品才網(wǎng)>藝術(shù)>小學(xué)藝術(shù)展演活動方案

小學(xué)藝術(shù)展演活動方案

時間：2022-01-22 17:02:12 藝術(shù) 我要投稿

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)藝術(shù)展演活動方案，歡迎大家分享。

小學(xué)藝術(shù)展演活動方案

小學(xué)藝術(shù)展演活動方案1

　　一、項目分類

　　展演活動的類別分為：藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、“陽光下

　　成長”征文、全國中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報告會。

　　藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦；藝術(shù)作品

　　類包括繪畫、書法（篆刻）、攝影。藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品和征文的具體要求見附件2。全國中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報告會方案見附件3。

　　二、對象和分組

　　藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類的參加對象為小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的在籍學(xué)生，分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。

　　小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生，小學(xué)乙組為以少年宮、少兒藝術(shù)團等校外教育機構(gòu)為單位組隊的小學(xué)生；中學(xué)甲組為初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校非藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生，中學(xué)乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)、藝術(shù)專業(yè)學(xué)校的學(xué)生和以校外教育機構(gòu)為單位組隊的中學(xué)生。

　　“陽光下成長”征文的參加對象為參加本屆藝術(shù)展演活動的小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的在籍學(xué)生。

　　全國中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報告會的參加對象為全國中小學(xué)藝術(shù)教師、中小學(xué)校長、教研科研單位研究人員、教育行政部門管理人員，高等學(xué)校音樂教育和美術(shù)教育專業(yè)教師，以及從事中小學(xué)藝術(shù)教育的相關(guān)人員。

　　三、分階段工作要求

　�。ㄒ唬┑谝浑A段活動

　　以學(xué)校為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動，發(fā)動全體學(xué)生參與，形成“校校有活動、人人都參加”的局面。鼓勵學(xué)生藝術(shù)社團走進社區(qū)、深入基層、宣傳展演。

　　在學(xué)校開展活動的基礎(chǔ)上，各縣（市）和地（市）教育行政部門根據(jù)實際情況，采取集中或分散的形式組織展演活動。

　　（二）第二階段活動

　　在基層開展活動的基礎(chǔ)上，各�。▍^(qū)、市）教育行政部門舉辦省級集中展演和藝術(shù)教育科研論文報告會。

　　20xx年10月中下旬各�。▍^(qū)、市）將評選出的本省（區(qū)、市）優(yōu)秀藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品、征文、藝術(shù)教育科研論文報送全國展演活動組委會（報送辦法另文通知）。

　�。ㄈ┑谌A段活動

　　20xx年11月全國展演活動組委會對各省報送的節(jié)目、作品、征文和論文進行評選和認定，12月組織編印藝術(shù)作品集、征文集和論文集。

　　20xx年2月在青島市舉行現(xiàn)場集中展演活動，主要內(nèi)容：舉辦中學(xué)組藝術(shù)表演節(jié)目現(xiàn)場展演；舉辦優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽；舉辦藝術(shù)教育科研論文報告會；舉辦現(xiàn)場展演開幕式和閉幕頒獎晚會。

　　四、獎勵辦法

　�。ㄒ唬┆勴椩O(shè)置

　　設(shè)優(yōu)秀組織獎、藝術(shù)表演獎、藝術(shù)作品獎、指導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎、藝術(shù)教育論文獎等六類獎項。

　　優(yōu)秀組織獎：設(shè)�。▍^(qū)、市）和地（市）、縣（市）教育行政部門優(yōu)秀組織獎。藝術(shù)表演獎：各項目分設(shè)一、二、三等獎。藝術(shù)作品獎：各項目分設(shè)一、二、三等獎。指導(dǎo)教師獎：獎勵獲藝術(shù)表演節(jié)目一、二、三等獎的.指導(dǎo)教師（每個節(jié)目不超過3名）和藝術(shù)作品一、二等獎的指導(dǎo)教師（每件作品限1名）。優(yōu)秀創(chuàng)作獎：獎勵為本屆展演活動原創(chuàng)的優(yōu)秀藝術(shù)表演節(jié)目。藝術(shù)教育論文獎：設(shè)全國中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文一、二、三等獎。

　�。ǘ┰u選辦法

　　1.優(yōu)秀組織獎

　　地（市）、縣（市）教育行政部門優(yōu)秀組織獎由各�。▍^(qū)、市）按本地參加展演活動的地（市）、縣（市）總數(shù)20％的比例評選推薦名單，報全國展演活動組委會認定。要求組織工作扎實，有活動實施方案，學(xué)校和學(xué)生參與面廣，活動形式豐富多樣，效果顯著，并有開展活動的相關(guān)材料。

　　省級教育行政部門優(yōu)秀組織獎由全國展演活動組委會根據(jù)各省（區(qū)、市）展演活動的組織情況進行評選。要求活動指導(dǎo)思想正確，有省級組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，有活動實施方案、宣傳方案和安全工作方案，有活動專項經(jīng)費并列入省財政年度預(yù)算，認真組織各階段展演活動，學(xué)校參與面廣，舉辦省級集中展演，有活動專題簡報、總結(jié)等書面（音像）材料。

　　2.藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品、藝術(shù)教育科研論文有關(guān)獎項

　　小學(xué)組的節(jié)目和作品，采取省級評選和全國展演活動組委會認定相結(jié)合的方式：各�。▍^(qū)、市）按規(guī)定報送數(shù)量的30%、40%和30%的比例，將本省報送參加全國展演活動的節(jié)目和作品評出一、二、三等獎和優(yōu)秀創(chuàng)作獎（獲一等獎的節(jié)目中，為本屆展演活動原創(chuàng)的節(jié)目，即獲優(yōu)秀創(chuàng)作獎）。獎次名單同節(jié)目、作品一并報全國展演活動組委會認定。

　　中學(xué)組的節(jié)目和作品，各�。▍^(qū)、市）按規(guī)定數(shù)量報全國展演活動組委會統(tǒng)一評選。

　　全國中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文，按規(guī)定報送數(shù)量報全國展演活動組委會統(tǒng)一評選。

小學(xué)藝術(shù)展演活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神，認真貫徹落實學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程，藝術(shù)展演活動堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的.校園文化，促進學(xué)校美育改革發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果。

　　二、組織機構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動主題

　　放飛藝術(shù)夢想、陽光快樂成長

　　四、活動原則

　�。ㄒ唬┮杂藶樽谥迹瑢⑸鐣髁x核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。

　�。ǘ┟嫦蛉w學(xué)生，讓每個學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐，能夠參加至少一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。

　�。ㄈ┩晟乒ぷ鳈C制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵，推進美育教學(xué)改革。

　　五、參加對象和分組

　　（一）形式：藝術(shù)表演類、美術(shù)作品類、征文

　�。ǘ﹨①悓ο螅喝w學(xué)生、藝術(shù)教師、語文教師及部分攝影愛好者

　　六、活動項目和要求

　�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類

　　1、器樂節(jié)目

　　合奏：樂隊人數(shù)不超過65 人，指揮1 人，演出時間不超過9 分鐘。負責(zé)人：

　　2、舞蹈節(jié)目

　　群舞：人數(shù)不超過36 人，演出時間不超過7 分鐘。

　　負責(zé)人：

　　（二）美術(shù)作品類

　　1．繪畫作品

　　國畫、水彩∕水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其它畫種。國畫尺寸不超過四尺宣紙（69cm*138cm）對開，其他畫種均不超過四開（40cm*60cm）。

　　負責(zé)人：

　　2．書法、篆刻作品

　　書法、篆刻作品尺寸均不超過四尺宣紙（69cm*138cm）。

　　負責(zé)人：

　　3．?dāng)z影作品

　　單張照和組照（每組不超過4 幅，需標(biāo)明順序號），尺寸均為14 寸(30.48cm*35.56cm)，除影調(diào)處理外，不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理改編影像原貌。藝術(shù)作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔（不超過400 字）。

　　負責(zé)人：

　　（三）“陽光下成長”征文（此項目由政教處組織評選）征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲，文體不限。文稿用word 文檔，單倍行距，標(biāo)題用宋體2 號粗體字，作者姓名、學(xué)校、年級和正文用仿宋小3 號字。

　　負責(zé)人：

小學(xué)藝術(shù)展演活動方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以人為本的正確導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生參加展演的過程成為受教育的過程，讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，促進藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

　　二、活動主題

　　陽光校園

　　三、活動方案：

　　根據(jù)我校學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)情況，計劃從舞蹈、器樂、豫劇三方面著手。

　　擬定方案1：以低年級學(xué)段學(xué)生為主，發(fā)揮低年級學(xué)生自身的.小巧可愛的優(yōu)勢，編排一支舞蹈。（20—30人）

　　擬定方案2：上學(xué)期組織的學(xué)生才藝展示中脫穎而出了一批器樂或舞蹈優(yōu)秀的學(xué)生，為了增加節(jié)目的可看性，我們想，如果可以在一只舞蹈中穿插器樂演奏，會讓人有耳目一新的感覺。（36人）

　　擬定方案3：此次藝術(shù)展演活動中聲樂方面有豫劇演唱這一項，正巧，我校六二班有一名學(xué)生豫劇功底不錯，所以，我們可以推波助瀾，加入一些伴舞，將單一的豫劇清唱變得豐富一些，將豫劇搬到藝術(shù)展演的舞臺上。（15人）

　　擬定方案4：按照以往的經(jīng)驗，我市的藝術(shù)節(jié)目一般都會借鑒全省或全國的獲獎節(jié)目，所以，我們也可以借鑒一些優(yōu)秀的成品舞蹈，對其進行研究，改編成為我們自己的節(jié)目。（36人）

　　四、活動時間安排：

　　按照城區(qū)安排，本次活動分三個階段進行：

　　第一個階段：準(zhǔn)備與排練階段（xx年2月—3月底），組織學(xué)生報名、選拔演員或參與者，選擇活動內(nèi)容和形式，確定活動時間、場地，準(zhǔn)備活動器材、服裝等。在這個階段，要廣泛發(fā)動學(xué)生參與，開始進行節(jié)目的初期排練。

　　第二個階段：訓(xùn)練與提高階段（xx年4月—5月），按照活動計劃，進入節(jié)目訓(xùn)練與提高階段。在這個階段，學(xué)校藝術(shù)展演活動組委會對各節(jié)目的訓(xùn)練情況進行檢查和指導(dǎo)。

　　第三個階段：展演階段（xx年6月）。

　　參加校及區(qū)、市級展演，將節(jié)目向校外推薦，參加城區(qū)教育局的展演活動。

　　在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下。希望我校能在此次藝術(shù)展演活動中再次奪取淇濱之冠，在市級藝術(shù)展演活動中嶄露頭角，為我校特色建校再盡一份力量。

小學(xué)藝術(shù)展演活動方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　展演活動堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年和幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進全縣美育教育的改革與發(fā)展。

　　二、主辦單位：

　　三、承辦單位：

　　四、展演時間：20xx年教師節(jié)前

　　五、展演地點：圖書科技樓

　　六、活動原則

　　1.以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。

　　2.面向全體學(xué)生，讓每個學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐，能夠參加至少一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。

　　3.完善工作機制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵，推進美育教學(xué)改革。

　　七、項目分類與要求

　　展演活動的項目包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦

　　八、活動對象

　　參加對象為小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的`在籍學(xué)生，分為小學(xué)組、中學(xué)組。

　　九、組織管理

　　展演活動第一階段工作由縣教科體局、各學(xué)校組織實施。

　　縣教科體局成立全縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動組委會。

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　各學(xué)校校長為組委會成員。

　　組委會下設(shè)辦公室，辦公室主任由同志兼任。

　　十、工作要求

　　1.加強領(lǐng)導(dǎo)，提供保障。各學(xué)校要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，制定相應(yīng)的工作方案和安全預(yù)案，落實展演活動經(jīng)費，為活動提供有力保障。

　　2.認真組織，注重實效。認真做好組織工作，形成良好工作機制。堅持勤儉節(jié)約和量力而行的原則，力戒形式主義。

　　3.重視宣傳，擴大影響。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、微博、微信等多種媒體，廣泛宣傳報道展演活動的特點和亮點，提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會影響力。

　　4.注重總結(jié)，促進發(fā)展。建立和完善長效管理機制，對展演活動的組織、實施、成效、特點、經(jīng)驗等進行總結(jié)，促進展演活動和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。

小學(xué)藝術(shù)展演活動方案5

　　為進一步加強學(xué)校美育工作，創(chuàng)新活動載體，展示、交流我鎮(zhèn)中小學(xué)校藝術(shù)教育成果，提升中小學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)，中心校決定舉辦中小學(xué)生藝術(shù)展演活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　本次展演以培育社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學(xué)校美育改革發(fā)展。

　　二、活動主題

　　活動主題為“陽光下成長”。

　　三、活動原則

　　四、展演分類

　　展演活動分為藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類。藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇等；藝術(shù)作品類包括繪畫、書法（篆刻）、攝影、手工制作等。

　　1、表演類節(jié)目要求

　　表演類節(jié)目演出時間不超過5分鐘，主題鮮明，服裝和諧統(tǒng)一，鼓勵編創(chuàng)新作品。

　　2、藝術(shù)作品的要求

　　藝術(shù)類作品必須是本學(xué)校20xx年學(xué)生新作品，不得裝裱，作品標(biāo)注完成日期，標(biāo)簽貼在右下角（樣式見附件）。

　　五、展演安排

　　第一階段：（20xx年4月至5月3）

　　1、各學(xué)校采用靈活多樣的藝術(shù)形式和活動時間，組織開展豐富多彩的藝術(shù)活動，形成“校校有活動、人人都參與”的'局面。并且將本�；顒右粝褓Y料發(fā)本校博客。

　　2、調(diào)動教師積極性、創(chuàng)造性，也可尋求社會各界藝術(shù)專家的指導(dǎo)，打造精品，提高活動質(zhì)量和效果。

　　3、各學(xué)校要精選優(yōu)秀藝術(shù)表演節(jié)目和書畫作品，并上報展評名單。

　　各學(xué)校報送展演評比的表演節(jié)目3個（原則上聲樂、器樂、舞蹈節(jié)目等各1個）、書畫作品2－4幅；務(wù)于5月3日前將電子報名表發(fā)送至。

　　第二階段：（20xx年5月5－11日）

　　在班級、學(xué)校開展活動的基礎(chǔ)上，中心校對上報的書畫及表演類節(jié)目，組織評委進行展演評比（詳見展評安排表）。

　　1、各學(xué)校提前將節(jié)目單,發(fā)到指定郵箱。望各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，嚴(yán)密組織，制定預(yù)案，確保節(jié)目表演緊湊，活動安全順利。2、表演時各單位自行報幕。按規(guī)定時間到達演出地點，專人提前拷貝伴奏做好演出準(zhǔn)備，做到有組織、有紀(jì)律，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　3、展演評比安排表

　　時間

　　展演項目

　　參加單位

　　地點

　　5日上午

　　書畫類（現(xiàn)場作畫）

　　各中小學(xué)幼兒園

　　待定

　　11日上午

　　表演類

　　各中小學(xué)

　　張村中心小學(xué)

　　11日下午

　　表演類

　　各幼兒園

　　張村中心小學(xué)

　　未盡事宜，另行通知。

　　Xx區(qū)20xx年中小學(xué)生藝術(shù)展演表演類節(jié)目報名表

　　報送單位：責(zé)任人：手機：

　　學(xué)校

　　節(jié)目名稱

　　類別

　　人數(shù)

　　輔導(dǎo)教師

　　手機

　　最多2人

　　Xx區(qū)20xx年中小學(xué)生藝術(shù)展演書畫類作品報名表

　　報送單位：責(zé)任人：手機：

　　序號

　　學(xué)校

　　作品名稱

　　類別

　　作者

　　年齡

　　輔導(dǎo)教師

　　只限1人

小學(xué)藝術(shù)展演活動方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　本次展演活動堅持以人為本的正確導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重在普及。以學(xué)校為基礎(chǔ)，積極推進素質(zhì)教育，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，通過舉辦中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣，良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美、向上，使他們得到全面和諧的發(fā)展，讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。藝術(shù)展演活動要展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，豐富、活躍學(xué)生文化生活，加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，推進我市藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

　　二、主辦單位：蕪湖市教育局

　　三、承辦單位：蕪湖市少年宮

　　四、主題和內(nèi)容

　　本屆展演活動的主題是“陽光下成長”。藝術(shù)展演的內(nèi)容要健康向上，以慶祝新中國成立60周年為契機，展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌，積極弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。

　　五、參加對象和分組

　　各級教育行政部門批準(zhǔn)的小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校（含藝術(shù)專業(yè)）的在籍學(xué)生。

　　本屆藝術(shù)展演分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生；小學(xué)乙組為以校外教育機構(gòu)為單位組隊的小學(xué)生。

　　中學(xué)甲組為初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校（非藝術(shù)專業(yè)）的學(xué)生；中等乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生、藝術(shù)專業(yè)學(xué)校的學(xué)生以及校外教育機構(gòu)的中學(xué)生。

　　六、活動項目和要求

　　本屆藝術(shù)展演活動項目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。

　　1、藝術(shù)表演類：

　　（1）聲樂節(jié)目

　　合唱：合唱隊人數(shù)不超過40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人（原則上應(yīng)為本校教師），演唱時間不超過8分鐘；

　　小合唱和表演唱：含伴奏不超過15人，不設(shè)指揮，演出時間不超過6分鐘；

　　重唱：含伴奏人數(shù)不超過5人，演出時間不超過5分鐘；獨唱：可有1人伴奏，演出時間不超過5分鐘。

　　（2）器樂節(jié)目

　　管弦樂合奏：樂隊人數(shù)不超過65人，指揮1人，演出時間不超過9分鐘；

　　管樂或弦樂合奏：樂隊人數(shù)不超過60人，指揮1人，演出時間不超過6分鐘；

　　小合奏或重奏：樂隊人數(shù)不超過xx人，不設(shè)指揮，演出時間不超過6分鐘；

　　獨奏：可有1人伴奏，演出時間不超過5分鐘。

　�。�3）舞蹈節(jié)目

　　群舞：人數(shù)不超過36人，演出時間不超過7分鐘；

　　雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘；

　　獨舞：演出時間不超過5分鐘。

　　（4）校園�。ㄕn本�。┕�(jié)目

　　劇中形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

　　2、藝術(shù)作品類：

　　（1）繪畫作品：國畫，水彩和水粉，版畫，其他畫種：尺寸均不超過對開；

　　卡通畫：單幅尺寸為4開；或短篇4格，每格16開。

　�。�2）書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

　�。�3）攝影作品：單張照和組照（每組不超過4幅的'組照，需標(biāo)明順序號），攝影作品的尺寸均為14吋，不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理。

　　七、推薦申報展演節(jié)目和作品的要求

　　1、推薦的表演藝術(shù)節(jié)目必須由同一學(xué)�；蛲恍Ｍ饨逃龣C構(gòu)的學(xué)生演出。

　　2、推薦的書法、繪畫作品，原則上須經(jīng)市少年兒童書法繪畫現(xiàn)場比賽初選。

　　3、每縣、區(qū)可推薦：

　　（1）表演藝術(shù)類節(jié)目5個，其中：聲樂3個（包括一個大合唱節(jié)目和一個小合唱節(jié)目）、舞蹈1個、器樂1個。

　�。�2）美術(shù)類作品12件，其中：繪畫3件、書法（篆刻）6件、攝影3件。

　　4、市屬各學(xué)校（含中專、職高、廠辦、民辦學(xué)校）可推薦：

　　（1）表演藝術(shù)（聲樂、舞蹈、器樂）類節(jié)目2—3個，其中至少推薦1個群體類（三人1以上）表演節(jié)目。

　�。�2）美術(shù)（繪畫、書法、篆刻、攝影）類作品3—4件。

　　5、職高、中專的節(jié)目和作品應(yīng)盡可能突出職業(yè)教育特點。

　　八、活動時間安排及要求

　　本次藝術(shù)展演活動分三個階段進行：

　　第一階段（20xx年12月至20xx年6月）

　　1、各縣、區(qū)教育局、市屬各學(xué)校接本通知后，應(yīng)廣泛宣傳動員，加強對此項活動的領(lǐng)導(dǎo)。各縣、區(qū)應(yīng)成立組委會，各學(xué)校應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。確定專人負責(zé)，制定具體方案，認真組織實施。

　　2、各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校的第三屆藝術(shù)展演活動方案的紙質(zhì)稿于12月28日前報送市藝術(shù)展演活動組委會辦公室（辦公地點：市少年宮教務(wù)科），電子稿發(fā)送至郵箱：

　　3、藝術(shù)展演活動以學(xué)校為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動，發(fā)動全體學(xué)生參與，開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)教育活動。在此學(xué)校開展活動的基礎(chǔ)上，各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校結(jié)合本單位實際，可采取集中或分散的形式組織藝術(shù)展演活動。

　　4、20xx年6月1日前，各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校將參評的藝術(shù)作品、藝術(shù)教育論文及活動總結(jié)與簡報等材料的紙質(zhì)稿，報送按要求報送市少年宮教務(wù)科。

　　第二階段（20xx年2月－6月底）

　　1、2月－5月初，基層各學(xué)校開展節(jié)目的編創(chuàng)活動。

　　2、5月13日－5月15日，各參賽單位將節(jié)目報名表、創(chuàng)作歌曲、美術(shù)作品送至市少年宮教務(wù)科。

　　3、5月19日上午9：00，各參賽單位派人到市少年宮多功能廳參加領(lǐng)隊會，同時抽簽。

　　4、5月20日，美術(shù)作品評選。

　　5、5月21日－22日，文藝節(jié)目展演評選。

　　6、5月27日下午，對送報的少兒歌曲作品進行評獎。

　　7、5月29日，請專家對優(yōu)秀作品提出修改意見，學(xué)校派人參加。

　　8、6月1日－6月xx日，學(xué)校對節(jié)目進行修改加工。

　　9、6月15日，優(yōu)秀節(jié)目開始錄音、錄像，制成光盤。

　　xx、6月30日前，將優(yōu)秀節(jié)目光盤集中，準(zhǔn)備向省廳報送。