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工程專業(yè)自我鑒定

時間:2022-05-17 14:34:02 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

工程專業(yè)自我鑒定

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,不妨讓我們用心總結(jié),認真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的工程專業(yè)自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

工程專業(yè)自我鑒定

工程專業(yè)自我鑒定1

  作為一名實習(xí)生,我很榮幸能夠加入到監(jiān)理公司,成為貴公司的一員。

  20xx年我經(jīng)過努力工作和刻苦學(xué)習(xí),加上領(lǐng)導(dǎo)的提攜以及同事的幫助,完成了在工作過程中所遇到的各種艱難問題,同時也感覺到了肩上的重任。

  工作中我主要配合專監(jiān)的安排,做好監(jiān)理員的首要原則,采取巡視,旁站等方式對每道工序的施工過程進行監(jiān)控,對現(xiàn)場存在質(zhì)量以及安全問題,及時向?qū)1O(jiān)匯報,并立即現(xiàn)場處理,有必要的同時還用相機拍存在問題的地方,作為最佳證據(jù)。其每次驗收都要求施工單位的自檢工程師自行自檢,不放過任何工作上的細節(jié),達不到要求堅決不能進行下一步施工,做到事事必親自查驗的原則,碰到問題時,虛心的向同事們請教,讓自己的知識面不斷的擴充,考慮問題更加的全面,避免以后有類似問題再次發(fā)生。

  生活中本人達到團結(jié)同事,互相幫助,帶人熱情,積極參加每次領(lǐng)導(dǎo)分配的勞動,與領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系更深的.融合,20xx年更希望與同事一起創(chuàng)造貴單位的美好未來,為貴單位的明天添磚加瓦,更愿意為貴單位貢獻自己的青春和智慧將會是我最大的榮幸。

工程專業(yè)自我鑒定2

  四年的計算機專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,使我在計算機技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。

  在專業(yè)上,我掌握了大量專業(yè)理論和技術(shù)知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高。

  在素質(zhì)上,我比一般人吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應(yīng)高強度工作。

  四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年有余的.計算機崗位見習(xí)工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團隊意識,比如多角度了解和掌握計算機技術(shù)的前沿應(yīng)用,全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產(chǎn)品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。

  高速發(fā)展的計算機業(yè)需要新型人才,需要具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。在實際工作中,重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實。十年寒窗,求學(xué)有所用。

工程專業(yè)自我鑒定3

  四年的大學(xué)生涯中,本人處處以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標準要求自己。在思想上,我注重政治理論學(xué)習(xí)和思想品德的修養(yǎng),不斷進取,提高覺悟,參加黨校學(xué)習(xí)并成為第四期黨校優(yōu)秀學(xué)員,于20xx年11月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)已順利轉(zhuǎn)正,成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。

  在學(xué)習(xí)上,我勤奮,踏實,取得優(yōu)異成績,連續(xù)三年獲得校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在各專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課的學(xué)習(xí)中,我注重專業(yè)知識與動手實踐能力的綜合培養(yǎng),系統(tǒng)地掌握了電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠運行、檢修等方面的'知識。另外,通過努力,我順利地通過了c語言國家二級考試和英語國家四級、國家六級考試。通過思想理論課的學(xué)習(xí),我具備了從事本專業(yè)所需的職業(yè)素養(yǎng)。

  在生活上,我有嚴謹?shù)纳钭黠L(fēng),熱愛運動,擁有健康的體魄,性格開朗,具有較強的親和力。同時,有較強的團隊合作意識和敬業(yè)奉獻精神,對生活傾注滿腔熱情,對事業(yè)充滿必勝的信心,勇于用自己的智慧與實力打開一扇扇通往成功之門。

工程專業(yè)自我鑒定4

  通過幾年的學(xué)習(xí),本人掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理方面的基本知識,掌握有關(guān)建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)。

  我具有工程制圖、計算機應(yīng)用、主要測試和試驗儀器使用的`基本能力,具有綜合應(yīng)用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力。

  了解土木工程主要法規(guī),具有進行工程設(shè)計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛社會主義,自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里,我積極參加各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。

  在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

  天大地大,世界永無盡頭,我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

工程專業(yè)自我鑒定5

  轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將畫上句號,回首這段美好的時光,往事歷歷在目。大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以提高自我的全面發(fā)展為努力方向,注重在細節(jié)中鍛煉自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  “業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力,因此我很珍惜這次難得的'學(xué)習(xí)機會。學(xué)習(xí)中能正確處理“工”學(xué)矛盾,按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用上課和業(yè)余時間學(xué)習(xí)好各門課程,通過二年半的學(xué)習(xí),現(xiàn)已認真完成了《中國近代史綱要》、《建筑力學(xué)》、《管道工程估價》、《工程項目管理與施工組織》、《裝飾工程估價》、《施工企業(yè)會計》、《建筑法規(guī)與合同管理》、《工程經(jīng)濟》、《工程項目管理》等23門課程和5門課程設(shè)計,學(xué)習(xí)期間,無一例補考。學(xué)習(xí)和工作,理論和實際相互補充,也使我的知識更加豐富,自然工作也有很大的提高。

  在校期間,通過《中國近代史綱要》、《馬克思主義基本原理》等課程的學(xué)習(xí),老師用真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎(chǔ)上對馬列主義以及在我國現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的中大作用有了更深入和真實的認識。從思想上,行動上,深深感覺到自己的基礎(chǔ)知識有所不足。

  大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同時老師又是我們的朋友,時常進行交流,同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。

  畢業(yè),就要離開了,但我會永遠記得這段美好的求學(xué)經(jīng)歷。是這里培養(yǎng)教育了我,這里是我揚帆起航的起點,我要從這里續(xù)寫我人生的新篇章。

工程專業(yè)自我鑒定6

  我是xx大學(xué)xx屆的環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的畢業(yè)生,雖然不是來自第一流的名牌大學(xué),但本人時刻以高素質(zhì)的人才要求來鍛煉自己,充分展示自己的個性,發(fā)揮自己的潛能。過硬的專業(yè)技能是我自信的基礎(chǔ),大學(xué)里的科研經(jīng)歷是我未來發(fā)展的基礎(chǔ)。

  大學(xué)里,豐富多彩的'社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我擁有很強的事業(yè)心和責任感,使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。我將利用所學(xué)知識與自身努力去迎接新的挑戰(zhàn),實現(xiàn)自身價值。

  當今社會,方興未艾的知識經(jīng)濟,入世后的體制改革,沸沸揚揚的網(wǎng)絡(luò)狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景,這個世界也因此充斥著殘酷的競爭,"物盡天折,適者生存"成為時代的主旋律。面對競爭和挑戰(zhàn),謀求一片理想的發(fā)展空間,是我三年來的夢想。當年自信的我,有著一份激情,也有著一種穩(wěn)重,"嚴于律己,寬予帶人"是我的信條。"給我一個起點,我就能撬起地球"是我的格言,真誠肯干是我的準則。

工程專業(yè)自我鑒定7

  我是廣東海洋大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系應(yīng)屆本科畢業(yè)制藥工程專業(yè)學(xué)生。過去四年來我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,注重培養(yǎng)自己專業(yè)技能,在充實自己之余還讓我掌握許多藥學(xué)專業(yè)的知識技能。此外,本人充分利用圖書館的有利資源,努力進修各類課程,積極參加校里與學(xué)院班級的各種團體,社團及班級學(xué)員干部的競選。曾先后擔任班的團宣傳委員,紀檢委員,團支書等職務(wù);也曾擔任校的通訊報道社記者部,計算機協(xié)會,經(jīng)濟協(xié)會等社團成員;多次參加出席校工,社團的公開培訓(xùn),授課及各類講座,論壇和交流會;多次上臺演講和組織節(jié)目。通過上述工作,無論我的組織策劃,抑是語言能力都有很大提高。

  本人還充分利用本專業(yè)的.實習(xí)機會,先后進行金工實習(xí)、制藥生產(chǎn)工藝、制藥工藝實習(xí)。在培養(yǎng)本專業(yè)技能外,本人積極參加班上各類文體活動,還不惜利用節(jié)假日參加各種社會實踐,并利用在校斷斷續(xù)續(xù)的節(jié)假日參與到各式的招聘和兼職。總的來說,大學(xué)是我獲得鍛煉最多,過得最充實的四年,它鑄就了我日后工作的資本,是我走向社會的一個驛站、一個加油站、一個重要經(jīng)歷。而我也必將以更大的熱情與精力投入到我未來的工作,希望在工作中鍛煉自己,實現(xiàn)我的人生價值。倘若有公司或企業(yè)能為我提供那么一片天地,我相信我在該公司必將竭盡所能以期在工作中取得不俗成績!我也相信,憑借自己的勤奮與努力,一定能作出應(yīng)有的貢獻!

工程專業(yè)自我鑒定8

  在大學(xué)四年生活即將結(jié)束的時候,我懷著誠惶誠恐的心情給自己作總結(jié)。自從20xx年9月踏入大學(xué)校門時起,我便給自己設(shè)定了許多目標,F(xiàn)在看來,結(jié)果總是出人意料的。

  我一直積極地追求著進步,被歷史上的偉大人物的精神所激勵著。我希望變成一個勤奮堅毅果斷的人,面對著這個充滿競爭的社會,能夠集中精神處理好每一件事。事實是,我的這些努力很多都是失敗的。即使這樣,我也在不斷的鼓勵著自己:奮斗才能成功——因為偶爾我也能嘗到成功的喜悅。

  對專業(yè)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我嚴謹細心的思維方式以及自學(xué)的本領(lǐng),我確信,這將是我以后工作和生活所必需依靠的兩種東西。充裕的時間讓我有機會閱讀了大量的.人文書籍,所得的收獲就是能夠常常變換自己的位置,換一種思考方式無疑具有全面性。我學(xué)習(xí)的意義即在于此。

  從加入各種學(xué)生社團到去做營銷員,做家教,我無不是在鍛煉自己使之能朝著我所設(shè)想的方向發(fā)展。當然,長時間的自我暗示和自我激勵還是有很大作用的。我克服了自己思想上一些不切實際的幼稚想法,也使自己的想法加進了復(fù)雜的因素?傊,我是有點成熟了。

  我不是生活在孤立的世界中,我極大的關(guān)注著自己的想法,同時也以極大的熱情關(guān)注著別人的想法。我會為建立了良好而穩(wěn)定的人際關(guān)系而高興,為向別人努力地解說自己而能使對方理解自己而感到高興,為丑惡得到抑制、正義得到伸張而欣慰,為人世間諸如親情、友情、愛情等一切美好的感情而感動。我想,在這方面,我是有著健全的人格的。

  將現(xiàn)在的我與四年前的我進行比較,我驚訝的發(fā)現(xiàn),我走的路偏離了我以前所設(shè)想的,有的甚至完全相反,但卻達到了同樣的目的:我的生活使我快樂。對于我來說,這比一切獎勵與榮耀都顯得更為真實。在這里,我學(xué)習(xí)著,生活著,感受著思想上的變化。這是學(xué)校給我的智慧,感謝我的大學(xué)。

工程專業(yè)自我鑒定9

  大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為鐵道通信信號專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母!痢痢链髮W(xué)。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學(xué)鐵道通信信號專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。 本人在鐵道通信信號專業(yè)老師的教誨下,在鐵道通信信號班同學(xué)們的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)鐵道通信信號專業(yè)理論知識和參與鐵道通信信號專業(yè)相關(guān)實踐活動,本人鐵道通信信號專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高,完全符合×××大學(xué)對鐵道通信信號專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。

  在思想品德方面:在×××大學(xué)鐵道通信信號專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學(xué)鐵道通信信號專業(yè)學(xué)生行為準則》,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的鐵道通信信號專業(yè)合格畢業(yè)生。

  在鐵道通信信號專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認真學(xué)習(xí)鐵道通信信號專業(yè)的每一門功課,積極參加鐵道通信信號專業(yè)相關(guān)實踐活動和鐵道通信信號專業(yè)畢業(yè)實習(xí),并順利通過考核。平時,我關(guān)注當前鐵道通信信號專業(yè)發(fā)展,及時掌握鐵道通信信號專業(yè)最新科研情況,使自身的鐵道通信信號素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參加鐵道通信信號相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的鐵道通信信號專業(yè)證書)。從大一入學(xué)時對鐵道通信信號專業(yè)的懵懂到如今對整個鐵道通信信號行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了鐵道通信信號專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。

  在工作組織方面:我擔任過鐵道通信信號專業(yè)01班×××班干部(或鐵道通信信號班宿舍長、鐵道通信信號專業(yè)實習(xí)組長等)。本人積極主動參與鐵道通信信號班級事務(wù)管理,代表鐵道通信信號專業(yè)01班參加學(xué)院×××活動。在鐵道通信信號專業(yè)01班集體活動和鐵道通信信號班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的.關(guān)系,做好班級內(nèi)務(wù)工作,為我們鐵道通信信號專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在鐵道通信信號專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉鐵道通信信號班級和個人榮譽)。

  我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)鐵道通信信號專業(yè)的大學(xué)生,×××大學(xué)的四年熏陶,使我擁有深厚的鐵道通信信號專業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

工程專業(yè)自我鑒定10

  四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為×××專業(yè)(改成自己在武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院的專業(yè))的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的.同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母校——武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院×××專業(yè)(改成自己在武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院的專業(yè))學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。現(xiàn)將在武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活情況作自我鑒定如下:

  在×××專業(yè)(改成自己在武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院的專業(yè))老師的教誨下,在武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院同學(xué)們的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)×××專業(yè)(改成自己在武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院的專業(yè))理論知識和參與專業(yè)實踐活動,本人×××專業(yè)(改成自己在武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院的專業(yè))素質(zhì)和個人能力得到了提高,完全符合武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院對×××專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。

工程專業(yè)自我鑒定11

  本人知識面較豐富,自我調(diào)節(jié)能力極佳,身體健康,能長期保持良好的工作狀態(tài)。有極強的.自律能力,具備團隊合作意識。工作態(tài)度認真負責,履行崗位職責力求完美。先后任職于中建一局,中建-大成公司等單位,長期從事施工總包方現(xiàn)場管理工作,熟悉總包方,發(fā)包方及監(jiān)理方的項目管理流程,對施工組織,施工工藝,溝通協(xié)調(diào)等方面深有心得。于xx年第一批考取了全國注冊一級建造師,努力成為一名出色的項目經(jīng)理(生產(chǎn)經(jīng)理),體現(xiàn)自己的人生價值。

工程專業(yè)自我鑒定12

  在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  我叫xxx,畢業(yè)于xx大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我自信樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

  經(jīng)過大學(xué)四年錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級40名的學(xué)生中,我一直保持了前五名的好成績,在學(xué)年230人中,我也總是能排在學(xué)年前30名,與學(xué)校三等獎學(xué)金有著不解之緣。

  在大學(xué)四年中,我也練就了較好的'我實驗操做技能,能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機等儀器。但我并沒有滿足,因為我知道,在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程,為了更好適應(yīng)日后的工作,還不斷地充實自己,參加了大學(xué)英語四級考試,并順利通過。在大四時由于專業(yè)課成績較好,被列入班級保送研究生的名單,可惜的是,在班級只有四個保研名額的情況下,我僅以一分之差與之失之交臂。但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。

  聽聞貴校招聘環(huán)境科學(xué)專業(yè)的教師,我冒昧地投出自己的求職簡歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力,我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會了我什么叫“學(xué)無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過我的言傳身教,定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。

  一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌!

工程專業(yè)自我鑒定13

  復(fù)合型人才,不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了理論力學(xué),材料力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),建筑工程制圖,土木工程測 量學(xué),土木工程施工,土木工程材料,房屋建筑學(xué),混凝土與砌體結(jié)構(gòu),混凝土結(jié)構(gòu)基本原理,土力學(xué)與基礎(chǔ)工程,鋼結(jié)構(gòu),建筑工程經(jīng)濟,建筑工程概預(yù)算,建筑類專業(yè)英語,AUTOCAD,建筑法規(guī)等理論知識,且有一定的實踐經(jīng)驗,肯吃苦耐勞,為人誠信,腳踏實地,勇于進取,具有高度的事業(yè)心和責任感,良好的`交際能力和團體精神。

工程專業(yè)自我鑒定14

  每個大學(xué)生都會有畢業(yè)的一天,因為人都會成長。大學(xué)時間不長,短短四年時間如同四天,時間過得非?欤瑥难矍皠澾^,都沒來得及回憶就已經(jīng)成為了過眼煙云,成為了往事。

  大學(xué)中,我積極提升自己,無論是思想上,還是能力上,我都積極提升,因為不想成為一個平庸的人,只有真正努力才可能獲取更多成績,付出的一些血汗,換取最后果實值得。在新時代,我就期待自己成為新時代的有為青年,畢竟我們站在巨人肩膀,有著前人沒有的基礎(chǔ)經(jīng)驗,這是我們優(yōu)勢,也是劣勢。優(yōu)勢是因為我們起點更高,不需要去鉆研其中玄奧。劣勢是我們?nèi)菀妆磺叭说某煽兂晒圆恢M取。

  我經(jīng)常告誡自己,人生時刻都存在競爭,我們要做好的就是提升自己。大學(xué)我會與班級成績優(yōu)秀的同學(xué)比,與學(xué)校前十同學(xué)比,誰比我強我就把誰定為自己要超越的目標。每次超越一個,當四年下來,我發(fā)現(xiàn),我的.成績從中上游,變成現(xiàn)在的全校前十名。這就是自己努力的結(jié)果,從不會在學(xué)習(xí)中抱怨學(xué)習(xí)壓力大。

  生活中壓力無處不在,在學(xué)校沒有感受到壓力,那是爸媽為我們抗住了沉重如山的壓力,但畢業(yè)后就要獨自面對這樣的困難,這樣的壓力,我們又如何能夠逃避,如何能夠放棄,自己的擔子一定要自己扛起,大學(xué)也只不過是人生一個站點。不喜歡自己大學(xué)碌碌無為,所以在學(xué)校我最努力最拼命。

  在同學(xué)眼中,我沉默,又優(yōu)秀,讓人有些難以相處;在老師眼中,我非常優(yōu)秀,也非常勤奮。不管如何我一直都保持著自我本心,做自己的事情。因為不管我在老師同學(xué)眼中的印象如何,我都會做好自己。因為努力的人天不負,趁著大學(xué)期間,多花些精力,多耗費些努力我相信自己一定可以有更大成績。

  我學(xué)習(xí)的是建筑工程專業(yè),畢業(yè)后注定要成為一個建筑工程師,但是工程師,可不是那么容易當,需要更多努力更多膽魄,不然如何成為令人信服的人。所以大學(xué)期間,我也到一些工地中兼職,一個是體驗工作,一個是為自己找方向,我該如何努力。不管有多累,每次都積極提升自己,從不會給自己留下什么負擔,做的多才能夠收獲更多。

  大學(xué)是我實現(xiàn)夢想的地方,但總會畢業(yè),只是感覺時間不夠,我依然還欠缺很多東西,我只是掌握了課本上的知識,卻沒有掌握真正的能力,還需要在崗位上不斷的提升鍛煉,不斷的加強和磨礪,未來靠自己我努力,畢業(yè)后我也會有自己的路,過往大學(xué)一幕幕,讓我唏噓感嘆,這是我最充實的時光。

工程專業(yè)自我鑒定15

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了xx-xx年的成人高考,考取了xx-xx大學(xué)的體育專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  (二)學(xué)習(xí)目的`及態(tài)度。我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  (三)收獲和體會。平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

  (四)工作與學(xué)習(xí)的處理上。在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  (五)存在問題及努力方向。雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。我的本科函授學(xué)習(xí)認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

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