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【精選】書籍作文300字錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的書籍作文300字7篇,歡迎大家分享。
書籍作文300字 篇1
我們家里有很多“高人”,它們時(shí)常陪我談話,因此,我懂得了更多的知識(shí)。不錯(cuò),這些“高人”正是我們進(jìn)步的階梯——書籍。
人們常說(shuō),讀一本好書,就好像和一位高人對(duì)話,我十分喜歡這些“高人”,我捧著它們,和它們用目光聊天,它們所懂得的知識(shí)也很多。有時(shí),我竟在寫作業(yè)時(shí)背著家長(zhǎng),偷偷和它們聊。這些“高人”可真高呀!在一個(gè)密封的空間里呆了那么久,竟什么都知道!真可謂是“秀才不出門,竟知天下事吶”!和一個(gè)“高人”聊累了,便找來(lái)另一個(gè)繼續(xù)聊。那天,我和這些“高人”一直聊到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,并且吵了一頓為止!
這些“高人”們并不只是懂得單一的`語(yǔ)文。它們還可以教我一些歷史、科學(xué)!有時(shí),它們中的幾個(gè)還能和我一起遨游三國(guó)、上梁山呢!這些“高人”對(duì)這些都懂得非常透徹,有一些我不懂的,它們能與我解釋其中的原因。我和它們游完之后,它們往往會(huì)問(wèn)我感受到了什么。我不會(huì)的,它們感悟得也比我深得多,真不愧是高人也!
這些書本讓我懂得了更多知識(shí)!和這些“高人”聊天竟讓我腦洞大開(kāi),太不可思議了!難道不是嗎?
書籍作文300字 篇2
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!痹谖沂曷L(zhǎng)的人生旅途中,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多值得回憶的事,可是有些早就記不清了,只有我這十年的讀書經(jīng)歷至今仍記憶猶新。望著書柜中珍貴的藏書,不時(shí)勾起了我對(duì)往事的回憶,仿佛這些事情就發(fā)生在昨天一樣。
我從小就會(huì)聽(tīng)大人們講故事,因?yàn)槲矣X(jué)得故事的內(nèi)容很有趣。而且,我還認(rèn)為讀書是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過(guò)的一條路。書可以讓整個(gè)世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個(gè)人變得更有品味。
在我6歲的時(shí)候,我讀了《國(guó)王的新衣》,故事中的兩個(gè)騙子是那樣的狡猾、可惡。當(dāng)我再一次翻開(kāi)這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法時(shí),不禁為自己的幼稚感到有趣。9歲時(shí),我再次讀此書時(shí),我感謝故事中那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給我的啟示,F(xiàn)在讀此書,我看到的'是國(guó)王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來(lái)感到可笑和可悲。
我上了三年級(jí)。這時(shí),我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來(lái)。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前,讓我大飽眼福。我也常常夢(mèng)想自己也能寫出這樣的文章來(lái)。五年級(jí)時(shí),我家已經(jīng)不知不覺(jué)得有17本作文書了。
書是一艘小船,在這我從黑暗的地方走向光明,展現(xiàn)在我眼前的光明越來(lái)越多……
書籍作文300字 篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍前槲覀兠恳粋(gè)人一生一世的。在書中,我們一定可以找到各種各樣的東西,如:知識(shí)、快樂(lè)、趣事當(dāng)然,里面還有幸福。
在書中,你找到了一個(gè)不會(huì)的字,你用字典學(xué)會(huì)了,不是很幸福嗎?
在書中,你找到了一句優(yōu)美的句子,在作文課上用到了,不是個(gè)幸福的事嗎?
在書中,你學(xué)到了生活上、課堂上學(xué)不到的知識(shí),不也很幸福嗎?
同學(xué)們,請(qǐng)多讀書吧!多讀一本書,就多一份幸福,書記永遠(yuǎn)伴我們幸福成長(zhǎng)。
那么多的書,讀什么書呢?我們的書大多是經(jīng)典的書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的`書…… 我們這次看一看同學(xué)們推薦的書吧!我推薦的書是《我要做好孩子》,這本書的主人公是金鈴,這部書主要講了:有自信,也許,你也會(huì)像主人公一樣,學(xué)習(xí)成績(jī)一飛沖天。
書籍作文300字 篇4
小時(shí)候,我還不識(shí)字,但我總是學(xué)著爸爸的樣子,雙手捧著一本書,嘰哩呱啦地念著,因?yàn)檫@樣總會(huì)得到大人的夸獎(jiǎng),說(shuō)我從小愛(ài)讀書,長(zhǎng)大后一定會(huì)有出息的。
我上了小學(xué)后,認(rèn)識(shí)了字,就更喜歡讀書了。有一次,我生病了,心里很煩躁。爺爺為了讓我開(kāi)心,就給我買來(lái)一些小人書,于是,我就天天把這些書捧在手里,一邊讀著認(rèn)識(shí)的.字,一邊看著字上的畫,邊讀邊猜,還真的入了迷。也就在那時(shí),我知道了“白雪公主”、“小矮人”等許多書中的人物,有時(shí),為他們高興,有時(shí)也為他們傷心……
當(dāng)我認(rèn)識(shí)更多的字時(shí),就更是愛(ài)讀書了。有時(shí)在同學(xué)那里借,有時(shí)到書店去買,什么童話、寓言、故事,不知看了多少本書,書也成為我生活學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分了。我覺(jué)從書中不僅學(xué)到了許多知識(shí),還懂得了許多道理,也豐富了我的課余生活。直到現(xiàn)在,得,書給我的東西太多了,它帶領(lǐng)我領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)光,帶領(lǐng)我漫游童話世界,帶領(lǐng)我遨游無(wú)限太空……
我總會(huì)記著這樣一句名言:“書是知識(shí)的源泉”。是的,這句話說(shuō)到我心里去了,我想,我將和書——我的好伙伴,一同走向美好的明天!
書籍作文300字 篇5
最近我讀了一篇短文,叫《真正的生命》,這個(gè)故事大概是說(shuō):一個(gè)流浪漢在哭,時(shí)間老人問(wèn)他想不想返老還童,流浪漢哀求時(shí)間讓他重獲青春。時(shí)間老人實(shí)現(xiàn)了他的愿望,并叫他要獲得真正的生命。愿望實(shí)現(xiàn)后,他像從前一樣,碌碌無(wú)為。時(shí)間老人知道后,他決定給每個(gè)人的時(shí)間都一樣。
我讀完這篇短文后,深有感觸。這流浪漢太不會(huì)珍惜時(shí)間了。當(dāng)時(shí)他苦苦哀求時(shí)間老人再給他一次生命,可他獲得了生命后,并沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的做人過(guò)好每一天,而是像以前一樣。這個(gè)流浪漢,并沒(méi)有改過(guò)自新,等到生命快結(jié)束了,才意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,這時(shí),他后悔也來(lái)不及了。
有一次,媽媽答應(yīng)我:如果我在他下班之前做完所有作業(yè),就和我去玩?墒牵蚁耄航裉熳鳂I(yè)這么少,我就先看會(huì)兒電視!媽媽走后,我把電視打開(kāi)。時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了十二點(diǎn),媽媽快回來(lái)了,我才捉緊時(shí)間做作業(yè)。媽媽回來(lái)了我還沒(méi)做完作業(yè),當(dāng)然,我也不能玩。我十分后悔:為什么,不珍惜時(shí)間,不先做作業(yè)才看電視呢!唉!
時(shí)間在流逝,請(qǐng)珍惜每一分每一秒,把每一天當(dāng)做生命里的最后一天,把每一天的事做好,我們一起珍惜時(shí)間吧!
書籍作文300字 篇6
高爾基曾說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞把書比作是營(yíng)養(yǎng)品和陽(yáng)光;海倫則把書看為是船只……
而作為“書迷”的我,要把書當(dāng)成我的良師益友。正是這位良師益友,把我?guī)肓藢懽鞯牡钐,讓我領(lǐng)略到知識(shí)海洋的無(wú)邊無(wú)垠。
常常躺在床上,入迷地看著書上的圖畫,心里無(wú)限崇拜作者,可以寫出這么棒的書來(lái)。那時(shí),我就盼望著有一天自己也會(huì)是一個(gè)寫書的人。
小學(xué)后,媽媽告訴我,要想當(dāng)一名作家,必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)心田的作文書報(bào)。在眾多的'作文報(bào)刊中,媽媽為我選擇了《小天使報(bào)作文王》。她新穎奇趣,看了使人茅塞頓開(kāi)。我暗暗下決心:要多讀《小天使報(bào)》,用報(bào)上的知識(shí)作為實(shí)現(xiàn)寫作理想的階梯。從那以后,我只要一有空,就會(huì)捧起書來(lái)讀!
書籍作文300字 篇7
書籍,在莎士比亞的眼中,就是精神上的糧食,對(duì)我來(lái)說(shuō),更是一種樂(lè)趣!
正當(dāng)我看《心靈雞湯》時(shí),“快去做功課!”一聲刺耳的喊話聲響了起來(lái)!芭秪~”我極不情愿地合上書本,無(wú)精打采地走向書桌,桌子上作業(yè)堆積如山。我打開(kāi)“山”的'一部分,懶洋洋地拿起筆,“沙沙沙”地寫了起來(lái)......沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我便不耐煩了,順手把作業(yè)一扔網(wǎng) ,又打開(kāi)一旁的書津津有味地看了起來(lái),正當(dāng)我被書籍完全吸引住的時(shí)候,一篇“事以正課為先”這篇文章喚醒了我,我一下子想起了那座“山”,我合上書,深吸了口氣,準(zhǔn)備靜下心來(lái)一口氣把作業(yè)寫完。果然,心一靜,文思涌動(dòng),那堆“山”向下猛減了不少,“終于做完了!”我叫道。我關(guān)上燈,拿起書走到書房里繼續(xù)看,當(dāng)媽媽見(jiàn)到我做完了作業(yè),還在看書時(shí),便過(guò)來(lái)說(shuō)“走,我們?nèi)バ氯A書店,把你這本《心靈雞湯》都買齊!”“真的啊?太好了,快走吧!”我高興地叫道。
這件事后,我便養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣:“事以正課為先!”,那本書中的這篇文章,我一生一世,絕不忘記!
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