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微生物的世界作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的微生物的世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微生物的世界作文1
“高端”“大氣”“上檔次”這是我第一次看到顯微鏡的感覺(jué)。不過(guò)真正看到它的廬山真面目時(shí)，不僅覺(jué)得它上檔次，還覺(jué)得它無(wú)比神奇。在它的世界里，沒(méi)有你想不到的，只有你看不到的。
“叮鈴鈴”上課君終于出來(lái)了，要是再不出來(lái)估計(jì)我們就要“火山噴發(fā)”了。在徐老師的帶領(lǐng)下，我們欣喜若狂地走過(guò)這段仿佛長(zhǎng)達(dá)十萬(wàn)八千里的路程。進(jìn)入科學(xué)室，在徐老師的一聲令下，同學(xué)們開(kāi)始觀察顯微鏡，就這一瞬間，大家就像打了雞血似的觀察起來(lái)�？上У氖俏野l(fā)到的是第三檔次的顯微鏡。好啦！廢話不多說(shuō)，開(kāi)始我的觀察之旅吧！我立刻吧顯微鏡放在光線最好的'地方，調(diào)整好顯微鏡，把一個(gè)雙子木表皮標(biāo)本放上去。ＯＫ！準(zhǔn)備就緒！我低下頭一看，嗬！真漂亮！那細(xì)胞就像一顆顆晶瑩的琉璃聚在一起，又像璀璨的繁星灑落在幻夜中。那顏色可以堪稱是最最的和諧的漸變色，由藍(lán)紫色變成藍(lán)綠色，中間的過(guò)渡簡(jiǎn)直找不到一點(diǎn)瑕疵。再把鏡頭轉(zhuǎn)過(guò)一點(diǎn)，哇塞！這是一條散落著五彩石的湖泊嗎？一個(gè)表皮居然有兩種風(fēng)格完全不一樣意境嘛！如果說(shuō)前面一個(gè)是夢(mèng)幻的話，那么這一個(gè)就是清澈，如同在仙境一般。我完全沉浸在那個(gè)世界里了，如癡如醉。
當(dāng)然啦！并不是只有雙子木表皮是這樣的奇幻，還有如紅色二維碼的人血細(xì)胞，如蝴蝶翅膀一樣的草莖細(xì)胞……
顯微鏡是通過(guò)放大物體來(lái)讓人發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，同樣，我們可以把一個(gè)微小的是放大，說(shuō)不定有很多道理等我們發(fā)現(xiàn)呢！
微生物的世界作文2
“報(bào)告，顯微鏡首長(zhǎng)！一群熊孩子接近中！”風(fēng)像一個(gè)偵察兵一樣向我報(bào)告，我心中暗自叫苦，這群孩子，一會(huì)兒把我抬到窗臺(tái)上，一會(huì)又把我拿到手里當(dāng)武器，整的我七暈八素。
果然，這些小惡魔一座到位置上就拿起我，就像古代人拿到手機(jī)一樣，摸個(gè)不停。哎呦！整的我雞皮疙瘩掉一地，可我敢怒不敢言，怕嚇到小惡魔們，更怕他們叫我“顯微鏡老妖”。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，他們把一片亮閃閃的玻璃片放在我的手上，并把我的鏡子對(duì)準(zhǔn)指縫間，光把我的眼睛都要閃瞎了。本來(lái)我就夠近視的了，可小惡魔們似乎在戲弄我，把我的近視眼鏡調(diào)成500度，把我的頭直往下降，聚焦在玻璃片上的一個(gè)不起眼的藍(lán)點(diǎn)上。喂~把我當(dāng)伸縮機(jī)啊!不過(guò)，接下來(lái)的情景把我美的無(wú)話可說(shuō)。只見(jiàn)藍(lán)點(diǎn)底下的廬山真面目：一團(tuán)金紅色的光點(diǎn)環(huán)繞著一顆巨大的藍(lán)色的似三角形的斑點(diǎn)上，好似盛夏花園里蝴蝶花旁的螢火蟲(chóng)，簡(jiǎn)直美得讓人不敢相信！相繼，我又看到了霸氣十足的“黑老大”，他圓圓的.比旁邊的“小城民”不知大了多少倍，他四處游走，所到之處沒(méi)有一個(gè)人敢擋他的道。而令我最深刻的是“黑暗里的火柴”。只見(jiàn)，一片灰暗的空氣里，點(diǎn)綴著一星橙色，似有似無(wú)，就像一根火柴在黑暗之中不經(jīng)意被點(diǎn)燃努力照亮一片，不屈地亮著亮著……
經(jīng)過(guò)這次的觀察，我不對(duì)小惡魔們抱有敵對(duì)的態(tài)度了，因?yàn)樗麄儠?huì)發(fā)現(xiàn)身邊不起眼的美。
微生物的世界作文3
在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我的身體縮小了上億倍，來(lái)到一個(gè)微生物的世界里，這里實(shí)在是太有趣了。我從對(duì)于我來(lái)說(shuō)是20xx米的椅子上掉下來(lái)，進(jìn)入了微生物的世界——開(kāi)始了旅程。這個(gè)世界有兩種生物——細(xì)菌和病菌。當(dāng)我以人類的外表出現(xiàn)在它們面前時(shí)，引起了它們的警覺(jué)�！澳闶钦l(shuí)？為什么跟我們不一樣？“一個(gè)細(xì)菌質(zhì)問(wèn)我。我像個(gè)被告，將自己的'經(jīng)歷告訴了它們。“真的嗎？該不會(huì)是間諜吧？”一旁的細(xì)菌插嘴�！笆裁撮g諜？難道你們這里打仗嗎？”我好奇地問(wèn)。細(xì)菌病菌一同給我介紹：“是的，外面的病菌和細(xì)菌跟我們因?yàn)榱耸澄锲鹆藸?zhēng)執(zhí)。后來(lái)兩方就打起來(lái)了，最近有許多間諜來(lái)打探情報(bào)，但是都已經(jīng)別我們一一拿下了�！�
它們見(jiàn)我很真誠(chéng)，就放心了。于是，它們帶我游覽了許多地方，我發(fā)現(xiàn)微生物的世界比我們的世界還發(fā)達(dá)，太陽(yáng)能聲控汽車(chē)、不用跑道就能飛的汽車(chē)，無(wú)須燃料就能發(fā)射的火箭，全能機(jī)器人等。我做夢(mèng)都想開(kāi)一回汽車(chē)，現(xiàn)在居然實(shí)現(xiàn)了，我駕駛太陽(yáng)能聲控汽車(chē)，把整個(gè)房間逛了個(gè)遍！我突然想到一件事，問(wèn)：“當(dāng)我們洗手或拖地時(shí)，你們不就遭殃了嗎？”“當(dāng)那一秒鐘——當(dāng)然那是你們的慨念，也就相當(dāng)于我們的一年，我們又造好房子了�！奔�(xì)菌說(shuō)�！拔蚁胱幌禄鸺�，行嗎？”我小心翼翼地問(wèn)。“當(dāng)然可以！”細(xì)菌說(shuō)。我們乘著火箭，來(lái)到了我的椅子上。我一下火箭，就突然變大了，我驚奇地回想剛才發(fā)生的事，心里感慨萬(wàn)分。
微生物的世界作文4
在這浩瀚的宇宙，有許多美麗的小世界，只是我們?nèi)庋劭床坏蕉�，在顯微鏡的幫助下我們就能發(fā)現(xiàn)它們。
這天上科學(xué)課，徐老師讓我們領(lǐng)略一下顯微鏡的神通。來(lái)到科學(xué)室，我選了一臺(tái)可以轉(zhuǎn)換倍率的顯微鏡并將它裝配好。我領(lǐng)了一個(gè)植物根部標(biāo)本，用夾子夾住標(biāo)本防止它移動(dòng)，再調(diào)節(jié)好顯微鏡與標(biāo)本的距離后，便一頭扎到目鏡上看了起來(lái)。我眼前立即出現(xiàn)了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，“我看到啦！”我高興地又蹦又跳起來(lái)，臉上寫(xiě)滿了笑容。徐老師看到我高興的樣，走過(guò)來(lái)看看我顯微鏡下的標(biāo)本后，抬頭滿臉疑惑地對(duì)我說(shuō)：“你的顯微鏡沒(méi)調(diào)整到位，你看到了是你的眼睫毛吧？”我埋頭再看顯微鏡，顯微鏡里真的沒(méi)有顯示什么。徐老師幫我重新調(diào)試好后再讓我看，我的`眼前立刻出現(xiàn)了很多根線組成的大圓，再放大倍率，那些小圓孔變成了各種各樣的圖案，有的像晶瑩的雨滴；有的像一顆閃閃發(fā)光的紅寶石閃耀奪目……再縮小倍率，那大圓變又像是一個(gè)復(fù)制的迷宮，你一不小心就會(huì)被困在其中。我又換了另外一種植物標(biāo)本進(jìn)行觀察，那顯微鏡似乎跟我對(duì)著干，調(diào)了好一會(huì)兒顯微鏡前就是沒(méi)顯示，我穩(wěn)住情緒耐心地調(diào)節(jié)著，終于在目鏡中，我看到了一個(gè)彩色的調(diào)色盤(pán)。那調(diào)色盤(pán)中顏色五彩繽紛，如同一條彩虹，我不由自主得贊嘆微生物世界的奇妙。
科學(xué)課不知不覺(jué)中結(jié)束了，我們對(duì)微生物世界的探索才剛剛開(kāi)始，愿我們能通過(guò)學(xué)習(xí)和探索，知道微生物世界更多的秘密。
微生物的世界作文5
在龐大的工具家族中，有這么一朵奇葩在默默地為科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)，他就是顯微鏡。這樣一個(gè)功德滿名的研究器材，如今卻變成了一幫熊孩子手里的toy，我相信他們一開(kāi)始是拒絕的。
那么顯微鏡到底能看到些什么呢？這個(gè)問(wèn)題讓我們百思不得其解。帶著這樣的.疑惑，我們拿著各自的顯微鏡，開(kāi)始了我們的探索之旅。我先拿出第一個(gè)標(biāo)本：植物莖，將它放到顯微鏡上，“怎么回事，為什么黑不溜秋的？”我檢查后才發(fā)現(xiàn)，呵呵噠，原來(lái)是我光沒(méi)調(diào)好。在一切準(zhǔn)備就緒之后，我再次睜大眼睛一看�！巴�！”我不禁打叫起來(lái)。我眼前仿佛看到了一面翠綠的屏障，它上面的花紋十分精致，宛如一個(gè)巨大的蜂窩。這時(shí)，我又把放大倍數(shù)增大，我又看見(jiàn)在這翠綠屏障之中還住著一只微生物，這里就是它的家。大自然真是太偉大了！當(dāng)我正在為大自然的神奇驚嘆不已時(shí)，我突然對(duì)水里的的微生物產(chǎn)生了興趣，于是我拿出滴管，在我提前準(zhǔn)備好的泥水里收集了一些水，滴在空白的標(biāo)本上，放在顯微鏡上。我眼前的這一幕讓我驚呆了，上面是一片廢墟，只有一直鼓藻在四處逃竄，仿佛有人在追殺它。果不其然，后面又有一只水蚤追了上來(lái)，向著鼓藻沖去，但鼓藻不能抵抗，只好四處逃竄，我很想上去幫忙，但我一出手，他們都要完蛋，算了我只好呆呆地看著。
奇妙的探索之旅結(jié)束了，我心里真是五味雜陳，我才發(fā)現(xiàn)微生物和人一樣都有愛(ài)恨情仇，這讓我再次驚嘆大自然的奇妙。
微生物的世界作文6
今天，我又拿出顯微鏡，想看看一些從沒(méi)看過(guò)的微生物。我就和媽媽商量了一下，媽媽同意了。
先看什么呢？我想去郊外的田里看看，于是媽媽騎車(chē)帶著我去了油菜地。我們采了油菜花粉，小心翼翼地把它裝在玻璃杯里，帶回了家。我把花粉放到物品臺(tái)上，迫不及待地想看看顯微鏡下的花粉究竟是什么樣的，可里面一片紅色，什么也看不清。媽媽提醒我 ，要調(diào)一下顯微鏡的亮度，我這才意識(shí)到，做事不能太急了，要不然什么也觀察不到。等我調(diào)好后，終于看到了一個(gè)美麗的細(xì)胞世界。��！這些圓圓的細(xì)胞排列著，中間還隱藏著一些模模糊糊的圈，仿佛是魚(yú)兒吐著黃嫩的泡泡。
一想到魚(yú)兒的'泡泡，我便拿來(lái)滴管，往上滴水，想看看這些泡泡能不能動(dòng)起來(lái)，不料一只小蟲(chóng)撞了上來(lái)，正好粘在滴管上。這只小蟲(chóng)還活著，因?yàn)樗谒橹胁煌５貟暝褡苍谥┲刖W(wǎng)上的飛蟲(chóng)一樣，一會(huì)兒就動(dòng)不了了。我馬上把他放在了顯微鏡下，還調(diào)到最大倍，大概是三百倍吧。哇，這只小蟲(chóng)竟然大得像蝎子，搖擺著兩條長(zhǎng)須。再看它的翅膀，是半透明的，在燈光的照射下，閃閃發(fā)光，猶如天上的星星。原來(lái)微生物的世界是如此美妙。
我正看得入迷，媽媽忽然叫我做作業(yè)了，我依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)奇妙的微生物世界。
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