淺談教師考試面試備考中的定位策略

許多考生在教師考試的過程中,感覺對考試無從下手,不知道該從哪一步開始準(zhǔn)備。為了突破這一問題,需要進(jìn)行備考前的定位。在教師考試中,主要以筆試和面試兩種考察形式為主。無論是在筆試或是面試的備考過程中,定位都可以作為備考的第一步,而且是很重要的一步。因?yàn)橹挥卸ㄎ粶?zhǔn)確,后續(xù)的考試準(zhǔn)備才能事半功倍。所謂的面試定位主要包括對于面試考試的定位和對于個人面試水平的定位兩個方面。中公講師沈久源為廣大考生總結(jié)了面試備考中的定位策略,希望對考生有所幫助。

其一,是對于面試考試的定位,即對考情的分析。

這一步需要我們?nèi)ナ煜た荚嚬�告。閱讀公告時,我們需要關(guān)注以下內(nèi)容。

首先是考試的考核形式,例如是試講還是說課,或者是結(jié)構(gòu)化。根據(jù)不同的考核形式準(zhǔn)備考試,可避免由于對形式不了解而導(dǎo)致的問題。

第二,我們需要關(guān)注面試在總成績中的權(quán)重,以確定面試備考的壓力。

第三,我們需要關(guān)注面試考題的選取范圍。即考核面試使用的是哪一本教材,是否是從固定的年級段選取考題。

第四,我們需要關(guān)注面試的特殊注意事項(xiàng),例如是否存在專業(yè)的限制,是否拒招在職研究生。

其二,是對于自身的定位,即個人水平的定位。

首先確定自己是否了解面試考核形式所代表的內(nèi)涵。之后通過查閱資料來填補(bǔ)自己的知識空白。

第二,當(dāng)自己了解面試考核的形式后,需要找到一個可以做模擬考試的場所,來進(jìn)行模擬。

第三,對于自己的模擬進(jìn)行定位�？梢哉矣幸欢ㄎ恼碌挠H友進(jìn)行指正定位,也可以錄制成視頻,然后自己進(jìn)行定位點(diǎn)評。

第四,點(diǎn)評的主要方面包括,是否符合考察形式,例如說課,試講。是否符合當(dāng)前學(xué)段,例如小學(xué)、初中、高中。講授內(nèi)容是否準(zhǔn)確無誤。傳授知識的方法是否得當(dāng)。

當(dāng)最后我們可以將考試和自身進(jìn)行適當(dāng)定位,那么我們的思路就會比較清晰,做好第一步,會為我們制定備考方案奠定良好的基礎(chǔ)。

原作者：中公教師

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