【薦】交通安全主題班會
在我們平凡無奇的學(xué)生時代,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,下面是小編收集整理的交通安全主題班會,歡迎大家分享。
交通安全主題班會1
教學(xué)目標(biāo):
1、教育學(xué)生增強交通安全意識,學(xué)習(xí)和青少年相關(guān)的交通安全法規(guī),自覺遵守《交通法》。
2、認(rèn)識三種交通標(biāo)志,認(rèn)識交通標(biāo)線。
3、學(xué)習(xí)過馬路應(yīng)注意的安全事項,學(xué)習(xí)報警電話。教學(xué)重點:1、學(xué)習(xí)交通法規(guī):未滿12歲不能騎自行車上路。
2、了解交通標(biāo)志的作用,認(rèn)識三種標(biāo)志:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志。
教學(xué)難點:
提高安全意識,認(rèn)識交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)報警電話,做文明行人,自覺遵守交通法規(guī)。
教具準(zhǔn)備:
課件、交通標(biāo)志圖片
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入。
提問:同學(xué)們上學(xué)使用的交通工具有哪些?交流后,出示課件圖片,揭示課題,板書課題。
二、了解交通現(xiàn)狀。(課件展示交通擁擠,堵塞,事故多)
三、課件展示目前學(xué)生參與交通的情況:
1、在馬路上追逐打鬧。
2、跨越隔離墩,隔離欄。
3、在車流種穿行(有的同學(xué)甚至在路上抓拖拉機)。
4、不滿十二周歲,騎車上路。(學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),不滿十二周歲不準(zhǔn)騎車上路。)提供案例,學(xué)生思考,交流案例中的學(xué)生違反了什么交通法規(guī)?后果怎么樣?
四、了解交通標(biāo)志。
1、觀察三組交通標(biāo)志,看看這些圖形的形狀、顏色有什么不同?想想他們有什么作用?(集體討論,交流)
2、學(xué)習(xí)標(biāo)志:
。1)、警告標(biāo)志:三個圖形都是三角形的黃圖案。它的'作用是警告車輛、行人要注意危險。
。2)、禁令標(biāo)志:三個圖形都是圓形的紅圖案,它的作用是禁止或限制車輛、行人交通行為。
(3)、指示標(biāo)志。三個圖形都是圓形的藍(lán)圖案,它的作用是指示車輛、行人的交通行為。
在生活中,除了能見到這些矗立或懸掛的交通標(biāo)志的牌子外,我們還經(jīng)?梢砸姷疆嬙诘厣系慕煌(biāo)線。(出示交通標(biāo)線,學(xué)生了解)。
五、行人應(yīng)該注意哪些?
1、學(xué)生交流,總結(jié):外出要走人行道,沒人行道的地方,要靠邊走。(過紅綠燈的兒歌:過馬路,左右看,紅燈停,綠燈行,黃燈停下站一站,走路要走斑馬線。)
2、學(xué)習(xí)看標(biāo)志過馬路(走地下通道,走人行天橋。)
3、乘坐公共汽車應(yīng)注意什么?學(xué)生回答后,出示正確答案:要排隊侯車,先下后上,順序上車,不要擁擠)
六、樹立安全意識,從小做起、從我做起。
1、堅持整隊離開校園。
2、出校門,靠邊走
3、在路上玩時,要做到“六不要,一注意”。
“六不要”
。1)、不要在街頭巷口玩耍。
(2)、不要從靜止汽車之間穿出猛跑。
。3)、不要在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;
。4)、不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
。5)、不要有追車、拋物擊車等妨礙道路交通安全的行為。
。6)、不要斜穿馬路,要走人行橫道并伸手示意。
“一注意”:道路的轉(zhuǎn)彎處存在著危險,果我們發(fā)生了交通事故,不要慌張,一定要記。杭皶r撥打122報警,120、999救護(hù)。。
七、加強法制觀念,增強守法意識,提高自我保護(hù)意識。
積極參與學(xué)校組織的各項安全教育活動,參加“公安交通管理機關(guān)開展的交通安全知識宣傳活動”,積極參加交通安全教育板報設(shè)計活動,積極參加交通安全主題班會活動。
同學(xué)們,全社會正在開展加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育,交通文明、交通道德教育是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要部分,也是學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。希望同學(xué)們爭做文明行人,既當(dāng)遵守《交通法》的模范,又要成為《交通法》的宣傳員,向家庭、向父母、向親屬、向社會進(jìn)行宣傳。
交通安全主題班會2
一、教學(xué)目標(biāo)
讓學(xué)生在現(xiàn)實生活中體會交通事故的慘痛,感悟遵守交通規(guī)則的重要性,并明白怎么去遵守交通規(guī)則。
二、教學(xué)過程
1、漫長的暑假結(jié)束了,大家又重新一起坐到了班級里,那么我們一起分享暑假中遇到的那些事吧。(教師闡述遇到的'交通事故,播放視頻)
2、讀讀珍惜生命的名人名言,說說體會。
3、看看數(shù)字,感受中國交通事故的慘痛,事故猛如虎。
4、學(xué)生討論我們生活中有哪些交通事故隱患呢?教師補充總結(jié):
a.馬路上追逐打鬧(出示圖片)。
b.跨越隔離欄(出示圖片)。
c.在汽車間穿行(出示圖片)。交通安全教育主題班會d.不滿12周歲騎自行車(出示圖片)。
e.在大街小路上踢足球、捉迷藏(出示圖片)。
f.騎車上下學(xué)一群并排行駛(出示圖片)。
g.隔著馬路相互喊話、問候(出示圖片)。
h.當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況(出示圖片)。
i.坐車時,能把頭、手伸出車外(出示圖片)。
5、以上情景你們有做過嗎?有沒有因為這些事差點出事故呢?
6、為了保護(hù)自己的生命,我們要嚴(yán)格遵守交通,牢記
騎自行車九不準(zhǔn):
a不在機動車道內(nèi)騎自行車。b自行車不逆向行駛。c騎自行車是不帶人。d騎自行車不闖紅燈。e騎自行車不撐傘。f騎自行車不攀扶其它車輛。g騎自行車不雙手離把。h未滿12周歲不騎車上路。i騎自行車不突然強行猛拐。
交通安全五不坐:
a不坐超載的機動車。b不坐無牌無證、報廢的機動車。c不坐非法營運機動車。d不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。e不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機.
交通安全五不準(zhǔn):
a不準(zhǔn)無證駕駛機動車。b不準(zhǔn)闖紅燈。c不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。d不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。e不準(zhǔn)在公路上玩耍。
交通安全一要:橫過公路要一停二看三通過。
7、認(rèn)識交通標(biāo)志:你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?(出示圖片)
8、復(fù)習(xí)剛剛學(xué)到的安全隱患、騎自行車九不準(zhǔn)、交通安全五不坐、交通安全五不準(zhǔn)、交通安全一要。
9、齊讀交通標(biāo)語:
(1)一二三,紅綠燈,過馬路,要小心
(2)紅燈停,綠燈過,交通規(guī)則要遵守
(3)過馬路,要小心,前后左右定看清
(4)馬路如虎口,規(guī)則要遵守
(5)留住腳步幾十秒,你我一生受益
(6)好交通安全,人人有責(zé)
(7)交通安全你我他,安全行車福萬家
(8)交通措施做到足,人身安全有保障
(9)安全做到足,關(guān)系千萬家
(10)交通規(guī)則記心間,安全幸福你我他
三、總結(jié)
請同學(xué)們談?wù)劕F(xiàn)在的感受
交通安全主題班會3
班會目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的`良好的行為習(xí)慣。
課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的交通標(biāo)志。
班會開展過程:
。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以通行?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
。ㄈ┛葱∑,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?
。2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把這個同學(xué)的錯誤糾正過來。
4、談心得體會
班會小結(jié):
1、同學(xué)小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在自己的手里,希望大家通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
2、安全教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因為學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。通過開展這次主題班會,使學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知識,知道該如何去遵守交通規(guī)則。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識,遵守交通規(guī)則,做到時刻注意交通安全,讓家長、老師放心。
課外延伸:請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規(guī)則。
交通安全主題班會4
近期我國一些地方校車交通事故時有發(fā)生,為進(jìn)一步消除安全隱患,增強安全防范意識,維護(hù)校園生活秩序的正常進(jìn)行,保障廣大學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全,有效預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級教育部門關(guān)于加強校車安全管理和通知精神,三年級各班按校指示都開展了交通安全主題班會活動。通過這次活動旨在教育學(xué)生懂得安全知識,使同學(xué)們樹立安全意識,了解安全常識,學(xué)會自我保護(hù),提高同學(xué)們的交通安全意識和對交通法規(guī)的了解及應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生,學(xué)會保護(hù)自己生命并重視自我生命的價值。
各班主題班會在中隊長的主持下,班級的氣氛都很活躍,同學(xué)們學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,達(dá)到了增強同學(xué)們交通安全意識的目的。各班班會首先以安全的'重要性開場,讓同學(xué)們都能意識到安全重于泰山,生命只有一次;其次介紹咱們學(xué)校校內(nèi)及校外存在的交通隱患,來提高對安全的重視,及能夠及時的發(fā)現(xiàn)自己身邊的交通隱患,并能及時有效的避免交通事故的發(fā)生;然后學(xué)習(xí)《××小學(xué)學(xué)生乘坐校車安全制度》和介紹交通安全的一些常識及知識,讓同學(xué)們知道乘坐校車時應(yīng)該怎么做和不應(yīng)怎么做及了解交通安全法規(guī),從而讓學(xué)生能夠自覺地遵守,并阻止其他人違反交通法規(guī);最后引導(dǎo)學(xué)生討論“在生活中如何遵守交通安全?”和知識搶答,通過討論和搶答達(dá)到全班互動,活躍班會氣氛的同時并掌握了一些交通安全知識。
總之,本級各班主題班會都開的非常成功,同學(xué)都很積極參與活動,能讓學(xué)生深刻意識到遵守交通規(guī)則的重要性和學(xué)習(xí)到一些交通安全知識,及了解我們學(xué)校及周邊所存在的一些隱患,來防止交通事故的發(fā)生,提高安全意識,做一個自覺遵守交通法規(guī)合格的小學(xué)生;時刻把安全放在心間,做任何事情堅守“安全第一”。
交通安全主題班會5
一、活動目的:
1.經(jīng)過本次主題班隊會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,引起同學(xué)們對交通安全的重視,增強學(xué)生交通安全意識。
2、經(jīng)過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、活動時間:20xx年9月6日
班長:“交通安全記心中”主題班隊會此刻開始!
三、活動過程
甲:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
乙:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。
甲:車禍?zhǔn)悄菢訜o情,吞噬了多少個年輕的生命!
乙:車禍又是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的家庭!
甲:災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。
乙:無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的`警惕,危險可能就在那一瞬間。
甲:人的生命僅有一次,生命是多么珍貴!
乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會珍惜生命。
合:四(1)中隊“交通安全記心中”主題班會此刻開始!(生鼓掌)
甲:可是我們卻經(jīng)常聽到一些不安全的事故發(fā)生在我們的身邊
課件1、2
乙:看到這些讓我們惋惜傷痛的案例,你想說些什么
(二)請學(xué)生自由發(fā)言。
甲:生命在你手中,交通安全不容忽視。
乙:所以今日我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
在我們生活中有哪些交通不安全隱患呢
學(xué)生發(fā)言課件8-19
甲:騎自行車八不準(zhǔn)課件20-21
交通安全五不準(zhǔn):
認(rèn)識交通標(biāo)志:課件24-31
(五)交通知識搶答題
乙:1行人在沒有信號燈的人行橫道應(yīng)如何通行(b)
A、在人行橫道內(nèi)快速經(jīng)過B、兩面無來往車輛時從人行橫道內(nèi)經(jīng)過
C、按機動車信號燈指示經(jīng)過。
甲:2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何經(jīng)過(c)
A、跑步快速經(jīng)過B、示意機動車讓行后直行經(jīng)過
C、確認(rèn)安全后直行經(jīng)過
乙3、騎自行車經(jīng)過沒有非機動車信號燈的路口應(yīng)怎樣通行(b)
A、減慢車速經(jīng)過B、確認(rèn)安全后經(jīng)過
C、按機動車信號燈指示經(jīng)過
甲4、騎自行車應(yīng)當(dāng)在什么車道內(nèi)通行(b)
A、在機動車道內(nèi)B、在非機動車道內(nèi)C、在人行橫道上
乙5、未滿幾周歲兒童,不準(zhǔn)在道路上騎、學(xué)自行車(b)
A、10周歲B、12周歲C、4周歲
甲6、黃燈持續(xù)閃爍時表示(b)
A、有危險,車輛、行人不準(zhǔn)經(jīng)過
B、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后經(jīng)過
C、車輛、行人能夠優(yōu)先經(jīng)過
乙7、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r,它表示的是什么含義(a)
A、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備B、清理路口,不準(zhǔn)通行
C、道路通暢,快速經(jīng)過
甲8、在街道或公路行走,須有成年人帶領(lǐng)是哪些人(a)
A、學(xué)齡前兒童B、小學(xué)低年級學(xué)生C、小學(xué)在讀生
乙9、機動車行駛時,除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶(c)
A、前排乘車人B、后排乘車人C、全部乘車人
甲10、當(dāng)你騎車違法后又拒絕理解罰款處罰時,交通警察(b)
交通安全主題班會6
活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動過程:
一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。
師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的`生命。 ??
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢?
三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強調(diào)過這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個。人多力量大,不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)
師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?
(學(xué)生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生 邊聽 老師說,邊演練。)
四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。
你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。
交通安全主題班會7
一、目的意義
為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
二、重點內(nèi)容
1、加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
2、組織各種安全教育活動,增強遵守交規(guī)的意識。
三、教育內(nèi)容
1、法規(guī)篇(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法規(guī)(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(5)看圖識標(biāo)志
常識篇(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?(4)為什么不能翻越護(hù)欄?(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?(8)乘汽車時要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?
警示篇(1)騎自行車違反交通法規(guī)(2)行走時違反交通法規(guī)(3)鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)
2、案例
。1)《車禍?zhǔn)呛⒆右馔鈧Φ牡谝粴⑹帧罚?)《和孩子一起安全上路》(3)《車禍重傷孤兒,企盼事故救助基金》
進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),這個數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn),如果以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),一年經(jīng)濟損失高達(dá)33億之多!10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到20xx年77萬起,年均增長6、3%。死亡人數(shù)由1986年5萬人升到20xx年的10、9%萬人,年均增長5%。
在許多領(lǐng)導(dǎo)和群眾的觀念中,有這樣一種誤區(qū):天上掉下一架飛機便大呼小叫,成了震驚全世界的新聞;出一場車禍不就死幾個人嘛,司空見慣不足為怪。
時光進(jìn)入新的世紀(jì)新的千年,時代翻開了嶄新的一頁。我國的年道路交通事故死亡人數(shù)也跨過了10萬大關(guān)。
20xx年,我國道路交通事故死亡人數(shù)由上一年的83853人上升到105930人,交通事故起數(shù)由上一年年616971起上升754919起,受傷人數(shù)由上一年的418721人上升到546485人,經(jīng)濟損失由上一年的2668903994元上升到3087872586元,萬車死亡率由上一年的15、60下降到15、46,10萬人口死亡率由上一年的7。27上升到8。51。
20xx年死亡人數(shù)再次突破10萬大關(guān),達(dá)到109381人,事故起數(shù)773137起,受傷人數(shù)562074人,經(jīng)濟損失3324381078元,萬車死亡率13。71,10萬人口死亡率8。79。
20xx年全國共發(fā)生道路交通事故667507起,死亡人數(shù)又一次突破10萬大關(guān),達(dá)到104372人,傷494174人。在機動車和駕駛員增長的情況下,道路交通事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)均比20xx年有所下降,分別下降下13。7%、4。6%、12。1%,實在難得可貴。20xx年全國發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受傷。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?
一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的'軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。一年經(jīng)濟損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點縣山西清徐縣20xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
統(tǒng)計部門的數(shù)據(jù)表明:1986年,全國公路客運量為54.4億人次、貨運量為62億噸;至20xx年,全國公路客運量高達(dá)146.6億人次、貨運量高達(dá)110.6億噸,分別是1986年的2.7倍和1.8倍。1986年全國汽車保有量為362萬輛;到20xx年全國汽車保有量達(dá)到2141萬輛,是1986年的5.9倍。1986年,全國公路通車?yán)锍虨?8萬公里;到20xx年,全國公路通車?yán)锍虨?758萬公里,是1986年的2.3倍。
數(shù)字是枯燥的,可誰又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)?人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到20xx年的77萬起,年均增長6.3%。死亡人數(shù)由1986年的5萬人升到20xx年的10.9萬人,年均增長5%。20xx年一年全國交通事故共造成56.2萬人受傷,直接經(jīng)濟損失33.2億元,分別比20xx年上升2.9%和7.7%。20xx年至20xx年,平均每年發(fā)生一次死亡10人以上的群死群傷特大道路交通事故40起左右。20xx年,陜西、甘肅、湖南、內(nèi)蒙古等地相繼發(fā)生群死群傷特大交通事故,其中陜西省在一周內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩起一次死亡20多人的特大惡性道路交通事故。
交通安全主題班會8
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)20xx30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。
二、活動主題:
摒棄交通陋習(xí),安全文明出行
三、時間安排
20xx年11月25日——12月2日
四、活動形式
各xx在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的.交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
1、自11月25日開始,x路段情報板、x情報板、xx醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
2、在xxxx設(shè)立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負(fù)責(zé)講解。
3、結(jié)合xxx工作實際,針對xx沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進(jìn)行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認(rèn)識行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認(rèn)真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2、活動周結(jié)束后,各單位要及時上報宣傳活動總結(jié)。
交通安全主題班會9
一、教學(xué)目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。 2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會主持。4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
三、活動過程:
主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
主持A讀新聞。
主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
同學(xué)們議論,各抒己見。
主持小結(jié):
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)
交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
。ㄈ┛葱∑,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議: (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則? (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
(四)小結(jié)
同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
。ㄎ澹┱n外延伸 請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則
四、反思
本次活動,孩子們通過交通知識競賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,提高了安全意識,并指導(dǎo)他們在今后生活中逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的`良好的行為習(xí)慣;顒邮箤W(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全責(zé)任感得到了增強,具有一定的實效性。具體表現(xiàn)在: 由于活動是孩子們感興趣的問題,因此,在活動中同學(xué)們都能積極參與。從學(xué)生的匯報過程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我。
在活動中,學(xué)生能積極主動、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,并體會到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂趣。
在活動中,學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力。
通過這次活動,學(xué)生的安全責(zé)任感明顯得到加強,現(xiàn)在學(xué)生自覺遵守學(xué)校安全常規(guī)的意識增強了。
交通安全主題班會10
一、活動目標(biāo):
1、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
2、讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
二、教學(xué)過程
。ㄒ)展開聯(lián)想,揭示活動主題
1、師:同學(xué)們,今天我們要開展一次有意思的活動。我們將全班分為2個組進(jìn)行比賽,你們有信心嗎?
2、在活動之前,請同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
3、剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
4、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安
。ǘ)、游戲活動,在活動中體會交通規(guī)則的重要性
1、師:孩子們,看看我們坐的.隊形像什么?
生:我們坐的隊形像十字路口。
2、師:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師們要請出兩個司機,兩個騎車的以及三個行人。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會發(fā)生什么事情?
。▽W(xué)生開始活動,車輛和行人任意穿梭)
3、同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
4、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預(yù)防?
5、教師拿出信號燈標(biāo)志,用兒歌來說說信號燈的作用。
紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。
紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。
6、認(rèn)識了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。(認(rèn)識道路。)
7、現(xiàn)在,我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。
學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。
8、孩子們,現(xiàn)在你們想說什么?
交通安全主題班會11
【班會目的】
通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生了解在學(xué)校的生活安全知識,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;知道上下樓梯靠右行,在校不瘋狂打鬧,不攀爬樹枝,過馬路遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。珍惜生命,健康成長。
【班會準(zhǔn)備】
1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。
2.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
【班會程序】
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),在學(xué)校是老師的保護(hù)對象,老師天天講安全安全,同學(xué)們誰知道你在學(xué)校的生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勗趯W(xué)校安全要注意什么:
二、校內(nèi)安全
。ㄒ唬┥舷聵翘莅踩
1、上樓的同學(xué)怎樣走?
2、下樓的同學(xué)怎樣走?
3、說說不按要求上下樓梯有什么危險?
4、抽生表演
。ǘ┎化偪翊螋[,不攀爬樹枝
1、誰能說說下課了,你是怎樣離開教室的?是按順序走出教室的還是和同學(xué)擁擠著出去的呢?這樣做有啥危害?
2、說說下課該怎樣和同學(xué)玩?能不能打鬧、爬樹?
3、正確的做法是怎樣的呢?
4、說說你自己以前是怎樣做的`?今后怎樣做?
5、發(fā)現(xiàn)你身邊做的好的同學(xué),你來表揚一下。
。ㄈw育運動安全
在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù),加強保護(hù)意識。
三、交通安全
1.行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2.交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
四、安全知識小結(jié)
上下樓梯靠右行,人多地方排隊行。
不擁擠,不打鬧,不爬樹,不登高。
體育課,守規(guī)矩,老師講話要記清。
交通規(guī)則要遵守,紅燈停,綠燈行。
過馬路,左右看,注意交通隱患。
安全隱患時時有,注意安全處處提。
安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!
五、總結(jié)
在生活中,還有很多要注意安全的地方,只要我們處處小心,注意安全,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
交通安全主題班會12
(一)
女:同學(xué)們,隨著科學(xué)技術(shù)的越來越發(fā)達(dá),交通工具也越來越先進(jìn),給我們的生活帶來許許多多的便捷。交通工具已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。我們?yōu)閾碛羞@么先進(jìn)的交通工具而高興,然而,“車禍猛于虎”,道路交通事故嚴(yán)重威脅著人們的生命財產(chǎn)安全,也給國家造成巨大的損失。今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?/p>
(二)
男:1、同學(xué)們,喜歡猜謎語嗎?能猜出下面的謎語嗎?
圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。(紅綠燈)
對,是紅綠燈。你能根據(jù)信號燈的要求過馬路或開車嗎?
女:交通信號燈是以不同顏色的信號來實現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。
(1)綠燈亮。準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。
男:(2)黃燈亮。不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行,右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,可以通行。
女:(3)紅燈亮。不準(zhǔn)車輛和行人通行,但右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫遭的直行車輛,在不妨礙被放行的'車輛和行人通行的情況下,可以通行。 男:(4)綠色箭頭燈亮。準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。
女: (5)黃燈閃爍。車輛和行人須在確保安全的原則下通行。
男:同學(xué)們,對交通法規(guī)一定有了一些了解了吧,下面我們就來進(jìn)行交通法規(guī)知識競賽,能接受挑戰(zhàn)嗎?
(回答:能)
女:咱們比一比,哪一組回答最正確。準(zhǔn)備好了嗎?
(出題搶答):
女:1、過馬路時我們應(yīng)該:A 直接穿越 B 走斑馬線
男:2、過馬路時,我們要看好紅綠燈:A 紅燈行 B 綠燈行 女:3、12周歲以下的兒童能否騎自行車上街:A 不能 B 能
男:4、上學(xué)、放學(xué)路上,應(yīng)該怎么做:A 直接回家 B 在路上跟幾個伙伴踢球 女:5、假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)該怎么做:A 穿越護(hù)欄過去 B 繞到人行橫道上再過去
男:6、有車禍發(fā)生時,坐在前排的乘客,應(yīng)該:A 趕緊撥打110請求救援B 在一邊看熱鬧
(三)學(xué)習(xí)交通法規(guī)
我們不僅要認(rèn)識交通標(biāo)志,還得知道了解一些交通法規(guī)呢?請聽聽小交警給我們講解交通法規(guī)吧!。各小隊選代表發(fā)言。
第一小隊:
1、自覺遵守交通法規(guī),主動避讓在車行道上正常行駛的車輛。勸阻家人、鄰居不占道擺攤、曬糧、曬草和打場,以免堵塞交通。
2、禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護(hù)欄和隔離墩,更嚴(yán)禁對護(hù)欄、隔離墩及其他交通設(shè)施如信號燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進(jìn)行破壞。
以上嚴(yán)禁的行為,都是違紀(jì)違法行為。
第二小隊:
1、遇到車禍時,要主動報警,協(xié)助大人保護(hù)好事故現(xiàn)場,主動給予受害者力所能及的幫助;如發(fā)現(xiàn)有釀成事故而企圖逃逸的車輛,要機敏地記下它的車牌號和特征,及時向交警報告;在任何情況下都不準(zhǔn)乘人之危,私拿因車禍拋撒在車上、路邊的錢財物品。
2、乘車時要遵守公共秩序,依次上下車;要發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神,扶老攜幼,不搶座位,主動給老人、小孩、病人、殘疾人和孕婦讓座位;要做文明乘客,主動購票,服從驗票,積極配合、幫助駕駛員、售票員維持好車上的秩序。
第三小隊:
1、行人上街要走人行道,不要走車行道。
2、橫過街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。
行人橫過道路時,應(yīng)站立在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時,須先看左右方向是否有來車,確認(rèn)來車距離遠(yuǎn)無危險后才能通過。 行人橫過道路時,不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來車駕駛員措手不及,發(fā)生危險。
第四小隊
橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時,要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來,沒有看清時不要冒險行走。
橫過未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時,要看清左右有無來車,千萬不要奔跑,不要同來車搶道。
(三)
自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做交通小衛(wèi)士。讓我們拍手齊誦交通安全兒歌
交通安全拍手歌
女:(帶讀)
你拍一,我拍一,過馬路不要太著急;
你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;
你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;
你拍四,我拍四,先下后上真懂事;
你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;
你拍六,我拍六,交通安全來學(xué)透;
你拍七,我拍七,開車不要耍脾氣;
你拍八,我拍八,路邊護(hù)欄不亂爬;
你拍九,我拍九,施工場地繞道走;
你拍十,我拍十,安全學(xué)習(xí)要保持。
男:人的生命是可貴的,生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望小朋友們學(xué)會珍愛生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里健康成長。
交通安全主題班會13
活動主題:交通安全記心間
活動時間:xx年4月30日
活動地點:三年二班
活動對象:三年二班全體學(xué)生
主持人:
活動目的:
1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
活動過程:
(一)列舉交通安全事故交通安全:
自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們
的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?
教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。
(二)不良交通行為
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
(三)我校主要交通安全常識:
現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)二大本領(lǐng):一會走路、二會乘車(這二個“會”的'含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
(四)安全歌謠:
走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。
(五)安全知識搶答題
1、每年全國中小學(xué)生“安全教育日”確定為3月的__ _ ____。
A。第一周的星期一B。最后一周的星期一
2、在沒有人行道的郊區(qū)公路上,下車橫過道路時,應(yīng)從車的哪個方向走?()
A。車前B。車后
3、未滿___的兒童,不能像大人一樣到馬路上騎自行車。因為馬路上車很多,容易出危險。
A 、10歲B.11歲C.12歲
4、行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該_______。
A?柯愤呅凶連。隨意走
5、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:
A。記下車牌號B。告訴老師或家長C。不需要做任何事
6、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時,汽車向_________。
A。左轉(zhuǎn)B。右轉(zhuǎn)
7、乘坐公共汽車時,應(yīng)該()
A 、先上后下B 、先下后上C 、沒有一定順序
8、乘坐轎車時從哪邊下車最安全?
A。左邊B。右邊
9、在穿越馬路時應(yīng)該。
A 、應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
B 、迅速奔跑,突然橫穿馬路。
10、乘坐小汽車要系安全帶,下面哪個說法正確:
A。前排乘車人可以不系安全帶B。司機和前排乘車人必須系安全帶
11、全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話:,急救電話:。
A。110 B。122 C。120
12、當(dāng)你遇到燈光信號、交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的指揮不一致時,應(yīng)該:
A。服從指揮信號燈B。服從交通標(biāo)志、標(biāo)線C。服從交通警察指揮
(五)活動總結(jié):
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。
交通安全主題班會14
(一)、談話引入:
主持人:同學(xué)們,今日我們班舉行一個關(guān)于交通安全的主題班會。人的生命僅有一次,我們要珍愛生命?墒怯械娜藚s視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來談?wù)劷煌ò踩J紫日埓蠹倚蕾p一段小品《肇禍》
(二)、小品表演:
小品設(shè)計方案:主要講述一個肇事司機逃逸的事件表演中故意設(shè)計一些錯誤,比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)當(dāng)首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。
(三)、主持人:
感激以上同學(xué)的精彩表演,下頭我們進(jìn)入交通知識競賽。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。
A.必答題:
1.什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行(綠燈)
2.雨天騎車能夠打傘嗎(不能夠)
3.過馬路必須走什么(人行橫道)
4.能夠在馬路上學(xué)騎自行車嗎(不能夠)
5.放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的`車技,同學(xué)們羨慕他,你認(rèn)為對不對為什么(不對,很危險)
6.行車時可不能夠與駕駛員談話(不行)
7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛(不準(zhǔn))
8.小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧(不能)
金:首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答,下頭的題目是選擇題,先請各小隊代表進(jìn)行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學(xué)配合一下,不要把答案說出來,多謝!
B.選擇題:
1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:
A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的行為
A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應(yīng)當(dāng):
A、直接穿行B、走斑馬線
4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走
A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走C、隨心所欲地走
5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:
A、紅燈行B、綠燈行
6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)當(dāng)在哪個車道行駛:
A、非機動車道B、機動車道
7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)當(dāng)怎樣做:
A、穿越護(hù)欄過去B、繞到人行橫道上再過去
8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)當(dāng)怎樣做:
A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路
(四)、觀看多媒體《交通事故》。
幫忙學(xué)生更好的明白生命的寶貴。
(五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話:
首先祝賀大家,今日的主題隊會開得很成功,也很有意義。春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的歡樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時時刻刻注意安全,爭當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長!
最終主持人總結(jié)本課主題,在這次主題班會之后,期望同學(xué)們時刻牢記:交通安全,生命之友。
交通安全主題班會15
主題類別:
交通安全教育:文明行走,珍愛生命
班會背景:
我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手,交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其慘重的,所以我們一定要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。
班會目的:
1、通過師生互動、生生互動的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、掌握走路交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
3、通過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。前期準(zhǔn)備
1、搜集交通事故的有關(guān)圖片和資料。
2、分組調(diào)查上學(xué)、放學(xué)路上學(xué)生不遵守交通規(guī)則的不文明行為。
班會流程:
(一)、課題導(dǎo)入教師活動同學(xué)們,又到了班會課時間了,在班會課開始之前先請同學(xué)們猜兩個謎語。
第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底(人行橫道線或斑馬線)
第二個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底:(紅綠燈)
學(xué)生活動:
學(xué)生討論交流謎底。教師活動
安全在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。(教師出示課件,播放因交通事故小學(xué)生被碾壓死亡圖片)
學(xué)生活動:
觀看圖片面對那些觸目驚心的場景,看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,引起學(xué)生的心里共鳴。
教師活動:
道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的.好習(xí)慣。
(二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)教師活動
我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。同學(xué)們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展示課件圖片)
學(xué)生活動:
學(xué)生觀看漫畫后討論交流,各抒己見,發(fā)表自己的看法。教師活動
教師課件播放安全走路用注意的幾個問題
1、分道行走,自覺靠右。
2、“一慢二看三通過”不盲目橫穿。
3、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。
(三)、交通安全知識競賽(搶答形式)
同學(xué)們的座位,分成四個組,搶答教師提出的問題。通過比賽,使學(xué)生對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。
1.行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該:(A)A.靠路邊行走B.隨意走
2.通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應(yīng)該:(B)A.搶跑過馬路B.等候綠燈亮后再走3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時,汽車向:(A)A.左轉(zhuǎn)B.右轉(zhuǎn)4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?(B)
A.能B.不能
5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?(B)A.左邊B.右邊
6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:(A)A.記下車牌號B.告訴老師或家長C.不需要做任何事7.乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個安全?(B)A.在車廂內(nèi)隨意站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外
8.在有人行道的路上,你應(yīng)該:(A)
A.走人行道B.走非機動車道C.隨心所欲,哪兒沒車走哪兒
9.汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:(B)A.前進(jìn)B.倒車
10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(B)
A.8歲B.12歲C.14歲教師活動
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,相信大家會用行動去做的。教師展示課件讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》。并播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》,讓學(xué)生在輕快悠揚的樂曲中結(jié)束主題活動。讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》。
交通安全拍手歌
你拍一,我拍一,交通安全是第一;
你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清;
你拍三,我拍三,不闖紅燈保安全;
你拍四,我拍四,車輛行駛往右開;
你拍五,我拍五,大小拐彎要注意;
你拍六,我拍六,自行車上別載人;
你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍;
你拍八,我拍八,生命才是第一位;
你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要;
你拍十,我拍十,做個文明小公民。班會效果
通過這次班會課,學(xué)生基本上對“保護(hù)自己幸福大家”上有了體會,并能講出自己切身的體會?梢哉f,本次班會取得預(yù)期效果。當(dāng)然,安全工作必須長抓不懈,將在以后的時間里反復(fù)強調(diào).。
教育反思
在許多人的觀念中,認(rèn)為一場車禍不就是碾死幾個人,沒有什么值得大驚小怪的。其實,我國已連續(xù)幾年因車禍死亡人數(shù)已突破10萬大關(guān)。照這個數(shù)字每年就消失一個小城鎮(zhèn),一年就造成經(jīng)濟損失33億之多,10萬生命葬身于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間悲劇,留給我們的事沉重的警示和思索。有資料表明,交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手,交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其慘重的,所以我們一定要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。交通事故的頻繁發(fā)生告訴我們對學(xué)生交通安全教育已經(jīng)刻不容緩的事情。在校內(nèi)外廣泛開展安全教育活動,增強學(xué)生的交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的習(xí)慣,珍愛生命,讓家長放心,讓社會放心。
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