2020《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記（精選35篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀書(shū)筆記吧。那要怎么寫好讀書(shū)筆記呢？以下是小編收集整理的2020《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記（精選35篇），歡迎大家分享。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記1
這個(gè)暑假，我看了一本書(shū)，叫《幸福的鴨子》這本書(shū)里講的是笑貓等人，認(rèn)識(shí)了一只讓人產(chǎn)生幸福的鴨子，所發(fā)生的事請(qǐng)。
阿空是一個(gè)善良的巨人，照我看，巨人都是可怕的，我一見(jiàn)到巨人就會(huì)逃跑，但是阿空卻是一個(gè)不一樣的巨人，他很善良，不會(huì)一看到我們?nèi)祟惥拖氪蛭覀儯瑥鸟R小跳他們朝阿空跑去。阿空伸開(kāi)雙臂，一邊兩個(gè)，他們都掉在了阿空的手臂上。
這時(shí)，阿空看見(jiàn)了我。他把我抱起來(lái)，捧在手心里：“你也來(lái)啦？我記得你，你是一只會(huì)笑的貓……”這幾句中阿空是善良的.。杜真子是個(gè)誰(shuí)誰(shuí)都喜歡的女孩，從杜真子真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、貓見(jiàn)貓愛(ài)、鴨見(jiàn)鴨愛(ài)的女孩。
不僅僅因?yàn)樗L(zhǎng)得好看，而且還因?yàn)樗愿窈苡绪攘�，無(wú)論是人還是動(dòng)物，只要跟她在一起，就都會(huì)覺(jué)得她很有趣。這一段看出了杜真子是個(gè)誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)愛(ài)的女孩。
我也會(huì)像麻花一樣天天開(kāi)心，給人們帶來(lái)快樂(lè)和幸福。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記2
暑假里我讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)。
這本書(shū)主要寫了笑貓和馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)一齊去張達(dá)的外婆家去玩而發(fā)生的種種事情。其中，笑貓認(rèn)識(shí)了一只女鴨子，叫麻花兒，她是一只充滿幸福感的鴨子。那還有一只因缺鈣而后腿癱瘓的臘腸狗拖拖，它很自卑。但是，麻花兒的幸福感改變了拖拖，讓拖拖走出了自卑。笑貓與麻花兒之間也發(fā)生了許多搞笑的事情。
讀了這本書(shū)，我的感受是如果我們像女鴨子麻花兒那樣充滿了幸福感該多好哇。如果人人都有幸福感，那這個(gè)世界就不會(huì)有壞人；如果人人都有幸福感，那這個(gè)世界上的.人就會(huì)樂(lè)于助人；如果人人都有幸福感，那這個(gè)世界上就再也沒(méi)有悲傷和痛苦，這個(gè)世界上就會(huì)充滿快樂(lè)，充滿了人們的歡聲笑語(yǔ)。這也就是我們?yōu)槭裁匆錆M了幸福感的原因。
我喜歡這本書(shū)，喜歡幸福快樂(lè)的麻花兒。我期望我們每個(gè)人心中的幸福都在慢慢長(zhǎng)大！
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記3
《幸福的鴨子》是楊紅櫻阿姨編寫的《笑貓日記》系列的其中一本，“笑貓日記”雖然是童話小說(shuō)，但充滿詩(shī)情畫(huà)意。令人過(guò)目不忘，百看不厭。
《幸福的鴨子》這本書(shū)主要是寫：在一個(gè)暑假，“我”跟著馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超他們一道來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家�！拔覀儭庇忠�(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖……并且認(rèn)識(shí)了一只名叫麻花兒的女鴨子。
麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被打動(dòng)的心，她心中的幸福就像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。麻花兒很善良，她不管刮風(fēng)下雨都會(huì)到張達(dá)的外公家陪張達(dá)的外公玩。
張達(dá)的外公患有老年癡呆癥，智商相當(dāng)于幾歲的小孩子，每天都要跟麻花兒玩茉莉花環(huán)的游戲。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的`快樂(lè)歌神，我們每個(gè)人心中的幸福，都跟著夏天的荷花一樣慢慢成長(zhǎng)……
幸福有時(shí)像氧氣，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不彌漫在身體周圍，只是我們常常覺(jué)察不到而已。但是，我們之所以能夠愉快的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，這其實(shí)都是建立在幸福的基礎(chǔ)上的。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記4
最近，我讀了幾本書(shū)，印象最深的一本書(shū)是《幸福的鴨子》。
這本書(shū)是楊紅櫻寫的。主要講了馬小跳、張達(dá)等人帶著笑貓來(lái)到了張達(dá)的外婆家。烏龜也來(lái)了，笑貓?jiān)谀抢镎J(rèn)識(shí)了一只胖胖的鴨子。這只鴨子非常幸福，因?yàn)樗傆脴?lè)觀的一面看待問(wèn)題。比如說(shuō)笑貓掉進(jìn)井里了被鴨子救出來(lái)。鴨子就感覺(jué)很不錯(cuò)，因?yàn)樾ω堈J(rèn)為自己快死了，所以就想起好多事沒(méi)有做，被救上去這后就會(huì)更加珍惜生命。
還有一次，笑貓?jiān)谔扇~，不小心掉進(jìn)水里了，鴨子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，要不是你，我還不知道我能馱動(dòng)一只貓呢�！笨傊喿泳褪呛軜�(lè)觀。
回想那只幸福的鴨子，我感到它非常了不起。她可以把很多不愉快的'事情變成令人高興的事情。以后我要向那只幸福的鴨子學(xué)習(xí)，把每件事情都變得令人高興，如果這樣的話，我就可以沒(méi)有煩惱了。
通過(guò)這本書(shū)，告訴了我們同樣的事情，不一樣的人就會(huì)有不同的看法，所以我們要從樂(lè)觀的角度看問(wèn)題。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記5
放暑假了，爸爸買了一本《幸福的鴨子》給我看。
說(shuō)真的，剛看的時(shí)候，我真的看不懂，貓啊、狗啊、鴨子都會(huì)說(shuō)人話的？真不可思議。后來(lái)在爸爸和媽媽的輔導(dǎo)下，我慢慢地明白了，這是楊紅櫻阿姨的作品生動(dòng)活潑之處，它使我們這些小讀者讀起書(shū)來(lái)更有親切感。
我在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下讀完了這本書(shū)。通過(guò)讀書(shū)使我明白了一些做人道理。
鴨子麻花兒雖然長(zhǎng)得不美，但她有一個(gè)善良的心和樂(lè)于助人的性格。笑貓從剛開(kāi)始看不起她到后來(lái)跟她成了好朋友。
書(shū)中他們所經(jīng)歷的'事情深深地感動(dòng)了我，使我知道了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，雖然在他們身上也會(huì)有缺點(diǎn)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容，應(yīng)該懂得尊重別人，應(yīng)該容許別人慢慢改正缺點(diǎn)，而不該一定要?jiǎng)e人按自己的意思做事。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記6
暑假里，我看了一本書(shū)，叫《幸福的鴨子》。這本書(shū)里，我最喜歡這只鴨子——麻花兒。因?yàn)樗苷业叫腋８校�能讓別人感受到幸福。
我記得這樣一個(gè)情節(jié)：孩子們和外公把花環(huán)套在麻花的脖子上，麻花兒己紅精疲力盡，但孩子們玩得興高采烈，麻花兒說(shuō)：“我累得很高興！”因?yàn)槁榛▋旱暮献�，所以孩子們玩得開(kāi)心。麻花兒的`快樂(lè)來(lái)自于孩子們的開(kāi)心。
笑貓對(duì)麻花兒產(chǎn)生了好感，因?yàn)樗姓嬲\(chéng)和善意。我要學(xué)習(xí)她，這樣才能找到幸福感。我喜歡她也是因?yàn)樗认氲絼e人再想到自己。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記7
這個(gè)暑假，我讀了許多書(shū)，但有一本書(shū)我覺(jué)得非常好看，體現(xiàn)出孩子的快樂(lè)和動(dòng)物的幸福。這本書(shū)是《幸福的鴨子》。
這個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來(lái)到鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家。笑貓，馬小跳等人見(jiàn)到了巨人阿空，臘腸狗拖拖，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一只名叫麻花兒的女鴨子。馬小跳，毛超，張達(dá)，唐飛和阿空一起去摘桃，半路遇見(jiàn)了綠毛龜幫忙。他們玩完了“冰鎮(zhèn)人”的游戲后又跟笑貓和拖拖一起來(lái)到麻花兒的小島上玩耍，非常開(kāi)心！
讀了這本書(shū)后，我知道這世上，只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的'事情。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記8
今天早上，我早早地起床了。捧起我最愛(ài)看的.書(shū)《笑貓日記——幸福的鴨子》。這本書(shū)既有趣又好看，把我看得愛(ài)不釋手，我已經(jīng)把這本書(shū)看了好幾遍了。
這本書(shū)講了馬小跳和他的三個(gè)鐵哥們到張達(dá)外婆家去玩時(shí)，碰到了一只非常幸福的鴨子叫麻花兒。麻花兒每天還陪他們一起玩，他們都玩得很開(kāi)心，然后他們還幫著巨人阿空摘桃子，使那些桃子沒(méi)有被雷雨淋到，看了書(shū)后，我知道了一個(gè)道理，我們大家都要團(tuán)結(jié)友好，要互相幫助，不能互相埋怨。
這本書(shū)既精彩又有趣，我推薦大家都要去看一看哦！
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記9
《幸福的鴨子》是楊紅櫻寫的，它是笑貓日記系列中的一本書(shū)。書(shū)中講了馬小跳他們和笑貓?jiān)谑罴偃堖_(dá)外婆家，他們見(jiàn)到了巨人阿空，又認(rèn)識(shí)了一只叫麻花兒的女鴨。麻花兒的歌聲就像打飽嗝一樣，它胖胖的，肥肥的屁股快到地上去了。它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心，它心中的`幸福仿佛無(wú)邊無(wú)際。它總是能把壞事變成好事，無(wú)論生活如何，它都能樂(lè)觀面對(duì)，心中總是充滿了幸福感。
麻花兒看問(wèn)題總能看到好的一面。而有時(shí)在生活中，你只能看到它壞的一面，但不曾想到它好的一面。比如，在沙漠中，你有半杯水，悲觀的人會(huì)想我只有半杯水了，而樂(lè)觀的人會(huì)想我還有半杯水。麻花兒無(wú)論發(fā)生什么事它都很幸福，即使是壞事，它也能把它變成好事。
我希望每個(gè)人以后在自己的生活中，無(wú)論發(fā)生什么事，都能像麻花兒一樣樂(lè)觀面對(duì)。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記10
這本書(shū)主要講了，笑貓和他的好朋友一起去張達(dá)的外婆家玩，在那里，笑貓又看見(jiàn)了巨人阿空和殘疾狗拖拖，他們有認(rèn)識(shí)了一只鴨子，名字叫麻花，麻花長(zhǎng)得胖胖的，唱的歌像打嗝一樣難聽(tīng)。但是麻花卻和別的鴨子不一樣，因?yàn)樗繒r(shí)每刻都有幸福感，他是一直樂(lè)觀的鴨子，遇到事情從來(lái)都不難過(guò)，她喜歡一只黑鴨子，但是黑鴨子不喜歡她，幾天后，馬小跳在一個(gè)沒(méi)有荷葉的`水面上放了一個(gè)遙控汽車，他讓麻花站到汽車上，自己來(lái)操控，黑樣子看到麻花在水面上跳舞，看都看呆了，最后喜歡上了麻花。
這本書(shū)中我最喜歡麻花了，因?yàn)樗且恢挥行腋８袠?lè)觀的鴨子。我們也要像麻花一樣，面對(duì)事情不要著急要樂(lè)觀，在人生的道路上，我們都會(huì)經(jīng)過(guò)坎坷，都會(huì)遇到難過(guò)的路，只有堅(jiān)持，只有保持樂(lè)觀的心，才能把路走好，走平，才會(huì)做事成功，做事順利！
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記11
這本書(shū)的名字總會(huì)有一些想問(wèn)的問(wèn)題：鴨子會(huì)有幸福嗎？幸福會(huì)降臨到鴨子身上嗎？
帶著這些疑問(wèn)才能讀懂書(shū)中的內(nèi)容。
整本書(shū)主要寫的是：馬小跳、毛超，唐飛和張達(dá)一起去張達(dá)的爺爺奶奶家，在張達(dá)爺爺奶奶家，又見(jiàn)了巨人阿空和臘腸狗拖拖，又認(rèn)識(shí)了一只容易幸福的鴨子麻花兒，它的幸福好像沒(méi)有邊際。笑貓?jiān)趶堖_(dá)的'爺爺奶奶家曾被麻花兒救活兩條命，讓笑貓知道了活著的最后意義：找到虎皮貓。后來(lái)杜真子的媽媽見(jiàn)了四個(gè)調(diào)皮蛋在桃林寫的日記，不想讓他們寫的作文比杜真子好，于是便把杜真子也能到桃林寫篇好文章。沒(méi)想到烏龜也來(lái)了，以前一天也摘不完的桃子，一上午就摘完了。于是這里發(fā)生了很多事。
讀完了這本書(shū)讓我明白幸福是很簡(jiǎn)單，把一件小小的事化成幸福也是很簡(jiǎn)單的。只要你有快樂(lè)就有幸福，這就是道理。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記12
馬小跳的書(shū)是我最喜歡看的書(shū)，這個(gè)暑假，我當(dāng)然也不會(huì)放過(guò)。我看了一本叫《幸福的鴨子》的故事，講述了鴨子“麻花”的幸福感和舍己為人的精神，而讓我感動(dòng)。
我最想寫的是：當(dāng)笑貓掉進(jìn)井里，麻花去救它的.時(shí)候，為了不讓笑貓著涼，用身體溫暖著它，保護(hù)著它。一直到拖拖來(lái)后，他們趕快叫拖拖請(qǐng)?jiān)�。把他們救上�?lái)的時(shí)候，那時(shí)候正是中午，太陽(yáng)火辣辣的，可麻花還不能休息，它這一天是多么辛苦啊！可它還不知疲倦，反而覺(jué)得更幸福。從這件事情我感到了友誼是多么的可貴，我們也要像麻花一樣，每天都去幫助和關(guān)心別人，讓人間充滿愛(ài)。
我還想寫的是：農(nóng)村的生活和城市里的生活區(qū)別非常大，農(nóng)村的夜晚有很多的螢火蟲(chóng)，像一顆顆小星星灑落在荷塘上；麻花鴨用力的扇動(dòng)著它的兩只翅膀，為四個(gè)睡著的男孩驅(qū)趕蚊子，多么令人感動(dòng)和贊嘆啊……
讓愛(ài)使我們每天的生活更美好！我們要傳遞這份愛(ài)、這份友誼、這份真誠(chéng)，讓世界充滿希望與和平，祝愿所有的人都能感到幸福，我也要像麻花一樣，讓每天都充滿幸福與快樂(lè)。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記13
咦？鴨子會(huì)幸福嗎？看到書(shū)名后，我的腦袋里就充滿了問(wèn)號(hào)。所以我迫不及待的翻開(kāi)了書(shū)。
看完了書(shū)，我腦袋里的問(wèn)號(hào)全變成了感嘆號(hào)！這本書(shū)的女主角：麻花兒，是一只天天都很快樂(lè)幸福的鴨子。她每天都沒(méi)有煩惱，是因?yàn)槁榛▋河X(jué)得很滿足。和麻花兒住在一起的狗拖拖說(shuō)過(guò)，麻花兒是因?yàn)樾腋２琶利惖摹５拇_，麻花兒長(zhǎng)得不好看，唱歌不好聽(tīng)，可就是因?yàn)槁榛▋盒腋�，她才顯得美麗。麻花兒眼中的一切都很幸福，而且她還有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的`眼睛，我覺(jué)得麻花兒心中幸福的感覺(jué)好像永遠(yuǎn)也沒(méi)有邊際。
我覺(jué)得，每個(gè)人都很幸福，每個(gè)人都擁有生命，生命比一切都重要。一生有很長(zhǎng)時(shí)間，可以好好的去享受這段很長(zhǎng)的時(shí)間�？捎械娜司筒贿@么想了，他們認(rèn)為，人一出生，就離死亡不遠(yuǎn)了，生命只有不過(guò)一百年，時(shí)間過(guò)的很快，自己馬上就要死了。這種想法恰恰是不對(duì)的。
讀完了這本書(shū)，我突然感到我時(shí)時(shí)刻刻都很幸福。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記14
我非常喜歡讀楊紅櫻的書(shū)，像馬小跳系列、笑貓系列、校園小說(shuō)系列、科學(xué)童話系列，書(shū)里的故事那么有趣、主人公那么可愛(ài)，讀到有趣的地方我都忍不住笑得肚子疼。真是讓我愛(ài)不釋手！其中特別感動(dòng)我的是《幸福的鴨子》，一看到書(shū)名我就好奇的想：鴨子的幸福是什么呢？
這個(gè)故事是這樣的：這個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們來(lái)到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆的家。他們和巨人阿空、臘腸狗拖拖、一只名叫麻花兒的'女鴨子度過(guò)了一個(gè)充實(shí)有意義的假期。馬小跳和同學(xué)們的快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活使我既羨慕又向往；而麻花的生活態(tài)度更是深深的感染了我。
麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際�？吹饺粘鋈章�，感受大自然的神奇會(huì)讓它產(chǎn)生幸福感；能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一眼朋友它也會(huì)感到巨大的幸福。不管麻花兒心中有多大的不開(kāi)心，它總是會(huì)面帶笑容，心里裝滿了幸福！有什么困難的事，她總是會(huì)想辦法解決，她也會(huì)鼓舞別人去勇敢的去做一件事，就像它說(shuō)的那樣：這世上只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的事情。它還把歡樂(lè)帶給村子里的老人和孩子，帶給它的朋友。它就這樣一只心中充滿幸福、快樂(lè)和勇敢的鴨子！
受到她的感染，幸福感一點(diǎn)一點(diǎn)地漲滿了我的心房：原來(lái)幸福離我們這么近！不管遇到什么困難和災(zāi)難，我們都應(yīng)積極勇敢地面對(duì)生活。這就是我對(duì)這一篇書(shū)的讀后感，我也希望在以后的生活中，每個(gè)人心中都會(huì)充滿著無(wú)邊無(wú)際的幸福。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記15
如果在大街上隨便問(wèn)100個(gè)路人相同的問(wèn)題“你幸福嗎？”我想，百分之九十的行人都會(huì)微笑著說(shuō)：“我很幸福！”那么，為什么會(huì)有一部分人感到不幸福呢？原因就是，他們的心中缺乏幸福感。
世界著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！币粋�(gè)人的心中，如果存在“真善美”，那么他所看到的一切都是美好的，他會(huì)去尋找美、發(fā)現(xiàn)美。然而，如果心中充滿著“假丑惡”，那么他將永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了美好，他的.世界將會(huì)是“黑暗”的。幸福也是如此。樂(lè)觀的心態(tài)和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就是幸福的源泉。
當(dāng)然，幸福還是要分享的。幸福就是給予，就是奉獻(xiàn)。當(dāng)你在為別人帶去快樂(lè)的同時(shí)，你自身也能感受到幸福。就像書(shū)中的鴨子麻花兒，她每天都會(huì)陪張達(dá)患有老年癡呆癥的爺爺玩兒，當(dāng)她把快樂(lè)帶給爺爺?shù)臅r(shí)候，她的心中就會(huì)無(wú)比的幸福。她快樂(lè)的歌聲，也把她內(nèi)心的幸福感傳遞給了身邊的朋友，讓幸福繼續(xù)蔓延。
幸福，更是需要珍惜的，否則它就會(huì)像沙漏里的沙子，在不經(jīng)意間悄悄流逝。懂得珍惜幸福，才能真正的擁有幸福。所以，幸福=擁有+給予+珍惜！
幸福要靠雙手去捕捉，耳朵去傾聽(tīng)，眼睛去發(fā)現(xiàn)，更有用心去感悟！
閱讀著這本書(shū)，我們心中的幸福之花，也在這個(gè)美好的季節(jié)里，慢慢盛。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記16
麻花兒是一只鴨子，有一顆容易被感動(dòng)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際；她心中的幸福，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。
你剛開(kāi)始看這只鴨子不怎么樣：她的歌聲像打嗝，一路走一路唱。滿街都是她的'歌聲，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，屁股大的快掉在地上，眼睛笑起來(lái)成了一條縫。
可是你和她相處一段時(shí)間后，你就會(huì)覺(jué)得：“啊，她的幸福打動(dòng)了我！”我們每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，慢慢地長(zhǎng)大。
有一次笑貓?zhí)扇~，“撲通”一聲就掉進(jìn)了河里，麻花兒沒(méi)有嘲笑他，而是說(shuō)：“笑貓你完全可以破世界紀(jì)錄！”笑貓被麻花兒的話所感動(dòng)，最終笑貓可以跳過(guò)七十五片荷葉，跳到池塘中心麻花兒的小島上，麻花兒比笑貓還高興。真像麻花兒所說(shuō)的那樣：這世上，只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的事情。
我們應(yīng)該向麻花兒學(xué)習(xí)她的快樂(lè)、幸福、樂(lè)于助人的精神。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記17
今天我讀了一本《幸福的鴨子》，在書(shū)里我認(rèn)識(shí)了巨人阿空、臘腸狗拖拖和女鴨子麻花等人。下面我給你講講里面的小故事吧。
暑假里馬小跳等人去張達(dá)外婆家里去玩。有一次他們比賽看誰(shuí)是真正的“冰鎮(zhèn)人”，張達(dá)外婆家里有一口老井，井水涼的'像冰水，馬小跳他們來(lái)了以后發(fā)明了一種“冰鎮(zhèn)人”游戲。
玩法是這樣的：在一個(gè)一米高的大木桶里裝滿水，由阿空把他們一個(gè)一個(gè)的抱進(jìn)去，然后開(kāi)始數(shù)數(shù)，誰(shuí)在木桶里呆的時(shí)間最長(zhǎng)誰(shuí)就是冠軍�，F(xiàn)在外婆在做午飯，他們又開(kāi)始玩了，四個(gè)男孩已經(jīng)脫得身上只剩下一條短褲，四個(gè)男孩都很緊張，因?yàn)樗麄兒ε聲?huì)感冒。唐飛先來(lái)，該馬小跳了，唐飛嘲笑馬小跳不行。馬小跳不服輸。馬小跳以驚人的毅力贏得了冠軍。
通過(guò)這個(gè)故事我懂了：人不能自大，要謙虛。
書(shū)是人類進(jìn)步的`階梯，我們以后一定要好好讀書(shū)。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記18
經(jīng)典好書(shū)會(huì)深深影響一個(gè)人的一生。每個(gè)人在求知的道路上，會(huì)有老師的幫助，也會(huì)有好書(shū)的陪伴。我很喜歡看書(shū)，經(jīng)常到圖書(shū)館去看書(shū)。
今年暑假，我看了一本書(shū)：《幸福的鴨子》。這本書(shū)教會(huì)了我幸福的真諦。里面的內(nèi)容如磁鐵一樣吸引了我。
這本書(shū)的.主角是一只時(shí)時(shí)刻刻充滿幸福感的鴨子。而她無(wú)邊無(wú)際的幸福來(lái)自給予。那么她為什么這么容易產(chǎn)生幸福感呢？我想，這是因?yàn)樗幸活w容易感動(dòng)、懂得感恩、又飽含思念的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我忽然想起，還是上一年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)同學(xué)吵了架。事后，那個(gè)同學(xué)告了狀。我便幾個(gè)星期都沒(méi)在理他。是的，只要每個(gè)人都學(xué)會(huì)了自我管理，就不會(huì)發(fā)生這種事了。
學(xué)會(huì)自我管理吧，它將伴你成長(zhǎng)一生。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記19
幸福的鴨子顧名思義當(dāng)然是很幸福的鴨子。這本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫的，我很喜歡的一本書(shū)。
幸福的鴨子。她的.名字叫麻花，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心！她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際，她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念，麻花兒時(shí)一只心中常常有幸福的鴨子。
我最喜歡的內(nèi)容是女鴨子麻花那段。因?yàn)槁榛▋弘m然外貌和聲音都不怎么樣，但是她有一顆善良的心，全村的人都認(rèn)為她可以帶來(lái)好運(yùn)氣。她每天都會(huì)按時(shí)來(lái)找張達(dá)的外公，和外公玩扔花環(huán)游戲，不管刮風(fēng)下雨麻花兒都會(huì)來(lái)。
如果思念也是一種幸福，那么麻花兒人就是這樣的鴨子，因?yàn)槁榛▋盒闹杏幸恢挥⒖〉暮邙喿�，每�?dāng)她快要回到自己家的那一刻，她都會(huì)舍近求遠(yuǎn)，去看那只英俊的黑鴨子，這樣她每天就會(huì)打上一個(gè)幸福的句號(hào)！
我覺(jué)得麻花兒時(shí)一只可愛(ài)的鴨子，如果我是麻花兒，我就會(huì)很幸福，我要向麻花兒學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，我要做一個(gè)充滿愛(ài)心與幸福的人！
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記20
我喜歡的好書(shū)有很多，但我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的《幸福的鴨子》。這是她的兒童作品《笑貓日記》系列叢書(shū)中的一本，而且她還是一位能破童心的作家呢！
《幸福的鴨子》講述的是在一個(gè)暑假里，笑貓和馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超他們一起來(lái)到了張達(dá)外婆家。他們見(jiàn)到了巨人阿空，臘腸狗拖拖，女鴨子麻花兒……
麻花兒是一只時(shí)時(shí)刻刻有著幸福感的鴨子，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心，她還有一雙主動(dòng)幫助別人的手。麻花兒唱歌的聲音像打飽嗝一樣，走起路來(lái)一搖一擺，還擺動(dòng)著她那肥胖的身子，她的屁股大的'快要掉到地上去了。她還是一直勇敢的鴨子！
看了這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)麻花兒就是我的榜樣，她助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)。在遇到困難和不開(kāi)心的事時(shí)，都要用微笑勇敢地去面對(duì)。我也應(yīng)該主動(dòng)幫助一些需要幫助的人，因?yàn)樵趲椭鷦e人的時(shí)候自己也會(huì)感到幸福和快樂(lè)。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了不少快樂(lè)，也讓我懂得了很多道理。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記21
這個(gè)暑假我閱讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：有一只叫麻花的女鴨子，它是一只很難看的鴨子，唱歌也不好聽(tīng)。但幸福在它的心中，是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的`。因?yàn)樗羞@種幸福感，只要某人和麻花在一起，就也會(huì)和麻花一樣，整天彌漫在幸福之中。
馬小跳和同學(xué)張達(dá)、唐飛，和廢話大王毛超以及笑貓等人一起回了張達(dá)的`外公和外婆家。在那里，他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期，最讓人感到驚訝的是，到后面，杜真子也回來(lái)了，大家在鄉(xiāng)下度過(guò)了快樂(lè)的生活。
我覺(jué)得鴨子麻花又堅(jiān)強(qiáng)又有自信，因?yàn)楹芏嗳藙傄?jiàn)到麻花的時(shí)候都不喜歡它，但，如果麻花被這樣的打擊壓垮的話，他如果不再幸福的話，大家后面也不會(huì)喜歡麻花了。
我覺(jué)得杜真子很善良，并很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。因?yàn)樗麆倎?lái)張達(dá)的家的時(shí)候，并沒(méi)有嘲笑麻花長(zhǎng)的不好看，歌聲不好聽(tīng)，所以我覺(jué)得杜真子很善良，并很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
幸福的鴨子這本書(shū)真好看！
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記22
暑假里，我看了一本很有意思的書(shū)，名叫《笑貓日記》系列中的一本，叫《幸福的鴨子》。
書(shū)中令我感觸最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來(lái)自于它的豐富的內(nèi)心世界。它也許并不算漂亮，但它心地善良待人真誠(chéng)，因此它因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。
它的嗓子也并不好，卻天生有一種歌唱生活的激情，喜歡也敢于唱歌，它的歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)，充滿著樂(lè)觀豁達(dá)，所以它的'歌聲富有感染力；它從不對(duì)生活有太高要求，不管生活有多么的艱辛，也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福傳染給每一個(gè)人……
看了這本書(shū)，使我深受啟發(fā)，幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。
只要我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，并用心曲感受、用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記23
《幸福的鴨子》是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列的其中之一。我特別喜歡《笑貓日記》這個(gè)系列的書(shū)，每當(dāng)拿到其中一本總是愛(ài)不釋手，忍不住看一遍再看一遍……
《幸福的鴨子》這本書(shū)講的'是暑假里笑貓和馬小跳他們一起去張達(dá)鄉(xiāng)下的外婆家體驗(yàn)生活，在外婆家遇到了巨人阿空和臘腸狗拖拖，還有一只名叫麻花的女鴨子。麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福總是沒(méi)有邊際，她心中的幸福是什么呢？她總愛(ài)唱著像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲帶給別人快樂(lè)。給予別人快樂(lè)的同時(shí)自己也獲得了幸福。
我反復(fù)讀過(guò)這本書(shū)后，感覺(jué)在我們的生活中，有許多事物都被我們忽略了，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，要有一顆善于感受生活的心，無(wú)論發(fā)生什么事情，只要快樂(lè)的去面對(duì)，不要悲觀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福時(shí)刻伴隨在我們身邊。
這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，我心中的幸福將在麻花飽嗝兒一樣的`歌聲陪伴下慢慢長(zhǎng)大。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記24
我常常想，幸福是什么呢？讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)后我才懂得了幸福的意義。
這本書(shū)的主人公叫麻花，她是一只幸福的女鴨子，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，她的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
在經(jīng)歷了那么多的幸福之后，合上書(shū)，來(lái)觀賞麻花的心。在她的心里，一切都是幸福的。因?yàn)樗衙恳环�、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫。麻花的'一句話讓我非常感動(dòng)“心中有思念，就是一種幸福�！边@句話讓我明白了，幸福其實(shí)就在我們身邊。
以前我總覺(jué)得自己的玩具沒(méi)有別人的多，自己的成績(jī)沒(méi)有別人的好，可是我換一種態(tài)度想一想玩具多了太浪費(fèi)錢，有一兩個(gè)就好了；分?jǐn)?shù)不高沒(méi)關(guān)系，只要自己努力就好。麻花就是靠著“把不好的事變好”這句話，為自己創(chuàng)造出了那么多幸福。有時(shí)你會(huì)為了一件事傷心，不如換一種態(tài)度想一想，你就會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)。
今后我也要像麻花一樣，學(xué)會(huì)給予，讓自己在給予的同時(shí)，獲得幸福，這樣你才會(huì)更快樂(lè)。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記25
《幸福的鴨子》這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：這個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。在飄散著茉莉花香的小村莊，他們認(rèn)識(shí)了雌鴨子麻花兒。麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界，在她心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的'思念。
一天，笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井，麻花兒用她的體溫溫暖著笑貓的身體，也溫暖著笑貓的心情。原來(lái)，只要有一顆感恩的心，幸福離我們竟是這樣的近。
讀這本書(shū)，讓我想起了我的媽媽。5歲的時(shí)候，我每天晚上在半山翠亭游泳完后，都要吃一個(gè)冰激凌，媽媽總是叫我不要吃太多了，但是我不聽(tīng)，一定要吃。結(jié)果，一天晚上10點(diǎn)，我的肚子痛起來(lái)了，媽媽三更半夜地帶我去看病，凌晨2點(diǎn)才回家。
媽媽，如果沒(méi)有您，我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣擁有健康的身體和幸福的生活。媽媽這么關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，做國(guó)家的棟梁。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記26
今年暑假，我讀了一本很好的書(shū)——《幸福的鴨子》，這本書(shū)使我受益匪淺。
書(shū)的主人公是一只生活在鄉(xiāng)下農(nóng)村的鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。它的幸福感總是來(lái)得那么容易，樂(lè)觀的思維方式讓它總能把壞事看成好事。也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它的生活并不幸福：每天都要早起去逗主人開(kāi)心，因?yàn)樽约旱某舐簧類?ài)的野鴨子拋棄，為救笑貓而掉進(jìn)冰涼的水井……但它并沒(méi)有拋棄生活，而是勇敢地大步向前，把所有痛苦和悲傷拋在腦后。每天都要早起，但它卻認(rèn)為能逗主人開(kāi)心是一種幸福。被自己心愛(ài)的對(duì)方拋棄，換了誰(shuí)都會(huì)很傷心，它卻認(rèn)為盡管被心愛(ài)的野鴨子拋棄了，但能躲在大樹(shù)下看它游水，也是一種幸福;能在心里默默的愛(ài)著對(duì)方也未嘗不是一種幸福。掉進(jìn)了冰涼的水井，換了誰(shuí)都會(huì)自認(rèn)倒霉，但它不是，它卻認(rèn)為很幸福，因?yàn)榭梢院托ω埌舶察o靜地聊聊天。
也正是因?yàn)樗倪@種樂(lè)觀，使全村人都愛(ài)上了這只早起、勤勞的鴨子;也正是因?yàn)樗倪@種樂(lè)觀，使野鴨子最終看到了它的'優(yōu)點(diǎn)并和它相愛(ài);也正是因?yàn)樗倪@種樂(lè)觀，使瀕危的笑貓安分了下來(lái)，保留力氣，最終等到了救援隊(duì)伍的到來(lái)。
這是只幸福的鴨子，這是只樂(lè)觀的鴨子。因?yàn)樗嘈判腋�，所以幸福之神�?huì)降臨到它的身邊;因?yàn)樗兄鴺?lè)觀的心態(tài)，所有的痛苦與悲傷到它身邊便望而卻步。
幸福的鴨子用自己樂(lè)觀的心態(tài)贏得了真正的幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)生活，讓快樂(lè)與幸福永遠(yuǎn)環(huán)繞在我們身邊，也讓樂(lè)觀的心態(tài)傳遞到世界的每一個(gè)角落!
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記27
暑假里，我讀了一本笑貓日記《幸福的鴨子》，我被里面的主人公名叫麻花兒的女鴨子深深的感動(dòng)了。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)暑假馬小跳他們和一個(gè)很愛(ài)笑的貓來(lái)到鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家，他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心，它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
就說(shuō)我為什么被麻花感動(dòng)吧。因?yàn)樗鼝?ài)幫助別人，每一分、每一秒都有一種幸福的感覺(jué)，不但自己擁有一種幸福的感覺(jué)，而且還能把幸福傳遞給周圍的人。
每天，麻花兒都會(huì)到村子里散步，村里的人都很喜歡麻花兒，每次看到它都會(huì)給它戴上一個(gè)美麗的苿莉花環(huán)。而麻花也會(huì)帶著這些花環(huán)每天都陪犯老年癡呆癥的張達(dá)外公玩一會(huì)兒套花環(huán)的游戲，每次都讓張達(dá)的外公高興的手舞足蹈。
有一天，笑貓?jiān)趯?duì)著老井照鏡子，可是它不小心掉進(jìn)了井里。井水冰涼冰涼的，直涼到骨頭里，笑貓咬緊牙關(guān)，前腿、后腿使勁撲騰著，盡量不讓它自已沉到井底。就在這時(shí)，麻花兒來(lái)了，它看見(jiàn)掉在井里的笑貓，毫不猶豫地跳到井里，把笑貓馱在背上。麻花兒用自己暖和的身體暖著渾身濕淋淋的笑貓，然后大聲的叫著，直到馬小跳他們來(lái)救了它們。
讀了《幸福的'鴨子》這本書(shū)，麻花兒這種愛(ài)幫助別人、愛(ài)分享幸福的精神，是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。也讓我明白：只要我們有一顆感恩的心，心中充滿了生活的智慧，就能從平凡的生活中感受到幸福。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記28
這個(gè)暑假，我看了一本書(shū)，書(shū)名是《幸福的鴨子》。從題目上看，鴨子的幸福，鴨子是不會(huì)感受到幸福的。原來(lái)這是發(fā)生在張達(dá)外婆家的故事，下面我給大家仔細(xì)說(shuō)一下。
本書(shū)作者：楊紅櫻。她曾經(jīng)寫過(guò)《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》等作品。她的作品還曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。楊紅櫻的書(shū)被我們稱為“心靈雞湯”。
書(shū)中寫的故事人物很有趣，里面的人物有：可愛(ài).善良的鴨子：麻花兒;瘋丫頭：杜真子;巨人：阿空;臘腸狗：拖拖;企鵝：唐飛;河馬：張達(dá);淘氣包：馬小跳;古靈精怪的.毛超;當(dāng)然還有主角：可愛(ài)的笑貓。在楊紅櫻阿姨的筆下，描繪的每個(gè)人物都栩栩如生，故事情節(jié)扣人心弦。下面就來(lái)講講這個(gè)有趣的故事：在一年的暑假里，笑貓和馬小跳一起來(lái)到了張達(dá)的外婆家，他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖、還新認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，叫麻花兒的女鴨子。麻花兒就是一只很容易幸福的鴨子，麻花兒很善良，樂(lè)于助人。雖然它的歌聲像打飽嗝兒一樣，但是聽(tīng)起來(lái)也很歡快。一次，笑貓和麻花兒一起去井邊照鏡子，井邊的青苔很滑，笑貓一不小心掉到了井里。麻花兒馬上跳進(jìn)井里，救起了笑貓。麻花兒這種不顧危險(xiǎn)救笑貓的精神，值得我們學(xué)習(xí)。馬小跳他們?cè)趶堖_(dá)的外婆家，一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而輕松的暑假。
這本書(shū)里面，還有一個(gè)有趣的故事，叫做《冰鎮(zhèn)人》，下面，我來(lái)給大家講講。每天，馬小跳.唐飛.張達(dá).毛超他們摘完桃子后，趁張達(dá)的外婆還沒(méi)做好飯，就在張達(dá)外婆家后院的一口老井旁邊，玩起了冰鎮(zhèn)人游戲。一開(kāi)始，阿空先打幾盆涼水放在一個(gè)大木桶里。接著，每個(gè)人進(jìn)去都要盡最大的努力，看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。最后，馬小跳以超強(qiáng)的堅(jiān)持，獲得了第一。張達(dá)以強(qiáng)壯的身體，獲得了第二。
在許許多多的人物里，我最喜歡麻花兒。因?yàn)樗男腋？偸且驗(yàn)閯e人的幸福而幸福。通過(guò)讀這本書(shū)讓我懂得：要先為別人著想，“憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。”楊紅櫻阿姨的書(shū)教會(huì)了我很多做人的道理。這個(gè)暑假，我慢慢的長(zhǎng)大了!
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記29
暑假，我讀了楊紅纓寫的《幸福的鴨子》，這本書(shū)通過(guò)小鴨子麻花兒一個(gè)個(gè)感人的小故事，告訴我們?cè)瓉?lái)幸福無(wú)處不在，幸�？梢院芎�(jiǎn)單。
馬小跳和笑貓他們一起來(lái)到張達(dá)鄉(xiāng)下的外婆家，在這里，他們不僅見(jiàn)到了巨人阿空和臘腸狗拖拓，還認(rèn)識(shí)了一位新朋友------鴨子麻花兒。這只叫起來(lái)嗝嗝嗝的鄉(xiāng)下鴨子，心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
粗心的笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井，麻花兒看見(jiàn)了，連忙跳下去，用自己的體溫溫暖著笑貓的身體，讓笑貓不再害怕，不再擁有恐懼感。麻花兒說(shuō)它很幸福。
麻花兒陪孩子們套花環(huán)，玩完后，麻花兒說(shuō)它累，但累得很幸福，因?yàn)楫?dāng)它看見(jiàn)孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套到自己頭上時(shí)，聽(tīng)著他們一聲聲的歡呼，它自己心里就有一種幸福感。這只不管什么時(shí)候都覺(jué)得幸福的鴨子，不僅讓笑貓很驚訝，讓我也對(duì)它十分驚訝。
在回島的.路上，看到晚霞，麻花兒又嗝嗝嗝地說(shuō) ：“啊，我好幸福啊!我看見(jiàn)了今天最后一片晚霞是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)消失的!”
麻花兒非常善良，懂得關(guān)愛(ài)周邊的朋友，它用一個(gè)個(gè)平凡而感人的小事感染了馬小跳他們，也教育了我，只要用心去感受大自然，感受生活，智慧地去對(duì)待生活，熱心助人，那么，你就會(huì)隨時(shí)產(chǎn)生一種美妙的感覺(jué)，感受到幸福。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記30
書(shū)，我的好朋友。當(dāng)我在生活中遇到挫折之時(shí)，我想到了我的“好朋友”——書(shū)。這其中讓我最為著迷的便是那個(gè)有著人性，善良，有智慧的笑貓了。
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。習(xí)慣懶床的我，今天卻按時(shí)起床了——當(dāng)然是為了看笑貓了。輕輕翻開(kāi)第一頁(yè)，便沉迷其中，無(wú)法自拔了……
這次笑貓來(lái)到了張達(dá)的奶奶家。在這里，他結(jié)識(shí)了一位外表丑陋，而卻熱情，善良，樂(lè)觀的鴨子——麻花兒。她十分享受她現(xiàn)在的生活，因?yàn)樗軜?lè)觀，積極地看待生活，把如意的.不如意的都往好處想。而這，也是讓笑貓喜歡上她的一個(gè)重要原因。
生活中有太多的不如意，不順心的事情時(shí)刻困擾著我們。很多人都會(huì)去抱怨生活，甚至頹廢�？墒侨松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順，更不可能十全十美。既然這樣我們?yōu)楹尾话研姆艑�，不刻意去追求一些可有可無(wú)的東西。好好享受現(xiàn)在擁有的生活，所有的不幸，在風(fēng)雨過(guò)后都會(huì)見(jiàn)彩虹。
以前，我總會(huì)抱怨父母給的不夠好，不夠多，不顧父母感受，經(jīng)濟(jì)條件，肆無(wú)忌憚地消費(fèi)。但自從遇到了麻花兒，我覺(jué)得我之前的想法簡(jiǎn)直愚蠢至極。是啊，我沒(méi)有的東西很多，可是我擁有的東西也很多。知足者常樂(lè)嘛。慢慢的，我看開(kāi)了。
有些東西無(wú)法改變，那我們就要迎刃而上，樂(lè)觀地面對(duì)。所有的東西在樂(lè)觀面前都將不堪一擊。書(shū)，我的良師益友。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記31
幸福來(lái)自于給予他人，也來(lái)自于感悟生活中的一點(diǎn)一滴，在感悟和給予的同時(shí)，自己也感受到了幸福。這是我讀了《幸福的鴨子》后的感悟。
這本書(shū)主要講了在一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超一起來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家。在飄向著茉莉花的小村莊，他們認(rèn)識(shí)了一只叫麻花兒的年輕女鴨子。
麻花她每天都在歡樂(lè)的唱著歌，雖然她相貌不揚(yáng)，但她卻是人見(jiàn)人愛(ài)所有認(rèn)識(shí)他的人或動(dòng)物都覺(jué)的她是最漂亮、最可愛(ài)的鴨子。因?yàn)樗偸前研腋：涂鞓?lè)帶給身邊的每一個(gè)人和動(dòng)物：
當(dāng)她看著孩子把花環(huán)一個(gè)又一個(gè)的套在她的脖子上，聽(tīng)著他們一聲聲的歡呼時(shí)，她就會(huì)產(chǎn)生幸福感;一直很有紳士風(fēng)度的貓陪她走在田間的`小路上時(shí)，她也會(huì)產(chǎn)生幸福感;能夠看見(jiàn)最后一片晚霞一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在天邊，這種景象也會(huì)讓她忍不住說(shuō)：“我好幸福哦……”
文中的麻花經(jīng)常說(shuō)：“我好幸福哦……”的時(shí)候我也會(huì)被麻花的幸福深深感動(dòng)。為什么它可以對(duì)生活的任何一件小事產(chǎn)生幸福感?因?yàn)樗裏釔?ài)生活的一分一秒，也因?yàn)樗幸活w容易感動(dòng)的心。它是一只時(shí)時(shí)刻刻都充滿幸福的鴨子，她心中充滿了智慧。
認(rèn)識(shí)了麻花，我也從中受到了他的感染，幸福也一點(diǎn)一點(diǎn)的漲進(jìn)了我的心房。我第一次感受到：幸福，原來(lái)離我們這樣近!其實(shí)，在我們的身邊，處處都有幸福，比如：在公交車上，你為一位老人讓座，這時(shí)你應(yīng)該感到幸福;天晚了，你還在寫作業(yè)媽媽為你端來(lái)一百熱牛奶，這時(shí)，你應(yīng)該感到幸福;在學(xué)校，有一道題你弄不明白，你的同學(xué)幫你慢慢的分析，這時(shí)，你應(yīng)該會(huì)感到幸福……
身邊處處有幸福，而幸福，需要你去用心體會(huì)!只要你熱愛(ài)生活，去發(fā)現(xiàn)、去感受，你就一定可以找到幸福。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記32
生活中有許多幸福，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了，但只要你用心去尋找，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，幸福，無(wú)處不在。
《幸福的鴨子》中女鴨子麻花兒就是一只極為容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。麻花兒長(zhǎng)得很胖，用笑貓的話來(lái)說(shuō)就是胖得屁股都快掉到地上去了。她的叫聲也很難聽(tīng)，像有人在打嗝一樣。
但當(dāng)和麻花相處一會(huì)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)麻花兒的活潑、樂(lè)觀會(huì)讓你產(chǎn)生幸福感——一只看上一眼自己喜歡的'鴨子，讓一只貓送自己回家，甚至連欣賞日落都會(huì)產(chǎn)生幸福感的鴨子，怎么會(huì)讓身邊的動(dòng)物、人不能產(chǎn)生幸福呢?
是的，麻花兒就是這樣的一只鴨子，在她眼里做什么都是幸福的。但使我弄不懂得是：笑貓說(shuō)過(guò)“思念也是一種幸�！边@句話。我想，思念別人怎么可能是一種幸福呢?我反復(fù)思讀、反復(fù)思考那句話，突然，我想起了一年暑假，我在金湖所認(rèn)識(shí)的那只金毛犬。
那是一個(gè)炎熱暑假，我和媽媽來(lái)到爸爸工作的地方——金湖度假，收拾完行李后，我便一頭倒在床上睡著了，連晚飯也沒(méi)吃。這一覺(jué)睡到了天亮，突然我感覺(jué)有一個(gè)熱熱地、濕濕地、柔柔的東西在我臉上舔來(lái)舔去，我張開(kāi)眼一看，天!一只巨大的金毛犬!
看到這個(gè)大家伙后，我并沒(méi)有叫，而是好奇地打量著它，這個(gè)家伙似乎是因?yàn)楸晃叶⒌貌缓靡馑剂�，竟撒嬌似得叫了一聲，我�?tīng)得心里一軟，穿著鞋帶它跑了出去，我們一起散步，一起吃飯，一起玩，一起寫作業(yè)，一起看電視……我們形影不離，似乎上天注定要我們一直在一起。
在金湖的那段日子，我沒(méi)有交到其他新朋友，卻結(jié)識(shí)了它這個(gè)不能與我交流的朋友，因?yàn)橛形覀儗?duì)方，原本枯燥無(wú)味的生活一下子充實(shí)豐富了起來(lái)。日子一天天過(guò)去了，我也該回去了，我的金毛朋友也該走了。
原本我以為分別的日子還遠(yuǎn)著，可當(dāng)那天到來(lái)時(shí)，我哭了，那是我在金湖唯一一次的哭，我看見(jiàn)它的眼睛也濕濕地，它最終走了，它走后的日子里，我總握著我給它照的照片，思念著它，漸漸我也將那當(dāng)成了享受。
或許這就是“思念也是一種幸�！边@句話的意思吧!是啊!思念也是種幸福啊!
其實(shí)，除了思念是種幸福，還有許多也是幸福，只要你用心去尋找，一定能找到，并享受在其中。
同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們?nèi)プx書(shū)，去尋找知識(shí)吧!就像我找到了“思念也是種幸福”一樣去尋找，相信我，你會(huì)再讀書(shū)中得到很多的。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記33
同學(xué)們你們知道什么叫幸福嗎?是父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)育大?是朋友絞盡腦汁幫你想一個(gè)問(wèn)題?還是老師們含茹若的教你知識(shí)等等。
在這個(gè)暑假里我看了一本書(shū)，書(shū)名是《幸福的鴨子》，楊紅櫻姐姐的作品。里面的主人主要是一只幸�？鞓�(lè)的鴨子，它叫麻花兒，這是一只幸�？鞓�(lè)的鴨子。不管有多少不愉快的事，但麻花兒總是用快樂(lè)、幸福去面對(duì)。
它就住在鄉(xiāng)下張達(dá)外婆村子里河塘中央的一個(gè)小島上。麻花兒每天都要到村子里面去，但村子里的村民們個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上，這是為什么呢?因?yàn)榇迕駛儌�(gè)個(gè)都很喜歡麻花兒，村民們相信只要把花環(huán)套在麻花兒脖子上，就會(huì)給他們帶來(lái)好運(yùn)氣!!
麻花兒還說(shuō)過(guò)幾句很有意思的話呢!它說(shuō)“心中的思念也是一種幸�！�，“用心去感受大自然的神奇也經(jīng)常讓人有種幸福感”!等等，這些話都讓我知道了什么叫做“幸福”。
在這個(gè)故事里，我非常喜歡麻花兒，它說(shuō)的幾句話讓我感觸萬(wàn)分，讓我知道了幸福就在自己周圍，一朵鮮花，一只鳥(niǎo)兒，一棵樹(shù)木，幸福就在一片藍(lán)空上，在一個(gè)角落里。也許有些人不會(huì)感到幸福，可能是小心眼的人，但是只要心放開(kāi)來(lái)想，可能就會(huì)幸福啊!以前，我認(rèn)為爸爸媽媽滿足我們的愿望就是一種幸福!可不是的，幸福只要有一顆感人的'心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福是無(wú)處不在的!
閱讀雖然不能改變有生的長(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸�。通過(guò)閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話，對(duì)于一個(gè)生命有限的人來(lái)說(shuō)，這是一件多么幸福的事啊!
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記34
每一本書(shū)中都能告訴我們?cè)S多的知識(shí)，高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，說(shuō)到這兒，我不得不向大家推薦一本書(shū)——幸福的鴨子。
看了這個(gè)書(shū)名，你肯定知道這本書(shū)講述的是一只鴨子的故事。她是一只很容易產(chǎn)生幸福感，而且樂(lè)于助人的女鴨子。名字叫麻花兒，麻花兒能給大家?guī)?lái)快樂(lè)和幸福。麻花兒覺(jué)得笑貓是世界上最有想象力的貓。后來(lái)，麻花兒和笑貓相處的很融洽，她覺(jué)得自己是世界上最幸福的鴨子。
當(dāng)我看了這本書(shū)后，我認(rèn)為我們?cè)谌粘Ｉ钪卸紤?yīng)該像麻花兒一樣，多做幫助別人的事，以能給別人帶來(lái)快樂(lè)為榮。你的`努力給別人帶來(lái)了幸福，你也會(huì)有成就感，同樣也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。在學(xué)習(xí)中也是一樣，只要我們刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家和麻花一樣分享自己的快樂(lè)，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。相信如果我們都能這樣做，這個(gè)世界必然到處都會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。
《幸福的鴨子》讀書(shū)筆記35
這個(gè)暑假，我看了一本好書(shū)，叫《幸福的鴨子》。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：在一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家。認(rèn)識(shí)了一只叫“麻花兒”的女鴨子，還見(jiàn)到了以前已經(jīng)認(rèn)識(shí)了的好朋友巨人阿空和臘腸狗拖拖。笑貓和馬小跳在張達(dá)外婆家快樂(lè)地過(guò)了幾天，幾天后，馬小跳的表妹杜真子也來(lái)了。一天，笑貓一不小心掉進(jìn)了一口古老的深井里，麻花兒立即跳下井去救笑貓，麻花兒用體溫溫暖著笑貓的身體和心情……
讀了這本書(shū)，我可以看出女鴨子麻花兒是一只很容易產(chǎn)生幸福感的.鴨子，她的幸福幾乎沒(méi)有邊際，她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。一次笑貓掉進(jìn)了一口井里，麻花兒能奮不顧身救朋友。麻花兒為了讓張達(dá)外公高興，就不管是刮風(fēng)還是下雨，她都能去陪外公玩“投茉莉花環(huán)”的游戲。
麻花兒奮不顧身救朋友的行為很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，讓我激動(dòng)不已。
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