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實用的公園雕塑作文匯編五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的公園雕塑作文5篇，歡迎大家分享。
公園雕塑作文 篇1
終于盼到春游了！20xx年4月26日，我一大早就起床了。我以最快的速度吃完早飯，背起滿載食物的書包，迫不及待地向?qū)W校跑去。這是我在園南小學的最后一次春游了，我一定要好好地珍惜這次的活動。這次春游我們五年級游玩的地方是“上海月湖雕塑公園”。
早上十點左右，我們驅(qū)車來到了公園，剛進門，我就看到一塊高大的雕塑，它的名字是《飛向永恒》。雕塑一直緩慢轉(zhuǎn)動著，指示著時間，每個整點都會發(fā)出音樂和響聲，這個雕塑是在提醒我們時間是一直在流逝的，我們一定要珍惜現(xiàn)在的每時每刻。
我覺得公園的設(shè)計是有一定創(chuàng)意的。它以春、夏、秋、冬為四個相對獨立的區(qū)域，每個區(qū)域以不同的植被和建筑表現(xiàn)各區(qū)不同的自然風光。春區(qū)有水上舞臺、水晶宮、觀景平臺等表現(xiàn)春意盎然的休閑服務(wù)點；夏區(qū)則利用月湖的天然湖泊優(yōu)勢和近5000噸黃沙修建的人造沙灘來營造夏日海灘的氣息。在這四個景區(qū)中，令我印象最深刻的是那些由真樹、假樹共同組成的高12米，直徑達1米多的大榕樹。
走進夏園有很多娛樂項目，我們先玩了攀網(wǎng)，又去玩了跳跳云、地洞和迷宮。
我和同學們沿湖慢走，盡情享受著“長堤春柳”的湖岸風光，大家時不時地舉起相機捕捉著這美麗的景色。我伸出雙手，張開雙臂，呼吸著這微風習習，享受著這綠樹蔥蔥。
走累了，我們決定在一家環(huán)境不錯的的咖啡廳內(nèi)休息一會，所謂環(huán)境不錯，我的理解就是不嘈雜，我們進去時里面僅有幾位客人。但是茶的價格卻不便宜，一壺碧羅春茶68元，一杯檸檬紅茶28元�？磥磉@里的任何消費，沒有必要考慮價格，因為一邊品茶一邊欣賞月湖的`美景，是人生的一大享受。
為了不辜負雕塑公園的稱號，公園里有不少現(xiàn)代抽象的石雕、陶藝、玻璃、鑄銅等雕塑。據(jù)說是由來自荷蘭、加拿大、德國、日本等10多個國家的雕塑大師創(chuàng)作的作品。我們通常把看不明白的作品稱之為抽象派，怪不得其中的很多作品我們怎么也看不明白，原來它們都屬于抽象派。那一幅幅優(yōu)美的抽象畫和精致的雕塑作品讓我們流連忘返。
快樂的一天結(jié)束了，這真是一次有意義的春游。讓我們在春暖花開之際，更好地了解了大自然，走近了大自然！我們一起感受著大自然帶給我們的恩惠。
公園雕塑作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在蕪湖，一座半城山半城水的城市。那里有一座美麗的雕塑公園，它位于城東核心區(qū)神山公園內(nèi)，與中央公園東側(cè)相連，綠化面積大約有8。2萬平方米。
首先我們進入雕塑公園的正大門，映入眼簾的是“蕪湖雕塑公園”這塊巨大的石雕。我們能看到輕山綠水間，隨處可見的雕塑，如：“年年有余”、“智慧之門”、“闖”、“故鄉(xiāng)的云”、“會唱歌的石頭”、“母愛”、“奔小康”、“腳踏實地”、“藏族一家”所有的雕塑都非常貼切，表達了作者想要表達的思想感情，讓人一目了然、過目不忘。最讓我印象深刻的是“腳踏實地”這座雕塑。一只巨大的腳趾踩在大地上，非常的平穩(wěn)。這象征著困難塑造著我們的身軀，經(jīng)過蛻變后，出現(xiàn)的'是嶄新的面貌。這讓我想到了做人也是這樣，要腳踏實地，要扎扎實實的做好每一件事。公園的東邊，有許多空曠的草坪，每到放風箏的季節(jié)，那里人山人海，到處都是孩子們的笑聲。五顏六色的風箏在天空中飛舞，有的尾巴尖尖像剪刀似的燕子形；有的尾巴長、翅膀大、身體顏色鮮艷的鳳凰形；有的身體彎曲、多腳的蜈蚣形等等。它們把天空裝扮得十分美麗。
江城風光無限美，神山腳下更增艷。是的，雕塑公園很特別，我身在其中，流連忘返。如此美麗的公園，難道你不心動嗎？
公園雕塑作文 篇3
今天晴空萬里，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪濕地游雕塑公園。
雕塑公園，顧名思義就是這個公園里有許多精美的雕塑。剛走進公園，一朵朵爭奇斗艷的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個龐然大物所吸引，原來，這個雕塑叫做“云謠木演”，是用鋁制的管、板組合，塑造成介于“似與不似”之間微妙意味的云，一株株道勁筆直的樹從中穿插而過。往前走有兩個大鏡子，看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個哈哈鏡，我拉著弟弟站在鏡子前面，弟弟對在哈哈鏡中的自己興奮不已，照了都不肯走了。
再往里走，是一個小亭子，它的名字叫“�！保怯蒙先f個鑄鐵的小人焊接而成，整體上構(gòu)成中國古亭的`視覺造型，很有古色古香的感覺。呀，那兒還有兩只獵豹！這就是雕塑“豹子”，一只悠然的走在自己的領(lǐng)地，另一只匍匐在地上，好像隨時要躍起的感覺，非常的栩栩如生。
走過小橋，左手邊大風車雕塑立在水中，右邊還有三個波浪紋的雕塑優(yōu)雅地由水面而上升起，我看了介紹，原來是“魚波記憶”，這是個動態(tài)作品，創(chuàng)作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個典型的符號，非常的有想像力。
最后我們沿著河邊小路離開了雕塑公園，看了這么多經(jīng)典的作品，今天真實不虛此行��！
公園雕塑作文 篇4
看著日歷，“4月23日”，恩，沒錯，終于到了春游“文化之旅”的日子了。對了，今天也我們八年級的十四歲生日儀式。
為了此次文化之旅，我特地上網(wǎng)查找了關(guān)于上海佘山月湖雕塑公園的相關(guān)資料�！霸潞袼芄珗@位于上海佘山國家旅游度假區(qū)，于20xx年正式對外開放。園區(qū)以‘回歸自然、享受藝術(shù)’為建設(shè)理念，是一座集現(xiàn)代雕塑、自然山水、景觀藝術(shù)于一體的綜合性藝術(shù)園區(qū)。園區(qū)一期占地1300畝，其中月湖面積465畝，環(huán)湖腹地分為春夏秋冬四岸，來自世界各國現(xiàn)代藝術(shù)家所創(chuàng)作大型雕塑四十余件，融合于山水美景中，別具特色�！睂τ谶@些，我已經(jīng)覺得這應(yīng)該是一個充滿了文化氣息的陶冶情操的好地方。
帶著對月湖公園的好奇，帶著對生日儀式的期待，我們前往……經(jīng)過了一路上的等待，我們終于到達了月湖公園。
開門見山——剛到入口，就見到了位于正中央矗立著的巨型雕塑“飛翔永恒”，它也是一座具備功能性的現(xiàn)代化藝術(shù)造型日晷。簡潔的造型，兩重意義，足以就先證明了月湖公園的“品味”，那公園之中一定有更多等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
再來，我們最期待的生日儀式將要開始。我們井然有序地坐在水上舞臺邊的座位旁，等待主持人。
“時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們十四歲了，告別了童年時代，成為了一名真正的青少年，十四歲的天空，那幼稚而柔和的陽光正在慢慢退去，系數(shù)十四年的歷程，我們早已為它抹上了揮之不去的色彩，只屬于自己的色彩。十四年，我們經(jīng)歷了許多，失敗，成功；我們成長了許多，愛心，寬容�！敝鞒秩藘扇说�'發(fā)言，代表儀式開始了。
李春霞，李老師的發(fā)言，讓我們懂得了什么是十四歲的含義。十四歲，已經(jīng)需要當犯下了違背法律的事，是需要付諸部分法律責任的。此時的我們長大了，真正地成了一個青少年。我們應(yīng)該感謝父母，感謝老師，感謝默默為自己付出的朋友。
……儀式結(jié)束了，今天的游覽開始了。
一座座雕塑，與天地輝映。一座座雕塑，讓我流連忘返。此時我正想：這些雕塑與山水渾然結(jié)合的壯美儼然有成，但如何在這以跳躍式快速國際化的上海更上一層樓，打造一座前所未有的藝術(shù)結(jié)合休閑之雕塑公園，真是莫大挑戰(zhàn)。
我與同學的對它們的討論出：
藝術(shù)是人類心靈的偉大精神糧食，是生命價值的具體展現(xiàn)！
公園雕塑作文 篇5
春天到了，春風來了，吹掉了我們厚厚的冬裝，吹綠了小草，吹開了桃花……多么美好的季節(jié)！我好想好想出去玩呀！
終于盼到春游了！三月三十日，我一大早就起床了。我昨天可是高興得一晚上沒睡好覺，連做夢都想著春游的事呢！我以最快的速度吃完早飯，拎起昨天晚上就準備好的東西，高高興興地向?qū)W校跑去。
我們這次春游是到上海月湖雕塑公園游玩。到了公園，剛進門，我就看到一塊高大的雕塑，這是一個日晷，它的名字是《飛向永恒》。它一直緩慢轉(zhuǎn)動，指示時間，每個整點都會發(fā)出音樂和響聲，提醒我們時間是一直的流逝的，我們一定要珍惜現(xiàn)在每時每刻。
我們到了“夏園”去玩游藝項目。我們先玩的是“攀網(wǎng)”�！巴郏么蟮木W(wǎng)呀！”我禁不住叫了起來。同學們脫了鞋，紛紛爬上攀網(wǎng)�！芭示W(wǎng)”是由許多網(wǎng)組成的，有些網(wǎng)斜著，一些網(wǎng)橫著，上面還有許多彩色的柱子。這些網(wǎng)都是用粗粗的繩子編成的，雖然踩上去有些疼，但大家照樣高高興興地去玩。我手腳并用的爬上了攀網(wǎng)，一會兒爬，一會兒走，終于到了高處。我忽然發(fā)現(xiàn)，那里是死路一條，上面沒有路了。我只好從上面滑下來，對下面大喊：“上面沒路了！”有些同學聽了，不往上走了，跟著我往下滑。我然發(fā)現(xiàn)攀網(wǎng)有兩層，我試著從上面一層攀網(wǎng)到下面的一層，看著不太高，先伸出一只腳，當快碰到下面一層的`時候，一松手，我穩(wěn)穩(wěn)地落到了下面一層。許多同學也下來了，有大膽的一跳就下來了；有膽小的比較害怕，哆哆嗦嗦的也下來了。當我再往上爬時，看看一下夠不到，我就請陳諾幫忙。我兩只手抓住網(wǎng)，身體一縱，右腳爬上了網(wǎng)，斜著“掛”在網(wǎng)上，陳諾輕輕往上推了我一下，我的左腳使勁往上夠，“啊，上來了！”當我再下來時，就一點兒不害怕了，其實并不高嘛！我先坐在上面的攀網(wǎng)上，然后輕輕一跳，就輕巧地“落地”了。大家一起在網(wǎng)上跳來跳去，搖搖晃晃，真好玩！不知不覺，工作人員吹起哨子，時間到了，我們依依不舍地離開了攀網(wǎng)。確實，我的腳已經(jīng)麻了，腿也疼了，也該休息一會兒了吧。接下來，我們又去玩了跳跳云、地洞、迷宮……等好多游藝項目。
中午，該吃飯了，大家一起在草地上野餐。吃玩準備好美味的食物，我們還去“秋林”參觀了雕塑作品和美術(shù)館。那一幅幅優(yōu)美的抽象畫和精致的雕塑作品讓我們流連忘返。
快樂的一天結(jié)束了。這真是一次有意義的考察活動。讓我們在春暖花開之際，更好地了解了大自然，走近了大自然！
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