- 相關(guān)推薦
紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告（通用17篇）
轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作又告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，取得了成績(jī)，也存在著問(wèn)題，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份自查報(bào)告吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得自查報(bào)告書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告（通用17篇），歡迎大家分享。
紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告 篇1
按照公安局、處關(guān)于開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警、全面從嚴(yán)治警”教育整頓活動(dòng)部署要求，本人積極參與政治理論學(xué)習(xí)，通過(guò)一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，我從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、管理四個(gè)方面，針對(duì)自身現(xiàn)在存在的問(wèn)題和以后可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的思考，現(xiàn)將自查自糾出的問(wèn)題和整改措施匯報(bào)如下：
一、存在的問(wèn)題：
1、思想上存在懶惰心理，常常有重業(yè)務(wù)工作而輕理論學(xué)習(xí)的思想，主觀上認(rèn)為將自身崗位工作做好就是最大的對(duì)黨忠誠(chéng)，只有在單位組織的集中學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)黨的政治理論和實(shí)踐綱領(lǐng)，沒(méi)有做到積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。作為公安機(jī)關(guān)人民警察，對(duì)黨忠誠(chéng)始終排在第一，作為一名人民警察和共產(chǎn)黨員，必須時(shí)刻保持先進(jìn)性，而加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，是保持黨員先進(jìn)性的必經(jīng)之路。
2、作風(fēng)方面不夠嚴(yán)謹(jǐn)，在工作作風(fēng)上還是停留在完成任務(wù)階段，沒(méi)有充分發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性，創(chuàng)新工作，力求更好，其次是偶爾因?yàn)楣ぷ髁吭龃蠛笕菀桩a(chǎn)生急躁情緒，出現(xiàn)對(duì)同事對(duì)群眾態(tài)度不好的情況。在生活作風(fēng)上，還存在享樂(lè)主義，時(shí)常羨慕從事非公安工作的朋友同學(xué)工作輕松，休息時(shí)間充裕，從而產(chǎn)生厭倦情緒。
3、紀(jì)律方面存在僥幸心理。存在只要“大錯(cuò)不犯”，就可以“小錯(cuò)不斷”的認(rèn)識(shí)偏差，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了“千里之堤、毀于蟻穴”的道理，不重視細(xì)節(jié)小事的人，終將毀于細(xì)節(jié)小事。
4、管理方面有所欠缺。作為公安處新提拔的所隊(duì)干部，由于自身管理經(jīng)驗(yàn)不足，在協(xié)助派出所正職管理隊(duì)伍的過(guò)程中存在不敢管、不知從何管的不足，沒(méi)有完全發(fā)揮好承上啟下的副職作用。
二、下一步努力的方向
1、抓住開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警、全面從嚴(yán)治警”教育整頓活動(dòng)的契機(jī)，深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論和綱領(lǐng)，用理論來(lái)武裝思想頭腦，時(shí)刻保持黨員的'先進(jìn)性。常態(tài)化學(xué)習(xí)新修法律知識(shí)和公安業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)，努力適應(yīng)新時(shí)代對(duì)公安機(jī)關(guān)人民警察的新要求和新期盼。
2、努力提升作風(fēng)修養(yǎng)，時(shí)刻以人民警察和共產(chǎn)黨員的雙重身份嚴(yán)格要求自己，工作上追求嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，發(fā)揮青年民警的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新工作思路，積極提升自己業(yè)務(wù)水平；生活上嚴(yán)以律己，與不良嗜好人員保持距離，營(yíng)造積極向上的健康朋友圈。
3、切實(shí)提高紀(jì)律意識(shí)，貫徹落實(shí)鄭海洋局長(zhǎng)在全國(guó)鐵路公安機(jī)關(guān)視頻會(huì)議上的講話(huà)精神，做到個(gè)人絕對(duì)服從組織、下級(jí)絕對(duì)服從上級(jí)的紀(jì)律要求，以嚴(yán)格的紀(jì)律，促進(jìn)個(gè)人的提升和單位的發(fā)展。
4、努力提升管理水平。迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，找準(zhǔn)自身定位，發(fā)揮自己長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)管理方法，從而使自己快速成長(zhǎng)，從而滿(mǎn)足新崗位的要求，輔助派出所正職將派出所打造成“四個(gè)鐵一般”的公安基層隊(duì)伍。
紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告 篇2
xxx派出所按照《xxx公安局開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》的安排，結(jié)合自身實(shí)際，詳細(xì)制定排查整改計(jì)劃，按照實(shí)施方案逐項(xiàng)予以排查整改。在此階段活動(dòng)中，派出所領(lǐng)導(dǎo)高度重視，以身作責(zé)，民警結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容、工作實(shí)際逐項(xiàng)逐條進(jìn)行對(duì)照檢查，深刻剖析、認(rèn)真反思，找出差距，找到不足，找出存在問(wèn)題，圍繞查出的問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自己批評(píng)，做到了人人發(fā)言，確保了活動(dòng)的深入開(kāi)展，確保了活動(dòng)扎實(shí)有效，避免了活動(dòng)走形式，走過(guò)場(chǎng)，取得了較好的教育效果，現(xiàn)將排查的問(wèn)題及整改措施總結(jié)如下：
一、存在的主要問(wèn)題
1、所主要負(fù)責(zé)人開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。
雖然，過(guò)去派出所在局里各項(xiàng)工作中做得也不錯(cuò)，但也存在一些較嚴(yán)重的問(wèn)題，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是在警務(wù)室的工作上，認(rèn)為轄區(qū)管護(hù)站辦公條件基礎(chǔ)差，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒(méi)有大的起色。
2、思想作風(fēng)方面。
開(kāi)展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，平時(shí)是講的多，但落實(shí)的少。有的民警為人民服務(wù)的主動(dòng)性和積極性不夠高，不能經(jīng)常深入責(zé)任區(qū)，聯(lián)系群眾，還存在“冷、硬、橫、推”的四難現(xiàn)象，窗口民警有時(shí)出現(xiàn)對(duì)待群眾不耐煩，甚至出現(xiàn)不理睬的現(xiàn)象，對(duì)于不屬于公安機(jī)關(guān)管轄的糾紛，有時(shí)接待民警沒(méi)有進(jìn)行耐心細(xì)致的解釋工作，致使群眾不理解，有意見(jiàn)。
3、學(xué)風(fēng)方面。
政治理論學(xué)習(xí)的氣氛不濃，有的民警學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，熱一陣，冷一陣，平時(shí)學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論較少，學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng)，開(kāi)展理論研討和專(zhuān)題調(diào)查研究做得不夠，在業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)，對(duì)公安工作知識(shí)和現(xiàn)代高科技信息掌握的不夠全面，許多方面還沒(méi)有達(dá)到局里的要求。
4、干警作風(fēng)方面。
一是對(duì)現(xiàn)代高科技信息技術(shù)學(xué)習(xí)掌握不夠，不能適應(yīng)新形勢(shì)下的公安工作。二是工作缺乏改革創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)如何做好新形勢(shì)下的思想政治工作和公安基礎(chǔ)工作缺乏，新辦法不多，缺少特色。三是領(lǐng)導(dǎo)與民警之間談心較少，不能及時(shí)了解民警的思想動(dòng)態(tài)，不能有針對(duì)性地做好民警的思想政治工作。
二、整改措施
1、加強(qiáng)派出所建設(shè)，要建立和完善理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、民主生活會(huì)和集體討論決策制度。
要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，并有針對(duì)性地在民警中進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)，以此來(lái)促進(jìn)民警學(xué)習(xí)理論和調(diào)查研究，提高其理論水平和政治素質(zhì)。要堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，通過(guò)交心通氣，消除隔閡，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與民警間的團(tuán)結(jié)，提高隊(duì)伍的'凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)堅(jiān)持和完善重大問(wèn)題集體討論決策制度，發(fā)揮集體的智慧，避免“一言堂”。
2、強(qiáng)化宗旨教育，在干警隊(duì)伍中樹(shù)立牢固的全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。
要結(jié)合愛(ài)民月和創(chuàng)人民滿(mǎn)意活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展有“有困難，找民警”活動(dòng)，使全心全意為人民服務(wù)制度化，日�；＠^續(xù)抓好對(duì)外窗口建設(shè)，逐步完善各項(xiàng)便民利民措施，改善民警的工作態(tài)度，杜絕“冷、硬、橫、推”的四難現(xiàn)象，既做到熱情文明、快捷高效，又要堅(jiān)持原則，嚴(yán)格戶(hù)政政策。認(rèn)真做好群眾的接待工作，做到耐心細(xì)致，認(rèn)真處理群眾的報(bào)警求助，要樹(shù)立群眾的報(bào)警求助再小也是大事的觀念，以群眾是否滿(mǎn)意作為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)不屬于我們管轄范圍的事情，在做好解釋工作的同時(shí)，積極做好轉(zhuǎn)送工作。提高民警辦案的質(zhì)量和效率。
3、堅(jiān)持實(shí)事求是。
首先要抓好如實(shí)立案，要落實(shí)接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責(zé)任制，做到接警有登記，嚴(yán)格按照管轄范圍和標(biāo)準(zhǔn)受理案件和立案，加大案件的偵查力度，對(duì)已查處和未破案卷及時(shí)交內(nèi)勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規(guī)范化建設(shè)上從客觀實(shí)際出發(fā)，既要有開(kāi)拓進(jìn)取精神，又不搞花架子。
4、加強(qiáng)民警隊(duì)伍的法制教育，抓好經(jīng)常性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
采取請(qǐng)老師來(lái)進(jìn)行講課輔導(dǎo)和開(kāi)展專(zhuān)題業(yè)務(wù)討論等方法來(lái)提高民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平。做到辦理案件事實(shí)清楚，證據(jù)充分、程序合法，適用法律條文準(zhǔn)確，量裁處罰恰當(dāng)，杜絕重實(shí)體輕程序和辦人情案、關(guān)系案的現(xiàn)象。在民警中開(kāi)展文明執(zhí)法活動(dòng)，提高執(zhí)法水平。
5、抓好民警隊(duì)伍管理。
進(jìn)一步強(qiáng)化思想政治工作，完善和健全各種內(nèi)部管理制度，實(shí)行以制度管人。
制度一旦制定，就必須堅(jiān)決實(shí)行，獎(jiǎng)罰分明，尤其要完善目標(biāo)管理考核制度，改進(jìn)考核方法，使之切合實(shí)際，易于操作，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告 篇3
自全縣干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，按照干部作風(fēng)整頓的具體安排，鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)在全鄉(xiāng)干部作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神，針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。
一、參加機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況。
自從開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái)，我能夠按照鎮(zhèn)黨委的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找問(wèn)題。學(xué)習(xí)之后，及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還注意對(duì)照要求，查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足，努力糾正干部隊(duì)伍中存在的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問(wèn)題。
二、自查自糾中存在的問(wèn)題
1、政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識(shí)，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒(méi)有很好地深入基層、深入實(shí)際，處理事情方法比較簡(jiǎn)單、表面，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
3、自己要求不嚴(yán)，主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中，沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問(wèn)題的'原由，及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。自己要求不夠嚴(yán)格，缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能站在全局的高度，思考問(wèn)題，處理矛盾。
三、整改措施和努力方向
針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自己批評(píng)，嚴(yán)格要求自己，細(xì)心認(rèn)真，有條不紊地處理每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公。
2、積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)鍛煉，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力;要熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教;要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力;加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好，取得成效。
紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告 篇4
根據(jù)“阿魯科爾沁旗人民法院紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)實(shí)施方案”的工作要求，現(xiàn)將本人自查自糾的工作匯報(bào)如下：
一、指導(dǎo)思想方面
1、在宗旨觀念上，我認(rèn)為基本能夠密切聯(lián)系群眾，能夠堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為人民服務(wù)比較自覺(jué)，能夠積極和同志們一起生活、學(xué)習(xí)和工作。
2、精神狀態(tài)上，自己認(rèn)為基本還在最佳狀態(tài)，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)和自我剖析問(wèn)題，研究工作，推進(jìn)工作有力度、有方法、有措施，能夠不斷探索解決問(wèn)題的新方法、新思路。
3、在紀(jì)律上，自己覺(jué)得比較能夠遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，一切能夠以制度辦事，以崗位職責(zé)行駛職權(quán)，嚴(yán)格依法行政、依法辦事，能夠遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律。
4、在用權(quán)中，我作為法院的一名員額法官，始終能夠堅(jiān)持秉公執(zhí)法、依法行政，超出職權(quán)內(nèi)的事不辦，超出職權(quán)內(nèi)的一切事情不干，絕不做“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”那些被人唾罵的事。
5、生活作風(fēng)上，自己從不參與賭博，也不存在借機(jī)斂財(cái)，正常上下班，其余時(shí)間都在家人可見(jiàn)中，不參與任何非法活動(dòng)。生活方式基本健康。
二、任務(wù)目標(biāo)
1、理論學(xué)習(xí)不深入，平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書(shū)籍，對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，政治理論水平，業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握不夠全面，在實(shí)際工作中應(yīng)用不夠自如，有時(shí)只顧忙于一些具體工作及事物，忽視了主動(dòng)學(xué)習(xí)，存在“以會(huì)帶學(xué)、以干代學(xué)”的思想傾向。
2、工作方法有待改進(jìn)，在工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，養(yǎng)成了一些因循守舊、按部就班、墨守成規(guī)的習(xí)性，對(duì)反腐倡廉工作只限于宣傳，上傳下達(dá)有文件精神和聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排，沒(méi)有自己的工作創(chuàng)新思路，在工作中更多的注重感情和自覺(jué)，保持一團(tuán)和氣為上，影響了工作的深入推進(jìn)。
三、解決“四個(gè)問(wèn)題”
1、形式主義方面的問(wèn)題：
各種學(xué)習(xí)有時(shí)停留于形式上，不夠主動(dòng)，不夠深入，集中表現(xiàn)出了一個(gè)“懶”字。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、廣度和深度不夠，總是以自己忙為借口。
2、官僚主義方面的問(wèn)題：
很少和職工交心談心，了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感，對(duì)他們做耐心細(xì)致的思想工作。因此，在涉及到他們的'一些切身利益的事情上，有時(shí)就可能出現(xiàn)偏差，態(tài)度有失謙和的情況偶有發(fā)生，沒(méi)有成為他們的貼心人、知心人。
3、享樂(lè)主義方面的問(wèn)題：
艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，在一些細(xì)節(jié)上注意不夠到位，存在大手大腳的現(xiàn)象。
4、奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題:
對(duì)八項(xiàng)規(guī)定的認(rèn)識(shí)不足、有虛榮心的表現(xiàn)，有時(shí)候好講面子。
四、強(qiáng)化“五種意識(shí)”
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，用科學(xué)發(fā)展觀去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，推動(dòng)發(fā)展，根據(jù)自身工作崗位和工作環(huán)境，要以理論和實(shí)際相結(jié)合，努力提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力，以打基礎(chǔ)、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象為重點(diǎn)，依法行政、依法辦事、要清清白白做人，干干凈凈辦事。
2、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。在工作中堅(jiān)持深入到職工中去，察實(shí)情、謀實(shí)策、辦實(shí)事。深化治超情況的認(rèn)識(shí)，努力掌握治超站的實(shí)際情況，廣泛地聽(tīng)取職工意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揚(yáng)民主，重視發(fā)揮一線(xiàn)干部職工的積極性、創(chuàng)新性，支持干部職工放手、大膽工作，發(fā)揮集體智慧，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，竭盡所能地為職工群眾解決普遍存在的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)做到重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事，求實(shí)效。
3、強(qiáng)化廉潔自律。認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，以清醒的頭腦，清晰的思路，清廉的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻抗得住誘惑，管得住小節(jié)，經(jīng)得起考驗(yàn)。教育干部職工“有章可循、有規(guī)可依、照章辦事”，更好地約束和規(guī)范自己的言行，正確履行職責(zé)。堅(jiān)決杜絕“吃、拿、卡、要”的現(xiàn)象，確保無(wú)“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。
五、達(dá)到“兩個(gè)目的”
1、在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，按照“中央八項(xiàng)規(guī)定”要求，努力做到自警自勉、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們能夠監(jiān)督我，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)對(duì)我提出批評(píng)指正，以便我在今后的工作中加以改進(jìn)。
2、做為一名黨員，必須要時(shí)刻把職工群眾放在心中最重要的位置，切實(shí)將職工群眾的利益放在第一位，要更加深刻的認(rèn)識(shí)到群眾路線(xiàn)是我們黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)。實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，必須緊緊依靠職工群眾，充分調(diào)動(dòng)職工群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。使自己牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以?xún)?yōu)良的工作作風(fēng)把職工群眾緊緊凝聚在一起，明白黨只有始終與職工群眾心連心，同呼吸，共命運(yùn)，只有始終依靠職工群眾，才能推動(dòng)企業(yè)又好又快發(fā)展。
紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告 篇5
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣委書(shū)記全縣作風(fēng)紀(jì)律整頓大會(huì)上的講話(huà)精神，如同經(jīng)歷了一次思想的洗禮，對(duì)我工作中存在的十個(gè)問(wèn)題，我深刻反思了自己思想行為方面的不足，查找出自身存在以下問(wèn)題與不足：
一、理論學(xué)習(xí)較松懈
其主要原因是思想認(rèn)識(shí)不深，認(rèn)為那些政治理論、教育理論對(duì)于一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō)，學(xué)不學(xué)無(wú)所謂，所以只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑，其根源在于本人主觀的思想倦怠，不思進(jìn)取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。
二、業(yè)務(wù)水平有待提高
和周?chē)炯袄辖處煴�，自己的�?jīng)驗(yàn)匱乏，業(yè)務(wù)水平還有一定的差距，特別是對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)還不夠深入，不能及時(shí)動(dòng)態(tài)地了解新的教育理念，不能與時(shí)俱進(jìn)，其根源是思想僵化。
三、教研力度不夠
作為高段教師，近年來(lái)雖然也認(rèn)真參加課題研究、集體備課等各項(xiàng)教研活動(dòng)，但總覺(jué)得我校的教研氛圍不夠濃厚，成績(jī)不夠顯著。自己雖然在教學(xué)方法的.研究上做出了一些努力，但是卻很少寫(xiě)出質(zhì)量高的教研論文，總是以教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少等借口搪塞推脫，久而久之，導(dǎo)致自己的教育研究水平進(jìn)步不大。
四、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)
遇到困難不能“知難而進(jìn)”，有時(shí)有任其自然的松懈思想，在工作中不能開(kāi)拓創(chuàng)新，總是墨守成規(guī)，畏首畏尾，生怕工作出現(xiàn)錯(cuò)誤，有不求有功但求無(wú)過(guò)的思想存在，工作不積極主動(dòng)，總是認(rèn)為辦好領(lǐng)導(dǎo)交代的工作就行了，不能做到勤思考，想點(diǎn)子，從而使工作停滯不前。
有問(wèn)題就要改正，下面是我的整改措施，也是我的努力方向：
1、積極參加政治學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，用科學(xué)的知識(shí)武裝頭腦，對(duì)待教育事業(yè)要忠誠(chéng)熱愛(ài)，把它當(dāng)做自己的理想去追求，做好教學(xué)中的每一件小事。
2、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，備課要認(rèn)真，努力提高課堂效率，增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)魅力，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
3、在工作中嚴(yán)于剖析自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)，通過(guò)不斷反思來(lái)促進(jìn)自身成長(zhǎng)。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí)，要么不做，要做就盡努力做好。對(duì)待自己所負(fù)責(zé)的工作要大膽，積極主動(dòng)，不能只停留在上傳下達(dá)的層面上，要從工作要求出發(fā)，與同科室同志一道，群策群力，高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作。
4、要樂(lè)于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己。作為一名教師要有志向，更要樂(lè)于奉獻(xiàn)，通過(guò)奉獻(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的志向。
總之，優(yōu)秀的師德，是做好教育工作之本。我對(duì)今后的工作充滿(mǎn)了信心，又增添了危機(jī)感，我將始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，不斷追求，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，努力做一名無(wú)愧于心的教育工作者。
紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告 篇6
一、存在問(wèn)題
1、思想作風(fēng)方面：主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)候工作思路不清晰、方法少，很大程度上影響了工作的進(jìn)程。
2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面：主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，綜合學(xué)習(xí)不夠，特別是在時(shí)間上難以長(zhǎng)期保證。由于平時(shí)忙于一般性事務(wù)、會(huì)務(wù)比較多，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)關(guān)于方針性和政策性的知識(shí)較多，關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟(jì)性和法律性的'知識(shí)較少，存在相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風(fēng)方面：因?yàn)楣ぷ髁枯^大且工作單一，有時(shí)候難免有“慢、散、浮”等問(wèn)題。服務(wù)態(tài)度有時(shí)不太好，有時(shí)工作忙，來(lái)辦事的人多，做不到對(duì)服務(wù)對(duì)象心平氣和，工作方法簡(jiǎn)單，有時(shí)說(shuō)話(huà)不講策略容易產(chǎn)生急躁情緒;沒(méi)有很好地深入群眾、深入實(shí)際，走程序性的老路，沒(méi)有特敢為人先的精神。
4、紀(jì)律作風(fēng)方面：能自覺(jué)遵守。
二、存在問(wèn)題原因分析
通過(guò)認(rèn)真梳理目前自身存在的各種問(wèn)題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。
2、自我約束力不強(qiáng)，沒(méi)有處理好工學(xué)矛盾，是造成自己學(xué)習(xí)時(shí)間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，接受知識(shí)不平衡的原因。
3、對(duì)自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格，工作缺乏積極主動(dòng)，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、在遵守紀(jì)律方面思想單一，僅僅認(rèn)為遵守好紀(jì)律就夠了，沒(méi)有對(duì)自身要求過(guò)多，遵守紀(jì)律缺乏主動(dòng)性。
三、下一步努力方向
結(jié)合自身存在的問(wèn)題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加各類(lèi)思想政治培訓(xùn)，珍惜每次政治理論學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到接觸新知識(shí)和新理念，能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
2、做到學(xué)有計(jì)劃，內(nèi)容安排合理，綜合學(xué)習(xí)，不偏科。結(jié)合自身工作實(shí)際，把握緩急，學(xué)有先后，以“缺什么，就先補(bǔ)什么”的原則，廣納知識(shí)，虛心向身邊人學(xué)習(xí)，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、工作上嚴(yán)于律己，加強(qiáng)自我約束，積極主動(dòng)，及時(shí)高效地完成上級(jí)部門(mén)及本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、進(jìn)一步遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，不斷加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)規(guī)章制度方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓時(shí)間磨練，經(jīng)得住考驗(yàn)，不斷加強(qiáng)自身綜合能力水平，全心全意為人民群眾服務(wù)。
紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告 篇7
自從開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái)，我能夠按照市委、市市政府和本局的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找問(wèn)題。在學(xué)習(xí)方面，單位組織的學(xué)習(xí)，我都按時(shí)參加，沒(méi)有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外，個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后，及時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)，查找出自身的不足。
一、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然在本職工作中做得也不錯(cuò)，但畏畏縮縮，缺乏創(chuàng)新。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的.任務(wù)，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
深入剖析產(chǎn)生的原因，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底不深，平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、業(yè)務(wù)水平不高，鉆研不夠，凡事依賴(lài)領(lǐng)導(dǎo)批示，缺少計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
今后將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。
3、隨時(shí)隨地的將機(jī)關(guān)作風(fēng)的要求表現(xiàn)在日常行動(dòng)上。
紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告 篇8
通過(guò)這次作風(fēng)整頓的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己雖是教育戰(zhàn)線(xiàn)上的一位老兵，但加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)和經(jīng)常自查自己的師德行為規(guī)范依然十分重要。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，能夠認(rèn)識(shí)到自身的不足，這本身就是一種進(jìn)步，我認(rèn)為自己還存在以下缺點(diǎn)：
一、現(xiàn)在實(shí)行素質(zhì)教育，育人觀念在不斷更新。我還停留在應(yīng)試教育觀念上的東西較多，自我創(chuàng)新意識(shí)薄弱，偏向注重經(jīng)驗(yàn)操作層面上。因此我覺(jué)得加強(qiáng)新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)、不斷完善自我,對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分重要的。要把沉于經(jīng)驗(yàn)上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來(lái)，腳踏實(shí)地深入研究，并努力實(shí)踐，勇于探索。
二、在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面做的還不夠。如聽(tīng)課，平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等�！盎畹嚼�，學(xué)到老”這句話(huà)將會(huì)成為我教育教學(xué)的座右銘。
三、在課堂教學(xué)中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，有時(shí)不冷靜、有急噪情緒，表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生說(shuō)話(huà)上些粗魯和煩躁。本人反思：對(duì)待學(xué)生的嚴(yán)格并不等于訓(xùn)斥和語(yǔ)言粗魯，應(yīng)該用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)、來(lái)教育、幫助學(xué)生，讓學(xué)生自己醒悟和反思、達(dá)到教育的目的'。避免出現(xiàn)沒(méi)有修養(yǎng)和說(shuō)話(huà)粗魯?shù)膽B(tài)度，應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴(yán)師慈母“的形象。
四、不善于總結(jié)。不能把自己做的成功的地方上升到理論的高度加以總結(jié)和積累。
五、對(duì)待學(xué)困生有急躁情緒，如在有些時(shí)候在處理問(wèn)題時(shí)容易發(fā)脾氣。遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。
今后要加強(qiáng)平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法，克服自己的急躁情緒。在教學(xué)上要善于向他人學(xué)習(xí)，常言道：“三人行必有我?guī)煛�，加�?qiáng)教學(xué)研究，努力提高教學(xué)效率。工作之余還應(yīng)該不斷回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把成功的東西提煉出來(lái)，寫(xiě)出一些有參考價(jià)值的東西�？傊�，在今后的工作和生活中，要嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，努力糾正存在的不足，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，使自己的各個(gè)方面上一個(gè)新臺(tái)階。
紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告 篇9
10月15日，中共長(zhǎng)安區(qū)紀(jì)委監(jiān)察委員會(huì)對(duì)我區(qū)鄭寶強(qiáng)等人，工作作風(fēng)懈怠問(wèn)題作出處分決定。我堅(jiān)決支持區(qū)委的決定，這次事情反映出個(gè)別人員工作作風(fēng)不強(qiáng)、思想認(rèn)識(shí)不到位、政治站位不高、工作不負(fù)責(zé)任、推諉扯皮無(wú)擔(dān)當(dāng)、工作落實(shí)不堅(jiān)決、處理事情簡(jiǎn)單履職不力等問(wèn)題。平時(shí)工作中，我時(shí)刻警醒自己以此事為教訓(xùn)，檢查自己是否存在這樣的懈怠行為，深刻反省自己平時(shí)在工作、生活中的不足。以此事為教訓(xùn)，做好大排查、大討論、大整頓工作，多做批評(píng)與自我批評(píng)，用實(shí)際行動(dòng)提高政治意識(shí)，大局意識(shí)，為建設(shè)美麗長(zhǎng)安做好工作準(zhǔn)備。
早我區(qū)發(fā)生這樣的事情讓?zhuān)送葱暮褪＞科湓騻�(gè)，主要是對(duì)整治秦嶺違法建設(shè)不重視，對(duì)提高環(huán)保的認(rèn)識(shí)認(rèn)不到位，環(huán)保意識(shí)夠強(qiáng)。秦嶺是國(guó)家的`中央公園，生態(tài)環(huán)境的保護(hù)具有戰(zhàn)略性意義，保護(hù)好秦嶺是全民得要求和希望，它不只屬于陜西人民，還屬于全國(guó)人民，作為長(zhǎng)安人應(yīng)該自豪有這么偉大的山脈，更有義務(wù)為她服務(wù)，所以保護(hù)好秦嶺高于一切。
這次中央、省、市、區(qū)對(duì)秦嶺違法建設(shè)，進(jìn)行空前絕后的大拆除大整治，依法拆除違法建設(shè)就是為了把秦嶺保護(hù)好，給全國(guó)人民有一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。而在此緊要關(guān)頭，竟還有個(gè)別人員，在這件事情上推諉扯皮，犯工作落實(shí)不堅(jiān)決等低級(jí)錯(cuò)誤，說(shuō)明思想認(rèn)識(shí)不到位，政治站位不高等嚴(yán)重問(wèn)題。鄭保強(qiáng)等人的錯(cuò)誤在于思想認(rèn)識(shí)不清楚，平時(shí)麻痹大意，養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，所以在這次工作中出現(xiàn)履職不到位，產(chǎn)生了不好的結(jié)果，有負(fù)區(qū)委區(qū)政府的信任，有負(fù)人民信任。鄭寶強(qiáng)等對(duì)中央省市區(qū)大力拆除秦嶺違法建設(shè)認(rèn)識(shí)不深刻，不到位，對(duì)于打贏秦嶺山保衛(wèi)戰(zhàn)助力長(zhǎng)安追趕發(fā)育缺乏認(rèn)識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。之所以會(huì)形成這樣的錯(cuò)誤，是由于平時(shí)慵懶散漫沒(méi)有得到，沒(méi)有得到重視，自己的意識(shí)也不夠高，思想及靈魂上，沒(méi)有對(duì)此次秦嶺違法建設(shè)整治有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，反映到工作中就是慢作為，在工作中反應(yīng)遲緩，行動(dòng)遲緩。這種工作作風(fēng)問(wèn)題應(yīng)該引起重視，但是他們沒(méi)有重視。
我們單位目前能夠做到政令暢通，事情及時(shí)得到解決，及時(shí)完成本部門(mén)的一切事情和上級(jí)部門(mén)布置的一切任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)單位工作紀(jì)律，工作要求常抓不懈，要求十分嚴(yán)格，目前未發(fā)生此類(lèi)低級(jí)錯(cuò)誤。
雖然沒(méi)有發(fā)生此類(lèi)工作作風(fēng)問(wèn)題，但我們也不能放松要求，要時(shí)刻提高警惕，堅(jiān)決按照區(qū)上要求好好大排查，大討論，大整治，堅(jiān)決杜絕此類(lèi)事情在自己身上自己部門(mén)發(fā)生。要不忘初心，牢記黨和上級(jí)的囑托，不斷提高政治站位，提高思想認(rèn)識(shí)，為建設(shè)美好長(zhǎng)安而堅(jiān)持努力奮斗。
紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告 篇10
根據(jù)總經(jīng)理關(guān)于機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的講話(huà)精神，及《青州卷煙廠強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》，深化“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)，開(kāi)展以“抓作風(fēng)、強(qiáng)執(zhí)行、促落實(shí)”為主題的強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我認(rèn)真查找、剖析自己在責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、執(zhí)行力意識(shí)、規(guī)范意識(shí)等方面存在的不足：
一、存在的突出問(wèn)題
1、自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求還有差距。作為一名新的基層管理人員，感覺(jué)自身的綜合能力還比較欠缺。一是領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，由于工作的角色定位、工作的性質(zhì)要求都在不斷發(fā)生變化，自己在管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)還不足，對(duì)我而言，各項(xiàng)工作尚處在熟悉和入門(mén)階段，工作思路還比較局限。二是宏觀思考的能力不夠�，F(xiàn)階段很多時(shí)候把工作停留在處理繁雜的事務(wù)之中，思考問(wèn)題、工作定位等方面的高度還不夠；三是把握大局，處理復(fù)雜事件的.能力還不強(qiáng)。在涉及到一些問(wèn)題時(shí)，自己感覺(jué)推動(dòng)的力量太小，往往有力不從心的感覺(jué)。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新精神與廠、車(chē)間新形勢(shì)發(fā)展的要求還有差距。從談心中分析，大家認(rèn)為我工作比較投入，責(zé)任心比較強(qiáng)，進(jìn)取心較強(qiáng)，但工作作風(fēng)還不夠大膽。在反思中，我也認(rèn)識(shí)到了自己在思想上還缺乏“闖”勁，開(kāi)拓創(chuàng)新精神還不夠，大多數(shù)時(shí)候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式，面對(duì)工作當(dāng)中出現(xiàn)的新情況，作為基層管理人員，自己的視野不夠?qū)拸V，思維較為局限，還沒(méi)有從較高的層面思考問(wèn)題。在工作中還缺乏“鉆”勁。
3、工作作風(fēng)與求真務(wù)實(shí)的要求還有差距。一是在“細(xì)”字的體現(xiàn)上不夠。沒(méi)有做到經(jīng)常深入職工，熟悉與了解情況，平時(shí)與車(chē)間人員接觸多，與各處、室的交流少，僅局限于工作需要時(shí)進(jìn)行了解，在工作上還不夠深入。二是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上不夠。對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識(shí)還不強(qiáng)，工作忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。三是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。四是在“快”字上還需要進(jìn)一步提高。有時(shí)候存在不催不動(dòng)的狀態(tài)，滿(mǎn)足于現(xiàn)狀的平穩(wěn)工作。
二、存在問(wèn)題的主要原因
1、統(tǒng)籌創(chuàng)新能力比較缺乏，自身積累還需增強(qiáng)。工作上的創(chuàng)新，需要有熟悉的業(yè)務(wù)能力，對(duì)信息有快速的反應(yīng)和整合能力，對(duì)問(wèn)題的判斷有前瞻性，綜合性。通過(guò)認(rèn)真分析自己，感覺(jué)到：一方面，對(duì)于本部門(mén)的業(yè)務(wù)能力還比較缺乏，多年的帶班長(zhǎng)工作，對(duì)于自己現(xiàn)分管的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉，但是，對(duì)于整體工作而言，自己所理解和掌握的還很有限。并且，平時(shí)處理日常性、事務(wù)性的工作比較繁忙，較少有時(shí)間了解宏觀信息，作一些理性思考，特別缺乏全局性的思維，要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新，還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。在領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，管理水平方面，還需要在今后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)積累。
2、責(zé)任意識(shí)不夠，示范帶頭作用還需加強(qiáng)。作為一名黨員干部，自己在工作中責(zé)任意識(shí)樹(shù)的還不夠牢，在工作中對(duì)于其他黨員的帶動(dòng)作用不夠強(qiáng)。認(rèn)真分析原因，一方面，自己主觀上還存在依賴(lài)思想，認(rèn)為車(chē)間里的大事有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把握方向，作為一名副主任，只要配合好，認(rèn)真完成分配的工作就行，對(duì)于如何在整體上創(chuàng)出成績(jī)、創(chuàng)出特色，充分發(fā)揮助手作用還缺乏認(rèn)真的思考；另一方面，在平時(shí)工作中，認(rèn)為只要把本部門(mén)分管的工作做好，做出成績(jī)，就是盡職的表現(xiàn)，在工作中表現(xiàn)出的拼搏精神不夠。
這些問(wèn)題的存在，與工作作風(fēng)不夠踏實(shí)，放松了對(duì)自己的要求是密切相關(guān)的，通過(guò)認(rèn)真的反思，我決心從以下幾方面加以改進(jìn)。
一、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，提高素質(zhì)。一是要全面學(xué)習(xí)，在加強(qiáng)對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、社會(huì)主義榮辱觀進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí)，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科技和政治、經(jīng)濟(jì)、法律知識(shí)，特別是要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能知識(shí)，使自己成為熟悉情況、精通業(yè)務(wù)的行家里手，以適應(yīng)新時(shí)代、新形勢(shì)下的新要求。二是要深入學(xué)習(xí)。要改變淺嘗輒止、應(yīng)付了事的學(xué)習(xí)態(tài)度，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求、立身之本，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想素質(zhì)。三是要學(xué)用結(jié)合。將學(xué)習(xí)與當(dāng)前的工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，以知識(shí)輔助工作。
二、創(chuàng)新思想觀念，與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，以此大膽開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，不但要在思想觀念上有創(chuàng)新,敢于突破條條框框和已有的經(jīng)驗(yàn)，使思想符合企業(yè)發(fā)展的要求，工作中更要有創(chuàng)新，勇于探索和實(shí)踐，使行為符合新形勢(shì)新任務(wù)的新要求。
三、擯棄虛浮作風(fēng)，躬身做事。改變自己在某些工作中的不實(shí)之風(fēng)，實(shí)事求是，說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，不做表面功夫，不掩飾工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，踏踏實(shí)實(shí)做事，誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人。
四、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。結(jié)合“大營(yíng)銷(xiāo)”工作，提高服務(wù)本領(lǐng)、恪盡服務(wù)責(zé)任，防止和克服服務(wù)態(tài)度冷淡、服務(wù)方式簡(jiǎn)單的行為。
五、保持廉潔自律。堅(jiān)持“自重、自省、自警、自勵(lì)”，嚴(yán)格約束自己，遵守上級(jí)和車(chē)間制定的一系列黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，增強(qiáng)拒腐防變的能力。
紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告 篇11
在干部、職工作風(fēng)整頓活動(dòng)中，以市政府“五個(gè)一律及縣衛(wèi)生局文件精神”為依據(jù)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，做到學(xué)以致用，用理論指導(dǎo)自己的工作，并根據(jù)學(xué)到的知識(shí)，進(jìn)行了深入的自查自糾，從根本上杜絕損害集體形象的行為，樹(shù)立起良好的醫(yī)務(wù)人員形象，為病友排憂(yōu)解難，為醫(yī)院增光添彩。
一、存在的問(wèn)題
1、對(duì)市政府“五個(gè)一律及縣衛(wèi)生局文件精神”學(xué)習(xí)的'動(dòng)力不夠，要求不夠高。未能系統(tǒng)、深入理解其意義及內(nèi)涵，從而效果不明顯。
2、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)大局意識(shí)不夠，本位主義思想較重，往往以“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度對(duì)待周?chē)氖�。有時(shí)其他同志工作中存在的問(wèn)題，因礙于面子也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正，而是任之放之；有時(shí)本應(yīng)該今天干完的事，拖到明天干。
二、產(chǎn)生問(wèn)題分析
1、平時(shí) 疏于學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都 無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。平時(shí)只滿(mǎn)足于聽(tīng)聽(tīng)時(shí)事新聞，讀讀醫(yī)學(xué)書(shū)本，而對(duì)于法律法規(guī)、方針、政策的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在實(shí)際工作中政策水平較低。
2、思維局限，本位思想重，認(rèn)識(shí)落后。
三、整改措施
隨著作風(fēng)整頓活動(dòng)的不斷深入，通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查，更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更加增加了我糾正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決定從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，市政府“五個(gè)一律及縣衛(wèi)生局文件精神”，在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真落實(shí)市政府“五個(gè)一律”，嚴(yán)以律己寬以待人，時(shí)刻把共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，勤于奉獻(xiàn)。
2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和實(shí)踐；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物；善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力。
今后，我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力本做好職工作，為醫(yī)院增光添彩做奉獻(xiàn)。
紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告 篇12
依照市紀(jì)委《對(duì)于做好加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)查擺咨詢(xún)題、開(kāi)展批判時(shí)期工作的通知》精神，市教育局機(jī)關(guān)辦公室在第一時(shí)期強(qiáng)化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊緊環(huán)繞改進(jìn)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)那個(gè)主題，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)行深入剖析、深刻自查。報(bào)告如下：
一、存在咨詢(xún)題
1、辦公室的整體素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和執(zhí)行能力還需進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)別夠主動(dòng)、系統(tǒng)。要緊表如今：自學(xué)意識(shí)別夠強(qiáng)，沒(méi)有釘子精神，別善于用 鉆勁和擠勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)刻用于學(xué)習(xí)，各方面的知識(shí)了解較少;重工作、輕學(xué)習(xí)思想意識(shí)仍然存在。由于忙于日常工作，片面強(qiáng)調(diào)要完成上級(jí)交辦的任務(wù)，而沖淡學(xué)習(xí)內(nèi)容、削減了學(xué)習(xí)打算，使專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)別夠深入，還別能真正成為專(zhuān)業(yè)上的行家里手。
2、對(duì)辦公室工作制度、權(quán)責(zé)、工作流程的理解和掌握還需加強(qiáng)，惟獨(dú)真正理解和掌握這些工作制度、權(quán)責(zé)、工作流程才干增強(qiáng)辦事能力，提高工作效能。
3、思想認(rèn)識(shí)反思還別夠。平時(shí)總是認(rèn)為做好自己本職工作就行，但求別違犯紀(jì)律、別犯錯(cuò)誤，只停留在滿(mǎn)腳于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對(duì)怎么開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究別夠，沒(méi)有從領(lǐng)導(dǎo)角度和政治高度思考咨詢(xún)題。
4、服務(wù)意識(shí)還有待于加強(qiáng)。在辦文、辦會(huì)和辦事方面還存在瑕疵。在重要會(huì)議、重大活動(dòng)的籌備組織方面還有別腳。
二、存在咨詢(xún)題的要緊原因
以上咨詢(xún)題的存在，盡管有一定的客觀因素，但要緊是主觀原因造成的。綜合起來(lái)，要緊有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要性還缺乏腳夠的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)性別強(qiáng)。
2、機(jī)關(guān)事務(wù)較多，缺少學(xué)習(xí)時(shí)刻，精力有限。
3、缺乏激勵(lì)措施和監(jiān)督制約機(jī)制，還存在慵懶散思想。
4、缺乏強(qiáng)烈的求知欲，自身無(wú)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、無(wú)危機(jī)感。
三、整改措施
1、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高執(zhí)行力。增強(qiáng)服務(wù)基層、服務(wù)群眾的'意識(shí)。在創(chuàng)新方式辦法上謀求實(shí)效，在規(guī)范程序中謀求實(shí)效，完善制度建設(shè)，狠抓責(zé)任降實(shí)，提高工作效率。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素養(yǎng)。仔細(xì)學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)提高行政效能建設(shè)等方面的文件精神，提高理論素養(yǎng)和思想政治水平。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高專(zhuān)業(yè)水平，努力鉆研政管理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展視野、堅(jiān)決信念、提高素養(yǎng)。
3、在強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)上下功夫。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)固樹(shù)立理想信念，緊跟別斷進(jìn)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫;加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。
4、仔細(xì)抓好、積極參與各種會(huì)議的會(huì)場(chǎng)布置、印發(fā)文件材料、保障會(huì)務(wù)后勤等會(huì)議籌備工作，抓好會(huì)議督查降實(shí)工作。凡重要會(huì)議和重大活動(dòng)，辦公室全力以赴，精密安排，搞好分工，明確職責(zé)，確保萬(wàn)無(wú)一失。
經(jīng)過(guò)本次機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我們科室一定要從思想上、作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)一致，爭(zhēng)當(dāng)表率，樹(shù)立形象。
紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告 篇13
路政大隊(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)自查報(bào)告為進(jìn)一步規(guī)范公路執(zhí)法行為，提升公路路政執(zhí)法形象，推動(dòng)治超規(guī)范化、廉潔化建設(shè)，有效杜絕在執(zhí)法工作中出現(xiàn)的各種違法現(xiàn)象，我隊(duì)積極組織開(kāi)展了治超自查自糾工作，現(xiàn)將自查自糾工作情況作出如下總結(jié)。
一、經(jīng)過(guò)大隊(duì)會(huì)議分析討論，認(rèn)為當(dāng)前存在以下方面的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)：
1、執(zhí)法不規(guī)范，著裝不統(tǒng)一;
2、執(zhí)法人員應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);
3、執(zhí)法人員服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，在執(zhí)法過(guò)程中服務(wù)態(tài)度存在怠慢、松懈現(xiàn)象;
4、加強(qiáng)廉政執(zhí)法態(tài)度，完善監(jiān)督體系。
二、自查自糾情況：
1、規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法
為保障大隊(duì)執(zhí)法工作有效的.開(kāi)展，樹(shù)立良好的形象，我隊(duì)采取一系列措施，進(jìn)一步提高執(zhí)法工作。推進(jìn)文明執(zhí)法，禁止在執(zhí)法工作中使用忌語(yǔ)，嚴(yán)格執(zhí)法行為;講文明話(huà)，做文明人，辦文明事，樹(shù)文明形象，發(fā)揮服務(wù)職能，依法行政，執(zhí)證上崗，文明執(zhí)法，禮貌待人，熱情服務(wù)。
2、加強(qiáng)內(nèi)部學(xué)習(xí)管理、規(guī)范執(zhí)法 加強(qiáng)路政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，組織執(zhí)法人員對(duì)《公路法》、《公路安全保護(hù)條例》、《公路路政管理執(zhí)法手冊(cè)》、《行政強(qiáng)制法》、《公路文明執(zhí)法行為規(guī)范手冊(cè)》及有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)路政業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，規(guī)范內(nèi)業(yè)資料，建立健全路政檔案，建立路政工作廉政制度，做到軟件資料齊全，硬件資料上墻規(guī)范;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)法程序執(zhí)法。
3、提高執(zhí)法素質(zhì)
路政執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)尊重當(dāng)事人權(quán)利和人格，維護(hù)其合法權(quán)益，接待群眾來(lái)訪以及當(dāng)事人談話(huà)時(shí)，應(yīng)當(dāng)禮貌待人、語(yǔ)言文明、態(tài)度和藹、及時(shí)妥善處理受理事項(xiàng)，不得推諉或者延遲。嚴(yán)禁使用冷、硬、橫、蠻及其他怠慢、藐視性態(tài)度對(duì)待當(dāng)事人。
4、保障治超隊(duì)伍的嚴(yán)肅性、廉潔執(zhí)法
制定廉政工作制度，完善監(jiān)督體系，加強(qiáng)治超廉政建設(shè)工作，提高執(zhí)法人員的素質(zhì)，定期組織執(zhí)法人的廉政學(xué)習(xí)，嚴(yán)格管理。嚴(yán)禁無(wú)法定依據(jù)執(zhí)法或者濫用職權(quán)、超越職權(quán)執(zhí)法;嚴(yán)禁利用職務(wù)便利索取、收受他人財(cái)物或者謀取其他利益;有效杜絕“吃、拿、卡、要”等現(xiàn)象。
三、防控措施
通過(guò)開(kāi)展此次自查自糾情況，我隊(duì)及時(shí)做出了整改方案，落實(shí)了具體防控措施：
1、積極學(xué)習(xí)，不斷探索、不斷創(chuàng)新，深入調(diào)查研究。 采取經(jīng)常不定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高路政執(zhí)法人員的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)法人員的思想，加強(qiáng)思想政治、職業(yè)道德、遵紀(jì)守法、業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。完善機(jī)制，不斷提高執(zhí)法隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
2、在執(zhí)法工作中各個(gè)環(huán)節(jié)和角度體現(xiàn)出公開(kāi)、公平、公正的執(zhí)法服務(wù)理念。進(jìn)一步抓好執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，全面推進(jìn)思想政治建設(shè)，加強(qiáng)廉政建設(shè)，加大執(zhí)法工作的監(jiān)管力度，嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)行為，促進(jìn)執(zhí)法隊(duì)伍的全面發(fā)展。
紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告 篇14
按照管理處開(kāi)展加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、規(guī)范路政執(zhí)法、強(qiáng)化執(zhí)法成效整頓活動(dòng)。通過(guò)這次集中整治活動(dòng)，結(jié)合集中整治活動(dòng)的實(shí)施要求，本著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)真查找了自己在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題和不足，認(rèn)真分析了存在問(wèn)題的原因，并針對(duì)存在的問(wèn)題，明確了整改方向，制定了整改措施。現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下，不足之處，敬請(qǐng)指正。
一、存在的主要問(wèn)題
1、學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，理論水平有待提高。本人在以往的學(xué)習(xí)不夠積極，學(xué)習(xí)過(guò)于形式單調(diào)，特別在理論學(xué)習(xí)中自覺(jué)性不強(qiáng)，只是被動(dòng)地學(xué)，不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作，
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單。工作思路不寬、不活，很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩，安于表面，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，
3、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，文明服務(wù)流于表面和形式化。主要表現(xiàn)是為人民服務(wù)不夠積極主動(dòng)，缺乏持之以恒
4、在日常工作中，雖然有很多制度對(duì)我們進(jìn)行約束，可在實(shí)際工作中不能從講政治的`高度解決問(wèn)題，缺乏主動(dòng)遵守工作紀(jì)律性，使制度落實(shí)不到位。
5、工作力度執(zhí)行不到位，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)溝通，工作中存在著得過(guò)且過(guò)，不出亂子就好的錯(cuò)誤思想，缺乏扎實(shí)認(rèn)真、雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度。
二、存在問(wèn)題的原因
1、不夠重視學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求不夠嚴(yán)，以致使學(xué)習(xí)形式單調(diào)，學(xué)習(xí)時(shí)間少，達(dá)不到良好的學(xué)習(xí)效果。
2、工作中缺乏主動(dòng)性，總認(rèn)為不犯錯(cuò)誤，過(guò)得去就行，沒(méi)有嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定約束自己的思想和行為，造成自己缺乏鉆研業(yè)務(wù)的精神，影響了工作效能。
3、宗旨觀念有所淡化，在工作中，有時(shí)產(chǎn)生了想松口氣的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，全心全意為人民服務(wù)意識(shí)不牢固。
4、自己要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高，降低了養(yǎng)成要求，工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求，有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，總認(rèn)為不出大問(wèn)題就行了。
三、整改措施
1、加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自身素質(zhì)。以政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，
2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，全面推進(jìn)工作，我將進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新方法，在實(shí)際工作中邊探索、邊實(shí)踐、邊總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式，完善管理手段，推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。
4、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)思想，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)質(zhì)量。
5、強(qiáng)化監(jiān)督，清正廉潔，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和單位相關(guān)制度，凈化工作環(huán)境，杜絕吃、拿、卡、要等行為，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。 總之，在今后的工作中，我將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。
紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告 篇15
按照省委、市委、縣委的作風(fēng)整頓安排和要求，先對(duì)照一下自己存在哪些問(wèn)題，以便及時(shí)反省，及時(shí)糾正和加以改進(jìn)，作風(fēng)整頓自查報(bào)告。
一、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面。
應(yīng)該說(shuō)我還是比較喜歡學(xué)習(xí)的，過(guò)去愛(ài)看書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作，學(xué)習(xí)的時(shí)間也多一些，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)少一些了，但空下來(lái)的時(shí)候也還是進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)。一是喜歡上網(wǎng)看新聞，了解時(shí)局變化，掌握政策動(dòng)向，特別是廣播電視方面的內(nèi)容。二是看書(shū)。去年看了好幾本書(shū)了，有管理方面的書(shū)籍，也有廣電方面的刊物，還有小說(shuō)、散文，包括鄒書(shū)記的散文集，省作協(xié)王主席的幾本贈(zèng)書(shū)，謝部長(zhǎng)的回憶錄，馬平的書(shū)，以及《論語(yǔ)》都是今年看的，國(guó)慶節(jié)到成都還專(zhuān)門(mén)到四川最大的書(shū)市去購(gòu)買(mǎi)了經(jīng)營(yíng)管理方面的書(shū)，主要的目的就是適應(yīng)自己當(dāng)前分管的工作。三是調(diào)研。對(duì)廣電行業(yè)的發(fā)展，不僅是在縣內(nèi)，而且到其它周邊縣區(qū)學(xué)習(xí)和借鑒，在任何進(jìn)一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線(xiàn)條的想法和思考，并動(dòng)筆寫(xiě)了一些文章,其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學(xué)刊》刊載。但是，由于下鄉(xiāng)和外出時(shí)間較多，晚上的應(yīng)酬也較以往增多，客觀上導(dǎo)致用于學(xué)習(xí)的時(shí)間還不充裕，還應(yīng)該在這方面擠出一些時(shí)間來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持活到老學(xué)到老，書(shū)到用時(shí)方恨少，知識(shí)永遠(yuǎn)是沒(méi)有止境的，何況自己早就到了進(jìn)行知識(shí)全面更新?lián)Q代的時(shí)候了，不抓緊學(xué)習(xí)就不會(huì)適應(yīng)快節(jié)奏的工作，就會(huì)落后于時(shí)代。
二、工作作風(fēng)方面。
工作上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，特別是上半年工作是十分辛苦的，主動(dòng)思考和落實(shí)了不少方面的工作，主要是在抓管理服務(wù)上重點(diǎn)進(jìn)行了落實(shí)，而且很多東西也是落到了實(shí)處的，比如延長(zhǎng)了城網(wǎng)部夜間值班時(shí)間，公司服務(wù)規(guī)范的制定，考核辦法的細(xì)化，都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環(huán)境轉(zhuǎn)變后，重點(diǎn)抓了安全和法制工作，也是抓住了要害的，組織對(duì)火災(zāi)和播出等安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查和整改，對(duì)取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標(biāo)語(yǔ)，帶人抓點(diǎn)帶面，態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作，盡可能的完善執(zhí)法程序和手段，整改報(bào)告。吃苦精神方面也進(jìn)步較大，今年夏天，在高溫天氣下基層搞檢查和慰問(wèn)，人都曬黑了許多，春節(jié)前的安全大檢查也是帶病堅(jiān)持至始至終參加。上下班作息制度也堅(jiān)持的比較好。
三、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。
對(duì)分管的`事業(yè)建設(shè)這塊工作，基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦，沒(méi)有搞過(guò)那種命令式的瞎指揮，而且很多工作是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考后才安排的，對(duì)分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談，掌握了不少的情況，XX年基本上把全縣分公司跑遍了，個(gè)別地方達(dá)4、5次的都有，到了基層就進(jìn)機(jī)房、入農(nóng)戶(hù)實(shí)地調(diào)查了解，摸真實(shí)的情況。作為局班子成員之一，自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，講求民主，該講的該說(shuō)的從工作大局出發(fā)做到了知無(wú)不言言無(wú)不盡，沒(méi)有和稀泥或故意去針對(duì)某人或某事，就是在工作上有不同意見(jiàn)和看法的時(shí)候，也是求大同存小異工作上保持了高度一致。做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處，能忍的則忍能讓的則讓?zhuān)瑥牧夹纳现v沒(méi)有站在個(gè)人私心的立場(chǎng)去循私情搞對(duì)立，自己認(rèn)為對(duì)得起良心，對(duì)一些不和諧的事情，自己經(jīng)常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上，做到了平等待人，和諧共處，除極個(gè)別同志外，有什么都能夠主動(dòng)談心交心和化解，到目前看沒(méi)有大的問(wèn)題存在。不足之處主要是在給主要領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)請(qǐng)示匯報(bào)工作溝通上存在一些問(wèn)題，在某些時(shí)候有帶著思想情緒說(shuō)話(huà)和做事的現(xiàn)象發(fā)生。
四、生活作風(fēng)方面。
廉正上從嚴(yán)要求自己，遠(yuǎn)離業(yè)務(wù)客戶(hù)，謝絕客戶(hù)的吃請(qǐng)、邀請(qǐng)多次，就是到成都出差也從未給有關(guān)客戶(hù)打過(guò)招呼。在交友方面沒(méi)有那種吃喝朋友，主要是同事、同學(xué)、老鄉(xiāng)，在交往中也比較注重分寸，對(duì)那種帶有目的來(lái)的人能夠果斷拒絕。也沒(méi)有什么低級(jí)趣味的愛(ài)好。存在的問(wèn)題是在外面吃飯打牌的時(shí)間相對(duì)以前要多一些，忽視了對(duì)家庭成員的關(guān)愛(ài)和照顧，應(yīng)該引起足夠的重視和改進(jìn)。
紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告 篇16
通過(guò)教師作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹教育局的精神，努力學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等條例法規(guī)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題，現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：
一、不能以身作則，嚴(yán)格要求自己
有時(shí)候要求學(xué)生做到的，而自己沒(méi)有做到，比如說(shuō)衛(wèi)生，自己的桌面總是堆滿(mǎn)了各種練習(xí)本。遇到學(xué)生問(wèn)好，有時(shí)候想別的事情而忽略了學(xué)生的感受，只是點(diǎn)點(diǎn)頭而已。遇到垃圾很少自己彎腰撿起，
二、工作上拖拉怠慢懶散，不思進(jìn)取
布置的任務(wù)能拖則拖，實(shí)在不能拖了，湊著著糊弄一個(gè)應(yīng)付公事，交差就行，反正不能說(shuō)我沒(méi)有交，而是能力不行。對(duì)新課改理念的貫徹不夠深入，課堂教學(xué)藝術(shù)有待提高。總是局限于“拿來(lái)”，在自身的素養(yǎng)和能力上，不能突破，沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)的開(kāi)創(chuàng)精神，沒(méi)有自己的特色。實(shí)際課堂中，往往出現(xiàn)好多問(wèn)題，甚至一團(tuán)糟，有時(shí)就“穿新鞋，走老路”，省心省力。究其原因，主要問(wèn)題在于自己。心太急，教學(xué)的方法還是單一，不能激發(fā)學(xué)生的興趣，更談不上創(chuàng)新；自己的理論及專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還不能達(dá)到學(xué)生的需求，或者對(duì)現(xiàn)在的孩子心理認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有明確他們所需，課堂的駕馭能力和教學(xué)藝術(shù)水平相對(duì)很低。
三、時(shí)間觀念性不強(qiáng)
早上有時(shí)候7點(diǎn)40到校，錯(cuò)過(guò)了早讀時(shí)間，也失去了和學(xué)生面對(duì)面批改作業(yè)的機(jī)會(huì)。在課堂上有時(shí)候也很隨意，不能按照自己原來(lái)的設(shè)計(jì)去安排，而是遇到什么事情就說(shuō)什么事情，比如批評(píng)學(xué)生，進(jìn)行思想教育，往往就占用了很長(zhǎng)的`時(shí)間，致使課堂內(nèi)容沒(méi)有講完，下節(jié)課只好縮小容量講完。
四、學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神
總喜歡看自己感興趣的書(shū)籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多�？傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味，而且?guī)啄甑慕虒W(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視，一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，而是尋求捷徑問(wèn)同事，或者直接照搬別人的教案。至使教學(xué)方法老化，語(yǔ)言表達(dá)欠精煉，業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。
五、只注重知識(shí)的教學(xué)，忽視學(xué)生的。思想品德教育
總認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見(jiàn)效快、明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和潛移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì)的配合，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。我沒(méi)有那么大的耐心。因此，就忽視了學(xué)生思想品德的教育，只注重知識(shí)的教學(xué)，也很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。
六、急功近利，對(duì)學(xué)生缺少耐心，處理事情缺少智慧
有時(shí)候信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準(zhǔn)備一節(jié)課，但每當(dāng)站在講臺(tái)的那一刻，看到教室里亂糟糟的狀況，看到學(xué)生臉上滿(mǎn)不在乎的表情，之前多好的心情都被破壞，腦海里的教學(xué)構(gòu)思完全被打碎，不能調(diào)整好自己的心情上好課，完全被學(xué)生的氛圍影響，無(wú)法掌控課堂。這是工作作風(fēng)不扎實(shí)而無(wú)法駕馭課堂的后果。
紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告 篇17
根據(jù)界首市教育局作風(fēng)整頓建設(shè)要求，結(jié)合中心學(xué)校制定的實(shí)施方案，通過(guò)幾天來(lái)的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，使我對(duì)這次活動(dòng)有了深刻認(rèn)識(shí)。教師作風(fēng)整頓的主要目標(biāo)是通過(guò)作風(fēng)整頓，使全校教職員工愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)增強(qiáng)，組織紀(jì)律更加嚴(yán)明，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，使學(xué)校各項(xiàng)更上一個(gè)新臺(tái)階。作為學(xué)校的一名青年教師，在本次作風(fēng)整頓中就要認(rèn)真反思自已在思想，態(tài)度等方面存在的突出的問(wèn)題，對(duì)照檢查，深挖思想根源，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，明確今后該努力的方向和明確的實(shí)施方案。
一、存在問(wèn)題：
1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠
對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠；二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，應(yīng)用實(shí)踐；三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
2、在班級(jí)管理方面做得不夠
作為班主任，在班級(jí)管理方面做得不夠�！靶缕垦b舊酒，新鞋走老路”，致辭使班級(jí)管理方面方法陳舊，呆板、簡(jiǎn)單，無(wú)創(chuàng)新意識(shí)，靠的是苦干、蠻干，靠的是不離寸步地緊跟班級(jí)、沒(méi)有幫助學(xué)生形成自主、獨(dú)立、樂(lè)學(xué)、善思、互助的良好風(fēng)尚，而是稍不注意就會(huì)出現(xiàn)一些意識(shí)不到的事情，造成不良后果。
3、教學(xué)上，沒(méi)有創(chuàng)意，備課時(shí)不鉆研教材
在教學(xué)方面，沒(méi)有結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況，備出具有自己特色、自己風(fēng)格的課，沒(méi)有自覺(jué)地用新課程的理念來(lái)指導(dǎo)課堂教學(xué)，到現(xiàn)在為止也沒(méi)有形成自己的教學(xué)風(fēng)格，而是為應(yīng)付檢查而備寫(xiě)教案，為應(yīng)付聽(tīng)課而轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式，使自己的教學(xué)工作很被動(dòng)，無(wú)起色，無(wú)特色，在輔導(dǎo)差生方面，沒(méi)有耐心、恒心，簡(jiǎn)單、粗暴。
4、愛(ài)崗敬業(yè)上做得不夠突出
工作皮沓，主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著混的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成規(guī)，遇事不愿多想。許多工作到推不掉時(shí)才倉(cāng)促動(dòng)手做。
5、要求學(xué)生過(guò)于嚴(yán)厲。
偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，有歧視后進(jìn)生的言行。言行有時(shí)過(guò)激，自控能力不強(qiáng)，遇到突發(fā)事件，不能保持冷靜的心態(tài)，正確處理。
二、今后打算
1、要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作，既做得扎實(shí)，又做得有序，每個(gè)細(xì)小的工作要塌實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無(wú)止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每一名學(xué)生獲得理想的成績(jī)。
2、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)更加豐富、更加新穎，做一位稱(chēng)職的教師。要利用學(xué)校開(kāi)展觀課活動(dòng)的契機(jī)，多聽(tīng)、多看、多思考，使自己的教法更先進(jìn)、更靈活，使自己的`工作更細(xì)，上一個(gè)新臺(tái)階，備高質(zhì)量的教案，搞利于教學(xué)的豐富多彩的游戲，批出精細(xì)的作業(yè)，改出準(zhǔn)確無(wú)誤的試卷，寫(xiě)出高質(zhì)量的質(zhì)量分析材料。
3、牢固樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人；教師無(wú)小節(jié)，處處作表率”的意識(shí)，以教書(shū)育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。
4、堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié)，及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
總之，通過(guò)這次整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，我較清醒地認(rèn)識(shí)、反省了自我，努力對(duì)照那些優(yōu)秀教師的言行，時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，使自己早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀教師。
【紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告】相關(guān)文章：
教師紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告(6篇)07-27
教師紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告（精選13篇）10-14
教師紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告6篇07-27
教師紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告通用6篇07-27
教師紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告（通用15篇）06-13
小學(xué)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告（精選8篇）10-19
教育整頓自查報(bào)告（通用17篇）08-22