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家長(zhǎng)課程開(kāi)課活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-03-25 10:46:40 總結(jié)范文 我要投稿
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家長(zhǎng)課程開(kāi)課活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)課程開(kāi)課活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

家長(zhǎng)課程開(kāi)課活動(dòng)總結(jié)

家長(zhǎng)課程開(kāi)課活動(dòng)總結(jié)1

  周六下午,三年級(jí)三班按照學(xué)校安排按時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)課程學(xué)習(xí)活動(dòng)。從這項(xiàng)研究中,我們可以看出父母對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和教育是多么迫切和必要。本家長(zhǎng)課程主要是向家長(zhǎng)解釋“幫助孩子在閱讀中成長(zhǎng)”。為了讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶龅酶茫覀儗⒈敬位顒?dòng)總結(jié)如下:

  活動(dòng)前,我們提前三天向家長(zhǎng)發(fā)送溫馨提示,讓家長(zhǎng)調(diào)整參加學(xué)習(xí)的時(shí)間,并告知家長(zhǎng)上課的具體時(shí)間。學(xué)習(xí)時(shí),帶上筆記本、鋼筆;兩代人攜手共進(jìn)”教科書(shū)和其他必需品。老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,熟記每一個(gè)環(huán)節(jié),讓家長(zhǎng)真正認(rèn)識(shí)到本次學(xué)習(xí)的重要性;少講道理,多講故事。為了確;顒(dòng)的順利進(jìn)行,精心挑選了主題,并制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。年級(jí)組開(kāi)展討論活動(dòng),準(zhǔn)備家長(zhǎng)作業(yè)和家長(zhǎng)簽到表,提前安排和安排,從備課到課堂對(duì)家長(zhǎng)作業(yè)提出明確要求,并以多種方式精心組織課堂。認(rèn)真復(fù)習(xí)家長(zhǎng)的作業(yè)。

  我們舉辦班級(jí)講座,熱烈歡迎家長(zhǎng)。在本次家長(zhǎng)課堂活動(dòng)中,在傳授理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,圍繞家長(zhǎng)選取典型案例進(jìn)行認(rèn)真分析和熱烈討論,讓家長(zhǎng)既能學(xué)習(xí)家庭教育的理論知識(shí),又能掌握具體的操作方法,解決家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子閱讀能力方面的困難和困惑。在課堂上,所有家長(zhǎng)都認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記,積極進(jìn)取,合作完成家庭作業(yè)。在與家長(zhǎng)的交流中,家長(zhǎng)們積極與我們分享他們教孩子的經(jīng)驗(yàn)和故事。活動(dòng)結(jié)束后,每位老師和家長(zhǎng)討論了問(wèn)題兒童的一些解決方案,并總結(jié)了課堂上的一些問(wèn)題。家長(zhǎng)們非常認(rèn)真地對(duì)待他們父母的家庭作業(yè),并一個(gè)接一個(gè)地填寫(xiě)。

  我們讓父母深深感受到孩子給我們生活帶來(lái)的快樂(lè)。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭教養(yǎng)。父母是孩子最好的伴侶。不要抱怨你的`辛苦工作,但是試著去發(fā)現(xiàn)和享受孩子帶來(lái)的快樂(lè)。愛(ài)你的孩子不僅滿足于吃好穿好。當(dāng)我們的孩子在人生道路上有一個(gè)小岔口時(shí),我們的父母應(yīng)該正確地引導(dǎo)他。記住一句話:對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),總有更好的成長(zhǎng)方式,不管你是否愿意!1002〕〔1000〕本次家長(zhǎng)活動(dòng)后,許多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了回到課堂的感覺(jué),提高了自己的認(rèn)識(shí),為以后的家庭教育打下了良好的基礎(chǔ)。

  本次發(fā)放的作業(yè)回收率為100%。家長(zhǎng)們認(rèn)真地完成了老師布置的家庭作業(yè)。從家長(zhǎng)的家庭作業(yè)可以看出,家長(zhǎng)教育孩子的意識(shí)有了很大提高。從強(qiáng)迫到啟發(fā)、鼓勵(lì)和有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的興趣,再到從父母的話語(yǔ),句子的流暢性也有了很大的提高。雖然有些家長(zhǎng)有拼寫(xiě)錯(cuò)誤,但我認(rèn)為如果我們繼續(xù)這樣學(xué)習(xí),我們一定會(huì)收到良好的教育效果!

家長(zhǎng)課程開(kāi)課活動(dòng)總結(jié)2

  為深入貫徹市教育局關(guān)于《濰坊市家長(zhǎng)課程教學(xué)計(jì)劃》的通知,使家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合,家校形成合力,提高家庭教育的質(zhì)量,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,10月24日,本學(xué)期我校首次家長(zhǎng)課程在家長(zhǎng)的密切配合與積極參與下取得了圓滿成功,獲得了令人滿意的效果。這次課程共分三個(gè)步驟進(jìn)行。

  首先由申校長(zhǎng)進(jìn)行了重要講話,向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)介紹了我校開(kāi)學(xué)以來(lái)的幾項(xiàng)重要活動(dòng)和取得的豐碩成果,提高了學(xué)校的知名度,使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解了九山初中,并對(duì)學(xué)校的教育工作和教學(xué)質(zhì)量充滿了信心。

  隨后分別播放了專家教育講座《適應(yīng)新環(huán)境和孩子一同成長(zhǎng)》、《如何建立新型的親子關(guān)系》和《點(diǎn)亮心燈,引航家長(zhǎng)》,就如何建立親情、融洽、和諧的親子關(guān)系進(jìn)行了深入、生動(dòng)地講述,從理論上為家長(zhǎng)更好地開(kāi)展家庭教育進(jìn)行了指導(dǎo)。家長(zhǎng)在聽(tīng)完講座后,感慨頗深,認(rèn)為學(xué)到了很多家庭教育的新理念和方法技巧,受益匪淺。

  最后由班主任為家長(zhǎng)上課。各班主任為了開(kāi)好這次課,都認(rèn)真準(zhǔn)備,精心備課,各班主任以《感受成長(zhǎng)的需要》(初一年級(jí))、《交友的需要〉(初二年級(jí))、《人生的設(shè)計(jì)》(初三年級(jí))為主題,與家長(zhǎng)們進(jìn)行了廣泛深入地探討。精湛的理論指導(dǎo)、生動(dòng)形象的`案例分析,把每一位家長(zhǎng)都深深吸引了,而班主任們精彩投入的授課更是博得了家長(zhǎng)們一陣陣熱烈的掌聲。最后班主任又向家長(zhǎng)們反饋了學(xué)生的在校情況。

  這次家長(zhǎng)課程正式開(kāi)課活動(dòng)之所以如此順利,主要有以下原因:

  一.領(lǐng)導(dǎo)的支持是前提。領(lǐng)導(dǎo)的支持就是我們的堅(jiān)持,我們的堅(jiān)持才能保證開(kāi)課的成功。這次家長(zhǎng)課程開(kāi)課得到了教辦領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,教辦派專人到學(xué)校督辦,為我校的這次成功開(kāi)課起到了保駕護(hù)航的作用

  二.龍頭帶動(dòng)是關(guān)鍵。這次開(kāi)課活動(dòng),學(xué)校共有12個(gè)班。如果每個(gè)班主任組織周密,開(kāi)課活動(dòng)就等于成功了大半。為了把班主任組織好,學(xué)校專門兩次召開(kāi)班主任會(huì)議,設(shè)計(jì)了班主任工作備忘錄等系列工作要求。通過(guò)以上準(zhǔn)備工作,班主任對(duì)什么時(shí)間,領(lǐng)取什么材料,干件什么事,怎樣干好,及工作評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)等項(xiàng)目,一看明了,便于操作。因?yàn)楦骷?jí)部平行班多,學(xué)校安排由三個(gè)級(jí)部主任牽頭負(fù)責(zé)。班主任工作做好了,就會(huì)帶來(lái)創(chuàng)造性的工作效益。三、嚴(yán)密的組織、精心的安排是保證。

  為了保證這次開(kāi)課的順利進(jìn)行和取得成功,我校與開(kāi)課前一周印發(fā)了《家長(zhǎng)課程開(kāi)課通知》,并誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到校。10月24日八點(diǎn),全體教師到校,開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),家長(zhǎng)陸續(xù)到校,按照學(xué)校的安排表找到孩子所在的班級(jí),簽名后到規(guī)定座次坐好,其他任課教師全部分到有關(guān)班級(jí)內(nèi),共同參與這次家長(zhǎng)課程開(kāi)課。學(xué)校安排各個(gè)年級(jí)分別印刷了家長(zhǎng)作業(yè),主要是親子互動(dòng)型作業(yè),這次開(kāi)課采取了家長(zhǎng)學(xué)生一起參加的方式,取得了良好的效果。對(duì)班主任的備課學(xué)校也作了詳盡的安排,規(guī)定了六個(gè)主題:1、與乘車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《乘車學(xué)生安全協(xié)議書(shū)》2、介紹學(xué)校、班級(jí)基本情況3、學(xué)習(xí)家長(zhǎng)課程內(nèi)容4、與家長(zhǎng)交流學(xué)生情況5、與家長(zhǎng)一起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育6、家長(zhǎng)作業(yè)。并對(duì)備課作了嚴(yán)格要求,要做到市里規(guī)定的“二有三熟”,上課要靈活多樣。由于學(xué)校作了充分準(zhǔn)備,這次開(kāi)課取得了圓滿成功。

  這次家長(zhǎng)課程的成功舉辦,營(yíng)造了和諧的家校共育氣氛,使家庭教育、學(xué)校教育更加緊密的結(jié)合在一起,為實(shí)現(xiàn)家校合作,更好的培養(yǎng)教育學(xué)生起到了良好的促進(jìn)作用。