實(shí)用的繪畫作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的繪畫作文6篇，歡迎大家分享。

繪畫作文 篇1

　　旁邊的手機(jī)不停地響，發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音，但是我的心思早已不在那些煩瑣之至的事情身上，而是在面前的那本白色的本子身上。手上的鉛筆不停地在紙上劃來劃去，卻畫不出半點(diǎn)東西。想畫的東西太多，此刻卻全然無法聚焦在那一點(diǎn)之上。我十分疑惑：這么容易的主題，為什么此刻一點(diǎn)思路都想不出來？

　　家里面現(xiàn)在有我從四歲左右到現(xiàn)在幾乎全部的畫作。從風(fēng)格上也能看出我本人的性格變化：起初，畫面上基本沒有任何成形狀的結(jié)構(gòu)，只不過是一些彩色的圖形，亂七八糟地堆在紙上。現(xiàn)在我自己都不知道那時(shí)候在畫什么，但就是樂此不疲。那時(shí)候的我，十分無拘無束，想到什么就畫什么，形成了“自由派”。

　　后來，因?yàn)橐患�事，我迷上了漫畫�?/p>

　　在我剛開始對(duì)畫畫有興趣的時(shí)候，朋友們也全都在“跟風(fēng)”，創(chuàng)作出了許多“大作”�？墒沁@種風(fēng)格畫久了，我們也都厭倦了。這天，朋友把一本書塞給我，我在書上偶然看到一幅畫。整幅畫面中只有一個(gè)跳舞的女孩，背景是白色的'，身上的裙子是白色的，整個(gè)畫面都呈現(xiàn)出一種純潔的美麗。當(dāng)時(shí)令我不解的是那女孩的五官，我拿著那本書站在鏡子前和自己比較，沒發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)相似的地方。尤其是那眼睛，有點(diǎn)長(zhǎng)方形的感覺，瞳孔覆蓋了整個(gè)上半眼球，高光的面積也十分廣泛�？傊�，除了能看出是眼睛，沒有什么和真實(shí)情況一樣的地方。但就是這種天馬行空，使我的畫作走向了漫畫。

　　我繪畫的高峰期，也是低谷期，出現(xiàn)在近兩年。由于學(xué)習(xí)了素描，明暗和線條的勾勒以及形態(tài)的描繪都惟妙惟肖，但是我卻并不以此為樂了。將物體明明白白地放到自己的紙上，沒有一點(diǎn)不同，雖然十分得體，也能夠增長(zhǎng)繪畫的水平，但是藝術(shù)“基于生活，高于生活”的深意又存在于哪里呢？我不十分愛素描，風(fēng)格沒有什么轉(zhuǎn)換，還是以夸張型的漫畫為主，但是手法更加?jì)故�，原本夸張的世界也能源于生活了�?/p>

　　思想從回憶回到了現(xiàn)實(shí)，再度聚焦到紙上那一點(diǎn)。鉛筆不再是亂畫，而是從很確定的一個(gè)點(diǎn)出發(fā)。在只有不到半平方米的空間上，也能畫出整個(gè)世界。

繪畫作文 篇2

　　繪畫不僅給我?guī)�來了樂趣，也給我?guī)�來了好朋友似的安慰。在我開心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時(shí)候，用顏料畫下自己的.煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

　　我從四歲開始就在美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)繪畫，當(dāng)時(shí)的我,十分沒興趣,老是畫走了樣,明明是根蘿卜,差點(diǎn)畫成了章魚,明明是條恐龍,卻畫成了什么的怪物``````于是,老師教我們先起稿,再畫畫.我按照老師所說的去做,不到一個(gè)月,畫畫水平漸漸地提高了,已經(jīng)是家常便飯了.無論是刮風(fēng)還是下雨,無論是寒冬還是酷暑,從不間斷.至今已經(jīng)堅(jiān)持8年了，現(xiàn)在，繪畫已成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。

　　這天，我和往常一樣匆匆忙忙地來到老師家。今天老師教我們畫"小溪"。我以為很簡(jiǎn)單，可是畫了一會(huì)之后一看，啊！就像蟑螂的腳印，也像一條條小泥鰍，彎彎曲曲，難看死了！我很快就失去了耐心！老師看到了說："瀅瀅，別灰心，學(xué)繪畫一定要有足夠的耐心和信心，不然怎么能學(xué)好繪畫呢？你只要先把基本圖形畫好，才能夠畫出美麗的圖畫來！達(dá)芬奇不是也從雞蛋畫起的嗎，我們慢慢來。"聽了老師的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣繼續(xù)認(rèn)真地練習(xí)起來。以后我每周都要學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)的繪畫，每次都腰酸背痛，我還是堅(jiān)持不停地畫。平時(shí)我寫完作業(yè)還要練習(xí)繪畫，比別的人少玩很長(zhǎng)時(shí)間，特別辛苦！但是我也漸漸掌握了繪畫中的許多奧妙。

　　真是功夫不負(fù)有心人，我的畫終于有了很大的進(jìn)步。在老師的指導(dǎo)和幫助下，我愛繪畫，它陶冶了我的情操，使我懂得了做人的道理。我相信，繪畫會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn)�，我�?duì)它有獨(dú)特的感情。

繪畫作文 篇3

　　在我的身邊，有一位畫畫小能人。她有一張漂亮的臉龐，齊齊的劉海下襯著一對(duì)彎彎的眉毛，一雙圓圓的大眼睛又黑又亮，翹著的小鼻子下，長(zhǎng)著總是微笑的小嘴巴。她就是我的姐姐。

　　在一天中，她大部分時(shí)光都是在畫畫中度過的，甚至連吃飯和睡覺都顧不上了。有一次，到了吃飯的時(shí)間，她卻一直在完成自己的著作——高山流水。媽媽見她許久都不出來，便親自去“請(qǐng)”她過來。但是姐姐總是以“很快，馬上，等一下”等等借口來塞住媽媽。媽媽沒辦法，只好讓大家先吃。突然，臥室里傳來一陣爽朗的笑聲。我心生疑惑，決定去打探個(gè)究竟。姐姐見我來了就招呼我過去。她向我展示著自己的最新作品。霎時(shí)間，我的'眼間出現(xiàn)了一幅美麗的山水畫：高高的青山上，樹木郁郁蔥蔥。樹木讓青山多了一份生機(jī)，多了一絲唯美。瀑布從青山上直瀉下來，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！不知過了多久，我才回到現(xiàn)實(shí)中來。姐姐高超的畫技讓一切都栩栩如生。

　　“畫畫小能人”，姐姐是當(dāng)之無愧了！

繪畫作文 篇4

　　我喜歡畫畫，因?yàn)樗�給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，因?yàn)樗�給了我堅(jiān)持不懈的毅力，因?yàn)樗�給了我解決難題時(shí)那種沁人心脾的喜悅！

　　還記得我和畫畫正式打交道是來源于我幼兒園的老師。我從小就愛幻想著天馬行空，所以自然也就愛上了能夠?qū)崿F(xiàn)我幻想的繪畫。每當(dāng)上美術(shù)課的.時(shí)候，我的心情總是比吃了蜜還甜。每當(dāng)拿起畫筆，它就像是被我賦予了生命一般，在空白紙頁上躍然出許多栩栩如生的事物。這時(shí)候，老師總會(huì)稱贊我是個(gè)繪畫的天才，鼓勵(lì)和指引我走上畫畫這條“不歸路”。繪畫大賽的來臨之際，老師都會(huì)幫我報(bào)名，我也不負(fù)眾望，一次又一次地取得了優(yōu)秀的成績(jī)。這，就是繪畫所帶給我的榮譽(yù)。我在繪畫面前總是能夠驕傲地?fù)P起頭，它從此也成為了我生命中不可或缺的一部分。久而久之，我便以為自己會(huì)像這樣一直都出色下去，但是后來我發(fā)現(xiàn)大錯(cuò)特錯(cuò)。我將近三個(gè)月沒動(dòng)過畫筆，于是在一次重大的比賽之時(shí)，我出了丑。當(dāng)我拿起畫筆，它就像在跟我發(fā)脾氣一樣，不聽我的使喚：我想畫一條流暢的線條，但偏偏畫成了歪斜的曲線；我想畫一朵震撼人心的玫瑰花，卻偏偏畫成了一個(gè)荷包蛋。所以，我第一次在繪畫面前吃了虧，拿了倒數(shù)的成績(jī)，我苦惱極了。爸爸得知這件事之后，嚴(yán)肅地批評(píng)了我：“你做事怎么能夠半途而廢呢！”從此，我的手離開畫筆絕不會(huì)超過三天，因?yàn)槲叶�得了持之以恒�?/p>

　　畫畫，是我最信任的伙伴，是我最真誠(chéng)的朋友，是我最貼心的拍檔，是我最敬仰的導(dǎo)師。它讓我嘗遍了酸甜苦辣，豐富了我的生活，讓我明白了許多人生之道……

繪畫作文 篇5

　　繪畫，它不但能培養(yǎng)我的觀察力和創(chuàng)作力，而且長(zhǎng)期練習(xí)繪畫還能鍛煉我們的毅力與耐心。最近，我為了創(chuàng)作一幅參加全國(guó)美術(shù)大賽的繪畫作品可是卯足了勁，這與我從小的美術(shù)功底也是密不可分的。

　　我幼兒園的時(shí)候，就已對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，四五歲時(shí)我就學(xué)會(huì)了蠟筆畫和水彩畫�？墒钱吘故腔�礎(chǔ)，我要不斷拓展進(jìn)步，于是，要求媽媽給我報(bào)了一個(gè)課外美術(shù)班。

　　第一堂課，美術(shù)老師的一番話就已讓我受益匪淺：“孩子們，繪畫不僅僅只是一門藝術(shù)，它還能陶冶人的情操，所以，不管是否學(xué)成，只要有所感悟，就是最好的。”從此，我便跟隨著這位學(xué)識(shí)淵博的老師開始學(xué)習(xí)。三年級(jí)以后，我就已經(jīng)告別了普通的兒童畫，正式開始接觸其他類型的畫。當(dāng)時(shí)，我和一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們都站在同一起跑線上，而我畫的更是“魚龍混雜”。最后學(xué)習(xí)了“遠(yuǎn)近關(guān)系”“色彩對(duì)比”“透視角度”等繪畫知識(shí)。如今到現(xiàn)在，已有5年的學(xué)藝經(jīng)歷了。而前些日子的全國(guó)美術(shù)大賽更是對(duì)我的一次磨煉。

　　自從老師下達(dá)了“繪畫任務(wù)”后，我便一直在網(wǎng)上調(diào)查有關(guān)本次繪畫主題的圖片，決定在截稿前的最后一天大顯身手。時(shí)間的問題并不會(huì)影響我胸有成竹的心態(tài)，我憑借查到的資料和腦海中一切新奇美好的圖片，用鉛筆小心詳細(xì)的刻畫下動(dòng)物、樂器、角色等，甚至就連每個(gè)動(dòng)物衣服上的'細(xì)小圖案都被我刻畫的仔仔細(xì)細(xì)。我快速地完成構(gòu)圖，便用蠟筆將背景、圖中的每一色塊填涂得不留一絲縫隙。就這樣，我完成了這幅作品，也正是這般努力，這幅作品得到了同學(xué)和老師的好評(píng)。

　　現(xiàn)在的我依然走在屬于自己的繪畫之路上，我不知道接下來的路會(huì)怎樣。但是當(dāng)我回過頭來看看我已經(jīng)走完的這一段路，上面留下的那些深深淺淺的足印會(huì)使我感到很欣慰，因?yàn)槊恳粋�(gè)足印中都包含著一個(gè)與眾不同的小故事。

　　未來的路還很長(zhǎng)，也許會(huì)很平坦、很順暢;也許會(huì)很坎坷，很蜿蜒。但無論怎樣，我都會(huì)堅(jiān)持走下去。我愛繪畫，繪畫是一種高雅的藝術(shù)，繪畫是一種生活品質(zhì)的體現(xiàn)，繪畫更是能夠鍛煉自身意志力和想象力。我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持學(xué)習(xí)它，熱愛它，爭(zhēng)取創(chuàng)作出更多、更好的美術(shù)作品。

繪畫作文 篇6

　　那天，我從少年宮的美術(shù)基礎(chǔ)班畢業(yè)了，爸爸對(duì)我說：“才學(xué)了點(diǎn)美術(shù)基礎(chǔ)，半途而廢挺可惜的，還是繼續(xù)學(xué)素描吧�！蔽覒阎鴱�(qiáng)烈的好奇心看了許多素描作品，就被它吸引了，沒想到運(yùn)用幾支鉛筆就能將物體畫得那樣栩栩如生，懷著對(duì)素描作品的喜愛和一時(shí)沖動(dòng)的心情，我開始學(xué)起了素描。

　　第一堂課上，老師擺了幾件靜物，讓我和其他同學(xué)一起畫，這可難倒了我，輪廓線對(duì)我來說倒沒什么，可是這明暗我就不知道怎么畫了，只好模仿別的`同學(xué)，老師似乎看出了我的難處，走過來給我講“三大面五大調(diào)”，告訴我繪畫的要領(lǐng)，在老師的指導(dǎo)下，我有所感悟，畫起來也順手了一些，但和那幾位老同學(xué)比，還是有明顯的差距。剛開始的一陣子，憑著對(duì)素描的喜愛，每次給老師帶去一張作業(yè)，熱情有增無減，自己的繪畫技巧也不斷提高，漸漸的，長(zhǎng)進(jìn)就不那么明顯了，我對(duì)素描熱情也已褪去，甚至去都不想去，更別提畫作業(yè)了。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：“做事不要半途而廢，相信一分耕耘，一分收獲，只要努力就能成功�！蔽野褘寢尩倪@一番話在心中反復(fù)琢磨，是呀，只有堅(jiān)持不懈才能有收獲！我告誡自己：做事一定要持之以恒！我馬上從拿出我的繪畫工具，繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)素描。

　　現(xiàn)在，我的素描水平有了提高，但離專業(yè)水平還差得很遠(yuǎn)，但我會(huì)一直堅(jiān)持學(xué)下去的，因?yàn)槲蚁嘈牛阂环莞�耘，一份收獲。

【繪畫作文】相關(guān)文章：

繪畫小學(xué)作文10-15

繪畫作文09-27

繪畫達(dá)人作文02-24

繪畫的樂趣作文06-10

繪畫能手作文02-06

繪畫比賽作文02-05

繪畫優(yōu)秀作文02-05

繪畫大師作文01-17

有關(guān)繪畫的作文01-15

關(guān)于繪畫的作文11-15