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小學(xué)書(shū)法特色學(xué)校匯報(bào)材料

時(shí)間:2022-02-09 17:30:25 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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小學(xué)書(shū)法特色學(xué)校匯報(bào)材料

  在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,匯報(bào)的使用范圍越來(lái)越廣,匯報(bào)可以是任務(wù)開(kāi)始前,也可以是任務(wù)結(jié)束之后進(jìn)行的,每個(gè)階段的匯報(bào)重點(diǎn)不一樣,是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫匯報(bào)而發(fā)愁?以下是小編為大家收集的小學(xué)書(shū)法特色學(xué)校匯報(bào)材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)書(shū)法特色學(xué)校匯報(bào)材料

  為了更好地全面落實(shí) 素質(zhì)教育 ,推進(jìn)課程改革,營(yíng)造濃厚的寫字教育氛圍,提高師生寫字水平,爭(zhēng)取創(chuàng)建工作一年見(jiàn)成效,三年成特色,創(chuàng)建成具有寫字教育特色的學(xué)校,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、成立創(chuàng)建小組

  組 長(zhǎng):xx

  成 員:全體教師

  二、制定創(chuàng)建目標(biāo)

  建設(shè)有寫字特色的教師隊(duì)伍,造就學(xué)生的書(shū)法特長(zhǎng),師生的寫字水平全面提高。寫字特色的項(xiàng)目明顯突出,寫字特色的內(nèi)容廣泛和諧,寫字育人的影響深入人心,創(chuàng)建成縣內(nèi)有一定影響的寫字教育特色學(xué)校。

  三、制定具體措施

  1、營(yíng)造濃厚的寫字教育氛圍。

 。1)遵循“環(huán)境育人”的辦學(xué)思想,學(xué)校的校園文化進(jìn)行專項(xiàng)設(shè)計(jì)、布置,體現(xiàn)寫字教育氛圍。

 。2)校園的任何場(chǎng)所都是老師、學(xué)生展示書(shū)法才華的地方。選擇師生優(yōu)秀寫字作品經(jīng)裝裱并懸掛在班級(jí)門前、公共場(chǎng)所、辦公室等,營(yíng)造良好的寫字特色創(chuàng)建氛圍,真正達(dá)到“讓優(yōu)秀的作品鼓舞人”。

 。3)充分利用校報(bào)、網(wǎng)站等途徑展示師生的寫字作品,交流寫字教育經(jīng)驗(yàn)。

  (4)加強(qiáng)宣傳,動(dòng)員廣大家長(zhǎng)積極參加到創(chuàng)建中來(lái),多方指導(dǎo)學(xué)生寫字訓(xùn)練。

  2、培養(yǎng)優(yōu)秀的寫字教學(xué)師資。

  (1)全體教師不但在創(chuàng)建認(rèn)識(shí)和思路上形成一致,更要注重自身寫字水平的提高和寫字指導(dǎo)能力的增強(qiáng)。全體教師要堅(jiān)持“天天練好字,周周交作業(yè),月月出作品,學(xué)期一考核”――每周硬筆練習(xí)不少于一張,語(yǔ)文教師還要練習(xí)毛筆字不少于20個(gè)。

 。2)全體教師都要重視對(duì)學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng)和寫字“雙姿”的指導(dǎo),積極主動(dòng)參與到寫字創(chuàng)建工作中來(lái),其他教師協(xié)助語(yǔ)文教師做好學(xué)生寫字競(jìng)賽、作業(yè)展覽、現(xiàn)場(chǎng)表演等各項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)以寫字為載體的全員育人目標(biāo)而竭盡自己的力量。

  (3)積極開(kāi)展寫字教研活動(dòng),提高寫字教學(xué)水平。

 。4)加強(qiáng)教師專業(yè) 培訓(xùn) ,每學(xué)年組織教師參加寫字教學(xué)外出培訓(xùn)一次或邀請(qǐng)專家到校講課一次。

  3、建設(shè)完善寫字訓(xùn)練陣地。

 。1)全體老師平時(shí)注重提高學(xué)生的整體寫字水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,把握正確的寫字姿勢(shì)。學(xué)生的寫字能力與水平主要體現(xiàn)在平時(shí)作業(yè)中,所以學(xué)校要求老師布置課內(nèi)外作業(yè)的量要適中,學(xué)生的書(shū)寫要規(guī)范,每次對(duì)作業(yè)的正確率成績(jī)?cè)u(píng)定后,必須對(duì)作業(yè)書(shū)寫作客觀評(píng)定,讓學(xué)生真正做到“提筆便是練字時(shí)”。

 。2)每天三十分鐘的習(xí)字課和每周一節(jié)的書(shū)法課,要求每位教師必須準(zhǔn)時(shí)到班,嚴(yán)格進(jìn)行寫字專項(xiàng)訓(xùn)練。

  (3)學(xué)校成立了書(shū)法興趣小組,學(xué)校要求每班至少向書(shū)法班輸送寫字能手4名。包括硬筆和軟筆,設(shè)立了專門的寫字指導(dǎo)老師便于對(duì)學(xué)生進(jìn)行更高層次的寫字指導(dǎo)。

 。4)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為師生提供交流展示的平臺(tái)。每年進(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)師生寫字比賽,定期舉行優(yōu)秀作業(yè)展等。

  4、建立全面的激勵(lì)評(píng)價(jià)體系。

  學(xué)校定期舉行小學(xué)生寫字比賽,及時(shí)對(duì)特長(zhǎng)生的書(shū)法水準(zhǔn)和全體學(xué)生的整體寫字水平作出階段性評(píng)估和客觀性評(píng)價(jià)。

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