音樂的字作文八篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的音樂的字作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂的字作文 篇1
當我們沉醉在那些嘻哈饒舌的說唱,那些純粹的娛樂時,自己是否能拋開這些雜亂煩躁的浮云,去看看那抹晨曦的曙光呢?去聆聽沉重淳樸的鐘聲,那飄蕩了幾千年的古韻。那片自然就在眼前。
聽……
幽谷中,是鳥,是泉,是山,是樹。沒有城市的喧囂。心靈此時是空虛的,迷茫的,那片自然的音樂即將奏響,草尖的.露珠滴落,山谷深處漂出了幾聲清脆的鳥叫——自然在歌唱了。沒有宏大的和弦,沒有華麗的旋律,只有這深幽的天籟之音久久徘徊在天穹。泉水開始吟誦了,它歡跳著頌起無字的詞,那聲音中沒有屈原在汨羅江畔的悲憤,也沒有蘇軾在長江與船夫痛飲達旦的豪氣,只有一往如即的平靜,如沉睡一般的輕幽,讓那顆浮躁的心靜靜流淌。詩意的畫面和音樂讓人心平氣和。如果是勁爆的搖滾,恐怕又在那瘋狂,直至你癱倒在凳上。而現在,腦中早已沒有雜念,你的心,你的身子,還是你的精神,都像那泉水一般清澈,安詳與輕快緊緊地圍繞著你。你能看到這幽谷中緩緩漂來的音符,正讓你的心變得明澈;你能嗅到詩一般的旋律中散發(fā)的淡淡清香;最重要的是,你能聽到自然的音樂在你內心深處悠久地回蕩著……
幽靜的音樂在古樸的仙境緩緩奏起,高山流水潺潺,可有鐘子期在聽?
音樂的字作文 篇2
春天,擷一縷春風,放進心房,讓它吹起我的快樂;夏天,捧一抹驕陽,放進心房,讓它照亮我的溫暖;秋天,拾起一枚紅葉,放進心房,讓它收獲我的故事;冬天掬一捧這陽光,放進心房,讓它蕩漾我的心靈……而這春風,這驕陽,這紅葉,這陽光,都是我的最愛——音樂。
我,一個十歲的小男孩,有著一雙小小的眼睛,一個大米似的鼻子(當然要比大米大那么一點兒),一張能說會道的嘴巴。我有許多缺點,平時做事總有點虎頭蛇尾,但我自尊心極強,具有幽默感,很有朋友緣,最主要的是——我是一個“音樂狂”。
想知道我為什么這么喜歡音樂嗎?其實說出來你們可能不相信(其實我覺得你們是百分之一百不會相信),因為連我自己也不敢相信。在我六歲時曾做過一個夢,夢中的我手里正拿著麥克風激情地演唱著,數不清的人在我的正前方仰望著我,朝著我歡呼著,所有的燈光都照射在我身上……此時,我的心里產生一種無與倫比的'驕傲。從那一刻起,我就愛上了音樂,但我知道只沉溺在幻境中是沒有好處的,這樣會讓人失去自我,于是我開始行動。
最初,我想練唱歌,可是自己扯著嗓子吼了幾天,總感覺不對勁,于是爸爸建議我從樂器開始學起。來到商店,我在琳瑯滿目的樂器中穿來穿去。后來,一把藍色的吉他引起了我的注意,我毫不猶豫地買下了,然后我再看看課程表,選定周日上課。
第一周,老師來了,倒不像是老師,更像是哥哥,年紀不大,看上去和藹可親。本來我是非常感興趣的,在第一節(jié)課時,老師講得聲情并茂,說話幽默風趣,我也學得十分順利。但到了第二節(jié)課時,我就感覺不怎么有興趣了。到了第三節(jié)課,我就遇到了對自己來說最大的困難;氐郊液螅夷毩,可是每一次都沒法彈出感覺來,甚至彈出的聲音就像拉鋸似的難聽。以至于到了第四節(jié)課,我感覺根本就聽不懂了,于是,老毛病又犯了——我想放棄。我向老師提出了我的困惑,并表明沒有信心再學習下去了。這時,老師耐心地對我說:“沒關系,開始學習是這樣的,有什么問題我們一起來解決,但你一定不能放棄!既然決定要學,那就一定要堅持!”這句話一下把我的心從失落中拉了回來。于是,我虛心請教,老師告訴我撥弦時手要和琴弦垂直,指要打直……在老師的細心指點下,我茅塞頓開,找回了自信。
回到家后,爸爸媽媽煮了我平時最愛吃的,語重心長地對我說:“兒子,你一定不能輕言放棄!只有敢于拼搏的人,才能成功!”
就這樣,在老師和父母的鼓勵下,我又對吉他產生了極大的興趣,越學越想學,今年我還去參加了吉它的“等級考試”。當我手捧著鮮紅的等級證書時,我激動得熱淚盈眶,這更堅定了我學習吉它的決心。
這就是我,一個懷揣著音樂夢想的男孩,我相信只要不放棄,一步步腳踏實地地前進,就一定會夢想成真!
音樂的字作文 篇3
在我十二歲生日那天,我收到很多個禮物,而最讓我珍惜的禮物,便是姐姐送我的音樂盒。
那時是一個小熊音樂盒,一個水晶球中,有兩只可愛的小熊,它們帶著可愛的帽子、手套,坐在一根木樁上,兩人手拉手,安靜地目視前方。木樁上刻著幾個清晰的英文字母,翻譯成漢語是:“我愛你”。在水晶球底端,有一個按鈕,輕輕一扭,就可以發(fā)出美妙的音樂。
知道我為什么如此珍惜這份禮物嗎?因為這是我收到的最好禮物,也是姐姐送我童年最后的禮物。
記得小時候,姐姐還在上高中,那是她經常陪我玩。在我受傷時,她會心痛;在我哭泣時,她仿佛也在難過,她關心我,喜歡我,我能體會得到。可現在她長大了,結了婚,生了子。我們兩個人之間好像有了一道無形的屏障,她愛她的兒子,我上我的學。我們的生活成了兩道沒有交集的平行線。在我生日時她送我這個水晶球,我不知是該高興還是該難過,這是……哦,她是在關心我吧。我小心翼翼地將這個音樂盒收藏起來,珍藏著我們美好的回憶與友誼。
每當我有難過時,我都會打開音樂盒聽聽那美妙悠揚的音樂,仿佛就能看見姐姐當年與我玩耍時的情景,姐姐與我吵架后的道歉聲。
如今姐姐雖已嫁到遠方,但總會回來的`。盡管每次回來,我不是在上學就是在上補習班。但每每看到小熊音樂盒,聽聽那美妙的音樂,仿佛姐姐就在我身邊一樣。姐姐是你給了我一份最好的禮物和回憶!我會好好愛惜它的,就像愛惜我們的友誼一樣。
音樂的字作文 篇4
人人都對音樂有一種深深的依戀,人人都對音樂有一種割舍不斷的情愫。也許,只是你尚未發(fā)覺而已。
記得很小很小時,我最喜歡跟著電視哼唱自己喜歡的歌曲,明知五音不全還是固執(zhí)地堅持,這可能是我最早對音樂迷戀的'記載吧?
稍長大后我迷上了小提琴,精致的琴身,弓與弦摩擦借助空的板從S孔透出,一首首歡快而又抒情的曲子汩汩流淌出來,多么地美妙,多么地動聽……
音樂無疑是放松自己的最好表現,試想:繁重的學業(yè)壓著你,在很累時輕啟琴盒,取出琴,拉出一首首優(yōu)美的曲調,你緊繃的心靈也放松了起來,多么歡欣的一件事!
小學時我總能在公共場合表演自己的特長——小提琴:時間來臨,帷幕緩緩拉開,一個小男孩深情地拉起了一首《龍的傳人》,弦輕柔而清晰地劃著,手指在手板上不停地變換,手勢一上一下,雙目微閉,腳步輕輕地打著節(jié)奏,身體微微搖晃著,舉手投足間,充滿了音樂氣質。曲子時快時慢,優(yōu)美而低回。一曲拉罷,掌聲四起……
你知道那個男孩是我,音樂是件多么有趣的事啊!不要再隱藏心中的音樂情愫了,大膽地釋放出來吧!
音樂的字作文 篇5
你可能會想,窗戶上的玻璃要是能唱出動聽悅耳的音樂那該多好!
如果,真有這種玻璃,年紀大的爺爺奶奶即使出不了門,也不會孤獨。因為,爺爺奶奶要是裝上了這種玻璃,就能聽上動聽悅耳的音樂了。當然,不只是一首音樂!還有許多音樂讓你選個夠,只要說出你喜愛的音樂,玻璃自動就會響起你的音樂。也許你會把音量調大,也不必當心打擾別人工作休息。因為,這種“音樂玻璃”只唱給室內的'人們聽。你們還會想,有一些人殘疾,是啞巴的,那怎么說出他們喜愛的音樂呢?讓我來幫你們解答吧!只要在心里想出自己的音樂,玻璃就會你的音樂,優(yōu)勢音樂會隨著你的興趣和心情等方面看出你心中的音樂呢!這是用于盲目的人。還有,一種耳聾的方法聽音月呢!這讓你不可思議吧?這些耳聾的人聽音樂是在內心感受的,聽到的感受是,耳聾的人會覺得很津津有味。
如果真有這樣的玻璃那就好了!難道你們不希望嗎?
音樂的字作文 篇6
萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應該都不同。但是,卻有一把特殊的鑰匙可以打開任意一扇門,它就是"理想",遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
"理想"是一個再普通不過的話題,可是每個人卻仍然無法不去想它,因為它與我們的生命交織在一起。我們常在討論"理想",有人的理想是想當一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當一名杰出的商人,而我的理想是當一名歌手。其實,我以前有想過當服裝設計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說我不切實際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時也為無法實現而悲傷,。這也捆擾了我好長一段時間,使我找不到人生的目標。不過,現在我再次找到了我的理想,它就是音樂。
相信每一個喜愛音樂的人都會認為音樂是世界上最迷人的一件事物,而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是,音樂是醫(yī)治心理創(chuàng)傷的良藥。音樂不僅可以治愈歌者的傷痛,也可以醫(yī)治和安慰聽者。表達情感的方法有很多,有的人選擇寫,有的人選擇說,還有的人選則演,而我選擇唱。這也許跟我的性格有關吧!雖然我性子比較急,說話比較直,但卻不善于表達情感,因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且,從小我就是一個"垃圾回收站",身邊的`人無論遇到什麼都會告訴我,我也習慣了安慰他們,選擇一種好的方式幫助他們,對人對己都很好,所以音樂很適合我。
盡管我很確定我的理想是音樂,卻還是遭到家人的反對,他們只希望我讀好書,不允許我為別的分心可我仍然堅持我的理想,我也證明給他們看,我無論做什麼都不會影響我的學業(yè)。我也相信"心之所愿,無所不成",終于我獲得了家人的諒解,更得到了母親的支持,這也給了我很大的動力。
歐文曾經說過:"目標決定你成為什麼樣的人。"所以,我的目標也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對未來感興趣,因為我將在那里度過余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。
音樂的字作文 篇7
過了一會,阿姨回來了。笑吟吟地摸了摸小男孩的臉:小朋友,你愿意和阿姨一起回家嗎?啊,小男孩驚呆了,他真的要被收養(yǎng)了!可他又覺得不可靠了。阿姨在于我開玩笑吧。我長得不漂亮,剛剛又打了架,性格孤僻古怪?砂⒁滩坏臉幼酉耱_人的他的心情從疑惑變成了興奮,心里剛才還陰云密布,現在瞬間變得萬里無云。
他有些害羞地點了點頭,阿姨好像特別開心,在小男孩的臉上輕輕地吻了一下。
這時,小男孩的臉上就就像刷了一層紅漆,火辣辣的`。不過,他心里暖暖的——很暖,像被太陽曬過一樣暖。
這是來孤兒院后第一次被這樣關懷過——我敢打賭,從來沒有。
阿姨開心地走了,小男孩望著阿姨的背影,心情也第一次如此暢快。白天他一直很乖,而且晚上他破天荒的吃了很多飯。
不知道這個阿姨可不可以向奶奶那樣對我好,但愿可以。臨睡前,小男孩還一直在想著。他閉上眼睛,帶著微笑,睡著了。
音樂的字作文 篇8
對于生活的本質……“美”的了解,有的人是用眼睛開始的,比如看電視,有的人是用閱讀開始的;比如看書,有的人是用行動開始的`;比如旅游……我就不同了,我是用傾聽開始的。
春天,是大自然演奏的古典音樂。春天,鳥兒在嘰嘰喳喳快活的叫著;蜜蜂在嗡嗡的扇動翅膀采蜜;該青蛙們演奏音樂了,它們呱呱的叫著,非常開心;五顏六色的花兒也來湊熱鬧,各種各樣的花兒開滿了山坡……
夏天,是大自然演奏的交響曲。嘩嘩嘩,噼哩啪啦,這是雨點兒們演奏的音樂;雷公公拿著鼓來演奏音樂了,轟、轟、轟隆,雷聲隱隱傳來,越來越響,好像在演奏從低聲到高聲的音符。
秋天,是大自然演奏豐收的弦律。秋天,果樹們都結出了鮮美的果實,果農們會心的笑了;秋天,一片片黃澄澄的稻谷耷拉著飽滿的腦袋,農民們發(fā)出很歡悅的笑聲;落葉沙沙落下,也為這弦律增添了浪漫的色彩。
冬天,是大自然演奏的歡樂曲。冬天,北風呼呼的吹著,雪嘩嘩的下著,還有小孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗快樂的嘻戲聲,多好聽的人與自然和諧的聲樂呀!
大自然是一首多么動聽的音樂!
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