有關音樂世界作文八篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的音樂世界作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂世界作文 篇1
音樂能使煩惱的人頓時心情舒暢；音樂，能使郁悶的人立刻豁然開朗；音樂能……那么，假如世界上沒有音樂，那又會怎樣？一個星期天的晚上我躺在床上翻來覆去的冥思苦想，不知不覺，便進了夢鄉(xiāng)……
早上了，到該起床的時間了，咦？怎么沒有聽到悅耳的鬧鐘聲呢？“媽媽！”我大叫起來，“我的鬧鐘怎么不放音樂了啊？”滿腦子的疑問困惑著我。媽媽不耐煩地說：“你一大早說什么胡話，這個世界上哪有什么音樂，快起床。”這是怎么了，怎么會沒有音樂了呢，我百思不得其解，只好先去學校。
“上課了，上課了。”老師扯著嗓子大喊道。咦？那歡快的上課鈴聲怎么也沒響了？那令人精神抖擻的音樂怎么沒有了？同學們伴隨著老師的音落都習以為常的回到了教室。不對不對，一定是廣播壞掉了，為此找了一個借口，讓自己不再去多想。
回到教室，看到課表上是音樂課，太好了。想著郁悶了一天，終于可以放松了。音樂老師邁著沉重的步伐走進教室，“做作業(yè)。”老師交代完就離開了教室，大家都習慣性地拿出了作業(yè)，埋頭苦干著。我還是摸不著頭腦，用筆捅了捅我的同桌，“為什么老師不上課啊？”我不解地問道，他不耐煩地回答我：“都沒有音樂，上什么音樂課？當然是做作業(yè)呀�！鳖D時，我明白了，媽媽沒有騙我，廣播也沒有壞掉，世界上真的沒有音樂的存在了。
“做眼保健操了，做眼保健操了”老師喊道，這時廣播傳來了喊節(jié)拍的聲音。那舒心的.古箏聲也消失了，再不會有一邊欣賞音樂，一邊揉揉眼睛的美好享受了……
“同學們，升國旗啦！”老師叫喊到，同學們站在國旗下�！熬炊Y！”同學們看著國旗緩緩升起，“禮畢，退場�！卑。�沒有唱國歌就要退場了嗎？我悄悄的問問同學，他們都用異樣的眼光看著我說：“難道你不知道世界上沒有音樂嗎？”對啊，我還是沒有習慣沒有音樂的生活。我一臉木然，呆呆的盯著國旗，想著再也體驗不到伴隨著國歌升國旗的慷慨激昂，心里有許多的失落……
夜晚，躺在床上回想一天發(fā)生的事，覺得生活沒有了音樂是多么的枯燥乏味。慢慢的進入了夢鄉(xiāng)，在夢里我站在舞臺的聚光燈下唱著歌，舞臺的觀眾都隨著歡快的音樂節(jié)拍舞蹈著，每個人的臉上都洋溢著快樂的神情，這到底是現(xiàn)實還是夢境？如果這是一場夢，那么我愿做一支隨音樂的河流漂流的小船。
我們的生活不能沒有音樂，就像天空不能沒有太陽，黑夜不能沒有燈光。世界沒有音樂，生活就會變得黯然無光，正是音樂的存在，為我們的生活增添的一抹彩色。
音樂世界作文 篇2
音樂是一種好藝術，它可以觸動我們的靈魂，愉悅我們的身心。音樂對于我們來說是再熟悉不過的了。每一條巷子，每一條街道，處處都飄蕩著音樂的旋律�？矗∧亲咴诼飞蠋е鷻C聽音樂的年輕人，那在公園里一邊聽著收音機里的音樂，一邊鍛煉的老人，那坐在播放著音樂的玩具車里的小朋友……音樂真是無所不在�。�
音樂多姿多彩，不同節(jié)奏的音樂給人不同的心靈感受。有的音樂浪漫溫柔，使人陶醉其中；有的音樂充滿憂傷，使人黯然落淚；有的音樂激情歡快，使人興奮高亢。音樂帶給我們快樂，讓我們的生活變得多姿多彩，我們的生活離不開音樂。
高興的時候，如果有音樂相伴，歡快的曲子可以讓我們更加開心；而在煩惱的時候，更是聽一聽音樂，它可以撫慰我們的心靈，讓我們煩躁的心平靜下來。疲勞的.時候，聽聽音樂，無聊的時候也聽聽音樂，優(yōu)美的旋律讓我們沉醉。
我喜歡聽音樂，音樂在帶給我快樂的同時也豐富了我的生活。不同的樂器奏出的聲音不同，各有各的好聽。好的音樂，就像充滿活力的生命，讓你不由自主全身跟著沸騰。
從小音樂就伴隨著我們一起成長。音樂里有我們的思念，哀傷，歡樂，還有我們對未來的美好憧憬。音樂給我們的聽覺帶來了美妙的享受。
音樂讓我們變得快樂，讓我們的生活豐富多彩。讓我們的世界都充滿音樂吧��！
音樂世界作文 篇3
音樂，可以陶冶人們的性格，提高人們的品位�？杉偃缬幸惶�，世界上沒有了音樂……
最近，有許多市民都說他們討厭音樂，讓音樂趕快離開這個世界吧。所以，音樂便離開了這個世界。音樂離開這個世界不久，這座城市沒什么變化，可時間一長，人們感到沒有音樂緩解人們一天的疲勞，非常乏困。電視節(jié)目里也沒有任何音樂，讓人看了覺得很無聊。不僅這里，整個城市都是這樣：由于沒有音樂，這座城市里的人都得了一種病，醫(yī)院里忙的不開交。而醫(yī)生卻說這種病只有音樂才可以治療。工廠印刷報紙的`工人，由于沒有音樂的放松，印刷報紙時總是開小差，結果，便使印下的報紙錯字滿篇，根本看不了。許多唱片公司也倒閉了。大街上，人們一句話也不說，死氣沉沉。人們感到沒有音樂不行，便祈求音樂再次回到這個世界。但音樂還是沒有回來。
音樂，是人與人之間的和諧曲，是生活的交響樂。生活之所以有了音樂，才不變的那么單調。所以，世界是不能沒有音樂的。音樂可以使我們生活變的多彩，工作起來更認真。同時，音樂也可以治許多病。所以說音樂真是一件寶呀！世界怎么可以沒有呢？
音樂世界作文 篇4
音樂會給人帶來愉快，也會給人帶來一些以往的回憶，更會給人們帶來一些感動和激情。假如世界上沒有了音樂，會是怎么樣的呢？
在我讀三年級的時候，我最喜歡做的事情就是唱歌、聽音樂。我平常喜歡聽一些民族歌曲，所以我的播放器里存了好多好多的民族歌曲，比如說《唱山歌》、《山路十八彎》、《摘草莓》等等。每當清晨來臨，我睜開惺忪的雙眼，總會先哼唱一首歌曲，接著再把播放器打開聽幾首好聽的歌，頓時一整天都是好心情。傍晚，我在公園里散步時，隨身都要帶著一個比較小的音樂播放器聽這些歌曲。每天，我都是聽著這些音樂快樂地進入夢鄉(xiāng)。
在一個陽光明媚的星期一，我去上學時，經過廣場，發(fā)現(xiàn)廣場上沒有跳廣場舞，打太極拳優(yōu)美的音樂了，只有教練喊出來的節(jié)拍“一、二、三、四，二、二、三、四。”可難聽了，還不時有人叫“哎呦！你踩到我的腳了”還有人生氣地說：沒音樂，我都找不到節(jié)奏了，這舞怎么跳呀？沒有音樂怎么行�。≌麄�廣場傳來了一片噪音。
上了公交車，車上沒有了以往的'輕音樂，只有乘客的吵鬧聲，還有那惡心的喇叭聲。來到學校，也是噪聲一片，上課鈴聲不是以往動聽的音樂了，而是“咚咚”的聲音。早操沒有音樂，我們只能按照領操員的節(jié)奏跳舞；上音樂課時，音樂教室里的鋼琴彈奏不出動聽的旋律，我們只好清唱，好不容易才熬到放學。“這個世界沒有音樂，全是噪音”我不禁哭了起來。
“鈴鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲將我驚醒，“呀！原來是場夢��！”我看了看時間，趕緊起床去學校。
在去學校的路上，我望著車窗外來往的車輛和川流不息的人群，回想著沒有音樂的那個夢，心里不經思緒萬千。如果世界上沒有音樂，生活就會平淡無奇；那些著名的音樂家也不會受關注，我希望這一天永遠不要到來。
音樂世界作文 篇5
你愛音樂嗎？請你讀讀這篇文章。你不愛音樂嗎？也請你讀讀這篇文章。你愛音樂，一定會和作者產生強烈的情感共鳴。你不愛音樂，有可能從此走入音樂的天空。音樂到底能把人的身心陶冶洗滌到何種程度，個中滋味不是親身感受，他人之言恐怕很難道盡精神。如果你能象作者這樣投入的來一次，沒準你就會有一次生命輪回的感覺，真的'。音樂這種高雅的藝術會把你也變成一個高雅的人。
讀一讀吧，感受一下作者在音樂的天空里“意念四面奔流”的情景，看一看“淚落時空”是什么樣子，那“比湖水還深”的眼睛是什么眼睛？“陽光”和“青春”怎么“傾聽”？美麗的情感，涌動的思緒，要用情到深處的語言才能傳達出來。
音樂世界作文 篇6
假如世界上沒有了音樂，大自然會怎么樣？小鳥不能歌唱，啄木鳥不能打鼓；天牛不能拉提琴，黃鳥不能吹笛；狼不能嗥叫，青蛙不能呱呱叫……總之大自然沒有了音樂森林，就是一片枯燥、無味。假如世界上沒有了音樂，民族會怎么樣？新疆姑娘不能跳舞，內蒙古小伙子不能圍著火爐唱歌。彝族姑娘不能對山歌來找如意郎君。總之民族沒有了音樂，民族就會沒有熱情。假如世界上沒有了音樂，鋼琴家和舞蹈家會怎么樣？鋼琴不能熟練地按起琴鍵聽優(yōu)雅的歌；舞蹈家就永遠穿不上那雙舞蹈鞋�？傊撉偌�、舞蹈家沒有了音樂，人們就不能聽優(yōu)美和優(yōu)雅的琴聲和舞蹈。假如世界上沒有了音樂，老人會怎么樣？老人不能跳交際舞，也不可以舞龍獅、敲鑼、打鼓。總之老人沒有了音樂，老人的生活就沒有樂趣。假如世界上沒有了音樂，歌手會怎么樣？歌手不能摸麥克風，不能聽到掌聲；歌手不能賣專輯、創(chuàng)歌曲�？傊枋譀]有了音樂，青年就不能有自己的'愛好歌曲。假如世界上沒有了音樂，我們會怎么樣？我們不能再做廣播操、唱兒歌，我們不能聽音樂老師彈琴�？傊覀儧]有了音樂，祖國就會沒有了生機！
音樂世界作文 篇7
我期望的世界很簡單，有我和音樂，就足夠了。我的世界倒也簡單，簡單得只有我和音樂。我醉心于我的世界，醉心地我孔夫子空靈的音樂世界。只為那一句：“我在音樂在�！�
或許是因為學琴的緣故，我對音樂有一種特殊的情緒，鋼琴曲聽多了，便習慣了那串和諧的和聲和那種不加任何裝飾、沒有任何炫耀技術的音色。于是，我瘋狂迷戀水木年華――只用兩把木吉他伴奏的校園民謠，它唱出了我的思想、我的頭腦、我的遺憾，熟悉而又陌生的歌詞正訴說著一個個遠在天涯，近在咫尺卻似曾相識的故事。
一、《太陽的眼淚》
“太陽太陽快墜落，我拿不動人的槍，太陽太陽快要墜落，我已拿不動我的槍。iwilldie，iwilldie，underthesky，underthesky，媽媽我再回不來�！�
天鵝湖的旋律，唱出這番風味，我不知道這里所謂的槍是不是筆，只是我知道魯迅先生曾把筆比作刀槍。作業(yè)多的時候，同樣有過感慨：“媽媽，我受不了！我手酸了，拿不動筆！”現(xiàn)在，即使作業(yè)再多，我也不會大叫“媽媽”，只是有時忍不住大喝一聲：“太陽的眼淚落下來！”
我在歌聲中成長。
二、《垮掉的一代》
“我想要長大，又不想長大，我愛慕虛榮想成為superstar。我有時自卑有時有自大，我的不想偽裝自己的想法。我習慣看著藍天一個人慢慢走，我知道今天和青春都無法挽留�！�
初次聽到這首歌，有種“頗得知己”的感覺，它唱出了我的心聲――徘徊在天真和成長的交界處，按捺不住成長的喜悅，卻又懷念著以前那些純真的日子。
每次語文課背詩文背到：“……作者對官場的失意……”總是忍不住地想笑這些沽名釣譽之徒，他們不總是自命清高嗎？在我笑話那些太看中名利的人的同時，我又猶豫了，我是去做superstar，去享受那一瞬間的耀眼的.光環(huán)，還是平平淡淡地看開？我選擇靜靜地聽歌。
我在歌聲中成長。
三、《別哭，別哭》
“請別哭，來不及長大的你請別哭。每一棵成長的樹，無論快樂悲傷，都是它給我們的禮物。請別哭，一個人長大的你請別哭，生命就像是蝴蝶，享受它的美麗，也要承受它的脆弱。”
從小跟我一起玩到大的哥哥說：“小時候，我哪敢欺負你，你動不動就哭，好像是你欺負我！”我知道我的淚腺從來就很發(fā)達，嘴巴一張，鼻子一吸就等于在告示大家：別惹我！我要哭了！以至于我現(xiàn)在的肺活量很大，體育也很好。
現(xiàn)在想想，哭只不過是宣泄情緒的一種方式，何必跟自己過不去？！要出氣，打沙袋就好了。
我在歌聲中成長。
四、《二十二條校規(guī)》
“我只想用我的方式活著，從不想破壞什么規(guī)則。”
嗯，有道理，一個人以自己的方式活著便活出了他的價值。縱然他的世界再簡單，沒有曲折離奇，沒有富貴名利，也會有那份精彩和美麗的！
我的世界也精彩，精彩得只有我和音樂；我的世界也美麗，美麗到只有我和音樂。
音樂世界作文 篇8
他們的出現(xiàn)，讓世界變得生動起來，讓聲音變得美妙起來。
他們是一群天才，他們熱愛自己的的才能，所以他們使這種才能盡情的發(fā)揮著，
他們是一群充滿個性的人，一群有想法的人，因為音樂的力量促使他們走到了一起，
他們獨立，任性，放縱，從不拘泥在一個狹小的空間里，不愿自己被別人所同化，
他們喜歡沉醉在靈魂深處，獨自思考，他們喜歡用音樂來表達自己，盡情放縱的姿態(tài)，竭盡的展示，
他們釋放最真實的自我，從不違背自己的意愿，去生存，去活著，
他們留著一頭波浪卷的頭發(fā)，或者一頭曲卷蓬亂的長發(fā)，如火般燃燒著自己，燃燒著自己的內心，
他們的`內心，有時不能平靜，那是靈感來了的前兆，但凡靈感來了，他們都會竭盡的去捕捉這細微的靈感，汲取著靈感的源泉，每當如此，靈感便會滔滔不絕，
他們站在舞臺上的那刻，這個世界上仿佛只有他自己一個人，這個世界都是他的，
他們的靈感不會枯竭，但是上帝也會讓他們變老，他們的容顏開始變老，卻絲毫無法動容他們那顆執(zhí)著的心，
他們有時也會苦惱，因為靈感也會隨著他們的年齡開始慢慢枯竭、退化，他們時常把自己封閉起來，只為找尋那遁形已久的靈感，
他們的樣子看起來像瘋子一樣，也許你并不理解，凌亂的長發(fā)像他們的靈感一樣在空中揮灑，可是歲月卻剝奪了他們的長發(fā)，開始脫落，靈感也像這長發(fā)一樣開始漸漸的消失不見，
他們開始傷感，只因為他們不能再像以前那樣，無法迸發(fā)的思考，曾讓他們陷入逆境，也許你開始對他們失望，他們的作品沒有了往日的絕無僅有，開始變得平庸起來，
他們用一生來完成自己的追求，他們?yōu)樽约和瓿缮镒詈蟮囊恢�，來證明自己曾經的輝煌，
他們無關世俗，他們曾這樣說過，當我思考的時候，無論這個世上發(fā)生了什么，請不要打擾我！
他們說過，用心去做一件事，是多么的美好！
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