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我和音樂的故事作文

時間:2024-04-08 15:10:05 秀雯 音樂 我要投稿

我和音樂的故事作文(精選25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我和音樂的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我和音樂的故事作文(精選25篇)

  我和音樂的故事作文 1

  我們家有一張《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸沒事的時候就經(jīng)常聽這張音樂碟,在這張碟子中,我最喜歡的就是《舒伯特小夜曲》。

  那是一天晚上,我一個人在房間,看著數(shù)學(xué)考試的成績,我整個人就像霜打的茄子——焉了。這時,突然下起了淅淅瀝瀝的小雨來,讓我覺得心情更煩了。突然門外放起了這首曲子。這是我第一次聽這首曲子,便陶醉在里面了。我閉上眼睛,隨著節(jié)奏輕輕地?fù)u晃著頭,心里在嘀咕:“多美的音樂呀!”我仿佛進(jìn)入了音樂的世界里……這美妙而安詳?shù)那樱屛蚁氲搅诉@樣的畫面:皎潔的月光灑在海面上,大海一會兒風(fēng)平浪靜,一會兒掀起浪花。海浪緩緩升起,它們正在竊竊私語,怎樣捉弄海灘。海浪拍打著沙灘,一眨眼不見了,真是一群調(diào)皮的娃娃。海灘并沒有生氣,竟甜甜地睡著了。一個人雙手托著下巴,呆呆地望著窗外夜幕中的月亮,想著心事。一位母親,雙手抱著小寶寶,輕輕地拍打著他,讓他入睡。小狗打著哈欠,轉(zhuǎn)身睡著了,呼嚕聲頓時響起來。樹隨風(fēng)飄揚(yáng),樹上的葉子發(fā)出了沙沙的聲音,仿佛已經(jīng)陶醉了,這幅美麗的'場景一直浮現(xiàn)在我的腦海中。

  一曲終了,過了好一會兒,我才醒過神來。這音樂真美啊,在我難過的時候,把我?guī)У揭魳返氖澜缋,把?nèi)心的煩惱、煩躁,全部一洗而空,只剩下寧靜與安詳。于是,我暗暗給自己鼓氣,一次失敗不代表什么,找出原因,下次考試我一定能考好。重新正視了分?jǐn)?shù),在接下來一段時間的認(rèn)真學(xué)習(xí)后,我果然克服了困難,取得了好成績。

  這就是我和音樂結(jié)緣的故事,正是因?yàn)檫@首曲子,從此我也成為了一個小小音樂迷。熱愛音樂,熱愛生活!

  我和音樂的故事作文 2

  我們家有一張《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸沒事的時候就經(jīng)常聽這張音樂碟,在這張碟子中,我最喜歡的就是《舒伯特小夜曲》。

  當(dāng)我第一次聽這首曲子的時候,我便陶醉在里面了。我閉上眼睛,隨著節(jié)奏輕輕地?fù)u晃著頭,心里在嘀咕:“多美的音樂呀!”我仿佛進(jìn)入了音樂的世界里……這美妙而安詳?shù)?曲子,讓我想到了這樣的畫面:皎潔的月光灑在海面上,大海一會兒風(fēng)平浪靜,一會兒掀起浪花。海浪緩緩升起,它們正在竊竊私語,怎樣捉弄海灘。海浪拍打著沙灘,一眨眼不見了,一會兒又被媽媽趕了出來,真是一群調(diào)皮的娃娃。海灘并沒有生氣,竟甜甜地睡著了。一個人雙手托著下巴,呆呆地望著窗外夜幕中的月亮,想著心事。一位母親,雙手抱著小寶寶,輕輕地拍打著他,讓他入睡。小狗打著哈欠,轉(zhuǎn)身睡著了,呼嚕聲頓時響起來,一點(diǎn)也不懂得欣賞音樂。樹隨風(fēng)飄揚(yáng),樹上的葉子發(fā)出了沙沙的聲音,仿佛已經(jīng)陶醉了,樹下的兩個人正在抱膝長談。這幅美麗的場景一直浮現(xiàn)在我的腦海中。

  一曲終了,過了好一會兒,我才醒過神來,仿佛我也有點(diǎn)想沉睡了,我揚(yáng)起精神,要把這幅美麗的場景描繪出來。

  這就是我和音樂的故事。

  我和音樂的故事作文 3

  說到我和音樂的故事,我會想到一首歌——《最后一個夏天》,因?yàn)檫@首歌里有我的回憶。

  《最后一個夏天》是金莎唱的。雖然那首歌沒有流行歌曲的潮流,但卻是非常適合我們現(xiàn)在的學(xué)生時代。我還記得那首歌的'高潮是“最后一個夏天,我們就要說再見。只想知道你還記得我哪一點(diǎn)。最后一個夏天,沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間看照片……”這首歌的歌詞寫得真好,非常適合如今我畢業(yè)后的心情。

  我還記得這首歌以前六年級背過的,因?yàn)楫?dāng)時的“六一”節(jié)我要和同學(xué)一起唱這首歌。用這首歌來表達(dá)“我快畢業(yè)了,是如此傷感的事情”。我以前會背的,可現(xiàn)在都記不住歌詞了。在畢業(yè)的暑假里,我每天都會反復(fù)播放這首歌。我聽著這首歌,想起以前的同學(xué)、老師,不禁流下眼淚。

  有一次,我邊聽著這首歌,邊著小學(xué)時我和同學(xué)們一起旅游的照片。我就想起以前我和同學(xué)們一起的快樂生活,可現(xiàn)在,只有我自己一個人,待在這間空房子里,所有的歡聲笑語都消失了,我又忍不住想哭……

  這就是我和音樂的故事,到了現(xiàn)在,我依舊會記得當(dāng)時的感覺,而《最后一個夏天》這首歌也成了我最喜歡的歌曲。

  我和音樂的故事作文 4

  每個人都有自己最喜歡的一首歌曲,有的喜歡高昂激越的《義勇軍進(jìn)行曲》;有的喜歡舒緩清悠的《月光曲》;有的'喜歡熱情奔放的《High歌》;但是我最喜歡的一首歌曲是《月光下的鳳尾竹》

  這首曲子雖不是大家耳熟能詳?shù)氖澜缑膊皇谴呷藠^進(jìn)的國歌,但它是我生命中的第一首歌曲。在媽媽的肚子里時,媽媽就經(jīng)常放給我聽,這注定我和它會有不解之緣。

  今天,我再一次打開播放器,聆聽這首我熟悉又久違的歌曲,還是那樣優(yōu)美的旋律。置身于悠揚(yáng)的曲調(diào)中,我仿佛進(jìn)入了一片新天地,月光下的鳳尾竹林映入眼簾,清澈的溪水從我身旁緩緩地流過,潺潺流水,讓我感到心情愉悅,歡快舒暢!有一種在媽媽懷里的感覺。

  音樂帶給我快樂,輕松的感覺,它仿佛是我的一個小伙伴,我們的故事溫馨而快樂!

  我和音樂的故事作文 5

  我從幼兒園就跟著姥姥一起去頤和園唱歌,因?yàn)槔牙褏⒓恿恕昂椭C之聲”老年合唱團(tuán),每周日上午我們都會風(fēng)雨無阻地來到頤和園唱歌。

  每當(dāng)快到唱歌的時間,我都會看到很多老年人拄著拐棍,相互攙扶著,顫顫巍巍地走來。有的年過半百,滿臉皺紋;有的年近花甲,腿腳不便;有的年逾古稀,滿頭銀發(fā)。但當(dāng)他們聽到伴奏師的音樂響起,有的扔掉了拐杖;有的脫下厚厚的棉衣;有的拿起厚達(dá)百頁的歌本;有的竟然干裂的嘴唇發(fā)出美妙的聲音。在那一時,我竟然不敢相信自己的眼睛,剛才那些步履蹣跚的風(fēng)一吹就會倒的老年人,現(xiàn)在宛如一群整裝待發(fā)的'“戰(zhàn)士們”。

  他們唱的歌,大部分是歌唱祖國的,有《祖國啊我永遠(yuǎn)熱愛你》,有《我和我的祖國》,有《今天是你的生日我的中國》。有意思的是,他們也唱流行歌曲,有《月亮代表我的心》,有《鄉(xiāng)間的小路》,有《壟上行》。但我最喜歡《讓我們蕩起雙槳》,因?yàn)槲腋柙~熟,而且我也能體會到他們在回憶自己的金色童年。這時,我想到了蘇軾《江城子》:“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼“的詩句。

  我愛音樂,音樂不僅旋律優(yōu)美和諧,令人振奮;更能滌蕩心靈,使人愉悅。但是我從這群老年人身上看到的不僅僅是音樂帶給他們的快樂,更有他們對青春年華的追憶和對祖國美好明天的熱切期盼!

  我和音樂的故事作文 6

  音樂,是令人愉快的,音樂,是令人陶醉的。說起音樂,我肯定會第一個想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。

  那一次,我在書店里挑選要買的書。挑著挑著,不知什么時候耳邊響起了一首歌曲。我駐足傾聽,覺得這首歌曲非常輕柔,感覺既陌生,有熟悉。

  再看看周圍的人,他們都情不自禁地放下手中的書,跟著音樂的旋律哼起來。他們的眼睛微閉起來,個個的臉上都流露出欣賞的表情。

  就連書店的老板也陶醉在了其中。老板的手正跟著這首歌曲的旋律一上一下地拍著腿……

  我也陶醉在這首音樂中,閉上眼睛,頭也跟著音樂搖晃起來,這時,在我的腦海中出現(xiàn)一種景象——我坐在漂浮在大海上的.船上,看著皎潔的月亮越升越高,微波粼粼的海面上,霎那間灑遍了銀光,海浪在不停地起伏著,好像再說著悄悄話……

  我正陶醉在這首曲子里,忽然,一陣鈴聲把我嚇了一跳,哦,原來要關(guān)門了,我戀戀不舍的離開了書店。從此我記住了這首美妙的歌曲——《月光曲》。

  同學(xué)們,你們也聽聽吧,你們也會陶醉在其中!

  我和音樂的故事作文 7

  冼星海曾經(jīng)說過:音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐。是的,從小到大,音樂就和我息息相關(guān)。我和音樂的不解之緣,從還沒出生就開始了。

  媽媽對我說過,我在她肚子里時,她就特別愛聽古典音樂。我剛出生的時候,特別鬧,老愛哭。但媽媽也有治我的絕招――音樂。只要一放音樂,我就立刻不哭了,乖乖地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。當(dāng)然,這可能不是千真萬確的,但這也許就為我以后的音樂學(xué)習(xí)做了基奠。

  我五歲的時候,有一次聽到鋼琴那美妙的旋律,就情不自禁地要學(xué)。于是,我的學(xué)琴之路就這樣開始了。我學(xué)得很努力,也很認(rèn)真。但在去年,我馬上就要考6級的時候,學(xué)琴之路遭到了晴天霹靂――我的胳膊骨折了。

  這次骨折很嚴(yán)重,光打石膏就打了一個月。拆了石膏,在恢復(fù)期里,我的手臂無法轉(zhuǎn)動,還吃不上力,當(dāng)然也就不能彈琴了。但我想起那些殘疾人鋼琴家,不管是少胳膊少腿,還是或聾或啞,不也都能靠自己的.毅力彈鋼琴嗎?和他們相比,骨折算什么?過了半年,我的胳膊完全恢復(fù)了,我又開始彈琴了。

  雖然我的音樂之路坎坎坷坷,但也無限光明。在音樂上,我會越學(xué)越好的!

  我和音樂的故事作文 8

  我爸爸是一個音樂老師,從小我就聽他彈吉他,彈電子琴,吹笛子。因此,我從小就與吉他結(jié)下了不解之緣。

  小時候,我們家有一臺電子琴,一把吉他,一支笛子,我看其他兩樣我都拿不到,便支起電子琴亂彈一氣。爸爸媽媽在一旁捂住耳朵,被我的琴聲折磨得生不如死,可是還是任我大膽彈奏。

  一曲彈完,我看著爸爸媽媽,并問:“我彈得好聽嗎?”他們看著我純潔的眼睛,無奈的點(diǎn)頭“稱贊”道:“好聽。”

  我小時候淘氣吧!

  漸漸地,我長大了,音樂也成了我每天要接觸的東西。我已經(jīng)學(xué)會了電子琴和古箏。

  如今,我已經(jīng)不是彈琴彈得爸媽頭昏眼花的小姑娘了,而是能順利彈完一曲的小音樂家了。

  有一次,吧吧交給我一個任務(wù),就是叫一個高中大姐姐彈琴,我興高采烈的接受了任務(wù)。哈哈,我也要當(dāng)老師了。

  要知道,當(dāng)老師可不容易。我先教會了她一些電子琴的知識,并告訴她彈琴的要領(lǐng),選了許久,才選了一首《圣誕歡樂頌》來教她。

  也不知道哪來的'耐力和認(rèn)真勁兒,一向淘氣的我竟然變成了一個小老師。自此,每天下午的家庭作業(yè)中又多了一分任務(wù)。

  后來我才知道,那位姐姐跟我學(xué)電子琴是為了過關(guān)上大學(xué),經(jīng)過我的辛苦教導(dǎo),她過關(guān)了。

  因?yàn)槲覑垡魳,才會從小彈琴,因(yàn)槲覑垡魳凡艜诮虒?dǎo)姐姐時那么認(rèn)真。我愛音樂,音樂是我生命中的一部分,成為歌手的種子正在我的心中發(fā)芽。作文

  我和音樂的故事作文 9

  二年級暑假時,我們學(xué)校成立了管樂班。面試時,我懷著試一試的心情,走進(jìn)了長笛教室的大門,走進(jìn)了管樂班。

  我的成長便和長笛聯(lián)系在一起。在大家一起學(xué)習(xí)低音sol時,大家都陸續(xù)吹準(zhǔn)了,我卻總是吹高,我已經(jīng)有了想放棄的念頭;丶液,向爸爸媽媽講述了上課時的情況,并說出了我的想法。爸爸媽媽告訴我:“沒關(guān)系,你只要勤奮練習(xí),一定可以練好的!庇谑俏以谥蟮膸滋靸(nèi),一遍又一遍的反復(fù)練習(xí)長笛,果然吹的越來越好。

  隨著時間的推移,我的長笛水平越來越高。為了讓我在場地這條路上越走越好,去年的國慶假期,我們?nèi)襾淼奖本坝瓮妗。但是來的主要目的不是游玩,而是去北京的一所音樂教育機(jī)構(gòu)試聽長笛課。在這之前,我一直跟著學(xué)校樂團(tuán)的田老師學(xué)日長笛。但是媽媽發(fā)現(xiàn)如果想上巴黎國立音樂學(xué)院,必須要跟國內(nèi)頂尖級的老師學(xué)習(xí)。于是就在網(wǎng)上挑選了幾所北京音樂教育機(jī)構(gòu),最終選定了一所。試聽完長笛課,不錯,兩個月后,父母便決定讓我在那里上課。當(dāng)工作人員說出700元一節(jié)果的'昂牛貴學(xué)費(fèi)時,我傻眼了,父母卻毫不猶像地付了錢,接下來我就跟著國家大劇院長笛副首席學(xué)習(xí)長笛。我的水平突飛猛進(jìn)。父母為了讓我離夢想再接近一步,就找到了中國第一代大笛大師,讓我跟他學(xué)習(xí)長笛,F(xiàn)在我已經(jīng)吹到五級了,在我接到新曲子時,困難又來了。有一個練習(xí)曲特別難,我怎么也練不好,我又開始沮喪了,甚至開始討厭長笛了。

  “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!苯(jīng)過幾天的掙扎后,我又重新拿起長笛,自己反復(fù)練習(xí)。最后,這首曲子對我來說竟然成了小菜一碟。

  “有志者事竟成!彼悦恳淮未煺,只要我們不放棄,都會加速我們的成長。

  我和音樂的故事作文 10

  音樂令人愉悅,音樂令人陶醉。說到音樂,我一定會第一個想到一首非常著名的歌曲“Moon light”。

  那時,我在書店里挑選了要買的書。采摘,我不知道何時會聽到一首歌。我停下來聽,覺得這首歌很輕柔,感覺很奇怪,很熟悉。

  看著周圍的人,他們?nèi)滩蛔诺绞种,哼著音樂?旋律。他們的眼睛略微閉合,他們的臉上顯示出贊賞的表情。

  甚至?xí)甑睦习逡蔡兆。根?jù)歌曲的旋律,老板的手被拍打在腿上。

  我也被這種音樂迷住了,閉上了眼睛,音樂也搖了搖頭。這時,我腦海中浮現(xiàn)出一幕景象。我正坐在漂浮在海上的船上,看著越來越明亮的月亮升起,在波光粼粼的微波海面上,銀色的光散布在整個房間,海浪不斷起伏,仿佛又在竊竊私語...

  這首歌讓我著迷。突然,響起的聲音嚇到我了。哦,原來要關(guān)閉了,所以我很不情愿地離開了書店。從那時起,我想起了這首美妙的歌曲-“月光之歌”。

  同學(xué)們,也聽吧,你也會陶醉!

  我和音樂的故事作文 11

  世界上有人喜歡音樂,有人討厭音樂。我認(rèn)為音樂是世界上最美麗的東西,要用心靈去感受,你才能領(lǐng)悟到音樂的美麗。這個世界正是有了音樂,才變得如此豐富多采,如此生機(jī)勃勃。下面,就說說我的親身經(jīng)歷吧!

  那是一個陽光明媚的星期六,但我的心情可不像天氣那么好,因?yàn)閶寢屢獛胰ド霞,因(yàn)槲遗聫棽缓,老師會?xùn)我,而且我還怕那班里沒有我認(rèn)識的人,我一個人坐在那,感覺很孤獨(dú)。

  突然,媽媽走了古來,邊換衣服邊說:“兒子,咱們出發(fā)吧!”“哎!沒有辦法,只能去了。“我自言自語道。于是,我收拾好東西出發(fā)了。

  一路上,我心里像長了草一樣,一直平靜不下來。

  終于到了吉他班,我一直不敢進(jìn)去,待到媽媽和老師喊我,我才低頭走了進(jìn)去。剛進(jìn)屋,同學(xué)們的'目光就投到我這里了,我找了一個地方坐下,就不知道干什么了。

  突然,我聽到動聽的吉他的樂曲聲,原來吉他班的同學(xué)們在彈歌曲〈土耳其〉,“真好聽呀!”我情不自禁贊嘆到。我正精心欣賞著,老師走過來說:“如果你好好練,一定彈得和他們一樣好。

  從此,我堅(jiān)持練習(xí),越彈越好,現(xiàn)在,我終于能彈出優(yōu)美動聽的歌曲了。

  一次,我還在吉他班表演了一首〈小蜜蜂〉,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。老師還給發(fā)給我一個本子,我要把本子好好珍藏,當(dāng)成我以后學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  自從我學(xué)吉他以后,我變得更加自信、更快樂,我也真正理解了音樂的意義。

  我和音樂的故事作文 12

  在那一節(jié)音樂課上,老師教我們唱歌,這歌是一生中最難忘的一首歌,《義勇軍進(jìn)行曲》。

  這就是我們中華人民共和國的國歌,老師告訴我們這首歌的詞作者是田漢,曲作者是聶耳。民族危亡的時刻,戰(zhàn)斗愈發(fā)慘烈,人們自愿組織義勇軍,奮起抗戰(zhàn)。

  老師還對我們說今天的幸福生活,都是前輩們用鮮血換來的,我們紅領(lǐng)巾就是五星紅旗的一角,老師說完這句話,我的眼角濕潤了,內(nèi)心無比激動。

  老師教我們唱時,班上每個同學(xué)都在用心的學(xué),現(xiàn)在我們懂得了,國歌是代表我們中國的歌曲。

  每當(dāng)我聽到這首歌的時候,心中就不由得激動起來,不由自主地產(chǎn)生了一種民族使命感和責(zé)任感,就會想起過去祖國被侵略、受壓迫屈辱的`歷史,激發(fā)起愛國的熱情。

  國歌你時時刻刻都響在我耳邊,激蕩在我的心中,我愛唱中華民族的國歌!我喜歡那節(jié)音樂課。

  我和音樂的故事作文 13

  其實(shí),我小時候并不喜歡音樂,但在媽媽的“強(qiáng)逼”下,我學(xué)了一個月的電子琴,還學(xué)了一個禮拜的古箏,我不愛古箏,因?yàn)槲铱偸菑棽缓茫苍S天生和他沒緣分吧!由于學(xué)習(xí)的辛苦,媽媽終于不逼著我學(xué)琴了。

  隨著一天天的長大,不知怎么的,我突然愛上了音樂,當(dāng)我高興時,我會放一首歡快的曲子;但我憂傷時,我會放一首低調(diào)的歌,于是,音樂就像我忠實(shí)的好朋友一樣,同我共高興,共憂傷,伴我長大。

  有一次,上信息課,老師講完后,讓我們自己操練,首先我戴上耳機(jī),打開了當(dāng)時最流行的一首歌《不得不愛》,隨著音樂的節(jié)奏,我不由的跟著唱了起來。由于戴著耳機(jī),竟忘了正在上課!接下來,當(dāng)然就是同學(xué)們詫異的'目光向我投來了,而我卻全然不知他們?yōu)槭裁赐!澳憔谷桓以谏险n唱歌”我身邊的同學(xué)對我小聲說道。這時,我才恍然大悟。臉?biāo)⒌募t了,幸虧老師沒發(fā)現(xiàn)。

  還有一次,元旦快到了,班主任告訴我們每個班要出幾個節(jié)目,到了元旦那一天要舉行慶元旦活動在全校表演。我心想:“這不是個鍛煉自己好機(jī)會嗎,我可以彈電子琴的!碑(dāng)時,我們班音樂委員決定還要拍排一個舞蹈,叫《孔雀舞》。同學(xué)們要我也參加,所以我就參加了,因?yàn)槲乙蚕矚g跳舞?墒,為了超過其他班,他們決定每天放學(xué)后都要排練,自然我就沒時間練習(xí)彈琴了。但是作為班集體的一員,我也應(yīng)當(dāng)以班集體的利益為重,所以我也就沒理由拒絕了,只好抽出極少的一部分時間來練琴了。到了元旦的那一天,我的心情好緊張,因?yàn)槲抑雷约簺]練好……

  終于輪到我了,我走上了講臺,心咚咚的跳,生怕自己彈錯一個音節(jié)……,節(jié)目終于結(jié)束了,也是到了頒獎的時候,結(jié)果,我們的《孔雀舞》獲得了一等獎,而我的電子琴獨(dú)奏卻沒有獲獎,當(dāng)時,我真的好想找個地縫鉆進(jìn)去,痛痛快快地哭一場,因?yàn)檫@是我第一次登臺演奏,它的成功與否對我來說很重要。但是我忍住了。怕同學(xué)們笑話,回到家,我躺在床上,默默的哭了一場,我想了很多。我知道,我已經(jīng)打了一場無準(zhǔn)備的仗,我應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),應(yīng)該站起來,而不應(yīng)該被失敗所打倒……。

  我和音樂的故事作文 14

  那一年,我接觸了葫蘆絲。

  至今我還記得,我是哭著走進(jìn)教室的。突然眼前一亮,他們拿的是什么?看起來很像是葫蘆,但是它有三只竹管緊密排列。經(jīng)過詢問,我才知道這就是葫蘆絲。這東西好不好學(xué)?我自言自語地打量著,老師給了我一個葫蘆絲,我試著吹,吹不響,經(jīng)過老師的指導(dǎo),我終于吹響了,這聲音是那么好聽,那么動人,那么響亮。

  那一年,《月光下的鳳尾竹》《軍港之夜》《媽媽的吻》讓我沉醉不醒。

  我開始了吹曲子的'學(xué)習(xí)過程。我發(fā)現(xiàn),有些曲子很好聽,卻很難吹。但是經(jīng)過努力學(xué)習(xí),要不了多長時間,我便可以輕松學(xué)會一些曲子了。我知道,只有不停地努力,才能把事情做得輕輕松松,那學(xué)葫蘆絲不是也一樣嗎?只要練習(xí)就有收獲,這也讓我在學(xué)習(xí)生活中有了很大的變化。在學(xué)校,我開朗起來了,也正因?yàn)閷W(xué)習(xí)了葫蘆絲,我對學(xué)習(xí)更加認(rèn)真,更加投入了。

  那一年,《賽馬》《木鼓神韻》《斷橋殘?jiān)隆,讓我欣喜若狂?/p>

  隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,我已經(jīng)是老生了,而且是一個有自信、對生活也充滿信心的學(xué)生。我很喜歡葫蘆絲,它那優(yōu)美的旋律,美妙的聲音永遠(yuǎn)在幫助我改變、成長!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)把葫蘆絲的基本技巧練得比較嫻熟了。我相信,在我以后的生活中,葫蘆絲永遠(yuǎn)是不可缺少的,它會讓我更加快樂,更加自信,盡情享受幸福美好的生活。

  我和音樂的故事作文 15

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒輕輕推開波浪,海面上倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”這首歌優(yōu)美的旋律、詩意的歌詞一直回蕩在我的腦海里,揮之不去。

  那是一個陽光明媚的下午,老師說:“明天就是六一兒童節(jié)了,首先要祝各位同學(xué)節(jié)日快樂;其次,我們學(xué)校要舉辦一個慶六一的活動。我們參加一個合唱節(jié)目,想一想我們班唱什么歌?”經(jīng)過我們的討論后,大家一致決定要唱《讓我們蕩起雙槳》。老師同意了。

  接下來的幾節(jié)課,老師讓我們練習(xí)合唱。老師伴隨著旋律把歌詞抄在黑板上,有會唱的同學(xué)都跟著輕輕哼了起來。抄完老師領(lǐng)著一句一句唱,聽著那優(yōu)美的歌聲,我心想:老師唱的真好聽,我一定也要向老師一樣!唱得標(biāo)準(zhǔn)。這樣一遍又一遍的練習(xí),一次比一次有力量,一次比一次更完整。最后我的嗓子啞的說不出話了,但是我覺得這樣都是值得的!

  到了六一兒童節(jié)的這天,歡樂的氛圍充滿了學(xué)校。老師為我們加油打氣,鼓勵我們不要緊張,正常發(fā)揮就行。到我們上場了,只見我們班同學(xué)一個個身著統(tǒng)一的校服,圍著鮮艷的紅領(lǐng)巾,昂首挺胸的走上舞臺,迅速在臺前站出造型。當(dāng)音樂響起的時候,我們跟著旋律異口同聲的唱起來,我仿佛看到了在微波粼粼的湖面上,一艘小船輕輕飄蕩;清澈的湖水像鏡子一樣,倒映著周圍的白塔和紅墻;吱吱呀呀的船槳拂過水面,蕩起一圈圈波紋,水里的紅墻倒影晃啊晃;船上少先隊(duì)員們悠揚(yáng)的歌聲和我們的歌聲一起在我們的.校園中回蕩。當(dāng)音樂停止,我們完美的表演,贏得了老師欣慰的笑容,獲得了大家震耳欲聾的掌聲。

  音樂的美是無與倫比的,陶醉音樂的旋律里,常常不經(jīng)意間會是滿懷的驚喜和感動。參加合唱真是一件很幸福的事,那動聽的曲調(diào)扣人心扉,娓娓動情又撩人心弦,總能讓人心潮澎湃,時時打動著我的心。

  我和音樂的故事作文 16

  習(xí)慣一個人的音樂,一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂,可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。

  我看過一場鋼琴大會,“金色的風(fēng)鋼琴大會”由風(fēng)聲中飄揚(yáng)的黑管開場,與橫笛交疊出夢幻般的空間,四周不時響起的風(fēng)鈴聲和遠(yuǎn)處隱約朦朧的弦樂,像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。

  從那時,我便深深愛上了音樂。在古典音樂中,我最愛的'是卡農(nóng)。聽過這樣一句話:卡農(nóng)的魅力在于百聽不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因?yàn)樗那{(diào)規(guī)律,讓人感覺很理性,但是理性的同時又有種感性的沖動。無論心情好,心情不好,都可以聽卡農(nóng),無論何時,它都能讓人平靜。這幾句話真是代表了我的心聲啊。

  我是班里的大班長兼文藝委員,這還是因?yàn)槲页母韬芎寐犇,文藝投票時,我還是滿票呢。

  ’如果試過在寧靜的夜里沉思,傾聽這個世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說些什么,那么你該會同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無色無味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香‘。不知道是誰說了這句話,我卻把這句話牢牢地記在心底。

  你相信一個人會如此地為音樂癡狂嗎?我信了。

  我和音樂的故事作文 17

  曾經(jīng)與我共甘苦的,從來也只有自己,和一支吉他。

  世界上,有著不同的慾望,人人都變得自私,生命往往遭遇到很多挫折。

  時間,從沒有因?yàn)閭炊怕N沂且粋擠身在人群里,一點(diǎn)也不顯眼的平凡人。每一天,我都走在一道無知的路上,面對著無知的人群,感受著種種世間上的人情冷暖,有些時候,我真的感到很沮喪和失落,不知道為什么而生存下來,從天空上觀看這世間,是很美的,但當(dāng)你置身這世間時,從不會感到美麗,只會感到各種冷嘲熱諷,痛苦不斷圍繞著你。

  直至我遇上了音樂這東西時,我真真正正地了解到自己是為了甚么而生存,我很喜歡一隊(duì)搖滾樂隊(duì),名字叫Beyond。他們的音樂真的'能教懂我甚么是人生,甚么是生命,我亦因他們而尋找到自己的理想和目標(biāo)。

  自此以后,結(jié)他便時常陪伴我左右,與我一起共甘苦。當(dāng)我有甚么憤怒和不滿時,便拿起這支結(jié)他,彈奏一曲,將所有憤怒和不滿發(fā)泄出來,那一剎間,一切痛苦完全消失了。我亦很想希望將來可以組成一隊(duì)樂隊(duì),利用音樂去告訴人群甚么是人生,告訴他們不要再自私下去,需要醒覺,這樣世界才能夠得到和平!我希望藉音樂去回饋社會。

  我希望告訴人們,人真的不能沒有理想,沒有目標(biāo),盼望大家能尋找到自己的夢與想!我們生存在這個年代,需要的是淡忘與頑強(qiáng),因?yàn)槊魅盏穆窌鼜厢澹?/p>

  我和音樂的故事作文 18

  小時候,看到那些音樂家們在電視上演奏時,我心里產(chǎn)生了一種敬佩。4歲時,爸爸從廣州出差便給我買了一臺“卡西歐”電子琴,自此,我便愛上了音樂。

  剛買回琴時,我自己胡編亂造出一些小曲,爸爸看到我那么愛音樂,狠下心,給我請了一位鋼琴教師,讓我好好拜師學(xué)藝。老師教我學(xué)習(xí)“指法”和"座姿”,我不解地問:“為什么要學(xué)習(xí)這些無聊的動作呢?”

  老師嚴(yán)肅地說;"音樂是一種最基本的藝術(shù),想要學(xué)好它,不能光靠樂譜,要先有著好儀表,培養(yǎng)氣質(zhì)!甭犃死蠋煹脑,我更愛音樂了。

  經(jīng)過老師的一翻苦心和我的努力之下,我終于學(xué)會了指法。開始學(xué)習(xí)演奏了,也許是記性不好的原因,一首簡單的`小調(diào),我也要花上幾周的時間。我甚至想要放棄,老師給我講了一個故事,死我打消了這個念頭,我學(xué)琴更加下功夫了。

  八歲時,我已經(jīng)學(xué)會了許多高難度的曲子了。當(dāng)看到,同齡人在快樂的玩耍時,我真想也加到他們的行列去,但是,父母為了我花費(fèi)了大量的金錢與精力,老師為了我付出了汗水和時間,我怎能如此自私呢?我只好重新坐回琴椅上。

  為了能學(xué)好音樂,我付出了許多,也從中收獲了不少。學(xué)琴這條路,也許不那么好走,當(dāng)只要有恒心,有毅力,即使多么困難的事也能成功。

  音樂如一爐火,練就了我的恒心與毅力,愿這團(tuán)火永遠(yuǎn)在我心中燃燒吧!

  我和音樂的故事作文 19

  天,逐漸轉(zhuǎn)涼了,入秋了。風(fēng),吹在身上,微涼。然,我卻像木偶一般,沒有感到絲毫寒冷,麻木地朝著家的方向走去。

  冷不丁,刮起了一陣大風(fēng),以至于把我手中的紙給吹走了。我只好彎下腰,撿起那張紙,準(zhǔn)確地說,那不是一張普通的紙,而是一張考卷。

  若是以往,我定會笑靨如花。但,今日,我低下頭看了看考卷上的大紅叉叉,眼淚止不住地落下。

  我在我們班級成績可謂是名列前茅,故而沾沾自喜。興許是上天看不慣吧,給我使了個腳絆子,讓我摔在了最為基礎(chǔ)的題目上。

  到了家里,我機(jī)械地將考卷遞給母親。母親看了,非但沒有斥責(zé)我,反而還柔聲安慰我?晌倚母邭獍,再加上心情不佳,不但沒有理解母親,反而還誤會母親是來諷刺我的。

  煩,煩,煩!真煩!我把自己獨(dú)自反鎖在房間里,帶著耳機(jī)聽起音樂。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人隨隨便便成功。把握生命里的每一次感動,和心愛的'朋友熱情相擁……”當(dāng)我聽到這首歌時,我頓時豁然開朗。

  我雖然考砸了,但,這只是一個小小的失誤,沒什么大不了的,摔倒了,再站起來。母親是真心待我,而我卻……

  想到這兒,我沖出房門,抱住了母親,對她耳語道:“母親,謝謝您!”……

  想到這兒,我沖出房門,抱住了母親,對她耳語道:“謝謝!”

  我和音樂的故事作文 20

  習(xí)慣了自己的音樂,自己的音樂是最深沉的呻吟。也許只有我能理解,但我仍然希望我聽的音樂能打動我。

  習(xí)慣了自己的音樂,自己的音樂是最深沉的呻吟。也許只有我能理解,但我仍然希望我聽的音樂能打動周圍的環(huán)境和未來。

  我看了一場鋼琴會議。金風(fēng)鋼琴會議。從單簧管在風(fēng)中飄揚(yáng)開始,它與長笛重疊,創(chuàng)造了一個夢幻般的空房間。風(fēng)鈴時不時響起,遠(yuǎn)處朦朧的.琴弦就像夏日湖面上的晨霧,在我心中清涼溫暖。

  從那以后,我深深地愛上了音樂。在古典音樂中,我最喜歡的是坎農(nóng)。我聽過一句諺語:坎農(nóng)的魅力在于不厭倦傾聽,讓人們感覺更好,緩解壓力。因?yàn)樗幸?guī)律的曲調(diào),人們覺得很理性,但它也有情感沖動。無論心情好壞,你都可以聽卡農(nóng)的歌。它可以在任何時候安撫人們。這些話真的代表了我的心。

  我是班長兼藝術(shù)委員。這是因?yàn)槲页朔浅:玫母琛.?dāng)藝術(shù)投票舉行的時候,我還是滿滿的投票。

  如果你試著在一個安靜的夜晚冥想,聽一天的旋轉(zhuǎn)后世界想說什么,你應(yīng)該同意真正的沉默不是完全的沉默。夜晚的寂靜是由泡沫般細(xì)膩、薄紗般致密的聲音編織而成的。它存在于空氣中,無色無味,比酒精更迷人,比鮮花更芬芳。我不知道這句話是誰說的,但我一直記在心里。

  你相信一個人會對音樂如此著迷嗎?我相信。

  我和音樂的故事作文 21

  有一對幸福的夫妻,一天,妻子懷孕了,大家都很高興,為了讓寶寶有一個智慧的頭腦,爸爸買了一些音樂碟子,放給在媽媽肚子里的寶寶聽。終于有一天,寶寶呱呱落地了!早上,寶貝在動聽的音樂聲中醒來,晚上,寶貝在柔和的音樂聲中睡去。爸爸媽媽還不時唱兒歌給她聽。在她4歲那年,爸爸帶她去學(xué)鋼琴,陪她上課,陪她練琴,讓孩子接受音樂的熏陶,悠揚(yáng)的琴聲讓孩子更加熱愛音樂。

  孩子在漸漸長大,爸爸帶她去聽音樂會,看舞蹈劇,接觸中外的音樂文化,感受音樂的多彩。9歲的時候,爸爸送孩子MP3,讓她在網(wǎng)上下載喜歡的音樂和歌曲,聆聽音樂世界傳來的'聲音。

  是的,很幸運(yùn),那個孩子就是我。但是,我對音樂的了解并不多,直到有一天,在課堂上聽了韓紅的《天亮了》,以及它背后的故事,深深感動了我。之前,大舞臺的蒲老師讓我寫一句關(guān)于音樂的名句,還是爸爸幫我寫的,后來,我匆匆地看了一眼,也沒太在意,就急匆匆地交上去了。

  今天,我再次把“音樂的名句”拿出來看,對音樂的理解加深了一層。原來,音樂無處不在,它無時無刻不陪伴著我,給我歡樂,讓我感動,也讓我崇尚善良,追求美好。就如冼星海說的一樣:音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐。

  我和音樂的故事作文 22

  我爸爸是一個音樂老師,從小我就聽他彈吉他,彈電子琴,吹笛子。因此,我從小就與吉他結(jié)下了不解之緣。

  小時候,我們家有一臺電子琴,一把吉他,一支笛子,我看其他兩樣我都拿不到,便支起電子琴亂彈一氣。爸爸媽媽在一旁捂住耳朵,被我的琴聲折磨得生不如死,可是還是任我大膽彈奏。

  一曲彈完,我看著爸爸媽媽,并問:“我彈得好聽嗎?”他們看著我純潔的眼睛,無奈的點(diǎn)頭“稱贊”道:“好聽!

  我小時候淘氣吧!

  漸漸地,我長大了,音樂也成了我每天要接觸的東西。我已經(jīng)學(xué)會了電子琴和古箏。

  如今,我已經(jīng)不是彈琴彈得爸媽頭昏眼花的小姑娘了,而是能順利彈完一曲的小音樂家了。

  有一次,吧吧交給我一個任務(wù),就是叫一個高中大姐姐彈琴,我興高采烈的接受了任務(wù)。哈哈,我也要當(dāng)老師了。

  要知道,當(dāng)老師可不容易。我先教會了她一些電子琴的知識,并告訴她彈琴的要領(lǐng),選了許久,才選了一首《圣誕歡樂頌》來教她。

  也不知道哪來的耐力和認(rèn)真勁兒,一向淘氣的我竟然變成了一個小老師。自此,每天下午的家庭作業(yè)中又多了一分任務(wù)。

  后來我才知道,那位姐姐跟我學(xué)電子琴是為了過關(guān)上大學(xué),經(jīng)過我的辛苦教導(dǎo),她過關(guān)了。

  因?yàn)槲覑垡魳,才會從小彈琴,因(yàn)槲覑垡魳凡艜诮虒?dǎo)姐姐時那么認(rèn)真。我愛音樂,音樂是我生命中的.一部分,成為歌手的種子正在我的心中發(fā)芽。作文

  我和音樂的故事作文 23

  不要以為我是音樂家,也不要以為我是未來的歌星,更不要以為我是音樂癡呆,我只是一個剛剛和音樂做了一年半的朋友—喜歡聽音樂!

  小時候,音樂是什么東西呀?不知道!上學(xué)了,老師上音樂課也從來沒有認(rèn)真過一次。那時候,學(xué)校里有且僅有一架很舊的腳踩式的風(fēng)琴,從學(xué)前班到六年級一共大概是16個班級上音樂課都要用它。有時候,兩個、三個班級會同時競爭,當(dāng)然高年級的是老大呀!想起那時候的音樂課,可能是我們最喜歡上的`課了。那時,不管什么課,上課鈴聲一響,整個校園里只能聽到各個班級卿卿喳喳,有齊聲的、有亂音的、有大聲唱的、有小聲哼哼的歌聲,這是學(xué)校的要求。這樣的教學(xué)模式,至今還一直在延續(xù)!難道,這樣的教育模式,就能培育出什么音樂家,什么歌星嗎?我感覺只是為了讓學(xué)生換換腦子、活躍一下課堂的氣氛吧!不管唱得有多難聽,至少,也是一種音樂,它也多少發(fā)揮了它的功能!

  音樂課,老師就教我簡譜上的7個數(shù)字8個音符,其他的我什么也不會!后面就只教歌詞,老師坐在風(fēng)琴前面,腳有節(jié)奏地踩著風(fēng)琴,手指也帶著節(jié)奏的拍子反復(fù)彈著那7個數(shù)字的組合,嘴上也跟著風(fēng)琴蒼老的音質(zhì)和有節(jié)奏的拍子唱著歌詞,老師教一句,我們唱一句:這就是我兒時的音樂課。兒時的音樂,我沒有特別的留戀!

  音樂,我喜歡聽,我喜歡唱詞:很精粹!音樂,我喜歡聽,我喜歡溫柔的節(jié)拍:很柔情!音樂,我喜歡聽,我喜歡和諧的旋律:很浪漫!我現(xiàn)在幾乎分秒都沉醉于音樂,我傷感了,我向它投訴;我孤寂了,我有它牽絆;我時尚了,我擁有它;我快樂了,我和它一起分享!

  我和音樂的故事作文 24

  說起音樂,我和它真的沒有太大的緣分,因?yàn)槲宜械恼n余時間都用在補(bǔ)習(xí)文化課上。每天穿梭于各個補(bǔ)習(xí)班,馬不停蹄,身心俱疲。盡管這樣也阻擋不了我對音樂的熱愛。

  我對音樂的熱愛是因?yàn)槲蚁矚g聽歌,盡管我不太會唱,但我喜歡聽《沙漠駱駝》。這首歌是一首快歌,節(jié)奏歡快,氣勢磅礴。我發(fā)現(xiàn)不僅我喜歡,別的同學(xué)也喜歡,經(jīng)常聽到同學(xué)們在旁邊唱著一些不知名字的歌曲。

  除了這首《沙漠駱駝》,我還喜歡其他的歌。在這些歌曲里尋找一片屬于我自己的天空。

  隨著年齡的漸漸長大,音樂也慢慢成為我生活中不可缺少的一部分。我非常喜歡陶醉在音樂里的.感覺。所以我把課余時間都用來聽歌,每當(dāng)我把全身心都沉浸在音樂里時,我會覺得自己好像變成了一個跳動的音符,與音樂融為一體。音樂,鍛煉了我的記憶力,使我的聽覺變得敏銳,使我的心靈得到凈化和陶冶。

  隨著年齡的增長,年級的升高,學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏變快、變緊張,聽聽音樂唱唱歌,便成了我放松心情的渠道。學(xué)習(xí)累了,我就會走進(jìn)音樂的王國,在那里找到心靈的歸宿,找到安閑的解脫。當(dāng)我接受一番音樂的洗禮,戀戀不舍地走出它的大門時,我的心情會變得輕松而愉悅。

  音樂,使我在繁忙的學(xué)習(xí)中保持充沛的精力,去面對一張張考卷、一道道試題。從我與音樂正式結(jié)緣的那天起,這幾年來我已不能沒有它。倘若沒有音樂,我的生活會變得無味無趣,音樂已成為我生活中最親密的朋友。

  不知不覺中,音樂已陪伴我走過小學(xué)四年。在今后的日子里,我與它仍會彼此相戀,永不相負(fù)。

  我和音樂的故事作文 25

  在學(xué)校的樂團(tuán)里進(jìn)行著新年晚會排練的我,時常會因著自己與音樂的緣分而走神,想到自己的出生,想到自己學(xué)古箏的這些年,也想到自己的夢想。

  聽我的媽媽說,我的出生都是因?yàn)橐魳返木壒。媽媽說她生我的那一天把她給折磨透了,生了差不多十個小時都沒有順利生出來,最后站在旁邊的爸爸放上媽媽在家常聽的古箏曲子,沒幾分鐘,我響亮的哭聲便劃破了產(chǎn)房的緊張氣氛,出生了。爸爸則說我的哭聲像極了古箏的聲音,響亮、清脆,一出聲就知道我和音樂是有緣的。學(xué)古箏的這些年,我有很多很多時候都想要放棄學(xué)古箏,不是因?yàn)樽约翰幌矚g古箏,而是因?yàn)槊刻斓木毩?xí)對一個還是孩子的我來說,真的太苦太累了,再喜歡古箏的人,每天如此重復(fù)著練習(xí),都是會感到枯燥乏味、想要放棄的.。但每次我都沒有放棄成功,因?yàn)閶寢尣粶?zhǔn)我放棄。媽媽會在我想要放棄的時候,重復(fù)我出生的故事,告訴我關(guān)于我和音樂的緣分,還說不是“我選了古箏”,是“古箏選了我”這樣的話。沒辦法,我就在媽媽說的這些緣分里繼續(xù)堅(jiān)持著對古箏的學(xué)習(xí),堅(jiān)持著在每年學(xué)校的晚會上都表演一下古箏的彈奏。雖說練琴是苦的,但我卻還是非常喜歡古箏,甚至于自己的夢想也是以后要去專門的樂團(tuán)和其他音樂表演者做和音樂有關(guān)的工作,好像我對自己未來的想象里,古箏還是我最親密的朋友,我還是古箏陪伴下演奏者,沒有其他的版本。

  每次在自己對音樂與我的回憶中回過神來時,我都會更加認(rèn)真去彈奏自己手中的曲子,想到既然是音樂選擇了我,那我就好好的完成我的使命,從一而終的對待我與音樂的緣分,譜寫一首我和音樂有緣的曲子。

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