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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

時間:2023-07-31 14:55:11 曉怡 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃(通用20篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又有了新的工作,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢?下面是小編精心整理的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,歡迎閱讀與收藏。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃(通用20篇)

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 1

  一、自我探索

  1、職業(yè)興趣小結

  現(xiàn)在,我越來越喜歡空中乘務這份工作,在從事這份工作中我明白了在以后的人生道路中,當對別人感到不滿時,先站在別人的角度上考慮一下,了解到別人的難處,才可以學會什么叫做體諒和理解。真的,那個時候你會感覺全世界都被你緊緊擁在懷里。他使我養(yǎng)成了很多好的生活習慣,禮貌用語說的更加自如頻繁,到哪里都習慣性的把用過的東西整理好,方便后面需要用的人,這樣良好的生活習慣對我們以后的生活也是非常有好處的!

  以前作為乘客的時候,讓乘務員幫我做些什么覺得是天經地義的事,如果她忘記了或者做錯了,我就覺得是他不重視我,我會很不高興,這也讓我現(xiàn)在作為一個乘務員更了解乘客的想法,盡量做到服務好每一位乘客,但是我現(xiàn)在更了解到作為一個乘務員有多么的不容易,以為并不只是給一個人服務,要同時記住不同乘客的不同需求是多么有難度。雖然很辛苦,但是當可愛的乘客非常感激的跟你說“謝謝”時,當你的服務得到別人的肯定時,當那一對老夫妻對你豎起大拇指時,所有的辛苦都是值得的。

  2、職業(yè)價值觀

  隨著我對空中乘務這個專業(yè)了解的越來越深,讓我越來越了解這個職業(yè)的`價值所在。他讓我更加懂得如何完善自己,磨練自己,通過學習空中乘務的這段時間,我的人生觀、價值觀、世界觀也發(fā)生了改變。去發(fā)現(xiàn)自己的價值并為今后的就業(yè)打下堅實的基礎,同時它更教會我們要勇敢的面對一切堅強的生活。

  3、自我性格特征探索(結合個人性格分析)

  二、職業(yè)探索

  1、工作本身

  工作內容:

  主要的職責是在民航飛機上確保乘客旅途中的安全和舒適——例如為乘客供應飛機餐等餐飲;指導乘客使用機上安全設備以及在緊急情況下組織乘客逃離飛機等等。因為近年來恐怖活動和劫機活動的威脅,維護客艙內的保安也成為現(xiàn)在空中乘務員的越來越重要的職責。

  工作環(huán)境:

  在目前的就業(yè)形勢下,一份既可以旅行又可以獲得報酬的工作幾乎無人能夠抗拒。

  空乘的工作時間表比較靈活,而且休息日就是休息日,不用把工作帶回家。大多數(shù)的航空公司職員都能夠享受一定的乘機優(yōu)惠,有機會免費乘坐飛機仍然是空乘崗位的一大吸引力,雖然他們需要等待飛機上有未售出的空座。

  另外,美國航空的職員可以用150美元的低價獲得乘坐頭等艙機會,而經濟艙的座位僅需花費50美元。另外,空乘人員的薪資待遇也較為可觀。一名資深空乘的年薪大概超過5萬美元,新來的空乘人員年薪一般在2.5萬左右。

  2、職業(yè)的典型生活:

  空乘每月可以休息很多天,這也是該工作的另一大福利。

  3、怎么得到工作

  進入職業(yè)的途徑:

  學校培養(yǎng)

  勝任的標準:

  要求有一定英語和其他語種的聽說能力,具備一定的社交禮儀,了解空防與安全、氣象知識、醫(yī)療常識與、急救、客艙服務、民航旅客運輸?shù)戎R。對他們的外語能力的要求有更高的要求。

  想當“空姐”“空哥”,僅靠漂亮的臉蛋很難過關。企業(yè)在招聘的時候,對視力、身高、體形都嚴格要求,僅視力一項就需要過4關,體能測試、心理測試、外語測試、專業(yè)服務等門檻也很難逾越。此外,有責任心、認真、投入程度都是現(xiàn)在用人單位更加看重的。培養(yǎng)空乘人員吃苦耐勞的精神,以勝任這份非常辛苦的工作。

  外語能力是空乘服務的最大瓶頸。國際航班對空乘員工的英語要求很高,要求會機上禮儀、服務用語、廣播詞,能與旅客進行無障礙的英語對話,一般只有高職、大;虮究粕驌碛懈咚秸Z言能力的人方能進入。

  4、工作待遇

  薪酬:由工作時間長短決定,工作時間越久,經驗越豐富的員工工資越高福利待遇:衣食住行全免費,工資就是零花錢。

  衣——每個航空公司都有統(tǒng)一的制服,制服都是免費提供給空乘。例如阿聯(lián)酋航空公司為每位空乘準備了2頂帽子,5件襯衣,2條西褲,2件夾克,2條皮帶,2雙皮鞋,以及拉桿箱,全部免費提供。同時還包括衣服的免費清洗、以舊換新等。

  食——在飛機上,經濟艙的空乘就在經濟艙就餐,商務艙的空乘就在商務艙就餐,頭等艙的空乘就在頭等艙就餐。下飛機之后,公司已在五星級酒店為空乘安排了食宿,并且還給予駐外補貼費。

  住——多數(shù)航空公司都會在基地為空乘處安排公寓,房租、水、電、氣等費用都由公司承擔。伊蒂哈德航空就為每兩名空乘提供一套三室兩廳四衛(wèi)的公寓。

  行——在機場與住處之間全由公司派車接送,空乘不需要再花錢坐公車或打車。航空公司為了保證每位空乘都有一個好的精神狀態(tài),每個月只要求空乘飛行80—100個小時,相當于國內辦公室工作一半的時間,其他時間都是可以自由支配的。

  每年,空乘都會有公司提供的30天帶薪年假,可以集中或者分開享受。公司考慮到來回會耽誤假期,特意額外提供了2天來回路程假期。部分航空公司還為空乘每年提供一套免費機票,空乘可以自由選擇目的地。除此之外,外航對空乘的親戚朋友也提供了很好的福利。作為外航空乘的親戚朋友,也可以享受到1折的優(yōu)惠機票。例如伊蒂哈德航空公司每年還會為員工提供10套1折的優(yōu)惠機票。除了可以有機票打折的優(yōu)惠外,航空公司的空乘還可以在航空公司協(xié)議酒店享受打折優(yōu)惠。航空公司為每位空乘都提供了醫(yī)療保險、人生意外保險以及社會保險。阿聯(lián)酋航空公司為空乘提供了覆蓋全球的醫(yī)療保險,不管在哪個國家生病了,都會得到免費的治療,并且還可以讓醫(yī)生上門診斷。成為一名外航空乘,薪資和良好的福利待遇并不是這個職業(yè)最吸引人的地方。

  作為一名國際空乘,不僅可以周游世界,見識到各種不同的人、不同的事、不同的風景,也可以和不同國籍的同事一起共事,結識各國的朋友,豐富自己的人生閱歷。

  5、未來的發(fā)展

  職業(yè)本身的前景:由于我國越來越發(fā)達,所以空乘的前景更是光明,大多數(shù)空乘人員培訓學校都是供不應求。

  職業(yè)晉升和發(fā)展的途徑:主要還是依靠個人的努力和飛行時間培訓和繼續(xù)教育的機會:航空公司每年都會給空乘人員提供培訓機會。

  6、工作帶來的影響

  從事該職業(yè)人員的生活方式:由于航班時間的不同,導致我們休息的時間作息不規(guī)律。

  對休閑、婚姻、家庭的影響:對休閑來說我們在外旅游的機會增多了,婚姻會導致兩個人經常不在一起,而家庭就是我們沒有太多的精力和時間放在家庭上面,特別是沒有太多時間陪伴父母和孩子。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 2

  一、前言

  人生的道路,我們才剛剛開始?墒俏覀円趺醋呦氯?就像我們常說的,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,面對生活中的任何問題我們都要有這種態(tài)度;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。即使是失敗了也問心無愧。在這寶貴的大學生活中,我們要努力的充實自我,從各個方面讓自己得到鍛煉。學習方面努力學習專業(yè)知識,不斷地豐富自己的知識面,充分利用學校的圖書館。社會實踐方面要多多參加學校組織的各種活動,參加三下鄉(xiāng)等社會實踐活動。努力讓自己的大學生活過的充實有意義。

  二、自我分析

  1、自身現(xiàn)狀:

  初級電子商務師證已經考到,專業(yè)課水平還有待加強,擔任班級班長,學院學生會學習部的部長,對管理方面有一定的了解與實踐經驗;具有較強的人際溝通能力;待人溫和不會經常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,和不認識的人也能夠很快的溝通,對人真誠。別人說我性格偏于外向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書、聽音樂。但有時卻很喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心的。另外,我有很強的自信心,具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,有過打工的經歷。

  我的優(yōu)勢:本人與人溝通能力比較強,誠實守信、有責任心、能吃苦耐勞、積極向上、做事認真。

  我的劣勢:有時候會顯示出懶惰的一面,缺乏社會實踐經驗,不能很好的有效率的利用自己的時間。

  2、職業(yè)選擇:

  專業(yè)電子商務行業(yè),加入類似阿里巴巴B2B或者淘寶C2C或網上貿易方向,做網絡營銷

  三、環(huán)境分析

  1、家庭分析:

  我出身農村家庭,家境一般。媽媽做點小生意,所以我從小就得到媽媽的鍛煉,在與人溝通方面掌握了一定的技巧,同時也促成了我自信的性格。這些鍛煉無疑對我以后的職業(yè)生涯奠定了基石。

  2、就業(yè)機遇:

  我國電子商務發(fā)展較快,為我們學習其專業(yè)的大學生提供了更好的發(fā)展機會。中國加入世貿組織后,與世界的一體化進程加快,國外的資本、技術介入將加大對高層次人才的需求,將有利于吸引大學生就業(yè)。

  3、就業(yè)挑戰(zhàn):

  我國連續(xù)擴大招生規(guī)模,使畢業(yè)生數(shù)量活躍式增長,而社會有效需求在短期內增幅有限;很多專業(yè)和非專業(yè)人員的加入使我們就業(yè)壓力增大。

  4、專業(yè)分析:

  我所學的專業(yè)是電子商務,根據(jù)電子商務專業(yè)的職業(yè)技能要求:電子商務師是具有復合型的高素質人才。作為一名合格的電子商務師,要求:

  (1)、掌握熟練的IT技術:如網絡協(xié)議OSI、TCP/IP,網絡與互聯(lián)設備。

 。2)、熟悉電子商務的運作平臺:信息流網絡、知識流網絡、資金流網絡、物流網絡、契約網絡、電子商務管理:ERP系統(tǒng)管理、SCM供應鏈管理、CRM客戶關系管理。

 。3)、了解電子商務系統(tǒng)的安全,金融電子化的安全,以及法律保護問題。

  因此,在大學里,必須認真學好各門專業(yè)課程,掌握電子商務工作實務操作基本技能:了解電子商務理論和實踐的發(fā)展動態(tài);了解電子商務的有關法律、法規(guī)和國家有關政策。 據(jù)了解,社會需要的電子商務人才一般可分為三個層次:

 。1)、電子商務技術應用型人才,如網絡建設、系統(tǒng)管理、Web制作及應用程序開發(fā)等,主要面向各類企業(yè)、公司的相關技術崗位;

  (2)、一般管理人員,主要是企業(yè)和政府部門中的一般管理與應用人員,其需求量是最龐大的,他們是電子商務的直接應用和受益者,并不關注太多的技術細節(jié),只需知道如何在電子商務環(huán)境下開展工作;

 。3)、高級管理人才,他們應具有管理、經濟及信息技術等綜合專業(yè)知識。

  本專業(yè)的就業(yè)具體崗位有以下幾類:

 。1)、電子商務市場需求分析員、分銷人員、采購員、促銷員;

 。2)、電子商務方案策劃與推廣人員;

 。3)、網頁制作人員、網站建設(策劃)人員、網絡管理(維護)者;

 。4)、營銷管理人員;

 。5)、外貿人員。

  5、電子商務就業(yè)情況分析:

  據(jù)統(tǒng)計,我國登記在冊的電子商務企業(yè)已達到1000多萬家,其中大中型企業(yè)就有10萬多家,初步估計,未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進入人才市場時本應搶手,但事實并非如此,近年來電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%,可見,電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大學生就業(yè)平均水平,這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務人才的'教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺,在這種情形下培養(yǎng)出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。

  6、我們應如何做好與社會的對接:

  按照就業(yè)崗位對電子商務專業(yè)學生的能力要求,為了能夠更快適應工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,在技能學習和能力鍛煉上更應該做好與社會對接,作為電子商務學生應該如何做好與社會崗位對接,要具備哪些能力需要學習哪些課程和內容,應用從以下幾點著手:

  (1)電子商務專業(yè)學生在學習理論知識的同時,應加強應用技術、商務實踐和專業(yè)電子技術實踐。電子應用技術是阻礙學生就業(yè)的最重要的障礙,沒有這個基礎,即使沒有大量的理論是空中樓閣,造成就業(yè)困難,企業(yè)只能用一種理論來理解沒有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)要注重效益,用人一定能給企業(yè)帶來效益,既不能馬上帶來效益,也要為效益服務。

 。2)在電子商務的情況下,不要盲目跟風,實踐很重要,一定要多做,多操作。隨著現(xiàn)代科學技術的飛速發(fā)展,許多教科書和教師遠遠落后于電子商務的發(fā)展。

  (3)實踐參與,光說不練也沒用。比如逛逛網上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網絡信息、參與網上拍賣等等,在參與中體會互聯(lián)網對傳統(tǒng)商務、學習、生活的影響。比如,經常有同學問老師一些專業(yè)性問題,或者一些小的技術問題,要一些電子商務資料,這些問題其實隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,但是作為電子商務的學生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題,這個非常嚴重的問題。搜索引擎是電子商務實施過程中非常重要的一個工具,資訊搜索、信息收集、網絡營銷都離不開搜索引擎,搜索引擎是電子商務的樞紐。還有就是使用FOXMAIL、OUTLOOK等郵件工具;使用WORD整理資料;使用EXCEL處理數(shù)據(jù);使用簡單的處理工具PHOTOshop處理圖片;發(fā)傳真;開郵箱;開BLOG;開網店等等基本技能。那如何掌握這些基本技能呢?我認為廣大的學生一定要爭取最多的機會進入企業(yè)做一些最基本的工作(網頁制作、信息編輯、客戶服務、文員、網絡銷售等)實踐一下,通過企業(yè)實習掌握基本技能,企業(yè)的工作環(huán)境會讓學生迅速成長起來。

  四、職業(yè)發(fā)展設計

 。ㄒ唬、制定計劃與措施

  大學二年級:

  1、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。

  2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性。

  3、證書大突破:考取英語四,以及其他相關證書。

  4、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

  5、預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能做出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

  6、獲得普通話等級證書。

  大學三年級:

  1、通過對社會的了解,充分對自己想就業(yè)的單位、企業(yè)作好研究,找到自己理想的就業(yè)企業(yè),并為之不懈努力。

  2、做好努力工作的一切準備!

  健康目標:經常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安

  五、職業(yè)生涯

  從實習到就業(yè),初入職場,獲得初步的職業(yè)經驗。

  從最基礎的工作做起,獲取實際工作的經驗,在工作中繼續(xù)好好學習專業(yè)知識,提升自己的專業(yè)知識,進一步學會為人處事的技巧。

  目標:進入阿里巴巴,并還是做網絡銷售的工作,開始了解職場。努力做好本職工作,一步步提升自己的專業(yè)知識,努力拼搏,爭取在五年內做到銷售經理一職。

  六、結束語

  計劃雖然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人! 一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在于奮斗!

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 3

  引言:

  我們向往著美好的明天,所以一直為著心中那個夢而奮斗。機會總是留給有準備的人的,換個角度說,它就是對我們心中那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張未來的白紙。

  自我認識

  個人基本情況:

  性格偏內向,好強,愛沉默思考,重感情。休閑時間愛看書,聽音樂,散步聊天。

  職業(yè)興趣:

  技術型,企業(yè)型,社會型。

  職業(yè)能力及適應性:

  有動手能力,邏輯推理,視覺理解能力,概括能力;不善于理論性強,抽象事物的探索思考。能吃苦,有較強的適應能力。

  職業(yè)價值觀:

  看重人們的生活質量,以及工作對社會的價值意義,比較在乎工資。

  特長和資源:

  從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。

  個人性格特質:

  自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重。

  自我分析小結:

  通過結合我的性格特征,職業(yè)興趣,價值觀以及能力,我相信我對我未來職業(yè)的工作特征會更好的了解和適應,充分發(fā)揮自身的優(yōu)點,去開創(chuàng)自己的事業(yè),但在日常學習生活中會有懈怠和迷茫,沒有盡自己的主觀能動性去學習知識,愛看跟學習無關的書籍,愛玩游戲,作為學生,卻沒有把學習放在第一位,但今后會積極調整,把更多的精力花在學習上。

  職業(yè)生涯條件分析

  家庭環(huán)境分析:

  家住在甘肅省華池縣,爸媽在家務農,妹妹在縣一中讀高中,家中收入勉強能夠支撐我和妹妹的消費,爸媽都是小學文憑,家中文化氛圍一般。

  學校環(huán)境分析:

  現(xiàn)就讀于甘肅農業(yè)大學,是一所綜合性的二本學院。學校教學設施齊全,設備較先進,師資雄厚,教師有責任心,教學質量高,有助于學生學習專業(yè)知識,電氣工程及其自動化專業(yè)是本校的一個熱門專業(yè),而且學校的實踐課較多,有助于學生提高動手能力,畢業(yè)后更快找到并適應工作。所以學校的整體環(huán)境很好。

  社會環(huán)境分析:

  我國近幾年大學生就業(yè)形勢相當嚴峻,對人才的要求相當高,導致人才競爭十分激烈,而且失業(yè)率居高不下,今年大學畢業(yè)生又創(chuàng)新高,達699萬。

  職業(yè)環(huán)境分析:電氣工程及其自動化專業(yè)學習范圍廣,應用范圍比較廣,就業(yè)形勢較好,如果大四畢業(yè)后繼續(xù)深造,研究學習,則就業(yè)時可供選擇的工作會更多;此專業(yè)的學生畢業(yè)后可在下面這些行業(yè)中進行工作:

  電機電器設計、制造、控制、運行維護、研制開發(fā)、生產管理工作;或電力系統(tǒng)與電氣裝備的運行、供電系統(tǒng)和高層建筑的電氣設計與運行維護工作;或建筑電氣領域電氣設計、樓宇自動化、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、試驗分析、工程建設與管理工作。

  職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析小結:

  專業(yè)知識,使自己更好的適應未來工作中對專業(yè)知識的要求。通過以上對電氣工程及其自動化專業(yè)所需學習課程及當前就業(yè)形勢的分析,我更傾向與這個專業(yè)的.就業(yè)形勢不錯,而且最重要的是我很喜歡這個專業(yè);因此我會努力學好專業(yè)知識,為未來鋪路。

  職業(yè)目標定位及其分解組合

  職業(yè)目標的確定:

  職業(yè)規(guī)劃實施計劃

  (1)近期目標(大學期間):

  時間:20xx年-20xx年

  基本目標:完成學業(yè),做好就業(yè)或者考研的準備。

  核心要求:大一快速適應大學生活,參加各種大學生活動,把握好學習生活的節(jié)奏;大二大三做好復習,過英語四級,爭取過六級,計算機二級,并且學好與本專業(yè)有關的所有課程:高等數(shù)學、大學物理、電路理論、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、自動控制理論、現(xiàn)代測試技術、單片機原理及應用、微機控制技術、電力電子技術、電機與拖動基礎、電力工程基礎、電氣控制與PLC技術、電力系統(tǒng)繼電保護、

  電力企業(yè)管理與營銷;大四順利拿到畢業(yè)證書和學位證書,在畢業(yè)之前拿到駕照。

  (2)中期目標:

  時間:20xx年-20xx年

  基本目標:達到中級工程師或者公司總經理

  核心要求:畢業(yè)后抓住機會找到一個好點的工作,并且適應工作,學好工作中的各種技術,搞好和領導同事之間的關系,擴大自己的人脈。

  具體做法:拜師學藝,學好師傅教的各種技術,并且不斷鉆研,能盡早獨立的并且優(yōu)秀的完成任務;融入集體,擴展人脈,熟悉部門以上領導,擴展多層人脈,力爭有深度,由廣度,有高度;根據(jù)自身市場觀察預測,聽取師長意見,選擇專業(yè)化道路方向;不斷提升自我技能,吸取更多的經驗,成為技術核心人物,達到公司的重點項目離不開我。

  (3)長期目標:

  時間:20xx年-20xx年

  核心任務:成為高級工程師或部門總經理

  畢業(yè)十五年我將成為公司的核心技術研發(fā)人,人脈關系健全,有固定的客戶群;將工作與時間合理安排,抽出更多的時間來照顧家人;二十年后的我,具有一番成功的事業(yè),具有較高的社會地位;積極鍛煉身體,保持一個良好的心態(tài),投身于慈善事業(yè)中,回報社會。

  評估調整

  評估的內容:

  1、定期對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估,對量化標準進行考核,沒有完成的或完成不好的,要及時分析問題,解決問題;

  2、矯正問題后要繼續(xù)跟進后續(xù)計劃,對持續(xù)解決不好的要考慮方法與方向問題,有針對性的調整職業(yè)生涯規(guī)劃;

  3、當評估連續(xù)兩個季度未完成計劃書的60%時,考慮備用計劃;

  4、當我的身體不適,不能按計劃完成任務時,我會另選專業(yè),從頭學起。

  評估時間:

  學習階段以學期為單位,工作階段以季度為單位,短期以月為單位,如果出現(xiàn)特殊狀況時,我會及時評估并進行相應的調整。

  規(guī)劃調整的原則:

  學歷水平,國家政策與就業(yè)形式,客觀機遇,家庭及自身因素。

  結束語

  通過這學期對職業(yè)生涯規(guī)劃這門課的學習,讓我從中學到了很多,以前只是聽到學長學姐們說職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,覺得很神圣,很向往,自己也不知道它到底是個什么東西;這學期的學習讓我對自己有了更深一步的了解。

  通過這次實踐,讓我知道給自己寫一封職業(yè)生涯規(guī)劃書有多難。更讓我意識到大學生就是應該有一個屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,因為有了這封規(guī)劃書,那你就不會再討厭大學生活的無聊,你會利用更多的時間去完成你的目標,心中會有一個對未來的美好憧憬藍圖,更多了一份對夢想的執(zhí)著;機會總是留給有準的人的,我想,有了這封規(guī)劃書,前面的的目標就越發(fā)的明亮,即使道路再曲折,也總能看到希望。

  其實,在我們每個人心中都有一份規(guī)劃書,只是它會隨著社會的發(fā)展,自己的發(fā)展,不斷完善,或多或少,或長或短,只是為了有封

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 4

  一、自我評價

  性格:活潑開朗,興趣廣泛,做事果斷,有毅力和恒心,認真負責。

  興趣:喜歡演講,主持,運動,看書,唱歌。

  價值觀:希望能服務于人,救死扶傷,同時向往可觀的收入。

  能力:有較強的組織領導能力、團隊協(xié)作能力,善于與人交流,創(chuàng)新、實踐能力較強,有較強的動手和實踐能力。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及前景

  1、就業(yè)方向:我是南開大學臨床醫(yī)學專業(yè)八年本碩博連讀,畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個方向:

  a.到醫(yī)院做醫(yī)生;

  b.考公務員,到衛(wèi)生部門就職;

  c.留校或到其他大學擔任醫(yī)學專業(yè)教師。針對我個人的情況和愿望,我更傾向于a方向。

  2、醫(yī)生的前景:醫(yī)學檢驗是一門應用性強,發(fā)展迅速的應用技術學科,是醫(yī)學各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點,F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫(yī)院約有300項,縣級醫(yī)院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。

  近幾年,醫(yī)學檢驗專業(yè)人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫(yī)學檢驗學科發(fā)展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。

  三、職業(yè)要求

  醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學教育以上或具有同等能力、經國家衛(wèi)生部門審查合格的負醫(yī)療責任的醫(yī)務工作者。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學中只治療和改善人們身體健康的職業(yè),心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。

  四、作為醫(yī)生應具備一下素質

  1、綜合性的知識:掌握全面的基礎和臨床醫(yī)學的基本知識,除此外還了解社會學、心理學政治、法律、社會經濟學甚至宗教知識,以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題。

  2、高尚的素質:醫(yī)生肩負生命周期健康照顧的重擔,對每一位病人都有高度的責任感和同情心,對每一問題需始終站在公正的立場上,常常會遇到一些棘手的問題,必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界,調節(jié)人們的情緒,使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此,他們除具有好的醫(yī)學才能外,還必需有高尚的'人品、良好的修養(yǎng)。

  3、豐富的生活經驗:醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題,是醫(yī)學知識與社會常識、人文科學邊緣的接合,從實踐中獲得和總結豐富的生活經驗。正是由于這些,豐富了他們的頭腦,使其對問題有深刻的認識,并具有較強的解決問題的能力。

  4、卓越的管理才能:全科醫(yī)生以病人為中心,維護患者的利益,對自己的工作崗位診聽,更是要進行細致的業(yè)務、人事、經濟管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

  五、作為醫(yī)生應做到

  1、時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;救死扶傷,實行社會主義的人道主義。

  2、尊重病人的人格與權利,對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產狀況,都應一視同仁;

  3、文明禮貌服務。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關心和體貼病人;

  4、廉潔奉公。自覺遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物;

  5、不泄露病人隱私與秘密;

  6、正確處理同行同事間的關系,相互學習,團結協(xié)作;

  7、嚴謹求實,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術,精益求精。不斷更新知識,提高技術水平。

  六、實施目標具體計劃

  1、短期計劃

  在校學習專業(yè)理論知識;

  通過英語四六級考試;

  通過計算機二級;

  完成“百項”;

  選擇導師,進入實驗室,完成實驗;

  利用假期到總醫(yī)院,中心醫(yī)院實習,鞏固理論知識,鍛煉動手能力。

  2、中期計劃

  到北京xx醫(yī)院實習,學習臨床技能及經驗;

  完成畢業(yè)論文,答辯;

  獲得學士、碩士、博士學位。

  3、長期計劃

  進入三甲醫(yī)院工作;

  考取醫(yī)師資格執(zhí)照;

  年薪達十萬元以上。

  七、結束語

  計劃雖然好,看重要的是在于時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是多變的,定出的目標、計劃,隨時都可能會遭遇問題,需要有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不吸納更新頹廢;成功,不相信歡迎。未來,要靠自己去打拼!

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 5

  前言:

  1世紀是一個創(chuàng)新,挑戰(zhàn),競爭的時代。有其對大學生提出了嚴格的要求。而我正處于這個關鍵時期,面臨人生巨大的考驗與磨煉。挺過風浪可能就是幸福,機遇?赏Σ贿^那將一無所有。勝敗在此!所以我一定要努力!可努力如過沒有目標,就像無動力的船,隨風亂闖,浪費時間,生命。然而確立目標一定要在長期目標的基礎上建立多個短期目標。短期目標是實現(xiàn)長期目標的階梯,是基礎。長期目標又是短期的方向。我面對挑戰(zhàn)跟應該好好設計一下未來,給自己一股動力。下面的是我畢業(yè)后五年前的規(guī)劃。

  自我評估:

  喜歡軍事,計算機等。學習不錯,一直以來老師們對我很關心。我為人踏實,友善待人,做事仔細,想的全面。總的'來說壞點在好轉,好點逐漸突出起來!

  環(huán)境影響:

  我國產業(yè)發(fā)展較晚。有其新型產業(yè)還沒有成規(guī)模,農業(yè)還沒走出傳統(tǒng)生產方式。未來這倆將是我國發(fā)展前景最好的產業(yè)。人類社會的迅猛發(fā)展,創(chuàng)造出一個有一個職業(yè)崗位。其中服務行業(yè)占最大比例,而且發(fā)展前景無限好,因為人的生活方式在不斷改變隨之會需要更多的服務來合理安排時間。

  服務業(yè)的發(fā)展某種程度可以代表本國的發(fā)展。我國正在迅速發(fā)展,服務行業(yè)也會跟著發(fā)展。

  農業(yè)行業(yè)是個復雜的行業(yè)。有很多種職業(yè)選擇,是關系人的基本吃穿問題保障。所以很重要,不管那個時代都需要發(fā)展,重視。所以畜牧職業(yè)是個穩(wěn)定的,有保障的職業(yè)。

  社會發(fā)展,在無我面前有無數(shù)機遇。但要看家里,和個人的一些因素能跟我匹配的生涯規(guī)劃就很少啦。家里急需錢,老人要養(yǎng),債要還,病也要看,我不能逃避。所以我必須先走專業(yè)領域來掙錢,籌資金,積累經驗。

  職業(yè)目標:

  能夠有自己的小公司。

  生涯路線:

  大二;努力學習專業(yè)。給學習一些技能做準備。

  大三;學技能,學習次?梢愿尚┝慊。

  大四;學習實踐,找工作做準備。

  畢業(yè)至四年;找到工作。有穩(wěn)定的收入。觀察行業(yè)發(fā)展趨勢,學習管理,調查,組織能力。

  后一年;完成目標。

  實施方案:

  首先大學期間學習專業(yè)技能,現(xiàn)實告訴我們“沒有職業(yè)的穩(wěn)定,只有技能的穩(wěn)定與更新”。因此一定要學的要好而精,也因為以后創(chuàng)業(yè)時的資金就從這來。然后計算機二級得過,因為整個社會都需要這個。得拿駕照因為以后我自己開家服務公司免不了東奔西跑。同時我要學會做人,我是說學會與人交往,交流,學會如何生存,如何學習。了解社會,了解人,及禮貌行為。從實踐中讓自己對社會不再感到陌生。最好畢業(yè)前找到可靠工作。

  進入社會前了解社會,這樣就會離開校園也不會感到恐懼,陌生。再就是好好干工作,了解企業(yè)運行情況。找到志同道合的朋友。一切都為最后目標而努力!

  評估:

  我個人覺得這樣規(guī)劃穩(wěn)定,可實現(xiàn)率高。與我的現(xiàn)實很符合。

  結束語:

  一切皆有可能。尤其 我們處于的時代,今天的熱門明天可能就無人問津!所以我的職業(yè)生涯規(guī)劃書也不是一成不變。跟著現(xiàn)實,不斷的改進,完善。以后現(xiàn)實中的考驗會很殘酷。但我會努力!

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 6

  引言

  在今天這個人才競爭的時代,怎樣才能讓自己脫穎而出,成就自己的一番事業(yè),是值得我們每一個人思考的。時間如流水稍縱即逝,生命如火花一晃而過。是時候該對自己的職業(yè)生涯做一下規(guī)劃,不能讓自己踏入社會感到茫然、無助、沒有方向,而是要自己在最快的時間適應社會。因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  一、自我評估

  個人性格:我是一個愛笑、大大咧咧、在困難面前絕不退縮、敢于挑戰(zhàn)自己的極限的一個女生。但有時也很膽小、內向。

  個人興趣:喜歡設計、畫畫、看關于方面的書籍、爬山、外出旅游等等。

  個人特長:在困難面前絕不低頭,敢于挑戰(zhàn)自己。

  個人志向:很簡單,我的最終目標是開一家屬于自己的x星級酒店。就現(xiàn)目前而言,我學的工程造價,這也是我喜歡的,既然當初我選擇學,那我就一定會在這方面做出一定的成績來,并且考取建造師證,讓自己能夠成長,從而去實現(xiàn)最終的目標。

  自我分析小結:總的來講,自己的性格還是可以,現(xiàn)目前來講,要努力發(fā)展自己的特長,改掉自己的缺點。多發(fā)展興趣和特長。為自己的目標加油!

  二、環(huán)境評估

  家庭環(huán)境:爸爸一直從事建筑行業(yè),自己搞工程,并且在此期間不斷的考取相關證。家里隨處可見建筑圖紙等,經常在工地上去等。也許就是這些原因,我對建筑的興趣還行。他也一直要求我從建筑方面發(fā)展。就這樣,我選擇了工程造價。

  學校環(huán)境:在學校,我學的工程造價,在專業(yè)課上,我學到了很多關于建筑方面的知識,并且產生了濃厚的興趣。所以我決定要在建筑行業(yè)干出一番事業(yè)。

  社會環(huán)境:就目前的社會形勢看來,建筑這個行業(yè)有相當大的發(fā)展空間。并且也需要相關知識的人才。所以我選擇了工程造價。

  職業(yè)環(huán)境:就建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢來看,需要造價員,且有相當大的發(fā)展空間。作為一名造價員,必須具備的就是細心,專心,信心。并且要有自己的一套做事方式,快而準。這樣企業(yè)才會喜歡你,聘用你。

  三、職業(yè)目標

  就目前情況來看,自己學的工程造價,既然當初選擇的是建筑,就做好了心理準備,畢業(yè)出來,就先在工地上去實習,然后做相關工程造價的工作。等時間成熟了,就考建造師證。時間在一天天過去,我也在一天天成熟,穩(wěn)重。我會為自己的終極目標而奮斗。就是開x星級酒店。當然我不會放棄在建筑方面的成就。

  四、實施步驟

  第一步,現(xiàn)目前我是學的工程造價,那么畢業(yè)之后我就會在工地上去,從事這一行業(yè)。學習經驗。

  第二步,在工作的同時,多看有關建筑學方面的書,x年之后準備考建造師證。并且在此期間自學酒店管理和。

  第三步,在有了一些社會經驗,并且有了一些資金之后。準備連鎖一家xx店,白天繼續(xù)我的建筑,晚上就到xx店去。

  第四步,也就是我的終極目標開x星級飯店。在有了足夠的資金和經驗后,在我x歲的時候準備開x家酒店,慢慢的壯大,在x年后進行創(chuàng)星級,使它成為x星級酒店。

  五、評估調整

  計劃趕不上變化,但計劃也是必不可少的。當然計劃也并不是萬能的,我們要做好提前預防。隨著時間的流逝,一切都在變,社會在不斷的進步。計劃也許就會趕不上這一切的改變,就要做好隨時調整、修改,使自己能夠不被變化嚇到,能積極應當對。

  第一步、如果畢業(yè)出來,我從事的造價員確實不適合我,我會選擇放棄,從事相關建筑的`工作,比如我喜歡的設計,房屋銷售等。

  第二步、如果我開酒店,從經營中,發(fā)現(xiàn)有很多根本不適合我,并且越做越不開心,到了萬不得已得情況下。我會選擇放棄我心愛的終極目標,專心從事相關建筑行業(yè)的工作,比如成立x家裝飾公司等。

  六、結束語

  以上的就是我的職業(yè)規(guī)劃,生命無法再來一次,一個人也沒有權力去選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們人生的是可以自己編寫的。職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生,認真規(guī)劃,并加以實施,你的人生便會充實。但只會說華麗的言語是沒用的,只有用實際行動才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收獲。我,期待收獲的季節(jié)。天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。

  每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

  很多人都說,人生像一場戲。但我認為,真實的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實的人生走歪了就不能“重演”

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 7

  一、自我剖析

  1、MBTI測試結果 MBTI人格動力測試結果是INFJ型(內向+直覺+感覺+判斷) 對INFJ類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(INFJ人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)! INFJ人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然INFJ人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。 INFJ人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上INFJ人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,公共關系甚至政治領域都有INFJ人的一席之地。對INFJ人的描述:富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產能力的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。

  2、自我認知優(yōu)點:偏內向的性格使我少一份張揚,多一點內斂。做事仔細認真、踏實,穩(wěn)重,準備充分,有條理,不打無準備之戰(zhàn)。與同學相處融洽,對環(huán)境的適應能力強。

  劣勢:交際能力相對較差,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。做事缺乏恒心,常常半途而費。體質較弱。

  3、自我調整:加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,勇于表現(xiàn)出自己最好的一面,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。正所謂能戰(zhàn)勝自已才是真正的強者。加強體育鍛煉,增強自已體質。

  二、環(huán)境分析總體方面:

  中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)?梢娭嗅t(yī)的路還很長,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠。

  學校方面:學校有3所直屬附屬醫(yī)院和4所非直屬附屬醫(yī)院,是所二類學校。師資及教學質量自然不能與重點大學相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強自身的學習實踐來實現(xiàn)自身素質的進一步提高。

  專業(yè)方面:針灸推拿是祖國醫(yī)學的傳統(tǒng)醫(yī)療手段,是中華文化中的一顆明星,堪稱中華一絕。這種回歸自然的古老醫(yī)療方法倍受國人青睞,也正在被國際醫(yī)學所接受并認可,針灸推拿技術作為中醫(yī)走向世界的排頭兵,更受到世界人民的關注,具有不可估量的前景。作為國粹的針炙推拿專業(yè)被大眾公認為未來具有廣闊就業(yè)前景的專業(yè)。通過本專業(yè)的學習,學生既會針炙又會推拿,同時還會開藥方,相當于教給我們三套本領,這樣既擴大了學生的知識面又擴大了學生的就業(yè)范圍。

  學生畢業(yè)后,可到各級中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院、鄉(xiāng)村醫(yī)療機構、城鎮(zhèn)社區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構以及各級針炙推拿場所從事中醫(yī)醫(yī)療和預防保健工作?赡荛_辦個體特色門診?梢詤⒓右恍┰u議培訓班如日語、英語等到外國從事針炙推拿職業(yè)。

  三、定目標

  1、近期目標:

  英語四級。突破國家計算機二級考試 爭取在明年4月份之前,學好C語言程序設計。學好中醫(yī)基礎知識,為以后的實踐打好基礎。遠期目標:英語六級。走進社會,進行實踐,繼續(xù)深造,加強知識的積累,使自已成為優(yōu)秀的中醫(yī)人才。

  2、大學五年基本規(guī)劃

  主要任務 其它

  大一 國家計算機二級 學好中醫(yī)基礎知識

  大二 英語四級 了解針灸推拿專業(yè)近幾年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等

  大三 加強專業(yè)知識的學習

  大四,進入實習階段,對已學知識進行總結的'同時,多多實踐,積累經驗。作為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,我們作為中醫(yī)藥大學的學生,英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習中醫(yī)理論知識,為我們將來的實踐打好基礎,使理論與實踐能更好的結合起來,我們能在未來的工作中得心應手,把自己的能力發(fā)揮的更好;畹嚼蠈W到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進時代的步伐,積極學習新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個新時代的人才。

  四、結束語

  計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構想就只是妄想而已,任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現(xiàn)實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時都可能受到各方面因素的影響.計劃是死的,人是活的在遇到突發(fā)因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小,根據(jù)實際情況,把握準方向,及時做出調整。同時也要有一定是心理準備,防止臨時抱佛腳的發(fā)生。 相信只要自己不懈努力。未來一定會更加美好!種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出了才會有收獲,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。努力按照計劃來約束自己,才能無愧于父母的養(yǎng)育之恩,才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。我堅信我的明天會更好!

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 8

  前言:

  大學時光一生只有一次,這僅有的一次機會,我應該好好珍惜!面對大學這個熔爐,常常問問自己,聽聽自己內心的聲音,做真正的自己。與其無目的的亂學,不如先做好職業(yè)規(guī)劃,再按計劃去努力拼搏。有了目標,才會有動力。于是,再經過一番深思熟慮之后,我設計了如下的職業(yè)規(guī)劃。首先要學著去問自己四個問題。一是“我是誰?”認識自己。人生最難認識的是自己。我們需要捫心自問自己是不是真的了解自己的需求,自己的目標,自己的實力,自己的能力。二是“我在哪?”了解環(huán)境。融入周圍的環(huán)境,畢竟,識時務者為俊杰。三是“我去哪?”確立目標。在人生地圖上圈出目的地,發(fā)動生命的引擎。再回首,不再茫然“我不知道風是在哪一個方向吹,我是在夢中,在夢的輕波里依洄!弊詈笠粋是“我怎么去?”制定規(guī)劃。生涯規(guī)劃不僅指單一的人生目標的確立,也不僅僅是單一的生活事件,而是面臨著許多生涯角色、生活目標的選擇與建立,面臨著一系列認知活動與行動的歷程。

  自我分析

  優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,做事仔細認真、善于理解和鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人踏實,樂觀,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,致力于自己才干和能力的增,有很強的創(chuàng)造性和主動性。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發(fā)展的可能性。認為靈感比什么都重要,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有良好的分析能力,不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

  缺點:身體偏瘦,體質較弱。性格偏內向,交際能力較差,過于執(zhí)著,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事拖拖拉拉,惰性較大,學習方面堅持性不夠,總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。太注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,會使別人的計劃和時間安排受到影響。有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

  自我分析小結

  一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于理想化,太武斷,據(jù)個人價值觀進行判斷,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己

  職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析(it):二十一世紀進入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革,信息產業(yè)已成為推動國家經濟發(fā)展的主導產業(yè)之一,人們對電子產品的要求高,首先是產品的質量好,服務到位。電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化真快。所以在電器銷售行業(yè),取得消費者的信任是至關重要的,當今沒有多少企業(yè)是在真正的做“服務”,從營銷觀念的角度出發(fā),連市場營銷的觀念沒有達到,當今電器產品營銷服務人才的機會很多。

  職業(yè)分析(電子產品檢測與營銷)當今的消費者有關電子的消費知識在增長,挑選的余地也很大,僅僅能說會道、熱情周到的服務已遠遠不能如早期一樣獲得消費者的信任。應該如何進行市場的開拓,培養(yǎng)重視的客戶?所以,將專業(yè)知識與營銷技巧結合,成為我的選擇。

  就業(yè)環(huán)境分析

  電子信息涉及的領域

  電子信息主要包括以下幾個方面:電子科學與技術、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子信息工程、電子信息科學與技術、通信工程。信息通訊技術(電信技術)專業(yè)則涉及信息的通訊、中轉和加工處理,其中信息通訊必須用到無線電技術。電子信息工程技術專業(yè)的重要領域有數(shù)字信息處理、電子和光信息技術、高頻技術和通訊網絡等;跀(shù)字信息處理技術(數(shù)字技術)的重要性,電子計算機和電腦程序起了主導作用。自動化技術專業(yè)講述過程控制技術的發(fā)展和運用,包括所需的硬件和軟件的制作和使用。自動化技術和傳導技術的問題的解決以系統(tǒng)理論和調節(jié)技術、測量技術、過程控制電腦和通訊技術等方法的運用為前提。微電子技術專業(yè)對于上述三個專業(yè)具有特別重要的意義。以上領域的經濟和技術開發(fā)倚賴于電路板、半導體元件和高復性集成轉換電路等內容的運用。電子信息工程技術專業(yè)既涉及電子元件的物理技術基礎知識,還有電子元件的系統(tǒng)應用知識。除了著眼于工業(yè)技術,計算機支持的設計方式和模擬技術也起著重要作用。

  下面就我們所學的專業(yè)電子信息工程作詳細的介紹:

  電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成,F(xiàn)在,電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的.聲音甚至圖像的,我們周圍的網絡怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西,并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和開發(fā)。電子信息工程專業(yè)主要是學習基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學知識,對物理學的要求也很高,并且主要是電學方面;要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗,對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計算機設置小的通信系統(tǒng),還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備,理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡,并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。學習電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。

  熱門領域

  該專業(yè)是前沿學科,現(xiàn)代社會的各個領域及人們日常生活等都與電子信息技術有著緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術產品的生產、開發(fā)、銷售和應用的企事業(yè)單位很多,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會越來越多。為促進市場經濟的發(fā)展,培養(yǎng)一大批具有大專層次學歷,能綜合運用所學知識和技能,適應現(xiàn)代電子技術發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關的產品及設備的生產、安裝調試、運行維護、銷售及售后服務、新產品技術開發(fā)等應用型技術人才和管理人才是社會發(fā)展和經濟建設的客觀需要,市場對該類人才的需求越來越大。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。

  畢業(yè)的學生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學習,一部分去國外攻讀碩士研究生學位,其他在社會就業(yè),目前就業(yè)的渠道主要有:網絡軟件的開發(fā)與設計,網絡設備的研發(fā),電子信息產品的設計,通信網絡的維護與管理,信息系統(tǒng)集成等。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。

  專業(yè)背景與市場預測

  該專業(yè)是前沿學科,現(xiàn)代社會的各個領域及人們日常生活等都與電子信息技術有著緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術產品的生產、開發(fā)、銷售和應用的企事業(yè)單位很多,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會越來越多。為促進市場經濟的發(fā)展,培養(yǎng)一大批具有大專層次學歷,能綜合運用所學知識和技能,適應現(xiàn)代電子技術發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關的產品及設備的生產、安裝調試、運行維護、銷售及售后服務、新產品技術開發(fā)等應用型技術人才和管理人才是社會發(fā)展和經濟建設的客觀需要,市場對該類人才的需求越來越大。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。

  未來展望

  電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成。現(xiàn)在,電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網絡怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西,并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和開發(fā)。

  電子信息工程專業(yè)主要是學習基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學知識,對物理學的要求也很高,并且主要是電學方面;要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗,對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計算機設置小的通信系統(tǒng),還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備,理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡,并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。學習電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。

  隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。

  中國it行業(yè)起步至今有十年,很年輕。新鮮的事物、朝陽的產業(yè)總是備受注目。正是這個原因,計算機專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè),不少同學削尖又再削尖了腦袋往這個象牙塔里的象牙頂鉆,或為興趣,或為謀生掌握一門技能,或為前途更好更快地發(fā)展。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 9

  一、個人基本資料

  姓名:

  性別:男

  出生年月:19xx年02月26日

  畢業(yè)學校:

  專業(yè):物流管理

  政治面貌:團員

  二、自我評估

  我是一個性格相對比較外向的人,喜歡跟人接觸,但不太喜歡那些超狂熱的場合,在人面前我不會特別害羞,可以很融洽的跟人相處。在做事方面,我很穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應力比較強,能夠積極面對生活中的一些困難。從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,對職業(yè)抱敬業(yè)精神,做事細心,認真對待每一件事情都不馬虎;積極樂觀,熱情開朗,樂于助人,勤奮刻苦;我的缺點是缺乏自控力,太過于理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執(zhí)。我一般會把注意力集中在自身的內在世界,關注外部環(huán)境的變化對自己的影響,內心體驗還算豐富。我也喜歡獨立看書、思考問題,在做事的時候我不喜歡被人打擾。我有一個特點就是非常喜歡別人給我講些東西,我喜歡按照計劃,有條理地、按部就班地生活和做事。很樂意聽取別人好的意見,反正就是希望問題能夠得到解決。

  三、環(huán)境評估

  1、社會一般環(huán)境:我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定,政治穩(wěn)定,經濟發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。

  2、職業(yè)環(huán)境:在這個交通發(fā)達的年代,物流的發(fā)展速度是飛快的,物流涉及的領域有很多。相對來說,從事物流方面的工作會比較容易,畢竟發(fā)展物流,需要大量的人才,才能把物流行業(yè)做好。

  3、家庭環(huán)境:家住農村,父母親開店,條件不是很好。父母的要求并不高,在各方面也不會過分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇。但個人從小到大比較看重學歷和能力方面的培養(yǎng),且已養(yǎng)成獨立、自強不息的性格。

  四、職業(yè)評估

  根據(jù)CCTV得報導,隨著連鎖經營,物流配送、電子商務等新型流通方式的技術發(fā)展使各大企業(yè)對物流人才需求急劇上升。物流人才的熱度直逼IT人才,高級物流人才更是受到追捧。加入世貿組織后我國的現(xiàn)代物流將進入快速增長、全面發(fā)展的新時期。據(jù)相關人士預測,我國物流需求高速增長期將持續(xù)十到十五年,特別是在十一五期間,隨著國民經濟的穩(wěn)定快速發(fā)展和進出口貿易的進一步擴大,物流需求的規(guī)模還將繼續(xù)擴大。與物流專業(yè)人才奇缺這一現(xiàn)狀形成鮮明對比的是,我國在這方面的人才培養(yǎng)機制相對滯后,據(jù)了解目前我國在本科階段開設物流專業(yè)的學校僅有1%,而大多數(shù)人員要想加入物流行業(yè)主要是通過上物流研究生班,考職業(yè)資格整數(shù),參加短期培訓,參加成人高考這四種途徑。顯然這種培養(yǎng)機制面對物流行業(yè)幾十萬個職位空缺真是杯水車薪。所以現(xiàn)代物流管理在未來將會提供大量的空缺職位。目前物流行業(yè)中高級人才普遍非常緊缺,不少企業(yè)在招聘物流配送總監(jiān)、市場拓展總監(jiān)、倉儲經理、采購經理、國際貨站銷售主管等職位時都會于是困難。上海一家物流企業(yè)現(xiàn)在開出三萬元月薪招聘物流配送總監(jiān)和市場拓展總監(jiān),但真正適合的人才很少,掌握現(xiàn)代經濟貿易、運輸、物流理論和技能,具有扎實英語能力的國際貿易運輸機物流經營型人才非常緊缺,業(yè)內人士透露這些人才獵頭也很難獵取,有些職位閑置兩年的都難覓主人。

  五、職業(yè)目標

  1、十年內總體目標:

  20xx年-20xx年:在這三年的時間里,努力學習,珍惜在校讀書的機會,積累人脈,順利畢業(yè)。

  20xx年-20xx年:利用這2年左右的時間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  20xx年-20xx年:進入一家實力雄厚的物流公司,用3年的時間勤奮苦干,積累經驗,做到項目經理的位置。

  20xx年-20xx年:在項目經理的位置上繼續(xù)努力,總結經驗,多多學習,能夠做到分公司經理的位置。

  2、學習生活規(guī)劃

 、俅髮W一年級:適應大學生活,規(guī)劃大學三年的生活,系統(tǒng)掌握專業(yè)和職業(yè)的關系,以及職業(yè)對從業(yè)者的要求,努力學好專業(yè)課程,積極參加社團活動,鍛煉自己。參加并通過大學英語四級和六級考試。

 、诖髮W二年級:努力塑造并完善自我,構建扎實的基礎知識和合理的知識結構,正確認識自我。除了通過計算機二級考試外,在能力范圍內學習一些常用的辦公軟件,如PPT,Photoshop軟件,網頁設計軟件和CAD繪圖軟件等;體驗兼職,積累工作經驗。

 、鄞髮W三年級:主要是找工作。完成個人簡歷,然后把目標鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。積極參加招聘活動,了解詳細的招聘信息,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

  六、計劃實施

 、僭缢缙,養(yǎng)成有規(guī)律的生活習慣,每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上,制定一份適合自己的.作息時間表;

 、谂W習,勤奮刻苦,經常給自己制定計劃,并堅持執(zhí)行每個計劃;③積極參加班團活動,社團活動和學校的活動;

  ④善于與同學和老師交流,積極主動的做事;

  ⑤敢于表達自己的想法,勇于嘗試新事物;

 、夼囵B(yǎng)耐心,認真對待每一件事情和工作;

  ⑦樂觀,善于接受別人的批評,改正別人指出的缺點和不足

  ⑧廣泛地閱讀包括新聞周刊、經濟時報、國家地理等在內的各類書籍,擴大知識面,提高自己的綜合素質,增加文學知識,擴大知識面。

  七、評估與反饋

  周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也在變化。因此職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實際結果的情況以及當前社會形勢進行及時的評估與修正。

  1、評估的內容:

  職業(yè)目標評估:假如一直沒有達到我的規(guī)劃目標,那么我將按實際情況作出改變,或另制定計劃和目標。

  職業(yè)路徑評估:當出現(xiàn)就業(yè)困難的情況,或者長時間找不到工作的時候,我就降低要求,或者嘗試其他的職業(yè)。

  實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點。

  其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估):隨時了解情況,當問題出現(xiàn)時,作出適當?shù)倪x擇。

  2、規(guī)劃調整的原則:

  要按照自己的實際情況,針對出現(xiàn)問題的方面進行調整,避免主觀或者沒有目的的隨意調整原來的計劃。必要時,可以咨詢身邊的朋友或同學,了解一下別人的看法,傾聽一下其他人給的意見。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 10

  為了讓同學們更好的完善自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,深入分析自己、分析職業(yè)發(fā)展,做好職業(yè)規(guī)劃書,特給出大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書的結構。具體如下:

  一、自我分析(45%)

  結合職業(yè)測評及其他自我分析方法,對自己進行全方位、多角度的分析。

  1、職業(yè)興趣—喜歡干什么

  2、職業(yè)價值觀—最看重什么

  3、職業(yè)能力—能夠干什么

  4、性格特征—適合干什么

  5、勝任能力—優(yōu)劣勢是什么

  6、自我分析小結

  二、職業(yè)分析(15%)

  參考職業(yè)測評建議以及通過生涯探索的途徑,對影像職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行較為系統(tǒng)的分析

  1、家庭環(huán)境分析 如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

  2、學校環(huán)境分析 如學校特色、專業(yè)學習、實踐經驗等

  3、社會環(huán)境分析 如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  如行業(yè)現(xiàn)狀(行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、人業(yè)匹配分析)、職業(yè)分析(職業(yè)工作內容、工作要求、發(fā)展前景、人崗匹配分析)、企業(yè)分析(單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析)、地域分析(地域發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關系、人城匹配分析)

  三、職業(yè)定位(10%)

  綜合第一部分及第二部分(職業(yè)分析)的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析

  優(yōu)勢因素(S) 弱勢因素(W)

  機會因素(O) 挑戰(zhàn)因素(T)

  例:王導的學生輔導員工作SWOT分析

  優(yōu)勢因素(S) 弱勢因素(W)

  鍛煉組織協(xié)調能力、提高綜合素質 專業(yè)學習時間少

  加深對人的`管理和領導藝術感悟 壓力過大、精力、體力付出明顯

  從學生成長中獲得滿足感 流于日常瑣事,實際能力提高有限

  高校環(huán)境受尊重,自我實現(xiàn)等高層次需求易得到滿足

  機會因素(O) 挑戰(zhàn)因素(T)

  鍛煉決策能力機會多 如何平衡專業(yè)學習和工作

  接觸不同類型學生機會多 如何即讓學生喜歡也讓領導滿意

  社會認同度大 如何高效的做好各項事務工作,對工作有更多思考

  培育自信心、責任心 如何使工作充滿創(chuàng)意和出類拔萃

  結論:

  職業(yè)目標:如,將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略:如,進入xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)

  職業(yè)發(fā)展路徑:如,走專家路線、管理路線等

  具體路徑:如,xx員—初級xx—中級xx—高級xx

  四、計劃實施(10%)

  計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內容 策略和措施

  備注

  短期計劃20xx年—20xx年 達到xx 大一…大二… 專業(yè)、實踐等 如,大一適應、大二突破4級 ……

  畢業(yè)五年計劃

  畢業(yè)十年計劃

  五、論證(10%)

  制定完大學生涯規(guī)劃書后,一定要進行先期論證,這樣可以避免少犯錯誤,論證時可以考慮以下幾個方面:

  1、具體性

  個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃必須具體。表現(xiàn)再自我探索、目標設定、行動方案等諸多方面。

  自己究竟有什么特點?長處在哪里、短處在哪里?興趣與愛好、能力與技能、性格與價值觀、成長經歷究竟如何?近期、中期、長期的職業(yè)目標是什么?準備如何行動和保證行動計劃的實施?等等所有內容均須具體化。

  2、可行性

  可行性包括現(xiàn)實的主觀條件、現(xiàn)實的客觀條件、可創(chuàng)造的條件三個方面。一個好的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃光有具體性是不夠的,還必須現(xiàn)實可行。

  3、發(fā)展性

  一切盡在變化發(fā)展中,要以發(fā)展性原則來看待職業(yè)生涯規(guī)劃,大二制定發(fā)展規(guī)劃書不是一成不變的,要將職業(yè)發(fā)展與生涯發(fā)展聯(lián)系起來,在不斷探索、不斷進取和不斷調整中實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。

  六、課程結業(yè)小結(10%)

  完成職業(yè)生涯規(guī)劃書后,請同學們完成一份簡短的課程小結,對于大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程學習有些什么收獲、體會。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 11

  一、前言

  曾經,懷揣著夢想,充滿著希冀,來到了北京,來到了大學,但是,大一的第一個學期,在枯燥乏味生活中,突然感覺自己失去了曾經為之堅持的很多東西,尤其是夢想。大學與我所想象的樣子完全不同,覺得生活突然缺少了很多的動力。看著身邊的同學們也這樣平凡懶散的生活,使得自己也開始要習慣了這種缺乏營養(yǎng)的日子。但是,從開始上周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程開始,我在一點點的開始改變自己的想法,我開始明白,我只有活的和別人不一樣,盡早規(guī)劃自己才能去完成既定目標,曾經的夢想,于是,我開始向那些優(yōu)秀的學長們學習,開始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

  在這半年的學習中,我感受到只要我們懂得要規(guī)劃自己,懂得要活的與別人不一樣,并開始著手準備,那么,我們就會達到自己的夢想,就會讓夢想照進現(xiàn)實!

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

  2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

  3、我自己認為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

  4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

  5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節(jié)自己的`心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

  6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

  二、專業(yè)就業(yè)前景分析

  我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

  三、職業(yè)選擇分析

  1、 在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學習的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎,但是現(xiàn)在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學校有很多,而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

  2、 我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務員。

  3、 我的選擇路徑:考研

  4、 SWOT分析

  內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

  1.有學習新知識的能力

  2. 目標明確

  3.善于動腦思考

  4.分析問題的能力比較強

  5.英語水平較高

  6.求職能力強

  7.情商較高,綜合素質比較強

  1.專業(yè)知識水平不夠

  2.做事毛躁,不耐心

  3.自己努力不夠

  外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)

  1.所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯

  2.工科專業(yè)缺口,需求量較大

  3.我們畢業(yè)時,金融危機逐漸減輕

  1.女生工作不好找

  2.全國開設此專業(yè)的學校很多,競爭壓力較大

  3.大學生就業(yè)形勢緊張

  SWOT分析:我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

  5、我的職業(yè)目標選擇的工作內容和勝任條件

  工作內容:

  1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進行投資概算。

  2、負責電力設備的設計工作。

  3、研究開發(fā)電力設備安裝施工技術。

  4、負責相關發(fā)電設備運行的技術督導工作。

  5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。

  職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業(yè)工程技術人員。

  勝任條件:我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關,如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應該就夠用了。我比較認真,在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。

  6、與職業(yè)選擇目標的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

  四、未來三年的行動計劃:

  1、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力。

  2、20xx年—20xx年學年:大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學習的基礎,一定要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數(shù)學建模大賽,并申請URTP項目,幫助老師做一些項目。

  四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。

  獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎學金。

  入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

  體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。

  3、 考驗計劃:20xx年—20xx年學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。

  20xx年6月開始,關注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執(zhí)輔導班。

  20xx年8月開始,從頭復習高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復習,掌握復習時間。

  實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

  五、總結

  以上就是我的職業(yè)生涯設計,雖然實現(xiàn)夢想這條路很難走,但是既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我沒有退路,只能向前,考研,就業(yè),都很艱難,但是在努力地過程中,我會感受到為了夢想而拼搏的幸福與快樂。即使,最后我沒有實現(xiàn)理想,但是,至少我努力過。有句話說,天空不留下鳥的痕跡,但我已經飛過。這些努力,絕對不會白費,只要有信心,只要夠堅定,只要不放棄,我想我的夢想會照進現(xiàn)實,我會走到夢想的彼岸。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 12

  一、要懂得自我分析

  本人一直從事體育教學工作,教了一年數(shù)學,在這9年里我也參加了不少省市的足球裁判工作,同時獲得了國家一級足球裁判資格,使自己很多方面得到了鍛煉。自我感覺對體育教學比較了解,個人簡歷,已積累了一定的教學經驗,可教學理論水平欠缺,雖然平時也閱讀一些教育雜志,但還不能很好地利用理論知識來指導自己的教學實踐。加之平時懶于動筆,不能及時地反思、總結、整理自己的教育教學心得,故在工作中即使絞盡腦汁也未能有大的突破。

  在教育教學新理念的學習中,我還不夠主動,雖然能按時參加學校組織的各種培訓并寫好筆記,但那仍只是一種“驢推磨轉〞的被動學習方式。也正因此,我的課改新理念好似懂了不少,但卻依然是“星星點點〞,不成體系。

  這次市里的體育教師根本功大賽讓我知道自己的能力還是有的而且成績都在很多名校的體育老師前面,只要認真去做咱還是可以成功的。

  二、對職業(yè)開展規(guī)劃要有規(guī)劃

  置身于課改前沿陣地,我結合個人實際,經過全面的深入的思考,決定近三年在以下幾個方面努力開展。

  (一) 積極投身于教育改革中,力爭做出點讓自己滿意的成績來。

  眼下,教育改革已經有一段時間了,我個人感覺對新課程的理解也有一些收獲了,可是,在自己的教學中始終不能把新課改的理念完全靈活的參加進去,使其融合到我的教學過程中,我想:在今后一段使其里面,我要積極向有先進理念的'教師學習,以及在這方面做的比較好的教師學習,聽聽他們的課,走進他們的課堂,看看他們是如何把新課改的理念融入課堂的,多與他們進行思想方面的探討,提高自己對新課程的認識。力爭能在近一段時間內,做出另人滿意的成績。改變觀念,切實投身于新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學質量。

  (二) 堅持參加中小學繼續(xù)教育學習。

  新課程的實施,迫切要求廣闊教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中小學教師既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年開展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中小學教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

  (三) 學習信息技術,動手制作較復雜的課件。

  電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大提高了效率,推進了社會的開展。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力,向40分鐘要質量。因而,能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學習信息技術,制作較難的課件是我的又一個開展規(guī)劃。

  (四) 積極參加學校以及上級部門組織的教學研究活動,積極撰寫論文。

  作為一線教師,更應該時時鍛煉自己,讓自己盡快地成為高素質高水平的“人師〞。積極參加學校以及上級部門組織的教學研究活動,積極的撰寫論文,能在市區(qū)的教學比賽中展示自己的能力和優(yōu)秀的教師領導交流學習是我的又一個規(guī)劃。

  (五) 做好讀書筆記、寫好教學反思,努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。

  知識在于積累,“厚積而薄發(fā)〞是人民教師應具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。

  反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己深入觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有更深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)開展資源的主要方式,因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。

  目前,學校領導為了提高教師的綜合素質,為我們提供了許多學習和培訓的時機。這也正是我學習、反思與提高的時機。

  (六) 強身健體,提高自己的身體素質水平至少要保持現(xiàn)在的狀態(tài),只有健康的體魄才能更好的工作,作為體育教師更應該做到這一點。規(guī)劃出自口,落實靠行動。在落實規(guī)劃的過程中,必須要有矢志不渝的目標和堅忍不拔的毅力,讓自己教過的學生因為自己而覺得精彩和健康。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 13

  一、個人興趣愛好

  業(yè)余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

  二、個人優(yōu)缺點

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了夢想,有了夢想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,職責心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),研究問題全面周到;應對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

  2、解決自己盤點中的缺點:

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

  三、個人對所學專業(yè)的看法

  本人是學初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是十分看好的,對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正,

  職業(yè)環(huán)境分析

  根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

  一、家庭環(huán)境

  本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

  二、學校環(huán)境

  本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

  三、社會環(huán)境

  現(xiàn)代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,所以企業(yè)對于大學生的'要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,所以想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。

  四、職業(yè)環(huán)境

  對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,可是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,所以對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,所以發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依靠于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

  結論:

  1、目標

  估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。

  2、路徑

  自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用學校環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活本事,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 14

  在我過去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的,這是一般的中國學生都會走的路。人常說“少壯不努力,老大徒傷悲”,以前是為上大學努力,上了大學后才是真正的為自己的前途而努力。好多大學生在上了大學以后都會感到很迷茫,不知道自己那么努力上了大學是為了什么,不知道自己真正職業(yè)興趣所在,不知道自己將來要做什么,不知道自己是考研還是工作,不知道自己能不能找到工作……在已經步入二十一世紀的今天,大學生已經與時代接軌賦予了全新的含義,背負著更多的責任,而職業(yè)生涯規(guī)劃對于當今的大學生更顯得尤為重要,不僅樹立了人生目標,更將理想具體化,指明了奮斗與前進的方向,讓我們的人生,不再虛度。在此,我暫時先制定一個10年的規(guī)劃書。

  一、自我認知

  1.個性特征

  我是一個外向開朗,樂觀向上的女孩,對事物能保持樂觀積極的態(tài)度,還會鼓勵自己的好朋友和自己一起多參加活動,非常重視家人朋友,對人寬容不記仇,有耐心。缺點是面對人多時容易緊張,有時缺乏自信,生活上有點粗心,喜歡丟三落四,很懶。

  母親對我的評價是,很隨和很樂觀不喜歡和別人爭但是缺乏一點爭勝心。

  朋友對我的評價是,自來熟,樂觀積極不記事,重視友情,會關心人,但是有時有點嚴肅冷漠,對什么事都有不在意的感覺。

  2.職業(yè)興趣

  我很喜歡教師這個職業(yè),首先,教師是一個很神圣的職業(yè),“師者,傳道授業(yè)解惑也”教師可以把自己的知識教給學生,豐富他們的思想,還可以教會學生怎樣做人,我希望可以為學生傳到授業(yè)解惑。并且現(xiàn)在中國的教育存在很大的問題,有很多的不公平現(xiàn)象,不利于學生的.身心發(fā)展,我希望可以盡一己之力去做一些對學生有利的事情。其次,教師這個職業(yè)較穩(wěn)定,有固定的上班時間和固定的收入。再次,當教師比較可以顧家,對將來自己的孩子也有好處。

  3.職業(yè)能力

  雖然我才大一,但是從高中開始就有很多老師向我提建議說讓我報考師范專業(yè)當一名老師,因為我的性格比較適合當老師。首先,我思考問題很有邏輯性,這點從我初中一直給我學習成績不是很好的哥哥講數(shù)學英語題,還有大學參加義務家教給學生講解可以看出。其次,我很有耐心,當老師非常重要的一點就是對學生要有耐心。對于學生不懂的問題要一遍一遍的不厭其煩的為其解釋,直到其理解。再次,我對人很真誠,從不虛偽。對學生最重要的一點就是要真誠,真心對學生好,學生自然會尊重老師。

  二、環(huán)境評估

  1.自身環(huán)境分析

  首先我現(xiàn)在修洛陽師范學院外國語學院的英語師范專業(yè),專門學習師范技能,為將來當一名合格優(yōu)秀的老師做準備。其次,我母親是一名中學教師,她會交給我怎樣當一名優(yōu)秀的老師,怎樣處理和學生之間的關系,并為我的鍛煉提供很多機會以及便利的條件。

  2.職業(yè)分析

  現(xiàn)在大學生畢業(yè)有很多種職業(yè)可以選擇,可以去支教,可以考招教,可以就職于英語培訓機構或者特崗教師。

  中小城市師范生的需求已經飽和,而農村對師范類的畢業(yè)生的需求得不到滿足。就業(yè)市場的需求呈現(xiàn)不均衡分布。發(fā)達地區(qū)大學生就業(yè)工資現(xiàn)為1500元-3000元/月不等,中小城市大學生工資為800元-2000元/月。由于20xx年后升入高中的學生人數(shù)開始下降,師范生進入學校的難度會越來越大。

  教師的優(yōu)勢:工作穩(wěn)定,工資足以維持家用,工作環(huán)境單純,有固定上班休息時間,寒暑假帶薪休假,較適合女人,可以處理好家庭和工作的關系。

  教師的劣勢:工資較低,并且漲幅較慢,容易與學生或學生家長溝通出現(xiàn)問題。工作較累,尤其是當班主任以及帶高三班級時。

  3.最終確定職業(yè)

  根據(jù)我的職業(yè)興趣以及家庭情況,我選擇招教成為高中教師或者努力應聘成為大學教師。

  三、分期計劃

  1.3年

  我現(xiàn)在是大一學生,所以要在三年后拿到大學畢業(yè)證以及學位證。期間目標是成為優(yōu)秀的大學生。大二要考過計算機文管二級以及英語專業(yè)四級,在大四一年要考上英語專業(yè)研究生,以及專業(yè)八級。在加強專業(yè)學習并準備考研的同時,開始把目標鎖定在提高求職技能上,培養(yǎng)學生獨立創(chuàng)業(yè)能力。如高?梢酝ㄟ^大學生素質拓展活動來鍛煉學生的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;鼓勵學生在撰寫專業(yè)學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關的暑期實踐工作;加強和已畢業(yè)的校友聯(lián)系,學習寫簡歷、求職信,加大了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。我會努力提高自己的能力,抓住鍛煉的機會,為成為教師打下堅實的基礎。

  2.3-5年

  完成碩士學業(yè),拿到學位證,專業(yè)上保質專精。繼續(xù)鍛煉自己各項能力。

  3.5-10年

  應聘成為高中英語教師,考編,鍛煉課堂應變能力。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教,打好人際關系基礎。在適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。如果有可能,繼續(xù)讀博,為以后能夠成為大學教

  四、小結

  計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  在大學生活中,想要墮落的方式也很多:睡覺、聊q、看電視劇、玩游戲與此同時,想要精彩的方式也太多了,歸結起來也可以變成一種:那就是找到自己的目標,并始終不放棄它!

  我的目標一直很堅定,我會為了這個目標不斷努力,永不放棄!

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 15

  在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。因為對每個同學而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。因此,作為新一代的大學生,對自己個人職業(yè)生涯做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標,勇往直前!

  一、自我分析

  1、職業(yè)價值觀

  個人比較傾向能讓家人過著無拘無束、舒適安逸的生活,所以我的職業(yè)價值觀是不斷鞭策自己,不斷進取,讓自己的價值得到他人、社會肯定的同時,獲得豐厚的薪金,足以讓家人生活體面。其次,在保證“小家”的前提下,能讓自己的付出不斷給社會輸出正能量。

  2、性格

  典型的雙重性格,動靜分明。樂觀、開朗、堅強。工作上會表現(xiàn)出積極、主動、落落大方。但在人際交往方面,略顯羞澀,被動。

  3、興趣

  喜歡廣泛閱讀各類書籍,喜歡寫博客,有寫日記習慣。喜歡彈古箏,喜歡跳舞。喜歡挖掘自己的喜好并加以引導,培養(yǎng)自己成為多才多藝的人。

  4、能力

  參加學生會及長期擔任班委,獲得較多的管理及組織方面的經驗;在社團里積累了自己的舞蹈基礎;能夠熟練應用繪聲繪影等視頻制作工具;聽從指揮并有責任心、有上進心對待每件事。對決定做的事會堅持到底。能很快上手服務員、采茶、派單等兼職且表現(xiàn)良好。擅于不斷發(fā)現(xiàn)自身不足,并不斷充實自己

  5、職業(yè)興趣

  興趣廣泛,因此在任何職業(yè)里都可以做得有聲有色。但匹配自己專業(yè),希望畢業(yè)后能在有關維護電腦及其安全崗位發(fā)揮才能,如網警。

  6、職業(yè)個性

  在人格氣質的檢測中,自己是ESTP(即督導),但我喜歡在一個團隊中工作,喜歡為人出謀劃策,喜歡集眾智,當然喜歡成為大家的監(jiān)督者。希望在工作中努力形成個人獨特的魅力,也想努力成為一名領導者。

  7、自我分析小結

  自己本身就不屬于天生聰穎,一學即會的天才,但我很注重個人在后天的努力。并通過不斷的努力達到與“天才們”可以達到的效果。我像一個玉匠,擅于發(fā)現(xiàn)本身這塊玉的瑕疵,更擅于不予余力地對其給予雕琢,讓璞玉實現(xiàn)它的金碧輝煌。

  二、未來人生

  1、基本目標

  工作穩(wěn)定,薪金豐厚,家人生活安逸舒適,生活著并享受著。

  2、具體規(guī)劃

  (一)即日起至大學畢業(yè)

  a、認真修完大學所有學分,拿到教師資格證、學士學位及畢業(yè)證書、獎學金;爭取通過英語四六級考試。(大一第二學期通過英語四級考試;大二第一學期通過英語六級考試;大二第二學期自考教師資格證;大三(若允許)考駕考證;大四全利準備公務員考試)

  b、古箏考試至少過六級。

  c、關注時事,關注本專業(yè)的動態(tài)。

  d、堅持鍛煉身體。

  e、提高自己打字速度。

  d、熟用各種辦公、娛樂軟件。

  (二)畢業(yè)后五年

  a、20xx年夏-20xx年夏:還貸完畢。

  b、20xx年夏-20xx年夏:自由資本積累時期。

  c、20xx年-20學習:新家組成時期。

  (三)成家后

  a、保證生活質量的同時繼續(xù)豐富自己。

  b、事業(yè)有所建樹,不斷進取,不忘根。

  三、環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

  (一)自身環(huán)境

  已戀愛且戀愛對象在異地:省去單身男、女同學因曖昧而花去的時間、精力;省去情侶因頻繁約會而浪費的時間、金錢、精力。能更加全身心地投入到學業(yè)及自我完善中。

  (二)家庭環(huán)境

  出身在一個農村家庭,家里姐妹眾多,經濟較拮據(jù),父母擔子重。但父親開明,支持女兒的追求,鼓勵女兒不斷進取。

  (三)學校環(huán)境

  通過初中、高中近似封閉性的生活及很好的學習氛圍,培養(yǎng)了自己獨立、迎難而上、不斷拓取的性格。因此,雖然現(xiàn)處的大學特別是與本專業(yè)相關的設備、書籍、輔導員們遠比不上在本專業(yè)有很高造詣的清華大學、國防科學技術大學等院校,但可以善用本校的優(yōu)勢,明確自己的目標后,有目的地充分利用本校的資源,并通過其他途徑來充實自己的專業(yè)知識。因為學校能授予的知識畢竟是有限的,而且計算機方面的知識更新?lián)Q代的速度極快,哪所院校也無法保障其知識更新得及時。

  (四)社會環(huán)境

  在這個本科生滿街跑,碩士研究生一抓一大把的年代,就業(yè)形勢可想而知。但頭銜高只能說你學的比別人久,至于你的能力能否完全展示,又是另一回事了。像在外企,有能力才是能夠獲得一份好工作、拿高薪的硬件。所以,無論現(xiàn)在外界就業(yè)環(huán)境多么嚴峻,想好你想做的,準備好你該做,提升你能做的,再適時出擊,手到擒來。

  四、職業(yè)選擇及優(yōu)化

  1、職業(yè)選擇:公務員

  2、專業(yè)優(yōu)勢:復試很多單位的招聘職務都有很強的專業(yè)要求,因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務,且對我們的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學生。

  3、職業(yè)風險:頂著九成變成炮灰的壓力備考,面對報考人數(shù)之多,而適合的'職位又少之又少的現(xiàn)實,不斷提高本人的管理、推理等能力。工作時還不能忘給自己充電。

  4、職業(yè)優(yōu)化:興趣是最好的老師,對自己感興趣的事物就要更加花心思去學習去鉆研。既然選擇了一份職業(yè)就得當擔起一份職責,要本著虛心求教之心向前輩取經,不能僅要求自己兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,對每項任務應力求完美。

  五、反饋與修正

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,規(guī)劃歸規(guī)劃,實際歸實際。定出的目標隨時都可能變化,所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,結合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的實施過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行及時的反饋和修正,并作出相應的調整。

  1、反饋時間:定為一年一次。當出現(xiàn)特殊情況時,要及時反饋并進行相應的調整。

  2、修正原則:過程只是一個形式,途徑是次要的,能達到終極目標即可。

  六、對《大學職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的看法

  我喜歡有目的、有規(guī)劃的去做一件事,因此從高中至今,我習慣特地準備一個本子,專門記錄近期大大小小需要完成的事,當然首頁便是自己的終極目標。我始終覺得一個人的悲哀不是達不到目標,而是沒有目標可達。而這學期開設的《大學職業(yè)生涯規(guī)劃》課,則讓我懂得了怎樣更規(guī)范地寫下自己的規(guī)劃書。之前我也寫規(guī)劃,但只是草草寫下結果,從沒有記下每個決定涉及的細節(jié)。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 16

  在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。

  一、自我盤點

  1、個人興趣愛好

  業(yè)余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:xx。

  2、個人優(yōu)缺點

 。1)本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

 。2)解決自我盤點中的缺點:

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

  3、個人對所學專業(yè)的看法

  本人是學初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非常看好的,對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正

  二、職業(yè)環(huán)境分析

  根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

  1、家庭環(huán)境

  本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

  2、學校環(huán)境

  本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

  3、社會環(huán)境

  現(xiàn)代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。

  4、職業(yè)環(huán)境

  對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

  5、結論

  (1)目標

  估摸自己的.實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。

 。2)路徑

  自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。

  三、職業(yè)規(guī)劃方案

  1、短期計劃

  首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

  其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,多參加學校的活動。

  再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

  最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

  2、長期計劃

  在學業(yè)結束后,去外面找跟專業(yè)相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

  3、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  a)、20xx年-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

  b)、20xx年-20xx年,熟悉適應期:經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內容:

  (1)學歷、知識結構:畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

 。2)個人發(fā)展、人際關系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,

 。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

  c)、20xx年-20xx年:找到了能夠實現(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

  首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么?赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。

  其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

  再次,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

  對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。

  四、結束語

  我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 17

  步入大學生活,我們的自由空間也大了,極可能因毫無目標而迷失方向。如果給自己制定目標,就像有了起航的方向,有了前進的動力。上了大學,我對會計有了新的認識,為了能使自己有目標的學習、有目標的生活,是生活充滿樂趣與意義,我更要好好的計劃自己的職業(yè)生涯。

  一、自我分析

  1、我的優(yōu)勢

  我現(xiàn)在學的專業(yè)是會計專業(yè),這個專業(yè)是我們學院的特點之一。有非常好的老師來交我們基礎課與專業(yè)課,從中我學到了很多東西并且比較扎實。我們專業(yè)不光是學習理論知識,重點是動手操作,即理論結合實踐。在實踐課中,我的動手能力得到了錘煉,技能得到了提升。我做事認真、積極主動、勤奮向上、實事求是,并且做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承當責任,根據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判定和敏捷的洞悉力。生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是由于自己性情比較開朗、為人誠實、渾厚、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

  2、我的劣勢

  根據(jù)自身的了解和大家的評判,發(fā)覺自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠仔細,導致效率不高。信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有掌控的事感到緊張和壓力;在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞。社會體會不足,雖然參加了一些學校的活動,但處理問題能力還不是很好。有時看問題看不到本質,支付與表面,不能從深處剖析問題。在做事情上總是很難做到仔細,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改進。

  二、對會計職業(yè)的認識

  在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè),特別是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和低級財務人員也明顯供大于求。

  但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素養(yǎng)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐體會,并且獲得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益猛烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應當好好籌謀自己的前程,做好公道的計劃。

  經濟更加展,會計越重要。在現(xiàn)代各行各業(yè)中,都離不開會計這個職業(yè),特別是一些學歷較高、自己較深、資格較深、技能較強的會計師,一個強大的企業(yè)離不開優(yōu)秀的會計師。財務管理行業(yè)三大熱門:“熱”—會計就業(yè)面相對 照較寬,國企、私人企業(yè)等都需要會計人員、“高”—學歷要求高,工作素養(yǎng)以及薪水高、“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。如果我想在會計這個職業(yè)上有所突破,那么就必須要確立會計職業(yè)目標,然后按著這個目標一步一步前進。

  三、我的目標

  1、目標確立

  (1)職業(yè)定位:白領,中級會計師,財務總監(jiān)。

  (2)職業(yè)發(fā)展路線:出納,邊工作邊學習,會計師或者財務管理人員。要做一位優(yōu)秀的會計師,要從以下一步步認真做起:第一是畢業(yè)前充分學好會計知識和會計電算化;第二是畢業(yè)后3年內從事并熟悉這個行業(yè);第三是畢業(yè)后10年內成為一位優(yōu)秀的中級會計師。

  2、短時間目標

  大學是我們人生的一個重要的階段。要充分掌控大學短暫的四年時間,掌控必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在漸漸適應學習生活環(huán)境的進程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人愛好愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制定并不斷完善大學四年的學習計劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

  在上大學期間,認真學好自己的課程,扎實掌控專業(yè)基礎知識,爭取每門功課都比較優(yōu)秀,爭取校獎學金及國家獎學金。在學習方面比較主要的是考下會計從業(yè)資格證書、低級會計師、英語四級、運算機等級證書、普通話等證書。在能力方面,積極參加各種比賽活動,提高自身素養(yǎng),擴大人際交往范疇,提高與人溝通能力,增加一定社會體會,提高自己心理素養(yǎng)。在大四準備考研,若考上研究生,則修改自己的計劃。在大學期間,依照自己的整體計劃按部就班的進行,及時調劑狀態(tài)。在自己失落迷茫的.時候要及時的找到自己的缺點并及時的調劑改進,在自己高興順利的時候要認識到自己其實還差得遠漸漸的努力,腳踏實地的向前走。自信但是不自豪,快樂但是不忘形,謙虛但是不人云亦云,有自己的堅持,有自己的企圖,有自己的決心。在自己挑選的路上,一步一步,漸漸地堅定走下去。即便一路上都是泥濘。

  3、中期目標

  大學畢業(yè)后,期望進入任意公司從事財會工作積存工作體會,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關系,和同事老板搞好關系,并且要養(yǎng)成好的生活習慣,抓緊時間參加體育錘煉。在這一時期,對社會有一個清楚、準確的認識;建立自己的人際關系網。

  在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情形,掌控時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份合適自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺少高級財務人員,要在工作之余,爭取獲得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業(yè)增加砝碼。由于我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時期,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

  4、長期目標

  考取高級會計師以上專業(yè)技術職務資格,通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積存豐富的體會,培養(yǎng)自己吃苦刻苦的工作精神,成熟慎重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。獲得高級會計師、注冊會計師證書。通過自己的努力,不斷發(fā)展,逐漸地到達自己事業(yè)的頂峰,爭做CFO,具有較高的人文素養(yǎng),增加一定社會體會,以成熟職業(yè)的姿勢去處理遇到的事件。

  四、目標實行方案

  1、不斷學習、摸索,錘煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能摸索。

  2、考取專業(yè)、英語及運算機等相干等級證書。

  3、錘煉身體,增強體質。

  4、多參加社會實踐活動,增長知識,多與人溝通交換,積存一定人氣,為工作打下一定基礎,積存一些寶貴體會。

  5、端正自己態(tài)度,提升自身道德修養(yǎng)。

  6、保持樂觀態(tài)度,面對現(xiàn)代就業(yè)壓力,要讓自己心情保持樂觀,不被壓力打垮。

  7、學業(yè)進修,通過運用日常積存的豐富知識技能,參加報考研究生。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 18

  一、認識自我

  我是一個性情隨和、較外向的人,想找份合適自己的工作,通過自己的工作做出的奉獻,在其中學習,進步,并掌控一定的能力?偠灾,我會根據(jù)自己的愛好特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經歷來挑選自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我的優(yōu)勢,加上自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一位建筑設計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次,業(yè)余愛好也很廣泛,我想會為工作增加一份杰出。正確認識自己,明確自己合適什么樣的.工作,對自己的職業(yè)生涯做出公道的計劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

  二、職業(yè)目標定位及其分解組合

  1、職業(yè)目標的肯定:建筑設計師

  2、個人的SWOT分析

 。1)Strengths。本人性分外向善于溝通,做設計主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學校中對于自己的專業(yè)勤奮學習不懈努力,獲得了良好的理論基礎,再加上相干若干實習體會以及對軟件的掌控,可以更快的適應設計院的工作。

 。2)Weaknesses。在畢業(yè)院校和學歷上有比較明顯的劣勢,本碩學校都不夠好,再找工作的進程中,競爭壓力非常大。

 。3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設計院的考試成績,因此需要不斷地加強專業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢、補差補缺。

 。4)Threats。第一,如果本人挑選就業(yè),將失去進一步深造的機會。其次,建筑行業(yè)人才趨向飽和,找到合適自己且中意的工作非常有難度。

  三、具體計劃

  研究生期間為未來職業(yè)挑選做出的相干努力:

  20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學習內容,有良好的人際關系。常常參加體育錘煉,有一個強健的體格。多參加研究生會等實踐活動,提高自己的實踐能力

  20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫作并發(fā)表、大論文選題結束并深化,在設計院進行專業(yè)相干實習,積存專業(yè)體會。

  20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡歷參加招聘。

  20xx年1月—6月大論文答辯盲審,連續(xù)找工作,在此期間仍舊堅持學習、提升自己。

  這就是我的職業(yè)生涯計劃書,大體上會這樣去做。未來有太多的未知數(shù),隨機應變吧。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 19

  剛進入大學的那段時間對于未來的茫然、懵懂,直到到現(xiàn)在對未來的規(guī)劃一點點清晰,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝周老師對我的指引。

  一、自我分析

  我是一個性格外向、開朗活潑的女生,給同學們的感覺就是很陽光的一個人。從小學到高中擔任大大小小的職務,有班長、團支書還有學生會干事等等,現(xiàn)在在班里擔任學習委員一職,可以說,我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時候,一定要做到最好,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個目標,就會努力去達到它,即使失敗也要讓自己做到沒有遺憾,最注重過程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂,我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出貢獻。

  然而對于我的脾氣比較暴躁,容易激動,做事也比較感性、沖動,做事的時候盡可能做的完美,但有時候對自己或者他人要求過為嚴格。在自己不喜歡的事情上,往往會一拖再拖,即使達到不錯的效果,完成的過程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫作上往往不占優(yōu)勢。

  二、職業(yè)選項

  在現(xiàn)在的社會需要復合型人才,所以對于法律與英語雙學位的學生來說,職業(yè)選項還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語方面的職業(yè),比如翻譯、教師等等。

  經過考慮最理想的職業(yè)是法務律師,因為這樣可以將我們所學的知識結合起來,這也是我當初選擇這門專業(yè)的最重要的原因。在《揚帆》一書中,我看到06級的學姐對自己人生的規(guī)劃,其中有一句“我所做的一切都是為了做法務律師,所以無論怎樣,律師才是我的終身職業(yè),哪怕需要用一二十年的時間來實現(xiàn)這個目標也值得”我覺得很受感動。我也打算一步一步地去慢慢實現(xiàn)自己的理想——法務律師。

  我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,再去律所工作。因為上次馬國華律師的講座中,他說他開始是在法院工作,然后轉行做的律師,而且在國內,如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易,所以我計劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過程,從中總結出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎。

  三、Swot分析,決策理由

  1.優(yōu)勢(strength)

  首先,我的學習成績較好,如果繼續(xù)保持下去的話,連續(xù)三年拿專業(yè)獎學金是沒有問題的,所以保研或者考研是沒什么問題的。其次,我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢。另外,我的英語成績比較好,而且對英語和法律都有著濃厚的興趣,英語溝通方面也不存在什么問題。最后,我一旦認準了一件事,就會盡全力把它做好,不管遇到多少困難,都不會輕言放棄。

  2.劣勢(weakness)

  我很感性,處事難免有些激動,喜怒經常溢于言表,這樣不是很利于當律師,因為一個人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外,缺少工作經驗,現(xiàn)在所學的東西和實際還不能很好的結合起來。

  3.機會(opportunity)

  律師作為社會公認的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是最大的受益者之一,懂英語和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續(xù)深造的過程中不用擔心要去打工掙取自己的學費,因此可以全身心的投入學習。

  4.威脅(threat)

  現(xiàn)階段國內法律本科人才供給過多,層次良莠不齊,社會對本科法學畢業(yè)生的質量認同度下降。而且如果在北京就業(yè),會與北大、清華、人大等諸多名校畢業(yè)生競爭,競爭壓力較大。另外,家里在北京也沒有從事法律方面工作的人,這方面的就業(yè)信息等不能依賴父母、靠關系,只能依靠自己去打拚。

  四、綜合各項因素,我的決策理由

  1、保研或者考研到外交學院的理由

  雖然我們是法學與英語雙學位,但是四年的時間要我們掌握兩門專業(yè)的課程,我覺得不會很精深:英語不如英語專業(yè)的精,法學不如法學方面的精。所以我覺得有必要進一步深造。以目前的情況來看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗,我就必須盡快準備考研。但是這樣一來,時間就會比較緊張,所以我會先做考研的準備,然后再看保研是否可以成功。

  之所以選擇外交學院,是因為之前民大有師姐已經保研到外交的國際法專業(yè),有了成功的先例。其次,國際法的研究部在外交學院,這對我掌握最新的國際法知識,了解最新的國際動態(tài)都有很大幫助。有著如此豐富的資源,那么再加上自己的努力,一定可以在專業(yè)知識上取得優(yōu)勢。

  之所以沒有選擇出國,一個是出于經濟方面的考慮,家里的條件雖然還好,但是出國幾年的花費仍然太大,另一個方面,國內的資源也很多,再加上北京作為首都,有著經濟、文化、信息、資源多方面的優(yōu)勢,不一定比國外差,而且花費也較少。

  2、先去法院再去當律師的理由

  一個剛畢業(yè)的大學生或者研究生,如果沒什么工作經驗,很少會有律所愿意雇傭,尤其是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實習,但是我覺得先去法院鍛煉兩年,積累一些經驗更好:不管是為人處世還是工作方面的`經驗。而且也可以擴展自己的人脈關系,可以了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的律師,為自己日后做律師也打下一定的基礎。

  3、選擇法務律師的理由

  中國加入wto以后,專門的法務律師需求量大增,收入上也很豐厚。而且就我們法英專業(yè)的同學而言,法務律師可以將我們的所學得到最充分的利用。

  五、法務律師的能力素質要求

  首先,要有正義感。前幾天在一部關于律師生活的美國電影里看到,一個年輕有為的律師從未打輸過一場官司,但是他在明知當事人有罪的前提下,仍為其脫罪,這讓我觸動很大,作為一名律師最最基本的就是正義感和社會良知,如果連這些都沒有了,那么他根本就不配稱為一名律師。因此,這也是我認為法務律師所應具備的最重要的品德。

  其次,英語是當好一名法務律師的另一重要因素。因為沒有高水平的英語能力,就無法流利地與客戶交流,充分表達自己的意思,而且如果要由翻譯來做,一是會增加成本,二是可能會造成意思表達的不清楚,引發(fā)誤會。

  另外,扎實的專業(yè)知識。法務律師要對國內國外相關領域的法律知識非常熟悉,尤其對經濟方面的法律法規(guī)更要注意。還有應訴的法律程序,wto的法律規(guī)則等等。如果一名法務律師連最基本的專業(yè)知識都不懂的話,那么他也不能很好的履行他的職責。

  最后,要有團隊合作精神。涉外的一些案件很可能會比較復雜,有時候單靠一個人的力量很難完成,所以團結協(xié)作是十分必要的。而且在這個過程中,要分工明確,這樣才能提高效率。

  六、我與法務律師的能力和素質要求還有多大差距

  首先,英語方面。雖然是法英專業(yè),但是法學是法學,英語是英語,法學和英語還沒能很好地結合起來,只有在口語課上學習一些專業(yè)的法律英語,但是專業(yè)方面的英語法律文書如何書寫,仍未接受專業(yè)的講授。

  其次,專業(yè)知識的欠缺。學習法學一年多,對法律的了解只是皮毛,經濟法等科目還沒開課,對外國的法律更是知之甚少。

  最后,實際經驗的欠缺。目前只是在課堂上看案例,然后進行分析,但是實際上的案件如何審理我都不清楚。

  七、為了實現(xiàn)自己的目標,我的計劃

 。薄⒃谑O碌娜昀,我要繼續(xù)努力學習,認真復習、預習,爭取每年拿專業(yè)獎學金,至少拿一次國家獎學金,為保研打下基礎。而且身為班里的學習委員,我不僅要自己努力學習,更要帶動大家一起學習。

  2、不斷提高自己的英語水平,大二下學期過英語專業(yè)四級,大三的時候去考toefl或者ielts,大四的時候過英語專業(yè)八級。

  3、法學方面,大三的時候參加國際法庭,平時多看一些關于國際法方面的書,尤其是英文書籍;過司法考試,因為司法考試是取得律師執(zhí)業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù)。

  4、大二暑假開始需找去律所實習的機會,早起的鳥兒有蟲吃,出去鍛煉的越早,以后的經驗越多,機會也就越多。我記得吳旸師姐來做報告時就說,她很早就在律所實習了,而且她在經歷了那么多的艱辛之后仍能堅強的去實現(xiàn)自己的夢想,讓我不得不佩服。

  5、平時有機會去法院看一些公開案件的審理,了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關注社會上的一些熱點問題,多聆聽一些法學方面的講座等等。

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。計劃的一切都是為了法務律師這個夢想的實現(xiàn)。我知道前進的道路不會一帆風順,但是我會一直堅持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢想實現(xiàn)的那一天!

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 20

  研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強,積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要,我還需要從中選出我認為最重要的,因為不同經歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內容都在隨企業(yè)的開展而開展,不是一成不變的,有時候崗位的開展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己開展的崗位更直接。這些特質可以幫助明確如何主動的開展或爭取我崗位中的那些特質。

  一、職業(yè)規(guī)劃自我分析

  1、自身現(xiàn)狀

  在大二期間已經通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,并已經成為了黨員中的正式一員;有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。

  2、職業(yè)興趣—喜歡干什么

  對經營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人?捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關系游刃有余,對自己的行動、行為有責任感,受人尊重,受人歡送。

  3、職業(yè)能力—能夠干什么

  整體描述我在“與他人的關系方面〞、“決策能力方面〞、“做事風格方面〞、“心理健康方面〞四個方面的表現(xiàn)如下:

  與他人的關系方面

  對待他人很熱情,容易與人交往,外向;顫姡≌,經常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我,比擬直率。對他人有較強的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。

  決策能力方面

  思維敏捷,反響迅速,學習能力強。比擬遵循常規(guī),又能保持一定的開放性。即關注事情的細節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

  做事風格方面

  做事時候,缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強制標準和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經常能有效解決實際問題。能夠克制自己,對事情能夠進行事先方案和組織,有時候也會較為放任。

  心理健康方面

  情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應付現(xiàn)實,能振作勇氣,維持團體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比擬現(xiàn)實的認識,能為自己的失誤承當責任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。

  4、個人特質—適合干什么

  適宜的工作類型:

  經營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責權利的明確、統(tǒng)一,給予個人努力和成就的時機。

  優(yōu)勢與缺乏:

  具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承當任務和責任,從而影響了自己的生活。

  今后的開展方向:

  需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動機和上進心比擬強,容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。

  5、我的自我小結

  (1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領導者和組織的創(chuàng)立者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導他人實現(xiàn)夢想,是思想家和長遠規(guī)劃者。

  (2)我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成方案。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。

  (3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了到達目的,我會采取積極行動,我喜歡研究復雜的`理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預見問題,制定全盤方案和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創(chuàng)新。愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠象自己一樣投入。

  (4)我經常在沒有了解細節(jié)和形勢之前就草率地做決定。我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無關因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情,學會正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。我容易夸大自己的經驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。

  二、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境

  我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比擬高,家族也有著比擬好的傳統(tǒng),以上種種都對我有著好的影響。

  2、社會環(huán)境分析

  我是學會計專業(yè)的,在目前社會的環(huán)境下,這個專業(yè)是比擬熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性,使得競爭比擬劇烈,行業(yè)內的政策也比擬緊難度也比擬大。

  3、職業(yè)環(huán)境分析

  會計的工作內容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內容。比擬單一,但要求比擬高會計人員在市場上的需求量比擬大,前景也是廣闊的。

  4、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

  由于中國的管理科學開展較晚,管理知識大局部源于國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣闊。

  職業(yè)分析小結:

  有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作;充滿挑戰(zhàn)和競爭的氣氛,創(chuàng)造性處理復雜而且難度較大的問題,提出符合邏輯的解決方法;領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系,確保有效運轉并到達方案目標;能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有時機接觸到各種各樣有能力而且有權力的人;成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報;能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突。

  三、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)定位

  職業(yè)目標首先通過會計學的專業(yè)知識為工作起點,將來從事管理工作;職業(yè)開展策略成為一名公務員;職業(yè)開展路徑走管理路線;具體路徑企業(yè)的基層人員---會計師---高級會計師—企業(yè)中高級管理者。

  四、職業(yè)規(guī)劃方案實施

  通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務員而不懈努力。

  1、具體實施職業(yè)開展路線解剖

  (1)20xx——20xx年,從現(xiàn)在開始到xx年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語

  本階段認真學好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論根底,以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。準備考研是20xx---20xx年我的首要目標,08年下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的穩(wěn)固,熟練掌握報考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料;

  (2)20xx——20xx年,如果我的努力能夠實現(xiàn),我將繼續(xù)為我的公務員目標而努力

  如果第一方案失敗了,我將走向工作崗位從最根本的做起,學習工作經驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,不斷充電,可以嘗試先考公務員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內實現(xiàn),我將利用我所學習的專業(yè)知識——會計學,在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學期間對會計專業(yè)的理論學習,再結合實踐經驗,并利用自己英語的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好開展,實現(xiàn)自己的人生價值。

  2、現(xiàn)階段的自我要求

  最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自己專業(yè)有關的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結構。

  五、職業(yè)規(guī)劃評估調整

  自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下根底。

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