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關(guān)于公園雕塑作文集合8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的公園雕塑作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
公園雕塑作文 篇1
聽說雕塑公園有許多美麗、逼真、動(dòng)人的雕塑,于是等到星期天,我和媽媽一起去雕塑公園觀賞雕塑。
我們乘車來到下塘西路西側(cè),不一會(huì),“雕塑公園”幾個(gè)字就呈現(xiàn)在眼前,與越秀山南北相望。游覽前,我們看看園區(qū)的介紹:廣州雕塑公園分為羊城史雕塑區(qū)、森林景區(qū)、中華史雕區(qū)、雕塑大觀園等四個(gè)大 區(qū),面積46萬平方米,園景以雕塑為主體。
園內(nèi)的各處都布滿了大大小小的雕塑。雕塑廣場(chǎng)是一個(gè)半月彎形的,真好玩,我在里面轉(zhuǎn)了幾圈,廣場(chǎng)上屹立著一座座生動(dòng)活潑的.雕塑,如《珠江岸邊》、《歐陽海》、《燭光》、《香蕉女》、《挑戰(zhàn)》等,每個(gè)雕塑都有一個(gè)故事!稓W陽!返牡袼苁菫榱思o(jì)念英勇的解放軍戰(zhàn)士歐陽海,他奮不顧身地推開僵在鐵路上受驚的裂馬,保護(hù)了正準(zhǔn)備通過的火車,救了火車上的乘客,卻犧牲了自己!皬V州風(fēng)情”街也有許多的雕塑,它反映出羊城荔灣人衣、食、住、行的生活!独笾Α返袼苷媸前牙笾Φ窨痰描蜩蛉缟,看著樹上掛滿的一顆顆荔枝,讓人垂延三尺。園區(qū)的雕塑一個(gè)接一個(gè),應(yīng)接不暇,有高的、矮的、大的、小的,長的、短的,如:南州風(fēng)采(百米浮雕),長達(dá)一百米。
這一天在雕塑公園感覺真有趣,讓我盡情游玩、盡情觀賞,美麗的雕塑也讓我盡情想象。
公園雕塑作文 篇2
月湖雕塑公園位于佘山的旁邊,星期五,陽光燦爛,我們學(xué)校組織去春游,去的就是月湖雕塑公園。一早,我們帶著喜悅的心情出發(fā)了。
一進(jìn)公園,我們就看見了粼粼碧波的月湖。平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。一群群白歐掠過湖面,在陽光下一閃一閃,好看極了。在月湖的兩旁,楊柳彎著身子側(cè)著耳,靜靜地聽著湖里的魚兒們細(xì)語。
再到公園的里面,我們來到了金黃色的沙灘。在這里,我們壘城堡,筑圍墻,插樹枝……開心地編織著我們的.童話,這里是我們快樂的天地。
最受我們歡迎的是蹦蹦“山”,這些“山峰”層層疊疊、連綿起伏。小文一下子就沖到了最高點(diǎn)。我也不示弱,跟著跑了上去,可是在快到終點(diǎn)的時(shí)候摔了一跤,大家“哈哈哈”地笑開了。我們蹦啊跳啊,開心極了。
但是因?yàn)闀r(shí)間有限,我們還是依依不舍地離開五彩繽紛的月湖雕塑公園。我站在柳絲輕拂的月湖邊,只見遠(yuǎn)處是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。
!這里的景色多么迷人啊!
公園雕塑作文 篇3
挪威奧斯陸的維爾蘭雕塑公園景色優(yōu)美久負(fù)盛名,每年都有成千上萬來自世界各地的游客前去游玩。當(dāng)我們?cè)谌ツ晔罴侔菰L奧斯陸時(shí)也慕名而去。
一進(jìn)園門,稍稍抬頭便可見被花叢簇?fù)淼那嚆~雕像---“生命之環(huán)”。正是這座雕像將我們引入了公園的主題---生命。只見五六個(gè)人手扣著手,足抵著足形成一個(gè)大環(huán)。嬰兒緊挨著小童;小童緊挨著少年;少年緊挨著青年;青年又挨著中年……周而復(fù)始,預(yù)示著生命的輪回。再看不遠(yuǎn)處的大理石石柱---“生命之柱”,雕飾著幾十來個(gè)不同年齡的人。從上至下依次是男男女女不同生命階段的嬰兒、少年、青年……他們緊緊相擁,祥和的目光中透著神秘;眼睛雖然是石雕的,卻仿佛透著靈動(dòng)的深邃的目光,好像在思索著什么?拷裣瘢坪跄苈犚娝麄兊男脑谔鴦(dòng)、血液在流淌……我久久凝視著“生命之柱”,覺得生命輪回、歲月變遷真是這世上最奇妙的事情了!
繼續(xù)向前,途徑幾座裝飾豪華的噴泉,噴泉的中央有個(gè)面龐如天使般清純的孩童用他天真的大眼睛注視著來往的人們,口中噴著清泉……陽光射向泉壁鑲著的金邊又折射回來,刺激著我們的眼睛,有種令人暈眩的美!
在幾十米開外裝飾得最富麗堂皇的噴泉前有一條大道,大道兩邊佇立著各種各樣、神態(tài)各異的人物雕像,其中最著名的要數(shù)“憤怒的小男孩”。只見一個(gè)金發(fā)男孩雙眉緊蹙、怒目圓睜、拳頭緊攥,好像剛和他的朋友們鬧翻了天,犯下了不愿意原諒的'錯(cuò);又或者看到了讓人義憤填膺的事,眼睛幾乎要噴出火來……雖然這只是一座石頭雕像,卻如此栩栩如生的展現(xiàn)和表達(dá)了一個(gè)少年的神態(tài)與心情,生命的感性和靈動(dòng)不可抑止的流淌出來……
其他雕像也同樣出色:有表達(dá)親情的,孩子們?cè)谀赣H的背上嬉戲,在把玩母親的頭發(fā),在父親背上“騎大馬”……使游人頃刻間被濃濃溫情所包圍;有表達(dá)友情的,兩個(gè)少年手拉手走著,微笑的對(duì)視,眼神中既是信任又是憧憬……
信步于公園的林蔭大道上,我不禁遐想:那生動(dòng)的雕像是生命;那繁茂的植物是生命;那戲水的鴨子是生命;那平靜如鏡的湖水亦是生命……生命就是奇跡,我們的生活中有多少如此美妙的奇跡在發(fā)生!雕塑公園不僅賦予一座座雕像以生命的靈動(dòng),更重要的是,盡管時(shí)光飛逝歲月變遷卻永遠(yuǎn)給我們留下了對(duì)生命的感悟和敬意!
公園雕塑作文 篇4
今天是星期三,天氣晴朗,天高云淡。我們?nèi)w同學(xué)在涼爽的秋風(fēng)中開始了一天的參觀和旅游。
在一陣歡笑聲中我們來到了雕塑公園。一下車,首先映入眼簾的是寫有“長春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側(cè)樹立著各國國旗,它們迎風(fēng)飄揚(yáng),五顏六色,鮮艷極了。
來到公園里面,我看到路旁一叢叢花朵,爭芳斗艷。往里走,我們還看到了許多雕塑。又走了一段路,看到了一個(gè)大湖,微風(fēng)吹過,湖面上蕩起了一層層波紋。
最后,我們來到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個(gè)雕塑有23米高,上面雕刻著幾個(gè)美女。她們微笑著,最上面的美女手里托著美麗的白鴿。在這個(gè)雕塑周圍有五組銅鑄的`人物雕像,他們的表情各異,有的微笑著,有的目視前方,有的好像在思考著什么……他們的動(dòng)作也不一樣,跳著自己民族的舞蹈。他們手中有的拿著笙,有的拉著小提琴,有的吹著笛子……好像在演奏著歡快的樂曲。雕塑的周圍有環(huán)形的噴水池。水很清涼,清澈見底。
時(shí)間過得可真快,我還想再玩一會(huì)兒,可惜,已經(jīng)到點(diǎn)。我們高高興興又戀戀不舍地離開了雕塑公園。
公園雕塑作文 篇5
匆匆背上行囊的我,滿懷著激動(dòng)與喜悅來到學(xué)校,等待著開往雕塑公園的巴士到來。沒錯(cuò),今天大家要去春游啦!
過了近四十分鐘,我們抵達(dá)了目的地。
剛剛進(jìn)入公園,刻著“雕塑公園”四個(gè)大字的石匾便映入眼簾。跟隨著老師的腳步,舒展著窈窕身姿的少女,正在鑄劍的干將莫邪,打獵歸來的獅子一家三口,奔騰的駿馬一一呈現(xiàn)在眼前。
一座小山包上,。青蛙狀的山神笑盈盈地歡迎游客的到來。正當(dāng)我也對(duì)著“山神”微笑時(shí),旁邊的好友被什么東西吸引過去了。我回頭一看,原來是一朵素凈典雅的“千瓣白蓮”。我走過去,輕輕地?fù)崦,生怕弄臟了這圣潔的白衣仙子。我突然發(fā)現(xiàn),這朵蓮花塑像在炙熱陽光的照射下不僅摸上去不燙,反倒有陣陣清涼的感覺。為什么會(huì)這樣?我正思索著,猛然腦海中靈光一現(xiàn):白色不吸熱呀!我得意揚(yáng)揚(yáng)地說出這一原因,同學(xué)們也都若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走了不久,路邊的.一!熬扌痛竺住蔽宋业哪抗。這是什么?我看了看解說,明白了為什么要這樣設(shè)計(jì)—蕪湖享有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù),這個(gè)叫“天之糧”的雕塑最能代表蕪湖這座寧靜的小城了。同時(shí),它也提醒我們不能浪費(fèi)糧食。糧食可是天賜的寶貝!
橋邊的一組名為“天堂和聲”的塑像不算顯眼,但我也非常喜歡。六只和平鴿圍在一起,其中的兩只仿佛展翅飛往天堂。它不僅表達(dá)了人們對(duì)和平的向往,更是表現(xiàn)出了人類對(duì)美好未來的憧憬與渴望。
回到家中,我已經(jīng)很疲憊了。但我仍想著再去一覽藝術(shù)家們的心血。這些看似簡單的雕塑中,蘊(yùn)含了多少人生的哲理啊!
公園雕塑作文 篇6
春姑娘來了,小草露出了頭,花兒露出了笑臉,柳樹吐出了嫩芽……到處一片春意盎然。在這個(gè)春暖花開的季節(jié),我們終于盼來了一年一度的春游,我們歡呼雀躍。4月10日上午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,準(zhǔn)備好充足的食物、水,換上舒適的運(yùn)動(dòng)鞋,背上舒服的雙肩包,就迫不急待地趕往春游地點(diǎn)——蕪湖雕塑公園。
一下車,首先映入眼簾的是刻有“蕪湖雕塑公園”的`石碑。公園里,綠樹成陰,路旁的一叢叢花朵,爭芳斗艷,與已建成的中央公園遙相呼應(yīng)。往里走,我們還看到了許多雕塑。有:年年有余、生機(jī)、清韻、腳踏實(shí)地、行囊、穿越等等,這些雕塑風(fēng)格多樣,或古典、或現(xiàn)代、或具象、或抽象,我完全被這些雕塑所吸引,太美了!
讓我印象最為深刻的雕塑是“天之糧”。它的外形是一粒光潔剔透的巨型“大米”,看了介紹才知道,原來蕪湖自古以來就被稱為“四大米市”之一,為了突出蕪湖特色,作者從蕪湖米文化出發(fā),取材于大米,將一粒大米放大尺度,試圖用一粒微小的迷離作為一個(gè)符號(hào),告訴我們蕪湖雖然是魚米之鄉(xiāng),但我們要還是要珍惜糧食,為家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天而驕傲。
游覽完美妙的雕塑公園,大家圍坐在一起,并各自拿出自己精心準(zhǔn)備的零食與同學(xué)們分享,邊吃邊享受著這美好的春日美景。最后,老師給我們拍了一張照片做留念,真是一次快樂的春游呀!
公園雕塑作文 篇7
雕塑公園位于白云區(qū)飛鵝嶺,是一個(gè)以雕塑為主題的公園。園內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美雕塑極多,是游人悠閑散步的好去處。
走進(jìn)公園,可以看到五條花崗巖石組成的石柱,上面有很多古文“羊”的寫法。公園里清新的空氣迎面撲來,園內(nèi)的樹木郁郁蔥蔥,密密層層的樹枝遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。樹下盛開著各種各樣的野花,紅的`、黃的、白的、紫的,美麗極了。人們?cè)跇湎碌目盏厣线\(yùn)動(dòng),有的在耍太極;有的在舞劍;有的在跑步;還有的在跳舞……
不知不覺我們來到公園的廣州風(fēng)情街雕塑“長廊”,這組雕塑群反映了十九世紀(jì)羊城人的衣食住行等生活情景。作品有《書在肚里》《戲無益》《一家之主》《吹田螺》《耍背帶》《扇中情》……再往前走是一個(gè)巨大的草坪,綠油油的小草長得滿地都是,從遠(yuǎn)處看就像綠色的大地毯。草坪中間有八匹神態(tài)各異的駿馬。
雕塑公園風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,是游人消譴的好去處。
公園雕塑作文 篇8
雕塑公園位于白云區(qū)飛鵝嶺,是一個(gè)以雕塑為主題的公園。園內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美雕塑極多,是游人悠閑散步的好去處。
走進(jìn)公園,可以看到五條花崗巖石組成的石柱,上面有很多古文“羊”的寫法。公園里清新的空氣迎面撲來,園內(nèi)的樹木郁郁蔥蔥,密密層層的樹枝遮住了藍(lán)藍(lán)天空。樹下盛開著各種各樣的野花,紅的、黃的、白的、紫的,美麗極了。人們?cè)跇湎碌目盏厣线\(yùn)動(dòng),有的在耍太極;有的在舞劍;有的在跑步;還有的在跳舞……
不知不覺我們來到公園的廣州風(fēng)情街雕塑“長廊”,這組雕塑群反映了十九世紀(jì)羊城人的'衣食住行等生活情景。作品有《書在肚里》《戲無益》《一家之主》《吹田螺》《耍背帶》《扇中情》……其中我最喜歡的是《戲無益》這個(gè)雕塑,雕塑中有兩扇木門,中間有一個(gè)古樸趟攏門,兩個(gè)光著頭的小男孩在門上興高采烈地玩耍,一個(gè)小孩為了尋求刺激把頭伸進(jìn)趟攏門的橫杠里出不來,嚇得拼命大哭;旁邊比他小的男孩嚇得不知所措。作者把小孩的形象雕刻栩栩如生?戳诉@副雕塑讓我受益匪淺,知道了玩游戲要注意安全,不要樂極生悲,不讓然后悔不已。
再往前走是一個(gè)巨大的草坪,綠油油的小草長得滿地都是,從遠(yuǎn)處看就像綠色的大地毯。草坪中間a有八匹神態(tài)各異的駿馬。
雕塑公園風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,是游人消譴的好去處。
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