【實用】繪畫作文（通用24篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的繪畫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　繪畫作文 篇1

　　生活中有許多群眾喜歡的藝術(shù)：音樂、舞蹈、書法、雕刻······而這些藝術(shù)常伴隨在我們的身邊，也不知怎的，我唯獨(dú)就與繪畫結(jié)了緣。 在一次，我偶然遇見了一位繪畫大師，說是“繪畫大師”，其實是路邊攤上靠繪畫掙錢的一個大樹罷了。不過，他的繪畫技術(shù)真是高超，引得過路的人駐足癡望，讓人目瞪口呆。畫得栩栩如生，那些魚兒猶如從水面躍蹦出紙張，周圍的巍峨的高山猶如屹立的大將軍，挺拔的大樹猶如威武的戰(zhàn)士，畫上的'風(fēng)景更襯托出了魚兒的自由與歡樂�？梢哉f這才是出神入化，畫上的一切仿佛就浮現(xiàn)在我們的眼前。

　　就在這時，我突然對繪畫產(chǎn)生了興趣。原來畫可以沁人心脾，讓人陶醉其中。就這樣我想畫一幅那時我最喜歡的動漫人物。剛開始畫時，畫的完全和電視里的不一樣，我畫的根本就是個怪物嘛。于是，我又重新畫，盡管畫的比剛才好點，可也只是個怪物的進(jìn)化體，沒太多長進(jìn)。我一而再再而三的修改，依然沒有改變。我放棄了，發(fā)起了脾氣，一氣之下，把所有東西摔到地上。媽媽聽響聲，急忙跑來，望了望我，又慢慢彎下腰清理地上的一團(tuán)糟。

　　媽媽在清理的過程中忽然發(fā)現(xiàn)了一張被卷成一團(tuán)的畫，像是猜到了些什么，輕輕的說：“這是你畫的吧，還行啊。”我知道媽媽只是在安慰我而已，媽媽又接著說：“畫畫不是一時之功，是需要長期練習(xí)才會畫好的。像你這樣遇到一點點挫折就退縮的，還畫什么呢？向時間就學(xué)會畫畫的人，我還沒見過呢！”媽媽的每一句話，都說得頭頭是

　　道。“如果你想學(xué)好繪畫，媽媽就給你報一個繪畫班�！眿寢尩恼Z氣很溫柔。我想了一會，如果真能提高繪畫水平的話，我也很愿意一試呢。到了放暑假的時候，我來到了繪畫班。在這里我學(xué)到了許多，懂了許多，并不是只有天才才會畫好，天才是由百分之九十九的汗水加百分之一的靈感而煉成的；也需要恒心，需要毅力；勇敢面對困難，不斷改善錯誤。

　　功夫不負(fù)有心人，在老師的培育下，在媽媽的鼓勵下，在自己的努力下，我的繪畫終于有所突破。我再一次嘗試，以前被我畫得像怪物的畫又重新畫了一遍，雖然并不是十分相似，但也有七分模樣了。為了讓同學(xué)們看到我的進(jìn)步，我吧這幅畫給了同學(xué)們看，讓同學(xué)們進(jìn)行點評。同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法。

　　從那以后，我愛上了畫畫，在空余時間里，我會用來繪畫，我的繪畫之路仍在不斷向前延伸，我相信，終歸有一天，我會讓這條路被人所熟知！

　　繪畫作文 篇2

　　每次美術(shù)課她都會把老師布置的作業(yè)完成很好，每當(dāng)?shù)玫奖頁P(yáng)，她總會“咯咯”地笑個不停。

　　記得有一次，我倆約好了下課一起去玩的。我在教室外等了很長時間也不見她的蹤影。走進(jìn)教室一看，她正在座位上專心致志的畫畫呢，全然沒有感覺我的到來。我輕輕拍了一下她，“��！”她轉(zhuǎn)過頭來，拍拍自己的心口，“你想嚇?biāo)牢已�！”我笑嘻嘻的說：“有這么嚴(yán)重？你忘了咱的約定了？！”我湊過去一看，“哇！多可愛的小白兔��！”她卻有些失望的說：“這次兔子肥死了，我還得加工加工！”經(jīng)過一番修改，一只活蹦亂跳的小白兔躍然紙上。

　　“偶滴個神啊吶！我咋也畫不到這么好！”哎，自嘆不如卻又贊嘆不已！

　　這學(xué)期布置教室，她也幫了不少忙呢。

　　我們商量著畫個大的蝴蝶結(jié)圖案，在里面貼張照片�？纱蠹以趺串嬁傆X得不滿意。正在我們一籌莫展的時候，她樂顛顛的拿著筆來了：“需要幫忙么？”“真是雪中送炭啊！幫我們畫個大蝴蝶結(jié)吧！”她隨手取來一張彩紙，全神貫注地畫了起來。揮手之間寥寥幾筆便勾勒出一個漂亮的蝴蝶結(jié)。

　　繪畫之星非她莫屬！

　　我是個很執(zhí)著的人，好不容易遇上個自己喜歡的女孩，我便窮追不舍，但卻一次次遭遇挫折的`阻攔?幸福。繪畫之星450字作文兩個人一同失去了工作。帶著善心上路你會收獲一顆明珠?然而在國外的朋友就不同了，大家經(jīng)歷相同的事情，接觸相同的時間，做著相同的工作，彼此間共同的語言多了許多。

　　繪畫作文 篇3

　　繪畫，是我從小到大不曾停止的事，每當(dāng)在繪畫時，心情就會隨著腦海里的畫面起伏不定，繪畫能使我感到快樂。

　　從小，媽媽就時常教我繪畫，讓我在學(xué)校的藝術(shù)課程，總是站在前列。

　　當(dāng)我感到難過、沮喪時，我就會拿起一張紙和一枝筆，開始畫圖，這么做，不但覺得心情好了起來原本難過的心情也舒服多了，繪畫能使我感到放松。

　　在學(xué)校，同學(xué)們都羨幕我的'繪圖技巧很好，老師也時常贊美我，這都是繪畫帶給我努力的動力。

　　繪畫時，心情的轉(zhuǎn)變，是能使一幅畫看起來的情緒和所要表達(dá)的感覺。從快樂轉(zhuǎn)為憤怒，憤怒轉(zhuǎn)為悲傷，這都是一幅畫讓人看起來的心情和感覺，便能給人帶來快樂。繪畫能帶來幸福的能源。

　　我喜歡繪畫，因為它能使我感到快樂。我喜歡繪畫因為它能讓我感到放松。我喜歡繪畫，因為它能提供我前進(jìn)的動力。我愛上了繪畫，因為繪畫帶來了幸福的能源。

　　繪畫作文 篇4

　　抹去汗淚，再回首，是日出的驕陽。

　　——題記

　　皎潔的月光下，伴著一陣陣蟲鳴，我拿起了畫筆，在雪白的紙上靜靜落下，一道道優(yōu)美的孤線，編織我心中的繪畫夢。繪畫就是我的拿手好戲。

　　我從四歲時便開始畫畫，那時爸爸媽媽握住我的小手，在紙上一筆一畫勾勒山河湖泊，畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種實物在我筆下呈現(xiàn)，心中充滿了無數(shù)憧憬，從此便與它結(jié)下了不解之緣。

　　可是學(xué)習(xí)繪畫，并不是件簡單的事，一切都得從零開始……

　　線條，是繪畫的基本功。俗話說：“萬事開頭難。”想要畫好線條也不輕松。老師叮囑我們說：“畫出的線條必須輕柔而圓潤，筆直而自然�！眲傞_始畫時，我握筆十分不靈敏，畫出來的線條生硬又歪曲，就像一條條蚯蚓在蠕動，太難看了。漸浙的，我就沒有了耐心，便開始胡亂地畫，而且一度想放棄。后來，在老師一遍又一遍教導(dǎo)下，我漸漸拾起信心，終于慢慢找到了畫線條的技巧，畫筆下流淌出的優(yōu)美線條，仿佛一條條靈動的水草，搖曳著婀娜的舞姿。

　　打好了基礎(chǔ)，便開始學(xué)畫實物，老師拿出范例讓我們臨摹，我按照老師教的那樣，先拿出鉛筆打上底稿，再用勾線筆描一遍，最后拿出期待已久的色彩涂了起來�！八�、刷、刷”我用力涂抹，可畫筆好像不聽我使喚似的，有的地方涂得太重，有的地方又沒涂到，猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng)，難看極了！我無奈地盯著畫紙，就像泄氣的皮球。老師走了過來，握住我的小手一筆一畫來回涂著，說：“涂色要有順序，你看……”我點了點頭，按照老師的.方法終于畫出了一幅完整的作品，看著筆下的物品慢慢豐滿起來，我心里的成就感越發(fā)豐盈，由衷感受到畫畫的樂趣。

　　慢慢地，我長大了。老師又教我“漸變與陰影”繪畫技法。我的畫畫水平也越來越好，原來那種畫面生硬感再也沒有了，畫面越來越生動、自然。

　　月光灑在教室，靜怡又溫柔……我獨(dú)自坐在畫架旁，筆在紙上“刷刷地?fù)]舞著，慢慢地，慢慢地，一幅幅作品在筆下漸次成型。你看，這盤櫻桃又大又紅，好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透，殷紅中帶著點淺黃色，像一顆顆十分耀眼、誘人的寶石，又仿佛剛摘下還帶著山中露水的光澤，栩栩如生；你看，那幅《我心中的祖國》，色彩那樣明朗，畫面那樣豐富，線條那樣柔美，仿佛要將自己的愛國熱情全都用畫筆詮釋出來一般……

　　畫畫既能陶冶情操，又能增長見識，每一次畫畫，置身其中，仿佛自己就是畫中的一部分，令人心曠神怡。高爾基說過：“生活的美妙就在于它的豐富多彩，要使生活變有趣，你就要不斷充實它。”我的生活樂趣就是畫畫，它讓我感到無比幸福。

　　繪畫作文 篇5

　　繪畫是我從小的愛好，那是爸爸還不知道我喜歡畫畫！

　　記得上二年級的時候，我就與繪畫接小小不解之緣。爸爸那天翻看我的繪畫本，看見我好多畫都得了a+。爸爸看見了便問我："你喜歡繪畫嗎？”"我喜歡！”我毫不猶豫地回答。爸爸說："那我就給你報一個繪畫班怎么樣啊�！蔽艺f："好，我還巴不得吶！”我興高采烈地跳起來。

　　從那時起，我每周都要上兩個小時的繪畫課。即使再貴的'繪畫工具我也舍得買。

　　有一天，那是我印象做深刻了。爸爸就我去少年宮看名人繪畫。我答應(yīng)了�？墒前职终f沒有座位了，他開始懊悔地說："你就不去了吧！都沒有位子了，況且站著好累哦！而且明天好象有好大的太陽呢！”我堅定地說："不，我要去。"爸爸說不過我，終于還是給我買了一張無座票。我進(jìn)去后，那些人蜂擁而去，我被擠在了門外的幕布邊，熱得滿頭是汗，也依然興味盎然。我就在那兒看了整整兩個小時。我看的如癡如醉，我看著那位作家畫的一筆一畫，他畫得作品真是不同凡響，別具一格，使我贊嘆不已。我一直站在那品味那名人畫的畫……站了兩個半小時……

　　我對繪畫如此的癡迷……

　　繪畫作文 篇6

　　從剛出生那時候，我便對畫畫很感興趣，是因為白紙之間蕩漾著獨(dú)一無二的美圖，使我產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的感覺。

　　從剛讀幼兒園的時候我已經(jīng)愛上了繪畫。當(dāng)時媽媽為了不讓我在墻上亂涂亂畫，便給我買了圖畫本和水彩筆。我高興極了，頸上搭著一條粉紅色的口水巾，一直胖乎乎的手抓緊著彩色筆，我可不是亂涂亂畫的。就在我家的窗前有一盆菊花，我天天對著他，我最熟悉他了，便畫他。我抓起筆來，專心致志的描繪著�！岸�，不錯!”媽媽邊點頭邊對我說，我拿著我第一件作品給媽媽“鑒賞”。雖然畫得很糟糕，但還剩幾分神似。

　　后來，我上幼兒園大班的時候，用水彩在宣紙上畫了一幅荷花，媽媽感到很滿意，就帶著我給幼兒園的美術(shù)老師看，美術(shù)老師一見我的畫，就不停地贊揚(yáng)，還對媽媽說這個小孩挺有天賦的，我心里美滋滋的。

　　到了7歲時，父母為了培養(yǎng)我的繪畫興趣，給我報了一對一的`繪畫班，當(dāng)我第一次上課的時候，心情很緊張，老師讓我畫一幅秋葉的風(fēng)景畫，我望了望窗外秋風(fēng)掠過的樹葉，一片片秋葉飄灑在大地上。我開始畫了，“這片樹葉不自然�！崩蠋熤附o我看，我又重新畫。“這個秋風(fēng)不夠好，太假!”我再重新畫。“這里……”老師不停的說，直到下課，我還沒完成，老師將這個作業(yè)布置成家庭作業(yè)。我在家里畫了許多次也不滿意，一股放棄的念頭涌上了我的心，媽媽見我那么煩躁，走過來問我：“學(xué)得怎樣?”“媽媽，我，我不想學(xué)了。”我難過的說。這是我心想：反正也畫不出來了，不要在這里浪費(fèi)時間，干脆早點放棄吧!但媽媽卻說：“女兒，學(xué)藝術(shù)不是一朝一日的事，你要有毅力，堅持才能學(xué)好》”我聽了媽媽的話，恍然大悟。我又踏入繪畫的旅程，我仿佛看見了在陽光的照耀下微波粼粼的湖面，一片片金黃的秋葉在空中翩翩起舞，婀娜多姿的舞姿令人陶醉萬分。我的畫筆也有源源不斷流水般的畫面呈現(xiàn)出來，美不勝收的秋天美景，一只栩栩如生的蝴蝶躍然紙上，生動逼真的秋葉會動似的，一幅惟妙惟肖的秋葉就送到老師手里，老師加以稱贊。我又回到甜蜜的世界里。從此，我的繪畫水平一天比一天有進(jìn)步!

　　只要有毅力，敢于克服困難，即使再大的困難也會迎刃而解，這就是我的學(xué)藝之路。

　　繪畫作文 篇7

　　我的課余生活有很多，但我最喜歡畫畫。

　　我三歲的時候，就和幼兒園的侯老師和王老師學(xué)畫畫。我看到侯老師給王老師和別的小朋友畫的'頭像和真的一模一樣，簡直太象了，我就想長大了也要畫的比他畫的更棒。

　　我畫過很多東西，其中一幅叫《春天來了》的畫，還得了一個大證書呢！

　　我媽媽喜歡看我的畫，就大力支持我，給我買了各種畫筆，畫板，還有一些紙，她還說，等我成績好了的時候，送我去畫畫班。

　　我寫完作業(yè)就畫起來，只要一拿起畫筆，我就什么都忘了，有時還忘了吃東西。我畫呀畫，我畫春天的風(fēng)景，畫夏天的小夠，畫秋天的葉子，畫冬天的雪人……

　　媽媽把我的畫一張一張掛在墻上，就這樣，我的這面墻就成了《高天琳的畫展》了。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時候，我就看看我的畫，就輕松了許多。媽媽也很喜歡我的畫，她過生日的時候，我還送了她一張做禮物呢。

　　畫畫給我?guī)�來了很多樂趣�?/p>

　　繪畫作文 篇8

　　從幼兒園開始的時候，我就當(dāng)過一會兒“獨(dú)行俠”，在那個時期我最喜歡的事莫過于畫畫了，也許我最初的想要繪畫的夢想就是從此處開始的吧。

　　我是自學(xué)的，可是因為婆婆、媽媽她們認(rèn)繪畫是無用的，自然也沒有交錢讓我去學(xué)繪畫了，但我也沒有就此放棄了繪畫。

　　一年級，沒有任何認(rèn)識的人，而我在整個班級之中更像一個外來人了。那陣子是我最難熬的日子，而我選擇了不出去，在教室里看書、繪畫。那還只是一個只會畫火柴人的年齡，常常是三、四個身體都快要支撐不住碩大無朋的腦袋、腳細(xì)的仿佛一吹就倒、臉上洋溢著快溢出紙的笑容的火柴人們抱成一團(tuán)或又是畫一個“火柴盒”房子，周圍再畫一些丑的不得了的花兒和長到人手的草，以及一顆像做了“爆炸頭”發(fā)型的樹。這兩種畫是我那時最常畫的畫，通常要是我自己覺得進(jìn)步那么一丁點兒的畫，我就會拿回家給爺爺看，要是給婆婆，媽媽看的話，那么極有可能剛剛?cè)计鹆四敲匆欢↑c興奮的小火花就會被一通“快去做作業(yè)”之類的話給熄滅的一干二凈。

　　二年級依舊如此，只不過我有了許多新朋友，她們給予我前行的勇氣與寶貴的經(jīng)驗。三年級的時候，我的繪畫生涯出現(xiàn)了一個新的轉(zhuǎn)機(jī)一爸爸新買了一臺平板電腦。通常只要我在繪畫或者作業(yè)方面遇到困難時，爸爸就會將這臺電腦拿出來讓我查詢資料。這不，我遇到困難了：怎樣畫動漫眼睛？對于這個問題，或許在某家教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的同學(xué)可能不成問題，可對于自學(xué)的我來說，這可是比登天還難啊。起先我在不知道一切情況下在黑暗中摸、打、爬、滾，最后終于是摸索出了一套源自于我得來的經(jīng)驗：首先，這個眼睛的眼眶要大；其次，這個眼睛要有眼膜眼珠等部分，最后睫毛要“不同凡響”。恐怕后來是受到網(wǎng)上的資料或者是一本名叫“知音漫客”書的.影響，我的畫風(fēng)開始轉(zhuǎn)變了。

　　我畫的人開始漸漸有美感起來，由最初那種火柴人變成了精美的動畫風(fēng)。人物的手部、腿部、腳部等部位也開始漸漸美觀起來，甚至我還學(xué)了某些手部的動作以及人物整體的動作和比例等。以前大家畫的都是一個樣子，現(xiàn)在我也漸漸從其中脫穎而出了，我也從以前那個害羞的，內(nèi)向的小姑娘變成一個愛笑的活潑的大姑娘了。

　　我的繪畫之路自然坎坷而又不平，可世上還有那么多為夢想而努力的人嗎？我也在其中，為著自己那一份平凡而又充滿了希望的夢想而不斷努力著。加油！你的努力會成就更好的你。

　　繪畫作文 篇9

　　作文課上，杜老師帶我們組織了一次別開生面的繪畫比賽。

　　老師首先宣布了比賽規(guī)則：一、畫面內(nèi)容豐富，色彩搭配合理，有創(chuàng)意。二、必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成，時間是15分20秒。三、選出前五名。

　　比賽前，我的心情非常緊張，一是怕畫不好，二是怕評不上。此時，杜老師宣布：“比賽開始�！崩蠋煹腵話音剛落，教師里頓時鴉雀無聲，有人還在左顧右盼，但此時的我已經(jīng)進(jìn)入構(gòu)思狀態(tài)，我先畫了一個小人，我想：把小人的身材畫胖些或畫瘦些，讓他們在沙漠里進(jìn)行賽跑，對他們的體能進(jìn)行測試，看最終獲勝者是胖者還是瘦者，誰將會做到永不放棄。想到這，我又拿起黃色的彩筆，畫了一堆大沙漠，又在大沙漠前畫了一片沼澤地，緊接著，就拿起紅筆，畫出了隊員們開始賽跑，穿過沙漠、沼澤地，最后到達(dá)終點這一系列繪畫過程。此時，只聽杜老師說：“還有五分鐘�！蔽衣牶螅�緊張的心情提到了嗓子眼兒，心想：哎呀！時間怎么就剩這么點兒了，我的畫還沒徹底完工呢。最后，我又抓緊了這最后的五分鐘，進(jìn)行修修補(bǔ)補(bǔ)，正在此時，杜老師又說：“還剩一分鐘�！蓖蝗�，程傳杰舉著雙手央求老師再給幾分鐘，杜老師只好又給加了寶貴的三分鐘，三分鐘后，老師宣布繪畫結(jié)束。比賽后，老師要求大家拿著畫上臺展示，那隆重的場面猶如選人大代表似的，第一輪選出了八位同學(xué)，但老師的要求是選五名，接著又進(jìn)行了第二輪的評選，這一輪我被淘汰了，而程傳杰優(yōu)美、色彩鮮艷的小朋友放風(fēng)箏的畫面得到了大家的一致認(rèn)可，他一舉奪魁。

　　這次比賽使我認(rèn)識到了，一個人要在德、智、體方面全方位發(fā)展，我在美術(shù)方面還很欠缺，所以我想：要在閑暇時，多練習(xí)繪畫，一方面陶冶情操，另一方面也能提升自己 。

　　繪畫作文 篇10

　　王爾德說過：“生活的奧秘存在于藝術(shù)之中�！笔前�，藝術(shù)有著神奇的魅力，它吸引著每一個對它感興趣的人。我最喜歡的藝術(shù)就是繪畫。

　　繪畫的好處有許多。像建筑，電子產(chǎn)品，路燈，教室，船只，這些東西的來源也都離不開繪畫設(shè)計。當(dāng)我在考試或比賽前，十分緊張、十分不安的`時候，我也會用畫畫去分散這樣的心情。所以，藝術(shù)是源于生活，高于生活的！

　　小時候，我對繪畫就有極大的興趣。記得有一次，我一個人呆在家。在做完作業(yè)后，我從書架上拿下幾本喜歡的圖畫書�？粗鴷�上漂亮的插圖，每一根線條、每一抹色彩，都像在對我內(nèi)心深處的渴望召喚……于是，我就把家里所有的水彩筆、油畫筆等找了出來，一邊看著書，一邊在紙上“照貓畫虎”……

　　雖然我很愛畫畫，但我更加喜歡隨心而畫，不想受到限制，看到什么喜歡的就畫什么。有時看見美麗的畫作、站在美麗的風(fēng)景中，我就會拿出畫本，把這美好的瞬間記錄下來。和親人出去登山、去海邊玩時，我都會把它畫下來。但如果老師有布置畫圖、手抄報之類的作業(yè)，我也會去盡力完成。

　　繪畫這個藝術(shù)，既讓我擁有了豐富的想象力和創(chuàng)造力，又充實了我的生活。俄國著名短篇小說作家契訶夫就說過：“藝術(shù)給我們插上翅膀，把我們帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方�！蔽蚁Ｍ�有一天，我能夠與繪畫同行，到更加遙遠(yuǎn)、美麗的地方。

　　繪畫作文 篇11

　　哇！多好看的一幅畫啊，咦？這是誰畫的呢，哈哈，當(dāng)然是我這個“小小繪畫家”畫的啦，我呀，中等個子，瘦瘦的，一對小眼睛還是個評價器呢，只要眼睛一瞄就知道哪幅畫，畫的好，哪幅畫，畫得不夠好，我的一雙小手看看沒什么特別的，可是拿起彩筆來“刷刷”一幅漂亮的'畫就出來了。

　　今天，我又要畫畫了，荷，今天要畫海綿寶寶，首先，我照著畫把海綿寶寶的輪廓畫出來，然后把它大大的眼睛和長長的鼻子“變出來”，接著，一張笑嘻嘻的大嘴又出來了，最后，海綿寶寶的手腳也忍不住“蹦”了出來，剩下的就是構(gòu)線和涂色了，構(gòu)線可是我的強(qiáng)項，每次構(gòu)線時，我從來不構(gòu)到外面，從不構(gòu)錯，最后“元帥”我一聲令下：紅橙黃綠青藍(lán)紫……都“飛”到了各自的家，哈，一幅栩栩如生的畫就出現(xiàn)在我的眼前了。同學(xué)們，老師看了我的畫都稱贊我呢，這個說：“哇，真好看�。　蹦膫�說：“畫得真漂亮��！”被他們稱贊得我都不好意思了，嘻嘻！

　　今后，我一定會加倍努力，爭取畫得更出色1

　　繪畫作文 篇12

　　琴棋書畫樣樣通，是所有人都想擁有的夢想，可在現(xiàn)實生活中，真的有人可以實現(xiàn)。

　　有的人能夠畫幅畫就覺得非常了不起，有的人唱會了一首歌就覺得自己是個天才。可任何人在她面前，都認(rèn)為自己的成就只不過是一粒沙子，還比不上她的十分之一。先不說她會什么，光是長相就令人抬不起頭來。她有烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙閃閃發(fā)光的桃花眼，紅潤潤的櫻桃小嘴，讓人感到很親切，她也特別活潑開朗，不像別人那么安靜，可她在臺上散發(fā)出耀眼的光芒時，就十分令人非常羨慕了。

　　有一次，學(xué)校舉行一年一度的畫展，要求每人必須交一幅作品，畫什么都行，老師從中挑選出幾幅較好的掛在畫展墻上，最好的那幅畫的作者獲得大獎。聽了這句話，我們瞬間心動了，只有她不屑地嘟嘟嘴，有的同學(xué)很不服氣地說“有本事你畫啊！你能掛上去就不錯了，還想得大獎？”“那我就拿回大獎給你們看看！”

　　到了交作品的那天，許多同學(xué)都交上了不錯的作品，班主任連連點頭。當(dāng)看到她的作品時，“哇！”老師的嘴都圓了，我們都以為是作品太差了，前些天笑話她的'女生差點笑出聲來。結(jié)果就聽老師感嘆道：“畫得太好了！簡直不像小學(xué)生畫的！”老師連連稱贊，還把畫給我們看。我們一看，也像老師那樣驚嘆不已，這簡直就是神筆馬良畫出來的，我們驚訝的轉(zhuǎn)過頭看著她，只見她還是剛才那樣，沒有任何表情，仿佛剛剛什么都沒發(fā)生。

　　她真的獲得了那份大獎，成為校園的明星。

　　她不僅畫畫好，音樂、下棋什么都會，但她絲毫不驕傲，還是努力地學(xué)習(xí)。

　　繪畫作文 篇13

　　春天來了，春天來了，春天在哪兒呢？今天春光明媚，老師帶我們一起到花徑找春天。

　　首先映入我眼簾的是春天的天空，天空是那樣的湛藍(lán)、透亮，好像用水洗過的藍(lán)寶石一樣。突然穿來幾聲清脆的鳴叫，��！原來是一群不知名的鳥兒呀，它們拍著翅膀，在天空中盤旋，好像在找什么，嘔我知道了，它們也在找春天。瞧，那綠樹掩映間的鳥巢不是它的新家嗎？

　　我們來到了一片綠油油的草地上，草地上最引人注目的要數(shù)各式各樣的小花了。這些小花紅的似火，黃的似金，粉的`似霞，真是五彩繽紛，艷麗無比。

　　草地的西邊就是一條月牙形的小河，一群小蝦在水里自由自在地游著，不是來幾下立定跳遠(yuǎn)。它們擺動著長長的胡須，揮舞著兩只大鉗子，好像在說：“別看我小，但我不是好欺負(fù)的�！辈贿h(yuǎn)處，黑壓壓的一片是什么，我們跑進(jìn)一看，哈！是小蝌蚪，瞧它們圓圓的黑黑的身子，一條長長的尾巴拖在身后，在水里，你追我趕的好像在比賽游泳，真有趣！

　　太陽漸漸落下去了，我們帶著濃濃的春意，依依不舍地離開了花徑。

　　繪畫作文 篇14

　　春天是一個萬紫千紅、百花盛開的季節(jié)。

　　桃花不嫌擁擠的開滿了枝頭，桃樹林成了花的海洋，微風(fēng)一吹，粉紅的花瓣在空中翩翩起舞，仿佛是天女散花。柳樹在河岸漸漸地抽出枝頭，長出了嫩綠的芽兒，害羞的垂下柳條。油菜花爭先恐后的開放著，爭著叫人們?nèi)ベ澝浪�，田野成了金黃的`海洋。謙虛的梨花在陽光的照耀下，雪白粉嫩，悄悄的開了。

　　河面上波光粼粼，一只野鴨在河里自由自在的游來游去，等它游遠(yuǎn)了，水面又變成了一面大鏡子，湛藍(lán)的天空、碧綠的柳樹、金黃的油菜花，倒映在水中，就像一幅五彩斑斕的圖畫。

　　春天更美了！小鳥唧唧喳喳地叫著，像是在說：“春天來了，春天來了！”

　　蝴蝶在空中翩翩起舞，像在為春天伴舞。蜜蜂回到了花朵上采蜜，為主人效勞，小魚們在池塘里排著隊伍流動，像一支水軍在游動。

　　�。〈禾斓搅�！我張開雙臂擁抱春天！

　　繪畫作文 篇15

　　星期四學(xué)校舉行了“迎奧運(yùn)，抗地震”的繪畫比賽。由于我的繪畫水平不高，因此沒有被選中，于是我自告奮勇的擔(dān)當(dāng)起后勤保障工作。

　　繪畫開始了，同學(xué)們個個全神貫注，投入到緊張的比賽當(dāng)中，選手們有的信心十足一幅畫家的派頭，有的精神百倍，仿佛第一名非他們莫屬。

　　瞧！那是我們班的“老柯”此時他正在聚精會神的畫一條巨龍，看他那下筆的動作如行云流水，讓人感到既美觀又舒服，真不愧是我們六二班的主力。此時他右手拿筆，左手扶著畫布，正小心翼翼的畫龍的眼睛，我好奇的湊了過去，只見那龍的目光炯炯有神，似乎即將騰空躍起直沖藍(lán)天。

　　這是陳思宇的福娃歡歡吸引了不少人的目光他筆下的歡歡熱情似火，充滿活力，正張開雙臂，歡迎世界各地的運(yùn)動員，人群中不時傳來贊嘆聲。再看陳思宇她的臉上露出了燦爛的笑容。

　　來到中學(xué)生區(qū)，我發(fā)現(xiàn)了初二的哥哥姐姐正在畫抗震題材的作品，我趕緊走過去。只見畫面上兩只大手緊緊的.握在一起，那粗壯的手指是那樣的有力。背景是一片廢墟，從畫面中我們可以感受到地震雖然毀了我們的家園，但無法摧毀我們的意志。不知誰說了一句：“中國加油，汶川加油”。我想這幅繪畫作品的意義就在喚起我們眾志成城戰(zhàn)勝災(zāi)難的決心�！摆w宇軒，換水�！边@時我才想起自己的工作，我立刻提著水桶去換水、洗筆……忙得不亦樂乎，當(dāng)我看到那一幅幅激動人心的繪畫作品時，我很不得拿起畫筆加入到繪畫的行列當(dāng)中……

　　繪畫作文 篇16

　　她長著一頭長發(fā)，高高的鼻梁上戴著一副粉色眼鏡。她總以微笑待人，既陽光又可愛。她就是我的好同學(xué)——陳涵怡。

　　陳涵怡是大家一直以來公認(rèn)的繪畫高手。

　　我們班的黑板報每次都由她繪畫和制作。我們班做的黑板報曾在全年級獲得第一名，陳涵怡功不可沒。而且她每次做得手抄報都栩栩如生，娟秀的字體，鮮亮的圖案是她手抄報給我們最深刻的印象。美術(shù)課上，她的作品總是贏得老師和同學(xué)們的嘖嘖贊嘆。有一次，上完美術(shù)課，我走下座位，想看看其他同學(xué)畫得怎么樣了。我躡手躡腳地走到了陳涵怡身邊，看見陳涵怡正在聚精會神的畫畫，畫的.是孔雀開屏的全過程�？兹傅奈舶酮q如一朵花，正在悄然綻放。最引人注目是孔雀的尾巴，被陳涵怡畫的惟妙惟肖，尾巴上的顏色光鮮亮麗，花紋別致。那獨(dú)特的花紋在動物界“獨(dú)霸一方”，盡管孔雀十分自豪，但優(yōu)雅之氣絲毫沒有被掩蓋�？吹竭@里，我情不自禁地贊嘆起來：“真美�。　标惡�怡你可真是心靈手巧��！不愧是我們班的繪畫小能手！陳涵怡害羞得臉都紅了，像一個紅彤彤的蘋果。

　　陳涵怡不僅是一個繪畫高手，而且英語說得也是頂呱呱的。上英語課時，老師讓同學(xué)們讀課文，因為前一天老師讓我們回家聽課文，跟讀，可有些同學(xué)把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)，左耳聽完了老師的話，剛說要回家好好聽，一會兒功夫這件事便又從右耳飄走了，所以每個人的心都提到了嗓子眼，分外緊張。隨著老師一個一個地點名，我們的心越跳越快�！瓣惡�怡”。聽到了名字，我們不禁倒吸一口涼氣，我心想：又要有一個人“陣亡”了。誰知，陳涵怡卻自信滿滿地站了起來，高聲朗讀起來，她的聲音十分洋氣，真是VERY GOOD!

　　陳涵怡，這個小能人你當(dāng)之無愧呀！

　　繪畫作文 篇17

　　春回大地，萬象更新，今天就讓我們一起去花徑尋找春天吧！

　　花徑景色非常迷人。路邊五顏六色的花朵競相開放，翠綠的柳樹枝條像小女孩長長的頭發(fā)。我情不自禁的吟涌起唐代詩人賀知章寫的詠柳：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。”

　　我們繼續(xù)往前走。一條曲徑通幽的小路通向遠(yuǎn)處綠油油的草地，蒲公英真可愛啊！開著金黃色的小花，滿地都是的，風(fēng)一吹就撐起降落傘飛走了。金黃的迎春花，粉紅的桃花，雪白的梨花，引來了一群美麗的蝴蝶。

　　小河倒映湛藍(lán)的天空，也變得藍(lán)瑩瑩的，再加上岸邊翠綠的'柳樹倒影，真像一幅美麗的圖畫�？吹竭@一幕又，我吟誦起朱熹的《春日》來：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。"

　　忽然，一只小狗跑過來，跳到河里，它一會兒洗澡，一會兒游泳真是可愛極了！

　　��！春天是多么的美好��！我愛春天！

　　繪畫作文 篇18

　　大家好!我是童語謠，短短的頭發(fā)，亮亮的眼睛，挺挺的鼻子，翹翹的嘴巴，你們一定以為我是個男孩子吧!其實我是女生——可愛的女生，一笑起來，還有兩個淺淺的酒窩呢!

　　別看我外表很調(diào)皮，我可是心靈手巧的哦!在班上我的繪畫和手工制作數(shù)一數(shù)二的，我是班里的美術(shù)課代表，也是老師的得力小助手。三年級的時候我已經(jīng)取得了兒童畫的最高級別了。我還經(jīng)常參加校內(nèi)外、省市及全國的一些美術(shù)繪畫(包括電腦繪畫、電腦flash制作)的大賽，得了不少獎，比如在第一屆中國青少年信息科學(xué)技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新大賽總決賽中獲得了銀獎。最近我還上了中國教育頻道的動漫專訪節(jié)目呢!你上網(wǎng)搜索一下“童語謠”就可以看到我的一些作品，也就可以更了解我啦。

　　因此，我在班上有個綽號叫“美術(shù)小能手”，大家都說我是天生的繪畫料子。我非常喜歡繪畫，每次作畫，我就會兩眼放光，思維頓時活躍起來，想象力也插上了翅膀，舉個例子：

　　上一次我被選拔參加蔬菜水果繪畫大賽，要求大家把蔬菜水果擬人化。一拿到畫紙，一幅生動的《蔬菜水果的`假日》圖就浮現(xiàn)在我的腦海里了。我有條不紊地先用鉛筆定稿，再用黑筆描邊，然后將內(nèi)容豐富，最后用五彩繽紛的蠟筆給圖畫加上美麗而鮮艷的顏色……

　　畫面上，火紅的蘿卜用盤子在水池里沖浪，一旁的蘑菇小姐看得目瞪口呆。青菜姐姐在池中快樂地自由泳;西紅柿興奮得跳來蹦去;洋蔥套著泳圈飄蕩，悠然自得;蜜桃妹妹躺在海綿床上閉著眼睛曬太陽，小臉曬得紅撲撲的;辣椒和茄子頑皮地打著水仗;蘋果弟弟躲在綠葉花朵后眨眼睛;桔子瓣兒乘著橙黃的桔皮玩滑板……這樣就組成了《蔬菜水果的假日》!

　　我喜歡美術(shù)，美術(shù)讓我快樂!“予人樂才是真的樂”，愿我的繪畫作品也能帶給大家快樂!

　　如今，學(xué)校正在組織一場贏取“徽章”的比賽，我相信我一定能贏得“美術(shù)徽章”的。聽了我的自我介紹，看了我的繪畫，怎么樣，投我一票吧!請支持未來的美術(shù)家——童語謠，謝謝!

　　繪畫作文 篇19

　　繪畫這件事情，仔細(xì)想想，我和它還挺有緣的。

　　記得我在三歲是自己學(xué)會了抓筆，還是沒有父母教的，。當(dāng)我第一次拿起筆，我就拼命畫，手好像很痛，又好像不痛。這應(yīng)該就是痛并快樂著吧。

　　那時連畫畫是什么都不知道，自己在畫的時候都不知道自己這是在畫畫。雖然如此，但繪畫對于我來說，有一股神秘的力量在驅(qū)使著我。

　　畫啊畫啊，一天過去了，兩天過去了，三年過去了，十年過去了……現(xiàn)在的我六年級了，仍熱愛著繪畫。每當(dāng)我拿起畫筆作畫時，都感覺自己在創(chuàng)造著生命和世界，自己扮演上帝和創(chuàng)世神的'角色，賦予事物生命和感情。

　　繪畫原本就是在創(chuàng)造世界，每個畫家都是造物主、創(chuàng)世神、上帝……他們善于發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，也許這就是所謂的美術(shù)吧。

　　每一幅畫都是一個世界，一個生命。值得欣賞與感動。

　　繪畫對于我來說是一種緣，讓我有了值得為之努力的夢想和愛好，是我做一切事情的動力。

　　繪畫，分明是一種人生的緣分啊。

　　繪畫作文 篇20

　　今天中午，班主任楊老師說：“今天要進(jìn)行繪畫和寫字比賽，比賽馬上就要開始了，請參加繪畫比賽的小朋友帶著工具跟我走�！蔽荫R上拿起繪畫工具跟著老師走了出去，到門口的時候我轉(zhuǎn)頭看到了一下同學(xué)們，他們給了我一個加油的手勢，此刻我的心情好緊張呀！

　　我一步一步緩慢地走著，每走一步心里的積石就往上堆了一個。走著走著，我終于走到了科學(xué)2號教室的比賽現(xiàn)場。

　　找到了位置坐下來，我拿出了紙和馬克筆，在響亮的鈴聲中比賽開始了。我小心地畫著每一筆，大概是我太緊張了，第一張紙畫錯了。幸好我提前預(yù)備了一張紙，不然這一次比賽就不能參加了。我心里想：為什么一開始就會畫錯呢？我停下來思考了一會，應(yīng)該是我太緊張了。老想著后果會怎么樣，都想到別的地方去了，不專心致志所以才會分了心的呀！我接著深呼吸，讓自己放松下來，并在心里喊：不要太緊張，重在參與。只要盡自己最大的努力就行了，加油潘伊倩！我盡量放松自己，不讓自己緊張。

　　我一直小心翼翼地畫著每一筆和每一處小細(xì)節(jié)，生怕自己再畫錯了，也非常謹(jǐn)慎地涂著各種顏色。但我還是感覺到自己的手沒有以前那樣靈活了，看來堆積在肚子里的石頭還沒掉下去啊！竟然還想不起來了有一塊地方應(yīng)該涂什么顏色，慢慢放松了之后，終于在左思右想中涂好了所有的色彩，這幅畫在我的.緊張之中終于完成了。雖然不是很完美，但是自己還是比較滿意的。

　　出了門，我才放松下來趕緊往教室里跑去，準(zhǔn)備上語文課。

　　過了幾天，我在老師的講臺桌上看到了幾張獎狀。我又開始緊張，心里想著有沒有我的份呢！頒獎開始了，在老師叫到我名字的那一刻，我緊張了幾天的心情終于放松下來了，我得了這次科幻畫比賽的二等獎。

　　繪畫作文 篇21

　　我的鄰居兼好友是一個名叫許書棉的女生。她身量與我相近，相貌甚佳，剪著齊肩直發(fā)，像極她筆下的動漫女孩兒。她總是笑瞇瞇的，好脾氣得很。說到她的特長，我首先想到的便是畫畫。我曾給她起過一個外號：繪畫大師。

　　有一次，我和她結(jié)伴去上美術(shù)課。教我們的老師姓何，因為她很年輕，還因為課外班的紀(jì)律不嚴(yán)，所以我們便習(xí)慣叫她何姐。

　　“今天的任務(wù)是畫一張以動漫人物為主的特色作業(yè)，開始吧�！焙谓闩踔�一疊繪畫材料，對著我們大聲說。

　　周圍的同學(xué)開心極了，紛紛跑下座位，去旁邊的架子上取動漫原稿，只有書棉不緊不慢地起身，拉著我到架子旁邊，拿下一張動漫原稿，遞給我，說：“你不是喜歡《魔道祖師》嗎？給�！�

　　我接過原稿，回到座位上，把原稿放在桌子上，看抽她空空的兩只手，不禁翻了個白眼，吐糟道：“你怎么又不拿動漫原稿啊，背著稿子畫很快樂嗎？”

　　“嗯，”她忍住笑，故意板著臉說，“很快樂�！�

　　“許書棉，”坐在我們旁邊的是一個畫功不錯的前輩，她湊過來，沖著書棉說，“你怎么老是不拿稿子照著畫啊？”

　　“因為我不想拿�！睍�棉淡淡地回答。

　　前輩吐了吐舌頭，又問：“你能行嗎？”“可以�！睍�棉一邊收拾著桌子一邊說。那位前輩轉(zhuǎn)頭拍了拍她伙伴的肩膀，小聲道：“我們看一看許書棉到底是怎么畫的吧。”伙伴點點頭。

　　書棉動作嫻熟地打開筆袋，取出2B鉛筆，在白凈的`A4紙上比畫了幾下，隨后若有所思地默默點頭，尋思片刻，在A4紙的中上方畫了一個淡淡的十字。在十字外圍畫了一個長圓，當(dāng)作動漫人物的頭。然后她便快速地畫人物那一頭飄逸的長發(fā)。

　　這些動作一氣呵成，我都有點兒看呆了。耳邊傳來一陣艷羨的聲音。“太厲害了！”前輩贊嘆不已。

　　我心里也不由得佩服起許書棉，同時也羨慕不已。當(dāng)我回過神來時，書棉紙上的人物頭發(fā)已經(jīng)畫完了。我倒抽了一口涼氣，雖然我已經(jīng)不是第一次見到畫畫如此之快的許書棉了，但還是一如既往驚訝。

　　可我們的贊嘆和目光，絲毫沒有打擾她的進(jìn)度。她淡定，從容不迫地畫著，筆和紙因飛快的摩擦聲“唰—唰—唰—”地響著。我突然想起我還未動筆的畫，便埋頭畫畫。

　　不知過了多久，我抬頭，看向許書棉的畫紙，哇！我心里滿是驚奇，簡直不敢相信：她已經(jīng)涂完色，正在用鉛筆描陰影呢。我又看了看遠(yuǎn)處兩個前輩的畫，雖然她們畫得都很好，但也沒有許書棉畫得逼真和傳神。

　　我悄悄為許書棉比了一個大拇指，然后嘀咕：“真是太厲害了。”誰知，許書棉停了筆，慢悠悠地回了一句，“蘭姐更厲害�！�

　　“你覺得怎么樣，能讓蘭姐給個優(yōu)+嗎”我對正在描陰影的許書棉問。

　　“可以，放心吧�！彼�放下筆，沖我做了一個鬼臉，而后，起身去交作業(yè)了。

　　下課之前，蘭姐特意表揚(yáng)了許書棉，夸她畫得又快又好。

　　許書棉真不愧是繪畫大師�。�

　　繪畫作文 篇22

　　我一直都渴望成為一個藝術(shù)家，看到別人寫出蒼勁有力的的毛筆字，心想我要是能寫成那樣就好了，這樣我就可以在同學(xué)面前炫耀一下�？吹接腥擞卯嫻P刷刷幾下，一只栩栩如生的小動物就躍然紙上。每每看到這些，我那個羨慕嫉妒恨很難用文字來形容�？上�我的學(xué)習(xí)壓力山大，哪有時間去研究這些東西。有一天我突發(fā)奇想，想到神筆馬良自學(xué)都能成才，我不能試一下嘛，說不定我會一鳴驚人呢！

　　對說干就干，首先我要畫一只老虎。我找來了臘彩筆和一張白紙，像模像樣的作起畫來。等我下筆的時候我犯了難。老虎雖然在電視上見過，可具體長什么樣子還真不知道。我問爸爸怎么才能畫出一只老虎來？他說：這可真有點難，不過咱們家有只小花貓，你照著它畫，然后在腦門子上添個“王”字不就成了一只虎了嗎？我一想也對，俗話說照貓畫虎，雖然說貓不是虎，可它們都是貓科動物，除了毛色不一樣，個頭小了點，其它還真有點像。對說干就干，于是我對著我們家的那頭貓像模像樣的畫了起來。

　　等我畫好了交給媽媽看。媽媽一看笑得前仰后合。我問她，我畫的那點不對。爸爸拿過來我的畫看了看說：“與其說你畫的是老虎，倒不如說你畫了只老鼠�！�

　　通過這件事我深深的體會到：藝術(shù)不是憑空想象的，它來源于生活。通過我這次的“照貓畫虎”我深刻的'體會到藝術(shù)來源于生活，同時藝術(shù)來自于勤奮與努力。沒見過老虎的人要想畫只老虎是不可能的，天天見老虎的人如果不研究怎么去畫也不會畫出老虎的。

　　繪畫作文 篇23

　　八月份時，我和好友“湯圓”去參加了一個“追夢”的繪畫比賽。那天，我們來到江北的比賽地，推開大門，看見里面人頭攢動。有的人在準(zhǔn)備著美術(shù)材料，有的在哭著對媽媽說：讓他回去拿身份證，有的在默默地讀著美術(shù)的重點知識。

　　過了半個多小時，我們帶上美術(shù)材料進(jìn)入了另外一個房間。房間里十多位老師坐一排，我們被帶隊老師拉到評委老師身后的椅子上坐好。我緊張得手心都開始出汗了，看一眼“湯圓”，她雙腳都在顫抖，鼻子上、臉上的汗水甚至浸濕了頭發(fā)。

　　我看著身旁的同學(xué)們一個接一個地上臺，心臟就像下一秒就要從胸口跳出來似的。終于輪到我了，我和其他同學(xué)一起上臺，我們一個一個地說出自己要畫的題材，畫的原因。接著，帶隊老師便把我們帶進(jìn)了其中一間畫室。

　　同學(xué)們把準(zhǔn)考證放好，拿出鉛筆，一個個開始認(rèn)真地畫起作品來。畫室中都是刷刷的鉛筆摩擦紙面的聲音。我看見“湯圓”正用筆畫著一個女子在街上走著�！皽珗A”旁邊一位穿著藍(lán)色校服的.女生，正畫著一個紅酒瓶碎了的高難度素描。而我，畫的是一位女子在山上吹長笛。過了兩個多小時，我們交畫了。

　　比賽第二天，我知道了結(jié)果，因為我的畫里山上的樹沒有畫好，只得了A，沒有拿到名次。當(dāng)時我就難過得哭了，那可是一年一次的比賽，也是我努力爭取到的名額。不滿意的成績，讓我的心像被刀割了一樣。不過聽說以后還有機(jī)會時，我的內(nèi)心才稍微好過一點。下一次我一定會畫得更好！

　　繪畫作文 篇24

　　漸漸的，我11歲了。在我的成長過程中，有一條蜿蜒的小路穿插其中，這就是我的繪畫之路。從五歲到現(xiàn)在，畫畫陪伴了我六年。

　　五歲那年，父母送我去少年宮學(xué)兒童畫。在我的記憶中，教孩子畫畫的徐老師是一位偉大的畫家。幾筆一劃，栩栩如生的動物出現(xiàn)在我們眼前，讓我看起來令人羨慕。此外，生動有趣的講座也引起了我對繪畫的興趣。

　　兩年后，我調(diào)到美術(shù)館新河工作室。我記得剛來的時候，面對陌生的環(huán)境，我迷茫得像只迷途的羔羊。幸運(yùn)的是，在父母的鼓勵和老師的悉心指導(dǎo)下，我漸漸喜歡上了中國畫。梅花，一串串葡萄；紅牡丹，黃枇杷。我看到了我的進(jìn)步。在此期間，雖然我經(jīng)歷了很多困難，但繪畫已經(jīng)成為我不能放棄的愛好。

　　我開始學(xué)習(xí)工筆畫。這幅工筆畫看似簡單，但要十幾個小時才能完成。在我的畫筆下，一幅美麗的工筆畫將會完成。當(dāng)我走完最后一步的時候，旁邊的一個大哥不小心把墨水灑到了我的畫上。我只是看著那幅被濃濃的墨水浸濕的畫，難過得眼淚打著旋。我十幾天的'辛苦都?xì)Я�！我極度沮喪。但心里一股勁涌了上來。不要怕，總會有起有落，再畫一幅吧！幾天后，在我的筆下誕生了一幅更加美麗的工筆畫。

　　我在成長，我的繪畫技巧在提高。于是，我考上了更高的水平，學(xué)習(xí)了素描�？粗�老師的示范作品，線條流暢，立體效果，渴望嘗試。我效仿老師的做法，坐在小板凳上，左手拿著畫板，右手拿著鉛筆在畫紙上畫畫。畢竟是第一次徒手畫線畫正方形，比如四像；畫一個完美的圓，像一個扁蛋。我環(huán)顧了一下我的哥哥和姐姐，他們畫得很完美。我覺得丟人，還是辭職吧！然而我心里想：不要退讓！我以前一直堅持，為什么現(xiàn)在不行？堅持就是勝利！果然，不到一個月，我就追到了幾個兄弟姐妹。

　　鮑劍鋒磨練自己，梅花香來自苦寒。最后，通過我的努力，我獲得了中日繪畫比賽的銀獎。路還很長，繼續(xù)走！

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