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【實(shí)用】書籍伴我成長作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的書籍伴我成長作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
書籍伴我成長作文 篇1
在小草破土而出,綠意嬌嫩的春天里,在雨水打在花瓣上,叮當(dāng)如鈴的夏天里,在黃葉漫山,如水粉渲染的秋天里,在雪花飄落,似精靈飛舞的冬天里。我也從咿呀學(xué)語的小兒長成了一個(gè)陽光燦爛的少女,在我的生命里,書籍一直陪伴我成長。
兒時(shí)的書是那一本本充滿奇幻的童話世界,我在這個(gè)童話世界中,看見了美麗的《白雪公主》,她讓我學(xué)會(huì)了善良和勇敢,我也走進(jìn)了《賣火柴的小女孩》的悲慘生活,她讓我學(xué)會(huì)了珍惜今天美好幸福的生活,《聰明的阿凡提》、《勇敢的阿拉丁》,那一個(gè)個(gè)鮮活的人物都教會(huì)了我要做一個(gè)怎樣的人,一本本的書,一個(gè)個(gè)的童話,在兒時(shí)都是那么有趣,令人回味無窮。
當(dāng)我背著書包,跨進(jìn)曰思夜想的校園時(shí),書的`世界向我敞開了一扇更寬廣的大門,《中國四大古典名著》、《草房子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《泰戈?duì)栐娺x》……不同的體裁,不同的作家,用他們真摯的情感向我述說了一個(gè)個(gè)更具有哲理和思想的故事,其中《簡·愛》這本書給予我的鼓舞和啟迪值得我去細(xì)細(xì)的品味,簡愛是一個(gè)獨(dú)立勇敢的女孩,面對(duì)命運(yùn),面對(duì)刻薄和歧視,她沒有屈服,更沒有退縮,而是逆流而上,去追求屬于自己的幸福和自由,那精神世界的富有,那善良、寬容、自尊、獨(dú)立的個(gè)性,成就了不平凡的她。我要學(xué)習(xí)她面對(duì)坎坷時(shí),為自己撐起一片晴朗的天空。
如今,站在國旗下的我,已經(jīng)成長為一名六年級(jí)的學(xué)生了,書籍還是陪伴我的左右,成了我離不開的伙伴,我也在不知不覺中走進(jìn)了傳統(tǒng)文化書籍的世界,從中國的《唐詩三百首》中,我們體會(huì)到詩人對(duì)大好河山的贊美!熬灰,黃河之水天上來”的雄壯,還有愛國詩人對(duì)國家的一片深情,“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的豪言壯志,那撼動(dòng)人心的詩詞歌賦,在耳畔久久回蕩。中國的古圣先賢給中華兒女留下了數(shù)不清的經(jīng)典書籍,孔老夫子和他弟子的《論語》“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”的仁德之道,老子的《道德經(jīng)》中,那五千漢字卻包含著天地間通達(dá)萬物的道理,莊子,荀子,那站在東方古老文明古國的圣人和先賢們,向你們鞠躬,我以無比謙誠的感激之情向你們致謝,你們給中華兒女留下了一個(gè)巨大的知識(shí)寶庫,永遠(yuǎn)散發(fā)著熠熠光輝。
書籍所給我的樂趣,給我的鼓舞,給我的財(cái)富,在我的生命里似一朵散發(fā)著幽香的蘭花,歷久彌新。愿所有的青少年都能在書籍的海洋里走向光明的未來,有書相伴健康成長。
書籍伴我成長作文 篇2
高爾基曾說過,書是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞把書比作是營養(yǎng)品和陽光;海倫則把書看為是船只……
而作為“書迷”的我,要把書當(dāng)成我的良師益友。正是這位良師益友,把我?guī)肓藢懽鞯牡钐,讓我領(lǐng)略到知識(shí)海洋的`無邊無垠。
常常躺在床上,入迷地看著書上的圖畫,心里無限崇拜作者,可以寫出這么棒的書來。那時(shí),我就盼望著有一天自己也會(huì)是一個(gè)寫書的人。
小學(xué)后,媽媽告訴我,要想當(dāng)一名作家,必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時(shí)時(shí)刻刻滋潤心田的作文書報(bào)。在眾多的作文報(bào)刊中,媽媽為我選擇了《小天使報(bào)作文王》。她新穎奇趣,看了使人茅塞頓開。我暗暗下決心:要多讀《小天使報(bào)》,用報(bào)上的知識(shí)作為實(shí)現(xiàn)寫作理想的階梯。從那以后,我只要一有空,就會(huì)捧起書來讀!
書籍伴我成長作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書中各個(gè)有趣生動(dòng)的美麗故事讓人不禁沉醉其中,流連忘返。
我從小喜愛讀書,與書結(jié)下了不解之緣,在一個(gè)無云的晴天,搬一把小凳子,沐浴一個(gè)下午溫暖的陽光,用手略一細(xì)細(xì)摩挲,才發(fā)現(xiàn)厚厚的紙張漸漸地變薄了不少,才驚慌抬起頭,發(fā)現(xiàn)地平線我這扁黃的圓形太陽,金黃色太陽成為了一抹血色的殘陽,甚至渲染了云彩。一天,便在這一個(gè)新的'書中的故事的尾幕緩緩閉上時(shí),而流逝了。
這對(duì)于我們自然是有的,高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神!敝祆湔f:“立身以學(xué)為本,立學(xué)以讀書為本。”
書對(duì)于我們來說,自然是魯迅所說的“開卷有益”了。小時(shí)候,我不知書之珍貴,往往只是看劇情,內(nèi)容罷了。等大了,我才后悔不已。有時(shí)讀書的入了神,表情也變幻起來。
“小言立刻沉下勝利的雀躍的心,一邊嘀咕,一邊聽老師教誨!
看到此處,我也不由自主沉下心來,口中嘀咕著,以便了解主人公。這一來二去,確實(shí)增大了我的想象空間。
大了后,我意識(shí)到字句需要優(yōu)美,于是開始仿造郭敬明。后來,我發(fā)現(xiàn)那種句子太過雜亂,毫無意境。
于是我開始了白描——“她笑了,露出一口白牙,黑色鏡框架在朝天的獅子鼻上,一堆黑色彎眉因?yàn)樗龜D眉弄眼的表情而上串下跳著!
自然,社會(huì)在進(jìn)步,這書也是變化的,不開卷有益了,那些上課怏怏不樂,看小說分外沉醉的人,自然便是知道了一些書的危害。開卷有益,有看書的習(xí)慣,多看書,這自然是好的,有用的。而那些大摸著不入流的書,該在空中劃過一道弧線,落在那垃圾桶里面吧!
書籍伴我成長作文 篇4
書籍如花,絢麗多彩;書籍如酒,芳香清醇;書籍如詩,清新飄逸;書籍如夢(mèng),變幻多姿。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基曾為世人留下了這樣一名話。莎士比亞也曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!爆F(xiàn)在的我們,正處于不斷渴求知識(shí)的階段。讀書,才是最好的方法。
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我說,悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于去開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時(shí),書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。
小時(shí)候我就喜歡書,不管是什么書,只要有字,我就會(huì)一頭扎進(jìn)去,止住嬉戲哭鬧。由于有了書在相伴,兒時(shí)的我不再寂寞。童年也隨之變得豐富多彩。
我曾讀過一本書,書的名字是《綠山墻的安妮》,讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!
她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個(gè)熱愛幻想的女孩。我會(huì)仰望著天空上的.白云,把自己的一切煩惱說出來,我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會(huì)變得多么美好。
安妮是個(gè)孤兒?墒撬詷酚^的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自己的努力,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。再看看我,遇到困難,總是退縮,面對(duì)著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對(duì)的。應(yīng)該勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。
讀書使人增長知識(shí),使人心靜神寧,使人滿腹經(jīng)綸……少壯不努力,老大徒傷悲。同學(xué)們,讓我們一起在書的天空下翱翔吧!
書籍伴我成長作文 篇5
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!痹娛ザ鸥σ灿幸痪淠捴巳丝诘拿裕骸白x書破萬卷,下筆如有神。”是啊,書籍給我?guī)淼氖蔷裆系某砷L,它將成為陪伴我一生的朋友!
在我很小的時(shí)候,父親就給我買了一個(gè)書柜,里面裝滿了各種各樣的圖書。父親曾教導(dǎo)我:“多看書,才能讓自己的`知識(shí)更加豐富,讓自己的文采更加優(yōu)美,讓書籍去陪伴你一輩子吧!”
就這樣,我把父親教導(dǎo)的話銘記在心,努力讀書,讓自己的文筆寫得更好!真是有志者事竟成。過了兩個(gè)多月,書柜里至少有二十多本書全被我津津有味地“吃”了一遍。
每到周未,我便到學(xué)校圖書館借閱書籍。就是因?yàn)槲胰缱砣绨V般的讀書,我獲得了大量的課外知識(shí)。從小學(xué)四年級(jí)開始,父母還給我報(bào)了國學(xué)閱讀班。每當(dāng)老師讓我們把文言文翻譯成白話句子時(shí),我總會(huì)順利的脫口而出,這難道不是閱讀帶給我的收獲嗎?
有一次,老師讓我們以“春”為題目寫一首五言絕句,大多數(shù)同學(xué)都寫:“春過花兒紅,風(fēng)來柳飄飄!边@樣寫多沒意思,真是千篇一律。我靈機(jī)一動(dòng),順手提起筆來:“冬臨春來報(bào),鶯歌燕舞迎。但有美酒在,只惜懷故鄉(xiāng)。”果然,國學(xué)老師給這首詩評(píng)了個(gè)“優(yōu)秀”,讓我很有成就感。
我喜歡讀書。在學(xué)校里,讀書學(xué)習(xí)是我的天職,在老師孜孜不倦的教侮下,我的羽翼漸漸豐滿;在家里,上網(wǎng)與朋友們談天說地,侃侃而談,是我人生一大樂趣;鍛煉在操場,享受狂奔的歡愉;遨游在書海,享受文學(xué)的樂趣。
沒錯(cuò),書籍陪伴我成長。它是世界的一扇窗,人們就是透過這許許多多窗口去認(rèn)識(shí)世界,與書者交流。書就是一艘艘船,它將載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行!
書籍伴我成長作文 篇6
經(jīng)典書籍伴我成長我誦讀過許多經(jīng)典故事,其中我最喜歡的是感人的格林童話,和驚險(xiǎn)的西游記!
格林童話非常感人,都是一些公主遇到了困難,最終用自己的智慧“打敗”了困難;也有一些是嬌氣的公主,王子們也用自己的智慧,想盡一切巧妙的辦法讓嬌氣的公主們不再那么的嬌氣;當(dāng)然也有一些貧苦但有善良的小姑娘們,踏踏實(shí)實(shí)地作者非常辛苦的工作,不辜負(fù)她們爸媽的財(cái)產(chǎn),去不知不覺得被王子看上了他們最終過上了幸福的生活,我真感動(dòng);可是也有讓人厭惡、害怕的巫婆和讓人討厭的惡婦,總是愛欺負(fù)窮人家的孩子和大人,有非常大的嫉妒心,可是她們最終也沒有得到好下場!······
總之,這本書讓我懂得了看到困難,不能退縮,要勇敢的去面對(duì)、挑戰(zhàn);不能太嬌氣;要踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的事情;不能有太強(qiáng)的'嫉妒心,否則最終傷害到的,還是你自己······
當(dāng)然西游記我也很喜歡看。里面的人物都有一個(gè)非常突出的特點(diǎn)。想知道是什么嗎?那就繼續(xù)讀下去吧!唐僧的特點(diǎn)是貪生怕死,孫悟空是遇到事太沖動(dòng),不過武功很好!只知道吃和睡的豬八戒和溫和的沙僧。這些股市都讓我知道人間沒有我們辦不成的事,只有我們不想做的事······
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