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應(yīng)聘教師如何通過面試試講說課獲得高分
我曾經(jīng)擔(dān)任過招聘教師的評委,也曾經(jīng)輔導(dǎo)過應(yīng)聘教師的考生,在這里我把一些文章和體會分享給大家。 對于面試來說, 各地區(qū)招聘教師面試基本有2種情況,1是進(jìn)行試講,2是進(jìn)行說課。這二者是不同的。在下面我會提到的。
一、試講
試講是無生授課方式進(jìn)行,虛擬化課堂。
據(jù)多年文章提醒考生要注意以下要點:
虛擬化課堂,教學(xué)設(shè)計時開放性大,要注意設(shè)計多媒體運用(電腦),師生互動(實驗,討論,游戲等),教學(xué)理念要與時俱進(jìn),擺脫單純一言堂,灌輸式的教學(xué)。教學(xué)理念第一重要。
寫好板書。如果本身板書基礎(chǔ)不好,那么板書時就不要太快,力求橫平豎直,規(guī)范方正即可。由于試講有時間限制,所以板書不宜多。要精簡,明晰,有條理。
教學(xué)語言。講課不是背書,要有感情,要抑揚頓挫,聲音要有變化。一般規(guī)律是:陳述性的語句要聲音洪亮,有節(jié)奏,思考分析性的語句要聲音柔和,有期待感。表揚時,感情充沛,態(tài)度認(rèn)真,提問時,聲音不大不小,說清問題,有緩慢停頓為好。一個人也許教學(xué)設(shè)計的不是很好,但是如果語言和形體有吸引力,也能拿到高分?jǐn)?shù)。語言節(jié)奏應(yīng)該是稍快,因為這樣能顯示出一個人反應(yīng)機敏和干練,自己試一試找找感覺。
形象:如果你去應(yīng)聘,你就要考慮你穿什么服裝。適合于教師素質(zhì)的服裝,一般是服裝沒有太多的飾物,一般不穿長裙,沒有奇裝異服,不燙發(fā)染發(fā),不留披肩發(fā)等等。
備考秘訣:
說課不是復(fù)述教案,要選擇其重點,特別是你容易出彩的地方,這樣給評委留下很深印象。各個環(huán)節(jié)之間要有話語過度,不要總是說,下面我來說什么什么,另外適當(dāng)加入設(shè)問句,比如我為什么要這樣設(shè)計呢?等,更有利于評委關(guān)注。
關(guān)于語言和形象參考上面關(guān)于試講的部分。
備考秘訣:
有些地區(qū)面試抽簽以后,可以參看教參,不允許帶其他資料的,但是話歸如此,其他材料夾帶在教參中也可以,沒有人查的,我說的專業(yè)雜志上的東東現(xiàn)在有大用了。
嚴(yán)格把握時間,試講幾分鐘就是幾分鐘,講不完也要下臺。在家里如果你做了類似的練習(xí),你就能更好的把握時間。還有,不要把所有要說的話,都寫在一張紙上,重點或者易忘的記上就可以,有人抽簽后,現(xiàn)場備課,他把所有要說的話,都寫在一張紙上,結(jié)果沒寫完。
進(jìn)入考場,站定后,環(huán)視全場,向評委問候,感情充沛,聲音洪亮。鞠躬。試講結(jié)束以后,說,我的試講完畢,謝謝!鞠躬。說課也如此。
語言的表達(dá)很重要,一定要在家里自選題目練習(xí)。
眼神,說課和試講要和評委用眼神交流,千萬不要一直看著黑板,不看評委。
說課要儲備一些教學(xué)理念的,如果你頭腦中沒有,說課時你為什么這樣教,你不會說的。這些教學(xué)理念不用看書學(xué)習(xí),看網(wǎng)上的一些說課稿件和說課視頻學(xué)習(xí)下理念也不錯。自己練著多說說不同類型的課,這樣有好處。
應(yīng)該在想要應(yīng)聘教師之前,就要在專業(yè)雜志上留心好的教學(xué)設(shè)計和說課稿。如果你要考生物,中學(xué)生物學(xué)教學(xué)這本雜志,你就要看,去借,建議把近幾年那些好的教學(xué)設(shè)計和說課全部復(fù)印,然后對照教材消化它,領(lǐng)會如何設(shè)計的,如何說課的,這樣你的勝算很大。
三、共同提醒
除了上面內(nèi)容,還有要注意的地方:
有些地區(qū)提前3天告知試講題目,如果這樣,自己先在家里試講或者請有文章的老師旁聽改進(jìn),如果不是這樣,我告訴你,想考教師的話,自己找到教材的任意課題,自己先試著試講,請人旁聽,多請幾個人聽,有好處。然后再換其他課題,自己再次試著試講。
應(yīng)該在想要應(yīng)聘教師之前,就要在專業(yè)雜志上留心好的教學(xué)設(shè)計和說課稿。如果你要考生物,中學(xué)生物學(xué)教學(xué)這本雜志,你就要看,去借,建議把近幾年那些好的教學(xué)設(shè)計和說課全部復(fù)印,然后對照教材消化它,領(lǐng)會如何設(shè)計的,如何說課的,這樣你的勝算很大。
二、說課
說課就是說教什么、怎樣教和為什么這樣教。一般說課步驟大家百度一下有很多,這里不重復(fù)。
不同地域說課步驟有區(qū)別, 據(jù)多年文章提醒考生要注意以下要點:
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