《青銅葵花》心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的《青銅葵花》心得體會(huì)，歡迎大家分享。
《青銅葵花》心得體會(huì)1
一旦說(shuō)起《青銅葵花》我便會(huì)說(shuō)的滔滔不絕，我是多么喜歡這本書(shū)里的青銅、葵花呀！這本書(shū)曾在“好書(shū)大家讀”年度長(zhǎng)篇小說(shuō)類(lèi)創(chuàng)作最佳獎(jiǎng)江蘇精品讀書(shū)獎(jiǎng)等。這本書(shū)的作者可是著名的作家�。∧蔷褪遣芪能�。
《青銅葵花》這本書(shū)中我最喜歡第九章：《大草垛》這一章，這章主要講的是城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意，這天晚上爸爸媽媽都難以入睡，媽媽就下床點(diǎn)著油燈去葵花的小鋪跟前，小葵花聽(tīng)見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)就趕緊把眼睛閉上，為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學(xué)青銅都要陪葵花去上學(xué)，為了防止葵花被人領(lǐng)了回去。城里來(lái)的人親自去說(shuō)服青銅一家三次，最后說(shuō)服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服，大麥地的'人也都是依依不舍的，媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬(wàn)般不舍葵花還是被接走了，葵花走后，青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方，在一次大雨之后，青銅終于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字！青銅會(huì)說(shuō)話(huà)啦！看到這兒我的眼淚無(wú)聲地滑落，這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情啊！兄妹之情是非常珍貴的，我們不能讓它溜走。
讀了這本書(shū)以后我很佩服青銅，尤其佩服他敢于面對(duì)一切痛苦的勇氣，借用作者曹文軒的一段話(huà)：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者！
《青銅葵花》心得體會(huì)2
有這么一本書(shū)，讓我讀著讀著便進(jìn)入了書(shū)中的世界;讀著讀著便流下了感動(dòng)的淚水。它的名字叫《青銅葵花》。
《青銅葵花》講述的故事發(fā)生在大麥地。在一次意外中，城里來(lái)的女孩葵花成為了貧窮而又淳樸的青銅一家中的一員。青銅是一個(gè)性格古怪的啞巴男孩，但唯獨(dú)對(duì)這個(gè)非親非故的女孩葵花十分照顧，把她當(dāng)成親妹妹看待�？ㄔ诔抢锶藖�(lái)接她的時(shí)候，竟然不愿離去。當(dāng)葵花走后，青銅居然大聲地喊出了兩個(gè)字“葵花——”。我頓時(shí)流下了眼淚，仿佛自己就是那條船上的葵花，我聽(tīng)見(jiàn)了青銅深情地呼喚……
青銅和葵花，他們不是兄妹，卻勝似兄妹。青銅為了讓妹妹看馬戲，默默地扛了她一晚上;為了讓葵花能更漂亮，青銅用下午的工夫做成了一條冰項(xiàng)鏈;為了讓青銅也能讀書(shū)、寫(xiě)字，不被人瞧不起，葵花在學(xué)習(xí)之余，還教青銅寫(xiě)字……這樣的故事太多了，在青銅家，這就是家常便飯。
最讓我感慨萬(wàn)分的是葵花獨(dú)自出去撿銀杏的故事。雖然葵花賺的錢(qián)對(duì)于奶奶治病所需開(kāi)支只是杯水車(chē)薪，但這畢竟是葵花的心意啊!她或許和我們一樣大，或許比我們小，她已經(jīng)可以自己照顧自己了。閱讀這本書(shū)的時(shí)候，我正一邊享受著空調(diào)送來(lái)的.習(xí)習(xí)涼風(fēng)，一邊品嘗著美味的薯片和餅干，回想起來(lái)真是不好意思。我們現(xiàn)在的生活，真是比他們好上了幾十倍，個(gè)個(gè)都是“小皇帝”、“小公主”，成天嬌生慣養(yǎng)，遇到麻煩就不知所措了。
或許是因?yàn)榭嚯y吧。它把青銅、葵花磨練得成熟、理智，懂得為別人奉獻(xiàn)。
一次，媽媽帶我去影劇院看戲。散場(chǎng)后我看見(jiàn)了幾個(gè)穿著卡通形象衣服的人，便興沖沖地跑過(guò)去，跟隨他們走到了劇院外。不知不覺(jué)我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到了一片幽靜的小樹(shù)林里。可是，平時(shí)一直跟在我身后的媽媽去哪兒了?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，坐下來(lái)大哭起來(lái)�？墒窍胂�，坐在這里哭也不是辦法，于是我按照記憶中的路線(xiàn)走回了街道�？粗R路上的人來(lái)人往、車(chē)水馬龍，哪兒有媽媽的身影!這時(shí)，我想起學(xué)校里老師教的方法：打電話(huà)。我東張西望，嗯，那邊有一對(duì)看起來(lái)很善良和藹的中年夫婦，我下定決心，走上前去，小心翼翼緊張地問(wèn)“我和父母、走、走散了，可、可以借一下電話(huà)嗎?”這對(duì)夫婦一愣，停下了腳步，顯然是有些詫異，不過(guò)還是爽快地答應(yīng)了。通過(guò)他們的幫助，我成功回到了媽媽身邊。從此以后，我在公共場(chǎng)合和人多的地方，就再也沒(méi)有亂走過(guò)，為人處事也更成熟了。
考級(jí)失敗了，沒(méi)關(guān)系，有了參考勤加練習(xí)，下一次一定能考過(guò);比賽輸了，沒(méi)關(guān)系，有了經(jīng)驗(yàn)下一次一定能脫穎而出;被人錯(cuò)怪了，沒(méi)關(guān)系，我可以做得更好!這樣的例子還有很多，這些事情讓我們成長(zhǎng)，所以有一句名言“苦難是人生的財(cái)富”，這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。我們要正視痛苦，面對(duì)它，打敗它，像青銅一家一樣，把它當(dāng)作自己的老師。
《青銅葵花》心得體會(huì)3
《青銅葵花》的作者曹文軒，是北京大學(xué)中文系教授，北京作家協(xié)會(huì)副主任，他的這本書(shū)被翻譯成七十種語(yǔ)言，還獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。男孩5歲那年，在一場(chǎng)火災(zāi)里被大火熏過(guò)后有了心里陰影，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，漸漸地變成了“啞巴”。后來(lái)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)意外，葵花的父親去世了，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們?cè)谝黄鹕钜黄痖L(zhǎng)大，經(jīng)歷了許許多多的苦難。在葵花12歲那年，命運(yùn)又將她召回了她本來(lái)的城市，青銅從此常常遙望城市的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……這本書(shū)讓我感悟到我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？
在這本書(shū)里我最喜歡的'人物是青銅，因?yàn)橛幸淮味欤妹靡硌�，但是因沒(méi)有銀項(xiàng)鏈而傷心。青銅想他決不能讓葵花傷心，于是不顧寒冷，跑到村子外的山洞里為妹妹葵花拔了幾根冰凌，用蘆葦做成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的銀項(xiàng)鏈，這銀項(xiàng)鏈飽含了青銅對(duì)妹妹獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。雖然他不說(shuō)話(huà)，但一切盡在不言中。
還有一次，家里錢(qián)不夠，只能送一個(gè)孩子上學(xué)。雖然青銅很想上學(xué)，但他堅(jiān)持把這一次能上學(xué)的機(jī)會(huì)給了妹妹葵花。多么好的一個(gè)哥哥呀，寧愿放棄自己的心愿也要成就妹妹的夢(mèng)想，這一刻我真羨慕葵花。
世上沒(méi)有不散的宴席，在青銅和葵花分別的那一天，青銅終于會(huì)說(shuō)話(huà)了，他不聽(tīng)地喊著：“葵花，葵花，葵花……”這一刻，我仿佛看到一個(gè)小男孩用生澀的發(fā)音呼喚著生命中最重要的人，每次我讀到這里都會(huì)熱淚盈眶。
這邊書(shū)將苦難寫(xiě)到了深刻之處；寫(xiě)的美是大美，將美寫(xiě)到了極致；寫(xiě)的愛(ài)更是一種至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。
我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦！只有在無(wú)邊的痛苦中，才能感受到愛(ài)的蔓延，才能感受到人世間更美的境界。當(dāng)荊棘插入鳥(niǎo)的胸膛，它開(kāi)始歌唱。我相信痛苦中的歌聲一定是最美最動(dòng)人的天籟！
《青銅葵花》心得體會(huì)4
《青銅葵花》這本書(shū)，是一個(gè)感人的故事。我細(xì)細(xì)品味了這本書(shū)，從中受益無(wú)窮。
它記敘了一對(duì)兄妹和一個(gè)窮困潦倒但幸福的家庭故事。這對(duì)兄妹感情深厚，一次，妹妹葵花要被干校的人接到城里，可沒(méi)有過(guò)幾天葵花又回來(lái)了，想看看哥哥。青銅是個(gè)不幸的孩子，在大火中成了啞巴。但最后他用勁平生最大的勁喊出了“葵花”的名字。這就是愛(ài)的'力量、愛(ài)的奇跡。
葵花是個(gè)懦弱的女孩，讓人憐憫�？汕嚆~是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細(xì)膩的心，他心靈手巧，做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花，有人欺負(fù)葵花，他寧愿自己挨打也絕不讓葵花被連累。
這一家人歷盡坎坷，但是，他們很快樂(lè)。他們的這種堅(jiān)強(qiáng)，使那些一遇到困難就退縮的人萬(wàn)分懊悔。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì)，失去了堅(jiān)強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志，自然會(huì)失敗。我想《青銅葵花》告訴我一個(gè)圓滿(mǎn)的答案，堅(jiān)強(qiáng)就是，不怕困難，頑強(qiáng)地走過(guò)人生的道路。
《青銅葵花》心得體會(huì)5
“葵——花——，葵——花——”那一聲又一聲撕心裂肺的呼喊從不會(huì)說(shuō)話(huà)的青銅口中喊出。他多希望自己親愛(ài)的妹妹沒(méi)有離開(kāi)自己，他多希望從水簾下跑過(guò)來(lái)的就是一家人日夜思念的葵花……
最近，我又一次重溫了曹文軒的《青銅葵花》，這是一本讓我無(wú)法忘記的書(shū)。當(dāng)你打開(kāi)這本書(shū)慢慢品讀時(shí)，你會(huì)痛苦，會(huì)難過(guò)。可是，當(dāng)你合上這本書(shū)時(shí)，你又會(huì)覺(jué)得經(jīng)歷這一切也是一種幸福。
這本書(shū)講了一個(gè)凄美的故事：因?yàn)橐淮吻珊锨嚆~幫助了來(lái)自大城市的葵花，兩人相識(shí)，又因?yàn)榭ㄊチ烁赣H，被寄養(yǎng)到貧苦的青銅家，并和他們一起生活的故事。在葵花踏進(jìn)青銅家門(mén)檻的那一刻，她就是奶奶的孫女，爸爸媽媽的孩子，也是青銅的妹妹。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了聰明、堅(jiān)強(qiáng)的青銅，善良，懂事的葵花，不辭辛勞的爸爸媽媽?zhuān)瑴厝岬哪棠毯痛緲�、真誠(chéng)的大麥地人。在這里發(fā)生的一切，讓我看到大麥地的樂(lè)、大麥地的苦、大麥地的生離死別。我真真切切感受到了青銅的夢(mèng)，葵花的愿，他們就是降落在人間的天使。
我仿佛聽(tīng)到了青銅的心聲：青銅希望家里有足夠多的糧食，哪怕自己干一天的活不休息也可以。為了葵花讀書(shū)有學(xué)費(fèi)和有作業(yè)本可用，青銅大雪天去鎮(zhèn)上賣(mài)蘆花鞋，為了多賺點(diǎn)錢(qián)，青銅將自己腳上穿的鞋也賣(mài)掉了，他一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，反而樂(lè)開(kāi)了花。青銅不會(huì)說(shuō)話(huà)，大家都覺(jué)得他是傻子，其實(shí)他一點(diǎn)也不傻，青銅只會(huì)對(duì)著大麥地的人笑，可是，他的笑讓大家的心里都酸酸的。每每看到這里，我抑制不住的淚水奪眶而出�？梢哉f(shuō)是看一次哭一次，可我依然喜歡。
葵花在貧苦的青銅家生活，她也確確實(shí)實(shí)融入到這一家當(dāng)中。雖然饑餓和病魔時(shí)常纏繞在他們身邊，但葵花心里是快樂(lè)的，知足的。大麥地人的善良和淳樸讓葵花忘記了自己是一個(gè)外地人，她就是大麥地的女兒。
讀著書(shū)，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)小姑娘坐在牛背上，后面跟著一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的小男孩，他們走在大麥地的田坎上，走在大河邊蒼蒼茫茫的蘆葦叢中，走在去挖蘆根充饑的路上……
青銅家的米缸里，最后一粒米也吃完了。
大麥地還有幾戶(hù)人家，也山窮水盡。
大麥地最難熬的日子來(lái)了，男男女女沒(méi)有吃的，大家不說(shuō)話(huà)地坐著，葵花也暈倒了。青銅跑到幾十里外的'地方去挖野菜根，喝野菜根湯時(shí)一家人還要謙讓著。淚水再次模糊了我的雙眼，我不知道饑餓的滋味，也沒(méi)有機(jī)會(huì)去感受，不知道青銅哪來(lái)的力氣去挖野菜根。讀著讀著，我明白了，是愛(ài)！
在尋找食物的過(guò)程中，青銅捉到了一只野鴨，卻被嘎魚(yú)一家認(rèn)為這是他們丟失的那只鴨子。青銅為了證明自己，找到了嘎魚(yú)家丟失的那只鴨子，他抱著鴨子圍著村子走了一圈，青銅得到了大家的認(rèn)可。可最后，青銅卻把鴨子扔進(jìn)河里，我知道，這是青銅的尊嚴(yán)！
幸�？偸嵌虝旱�，奶奶去世了。盡管葵花故意考砸不去上學(xué)，省下錢(qián)來(lái)給奶奶看病，奶奶還是走了，只留下了站在墳前提著燈籠的青銅和葵花，風(fēng)吹干了她們臉上的淚痕，也吹散了他們心中最后的堅(jiān)強(qiáng)。
這本書(shū)讓我知道了很多：人生不可能只有快樂(lè)，肯定是有痛苦的，但這些痛苦會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只要人活著，就不能放棄自己心中的希望和理想，要把不幸化作動(dòng)力向著未來(lái)努力。
人的一生就像一株小草，從種子開(kāi)始，總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨、陽(yáng)光，也許會(huì)開(kāi)出美麗的花，也許會(huì)枯萎，黯然死去。只有歷經(jīng)磨難，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)；只有歷經(jīng)磨難，才能看見(jiàn)陽(yáng)光。
我愿是一株小草，在雨后的草地上微笑，只要堅(jiān)定自己的信念，明天終究是美好的！
難忘那片大麥地……
《青銅葵花》心得體會(huì)6
人生，有二個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷：第一，一帆風(fēng)順，開(kāi)心地過(guò)完每一天，很少經(jīng)歷苦難：第二，每天都有新的苦難要面對(duì)，很少平平淡淡的過(guò)完一天。你會(huì)選擇哪一種成長(zhǎng)經(jīng)歷呢？我想我會(huì)選擇第二種。——題記
小說(shuō)《青銅葵花》講述著在大麥地青銅家發(fā)生的故事，主人公葵花的父親死后，被寄養(yǎng)在，大麥地青銅家。青銅一家很窮，但是，葵花愿意吃苦耐勞。幾年后，葵花又回到，屬于自己的地方的故事。故事里，有許多，催人落淚的情節(jié)，這些往往可以看出葵花與青銅一家人，敢于面對(duì)苦難的決心。
在我的生活中每一分每一秒都在面臨著新的苦難與挑戰(zhàn)，從前的我害怕吃苦。不對(duì)，其實(shí)是根本吃不起苦，面對(duì)苦難毫無(wú)風(fēng)度地叫苦連天，這樣的我，顯然不堪一擊。但是苦難是成長(zhǎng)過(guò)程中一些無(wú)法避免的元素。所以，我們的成長(zhǎng)，必須要與苦難并肩。起初我還不懂這句話(huà)的含義，但是一次親身經(jīng)歷讓我徹底領(lǐng)悟。
五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校正在選拔下一批國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員，我不由地想起了周一國(guó)旗隊(duì)大哥哥大姐姐那英姿煞爽的背影，讓我羨慕不已。于是我毫不猶豫地去報(bào)了名。沒(méi)想到，經(jīng)過(guò)緊張一輪地篩選，我成為剩下19個(gè)幸運(yùn)兒的其中一員，我激動(dòng)了一個(gè)晚上，連覺(jué)都沒(méi)有睡好。早晨，6時(shí)40分還哈欠連天，無(wú)精打采的。
傍晚，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了訓(xùn)練場(chǎng)地，一位身穿軍裝的教練站在主席臺(tái)上，一動(dòng)不動(dòng)地看著我們懶洋洋地走來(lái)。突然，像一座山崩裂似的，教練怒吼道：“慢吞吞地，你們都在干嘛！”我們被這突如其來(lái)的“獅吼聲”嚇了一跳，一蜂窩地奔向主席臺(tái)，我們站在各自的位置上，不安地盯著教練的眼睛，我看見(jiàn)教練的眼睛里仿佛燃燒著黑色的火焰，不禁身體一顫：“看來(lái)大家沒(méi)有什么精神，先跑個(gè)2圈熱熱身！”剛剛跑了大半圈來(lái)到主席臺(tái)，現(xiàn)在又要跑，根本吃不起苦的我又開(kāi)始叫苦連天，可是看到其他隊(duì)員都很認(rèn)真的，我只好硬著頭皮。剛開(kāi)始還沒(méi)什么，到最后100米我都想爬著走了，因?yàn)榭焖倥?00米我還真的沒(méi)跑過(guò)�！鞍 蔽乙徊恍⌒牡沽�，但又馬上站了起來(lái)，因?yàn)槲也幌氤蔀樽詈笠幻�。還剩下10米時(shí)，我感覺(jué)眼前模糊一片，討厭的.沙子什么時(shí)候跑進(jìn)了我的雙眼，我只能勉強(qiáng)靠著一絲光線(xiàn)，跌跌撞撞地跑向訓(xùn)練場(chǎng)地。
接下來(lái)，真正的訓(xùn)練來(lái)了，教練要讓我們先練舉臂動(dòng)作，這一舉又是10分鐘以上，肩膀上的酸痛，像一只魔爪撓著我的心。眼前又是一片模糊，這討厭的沙子又來(lái)了�！胺拧�。終于，我的手臂“解放了”。一瞬間，一股莫名的酸楚涌上心頭。
接著更難練的腿部訓(xùn)練來(lái)了，教練讓我們抱著肚子，把腿伸出來(lái)。我一伸腿，身體不由自主地開(kāi)始左右搖晃，很多人都這樣，教練又生氣了：“腿力不足是吧”？看來(lái)得先去蛙跳半圈，“不會(huì)吧”？我小聲地抱怨道，但是有5，6個(gè)人已經(jīng)出發(fā)了，“師命不可違”，我也跟著去了。四分之一都還沒(méi)到，我的眼前又開(kāi)始模糊起來(lái)，這次，我再也不相信那是沙子了，那明明是淚，眼淚！我開(kāi)始思考起那句話(huà)的含義，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要經(jīng)過(guò)我的努力，就一定能把它做好。想到這里，我的腿力馬上漸增，眼角宣泄出來(lái)的淚光被“退”了回去，深吸一口氣，跳向終點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)四天的訓(xùn)練不僅僅是練就了我出色的步伐，還打破了原來(lái)那個(gè)怕吃苦的小女孩。成長(zhǎng)，必須要與苦難并肩。俗話(huà)說(shuō)的好，吃的苦中苦，方為人上人�，F(xiàn)在我終于明白其中的深刻含義，這句話(huà)一定會(huì)成為我一生的座右銘。
《青銅葵花》心得體會(huì)7
寒假里，我讀了《青銅葵花》這本書(shū)，作者是曹文軒。《青銅葵花》是一部牽動(dòng)人心，純凈每個(gè)讀者心靈的長(zhǎng)篇小說(shuō)。讀后我受益匪淺。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是一個(gè)特別的機(jī)遇使一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花，成了兄妹相稱(chēng)的朋友�？僧�(dāng)葵花12歲時(shí)，命運(yùn)又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的'地方。
這個(gè)故事的結(jié)局雖然不像我想像的那樣美好，但是這么寫(xiě)，反而更加生動(dòng)。語(yǔ)言描寫(xiě)十分仔細(xì)，還有許多感人肺腑的細(xì)節(jié)。故事的情節(jié)曲折，真是“尺水興波”呀！
這本書(shū)寫(xiě)了主人公的種種挫折與苦難：葵花是個(gè)失去雙親的女孩，青銅是一個(gè)啞巴，家里又窮，生活很艱難。但是，誰(shuí)能保證自己一生沒(méi)有挫折呢？
生命中沒(méi)有挫折，那么人就會(huì)變得弱小。只有經(jīng)過(guò)挫折，才能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不逃避，你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。人好比一棵核桃樹(shù)，受的傷害好比挫折；枝葉好比承受挫折的過(guò)程；果實(shí)好比成功的喜悅。受到的傷害越多，枝葉越茂盛，果實(shí)越甜美。
與青銅和葵花比起來(lái)我是生活在蜜罐里，他們是生活在苦水里，所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。他們那個(gè)時(shí)候只能到蘆葦蕩去采蘆花，而我們呢？什么樣新奇的玩具都有：變形金剛，遙控直升機(jī)，遙控汽車(chē)……應(yīng)有盡有。有的時(shí)候家長(zhǎng)帶著出去旅游，到了旅游景點(diǎn)，想要什么就有什么，出門(mén)時(shí)還買(mǎi)上各種各樣的紀(jì)念品……
青銅和葵花的感情是那么的樸實(shí)，真摯，友善。 我們要像青銅和葵花一樣，善待周?chē)娜耍詷?lè)觀(guān)的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)大家！珍惜友誼，創(chuàng)造和諧。在這本書(shū)中我懂得了人生存在的價(jià)值——努力，堅(jiān)持，關(guān)心和真愛(ài)。
《青銅葵花》心得體會(huì)8
讀著名作家曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》，已是上學(xué)期寒假的事，清晰記得那會(huì)愛(ài)不釋手，一口氣讀完。
意外使沒(méi)有媽媽的城市女孩葵花失去了父親，并讓她和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了勝似親兄妹的兄妹，在一起嘗盡了人間的.酸甜苦辣。青銅為了能讓妹妹上學(xué)，放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì);為了能讓妹妹照上一張照片，在飄著鵝毛大雪的冬天里去麻油地鎮(zhèn)賣(mài)自家編織的一百雙蘆花鞋。葵花為了能讓啞巴哥哥在別人面前抬起頭來(lái)，放學(xué)后便用所學(xué)的知識(shí)來(lái)教他識(shí)字、讀書(shū);為了賺錢(qián)給奶奶治病，僅有7歲的她獨(dú)自一人去江南撿銀杏……每每讀到那些文字，就會(huì)讓我感嘆青銅、葵花是那么可愛(ài)、善良、懂事!
但種種苦難是不可避免的，它就像是一把雙刃劍，考驗(yàn)著人們堅(jiān)強(qiáng)信念的同時(shí)，也摧毀了所有。當(dāng)汶川、玉樹(shù)發(fā)生大地震時(shí)，你們?cè)诟墒裁?當(dāng)日本發(fā)生海嘯時(shí)，你們?cè)诟墒裁?當(dāng)中國(guó)煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸時(shí)，你們?cè)诟墒裁?當(dāng)全球氣候變暖，冰川消融，害得只有在冰天雪地下生存的動(dòng)物有家回不得時(shí)，我們?cè)诟墒裁?當(dāng)無(wú)數(shù)物種在人類(lèi)面前滅絕時(shí)，我們?cè)诟墒裁?當(dāng)人類(lèi)賴(lài)以生存的地球一點(diǎn)一點(diǎn)被污染時(shí)，我們又在干什么……
確實(shí)，自然災(zāi)害一但發(fā)生，誰(shuí)也阻止不了，那我們是應(yīng)該害怕、同情，還是傷心、絕望呢?不，我們要拿起勇氣，毫不畏懼地和災(zāi)難斗下去。我們都知道“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)�！憋L(fēng)雨過(guò)后的天空，必將為勝利者架起絢爛的彩虹!所以，我們不僅要關(guān)注自己，還要關(guān)愛(ài)動(dòng)物，更要保護(hù)地球……一切和諧相處，生活才更美好，更有意義。
如今，再次翻閱《青銅葵花》一書(shū)，字里行間有了更深的感悟。我們要像青銅和葵花那樣，在困境中創(chuàng)造奇跡。
《青銅葵花》心得體會(huì)9
這段時(shí)間我看了一本鄭老師推薦給我們的書(shū)，叫作《青銅葵花》。這本書(shū)中的主人公是兩個(gè)叫青銅和葵花的人;青銅是一個(gè)男孩子，他生活在一個(gè)叫作“大麥地”的村莊里，他們一家過(guò)的并不是很好，是村莊中最窮的一戶(hù)人家。葵花是一個(gè)小女孩，本來(lái)她是住在城市里的，過(guò)著很幸福的生活。但是好景不長(zhǎng)，葵花的.媽媽被一場(chǎng)大病奪取去了生命，她就只能和爸爸相依為命了。不過(guò)葵花的噩夢(mèng)還沒(méi)有結(jié)束，她的爸爸在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，不小心掉到了河里，而且他還不會(huì)游泳，所以被淹死了，小葵花就變成了一個(gè)可憐的孤兒。
在機(jī)緣巧合的情況下，青銅和葵花成為了兄妹。因?yàn)榍嚆~家真的非常的貧窮，家里只能供一個(gè)孩子去上學(xué)，雖然葵花不是他們親生的，但是他們依然把這唯一上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了葵花，多么偉大的一家人啊!
有一次，大麥地鬧災(zāi)荒，有一大群蝗蟲(chóng)來(lái)到了這里，它們所到之處寸草不生，麥田里的麥子也都被蝗蟲(chóng)吃光了。沒(méi)有了糧食，大家都只能餓著肚子，但是大家沒(méi)有被這種困難嚇倒，仍然堅(jiān)持著生活下去。我被書(shū)中這個(gè)情節(jié)深深的觸動(dòng)到了，青銅葵花他們連飯都吃不飽，多可憐啊。而我們現(xiàn)在有很多小朋友，整天不好好吃飯，這個(gè)不吃，那個(gè)不吃，真的太不懂事了!
在葵花12歲的時(shí)候，她又回到了城里，青銅一家雖有萬(wàn)分的不舍，但是為了讓葵花有一個(gè)更好的生活，還是讓葵花回城了。青銅常常站在一棵大樹(shù)上，呆呆的望著城里的方向，我想，他一定非常的想念葵花，他一定非常的希望可以再次見(jiàn)到葵花�？吹竭@里，我的眼淚止不住地流了下來(lái)。
每一個(gè)時(shí)代的人，都有著每一個(gè)時(shí)代人所面臨的痛苦和困難，痛苦和困難也絕不是現(xiàn)在的我們才有的�，F(xiàn)在的我們只有經(jīng)歷過(guò)了痛苦和困難，那長(zhǎng)大以后，我們才能成為一個(gè)真正強(qiáng)大的人!
《青銅葵花》心得體會(huì)10
暑假里，我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是中國(guó)作家曹文軒。
《青銅葵花》講的是一個(gè)叫青銅的啞巴男孩和一個(gè)叫葵花女孩的故事�？ǎ抢锱�，在幼年時(shí)失去了雙親，然后被收養(yǎng)在了青銅家里。青銅家雖然是比較艱苦，他也不幸，是個(gè)啞巴，但是在他們一起生活的日子里，他們相互照顧，兄妹相稱(chēng)，里面有很多很多暖心的畫(huà)面。
在《蘆花鞋》中，關(guān)于照相事件對(duì)我觸動(dòng)非常大。在那個(gè)年代，對(duì)大麥地的孩子們來(lái)說(shuō)，照相是一件讓他們既渴望又感到有點(diǎn)奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片，但是她卻在其他同學(xué)熱熱鬧鬧照相時(shí)，悄悄地躲在一旁，而哥哥那？為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天，賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋，只為多換點(diǎn)錢(qián)。這兩兄妹，一個(gè)是因?yàn)榭嚯y，學(xué)會(huì)了克制自己的欲望，讓自己變得懂事，不去增加家里人的負(fù)擔(dān)；一個(gè)是知道妹妹的心思，卻想方設(shè)法去滿(mǎn)足她，幫她實(shí)現(xiàn)，寧可犧牲自己，即便是在天寒地凍的時(shí)候，賣(mài)掉自己的蘆花鞋，這一幕我看了非常心疼。那時(shí)的他們生活十分困苦，很多東西可望而不可及，但是他們很有愛(ài)，他們會(huì)想到他人，想到自己家里的情況，想到如何克制自己，又想到如何是關(guān)心別人。而我呢？似乎得到一些東西實(shí)在太容易，平時(shí)看到自己喜歡的，父母地方隨便一提。父母很認(rèn)真，上心的對(duì)待我的任何事，而我卻是買(mǎi)來(lái)以后，幾分鐘熱度，就把它們打入了冷宮。很少去真正想想，這個(gè)東西我是非常要的，還是只是一時(shí)興起，也不知道如何去愛(ài)護(hù)并珍惜它們。
書(shū)中提到青銅為葵花還做了很多事：青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花，雖然他是多么的想去上學(xué)，為了讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來(lái)了最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了能讓葵花看到戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上；為了等葵花回來(lái)，青銅天天提著燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來(lái)不害怕；為了葵花在報(bào)幕時(shí)的'美麗，青銅吹著腮幫子，做了一串世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……他也是個(gè)長(zhǎng)兄，而我也是長(zhǎng)姐，但是我為自己的妹妹平時(shí)做的事情實(shí)在太少了。有時(shí)候我怕她弄亂我的房間，不歡迎來(lái)她我的房間玩，也會(huì)跟自己妹妹一起經(jīng)常會(huì)為一些玩具，或者你有我沒(méi)有的東西發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，吃點(diǎn)父母的愛(ài)有傾斜的小醋，從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)這可以是我們的，我們可以一起共用或者分享，我們是相互的；也沒(méi)有真正想過(guò)哪些事情是我完全可以幫妹妹來(lái)做，可以照顧她，幫助她的。
我們現(xiàn)在的生活的幸福的，是甜蜜的，幸福，甜蜜得讓我們不知道了可貴和珍惜。而《青銅葵花》這本書(shū)里，寫(xiě)到了很多的苦難和困難，但是這些苦難的生活給了他們更多磨練和成長(zhǎng)，讓他們有更堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)生活，面對(duì)人生。
書(shū)讀完了，我的心里還是久久不能平靜，大人們經(jīng)常說(shuō)“窮人家的孩子早當(dāng)家”，這個(gè)也許就是苦難帶給人的一筆財(cái)富吧，讓你變得堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我也要不斷地磨練自己，讓自己變得更強(qiáng)，更獨(dú)立，更要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。
《青銅葵花》心得體會(huì)11
我非常喜歡讀曹文軒的《青銅葵花》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)寫(xiě)了青銅葵花一家人過(guò)著苦中作樂(lè)的生活，即便青銅一家在生活中遇到了重重磨難，但是他們從來(lái)不抱怨，不放棄，一直向往著美好的生活，并為之努力奮斗著。他們一家就像石頭縫里的小草一樣頑強(qiáng)拼搏，努力向上的生活著，他們的精神令人敬佩感動(dòng)。
和青銅葵花相比，我們現(xiàn)在的生活是不是很幸福呢？那是當(dāng)然，我們的生活是如此美好：一天不愁吃不愁穿，上學(xué)有人送，放學(xué)有人接。不僅這樣，我們的學(xué)習(xí)用品也都是嶄新富足的，能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，我們是多么的幸福�。∥覀儜�(yīng)該好好珍惜這種幸福生活。
再想想大山里的留守兒童，他們的生活是多么艱苦啊！他們一年到頭都很少能見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)蠈W(xué)時(shí)要翻山越嶺，放學(xué)后還要自己做飯，還要照看爺爺奶奶弟弟妹妹。但他們沒(méi)有被眼前的困難嚇倒，而是積極的.面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。他們也有自己的夢(mèng)想，并且為了夢(mèng)想而努力向前。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活條件好了，不用再受書(shū)中青銅和葵花所受的那些苦，不用擔(dān)心沒(méi)房子住，不用擔(dān)心沒(méi)有糧食吃，更不用為上學(xué)的費(fèi)用發(fā)愁；我們也不用像大山中的兒童為了上學(xué)跋山涉水，長(zhǎng)期和家人分隔兩地。與他們相比，我們是多么的幸運(yùn)和幸福��！希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的幸福生活，就算學(xué)習(xí)和生活中遇到再多的困難，我們也要記得，向幸福生活的方向努力奔跑。
《青銅葵花》心得體會(huì)12
最近，我讀了一本由國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲得者曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)，名叫《青銅葵花》。
書(shū)中主要講了這樣一個(gè)感人的故事：農(nóng)村里的'小男孩青銅和城市里的小孩葵花因?yàn)榫壏殖蔀樾置�，他們�(cè)谕晃蓍芟鲁砷L(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命將葵花再次召喚回城市時(shí)，一瞬間的情感竟使變成啞巴的青銅開(kāi)口大聲叫道:“葵——花!”
這本小說(shuō)中，我最喜歡的一章是《蘆花鞋》。這一章中說(shuō)明了苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖池毧�，所以冬天時(shí)青銅一家才編織蘆花鞋，讓青銅拿出去賣(mài)。青銅每天背著十幾雙(二十幾只)蘆花鞋去油麻鎮(zhèn)上賣(mài)。青銅不嫌累不怕冷，有股精神力量在背后默默地支撐著他。有一次，北風(fēng)呼嘯，很多人都在家里睡大覺(jué)，可是青銅卻不顧家人的勸阻，要去賣(mài)鞋。家人只好讓青銅選了一雙蘆花鞋穿上再去賣(mài)。當(dāng)鞋賣(mài)完時(shí)，一個(gè)人失望地走了。后來(lái)，青銅思忖再三，最終打算把他腳上的鞋脫下來(lái)給那個(gè)人。當(dāng)青銅赤腳回來(lái)時(shí)，所有人都被感動(dòng)了，我也不例外。
讀書(shū)時(shí)，我不由得想到了我們現(xiàn)在的生活:當(dāng)青銅與葵花在種田時(shí)，我們?cè)诳措娨�；�?dāng)他們?cè)谧郎铣源植璧垥r(shí)，我們?cè)跒樯秸浜Ｎ栋l(fā)牢騷……
從中我明白了一個(gè)道理:再好的寶石也要雕琢，再好的樹(shù)苗也需要剪枝。只有從痛苦中掙脫出來(lái)，才是真正的強(qiáng)者，才會(huì)真正感受到苦中之美。
《青銅葵花》心得體會(huì)13
“青銅”“葵花”是兩個(gè)苦難孩子的名字。青銅是一個(gè)啞巴男孩，他善良、堅(jiān)毅、聰敏、倔強(qiáng)。他第一次遇見(jiàn)城里來(lái)的女孩葵花，是葵花被嘎魚(yú)捉弄，獨(dú)自坐著小木船飄蕩在小河上的時(shí)候，是葵花最孤獨(dú)，最無(wú)助的時(shí)候，也是《青銅葵花》純美故事開(kāi)始的時(shí)候。
我愛(ài)讀《青銅葵花》我體會(huì)著不太久遠(yuǎn)的年代里，深刻的苦難，品讀著字里行間蘊(yùn)含著的美，咀嚼著故事中充滿(mǎn)生機(jī)與情意的愛(ài)。他鐫刻著青銅的深意，飽含著葵花的香味。它既使人深思，又叫人陶醉；既令人感動(dòng)，又讓人精神振奮。
故事從葵花七歲時(shí)寫(xiě)起，時(shí)間跨度是四年。四年的時(shí)間就像小河里的流水，日夜不停地向西流去。青銅和葵花這兩個(gè)苦難中的孩子，有著河水一樣的安靜；河水一樣的堅(jiān)強(qiáng)；河水一樣的歡樂(lè)。在他們的記憶中，苦難是深刻的：火災(zāi)的'一場(chǎng)高燒使青銅變成了啞巴；葵花的爸爸被瘋狂的旋風(fēng)卷入水中，再也沒(méi)有上來(lái)；肆虐的洪水一夜之間摧毀了他們的家園；寄托著全家的希望的茨狐被鴨子全部糟蹋，可怕的蝗蟲(chóng)徹底侵略大麥地的所有莊稼；漫長(zhǎng)的饑餓折磨著他們，奶奶生病了卻無(wú)錢(qián)醫(yī)治……這些苦難像一把把尖尖的錐子，無(wú)情的戳入青銅葵花幼小的心靈，又像一條條毒蛇吞噬著他們的天真和快樂(lè)。
雖然苦難無(wú)處不在，但他們一家人卻是快樂(lè)的。不管遇到什么困難，他們都會(huì)互相支撐，互相幫助。共同戰(zhàn)勝苦難，一家人溫馨快樂(lè)幸福地生活。他們之間包含著濃濃的愛(ài)。這種愛(ài)讓我常常感動(dòng)落淚。淚眼朦朧中，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、瘦弱的背影卻清晰地呈現(xiàn)在我眼前，這就是青銅。為了讓葵花上學(xué)，他放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)；為了讓葵花不去別人家借燈寫(xiě)作業(yè)，他親手制作了10盞南瓜花燈；為了讓葵花照相，她在冰天雪地里賣(mài)掉了腳上的蘆花鞋；為了讓葵花表演更加精彩，他親手為葵花做了一條晶瑩美麗的冰項(xiàng)鏈；為了等葵花回來(lái)，他每天提著紙燈籠等到天明……青銅不能言語(yǔ)，但他將對(duì)葵花的愛(ài)，化成黑夜的一盞明燈，照亮葵花；化作冬天的太陽(yáng)，溫暖葵花；化作無(wú)形的力量支撐葵花。
我們這個(gè)年代的少年，遇到一些挫折常常會(huì)手足無(wú)措，甚至逃避，哭泣，埋怨。沒(méi)有勇氣戰(zhàn)勝困難。其實(shí)“每一個(gè)年代的人，都有每一個(gè)年代的人的痛苦，痛苦絕對(duì)不是今天少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者�！狈▏�(guó)作家羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦�！比绻唤�(jīng)歷痛苦，我們的人生怎能稱(chēng)得上是完美的呢？
如果你是一只鳥(niǎo)，就應(yīng)該享受在天空中獨(dú)自飛行使得孤獨(dú)之痛；如果你是一滴雨，就應(yīng)該享受從高空摔落之痛；如果你是一朵向日葵，就應(yīng)該享受在太陽(yáng)的焦灼的車(chē)輪下，也應(yīng)該美麗綻放。
《青銅葵花》心得體會(huì)14
一只小小的木船，一片無(wú)邊無(wú)際，一眼望不到邊的葵花田；一雙柔軟的蘆花鞋；一串美麗純凈的冰項(xiàng)鏈……青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著，感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)的讀者。讀完這本《青銅葵花》，不知不覺(jué)心頭涌上了許多感受，感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了許多。
小女孩葵花的出現(xiàn)，把我?guī)У搅四莻�(gè)久遠(yuǎn)的年代：大河這邊，就葵花一個(gè)孩子�？ê芄陋�(dú),是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。這只鳥(niǎo)在空闊的天空下飛翔著,只聽(tīng)見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。蒼蒼茫茫,無(wú)邊無(wú)際……我似乎看到了葵花瘦小的背影,是那么的孤寂�？墒�,命運(yùn)依然是殘酷的，在一次意外中和她相依為命的爸爸也永久的離開(kāi)了葵花。不幸中的萬(wàn)幸，葵花被青銅一家收養(yǎng),從此葵花不再孤獨(dú)。
聰明且心地善良的啞巴青銅因?yàn)橥蝗怀霈F(xiàn)的妹妹而意識(shí)到自己做為男子漢的責(zé)任。家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)，他把機(jī)會(huì)讓給葵花;他為了葵花照相，冒著風(fēng)雪站在寒風(fēng)刺骨的街頭賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油燈，青銅給葵花做了一盞螢火蟲(chóng)燈;為了葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈……而葵花為了給貧困的家省錢(qián)，拍照沒(méi)有參加;為了能多編一些蘆花鞋，葵花放學(xué)就去采蘆葦花;為了賺錢(qián)給奶奶治病，葵花獨(dú)自一人到江南撿銀杏;為了讓哥哥被人看得起，葵花想方設(shè)法的教啞巴哥哥識(shí)字……家庭的貧苦阻斷不了親人間的愛(ài),親情是幸福的源泉,親如兄妹的青銅和葵花就這樣心里只為對(duì)方著想,為這個(gè)家著想,一起生活,一起長(zhǎng)大。
“也不知道哪來(lái)的這么多的事情值得這一家人格格的樂(lè)。晚上熄了燈,他們都要說(shuō)很長(zhǎng)時(shí)間的話(huà),不時(shí)地發(fā)出笑聲。走夜路的人,從他家門(mén)前走過(guò),聽(tīng)到這笑聲就在心里納悶:什么事這般高興?天天晚上,都有這樣的笑聲飛出這幢低矮茅屋的窗子,飛進(jìn)大麥地朦朧的夜色中�！鄙铍m然艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)人愁眉苦臉,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,非常幸福。他們心里惦記著眼下的日子,向往著以后的好日子,沒(méi)有因?yàn)榍蹇喽艞壸分鹈篮蒙畹挠職?他們相信風(fēng)雨過(guò)后必定會(huì)有彩虹。
雖然12歲那年,葵花又回到了城市,與青銅一家分開(kāi)了。可是我想葵花在青銅家住的那段艱辛而又美好的時(shí)光深深的烙印在她的.心底,她將永遠(yuǎn)銘記,并影響她的一生。
與青銅葵花苦難的年代與清貧的生活相比我是何等的幸運(yùn)和幸福。我不用為沒(méi)有錢(qián)上學(xué)而惆悵,也不用為一日三餐而發(fā)愁,我生活在新社會(huì),生活在富裕的家庭里,有愛(ài)我的爸爸媽媽和姐姐,在學(xué)校有親愛(ài)的的老師和同學(xué),愉快的家庭生活和豐富的校園活動(dòng)讓我快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng),還有什么可抱怨的呢?
我要向青銅和葵花一樣做一個(gè)真誠(chéng)、有愛(ài)、善解人意、勇敢的人。我會(huì)善待周?chē)娜?只要我對(duì)他人付出真心,他人也會(huì)用愛(ài)回報(bào)我。人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,難免遇到不幸與挫折。正如我們小學(xué)生,在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),不要灰心,不要喪氣,用不著為自己一點(diǎn)點(diǎn)困難而大驚小怪,也不要被困難打倒、后退,要用樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài)去面對(duì),我們要迎難而上,乘風(fēng)破浪,我堅(jiān)信:風(fēng)雨過(guò)后,必有彩虹。（劉思涵）
《青銅葵花》心得體會(huì)15
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年都是不同的，但是，《青銅葵花》這本書(shū)中寫(xiě)的童年，有苦、有淚，但更有美、有愛(ài)！
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩是個(gè)啞巴，叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大……他們的童年發(fā)生了許多故事，讀著讀著，你會(huì)深深地被吸引、被感動(dòng)，而后會(huì)感慨萬(wàn)千！
其中，有個(gè)小故事十分感人。青銅家不富裕，可是爸爸媽媽想讓青銅和葵花同時(shí)上學(xué)，但他們錢(qián)只夠供一個(gè)孩子上學(xué)。葵花知道后毫不猶豫地說(shuō)：“讓哥哥先上學(xué)，我明年再上學(xué)�！鼻嚆~堅(jiān)決地說(shuō)：“讓妹妹上學(xué)，我不用上學(xué)�！弊詈螅患胰藳Q定讓葵花上學(xué)。
到了冬天，青銅一邊放牛，一邊采集著蘆花，準(zhǔn)備做蘆花鞋賣(mài)。每天放�；丶遥嚆~用木榔頭錘稻草，奶奶搓繩，然后一家人就開(kāi)始編織蘆花鞋。編織完了一百零一雙鞋，青銅就帶著鞋去鎮(zhèn)上賣(mài)。他不知疲倦地向人打著手勢(shì)：看看，多漂亮的蘆花鞋��！他的舉動(dòng)引來(lái)了很多人圍觀(guān)，或許是他的真誠(chéng)打動(dòng)了人，蘆花鞋被一雙雙的買(mǎi)走了……
日子一天天過(guò)去了，天氣越來(lái)越寒冷了。一天爸爸媽媽心疼地對(duì)青銅說(shuō)：“青銅啊，天氣太冷了，就別去賣(mài)鞋了，剩下的一雙留給你，其它的等天氣暖了再去賣(mài)嗎？”葵花也大聲對(duì)青銅說(shuō)：“哥，今天別去買(mǎi)鞋了。”青銅卻堅(jiān)持著去賣(mài)鞋。天氣太冷了，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)鞋。有一個(gè)人走來(lái)說(shuō)：“小啞巴，趕緊回去，今天是不會(huì)有生意的�！钡麍�(jiān)持著，最后有人把剩下的鞋都買(mǎi)走了。
他的堅(jiān)持，終有成果。說(shuō)明了他對(duì)一家人的愛(ài)，尤其對(duì)葵花的疼愛(ài)。像蘆花鞋、金茅草、冰項(xiàng)鏈，這些小故事，都深深地表達(dá)了青銅對(duì)葵花的疼愛(ài)，這令我十分感動(dòng)。青銅把葵花當(dāng)做親妹妹一樣看待，照顧她、呵護(hù)她、疼她、愛(ài)她。當(dāng)然，葵花也是一個(gè)好妹妹，葵花上學(xué)了也教哥哥學(xué)字、練字，葵花對(duì)自己的哥哥青銅也十分好。
讀《青銅葵花》這本書(shū)，讓我深刻地體會(huì)到他們的.童年有苦、有淚，但更讓我深深感動(dòng)的是那美好的愛(ài)——雖然青銅和葵花不是親兄妹，但卻勝似親人！
在我眼里，童年是多姿多彩的，它充滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了父母對(duì)我的愛(ài)。但讀了小作者的文章，卻讓我體會(huì)到了不一樣的童年，文章用青銅葵花這個(gè)故事的讀后感告訴我們童年有苦澀、有淚水，但最令人感動(dòng)的是愛(ài)，青銅和葵花這對(duì)不是兄妹勝似兄妹的親情帶給我震憾。這樣的童年也是別有一番滋味的！
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