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繪畫作文

時間:2022-04-27 13:10:20 繪畫/書法 我要投稿

有關(guān)繪畫作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的繪畫作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)繪畫作文合集9篇

繪畫作文 篇1

  生活是一個萬花筒,每個人都能從中獲得樂趣。在五彩繽紛的世界里,藝術(shù)熏陶著我們,陶冶了我們的性情。然而在生活里,繪畫卻讓我著了迷!它如同我的影子,無時不伴隨著我。

  小時候,姐姐曾是學(xué)校繪畫小組的成員,每天下午都要到繪畫室里訓(xùn)練。于是,我總是在放學(xué)后的第一時間里沖到那里亂涂亂畫。繪畫室里有各種各樣的畫,油畫啊,肖像畫啊……這可把我樂壞了,我總會把那些畫放在繪畫桌上,學(xué)著電視上那些繪畫鑒賞大師那樣,擺出一副很懂的樣子評起畫來。每次都是“嗯,不錯,畫的還可以”就這樣把畫評完了。這一舉動,總是把繪畫組里的同學(xué)逗得哈哈大笑。”

  還有一次,我在家里寫作業(yè),寫完后閑著無聊,便畫起畫來。我把水粉顏料一種一種倒在繪畫盆里。一不小心,把兩種顏色混在一起,我以為沒問題,便繼續(xù)畫,殊不知,畫紙出現(xiàn)了一種新顏色,我吃驚極了,連喊;“姐姐,姐姐,快來一下,發(fā)生怪事了!甭牭轿业'喊聲,在一旁寫作業(yè)的姐姐過來看了一下繪畫盆,好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的沖我哈哈大笑。我不明白姐姐為何無緣無故的笑,十分惱火。姐姐見狀,忙說;“好好好,姐姐不笑。小鑫,這是混合色,只要將兩種顏色混在一起,就會變成其它顏色,不必大驚小怪。”這時,我才恍然大悟!

  繪畫讓我著了迷,在繪畫中我體會到了樂趣,我可以用筆記錄我的心聲,從中讓我感受到藝術(shù)的存在,她已成為我靈魂的一部分。

繪畫作文 篇2

  生活中有許多群眾喜歡的藝術(shù):音樂、舞蹈、書法、雕刻······而這些藝術(shù)常伴隨在我們的身邊,也不知怎的,我唯獨就與繪畫結(jié)了緣。 在一次,我偶然遇見了一位繪畫大師,說是“繪畫大師”,其實是路邊攤上靠繪畫掙錢的一個大樹罷了。不過,他的繪畫技術(shù)真是高超,引得過路的人駐足癡望,讓人目瞪口呆。畫得栩栩如生,那些魚兒猶如從水面躍蹦出紙張,周圍的巍峨的高山猶如屹立的大將軍,挺拔的大樹猶如威武的戰(zhàn)士,畫上的風(fēng)景更襯托出了魚兒的自由與歡樂?梢哉f這才是出神入化,畫上的一切仿佛就浮現(xiàn)在我們的眼前。

  就在這時,我突然對繪畫產(chǎn)生了興趣。原來畫可以沁人心脾,讓人陶醉其中。就這樣我想畫一幅那時我最喜歡的動漫人物。剛開始畫時,畫的完全和電視里的不一樣,我畫的根本就是個怪物嘛。于是,我又重新畫,盡管畫的比剛才好點,可也只是個怪物的進化體,沒太多長進。我一而再再而三的修改,依然沒有改變。我放棄了,發(fā)起了脾氣,一氣之下,把所有東西摔到地上。媽媽聽響聲,急忙跑來,望了望我,又慢慢彎下腰清理地上的一團糟。

  媽媽在清理的過程中忽然發(fā)現(xiàn)了一張被卷成一團的畫,像是猜到了些什么,輕輕的說:“這是你畫的吧,還行啊!蔽抑缷寢屩皇窃诎参课叶,媽媽又接著說:“畫畫不是一時之功,是需要長期練習(xí)才會畫好的。像你這樣遇到一點點挫折就退縮的,還畫什么呢?向時間就學(xué)會畫畫的人,我還沒見過呢!”媽媽的每一句話,都說得頭頭是

  道!叭绻阆雽W(xué)好繪畫,媽媽就給你報一個繪畫班!眿寢尩恼Z氣很溫柔。我想了一會,如果真能提高繪畫水平的話,我也很愿意一試呢。到了放暑假的時候,我來到了繪畫班。在這里我學(xué)到了許多,懂了許多,并不是只有天才才會畫好,天才是由百分之九十九的.汗水加百分之一的靈感而煉成的;也需要恒心,需要毅力;勇敢面對困難,不斷改善錯誤。

  功夫不負(fù)有心人,在老師的培育下,在媽媽的鼓勵下,在自己的努力下,我的繪畫終于有所突破。我再一次嘗試,以前被我畫得像怪物的畫又重新畫了一遍,雖然并不是十分相似,但也有七分模樣了。為了讓同學(xué)們看到我的進步,我吧這幅畫給了同學(xué)們看,讓同學(xué)們進行點評。同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法。

  從那以后,我愛上了畫畫,在空余時間里,我會用來繪畫,我的繪畫之路仍在不斷向前延伸,我相信,終歸有一天,我會讓這條路被人所熟知!

繪畫作文 篇3

  漸漸地,我已11歲了。在我的成長歷程中,穿插著一條蜿蜒的小路,那是我的繪畫之路。從五歲一直到現(xiàn)在,繪畫伴隨我走過了六年。

  五歲時,爸爸媽媽送我到少年宮學(xué)兒童畫。在我的記憶中,教兒畫的許老師是一位很了不起的畫家,寥寥幾筆,一個個栩栩如生的小動物就出現(xiàn)在我們眼前,讓我看得好生羨慕,加上生動、風(fēng)趣的講課,更激發(fā)了我繪畫的興趣。

  兩年后,我又轉(zhuǎn)到藝術(shù)館新禾畫室。記得剛來時,面對陌生的環(huán)境,我像一只迷失的羔羊,感到困惑不已。好在爸爸媽媽的鼓勵,老師的.悉心指導(dǎo),我又漸漸愛上了中國畫。朵朵梅花,串串葡萄;紅紅的牡丹,黃黃的枇杷……我看到了自己的進步。其間,雖經(jīng)歷了許多困難,但繪畫還是成了我無法割舍的愛好。

  開始學(xué)工筆畫了。這工筆畫看似簡單,但要經(jīng)過十幾學(xué)時的時間才能完成。在我的畫筆下,一幅美麗的工筆畫就要大功告成。當(dāng)我在完成最后的步驟時,旁邊的一位大哥哥一不小心將墨水灑在了我快要完成的畫作上。我呆呆地望著被濃濃的墨水浸濕的畫,傷心極了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我十幾天的心血啊,就這樣被毀了!我沮喪極了。可心里一股勁涌了上來。不怕,總要有坎坷,再畫一幅吧!幾天過后,一幅更加漂亮的工筆畫在我的筆下誕生了。

  我在不斷成長,畫技也不斷提高。所以,我又升了一級,學(xué)素描了。看著老師的示范作品,流暢的線條,立體的效果,我躍躍欲試。我學(xué)著老師的樣子,坐在小板凳上,左手扶著畫板,右手拿著鉛筆在畫紙上涂涂畫畫。畢竟是第一次徒手畫線條,畫個正方形,如個四不像;畫個正圓,像個扁雞蛋。我看了看四周的哥哥姐姐,畫得惟妙惟肖,我自愧不如,還是退出吧!但是,我心里又想:不要打退堂鼓啊!我以前都堅持下來了,為什么現(xiàn)在不能呢?堅持就是勝利呀!果然,不出一個月,我就趕上了一些哥哥姐姐。

  寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。終于,在我的努力下,我捧回了中日繪畫大賽的銀獎。路還長著呢,繼續(xù)走吧!

繪畫作文 篇4

  在繪畫創(chuàng)作中,我主要采用兩種創(chuàng)作方法:一是在明確主題的情況下,采用相應(yīng)的創(chuàng)作手法;二是在自由創(chuàng)作中先固定創(chuàng)作手法,然后再選擇創(chuàng)作內(nèi)容。這兩種創(chuàng)作方法,都可以將主題與內(nèi)容很好地聯(lián)系在一起,并且都可以利用自己所擅長的手法來創(chuàng)作!度藟勰曦S》(見圖)這件作品就是我用第一種方法創(chuàng)作的。

  為紀(jì)念改革開放30周年,我決定創(chuàng)作一幅作品,主要表現(xiàn)自黨的十一屆三中全會以來,農(nóng)村在加強“三農(nóng)建設(shè)”和“社會主義新農(nóng)村建設(shè)”中所取得的成就。在明確了主題后,我想出了“人壽年豐”的題目。并且,在創(chuàng)作中,我始終都圍繞著這個主題。

  首先,在大的構(gòu)圖上,我采用古代壁畫那種層層壘高式的構(gòu)圖,力求給人一種縱深感。而且,我將所有物象都集中放在北方的一個農(nóng)村中加以表現(xiàn)。為什么要選擇北方農(nóng)村呢?理由有三點:第一,我是北方人,對北方的山川、樹木、河流、房屋及那里的風(fēng)土人情都非常熟悉,且有很深的鄉(xiāng)土情結(jié)。如山西北部,農(nóng)民過去穿著用紅花布做的紅祖腰,配以銅疙瘩扣,再配一條大襠褲,這是當(dāng)?shù)貥O具特色的打扮。第二,在荒涼的北方,每當(dāng)我看到冒著炊煙的村落,就有一種家的感覺。只要和當(dāng)?shù)厝藝谕量幌,在那盞搖曳的油燈下,看著拱形窗欞上貼著的紅色窗花,聞著屋里那混合著酸菜味和腳汗味的空氣,吃著瓜子,聊著天,都會感覺十分親切。第三,我曾當(dāng)過知青,種過田,掏過糞,壘過石壩,平整過土地,熟悉農(nóng)村生活,對農(nóng)民有一種特殊的感情。

  為了說明農(nóng)民生活水平的逐步提高,我決定從畫面左下角畫起,用螺旋上升的構(gòu)圖,表現(xiàn)改革開放以來農(nóng)民生活的巨大變化。我在畫面左下角表現(xiàn)了人們用肩挑的方式收獲莊稼的場景;再往上,畫的是人們用車?yán)f稼。在表現(xiàn)人們的物質(zhì)生活方面,我畫了滿樹的桃子、豐收的稻谷、肥碩的牛羊,以及照相館、美發(fā)廳、煤氣罐、太陽能熱水器、小汽車、大卡車、摩托車、推土機、公用電話、手機等;在表現(xiàn)文化生活上,有廣場電影和村民自娛自樂的文藝演出,有街頭載歌載舞的古裝表演、震天動地的鑼鼓表演,還有卡拉OK廳里的輕歌曼舞等;在表現(xiàn)教育方面,有學(xué)生朗朗讀書的.場景,有幼兒園兒童們歡快玩耍的場景;在表現(xiàn)醫(yī)療方面,則有“新農(nóng)合”醫(yī)務(wù)所……

  為了營造民間的浪漫、吉祥氣氛,我在畫面上畫了麒麟送子、和合納福、劉海戲蟾、金豬獻壽、喜報三元、抓髻娃娃、金猴奉桃等喜慶圖案,力求畫面更有民間裝飾性和觀賞性。為了體現(xiàn)軍民之間的魚水之情,我還在畫面上表現(xiàn)了解放軍送醫(yī)療、文化、科技下鄉(xiāng)和為百姓搶險救災(zāi)的場面。

  在人物選型上,我吸收民間剪紙的造型規(guī)律,盡可能地將人物夸張。如在扭腰器上鍛煉的姑娘,竟讓扭腰器旋轉(zhuǎn)了360度,把腰扭成了麻花,極具夸張效果。在時間表現(xiàn)上,我運用民間藝術(shù)的理念,打破了一般規(guī)律。如表現(xiàn)人物的服飾,可以四季不分;表現(xiàn)人們看電影的場景,可以晝夜不分。我認(rèn)為,只要畫面需要,就可以大膽地畫上去,雖看似不合理,但實際合理。在整體色彩上,我主要選用綠色,輔以赭石,用赭綠色調(diào)來表現(xiàn)這里一片生機盎然的景象。在赭綠色這種主色調(diào)下,我又用其他一些色調(diào)來豐富畫面,以免畫面色彩過于單一和呆板。

  向民間學(xué)習(xí),向積淀深厚的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),并融入當(dāng)代的一些新理念,從而畫出自己的風(fēng)格和特色,這是我創(chuàng)作《人壽年豐》的主要思路,也是我多年一直追求的繪畫目標(biāo)。

繪畫作文 篇5

  每次美術(shù)課她都會把老師布置的作業(yè)完成很好,每當(dāng)?shù)玫奖頁P,她總會“咯咯”地笑個不停。

  記得有一次,我倆約好了下課一起去玩的。我在教室外等了很長時間也不見她的蹤影。走進教室一看,她正在座位上專心致志的畫畫呢,全然沒有感覺我的到來。我輕輕拍了一下她,“。 彼D(zhuǎn)過頭來,拍拍自己的心口,“你想嚇?biāo)牢已!”我笑嘻嘻的說:“有這么嚴(yán)重?你忘了咱的'約定了?!”我湊過去一看,“哇!多可愛的小白兔。 彼齾s有些失望的說:“這次兔子肥死了,我還得加工加工!”經(jīng)過一番修改,一只活蹦亂跳的小白兔躍然紙上。

  “偶滴個神啊吶!我咋也畫不到這么好!”哎,自嘆不如卻又贊嘆不已!

  這學(xué)期布置教室,她也幫了不少忙呢。

  我們商量著畫個大的蝴蝶結(jié)圖案,在里面貼張照片?纱蠹以趺串嬁傆X得不滿意。正在我們一籌莫展的時候,她樂顛顛的拿著筆來了:“需要幫忙么?”“真是雪中送炭!幫我們畫個大蝴蝶結(jié)吧!”她隨手取來一張彩紙,全神貫注地畫了起來。揮手之間寥寥幾筆便勾勒出一個漂亮的蝴蝶結(jié)。

  繪畫之星非她莫屬!

  我是個很執(zhí)著的人,好不容易遇上個自己喜歡的女孩,我便窮追不舍,但卻一次次遭遇挫折的阻攔?幸福。繪畫之星450字作文兩個人一同失去了工作。帶著善心上路你會收獲一顆明珠?然而在國外的朋友就不同了,大家經(jīng)歷相同的事情,接觸相同的時間,做著相同的工作,彼此間共同的語言多了許多。

  名師點評:

  文章寫了一個很會畫畫的小女孩,通過對她的贊揚,體現(xiàn)出了作者對她愛畫畫,會畫畫的羨慕之情。情感表達(dá)親切自然。但美中不足的是,文章敘事繁瑣,沒什么重點。

繪畫作文 篇6

  繪畫是一種陶冶情操的藝術(shù),我就是身臨其境在里面。

  一開始,我還不高興學(xué)。后來偶然間看到一位小姐姐在河邊畫畫,差不多一個小時的功夫,在我這個門外漢看來,已經(jīng)是栩栩如生的風(fēng)景寫生了,讓我心生羨慕。于是我鉚足了勁求得父母讓我去學(xué)繪畫。

  第一堂課,開始了。老師走了進來:“我是你們的繪畫老師,今天我們先來了解一下繪畫。”……第一堂課,我興致勃勃,一直堅持到了最后一分鐘。

  第二堂課,老師讓我們把大屏幕上的一幅月亮下蔚藍(lán)的`大海和幾只可愛的小魚的畫臨摹下來。我一開始覺得很簡單,擼起了袖子,提起筆就開始畫起來。但是我越畫到后面就越難了,怎么都畫不出小魚的生動可愛的神韻。我開始莫名的煩躁起來。就在我快打算放棄的時候,老師悄悄地走到我后面,見我情緒不佳,就手把手指導(dǎo)我:“這里不能這樣畫,筆給我,你仔細(xì)看!崩蠋熌弥P有時工筆細(xì)描,有時快速勾勒,一會功夫就把攔在我面前的“老虎”給消滅了。在老師一步一步的指導(dǎo)下,我找回了自信,把這幅畫涂上了顏色。終于完工了,我拿起畫來左看看,右看看,我感覺面前就是一片蔚藍(lán)的大海,時不時會有小魚探出腦袋來,海風(fēng)拂過我的臉,閉上眼睛我竟還聞到了海的咸味。那被月亮照著的海面上一閃一閃的,既不是驚濤駭浪,也不是洶涌澎湃的,而是微波粼粼的,那么幽靜……回味第二堂課,我體會到了過程的艱辛和成功的喜悅。

  從一開始的喜歡繪畫到身臨其境,從快要放棄畫筆到找回自信,這一系列的變化使我對繪畫的喜愛更深了一層,繪畫的歷程會有困難,會有失敗,但是只要相信自己會成功,那就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧,因為風(fēng)雨過后的彩虹會更耀眼。

繪畫作文 篇7

  從小,我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候,媽媽問我想學(xué)點什么,我毫不猶豫地說:“我想學(xué)畫畫。”于是,我與繪畫結(jié)下了不解之緣。 繪畫不僅給我?guī)砹藰啡,也給我?guī)砹撕门笥阉频陌参。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。 繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。

  大家都知道,日本的漫畫水平是非常棒的,雖然我恨日本人,但他們的漫畫水平,確實讓我佩服。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫,然后自己臨摹下來,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫畫,其他的我也非常喜歡。

  在小學(xué)的時候,我一直利用雙休日的時間參加繪畫班,還參加過好幾次等級考試,一本本證書我一直珍藏著。 我的`一個姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間里的白墻上,可以看到她的畫——那是她在10多歲的時候,不顧她媽媽的反對,執(zhí)意要在自己的墻上,畫上最美的東西,她大膽、粗礦的線條深深讓我體會到她對繪畫的熱愛,于是,我跟她有了共同話題。 此外,服裝設(shè)計和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設(shè)計服裝的,有時候畫了幾副,就拿去給我姐姐看,讓她給我提點意見。 我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會伴隨著我走下去,我相信,以后也會,繪畫會伴隨著我的一生。因為,我對它有獨特的感情。以前,我學(xué)過電子琴、古箏、書法等等,但都沒有堅持下來,惟獨繪畫,我堅持了將近有10年了,這份感情,只可意會,不可言傳。 我很開心,無論在什么時候,繪畫都能陪伴我。無論怎么樣,我都不會放棄繪畫。

繪畫作文 篇8

  我把人生的染料,為屬于自己的白紙繪出了一份多姿的畫卷。

  人生的夢想,應(yīng)該是伴著朦朧的藍(lán)色度過的。我微微一笑,為這張白紙?zhí)砩狭怂{(lán)色的背景。

  人生的理念,永遠(yuǎn)有一種執(zhí)著的深沉支撐著,使心態(tài)永遠(yuǎn)不會被邪惡的顏色所感染。所以它應(yīng)該是黑色的深沉,支撐著人生的邊框。

  人生的心態(tài),是這幅畫中的伏筆。杰出之畫,敗筆之畫,皆由此而定義。有的人心態(tài)太復(fù)雜,該有的不該有的心態(tài)割舍不下一切。結(jié)割舍不下一切。結(jié)果成了敗筆之作,畫蛇添足地上了詞華浮嘲的顏色,不堪脆弱的紙,被他們心態(tài)的陰沉所撕毀;有的人迷茫,在即將收卷的時候,只來得及在紙上殘留下一絲游鴻,甚至連筆都還來不及落下。我深吸了一口氣,人生的心態(tài)應(yīng)該是單純而又樂觀的,屬于純白色和陽關(guān)色。在人生路上攜帶著它們,畫出一道最炫耀的光芒與色彩。

  人生的起伏,就像是一道門檻。你永遠(yuǎn)都得面對它并越過它,盡管它有多矮,它有多高。我在心態(tài)的外圍畫上一圈起伏不定的暗紫。又在那里加了幾絲綠色,綠色是再生與更新。穿國了人生起伏不定的峰巒后,所獲得的是一般人所沒有的堅定與信心。

  人生的希望,為這幅畫的收筆。在心態(tài)中間用銀灰色寫出了希望。不管成功率有多小,只要有一點希望。一絲希望在閃爍,就不可以放棄。因為希望的'力量是永恒的,它會爆發(fā)出一種名為奇跡的力量。滅掉一切陰霾,讓你達(dá)到成功的終點。

  在充滿希望的心態(tài)外,圍著困惑。但只要困惑中有一絲堅定的信念,就會沖出這層包圍著的暗紫,找到了屬于自己的理念。因為有了深沉,才有了理想。

  我掌握著屬于自己的人生,繪出了最完美的畫

繪畫作文 篇9

  現(xiàn)在,我把灰塵吹散,撫摸著那塵封的記憶。它又重現(xiàn)在我眼前,似乎那些年又重現(xiàn)在我心底。也是那些年,我進路了無聲的世界。

  那年我7歲,老媽把我領(lǐng)進畫畫的世界。我第一次見到蔣老師,老師很年輕,老師又高又瘦,真擔(dān)心一陣風(fēng)吹來,老師就飛了。

  于是,我便跟著老師開始了3歲的.師徒生涯。剛開始我只會畫一些簡單的東西,鳥、樹等。后來老師教我畫熱氣球,說實話那時我還不知道世界上還有這種東西。之后,我開始瘋狂的畫畫,以至于紙都不夠用。老師說:“畫家畫的畫是完美的!蔽宜贫嵌

  聽了老師的話后,我練了好久,也練不出完美的畫,老師也沒說什么。后來我累了,才停下來。老師又說:“要堅持!蔽矣珠_始練,但不像以前一樣了。

  那幾天,我心情很不好。于是老師帶我到彭州看牡丹。

  我見到了牡丹,它是那么美。我看見了老師,我心情也好多了我尤其鐘愛“彭州千堆雪”。從遠(yuǎn)處看它像一堆雪堆在枝頭,從近處聞它有一股優(yōu)雅的氣味。我的靈感立即爆發(fā)了,當(dāng)即我就畫了一幅牡丹圖,只可惜我畫技太差。幾天我都在想它。

  經(jīng)過老師的磨練,我可以畫人了,但不好看。不知道為什么老師開始說一些怪怪的話“我很快就要去很遠(yuǎn)的地方了。”我不知道死的含義,也就不知道老師將在2年后離我而去。

  老師走了,正如老師輕輕的來了。老師一定是去天堂了。

  就在4年前,老師走進我的世界,老師是我的震動。又是2年前,老師永遠(yuǎn)離開了我,我只能說;“永別了,蔣老師!

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