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應急培訓總結

時間:2022-05-02 20:17:58 總結范文 我要投稿

應急培訓總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此,讓我們寫一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的應急培訓總結,希望能夠幫助到大家。

應急培訓總結

應急培訓總結1

  演習時間: 20xx年6月8日 下午13點30分

  演練目的:掌握《電梯應急救援預案》,加強工程部員工對突發(fā)事件的應急處理能力,在電梯突發(fā)故障時,熟練解救轎廂內被關客人。

  演習過程記錄:

  13:29分,消防監(jiān)控中心值班人員發(fā)現(xiàn)客用1號電梯發(fā)生故障,位于2樓和3樓之間,有二位客人被關在轎廂內,正在敲打電梯門求救。

  13:30分,維修主管方雄軍接消控中心報修,立即分派電工黃啟宇和徐偉虹到電梯5樓機房,檢查故障原因。并另外分派員工顧凱航到2樓客梯廳,以便手動開門解救被困客人,并及時和5樓機房的電工取得聯(lián)系。方雄軍在接到報修電話后,一邊吩咐監(jiān)控人員,用電梯對講系統(tǒng)安慰客人,通知大堂副理,讓其一同前往2層電梯口。安慰被關客人及客人解救以后的善后處理。

  13:35分,黃啟宇、徐偉虹、顧凱航已經達到5層機房,對電梯故障進行排查。

  13:40分,電梯故障查清,初步檢查,發(fā)現(xiàn)給電梯供電總開關缺相引起電梯故障,故障在短時間內不能立即排除。黃啟宇通知徐偉虹決定手動平層,做好手動打開轎廂門的準備。

  13:42分,手動平層開始,俞建國和徐偉虹兩人做好分工,俞建國用手動松閘工具打開電梯抱閘,徐偉虹轉動輪子,把電梯平層到2樓,然后關緊電梯抱閘。2樓顧凱航用三角鑰匙打開安全鎖,微微推開轎廂門,確定電梯到位以后,完全打開電梯轎門,放出被困客人。

  13:46分,電梯門打開,客人安全解救。此次演習完成。

  總結:此次演習,員工反應速度還算比較迅速,從監(jiān)控人員第一時間發(fā)現(xiàn)由于客

  人被困電梯到工程人員至5層機房到手動解救客人,時間上把握的比較好,也符合演習的要求。但也發(fā)現(xiàn)諸多問題如下,在今后的演習中要加以排除:

  1、由于手動平層不經常實施,電梯鋼纜的'標志不夠清楚,造成視線上比較模糊。應該立即進行黃色油漆修補。

  2、客人被困后,大副和保安對客人的解釋和安撫工作不夠耐心。要盡量告知客人不要著急,正在解救。

  3、在解救過程中,員工互相之間的通話聲音太響,造成周圍其他客人的恐慌與不安。這也要再今后的培訓工作當中加強督導。

應急培訓總結2

  根據承市法監(jiān)疾控[20xx]6號文件要求,結合我縣近期發(fā)生一起學校水痘爆發(fā)疫情及多起學生咳嗽、發(fā)熱事件,特開展本次應急培訓,F(xiàn)將培訓結果總結如下:

  一、培訓時間

  20xx年4月24日下午14:00時。

  二、培訓地點

  圍場縣疾病預防控制中心會議室。

  三、參訓人員

  圍場鎮(zhèn)轄區(qū)內各村衛(wèi)生所工作人員、各社區(qū)服務站防保人員以及圍場鎮(zhèn)轄區(qū)內各學校、廠礦醫(yī)務室工作人員和個體開業(yè)診所醫(yī)務人員。

  四、培訓內容

  本次培訓以《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告管理工作規(guī)范(試行)》為主要內容編制培訓教材,要求參加培訓人員重點掌握突發(fā)公共衛(wèi)生事件的概念和各種傳染病按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的標準和范圍。同時講解了各類各種法定傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告時限與報告程序。

  本次培訓以呼吸道傳染病和霍亂等腸道傳染病防治知識為重點,同時傳達了市疾控中心的緊急通報,要求各社區(qū)服務站、醫(yī)務室以及個體開業(yè)醫(yī)提高警惕,提高認識,規(guī)范診療程序,完善傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告管理程序,尤其是以學校及社區(qū)為重點加強監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)多例相同癥狀的呼吸道、消化道疾病以及有呼吸道、腸道傳染病流行爆發(fā)趨勢等異常情況時,要在第一時間上報疾控中心,以采取有效措施,將各種可能發(fā)生的突發(fā)事件控制在最小的范圍內。

  五、演練情況

  培訓結束后,根據我中心《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理預案》,對參訓人員以某地發(fā)生不明原因肺炎病例為例進行了示范演練,著重演示突發(fā)事件的預測、預警、事件相關信息的報告以及各突發(fā)事件應急組織的應急啟動和對突發(fā)事件的核實、調查、檢驗采樣和消殺、現(xiàn)場處理等應急處理的程序。

  六、培訓效果

  培訓和演練結束后,對參訓人員進行的'考核結果顯示,本次應急培訓取得了預期效果,提高了醫(yī)務人員應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急反應能力,的增強了醫(yī)務人員的依法進行傳染病和突發(fā)事件報告的意識和責任感。

  本次培訓后要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按照此模式對轄區(qū)內的醫(yī)務人員進行相關培訓。

應急培訓總結3

  為了提高鐵嶺經濟開發(fā)區(qū)應急救援隊伍的應急水平,實現(xiàn)鐵嶺經濟開發(fā)區(qū)災害與突發(fā)事故應急救援的系統(tǒng)化、規(guī)范化,提高鐵嶺經濟開發(fā)區(qū)應對災害和突發(fā)事故的應急救援能力,區(qū)應急辦公室自20xx年10月16日組織舉辦20xx年鐵嶺經濟開發(fā)區(qū)應急救援與管理培訓班,對全區(qū)應急管理機構干部、應急隊骨干及有關負責人進行了培訓。

  培訓目的是通過針對性地開展應急管理、規(guī)范報告等方面的培訓,強化應急隊員的應急理念和意識,規(guī)范應急隊伍的'處置工作,提高應急隊伍的整體應急處置能力。現(xiàn)將培訓班工作總結匯報如下:

  一、培訓內容

  主要包括應急救援的現(xiàn)場組織與管理,災害與突發(fā)事件應急救援預案,現(xiàn)場救援一般概念、應急救援現(xiàn)場處置中應注意的問題、檢傷與分流原則,應急救援中通訊設備的使用,現(xiàn)場記錄與現(xiàn)場報告,現(xiàn)場應急救援中的個人防護,空氣呼吸器的使用等。

  二、培訓過程與效果

  10月16日,在開發(fā)區(qū)管委會十二樓會議室培訓了開發(fā)區(qū)內各相關單位、街道社區(qū)、農業(yè)分場和學校的應急管理工作人員(約150人),由專家講授《應急救援的現(xiàn)場組織與管理》,內容包括:現(xiàn)場救援特點,人員和設備,有效通訊,通訊命令模式,現(xiàn)場報告,進展報告等。內容包括:突發(fā)公共事件特點及對防護的影響,突發(fā)公共衛(wèi)生事件個人防護(有毒氣體防護、火焰防護、爆炸及建筑倒塌防護、狂風造成積水的防護、傳染病防護、核放射防護),正壓式消防空氣呼吸器使用等。在培訓完成后排操練,內容包括:對講機的使用,正壓式消防空氣呼吸器使用,采用先集中講解,后分組操練,然后派代表參加考核的方法;最后由帶教老師結合一應急救援案例做現(xiàn)場檢傷的示教。

  通過此培訓,使各應急救援管理機構干部與救援隊骨干首次明確現(xiàn)場救援與管理的具體操作內容與流程和具體要求,如現(xiàn)場統(tǒng)計、現(xiàn)場報告、現(xiàn)場隊伍形象的展示、現(xiàn)場特殊設備的使用(對講機、三角巾、空氣呼吸器等的使用)等有了比較全面與深入的了解。各參加培訓的醫(yī)療救援隊對培訓班的課程設置、授課內容、講授與帶教方式認同,對培訓班的組織管理、生活安排等比較滿意。

應急培訓總結4

  近年來,嘉定區(qū)生態(tài)建設的步伐不斷加快,人居生態(tài)環(huán)境不斷得到改善。截止XX年底,該區(qū)林地面積達到萬畝。林地面積的快速增長、林內堆積物的增多、林村混合以及市民森林防火意識淡薄,給森林防火工作帶來了巨大壓力。尤其是入秋以來天氣干燥少雨,風干物燥,是森林火災的高發(fā)期,目前正值“清剿火患”戰(zhàn)役打響之際,為了進一步提高該區(qū)森林防火應急處置隊伍的自救和撲救能力,鍛煉應急救援隊伍快速反應、協(xié)調作戰(zhàn)的技能,確保一旦發(fā)生森林火災,能充分利用周密的撲火方案、先進的撲火裝備,提高對突發(fā)森林火災的應急處置能力,11月1日下午,嘉定區(qū)林業(yè)站在安亭鎮(zhèn)黃渡生態(tài)園舉辦“XX年森林防火培訓和應急演練”。市綠化市容局林業(yè)處、區(qū)綠化局、安亭鎮(zhèn)農委、安全辦等有關領導及各鎮(zhèn)林業(yè)站、各養(yǎng)護社一線工作人員共70多人參加了演習觀摩。

  隨著“現(xiàn)場點火”的'一聲令下,森林防火現(xiàn)場應急演練拉開了序幕。巡查員上報、指揮中心迅速落實、撲火隊員著防火服以最快的速度趕到現(xiàn)場,疏散人群、查看火情、鋪水管、架水泵、操工具、滅火,整個撲火演練順序流程清晰,撲火人員緊張有序。隨后,消防人員演示了干粉滅火器、滅火毯等撲火注意事項,手把手教會工作人員滅火水袋的鏈接、收緊、甩出等要領。最后專業(yè)人員對今年下發(fā)的滅火器、水泵、油鋸、割灌機等器械的使用和維護進行了現(xiàn)場培訓。養(yǎng)護人員們在專業(yè)人員的示范下,紛紛要求親自體驗,使用滅火器、滅火毯,發(fā)動水泵,操作風力滅火器等,掌握器材的正確使用方法。

  整個培訓演練取得了很好的效果,讓與會人員體驗了整個防火應急處置的過程,也深深感受到了應急處置的重要性和必要性。今后該區(qū)將進一步完善森林防火、撲救專業(yè)隊伍建設,并要求各鎮(zhèn)、相關單位務必要把森林防火工作作為當前的一項重要工作來抓,把責任落到實處,嚴格管控野外火源,強化督促檢查,做好撲火救災的各項應急準備,確保森林防火工作不出問題。

應急培訓總結5

  為規(guī)范轄區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置程序,全面提升衛(wèi)生應急隊伍能力,我院于3月13日在三樓會議室舉辦了衛(wèi)生應急業(yè)務知識培訓,參加這次培訓的有我院職工、衛(wèi)生應急隊伍各小組成員以及各村衛(wèi)生室負責人共計66人。

我院高度重視突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置隊伍和能力建設,這次培訓由我院董宜華副院長主持,他充分肯定了我鎮(zhèn)在突發(fā)公共衛(wèi)生應急處置方面取得的成績,同時也提出了一些需要改進的問題,突發(fā)公共衛(wèi)生事件具有突然性、影響面大,若處置不及時可能嚴重影響公眾健康和社會穩(wěn)定。因此,要應高度重視應急隊伍建設,常抓不懈,提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置能力:

成立專業(yè)的應急隊伍,打造一支精銳的.預備役隊伍;完善應急物資儲備;做好日常培訓工作,包括相關應急預案的編制與演練、現(xiàn)場流調、健康教育及傳染病疫情應急處置工作。最后,他要求大家要提高認識,加強衛(wèi)生應急演練和培訓,貼近實戰(zhàn),練就一支拉得出去、能成功處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的強有力的應急隊伍,為有效應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件、保障全縣人民身體健康做出應有貢獻。

李建河副院長就突發(fā)公共事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的概念與特征,衛(wèi)生應急管理的參與主體及客體;關于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關法律法規(guī)的衛(wèi)生應急實用條款;傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件網絡直報系統(tǒng)的概念、構成、應急機制、醫(yī)療機構報告的內容和程序;群體不明原因疾病等的概念、特點、分類與防控傷病者的現(xiàn)場緊急的醫(yī)療處理原則,創(chuàng)傷生命支持,心肺復蘇,傷病者的轉運原則;現(xiàn)場個體防護的概念、原則與方法,各種突發(fā)事件必先,逃生的原則與方法等內容進行了精彩生動的授課。

  通過這次培訓,進一步豐富了衛(wèi)生應急隊伍處置知識,提高了處置本領,增強了整個隊伍人員應急作戰(zhàn)能力,為有效應對全鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供了技術支持。

  XXX

  20xx年3月14日

應急培訓總結6

  開展應急救護培訓,提高群眾自救互救能力,保護群眾生命和健康,是我們紅十字會的重要職責。按照《健康浙江20xx年行動綱要》中應急救護培訓目標,高標準完成培訓救護員占戶籍人口0.3%以上,普及救護培訓占戶籍人口2.5%以上的年度任務,深入推進救護培訓“進社區(qū)、進農村、進學校、進機關、進企事業(yè)單位”。

  因此領導高度重視,做好統(tǒng)籌安排,制定培訓計劃,并在紅會辦公室全體人員和全區(qū)救護師資的共同努力下,提前高質量完成了市紅會下達的年度救護培訓任務,取得了良好的培訓效果。

  一進社區(qū),已完成應急救護培訓7988人,占全部應急救護培訓的50.3%;

  二進鄉(xiāng)村,已完成應急救護培訓3652人,占全部應急救護培訓的23%;

  三進學校,已完成應急救護培訓2370人,占全部應急救護培訓的14.9%;四進機關,已完成應急救護培訓473人,占全部應急救護培訓的3%,五是進企事業(yè)單位,已完成應急救護培訓1392人,占全部應急救護培訓的8.8%。

  一、普及群眾性應急救護知識。

  為進一步提高群眾防災避險,自救互救能力,全面普及應急救護知識,我區(qū)紅十字會積極組織開展群眾性應急救護知識的普及工作,進社區(qū)、進農村、進學校、進機關、進企事業(yè)單位,針對不同的人群采取不同的培訓方式,講授不同的應急救護知識,為群眾帶去了簡單易懂的理論和實際操作知識,提高了群眾自救互救的意識和能力。對企業(yè)職工、學校老師、機關工作人員等以中青年為主的群體對,心肺復蘇、創(chuàng)傷急救等知識需求量較大,培訓中突出這方面內容的講解和操作,對社區(qū)內中老年居民、中小學生等群體,重點放在創(chuàng)傷救護、意外傷害處理等方面,如:止血包扎、火災、電擊等意外傷害的防范處置,中老年人中風、猝死的防范及救護,呼吸道梗塞急救等。

  二、開展應急救護員培訓工作。

  為確保在發(fā)生重大自然災害和突發(fā)性時間事件時,群眾不至于手忙腳亂,能迅速有效的應對。我區(qū)紅十字會深入各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū),由我們注冊的救護師資不定時開展每期兩天的初級救護知識培訓,每期救護培訓結束后,我們隊每一名學員進行測試,對應急救護知識掌握較好學員頒發(fā)紅十字救護員證。

  三、加強應急救護知識宣傳。

  一是結合重大節(jié)日進行主題宣傳。在“5·8”世界紅十字日期間,上下聯(lián)動,開展“五·八”系列宣傳活動。

  二是利用其它主題活動宣傳。利用以“弘揚新時代紅十字精神 獻禮改革開放四十周年”為主題的納涼晚會開展文藝匯演宣傳紅十字精神、應急救護知識等內容。開展應急救護培訓進校園活動,緊緊圍繞心肺復蘇、氣道梗阻、創(chuàng)傷急救、常見急癥、意外傷害突發(fā)事件處理等方面的知識、技能開展,提高中小學及幼兒園教師現(xiàn)場應急救護處理能力,掌握自救互救基本技能,為掌握技能較好的老師發(fā)紅十字救護員證,以便及時開展現(xiàn)場救護,為師生們的`安全保駕護航。

  三是利用主流媒體深入宣傳。20xx年,區(qū)紅十字會利用各級媒體平臺,宣傳紅十字工作,傳播紅十字精神,

  四是發(fā)動志愿者進行上街宣傳。紅十字志愿服務隊上街宣傳新法及紅十字會主要業(yè)務工作。

  五是通過舉辦應急救護技能比賽宣傳。讓群眾參與其中,通過比賽促進群眾了解紅十字會是做什么的及應急救護的知識。讓更多的群眾知道紅十字精神,了解紅十字會的業(yè)務工作,參與到紅十字活動之中,為進步一開展應急救護培訓打下堅實的基礎。

  四、建立長效機制。

  一是企業(yè)應急救護培訓機制。二是紅十字青少年工作。三是參與社會治理工作。

  五、建立救護培訓基地(平臺)。

  利用社區(qū)紅十字“三合一”工作站、村“會員之家”等平臺,成校救護培訓基地、成校紅十字學堂、紅十字宣教基地等救護培訓基地開展應急救護培訓。

  存在不足:

  1.救護培訓師資較為薄弱,我區(qū)沒有一級救護培訓師資,常參與救護培訓工作的二級救護培訓師資也較為短缺。

  2.宣傳工作仍然不到位,宣傳方式方法較為落后,群眾得知應急救護培訓班的途徑比較少,一般都需要村(社區(qū))提前打招呼,做動員才能得到培訓通知。

應急培訓總結7

  一、主要做法和經驗

  1、積極做好各類應急預案的.宣傳解讀工作

  2、開辟公共安全和應急知識宣傳專欄

  3、在公共場所加大宣傳力度

  4、開展應急宣傳教育“五進”活動

  5、結合有關節(jié)日組織宣傳咨詢活動

  6、舉辦各種文體活動強化效果

  7、有針對性地開展公共安全教育培訓

  8、通過應急演練提高應急處置水平

  二、存在的問題

  1、宣傳媒介單一

  2、工作力量薄弱

  3、宣傳形式單一

  三、下一步打算及工作建議

  1、加大對基層骨干隊伍的調訓力度

  2、創(chuàng)新應急知識宣傳手段

  3、積極引入社會力量開展應急知識宣傳普及

應急培訓總結8

  為增強員工安全意識,提高員工應急能力,北京世紀興華醫(yī)院睛20xx年5月13日下午,組織全院員工開展了消防培訓和應急預案演練活動。

  此次培訓特聘請懷柔區(qū)京北消防器械公司的劉陽老師對消防培訓,主要圍繞消防“四個能力”、應急逃生、消防器材的使用、現(xiàn)場滅火演練四方面內容開展培訓。

  首先由劉老師對大家講解消防“四個能力”??檢查消除火災隱患能力;撲救初級火災能力;組織疏散逃生能力;消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的'技巧。

  培訓結束后,大家又模擬進行了火災逃生,及現(xiàn)場進行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器,撲滅燃著物,圓滿完成了滅火實戰(zhàn)演練任務,為廣大員工上了一堂生動的消防知識課,使員工的滅火實戰(zhàn)能力得到了提高。在應急逃生上,按照正確的逃生姿勢、方法有序地進行逃生,使演練達到了預期的目的。此次演練,使員工們進一步熟悉了處置流程,明確了崗位職責,掌握了報警、消防器材的使用方法,切實增強了安全防范意識。同時,也通過演練對安防設備進行了一次全面檢查,消除了消防安全隱患。

  消防連著你我他,安全保障靠大家??水火無情,防患于未然,消防安全,警鐘長鳴,通過此次培訓演練,進一步增強了員工的安全防范意識,提高了員工應對突發(fā)事件的處置能力,為醫(yī)院安全穩(wěn)健運營奠定了堅實基礎。

應急培訓總結9

  我校按照《薊縣20xx年應急救護宣教培訓工作實施方案的通知》文件精神和學校制定的《應急救護培訓工作方案》,積極開展全校師生的應急救護知識技能培訓,取得了良好的效果。現(xiàn)將我校應急救護技能培訓情況總結如下:

  一、學校高度重視,精心籌劃,及早準備

  自接到教育局下發(fā)的《薊縣20xx年應急救護宣教培訓工作實施方案的通知》后,學校領導班子成員高度重視,專門召開會議研究部署,貫徹落實精神要求和培訓指標,確保了救護培訓工作的順利開展,確保了師生人人受到培訓,真正提升了全體師生在日常生活和災害事故現(xiàn)場自救和急救能力。

  二、精心組織,規(guī)范施教

  1、集中培訓。按照培訓方案,六、七、八、九四個年級輪流到三樓電教室進行培訓,每次培訓兩個班,最后全校教職工進行培訓,保證了受培訓師生的`精力集中,也保證了培訓的規(guī)范有效。通過相對集中、系統(tǒng)的觀看救護知識光盤的講解,保證了培訓的質量。

  2、規(guī)范施教。在培訓中從“救護新概念、心肺復蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運)、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應對等”理論知識講授,由淺入深、通俗易懂的教學,使師生愿意聽、聽得懂、記得住,達到了培訓的預期效果。

  三、取得的成效與存在的問題

  通過系統(tǒng)的培訓,全體師生基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護、心肺復蘇、意外傷害預防、四大救護技術(止血、包扎、骨折固定、傷員搬運)等常識。

  雖然通過培訓,全校師生基本掌握了救護的基本常識,但與上級要求還有一定的距離,還存在一些不容忽視的問題,突出表現(xiàn)在:一是應急救護培訓活動開展的相對較少;二是部分師生認知程度還有待提高,重視程度還不夠,應急救護知識和技能較貧乏。

  下一步我校將把應急救護培訓納入到學校全年工作議程中,通過邀請知名應急救護專家作輔導報告和情景訓練、召開座談會等形式,提高全體師生參與應急救護培訓的積極性,真正讓全體師生熟練掌握應急救護技能,為薊縣平安作出應有的貢獻。

  下窩頭鎮(zhèn)初級中學

  20xx年xx月

  學校應急救護培訓情況總結

應急培訓總結10

  XX級新生入校已有半個來月,軍訓也即將進入尾聲,我們黨支部關于“黨員進新生寢室”的活動可以說也取得了一些階段性的成果。但是若要在以后的工作任務中實現(xiàn)實質性的突破,我們仍有很長的路要走。接下來,我就以自己在此次活動中的收獲與困難為切入點,對這一階段的工作進行相關的總結。

  一、對寢室的基本認識

  作為大三大四的學生,我們對寢室都會有一個完整且深刻的認識。寢室是我們大學生日常生活和學習的主要場所,在我們大學生的成長過程之中具有獨特而無法替代的作用。在我們經院,教室座位不固定,圖書館自習位不固定,唯一固定的就是我們的宿舍,我們在宿舍形成生活習慣,影響思想意識,可以說,寢室就是我們大學生的“第一社會,第二家庭,第三課堂”,對我們的大學生活具有極其重要的意義。

  而對于剛剛進入大學校園的新生而言,寢室的重要性更是不言而喻。寢室的文化對他們的思想政治素質、道德素質、行為習慣都會產生潛移默化的影響。只有及早的介入大一新生的大學生活,并給予正確、積極的引導,才能有效地促進新生對于大學生這一身份的轉化與適應。

  二、對未來的相關考慮

  其實,院系開展“黨員進新生寢室”這樣的活動,無非只有一個目的,那就是讓大學生黨員在剛進校的大學新生中充分發(fā)揮學生黨員的先進性,起到一種引導與主導的作用。在行動上幫助那群剛入校還蒙蒙朧朧的大學生,讓他們對大學生活,學習,情感,有一個理性的認識,對自己幾年的大學生活有個系統(tǒng)的規(guī)劃,對以后的職業(yè)生涯有個初步的定位,讓他們能更好更快的進入大學生活的狀態(tài),更高效更精確的讀懂大學學習的精髓與真諦。

  在“黨員進新生寢室”這個活動之中,我們學生黨員所作的一切工作都應以“全心全意為大一新生服務”為宗旨,力爭在他們當中樹立起一面學生黨員先進性的旗幟。當然,在今后的交流中,我們不僅要解答新生對于學校概況、校紀校規(guī)方面的疑惑,更要做好他們大一階段的思想工作,宣傳黨的路線、方針、政策,推薦閱讀相關的書籍。

  三、遇到的困難

  1、部分學生對學院及專業(yè)抱有偏見

  在我們和新生的交流之中發(fā)現(xiàn),不少人是被調劑到這個專業(yè)的,對自己所讀專業(yè)的興趣和信心都不大,當?shù)弥覀兊膶W院組建不足一年時,更是會表露出沮喪的情緒。雖然我們不停地向他們糾正這一錯誤觀念,但我認為,消除偏見的治本之道還得是學院整體教學水平及務實風氣的提升。

  2、部分新生自制力差,不太適應大學環(huán)境

  從象牙塔跨進大學校園,新生出現(xiàn)不適應的情緒雖然很正常,但也需要正確的引導。在我們的接觸中也發(fā)現(xiàn)由于生活習慣的不同,彼此之間多多少少會出現(xiàn)一些摩擦,而時間一久,必然會積累成矛盾。但對于這一點,我們雖然可以進行調節(jié),但深入內部解決問題,對我們而言難度還是非常大的。

  四、個人的體會

  1、提升自我素質,樹立先進形象

  作為學生黨員,我們應當具備這個先進群體應有風貌與素養(yǎng),為大一的新生樹立努力的標桿。而這完全有賴于我們平時對自我的.嚴格要求。尤其是和新生熟悉以后,他們也會經常和我們的宿舍交流,所以如何為他們樹立正面形象,確實是需要我們自己做到實實在子的優(yōu)秀。

  2、講究引導技巧,促進雙向交流

  若是經常上山水藏龍的同學會發(fā)現(xiàn),前段時間有很多老生發(fā)帖抱怨這一屆的新生不懂規(guī)矩,我想這其實是思維方式上的反差造成的。他們這一屆新生,基本都是比較純粹的90后,在思維、觀念上和我們存在諸多的差異,我們在和他們交流的時候更應該講究技巧,力求把讓他們化被動為主動,促進我們的雙向交流。

  3、建立長效機制,尋求雙方平衡

  目前的工作階段僅僅只是一個開端,我們需要和大一新生建立起長期有效的聯(lián)系,而這種聯(lián)系又不能成為彼此的負擔。我相信,假以時日,我們作為學長,作為朋友,對他們的影響一定會去取的顯著的正面效果。

應急培訓總結11

  為加強和規(guī)范安全應急培訓教育,提高全員的安全意識,防范安全生產事故。按照教育要求,結合我校實際,對全校師生進行了相關的`應急培訓工作,現(xiàn)將我校應急培訓工作總結如下:

  一、領導重視

  我校成立了安全應急培訓領導小組。

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  二、校園應急演練

  我校從開學到學期末,共進行校園安全應急演練4次。包括消防應急疏散演練、防震應急疏散演練、防暴力進入校園應急演練等。學校全體師生參與,達到全員得到應急演練的目的,全體師生能夠熟悉掌握學校逃生路線,基本的滅火和防震自救措施。

  三、校車應急培訓

  我校利用大課間時間,統(tǒng)一對我校乘車學生進行了安全教育,并對乘車學生提出要求,乘車時禁止在車內打鬧,禁止在車內吃零食等。通過校車應急疏散演練,強和校車司機、跟車教師、及學生得到鍛煉。校車司機協(xié)助校車教師組織學生按疏散,學生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩。

  學生到達安全區(qū)域后,按先后順序集結站隊。校車照管教師迅速清點學生人數(shù),上報結果。

  四、法規(guī)學習培訓

  我校通過全體教師會議,集中組織學習了《消防法》、新頒布《安全生產法》內容。針對新頒布《安全生產法》進行了系統(tǒng)學習。學校主管安全副校長xx主持,對如何規(guī)范用電、如何規(guī)范學校用火、如何使用滅火器進行了實地操作和指導。

  最后通過本次應急培訓,使我校全體師生對應急疏散的知識與技能熟悉,以確保應急組織和所有可能參與應急響應的人員具備并保持所必需的知識與技能,圓滿完成我校應急培訓任務。

應急培訓總結12

  為了進一步提高管理處人員對電梯故障突發(fā)事件的應變能力,掌握現(xiàn)場,特別是發(fā)生事故應急處理,防止事故損害降到最低,組織了此次電梯應急預案演練,F(xiàn)將活動情況總結如下:

  一、取得的`成效

  1、、對電梯故障突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速地對事故警報做出相應,紛紛疏散、警戒。對今后應對突發(fā)事件很有益處。

  2、演練前組織了電梯預案演練培訓,使現(xiàn)場人員乘坐電梯安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

  3、演練過程中,員工們的遵守紀律觀念、一切行動聽指揮觀念經受了考驗,團隊凝聚力得到了升華。

  4、安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

  二、存在不足

  1、少數(shù)員工安全意識還不夠強,演練時不認真;

  2、在解救被困人員過程中,維修人員業(yè)務不熟練速度較慢

應急培訓總結13

  20xx年4月21日至25日,我在公司統(tǒng)一安排下參加了為期5天的國家電網公司20xx年第二期應急后勤保障能力提升培訓班,現(xiàn)進行如下總結并談下心得體會。

  一、基本情況

  為全面加強應急隊伍建設,強化和提高應急人員的綜合素質和專業(yè)技能,持續(xù)推進應急救援隊伍培訓,國家電網公司安全監(jiān)察質量部組織了本次培訓,共有來自10個不同網省公司的71名應急基干參加。培訓地點位于國網技術學院泰山校區(qū)的國家電網公司應急培訓基地,基地環(huán)境優(yōu)美、設施先進、功能完善、服務周到。我們重慶公司的7名培訓學員都異常珍惜這次難得的學習提升機會,培訓期間嚴格遵守基地管理制度及培訓紀律,努力學習、積極實踐,通過了所有理論考試及技能測評,圓滿完成了各項培訓任務。

  二、培訓過程

  本期培訓分集中授課和現(xiàn)場實作兩種形式,即強調理論學習,又重視實作技能和現(xiàn)場經驗。培訓內容由應急駕駛、營地建設與保障、起重搬運與物資轉運三大模塊組成,包含了營地建設、衛(wèi)生防疫、起重裝備搬運、人力搬運、基礎技能訓練、特殊路段訓練和水域交通工具駕駛7個具體培訓項目。

  營地建設與保障模塊,首先由經驗豐富的教員對各類臨

  時營地搭建方法、地點、布局及管理方式進行了詳細講解,隨后由各學員自行分組,練習了三種不同大小、形式、功能的帳篷搭建與拆裝,在學習到了營地搭建技巧的同時,還鍛煉了配合、協(xié)作及統(tǒng)籌指揮能力。衛(wèi)生防疫知識也是營地保障的重要部分,基地聘請有豐富救災經驗的防疫站醫(yī)生為大家集中授課,講解衛(wèi)生防疫的重要性及具體做法,涉及到了突發(fā)流行疾病預防、應對,日常生活垃圾、排泄物處理等方方面面,細致、深入。

  應急駕駛模塊,針對地震、山洪、暴雨等突發(fā)自然災害情況下,現(xiàn)場環(huán)境變得極端惡劣,學會應對復雜路況下的車輛駕駛、維護及水域交通工具駕駛技能,對快速抵達現(xiàn)場、保障物資運送、爭取時間及時開展人員施救,具有重要意義。對于車輛駕駛大家并不陌生,都具備合格的基礎駕駛技能,培訓重點放在了車輛基本構造、日常維護、緊急修理和特殊路段駕駛方面。通過對車輛引擎及配套系統(tǒng)的拆解和四輪定位方法訓練,我們了解了汽車的運行原理,并懂得了根據實際需要科學、合理地對汽車進行維護、調試。特殊路段訓練和水域交通工具駕駛,主要是練習駝峰路、深坑、單面斜坡、泥濘道路等復雜路況下的駕駛技能,和沖鋒舟、橡皮快艇的駕駛方法,這些方面在我們日常生活中極少觸及,大家抱以了濃厚的'學習興趣,積極提問、努力練習,對于我個人而言第一次感受到了特殊路況和水面駕駛的挑戰(zhàn),提高了今后應

  對復雜、危險路段及水面駕駛的心理承受能力和思想準備。

  起重搬運與物資轉運模塊,主要學習起重機的起重、搬運過程中各崗位人員的安全知識、注意事項和指揮方法,大家反復練習起重搬運的通用手勢、手語。并模擬現(xiàn)場環(huán)境,在專業(yè)人員的監(jiān)護、操作下,輪流由學員自己指揮,將重物按要求起吊、搬運,進行實作練習。同時,我們還學習了傳統(tǒng)的人力重物搬運方法,通過抱桿、滑車起吊重物,再鋪好軌道,用滾筒輪替的方式進行重物轉移。

  三、結語

  5天的培訓很快過去,盡管時間并不長,但對我的影響是深刻的,通過培訓我樹立了“居安思危、常備不懈”的風險應對意識,提升了我的應急后勤保障基本能力,我學習到的技能和知識,不僅對于今后的應急搶險任務具有重要意義,同時還能應用于日常生活中,集體、個人都受益匪淺。在此,感謝公司、領導的信任與厚愛,給了我這次難得的學習機會,我將在今后的工作中加倍努力,積極參與公司應急后勤保障建設,堅決完成公司安排的任務,爭取早日成為一名思想合格、技能過硬的應急基干隊員,在應急搶險戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的價值。

xxx

  20xx年4月30日

應急培訓總結14

  “普及衛(wèi)生救護和防病知識,進行初級衛(wèi)生救護培訓,組織群眾參加現(xiàn)場救護”是《中華人民共和國紅十字會法》賦予的職責。近幾年來,我大隊把應急救護培訓工作和建設健康營區(qū)相結合,與搶險救援及救災相結合,在大隊范圍內開展急救自救全員培訓,取得了很好的效果。現(xiàn)將我大隊應急救護技能培訓情況總結如下:

  一、黨委一班人高度重視,精心籌劃,及早準備

  自4月1日接到支隊下發(fā)的《關于開展應急救護技能培訓的通知》后,大隊黨委一班人高度重視,專門召開會議研究部署,貫徹落實精神要求和培訓指標,并指定張虎同志專人負責聯(lián)系市、縣兩級紅十字會部門,確保了救護培訓班順利的開展,確保了大隊官兵人人受到培訓,真正提升了全體官兵在日常生活和災害事故現(xiàn)場自救和急救能力。

  二、精心組織,規(guī)范施教

  紅十字協(xié)會積極配合我消防大隊,指派專人到我大隊進行教學示范,整個培訓過程,培訓人員高度負責,始終堅持做到:

  1、集中培訓。按照培訓方案,大隊29人都集中到三樓會議室進行培訓,保證了受培訓官兵的精力集中,也保證了培訓的規(guī)范有效。通過相對集中、系統(tǒng)的講解和操練,保證了培訓的質量。

  2、規(guī)范施教。紅會培訓人員精心籌劃準備,嚴格依照市紅會統(tǒng)一的'培訓施教大綱,結合官兵的實際狀況,在培訓中培訓人員著重進行四大內容的施教(即創(chuàng)傷救護、心肺復蘇、意外傷害預防、四大救護技術——止血、包扎、骨折固定、傷員搬運),聯(lián)系實際生活、影像資料,由淺而深、通俗易懂的教學,使官兵愿意聽、聽得懂、記得住,達到了培訓的預期效果。

  3、演練結合。在培訓的整個過程中,重實效,即在理論知識上要知曉、要記牢,實踐操作中動手要講求規(guī)范。每講解一項,就要求反復操練、人人過關。每次培訓結束前,分組上臺演練,大家評判考核,既提高了官兵的動手能力,又鞏固了培訓教學的效果。同時,官兵們在培訓過程中結合災害事故救援現(xiàn)場中急救中遇到的問題進行了現(xiàn)場提問,也得到了培訓人員細心地講解、指導。

  三、取得的成效與存在的問題

  通過系統(tǒng)的培訓,大隊全體官兵基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護、心肺復蘇、意外傷害預防、四大救護技術(止血、包扎、骨折固定、傷員搬運)等常識,也得到了培訓人員的認可。同時縣紅字會將市紅字會申請為向大隊全體受培訓官兵頒發(fā)紅十字《救護員合格證》。

  雖然通過培訓,全體官兵基本掌握了救護的基本常識,但與上級要求還有一定的距離,還存在一些不容忽視的問題,突出表現(xiàn)在:一是應急救護培訓活動開展的相對較少;二是部分官兵認知程度還有待提高,重視度還不夠,應急救護知識和技能較貧乏。

  下一步我大隊將把應急救護培訓納入到大隊全年工作議程中,通過邀請知名應急救護專家作輔導報告和情景訓練、召開座談會等形式,提高全體官兵參與應急救護培訓的積極性,真正讓全體官兵熟練掌握應急救護技能,為xx一方平安作出應有的貢獻。

  武警xx縣消防大隊二0一X年四月十九日

應急培訓總結15

  通過14、15號兩天時間的培訓,我對電梯的基本知識和電梯出現(xiàn)了一般性故障的應急處理流程有了一個比較系統(tǒng)的了解,F(xiàn)在我將學到的知識進行如下總結:

  一、具體的處理流程

 。1)不管是什么情況先按下急停按鈕→→將電源的開關關閉→→再將所有的電源開關從下往上依次開啟→→將急停按鈕復

 。2)如果上述步驟不能實現(xiàn)將電梯被困人員救出,那么就必須再次按下急停按鈕,向廠家或者其它專業(yè)人員求助或者撥打救助電話,并做好相關的記錄。

  二、可能出現(xiàn)的情況——卡在兩個樓層之間

  1、如何確定電梯是否卡在兩個樓層之間

  判斷電梯是否卡在兩個樓層之間的依據是通過查看非層樓指示燈,如果亮則是卡在兩個樓層之間,否者不是。

  2、怎么確定電梯被卡的兩個樓層

 。1)與電梯被困人員進行溝通,從而確定電梯卡在哪兩個樓層之間,通過溝通也可以穩(wěn)定被困人員的情緒。

  (2)如果電梯里面的人員也無法確定是卡在哪兩個樓層之間,那么就只能到每一層樓出去敲電梯的層門并和電梯里的人員進行確認或者是將所有樓層的電梯層門打開(層門上有一個三角形的鎖,順時針進行開啟),在層門出斜視里面的情況。

  (3)需要注意的是

 。1)在查看的時候每一個樓層的層門處都必須站一個人,主要目的是確保電梯外面人員的安全和確定電梯被卡在哪兩個樓層之間。

 。2)在電梯層門處負責的人員一定不能將頭手伸到層門內,主要目的是確保負責人的安全。

  3、處理方式

  確定了所卡在的位置之后可以有兩個處理方式:

 。1)操作完應急處理流程(1)的步驟→→點按上行或者下行鍵(盡量按下行鍵)。

 。2)操作完應急處理流程(1)的步驟→→用電梯調試工具,將各個接口按照標識接正確,之后將工具上的開關打開,點按黑色的`圓形按鈕。

  方式(1)主要是啟動了電梯自動平層程序,方式(2)主要是啟動了電梯的手動平層程序,但是最終都是將電梯停靠在最近的樓層處。

  三、被困人員應保持的姿勢

  在安撫電梯被困人員的同時,告訴其正確的站立姿勢,即是背部靠著電梯墻壁——蹲下馬步(半蹲)——雙手放在臉龐下部托住頭部。這樣做的目的是減輕電梯被困人員在電梯下落過程中的脊柱頸部等的傷害。

  四、其他

 。1)一般情況下是在自動平層程序無效或者無法啟動的時候使用手動平層程序。

 。2)如果自己無法處理之后要及時匯報給相關的領導并及時報警。做好報警時間、保安人員到場、救援人員到來、被困人員情緒以及受傷情況等相關記錄。

  總之,在電梯出現(xiàn)故障的時候,一定要保持冷靜的頭腦,做到處理故障不慌亂。在處理故障的同時一定要做好被困人員的情緒安撫的工作,保證被困人員不做出不利于救助的過激行為。

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