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公園雕塑作文

時(shí)間:2022-04-05 16:12:10 雕塑 我要投稿

【精華】公園雕塑作文集合5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的公園雕塑作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】公園雕塑作文集合5篇

公園雕塑作文 篇1

  今天,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一早來到佘山月湖雕塑公園游玩。

  一進(jìn)公園,我們就看見了那波光粼粼的月湖,它猶如一面大銀鏡。在月湖旁,有一片金黃色的沙灘,我在那里留下了我的一對腳印。往前走,有水上步行球,水上步行球是一個(gè)透明的大球,形狀像烘干機(jī)里的滾筒,人從中間的洞口鉆進(jìn)球,口上有網(wǎng)收緊。人在球里不停地爬,球就會在水面上向前滾動。我?guī)е闷嫘你@進(jìn)了球,剛爬了幾步,就翻了個(gè)跟斗,原來是沒掌握好平衡。經(jīng)過一旁的媽媽的指點(diǎn),我滾得快多了。漸漸的,感覺累了,便躺在球內(nèi)休息。媽媽左搖搖,右晃晃,我就像是睡在一個(gè)大搖籃里,真舒服!我還沒享受夠,時(shí)間到了,我不得不從球里爬了出來。

  我們繼續(xù)往前走,來到了攀網(wǎng),“哇,好大的`一張網(wǎng)!”我不由地感嘆,這張大網(wǎng)由幾張小網(wǎng)錯(cuò)層交匯織成的,有些網(wǎng)斜著,有些網(wǎng)橫著,是用粗粗的繩子編成的。我和媽媽脫了鞋爬上了網(wǎng),腳踩上去有些痛,我手腳并用,不知不覺攀到了高處,當(dāng)我往下看爸爸的時(shí)候,才覺得自己爬得太高了,不敢再往上爬了。我們開始回撤,很快安全回到了地面。

  接著繼續(xù)走,我們又來到了跳跳云,我從低谷跳到高峰,再從高峰跳到低谷,跳到筋疲力盡……

  月湖雕塑公園不僅有游樂設(shè)施,而且有很多雕塑。據(jù)說這些雕塑都是以“月湖”為主題專案創(chuàng)作,雕塑作品有60余件,雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”,具有“生命”的意義,體現(xiàn)出水是“生命之源”的主題,希望人們愛護(hù)自然,保護(hù)自然。我沒來得及一件一件去數(shù),但覺得這些雕塑很新奇,所以每經(jīng)過一處雕塑,我會停下腳步,仔細(xì)觀賞一下。

  月湖雕塑公園真是一個(gè)美麗的大樂園!

公園雕塑作文 篇2

  今天晴空萬里,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪濕地游雕塑公園。

  雕塑公園,顧名思義就是這個(gè)公園里有許多精美的雕塑。剛走進(jìn)公園,一朵朵爭奇斗艷的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個(gè)龐然大物所吸引,原來,這個(gè)雕塑叫做“云謠木演”,是用鋁制的管、板組合,塑造成介于“似與不似”之間微妙意味的云,一株株道勁筆直的樹從中穿插而過。往前走有兩個(gè)大鏡子,看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個(gè)哈哈鏡,我拉著弟弟站在鏡子前面,弟弟對在哈哈鏡中的自己興奮不已,照了都不肯走了。

  再往里走,是一個(gè)小亭子,它的名字叫“停”,是用上萬個(gè)鑄鐵的小人焊接而成,整體上構(gòu)成中國古亭的視覺造型,很有古色古香的感覺。呀,那兒還有兩只獵豹!這就是雕塑“豹子”,一只悠然的走在自己的領(lǐng)地,另一只匍匐在地上,好像隨時(shí)要躍起的感覺,非常的'栩栩如生。

  走過小橋,左手邊大風(fēng)車雕塑立在水中,右邊還有三個(gè)波浪紋的雕塑優(yōu)雅地由水面而上升起,我看了介紹,原來是“魚波記憶”,這是個(gè)動態(tài)作品,創(chuàng)作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個(gè)典型的符號,非常的有想像力。

  最后我們沿著河邊小路離開了雕塑公園,看了這么多經(jīng)典的作品,今天真實(shí)不虛此行!

公園雕塑作文 篇3

  春天到了,春風(fēng)來了,吹掉了我們厚厚的冬裝,吹綠了小草,吹開了桃花……多么美好的季節(jié)!我好想好想出去玩呀!

  終于盼到春游了!三月三十日,我一大早就起床了。我昨天可是高興得一晚上沒睡好覺,連做夢都想著春游的事呢!我以最快的速度吃完早飯,拎起昨天晚上就準(zhǔn)備好的東西,高高興興地向?qū)W校跑去。

  我們這次春游是到上海月湖雕塑公園游玩。到了公園,剛進(jìn)門,我就看到一塊高大的雕塑,這是一個(gè)日晷,它的名字是《飛向永恒》。它一直緩慢轉(zhuǎn)動,指示時(shí)間,每個(gè)整點(diǎn)都會發(fā)出音樂和響聲,提醒我們時(shí)間是一直的流逝的,我們一定要珍惜現(xiàn)在每時(shí)每刻。

  我們到了“夏園”去玩游藝項(xiàng)目。我們先玩的是“攀網(wǎng)”!巴,好大的網(wǎng)呀!”我禁不住叫了起來。同學(xué)們脫了鞋,紛紛爬上攀網(wǎng)!芭示W(wǎng)”是由許多網(wǎng)組成的,有些網(wǎng)斜著,一些網(wǎng)橫著,上面還有許多彩色的柱子。這些網(wǎng)都是用粗粗的.繩子編成的,雖然踩上去有些疼,但大家照樣高高興興地去玩。我手腳并用的爬上了攀網(wǎng),一會兒爬,一會兒走,終于到了高處。我忽然發(fā)現(xiàn),那里是死路一條,上面沒有路了。我只好從上面滑下來,對下面大喊:“上面沒路了!”有些同學(xué)聽了,不往上走了,跟著我往下滑。我然發(fā)現(xiàn)攀網(wǎng)有兩層,我試著從上面一層攀網(wǎng)到下面的一層,看著不太高,先伸出一只腳,當(dāng)快碰到下面一層的時(shí)候,一松手,我穩(wěn)穩(wěn)地落到了下面一層。許多同學(xué)也下來了,有大膽的一跳就下來了;有膽小的比較害怕,哆哆嗦嗦的也下來了。當(dāng)我再往上爬時(shí),看看一下夠不到,我就請陳諾幫忙。我兩只手抓住網(wǎng),身體一縱,右腳爬上了網(wǎng),斜著“掛”在網(wǎng)上,陳諾輕輕往上推了我一下,我的左腳使勁往上夠,“啊,上來了!”當(dāng)我再下來時(shí),就一點(diǎn)兒不害怕了,其實(shí)并不高嘛!我先坐在上面的攀網(wǎng)上,然后輕輕一跳,就輕巧地“落地”了。大家一起在網(wǎng)上跳來跳去,搖搖晃晃,真好玩!不知不覺,工作人員吹起哨子,時(shí)間到了,我們依依不舍地離開了攀網(wǎng)。確實(shí),我的腳已經(jīng)麻了,腿也疼了,也該休息一會兒了吧。接下來,我們又去玩了跳跳云、地洞、迷宮……等好多游藝項(xiàng)目。

  中午,該吃飯了,大家一起在草地上野餐。吃玩準(zhǔn)備好美味的食物,我們還去“秋林”參觀了雕塑作品和美術(shù)館。那一幅幅優(yōu)美的抽象畫和精致的雕塑作品讓我們流連忘返。

  快樂的一天結(jié)束了。這真是一次有意義的考察活動。讓我們在春暖花開之際,更好地了解了大自然,走近了大自然!

公園雕塑作文 篇4

  今天,我們學(xué)校全體師生游覽了美麗的月湖雕塑公園,觀賞了那里的美好風(fēng)光。

  到了月湖雕塑公約的大門,就看見那里有著四處噴灑的噴泉,嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,真是好聽!他們好幾個(gè)排在一塊兒,形成了好幾個(gè)小洞,想在招呼人們“鉆龍洞”呢!真是美麗而又壯觀!

  我們沿著一道寬敞的路走著。便來到了月湖之間它彎彎的,遠(yuǎn)處看,還真像一輪小船型的月亮怪不得被稱之為“月湖”。波光粼粼的湖面在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,變得更加光彩奪目。湖上的幾艘小船在湖面上輕輕地滑過,幾乎不留一點(diǎn)痕跡。向東遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見幾座小山。

  從月湖過去,我們便來到美術(shù)館。一進(jìn)去,我們就看見墻上都掛著許許多多五彩的畫:有的畫用獨(dú)特的剪貼藝術(shù)和自己的想象構(gòu)成了一幅完美的藝術(shù)品;有的`用自己的巧手一筆如揮,不僅能供人欣賞,而且簡單利索;還有的是畫人,不管是上還是下,都刻畫得非常逼真,明暗度清晰,真是幅“杰作”!

  經(jīng)過這次游覽,我不僅擴(kuò)大了知識面,而且看到了自然界的美好風(fēng)光,宛如身臨其境,我美麗的月湖雕塑公園,我永遠(yuǎn)愛您!

公園雕塑作文 篇5

  “我家住在江之尾,半城山半城水......”這首動聽的歌曲唱出了我們美麗的家鄉(xiāng)蕪湖,蕪湖自古有著魚米之鄉(xiāng)之稱,有美麗的鏡湖公園,有一年四季風(fēng)景如畫的赭山公園,那么今天我為大家介紹家鄉(xiāng)更為美麗的雕塑公園。

  雕塑公園坐落在公園大道的一側(cè),是蕪湖新景象的.代表之一,園里大約安放了145件雕塑作品,那些雕塑真美麗,每位藝術(shù)家都很有想象力,有抽象派的“生長的力量”,“美麗輪回”,“歲月”,也有形象生動的“碩果”,“梅蘭竹菊”,還有可愛的“蛤蟆功”。.......在這些雕塑中有一雕塑是“望天門山”,看著這幅作品我就會想到唐代詩人李白寫的《望天門山》

  天門中斷楚江開,碧水東流至此回。

  兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

  我最欣賞的作品是“碩果”,它是用類似漢白玉的材料制成的,主題是表現(xiàn)果樹與果實(shí)間類似母與子的感情,展現(xiàn)出那種生命傳承的韻律,這雕塑好像是一株不會枯萎的果樹,是對過去的紀(jì)念。

  同學(xué)們,雕塑公園美吧,這就是我的家鄉(xiāng),多么可愛,多么美麗!

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