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繪畫作文

時間:2022-05-10 11:26:12 繪畫/書法 我要投稿

【精華】繪畫作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的繪畫作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】繪畫作文九篇

繪畫作文 篇1

  從小,我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候,媽媽問我想學(xué)點什么,我毫不猶豫地說:“我想學(xué)畫畫。”于是,我與繪畫結(jié)下了不解之緣。 繪畫不僅給我?guī)砹藰啡,也給我?guī)砹撕门笥阉频陌参俊T谖议_心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。 繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的`。雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。

  大家都知道,日本的漫畫水平是非常棒的,雖然我恨日本人,但他們的漫畫水平,確實讓我佩服。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫,然后自己臨摹下來,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫畫,其他的我也非常喜歡。

  在小學(xué)的時候,我一直利用雙休日的時間參加繪畫班,還參加過好幾次等級考試,一本本證書我一直珍藏著。 我的一個姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間里的白墻上,可以看到她的畫——那是她在10多歲的時候,不顧她媽媽的反對,執(zhí)意要在自己的墻上,畫上最美的東西,她大膽、粗礦的線條深深讓我體會到她對繪畫的熱愛,于是,我跟她有了共同話題。 此外,服裝設(shè)計和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設(shè)計服裝的,有時候畫了幾副,就拿去給我姐姐看,讓她給我提點意見。 我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會伴隨著我走下去,我相信,以后也會,繪畫會伴隨著我的一生。因為,我對它有獨特的感情。以前,我學(xué)過電子琴、古箏、書法等等,但都沒有堅持下來,惟獨繪畫,我堅持了將近有10年了,這份感情,只可意會,不可言傳。 我很開心,無論在什么時候,繪畫都能陪伴我。無論怎么樣,我都不會放棄繪畫。

繪畫作文 篇2

  繪畫是我從小的愛好,那是爸爸還不知道我喜歡畫畫!

  記得上二年級的時候,我就與繪畫接小小不解之緣。爸爸那天翻看我的繪畫本,看見我好多畫都得了a+。爸爸看見了便問我:"你喜歡繪畫嗎?”"我喜歡!”我毫不猶豫地回答。爸爸說:"那我就給你報一個繪畫班怎么樣啊。”我說:"好,我還巴不得吶!”我興高采烈地跳起來。

  從那時起,我每周都要上兩個小時的繪畫課。即使再貴的繪畫工具我也舍得買。

  有一天,那是我印象做深刻了。爸爸就我去少年宮看名人繪畫。我答應(yīng)了?墒前职终f沒有座位了,他開始懊悔地說:"你就不去了吧!都沒有位子了,況且站著好累哦!而且明天好象有好大的太陽呢!”我堅定地說:"不,我要去。"爸爸說不過我,終于還是給我買了一張無座票。我進去后,那些人蜂擁而去,我被擠在了門外的幕布邊,熱得滿頭是汗,也依然興味盎然。我就在那兒看了整整兩個小時。我看的如癡如醉,我看著那位作家畫的.一筆一畫,他畫得作品真是不同凡響,別具一格,使我贊嘆不已。我一直站在那品味那名人畫的畫……站了兩個半小時……

  我對繪畫如此的癡迷……

繪畫作文 篇3

  現(xiàn)在,我把灰塵吹散,撫摸著那塵封的記憶。它又重現(xiàn)在我眼前,似乎那些年又重現(xiàn)在我心底。也是那些年,我進路了無聲的世界。

  那年我7歲,老媽把我領(lǐng)進畫畫的世界。我第一次見到蔣老師,老師很年輕,老師又高又瘦,真擔(dān)心一陣風(fēng)吹來,老師就飛了。

  于是,我便跟著老師開始了3歲的師徒生涯。剛開始我只會畫一些簡單的東西,鳥、樹等。后來老師教我畫熱氣球,說實話那時我還不知道世界上還有這種東西。之后,我開始瘋狂的畫畫,以至于紙都不夠用。老師說:“畫家畫的畫是完美的!蔽宜贫嵌。

  聽了老師的話后,我練了好久,也練不出完美的畫,老師也沒說什么。后來我累了,才停下來。老師又說:“要堅持!蔽矣珠_始練,但不像以前一樣了。

  那幾天,我心情很不好。于是老師帶我到彭州看牡丹。

  我見到了牡丹,它是那么美。我看見了老師,我心情也好多了我尤其鐘愛“彭州千堆雪”。從遠處看它像一堆雪堆在枝頭,從近處聞它有一股優(yōu)雅的氣味。我的靈感立即爆發(fā)了,當(dāng)即我就畫了一幅牡丹圖,只可惜我畫技太差。幾天我都在想它。

  經(jīng)過老師的磨練,我可以畫人了,但不好看。不知道為什么老師開始說一些怪怪的話“我很快就要去很遠的地方了!蔽也恢浪赖.含義,也就不知道老師將在2年后離我而去。

  老師走了,正如老師輕輕的來了。老師一定是去天堂了。

  就在4年前,老師走進我的世界,老師是我的震動。又是2年前,老師永遠離開了我,我只能說;“永別了,蔣老師!

繪畫作文 篇4

  繪畫,是我從小到大不曾停止的事,每當(dāng)在繪畫時,心情就會隨著腦海里的畫面起伏不定,繪畫能使我感到快樂。

  從小,媽媽就時常教我繪畫,讓我在學(xué)校的藝術(shù)課程,總是站在前列。

  當(dāng)我感到難過、沮喪時,我就會拿起一張紙和一枝筆,開始畫圖,這么做,不但覺得心情好了起來原本難過的心情也舒服多了,繪畫能使我感到放松。

  在學(xué)校,同學(xué)們都羨幕我的繪圖技巧很好,老師也時常贊美我,這都是繪畫帶給我努力的動力。

  繪畫時,心情的轉(zhuǎn)變,是能使一幅畫看起來的情緒和所要表達的感覺。從快樂轉(zhuǎn)為憤怒,憤怒轉(zhuǎn)為悲傷,這都是一幅畫讓人看起來的心情和感覺,便能給人帶來快樂。繪畫能帶來幸福的'能源。

  我喜歡繪畫,因為它能使我感到快樂。我喜歡繪畫因為它能讓我感到放松。我喜歡繪畫,因為它能提供我前進的動力。我愛上了繪畫,因為繪畫帶來了幸福的能源。

繪畫作文 篇5

  我喜歡看書,它可以使我懂得做人處事的哲理;我喜歡彈琴,那每一個音符仿佛在跳舞,它們組成了多少令人陶醉的美妙旋律;我愛寫字,每一個字都是一根輕柔的弦,要細(xì)心呵護才會奏出和諧的樂章……但是,我更愛繪畫。

  聽到這里,你可能會說,繪畫算什么特長,長大工作了又不能當(dāng)飯吃,考試時又不加分?在此,我想說一句,現(xiàn)代社會是文明的、先進的社會,學(xué)繪畫的可以當(dāng)設(shè)計師、當(dāng)漫畫家,都餓不死人的。而且這只是個業(yè)余愛好而已,難道連這點小小的樂趣也不肯給嗎?

  我愛繪畫,也不是一兩年的事了,這要從我記事時說起。記得我三歲生日時,媽媽買了個心形大蛋糕,我想留住它,當(dāng)時我家的手機沒有攝影功能,我就一搖一擺地拿來一張紙,把蛋糕畫了下來。從那以后,我就愛上了繪畫,甚至到了一天不畫畫就鬧人的地步。那個時候,媽媽去加班,只要給我留下鉛筆和紙,我就會安安靜靜地畫,哪怕坐到天黑也不哼一聲。當(dāng)時太小了,我只記得這些了,也想不起那時畫了什么。

  上二年級時,我家搬進了有個大院子的房子里,那時我作業(yè)少,每天都要下樓和伙伴們一起描繪那美麗的夜景和迷人的星空。月亮格外地黃、靜靜地,像一位少女在俯視大地,把美好的月光灑向人間。一切都是那么美、那么安詳、充滿神秘,給人留下無限遐想。

  現(xiàn)在,無論是自習(xí)課寫完作業(yè)剩下的一二分鐘,還是下課的十分鐘,我都在畫畫,不停的畫,不過我現(xiàn)在開始畫人物像,添上背景,換個動作,都可以畫出不同的'圖畫:搞笑的、學(xué)習(xí)的、聽課的、好有意思呀!我還可以畫出不同風(fēng)格的:活潑的、溫柔的、可愛的、真相我的那幾位朋友!

  想和我一樣享受繪畫的樂趣嗎?那就趕快行動吧,只要你一天畫一分鐘也行,不用上美術(shù)班,自己做自己的老師進步才大耶!

  !我愛繪畫,我只是想用它來留住身邊的美好事物而已,就這么簡單?愛一樣?xùn)|西是沒有理由的,包括繪畫。

繪畫作文 篇6

  我在二三歲時就特別喜歡繪畫,哪怕畫得丑陋不堪也興味盎然,只要翻出我畫畫用的舊白紙,就會看到一些花花綠綠的涂鴉,這就是我繪畫之路的起點。

  到了四歲的時候,我參加了幼兒園的繪畫班,那時,老師簡單說了一下繪畫主題和要領(lǐng),就任憑我們自由發(fā)揮,而我自始至終,都在大大咧咧、懵懵懂懂地畫。用蠟筆畫畫時,我把棕色蠟筆豎過來,在紙上一擦,大地出來了,用綠蠟筆描幾條線,草地有了,最后用藍蠟筆在紙的上方猛涂幾下,天空就畫好了。我常常這樣涂鴉,樂此不疲。

  進入小學(xué),我又報了一個繪畫班,這里的老師對畫畫質(zhì)量要求十分高,第一筆的位置,明暗交界線的顏色、基本構(gòu)造、物體的雛形,這些都是重中之重,稍微不留神,一副作品就會毀于一旦。

  記得有一次是肖像繪畫,對象是一個二十多歲的人,他正在哈哈大笑,“O”形的嘴巴和彎成一線的眉毛,給人以無限的喜感,而蓬松尖立的頭發(fā)和鮮紅的衣服則表現(xiàn)了他張揚的性格。不等老師指導(dǎo),我就拿起筆來,不一會兒,我已經(jīng)畫好了,驕傲地欣賞著自己的佳作!等等,有些不對勁,我下意識地捂住了畫板,直到老師來看的時候,我依舊不放手,在老師的強行拉拽下,老師看到了我的'畫:一張修長的臉上有兩個瓜子大小的眼睛,一個鼻子朝左邊狠狠地歪斜,一個蘋果大的嘴巴里長著兩排參差不齊的牙齒,暗紅的衣服和雜亂的頭發(fā)把張揚的性格一掃而光,這次,我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,說我不但不聽老師的指導(dǎo),還沒體現(xiàn)出這個人物的性格特點,把一個公子哥變成了一個丑八怪。這讓我在今后的繪畫之路變得小心翼翼,十分謹(jǐn)慎,時刻注意觀察人物的特點、細(xì)節(jié)。

  暑去寒來,在這五年內(nèi),我成功考過了色彩二級、三級、四級,繪畫技術(shù)說不上出神入化,但基本功還是很扎實的,我畫的畫有一部分被媽媽裝裱起來,掛在了姥姥家的墻上。

  不久,我就體驗到了繪畫的樂趣,有一次,繪畫的主題是一棵正在開花的樹,到最后結(jié)尾時,大家都拿著水粉筆蘸著粉紅色的顏料往紙上點,為了突出花的美麗,我想為什么非要千篇一律都是粉紅色的花呢?難道就沒有更好的顏色嗎?經(jīng)過略微思考,我選用了白色的顏料,在樹上飛快地點厾,這邊多了,那邊的就少一些,團三聚五,卻正是老師教的技巧,這一次我受到了老師的表揚,不單單是與眾不同的顏色,也是因為掌握了繪畫技巧。

  隨著一天天的積累,我的繪畫水平也在一點一點的提升,一幅幅作品讓我十分有成就感。繪畫不但成為了我的一項特長,它也給我了我許多啟發(fā),做什么事都要用心才有可能成功,在做事的過程中,也一定要聽他人和老師的建議、指導(dǎo)。

繪畫作文 篇7

  手握一枝尖尖的鉛筆,在白的耀眼的宣紙上畫出屬于我自己的圖像,是我最喜歡的感覺。——題記。

  不只是從甚么時候開始喜歡繪畫的,只是在偶然間抬頭看看自己的小房間,已然掛滿了我的作品,嘴角不禁劃出了一道彎彎的弧,我愛畫畫,身邊的每一個人都能看出來,每當(dāng)心情不好時,坐在書桌前,不是去學(xué)習(xí),而是去畫畫。

  小學(xué)時,美術(shù)課成了我唯一的喜愛,而繪畫也成了我唯一的消遣。我也自然而然的.成為了美術(shù)老師最愛表揚的學(xué)生。于是我便更加握緊了我手中那帶著濃濃香味的畫筆,在那紙上繼續(xù)畫著我的夢。

  我想當(dāng)一個畫家,當(dāng)這句話從我之內(nèi)的口中跳出來時,我6歲,父母不忍打碎一個小孩子的夢,但看到我越長越大,對繪畫的喜愛也隨之越來越大,他們慌了,要知道繪畫這個行業(yè)對于我們農(nóng)村孩子來說是沒有太大的出路的,他們沒收了我的紙和筆,不準(zhǔn)我在畫畫,我靜靜的流下了眼淚,并沒有像以前那樣跟他們聲嘶力竭的吼,因為我知道那一切都是沒用的。

  面對老師的支持和父母的反對,我慌了,像一只沒頭蒼蠅一樣飛來飛去,最后我選擇了撫養(yǎng)我成人的父母,我放棄了我的夢,同時也丟棄了我的快樂。

  父母實在不忍看到那樣子的我,他們把我的紙和筆又還給了我,把我的快樂又還給了我。

  我又重新坐到了書桌前,拿起了畫筆,我在紙上畫出了一只小鳥,它仿佛就是小小的那個我,在夢中為自己的理想執(zhí)著的飛翔……

繪畫作文 篇8

  星期六,媽媽送我到區(qū)少年宮上繪畫課。

  一開始我以為和我們學(xué)校的一樣,在紙上畫,原來不是這樣的,是用電腦繪畫,媽媽對我說,電腦上有一個繪畫軟件,可以畫出很多的圖畫出來。我一進教室看到每一張桌子上都有一臺電腦,電腦旁還有一個黑色的手寫板,上面還有一支自動筆,在上面無論畫什么都會顯示在電腦上,可是在手寫板上什么都看不見。如果想選擇顏色的話,就點擊“顏色”這兩個字,上面什么顏色都有,可以點擊自己喜歡的.顏色。老師先叫我們畫一個藍天,我先在顏色區(qū)里選了一個藍色放入倒色桶里,然后在電腦上輕輕一點,就變成了藍色。然后老師又教我們用橡皮擦在藍天上輕輕擦幾塊白的地方,又變成了白云,這個藍天白云就這樣畫好了。后來老師又教我們畫彩虹,我們先點擊筆刷,然后把筆刷的顏色調(diào)成紅色,在電腦上輕輕地一劃,電腦上就出現(xiàn)了一道紅色,緊接著我們又畫了同樣其它不同的顏色,這個美麗的彩虹就被我畫好了。

  大家畫的都非常認(rèn)真,電腦繪畫課真有趣,我下個星期六還要來上。

繪畫作文 篇9

  我有許多愛好,而其中,我最喜歡的就是畫畫了。每次畫畫,我總是像又用不完的精力似的,畫多久也不嫌累。這不,放了暑假后,我立馬就去找了畫室,準(zhǔn)備在這個暑假好好地提升自己。

  一進了畫室,我就和回到了家一樣,盡情地畫了起來。終于摸到久違的畫筆,我立刻畫了起來。畫筆在紙上歡快地跳著舞,可是,畫著畫著,我就被難住了——我怎么也處理不出想要的效果,我不知不覺地就發(fā)起呆來了?墒牵瑓s還是沒有一點進展?粗チ撕镁眠是達不到滿意效果的畫,我有些沮喪了?墒,看著身旁同學(xué)一個比一個認(rèn)真,我咬咬牙,繼續(xù)畫了下去。那令我滿意的“神來一筆”卻怎么也不出現(xiàn)。老師似乎看出了我的難處,坐在我旁邊幫我改畫。

  看著老師靈活地在紙上畫出準(zhǔn)確的.線,排出好看的調(diào)子,我又有了信心,照著老師的方法在紙上畫了起來。雖然一開始,我還是做不到老師那樣的筆觸,但漸漸地,我找到了方法。我的畫變得越來越精致,終于,經(jīng)過兩個多小時的努力,我的作品完成了。一種巨大的成就感漫上了我的心頭,繪畫帶給了我無與倫比的快樂。

  隨著學(xué)習(xí)的深入,我畫的東西也越來越復(fù)雜多樣。老師又讓我們學(xué)習(xí)了色彩?粗约河妙伭虾欣镉邢薜念伭险{(diào)出無限的色彩,這神奇的“魔法”令我著迷。經(jīng)過各種各樣的練習(xí),現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是那個只會畫幾何體的新手了。畫畫的過程令我享受,畫作完成后更是讓我欣喜。雖然現(xiàn)在,我在畫畫過程中還總是遇到許多困難,但我一定會堅持下去,在有朝一日畫出我所想表達的東西!

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