shí)我也經(jīng)常和他們電話聊天，讓他們知道我在一天一天的長(zhǎng)大。這天我還恢復(fù)了我搽桌子的`工作。
因?yàn)榉偶偃硕�，我有一陣子偷懶了，媽媽要求我從今天開始，繼續(xù)做好我每天的家務(wù)。看，我還是挺能干的吧！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇5
重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，他讓我快樂也讓我悲哀。為什么？
因?yàn)槲矣袀�(gè)表哥，名重陽(yáng)，他為人寬厚大量，特別是對(duì)待我們這群表兄弟。我更是愛他，雖然他比我大好幾歲，但我對(duì)他就好像對(duì)同齡的好朋友。但很不幸，幾年前，他慘遭毒殺，從此人間蒸發(fā)了~~ 每年的九月初九重陽(yáng)節(jié)是眾人皆知的傳統(tǒng)節(jié)日。 家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)，大多風(fēng)俗和其它地方一樣。只要是祭拜祖先，吃壽桃，爬山，放風(fēng)箏。 臨到重陽(yáng)節(jié)前，各村各戶就開始匆匆忙忙地準(zhǔn)備各種各樣的美食，有雞肉、丸子、油菜（其它青菜也有，不過我很喜歡吃油菜）、壽桃。 到了重陽(yáng)節(jié)那天，人們就會(huì)在特定的時(shí)間，成群結(jié)隊(duì)地拿著各自準(zhǔn)備好的食物到祠堂祭拜他們的祖先。祭拜主要是上香、說(shuō)語(yǔ)、燒元寶、放鞭炮。轟轟烈烈地鞭炮聲，激起人們的懷念之心……
祭拜完祖先后就是一個(gè)很重要的'環(huán)節(jié)——吃壽桃。千萬(wàn)別誤會(huì)，那不是桃子，而是剛剛祭拜時(shí)說(shuō)的壽桃，那是一種用糯米粉、糖、食用粉紅色素等材料所制成的，表面很光滑，像果凍一樣，還刻有桃子、壽字。形狀有的像桃子網(wǎng) ，有的是個(gè)圓形。記得每次我都會(huì)吃上一大半，好飽呀！
接著是爬山活動(dòng)了。每個(gè)家庭都會(huì)組織一些人去爬山，還可以在山中野炊呢！（要注意防火哦�。┰谏铰飞希憧梢哉f(shuō)笑、唱歌、談心……而我則會(huì)坐在一棵老樹下，干什么呢？懷念我那永別人間的表哥：表哥，你在那還好嗎？過很快樂嗎？犯罪人已被逮捕了，你好好安息吧！ 最后是放風(fēng)箏。大家會(huì)在山頂上做一個(gè)大風(fēng)箏，然后在上面寫上各自的思念或愿望，只要是好的。接著將風(fēng)箏放上那蔚藍(lán)的天空，送信人——風(fēng)，就會(huì)將你的思念寄托給你所想的人，將你的愿望寄給“夢(mèng)想成真”者…… 重陽(yáng)、重陽(yáng)，何為重陽(yáng)？就是重返陽(yáng)間，將虛有化為現(xiàn)實(shí)，將難過變?yōu)榭鞓罚?�。∷寄钅�，我喜愛的表哥！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇6
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)，我們又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕九，又代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂，有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去采青啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。我們要好好孝敬我們的爺爺奶奶、外公外婆。
記得有一次九月初九，天上、屋頂上到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的.，亮晶晶的。我看了看日歷，原來(lái)今天是九月初九，九九是重陽(yáng)節(jié)呀，是長(zhǎng)輩們的節(jié)日，我怎么會(huì)忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒，想不好呀。正當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報(bào)紙，看見了重陽(yáng)節(jié)這三個(gè)字，喜出望外，認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái)，報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí)，做子孫的應(yīng)該陪自己的長(zhǎng)輩出去到郊外。我和外婆出去玩，我和外婆一邊說(shuō)，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時(shí)感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇7
外國(guó)有個(gè)感恩節(jié)，我們中國(guó)也有自己的感恩節(jié)，那就是傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。今年的重陽(yáng)節(jié)，我們學(xué)校就舉行了一個(gè)以“感恩”為主題的大隊(duì)活動(dòng)。
我們排著整齊的隊(duì)伍，秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)，席地而坐。兩位小主持人一前一后來(lái)到主席臺(tái)中央，用清脆響亮的聲音宣布活動(dòng)正式開始，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
一群活潑可愛的少先隊(duì)員首先來(lái)到臺(tái)前，他們筆直地站立著，目光炯炯地看著前方，顯得特別神氣。小學(xué)生作文--重陽(yáng)節(jié)里學(xué)感恩作文小學(xué)生作文--重陽(yáng)節(jié)里學(xué)感恩作文。隨著悠揚(yáng)的`音樂聲響起，他們深情地朗誦起詩(shī)歌《走在感恩的路上》。整齊而富有感染力的齊誦像一塊大磁鐵，深深地把我們吸引住了，大家都凝神諦聽。他們一會(huì)兒排成方形，一會(huì)兒又排成一顆愛心，朗誦得聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫�！案卸鞲改�，是他們給了我們生命：感恩老師，是他們教會(huì)我們知識(shí)……”聽著這一句句感人肺腑的話語(yǔ)，我好像看到了父母勞累忙碌的身影，聽到了老師耐心教育我們的聲音，眼眶不覺微微濕潤(rùn)起來(lái)。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊啵覟樗麄冏龅膮s實(shí)在太少了!
詩(shī)朗誦后，我們又聽了“美德少年”黃頔波的故事，她義務(wù)為孤老院的老人服務(wù)的無(wú)私精神感動(dòng)了我們。師生合唱《聽媽媽講那過去的事》，優(yōu)美的歌聲也令我們陶醉在其中。
最后，《感恩的心》的音樂響起，全體同學(xué)起立，用深情用心地去演繹這首歌曲。我一邊唱著，一邊想著，我一定要學(xué)會(huì)感恩：感恩家庭，感恩社會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，今年的重陽(yáng)節(jié)里，我不僅收獲了快樂，還學(xué)會(huì)了感恩。就讓感恩之心伴著我一路成長(zhǎng)吧!
【重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
難忘的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文08-15
精選重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文八篇10-23
【精選】重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文八篇10-23
【精選】重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文9篇10-24
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文15篇10-25