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教師五四青年節(jié)朗誦稿11首
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,大家一定沒少看到經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦,指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動(dòng)。那什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢?以下是小編為大家整理的教師五四青年節(jié)朗誦稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師五四青年節(jié)朗誦稿 篇1
《青春的火焰》
一九一九年的五四,九十九年的歷史沉淀
今天的青年懷念起
那民主,科學(xué)的萌動(dòng)
那愛國,進(jìn)步的吶喊
五四的火焰
是中國新文化運(yùn)動(dòng)的火焰
是新時(shí)代青年用熱忱和希望點(diǎn)燃
作揖打千的之乎者在火焰中滅亡
由此產(chǎn)生的新文化,
把中華文明推向一個(gè)新的起點(diǎn)
五四的火焰
星火燃燒在青年人的心間
又燃遍了中國大地的每一個(gè)角落
趙家樓被燒毀-連同列強(qiáng)的屈辱和涂炭
五四的火焰,是青春的火焰
我們奮斗,我們求索
我們吹奏著時(shí)代的號(hào)角向前、向前
只為著譜寫中華民族更加壯麗的明天
五四,是青春的火焰
在寒冷中給中國青年帶來光明與溫暖
在中國舊文化走到盡頭時(shí)吶喊著,
闊步邁向科學(xué),文明,民主的曙光彼岸
五四,是青春的火焰
在鐵蹄蹂躪,民族危亡的時(shí)刻
千萬的有志青年自強(qiáng)不息,英勇戰(zhàn)斗
在民族解放事業(yè)中經(jīng)受著
火的洗禮,血的考驗(yàn)
五四,是青春的火焰
五四的吶喊,是中華民族靈魂的震顫
新的中國,浴火重生,鳳凰涅槃
經(jīng)歷著九十九年火的`煎熬
一直走到今天
五四,是新時(shí)代年輕人心中跳動(dòng)的火焰
是青春靈動(dòng)的強(qiáng)音
是青年人永恒的懷念
我們擁有青春,我們激情無限
我們擁抱青春,共同走向
和諧,美好的明天
春風(fēng)吹入我夢鄉(xiāng)
春雨滋潤我臉龐
我在努力,努力地生長
給春天一個(gè)燦爛的怒放
生命勇敢地流淌
理想堅(jiān)定地飛翔
你要問我,問我去何方
我不斷奔跑的是思想
青春愛流浪
青春會(huì)彷徨
青春有夢想
青春有力量
青春,成熟的深海
翻卷著深層的無奈
梔子花開,信步閑庭在花落的塵埃
如煙往事中,輕松走來的搖搖擺擺
似雨后彩虹七色,消失在萬丈光芒的陽光之外
風(fēng)冉冉的飄飛在,童年記憶的小窗臺(tái)
川流不息的理想,奔流在不停東去的欲望江海
流失了永不回來的青春,自由自在
鮮花開滿了五月
陽光下我們呼吸新鮮空氣,自由享受和諧安靜的時(shí)刻
美好的今天來自于99年前的“五四運(yùn)動(dòng)”
因?yàn)閯倮拈_始鑄就了這一切
放下所有無奈與愁苦與青春的微笑相約
伸出我們愛的雙手,幫助應(yīng)該幫助的人
在灰暗角隅留下我們年輕一代的身影
我們應(yīng)心存感恩
我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)
因?yàn)槲覀円彩悄贻p人
教師五四青年節(jié)朗誦稿 篇2
《青春》
清晨 我們是一群
灑落哨音 開放大片大片
陽光與愛情的白鴿
夜晚 我們是一群
盈滿激情 鼓動(dòng)著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近
七彩霓虹和流行色的音符
我們是時(shí)代的主人
我們是中華民族優(yōu)秀的成員
面對(duì)市場經(jīng)濟(jì)的波濤洶涌
我們乘借改革開放的東風(fēng)
用堅(jiān)強(qiáng)與自信去駕馭驚濤駭浪
用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好航程
我們是文明的使者
愛國守法是我們的行為標(biāo)尺
明禮誠信是我們的處事法則
在構(gòu)建和諧社會(huì)的征途上
我們快馬加鞭 無私奉獻(xiàn)
讓人生的價(jià)值在崗位上升華
我們 是時(shí)代的`強(qiáng)音
我們不甘于平庸與寂靜
外面的世界很神奇很精彩
快去開啟塵封已久的心門
讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展
讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放
我們 是生活的智者
我們曾在歷史中迷失了方向
在飽嘗歲月的滄桑
歷經(jīng)風(fēng)雨的洗滌之后
今天 我們滿懷豪情
以夸父追日的勇氣
去追趕現(xiàn)代文明
展示 令世人驚訝的目光
我們 是社會(huì)的驕子
我們喜歡編織多姿的夢幻
讓生活披上絢麗的彩霞
我們用熱情去驅(qū)逐陰翳
我們用雙手去開創(chuàng)未來
沐浴著新世紀(jì)的陽光雨露
奔馳在建設(shè)小康社會(huì)的大道上
我們播種幸福的理想
期待著國家繁榮富強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)
美好藍(lán)圖已經(jīng)描繪
前進(jìn)號(hào)角已經(jīng)吹響
在現(xiàn)代化建設(shè)的征程上
讓我們擂響前進(jìn)的戰(zhàn)鼓
高揚(yáng)偉大的旗幟
昂首闊步
邁向新世紀(jì)的輝煌
教師五四青年節(jié)朗誦稿 篇3
《致五四青年節(jié)》
把希望做成蒼鷹,拉緊手中的線
在陽光明媚里,放飛
于是,那粉紫色的翱翔,永遠(yuǎn)牽動(dòng)了我的心
也許,一顆并不年輕的心,裝下的不只是沮喪和惆悵
還有,對(duì)青春的'回憶,對(duì)曾經(jīng)的留戀和欣賞
時(shí)間的腳步早已把我置后
可我并不因走在年輕人的后面
就自暴自棄,如迷途的羔羊
踏青的小路上,萋萋芳草旁
有笑聲拽回了青春的靚麗和張揚(yáng)
公園的水面上,飛馳的賽艇里
有豪言隨水花飛濺,在空中飄灑出芬芳
雙人奮力踩蹬的四輪兩座自行車
有巧笑倩兮的影子讓路人羨慕,回望
不再年輕,并不代表不紀(jì)念青年節(jié)
不再年輕,并不代表生活沒有色彩
不再年輕,并不代表生命沒有光亮
不再年輕,并不代表心底沒有陽光
夏風(fēng)的手如此輕柔,曼妙
秀發(fā)上的香氣熏染了青青菜的臉龐
那么多那么多淡紫色的小花兒
在青青菜上站立,翹望
一個(gè)浪漫的傍晚,在綠葉沙沙中登場
幸福的漣漪如湖中的水,一圈又一圈
向外蕩漾
教師五四青年節(jié)朗誦稿 篇4
《五四,永不熄》
五四
永不熄
五四
永不熄一位英雄在20世紀(jì)的發(fā)端歌吟
歌詞是民主和科學(xué)
和者是中華民族的兒女
那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊
有的是長河大江的風(fēng)氣
它從遠(yuǎn)古而來
秉承先祖盤古為世界之生而為的毀滅
它從當(dāng)今而來
貫接西方強(qiáng)權(quán)進(jìn)步的氣息
五四
永不熄
五四
永不熄
燃燒于五千年沉淀的膏脂之上
燃燒了百年的沒落與朽潰
燃燒過一個(gè)不可忘的激情
世紀(jì)
我要?jiǎng)倮竦膭倮紶柺簿S的勝利燃燒的勝利
這是革命這是李大釗發(fā)出的消息
我要燃燒渴望地火毀滅一切包括自我而后重生
這是野草這是燃燒的魯迅
所以燃燒了
一些骨瘦如柴卻堅(jiān)實(shí)的可燃的青年在燃點(diǎn)的'土地上燃燒了
燃燒
燃燒這才是真理
偉大的真理
五四
永不熄
五四
永不熄
象人一代代生存和衍續(xù)
永遠(yuǎn)的人永遠(yuǎn)的火
相依偎
英雄總不怕任何可怕的東西生兮死兮
所以他走來了
在我舉望的視線里漸漸清晰
所以他大聲的喘息
震動(dòng)在我年輕的聽覺里
我知道風(fēng)在嘶嚦
我知道土地在嘶嚦
我知道一切活著的在嘶嚦
這就是這塊土地
有火的土地
氣乘青年
沖撞西夷
五四
永不熄
五四
永不熄
我輩年青
拾薪助火前仆后繼
學(xué)子為民主而吶喊舉臂
"神舟"把科學(xué)飛揚(yáng)前進(jìn)
不負(fù)我們曾經(jīng)四顧深望
不負(fù)我們曾經(jīng)痛苦沉思
不負(fù)我們毅然的忘卻和前行
生就在這死去的腳步里
我不敢熄
如我不愿熄
即使你停滯
你相信你也會(huì)身不由己
身不由己的去撞擊巖石
摔碎在懸崖之下
而后與其他再匯成閃光的水一滴
而前行
這就是青年
這就是青年的血流
這就是青年的思緒
五四
永不熄
五四
永不熄
有人稱謂我們之老大
且早聽梁啟超的《少年中國說》
美哉我少年中國
壯哉我中國少年
五四繼中國少年之血?dú)舛嗄甓枰?/p>
五四繼少年中國之靈光而青年而歌吟
故我揚(yáng)言世界揚(yáng)言落后與強(qiáng)權(quán)
五四
永不熄
教師五四青年節(jié)朗誦稿 篇5
《追尋青春》
一百年
一段多么漫長的歲月
我們追尋青春的往事
任激揚(yáng)的思緒回溯
回溯到上一個(gè)世紀(jì)
那是民族危亡的時(shí)刻
勝利的喜悅
仍洋溢在臉上
而喪權(quán)的怒火
卻又一次
在每一個(gè)國人心中燃起
進(jìn)步的青年學(xué)生
揚(yáng)起愛國主義的大旗
為了祖國母親的尊嚴(yán)
依然沖入那槍林彈雨
還我青島的血書
義正言辭的演講
憂國憂民的心懷
振興中華的努力
這一刻
愛國進(jìn)步的洪流
把中國革命的歷史
推進(jìn)到新民主主義
一百年
當(dāng)時(shí)間的車輪
輾轉(zhuǎn)到今昔
我們依然能感受到
它的威儀
反帝反封建
突破思想的枷鎖和世俗的沿續(xù)
是怎樣一種敢為人先的`勇氣
倡導(dǎo)民主科學(xué)和馬克思主義
將希望之火
播撒到人們的心里
代代相傳的五四火炬
點(diǎn)亮那些青春的印記
作為新一代的年輕人
我們的事業(yè)光榮而壯麗
中國特色社會(huì)主義征途上
需要我們
繼往開來前赴后繼
無愧這火紅的青春
為祖國的復(fù)興
盡一份力
教師五四青年節(jié)朗誦稿 篇6
《激情澎湃》
當(dāng)巍峨的華表
讓挺拔的身軀披上曙光
當(dāng)雄偉的天安門
讓風(fēng)云迎來東升的太陽.
歷史的耳畔
傳來了禮炮的隆隆回響
排山倒海巨變滄桑
中華人民共和國成立了!
一位巨人俯瞰著世界
洪亮的聲音
全世界都為之震撼
當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗
在東方的地平線上冉冉升起
那勝利的旗幟
在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng)
這歷史凝聚了宏偉
盡情地涂染十月的陽光
這氣勢慷慨激昂
筑起了一座豐碑屹立在世界的東方.
人民自豪地指點(diǎn)江山.
用有力的臂膀
抒寫著新中國燦爛的篇章
苦難的母親
擦去滿眼的淚花
露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢
祖國豪邁地走向繁榮富強(qiáng).
盤古開天辟地的神話
迸發(fā)出新的生命的光芒
四大發(fā)明的榮耀
重新播撒在這片荒蕪的土地上.
老子孔子的思想
幾千年文明的.圣火把我們照亮
長城的雄偉
掀起了中華兒女的脊梁
巍巍的黃山
展現(xiàn)了祖國的秀美端莊
高原的曠達(dá)
袒露出炎黃子孫的豪放
蔗林的茂密
甜透了億萬人的心房
就是這樣
就是這樣
在一九四九年的春天里
我們迎來了另一個(gè)輝煌
教師五四青年節(jié)朗誦稿 篇7
《青春輝煌》
我將春風(fēng)許給河岸
我將夏荷許給小池
我將秋意許給撲簌的落葉
我將冬晴許給素裹的大地
詩情攜著畫意
春秋連著冬夏
我斜倚煙雨樓頭
等待四季輪換
將悄然的思念鋪開
渲染一幅山水
我在岳陽樓吟詠憂樂
我在愛晚亭緬懷紅葉
我在棲霞古寺鐫刻愛情的雨花石
我在烏衣巷口找尋浣紗的莫愁女
喜連著怒
哀隨著樂
我意登臨湘江之畔
號(hào)角吹響千層巨浪
“埋骨何須桑梓地,
人生何處不青山!
青春的`駝鈴
搖曳成火舞的黃沙
羞赧的月神
將臉淹在藍(lán)色矢車菊后
朦朧了夢,穿行的聲音
可玫瑰的荊棘
隱藏著七度灰色的破碎
輕狂如夢碾成了歲月的痕跡
悲傷的思念染紅了曼珠沙華
青春的心凝住歷史的空隙
忐忑
卻漸漸地,漸漸地
青春舞起熱烈而奔放的恰恰
直到直到
迦陵頻伽奏起梵音天籟
我站上新中國懷夢的舞臺(tái)
期待又一次的
鳳凰浴火,涅槃重生
教師五四青年節(jié)朗誦稿 篇8
《青春無與倫比的美》
很多年前,我問自己
青春是什么
作為一名學(xué)生,我覺得
青春是大把的時(shí)光
青春是戀愛的甜蜜
青春是我愛聽的流行歌曲
青春是你儂我儂的偶像劇
前幾天,我又問自己
青春是什么,我的青春還在么
我想了很久,我終于確定
她還在
青春是我每天醒來告訴自己
我是一名醫(yī)生,救死扶傷呵護(hù)安康是我的天職
致力于護(hù)士事業(yè)的我
青春是忙碌一夜后的黑眼圈
青春是面對(duì)焦慮的患者給出一個(gè)安慰的微笑
青春是想起白衣天使這個(gè)稱號(hào),就動(dòng)力滿滿
我也終于明白
五月的花海,璀璨在于一瞬
五月的青春也很短暫
每個(gè)人的青春不能永駐
但作為一名醫(yī)護(hù)人員
我們的青春可以永駐
而且,我們的青春必須永駐
面對(duì)患者,我們是依靠,
我們必須青春永駐,無怨無悔
面對(duì)疾病和傷痛,我們是戰(zhàn)士
我們必須青春永駐,拼搏到底
面對(duì)剛出生的小孩,我們是媽媽
我們必須青春永駐,溫暖如春
面對(duì)逝去的老人,我們就是兒女
我們必須青春永駐,溫柔堅(jiān)強(qiáng)
所以,我們能接受鮮花和掌聲
我們也得面對(duì)不解和責(zé)難
我們也得接受無能為力和酸楚
但我們也能創(chuàng)造生命的奇跡
我們很普通,
走入人流我們是一滴水
我們又很特別,
來到醫(yī)院我們是守護(hù)生命的天使
我們會(huì)變老,
這是誰都無法逃避的現(xiàn)實(shí)
但我們又會(huì)永遠(yuǎn)年輕,
因?yàn)槲覀兊纳砩嫌腥f千生命的'重量
五月的旗幟永遠(yuǎn)火紅,五四激情永遠(yuǎn)熱血涌動(dòng)
啊,難忘啊,九十九年之前,
中國的青年為了民族的危亡挺身而出。
如今,我們中華民族已經(jīng)屹立于世界之林。
但,五四精神我們要永遠(yuǎn)傳承。
戰(zhàn)爭的年代里,我們要抗?fàn)?/p>
和平的年代里,我們要守護(hù)
我們是新時(shí)期和平年代的生命守衛(wèi)者
我們不忘抗?fàn)帲?/p>
我們堅(jiān)持守護(hù),
我們無怨無悔,
我們青春永駐!
教師五四青年節(jié)朗誦稿 篇9
《民族的驕傲》
是雄鷹一定會(huì)展翅
當(dāng)黎明
破開黑暗前的曙光
自信再一次
寫在我的臉龐
曾幾何時(shí)
青年節(jié)拔河的跡象
久久向往
五四青年節(jié)
輪回著世紀(jì)癡狂
記載著生活沖浪
空中飄著五色旗幟
角度里丈量著胸懷的尺度
腳步里跺出了堅(jiān)定
手里握著眾多人的期望
年輕人的夢想 就在這里起航
踏青的腳步近了
小草從睡夢中露出了臉龐
燕子呢喃著
花兒在風(fēng)中綻放
輕輕享受大自然的風(fēng)光
我把紙張拿起
涂抹生活中的一筆
借中華人民共和國
與中國人壽華誕六十年慶典之際
把詩句寫在零九年的五四
是雄鷹你就展翅
藍(lán)天下不會(huì)埋沒你的舞姿
當(dāng)雷鳴擊破夜空
那是歷練你成長中的一次考試
不要回頭
因?yàn)槭∈浅晒η暗膱?jiān)持
命運(yùn)里沒有注定
改變就從今天開始
握住拳頭
把握每一次機(jī)遇 不放棄
就算傾刻降下暴雨
也是心靈的洗滌
請(qǐng)你記住一句
今天永遠(yuǎn)是一個(gè)新的開始
追逐中
競爭和挑戰(zhàn)是永不淘汰的真理
展開雙翅
搏擊命運(yùn)的沖刺
一聲長嘯
驚天動(dòng)地
吶喊中的喝彩
祖國在微笑
華誕寫著歷史的見證
迎來五四青年的節(jié)日
腳步越來越近了
期待中充滿了渴望
拼搏向上是每個(gè)青年人永不放棄的夢想
一種充實(shí)感
忙碌著生活節(jié)奏
迎著朝陽
畫出了美麗弧度
當(dāng)歲月之輪 轉(zhuǎn)動(dòng)了光陰
分分秒秒 成就了目標(biāo)前的搏擊
一種愿望 只圓一個(gè)夢想
昨日描繪的畫面
鑄就了今天的.輝煌
作為華夏炎黃子孫
祖祖輩輩都是龍的傳人
脊梁上滾動(dòng)著父輩美德
肩膀上扛著巨人號(hào)角
別吝嗇你的腳步
堅(jiān)定里邁出自信
別把青春停駐
只要有夢想
就會(huì)升騰一個(gè)新的希望
民族的驕傲
是沖出世界的口號(hào)
讓喝彩中的吶喊錚錚有力
是龍你就龍騰四海
是鳳你就鳳舞九天
教師五四青年節(jié)朗誦稿 篇10
《青春的腳步》
青春似水
留下我們奮進(jìn)的腳步;
青春如煙
留下我們美好的記憶;
青春如畫
記載我們動(dòng)人的笑容;
青春如歌
唱出我們波動(dòng)的.心弦;
青春如光
映射我們無窮的魅力;
青春如風(fēng)
催動(dòng)我們自由的飛翔;
青春的思緒
牽出我們纏綿的情竇;
青春的誓言
譜寫我們無悔的進(jìn);
青春的激情
讓我們盡情的放飛;
青春的腳步
映證我們的理想和奮斗
讓我們用青春
譜寫一曲生命的樂章!
教師五四青年節(jié)朗誦稿 篇11
《走向未來》
“五四”
是歷史
是符號(hào)
是記憶
是美好
因?yàn)?/p>
我們
年輕過
曾經(jīng)
熱血沸騰
曾經(jīng)
慷慨激昂
曾經(jīng)
激情滿懷
因?yàn)?/p>
我們
年輕過
如今
我們
仍有一顆
燃燒的心
“五四”
讓我們
懂得了
民主
與科學(xué)
“五四”
讓我們
燃起了
青春的火焰
一個(gè)老態(tài)的'中國
從此走向了
新生
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