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心靈捕手電影觀后感3篇
在觀看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?以下是小編為大家收集的心靈捕手電影觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心靈捕手電影觀后感1
《心靈捕手》這是一部讓我感動(dòng)至深的電影。關(guān)于天才,關(guān)于人生。影片開頭對(duì)于主人公天賦的發(fā)現(xiàn)及家庭背景并未做驚奇地描寫,而仿佛是自然發(fā)生的事。在麻省理工做清潔工,實(shí)則對(duì)高等數(shù)學(xué)的狂熱。有一幫社會(huì)最底層的難兄難弟,沖動(dòng),斗毆,實(shí)則是表達(dá)對(duì)社會(huì)的不滿。
影片的起伏點(diǎn)在于蘭博教授為因斗毆面臨坐牢的戴爾保釋,并為其提供學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)和心理輔導(dǎo),并最終碰上作為心理學(xué)教授的西恩。此時(shí)戴爾的天賦被展現(xiàn)的淋漓盡致。從前幾任心理醫(yī)生的著作中即可研究出對(duì)方的弱點(diǎn),對(duì)其攻擊。唯有西恩教授在遭受同樣的侮辱及愚弄后,依然放下身段與其交流,用自己的'人生及經(jīng)歷來感化戴爾,并最終得到亦師亦友的關(guān)系,自己的情操得到升華,心結(jié)也得以解開。
我從影片的后半部分即開始流淚。是因?yàn)槲溢娗橛谒枷胄缘挠捌,久違了這樣的片子;是因?yàn)楸恢魅斯慕?jīng)歷觸及,回想起自己的人生低潮期;是因?yàn)楸晃鞫鹘淌谟萌松母形蛉ジ谢鳡枙r(shí)流露的真情感動(dòng),追憶起自己是如何走出那段低潮期的。
西恩教授采用消極的態(tài)度來對(duì)待戴爾,刺激戴爾關(guān)于人生,關(guān)于真誠(chéng)。年輕氣盛的戴爾,憑著自己的天賦把教授們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。從表面上看是這樣,其實(shí)反映出戴爾因家庭暴力引起對(duì)別人的不信任。而當(dāng)西恩教授用親身經(jīng)歷來與戴爾分享時(shí),表現(xiàn)出極其真誠(chéng)的態(tài)度,從而教育戴爾與人相處最基本的要素是真誠(chéng)。愛情亦如是。
關(guān)于天才,關(guān)于成長(zhǎng)。影片還有一個(gè)焦點(diǎn)——天才的成長(zhǎng)。天才是該自我成長(zhǎng),還是給其規(guī)劃道路。這個(gè)課題其實(shí)會(huì)發(fā)生在我們每一個(gè)人身上,不管你是父母,還是子女。本片給出了答案:自我成長(zhǎng),并加以一些輔導(dǎo)。慶幸的是,我也在以這樣的軌跡在成長(zhǎng)。
心靈捕手電影觀后感2
《心靈捕手》是一部很老的影片了,屬于大學(xué)生應(yīng)該看的十大經(jīng)典勵(lì)志影片之一。今天才心血來潮看一看。
片中的威力的確是一名非常有性格特別青年,異常聰明?墒且?yàn)橥甑慕?jīng)歷,有些心理障礙,對(duì)社會(huì)有叛逆情緒的一面,不大認(rèn)同社會(huì)大部分人的一般價(jià)值觀,我行我素,風(fēng)趣幽默。對(duì)信息的解讀有著自己的思維,喜歡自以為是的解讀他人,雖然很能快速基本了解他人的內(nèi)心。但他畢竟是個(gè)“孩子”,沒有經(jīng)歷,他的解讀總有些自以為是。他不理解別人的經(jīng)歷,其實(shí)也不能正視自己過去的經(jīng)歷。教授便是在幫助他,正視自己的過去,不去逃避。
其實(shí)他所遇到的問題,何嘗不是普通人都會(huì)遇到的呢?所謂“心靈捕手”無非是能夠撼動(dòng)一個(gè)人靈魂的人,是能夠引導(dǎo)靈魂,幫助人找到“自己”的人。但是這個(gè)過程實(shí)在不容易!
如果問自己“你是誰(shuí)?”“你想要什么?”“你在回避什么,逃避什么,為什么要逃避?” “你想成為什么樣的人?”這類問題時(shí),并不一定所有人都能馬上清楚的回答上來的。其實(shí),心靈的捕手,不僅在捕獲威力的心,也在敲打著許多人的心,很多人身邊沒有這樣的心靈捕手,但這些問題就是根源,在敲打著一顆顆迷惘,困惑,不知所措,奔放卻沒有方向的`靈魂。
這是一個(gè)浮躁,豐富,復(fù)雜的社會(huì)。人浮于世,為了生存,為了向上爬,為了名與利,人們?cè)诏偪竦淖分。但追來追去,也?huì)在過程中迷失自我。這個(gè)時(shí)候,缺乏心靈捕手的指引,重新找到自己的“心”,順著心的指向走下去。到底什么是重要的,什么是暫時(shí)的,什么是真的,什么是虛幻的,相信只有當(dāng)人們真正觸及靈魂,直指內(nèi)心,反思,并經(jīng)歷后才會(huì)找到答案。我也希望我能夠早日找到。
心靈捕手電影觀后感3
看完《心靈捕手》這部影片之后,我想了很多,寫下了這篇觀后感。
這部電影講述了一個(gè)名叫威爾的麻省理工學(xué)院的清潔工的故事。威爾在數(shù)學(xué)方面有著過人天賦,卻是個(gè)叛逆的問題少年,在教授蘭博、心理學(xué)家桑恩和朋友查克的幫助下,威爾最終把心靈打開,消除了人際隔閡,并找回了自己和愛情的故事。
這部電影之所以打動(dòng)我,是因?yàn)閯∏楹侠矶腥。盡管講的是導(dǎo)師與天才的故事,但是強(qiáng)調(diào)的卻是“等待天才的自我發(fā)掘與定位”。它不是簡(jiǎn)單的導(dǎo)師指明一條道路給天才的'故事,而是導(dǎo)師如何觸動(dòng)天才學(xué)生對(duì)生活道路的自覺選擇。
威爾是一個(gè)真正天才,他的數(shù)學(xué)天賦足以改變世界,可惜,和很多未經(jīng)雕琢的天才一樣,他有著很多的問題,打架滋事、叛逆不羈,甚至為此幾乎入獄。為了幫助威爾回到正途,不再浪費(fèi)他那非凡的天賦,經(jīng)過教授和他的心理學(xué)家朋友西恩的不懈努力,威爾終于克服了童年的陰影,突破了影響他多年的心理障礙……
這種導(dǎo)師與天才學(xué)生相互交往的過程,對(duì)雙方都同樣是觸動(dòng),也給雙方下一個(gè)階段的生活都帶來了改變,這是這部電影最值得一看的地方。
很多人都無從得知自己的天賦,因?yàn)檎也坏较嘈潘麄兊睦蠋,于是就認(rèn)為自己很笨,多少人因此錯(cuò)過了這個(gè)一步登天的機(jī)會(huì),多少人的天賦被扼殺在搖籃里。所以我們每一個(gè)人不能忽視我們身邊每一個(gè)人的心理問題,幫助他解決它,才能使他成功。
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