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書籍 ——人類進(jìn)步的階梯作文

時間:2022-01-21 15:28:43 書籍 我要投稿

書籍 ——人類進(jìn)步的階梯作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的書籍 ——人類進(jìn)步的階梯作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書籍 ——人類進(jìn)步的階梯作文15篇

書籍 ——人類進(jìn)步的階梯作文1

  相信大家學(xué)過許多名言,也背過許多名言;比如說:學(xué)到老,活到老、讀書破萬卷,下筆如有神……但我最喜歡的是:書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基說的話,究其原因,這還要從去年開始說起……

  去年,那胡老師,也是我們的班主任。他有一次班會說過以后只要我們上課認(rèn)真,就會發(fā)一本書給我們看。我們聽了之后,很高興,我心想:太好了,如果我拿了一本書,我一定會百看不厭的。上了第三節(jié)課,我很專心聽講,老師就給我一本書,那本書說厚不厚,說薄不薄。上完了第三節(jié)課,我就拿起這本書看,講了雷鋒小時候的故事。又上了課,我很認(rèn)真,又發(fā)了一本,我在心中想:我一定要認(rèn)真,這樣就有書看了。上完這節(jié)課,放了學(xué),這真的很好看,看完了這兩本,我就下定決心,一定要學(xué)雷鋒這樣的精神,而且看完書這幾本書后,我一個星期得了五本,我百看不厭。而且我不認(rèn)識的.字,也在這里學(xué)到了。因為那里字的上頭有拼音,讓我認(rèn)了好幾個字。我閱讀的速度也變快了。讓我很常鮮。我只要認(rèn)真,老師就會拿講臺上的本子發(fā)給我一本,讓我看,雖然看完了要還回來,但我還是求之不得,我想到了一句書籍是人類進(jìn)步的階梯。怪不得有時候老師不發(fā)書我也認(rèn)真聽講,講成了這種習(xí)慣。

  書,你讓我受益不淺!

書籍 ——人類進(jìn)步的階梯作文2

  書如人生,看似普普通通,恰好相反,它是多么耀眼、豐富多彩!即使再這么耀眼也掩蓋不了曾經(jīng)的污點。書有好,也有壞。好書讓人看了,可以增長知識,考上好學(xué)校,有好前途;壞書讓人看了,可以讓人們誤入歧途!

  我曾經(jīng)發(fā)生過一個故事,在我四年級的時候,我因為愛于看書,于是我花自己的零花錢去買書看。到書店的時候,我仿佛看到了一片書的海洋,慢慢地,我進(jìn)入了書的世界里。幾小時后,我挑了一些正在熱賣的書。那時小,總認(rèn)為書籍都是對人類有益處的,不知壞書的'存在。所以,我也買了一些對學(xué)習(xí)絲毫沒有用處的書。

  到家的途中,突然間,不知誰在樓上倒了一桶水下來。當(dāng)時我毫不猶豫地選擇保護(hù)書的安危,書毫發(fā)無損,反而是我成了落湯雞了。

  回到家后,我立刻再次投入了書的海洋中。幾個星期后,我的成績不但沒有提升上去,而還下降了!

  一天晚上,媽媽看見我買的書,狠狠地批了我一頓,跟我講道理。我從媽媽話中得知了那些對人類沒有幫助的書,會導(dǎo)致學(xué)生沉迷于壞書所中的世界,更嚴(yán)重的是會讓學(xué)生有暴力傾我向,有自殺行為,因此建議我看對學(xué)習(xí)成績有幫助的書籍。

  少年不知勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲;少壯不努力,老大徒傷悲;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲……現(xiàn)在正是我們上學(xué)讀書的關(guān)鍵時刻勸各位同學(xué)遠(yuǎn)離壞書,多看益書。

  通過這件事,我受益匪淺,以后,我會多多看對學(xué)習(xí)有好處的課外書。

書籍 ——人類進(jìn)步的階梯作文3

  我把書籍比作階梯,它能使你走上成功巔峰。我把書籍又比作一艘帆船,它能帶你尋找世間寶藏。書已是我不可缺少的重要伙伴。

  很多人只是為了打發(fā)時間而去閱讀書籍,那么走上進(jìn)步階梯首要是對書產(chǎn)生興趣,體驗書中之妙處。

  讀書的樂趣很多,好比那三國演義中,我看到了心系百姓,愛民如子的劉皇叔。忠誠不二的關(guān)羽,身騎赤兔馬,手持青龍偃月刀,那忘不了他的長胡子,充滿著殺氣。三國里,我最喜歡的就是諸葛亮,他博學(xué)多識,深謀遠(yuǎn)慮。身于草廬,便已知天下事,草船借箭,與敵玩空城一計,七擒孟獲,何不被他的智慧所佩服。而在其旁的'你,面對隔江而至的數(shù)萬曹軍,你也思索著退敵之策,在當(dāng)前南北統(tǒng)一之時,你又不禁感到世事難料,歷史變遷就是如此。從中也體會到古今英雄與狗熊的區(qū)別。

  讀書之時的樂趣就是這樣,樂趣讓你對書充滿著下一個的期待,在想要追求樂趣時,你讀了一本又一本書。不知不覺,你變得開朗,有趣起來,使你對生活充滿興趣。

  就是這樣下,人們的學(xué)識,見識變得豐富了。讀書多了的人,內(nèi)涵修養(yǎng)肯定是與常人不同的,話語很是自然。班里的一位同學(xué)說話總是讓人很舒服,走到哪里都留有書香,實在耐人尋味啊--,大家都對他十分友善。

  書籍好處實在太多,總之一點,會讓人類思想文化不斷前進(jìn),使我們走向成功的階梯。

書籍 ——人類進(jìn)步的階梯作文4

  世界上有許許多多的娛樂方式,每每有人問我:“你最喜歡哪種娛樂方式?”我總是不假思索的回答:“讀書!”高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯”,不錯,我也有同感。

  從幼兒園開始,媽媽就教我拼音和識一些簡單的字,再大一點時,她開始教我讀一些幼兒讀物,上了學(xué),老師教導(dǎo)我們,要多讀書,讀好書。從那以后,我便深深愛上了讀書。

  我開始在書的王國里遨游,一本書至少要讀上六七遍。開始,我只是讀一些注音童話,但我也能讀得如醉如癡,每次都能明白一些道理。漸漸地,注音童話對我來說,已經(jīng)沒什么意思了,就開始讀一些世界名著,起初,我也只是在書中看個熱鬧罷了,讀得囫圇吞棗,不求甚解。后來,我開始認(rèn)真的讀他們,書中的每一個好詞好句好段都被我摘抄下來,我在書中認(rèn)識了大仲馬,了解了達(dá)爾文。當(dāng)我明白讀書的真正意義時,已經(jīng)上四年級了,我感悟到書中的知識,就像是牙膏皮里的.牙膏,只要肯擠,總是會擠出來的,漸漸地,我的知識越來越多,也越來越渴望讀書了,成了名副其實的“書蟲”了。

  為什么我這么熱愛讀書呢?因為讀書可以給人知識,使人變得博學(xué),讓人擁有知識的力量。

  讀書是一件好事,只有多吸收知識,才能進(jìn)步。我愛讀書!是她讓我變得睿智博學(xué)!

書籍 ——人類進(jìn)步的階梯作文5

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”讀書就是一種快樂,如果你小時候不好好用功讀書,等老了就沒有時間,也沒有機會再去讀書了,到那時,我們也就不能后悔了。

  在我牙牙學(xué)語的時候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講一些有趣的童話故事,《灰姑娘》,《白雪公主》,這些故事常常引得我浮想聯(lián)翩,《狼來了》,《海的女兒》又叫我聽得津津有味。爸爸媽媽還給我定了一個規(guī)矩:每次睡覺前給我講一個童話故事。可是,我卻每次都不守規(guī)矩,每次都“違規(guī)”。晚上,我總是向爸爸媽媽“討價還價”,讓他們再給我講一個童話故事。而爸爸媽媽抵不過我的“軟磨硬泡”,只好一個又一個的講下去。

  后來,長大了,我開始嘗試者自己去閱讀一些神話故事,《女媧補天》,《愚公移山》,《夸父追日》等等。我都讀得如醉如癡。當(dāng)我在閱讀中發(fā)現(xiàn)了什么不認(rèn)識的字,我就會馬上跑去問爸爸媽媽,知道了答案,才肯罷休。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不比從前了,以前的我只注意一些花花綠綠的精美的`圖案,現(xiàn)在的我走進(jìn)了都是方塊字的殿堂,周藝文的《冒險小王子》,楊紅櫻的《笑貓日記》,八路的《少年特戰(zhàn)隊》都讓我讀的欲癡如醉,而我家那滿滿的書柜就正好見證了我讀書的樂趣。

  “一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感,閱讀一本好書……”那朗朗的讀書聲在我耳畔響起。讓我們做一個善于從書中汲取營養(yǎng)的人,讓好書陪伴我們一生吧!

書籍 ——人類進(jìn)步的階梯作文6

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,當(dāng)?shù)谝淮温牭竭@句話時。我在想“書”難道可以讓我們進(jìn)步嗎?于是我去查資料,想要把這句話的意思弄出來。原來這句話是作家高爾基寫的對書的看法的啟示。

  我可是個書迷,對那些小兒科的書沒有絲毫興趣。而讓我感興趣的都是那些長篇文章、小說、笑話等等。我比較喜歡冰心、許地山、北貓、杏林子等人的作品。一年級時,我最喜歡北貓哥哥的《米小圈上學(xué)記》,主要寫的就是米小圈在學(xué)校里發(fā)生的.某些搞笑的事情,F(xiàn)在想起來還覺得搞笑,不過這本書還救過我的作文呢!有一天老師讓我們寫有關(guān)景的作文,我回到家里,拿起筆寫了起來。突然一個地方我寫不通,我想著想著,好了!《米小圈上學(xué)記》里有。我急忙找來這本書,心滿意足地寫了上去,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是對的。

  二年級時,我們學(xué)了那馮翼才的《花的勇氣》,這一篇文章讓我明白了,勇氣是什么?三年級時,我看了關(guān)于杏林子的故事,說明了她是怎樣愛生命的,就連到生命最后一刻都在寫作。四年級時,我讀了許地生的《落花生》父親告訴我你要做一個像花生一樣的人。

  通過這些讓我明白了,讓我悟到了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義,只有讀書才會有更多的收獲。

書籍 ——人類進(jìn)步的階梯作文7

  “書籍是人類提高的階梯”高爾基的這句名言一向激勵著我。

  記得剛上一年級的時候,我不愛看書,不論媽媽買多少的書,我都不碰一下。有一天,我在家實在閑著無聊沒事干,就隨手從書柜里拿出一本書,粗略地看了一遍,就像著了魔似的,整天捧著一本書,真可謂是“手不釋卷”呀。漸漸地,我越來越喜歡讀書了,每星期都會催著媽媽給我買書,并且一買就是一大堆!

  人們都說,書是人類的`營養(yǎng)品;書是一座燈塔,給迷途的我們指引方向;書是一架梯子,帶我們通往知識的殿堂…這些比喻,我覺得說的一點都沒錯。

  三年級時,我們要寫一篇關(guān)于“春天”的作文,當(dāng)同學(xué)們都千篇一律地寫“春天來了,百花盛開,百鳥爭鳴,小朋友們都在草坪上放風(fēng)箏”之類的話題,我就在想:我必須要寫出別具一格的作文來。

  于是,我就從楊紅櫻阿姨的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》中借鑒了一些,寫到“冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃悄無聲息地來到了人間…”讓我感覺到十分高興地是,這篇作文在班上作為范文朗讀過。這就是書籍給我?guī)淼暮锰,正可謂是“讀書破萬卷,下筆如有神”!這件事情也使我明白了一個道理:作文,是離不開平時閱讀和積累的。

  “書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難!薄懊舳脤W(xué),不恥下問”…這一句句名言都一向激勵著我前進(jìn)!

書籍 ——人類進(jìn)步的階梯作文8

  《愛的教育》是一部影響深遠(yuǎn)的世界名著,被世界公認(rèn)為最具愛心和教育性的讀物。它以日記的形式,以一個四年級的孩子—安利柯的眼光和口吻,講述著一個個感人至深的故事。

  我拉著媽媽,一起看完了這本書。

  書中的《從前的'老師》、《少年愛國者》、《我的母親》、《小抄寫員》......這些故事我都非常喜歡,但最使我感動和難忘的還是《少年鼓手》。

  《少年鼓手》發(fā)生在1848年7月24日柯斯脫寨戰(zhàn)爭中,一個來自賽地尼亞的少年鼓手,他雖然十四歲,但身材十分矮小。當(dāng)大尉問他:“你有沒有勇氣,將這張字條送到那邊有刺刀光芒閃現(xiàn)的我軍駐地,交給你見到的第一個我軍士官。”鼓手大聲回答:“您放心,我一定完成任務(wù)”。

  他冒著生命危險沖向營地,幾次被敵人擊中腿部,但最終還是將字條交給參謀部的士官,叫來了援軍,打了勝仗,救下了被敵人圍困的幾十位士兵?墒撬约簠s因此失去了一條腿。

  讀完了這個故事,我和媽媽被這位少年鼓手的英勇氣概和頑強意志深深地感動了。他這種不怕犧牲、不屈不撓、勇往直前的精神,將鼓勵我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,積極面對困難和挫折,知難而進(jìn),永不退縮。

書籍 ——人類進(jìn)步的階梯作文9

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言一直激勵著我。

  記得剛上一年級的時候,我不愛看書,不論媽媽買多少的書,我都不碰一下。有一天,我在家實在閑著無聊沒事干,就隨手從書柜里拿出一本書,粗略地看了一遍,就像著了魔似的,整天捧著一本書,真可謂是“手不釋卷”呀。漸漸地,我越來越喜歡讀書了,每星期都會催著媽媽給我買書,而且一買就是一大堆!

  人們都說,書是人類的營養(yǎng)品;書是一座燈塔,給迷途的我們指引方向;書是一架梯子,帶我們通往知識的殿堂…這些比喻,我覺得說的一點都沒錯。

  三年級時,我們要寫一篇關(guān)于“春天”的作文,當(dāng)同學(xué)們都千篇一律地寫“春天來了,百花盛開,百鳥爭鳴,小朋友們都在草坪上放風(fēng)箏”之類的話題,我就在想:我一定要寫出別具一格的`作文來。

  于是,我就從楊紅櫻阿姨的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》中借鑒了一些,寫到“冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃悄無聲息地來到了人間…”讓我感覺到非常高興地是,這篇作文在班上作為范文朗讀過。這就是書籍給我?guī)淼暮锰,正可謂是“讀書破萬卷,下筆如有神”!這件事情也使我明白了一個道理:作文,是離不開平時閱讀和積累的。

  “書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難。”“敏而好學(xué),不恥下問”…這一句句名言都一直激勵著我前進(jìn)!

書籍 ——人類進(jìn)步的階梯作文10

  高爾基說過:書是人類提高的階梯。這一點也不錯,古今中外名人的例子都證明了這個道理。

  著名作家曹雪芹,自小博覽群書,長大了,知識越來越多,所以寫出了文學(xué)名著《紅樓夢》,從此名垂青史!

  再說我們偉大的毛主席,更是酷愛讀書,之后也領(lǐng)導(dǎo)祖國站了起來,不再受人欺壓。毛主席優(yōu)秀的政治才能不也是因為讀書多嗎?

  這樣的.例子還有很多,這都說明了那句話“書是人類提高的階梯”

  讀書不僅僅要多,還要好。不能讀“死書”,要多讀對自身有益的書籍,尤其是中外的文學(xué)巨著。

  要想知識多,見識廣,唯一的捷徑僅有讀書!我沒有去過巴黎,卻在書中領(lǐng)略了埃菲爾鐵塔的綺麗,我沒去過敦煌,卻領(lǐng)略了莫高窟的深厚文化!我沒去過九寨溝,可我卻在書中欣賞到了秀麗的風(fēng)景。我沒去過埃及,卻在書中看到了金字塔的壯麗!每當(dāng)小伙伴們有不懂的問題,我也能幫他們解答!

  讀書最關(guān)健的是用心,正如朱熹所說:“讀書有三到,口到,眼到,心到!弊龅搅诉@三點,才算真正地讀了一本書。

  每次讀書我們都應(yīng)當(dāng)做好札記,寫好筆記,這樣深入透徹地了解了書的資料,才能學(xué)以致用。真正與書籍成為朋友!

  正所謂“欲知天下事,需讀古今書!”一本好書值得我們反復(fù)閱讀,讓我們21世紀(jì)的小主人在知識中暢游吧!

書籍 ——人類進(jìn)步的階梯作文11

  當(dāng)春暖花開之際,我會坐在草地上,看著《城南舊事》;當(dāng)太陽高照之之時,我會吹著風(fēng),閱讀沈石溪的《狼王夢》;當(dāng)花果飄香之際,我會聞著稻香,欣賞《假如給我三天光明》。

  光陰似箭,歲月如梭,愿每分每秒有一本書相伴。一回,我和年幼的表妹聊天,我問到“妹妹,平常你們都看什么書?有什么作用呢?”她樂呵呵地說:“就看故事書,特有趣!至于什么作用,就覺得看著開心,放松呢!每次都樂得笑破肚皮!蔽蚁耄河谖辶鶜q的她們,書,便是她們的伙伴,共同玩耍開心的伙伴。 我依稀記得,我看《三國演義》時,其中“勾踐臥薪嘗膽”的故事讓我明白:在處于困境中時,要學(xué)會犧牲自我,學(xué)會忍耐和堅持。在看愛麗絲·門羅的《逃離》是,里面的每一次面對現(xiàn)實的逃避都告訴我:在自己沖動之際,要勿忘初心,如果選擇了逃避,便再無回旋的余地。書, 于我而言,便是一位孜孜不倦的老師。

  父親常說“他喜歡看生活百塊和雜志保紙之類的`書,他說這些書貼切生活,總會在日常小事中起到重要作用,給我們提供便捷!睍,于爸媽而言,便是生活中的提點者。

  “書籍,是人類進(jìn)步的階梯”確實,書籍對我們而言,十分重要。是朋友、老師,或是生活中的指點者。

書籍 ——人類進(jìn)步的階梯作文12

  名言給我們了很多啟示,讓我最贊同的就是:“書是人類提高的階梯”。

  去年暑假,我參加了書人的補習(xí)班,當(dāng)教師問到:“從書里,你們懂得了什么道理”?這時候的我不知所措,一臉茫然,腦子里面亂哄哄的,不知該如何回答這個問題,只好順著其他同學(xué)說的去回答,這一次,教師并沒有在意我是按照別人講的來說的,可是自我也是覺得臉紅紅的,躲在教室的角落,不好意思再去回答教師的其他問題了。緊之后,第二天的考試中,試卷中有一道題:“你在課外還讀過什么有意義的'書,請把你最贊同的段落,寫在橫線上”。我一下子就傻了眼,我不停地回憶,可是還是想不起來,因為自我平時實在不怎樣喜歡看書,所以我不得不把這道題空在了那里。

  考試結(jié)束了,教師問我這道題為什么空著,我低著頭,小聲地說:“因為我不喜歡看書,所以我找不出來讓我最贊同的語句”。教師聽了,語重心長地對我說:“書是人類提高的階梯,僅有在書的海洋中,你才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識,同時不斷取得提高,書是人類的朋友,他能夠教會你做人的`道理,豐富自我的眼界”。

  聽了教師的話,我暗暗的下定決心,以后必須要多看書。從教師的話里,我也懂得了許多的道理,如:僅有讀書才能使人提高,書就是我們第二個教師,能夠告訴我們各種奇妙的發(fā)現(xiàn),讓我們了解更多的事物和道理,尤其是對寫作文有很大的幫忙。

  所以此刻我越來越喜歡看書了。

書籍 ——人類進(jìn)步的階梯作文13

  “讀書好多讀書讀好書”這是作者冰心曾說過的。是呀!因為,書籍是人類發(fā)展的營養(yǎng)品,是人類提高的階梯。一本好書蘊藏著作者的高尚靈魂,凝聚著一個人的思想精華。

  好書伴我成長,隨著時間一天一天的過去,我也一天一天的長大,一本本好書更成為了一位我生活中的好伙伴,我每一天都在看書,我在書中學(xué)到了很多的知識,也認(rèn)識了許許多多的主人公。我在《水滸傳》里結(jié)識了待人忠誠的`宋江;在《三國演義》中里認(rèn)識了機智勇敢,神機妙算的人物——諸葛亮,我記得他用他的聰明智慧識破了周瑜的陰謀詭計;在童話《魯濱孫漂流記》里面,我懂得了不論遇到什么困難,都要有一顆永不放棄,永不言敗的心。

  這幾個星期,我又讀了一本書──《沒有秘密長不大》,他描述了同學(xué)之間的酸甜苦辣,雖然都是一些平平常常的小事,但卻讓我明白了在生活中,朋友之間的友情。從這本書中,我不僅僅懂得了要珍惜朋友之間的友情,還懂得了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的后果。

  在書中,我們能學(xué)到許多許多豐富的知識,愿好書永遠(yuǎn)伴我成長!

書籍 ——人類進(jìn)步的階梯作文14

  也許《走進(jìn)和諧的春天》這本書沒有《格林童話》那么引人入神;沒有《西游記》觸目驚心;更不像《淘氣包馬小跳》那樣令人捧腹大笑……大自然中,每種動物都有著不同的本領(lǐng)。當(dāng)然書也不例外,沒有書沒有它獨特的的欣賞者。我就是《走進(jìn)和諧的春天》的欣賞者之一。

  從這本書,我獲得了許多對人有好處的格言警句。如:責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛;在民主的`國家里,法律就是國王;在專制的國家里,國王就是法律……這些格言警句對我們的幫助是很大的,讓我有更好地了解。

  還有從這本書中可以知道許許多多有趣的故事:如《為地球把脈的人》。08年的汶川大地震相信大家還記憶猶新。許紹燮爺爺是一位有著慈祥的面容、瘦高的個子、穿著樸素、談吐嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡卣饘<液椭袊こ淘涸菏俊K麨橹袊龀隽藗ゴ蟮呢暙I(xiàn)。他創(chuàng)制的機械地震儀彈性鉸連接器、晶體管微震儀等比蘇聯(lián)還先進(jìn)……

  《特別行動》欄目培養(yǎng)了我們自己動手能力,使我們的思維更加敏捷,開闊我們的視眼。

  唐太宗曾說過你:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失!蔽艺f以《走進(jìn)和諧的春天》為鏡,可以知“何為可為,何為不可為”。

書籍 ——人類進(jìn)步的階梯作文15

  書,能陶冶我們的情操;書,能擴大我們的視野;書,能豐富我們的知識。一本好書,閱讀起來賞心悅目。只要能做到:心到、口到、眼到。某天,當(dāng)與朋友談話時,你能引經(jīng)據(jù)典、侃侃而談,書中的妙語佳句能一句句往外蹦,這時你會豁然開朗,原先讀書是一種提升自我的藝術(shù),增強自我高雅的素質(zhì)。

  煩惱時,讀書能夠解悶;愁苦時,讀書能夠忘憂;興奮時讀書能夠警醒。讀書對于不一樣的`人有不一樣的樂趣,正所謂一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。只要用心去讀,你總會從一本書中得到新發(fā)現(xiàn)。經(jīng)常我會深思,為何故事中的人會這樣做?作家為何編寫這故事,之后我會把這精彩的故事編下去,再回頭欣賞這趣味的片段,并提出疑問。所以,讀書還能夠給人一種別樣的樂趣,進(jìn)入一種自我陶醉的境界。

  讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)略大氣豪邁,而魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,巴金的文章讓人感到未來的期望。所以讀書能感悟人生。

  書,善讀之能夠醫(yī)愚。它就像一盞明燈,給予我知識的力量,教會我做人的道理,讓我感悟人生,助我健康地成長,歡樂的走好人生每一個階段。

  書籍是人類提高的階梯!

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