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西游記推薦作文集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的西游記推薦作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
西游記推薦作文 篇1
在茫茫書海之中,《西游記》被豎立在一塊永垂不朽的豐碑上,它是中國(guó)古代四大名著之一。這塊豐碑使它名流青史,這或許也是我推薦它的原因之一吧!
在這部作品中,取經(jīng)團(tuán)隊(duì)被作者吳承恩用語(yǔ)言文字描寫的得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。那本領(lǐng)高強(qiáng),令各路神仙、妖怪聞風(fēng)喪膽,卻又有時(shí)候調(diào)皮搗蛋的的齊天大圣孫悟空;那好吃懶做承包了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的.喜劇色彩的天蓬元帥豬八戒;還有那吃苦耐勞,一路上辛苦挑擔(dān)的卷簾大將沙悟凈。當(dāng)然,也有那肉眼凡胎,不是善惡是非的唐僧。但是,也別忘了還有一名重要的成員,一路上是唐僧的腳力,它就是西海龍王之子——白龍馬。就是這五位成員,組成了我們眾所周知的取經(jīng)團(tuán)隊(duì),踏上了坎坷的道路,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)。在這九九八十一難之中,還有著許多流芳百世的情節(jié)呢!看那齊天大圣揮舞著金箍棒大鬧天宮,把玉帝嚇得爬到桌底;瞧那貪財(cái)?shù)陌私,被悟空哄去說有寶貝,最后不得已,背了烏雞國(guó)國(guó)王……這些不都是九九八十一難中的亮點(diǎn)嗎?
我最喜歡的章節(jié)就是三打白骨精了。為了吃唐僧肉,白骨精先后變幻為村姑、老婆婆和老翁,全被孫悟空識(shí)破。唐僧卻不辨人妖,反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇,連傷母女兩命,違反戒律。第三次變成老翁的白骨精又被孫悟空識(shí)破,一棒打死。唐僧寫下貶書,將孫悟空趕回了花果山。結(jié)果,唐僧被白骨精捉住。孫悟空雖被貶回山,仍不忘取經(jīng)大業(yè)和師父的安危,見八戒來求援,立即趕往波月洞。孫悟空設(shè)計(jì)誘使白骨精重又變化成村姑、老婆婆和老翁的模樣,使唐僧目睹妖怪的本來面目,痛悔自己不該亂發(fā)善心,不分人妖,逐走孫悟空。這時(shí),孫悟空現(xiàn)出本相,經(jīng)過激戰(zhàn),消滅了白骨精及眾妖魔。師徒四人經(jīng)過此番磨難,重又踏上征途。
讀了這本書,我懂得了許多道理,堅(jiān)持不懈干一件事情就會(huì)取得“真經(jīng)”,只要“功夫深,鐵杵磨成針,”我呼吁全世界人民都應(yīng)該讀四大名著。
西游記推薦作文 篇2
提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也不例外,再一次拿出那本在書架上以微微發(fā)黃的《西游記》,我愛不釋手,倒一杯香甜的果汁,隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,就被其中的情節(jié)給吸引住了。
本書的作者吳承恩為讀者講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經(jīng)一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難,最后取得了真經(jīng)的故事。
孫悟空是《西游記》中主角之一,是一個(gè)非常了不起的英雄。我非常欣賞他的那種正義感,羨慕她的本領(lǐng)。他有著無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,就怕唐僧的緊箍咒,具有不去的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn),愛管閑事。他機(jī)智勇敢有詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是甘都。與至高無上的玉皇大帝甘都,獲得了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪甘都,火眼金睛絕不放過一個(gè)妖魔鬼怪,如意金箍下絕不對(duì)妖魔鬼怪留情;與一切困難甘都,決不退縮低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄形象。孫悟空那種正義感、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的正義氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的`必勝信念。他那樣具有正義感,戰(zhàn)勝一切困難的信念是我深深佩服……
在讀完《西游記》一些片段后,我合上書,躺在騰沙發(fā)上,腦海中回蕩起我以前的那些面對(duì)困難、退縮困難的事情……
有一天,老師上可我沒有認(rèn)真聽講,下來以后,我有兩個(gè)子不認(rèn)識(shí),我并沒有請(qǐng)教同學(xué)幫忙指點(diǎn)我,我到底該不該請(qǐng)教呢?請(qǐng)教了,別人就會(huì)說:“這么簡(jiǎn)單的生字都不會(huì),沒有認(rèn)真聽課,我不告訴你,豬頭!”那如果我不請(qǐng)教,可是我不會(huì)呀,怎么辦呢?也許,你現(xiàn)在有一個(gè)問題,為什么你不去問老師呢?因?yàn)槲遗卵,怕老師罵我,并且我還坐在第二排的呀!因此,我一天推一天說:“明天問吧,明天一定會(huì)問的。”我在學(xué)習(xí)的跑道上被這兩個(gè)我不認(rèn)識(shí)它,它也不認(rèn)識(shí)我的惡魔已經(jīng)落下學(xué)習(xí)的路對(duì)了。直到我看了《西游記》之后,我才知道:只要相信自己能做到的,就要試著去做,直到把惡魔消除了,一切困難都可以克服的!
我看完后,合上書,掩卷成思:書中寫了唐僧師徒經(jīng)歷了爸是一個(gè)磨難,又讓我們聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不為艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神!那時(shí)我們不得不學(xué)習(xí)的精神,是無比寶貴的精神糧食。
西游記推薦作文 篇3
最近,我一直在讀吳承恩寫的《西游記》。這本書十分有意思!
這本書的內(nèi)容其實(shí)不復(fù)雜。這本書一至七回是寫孫悟空出世,從八至一百回是寫唐僧取經(jīng)的九九八十一難。每一難,孫悟空降妖都分為這幾部分:遇怪、打怪、求助、降服。
《西游記》中人物的形象豐滿。唐僧一般膽小怕事、慈悲、虔誠(chéng)、耳根子軟。孫悟空和唐僧卻恰恰相反,他敢打敢拼、無所畏懼、敢于反抗、神通廣大、不畏強(qiáng)權(quán)、機(jī)智勇敢、要面子、率真。豬八戒,他可愛有趣:好色、意志不堅(jiān)定、好吃懶做、小有本事、詼諧幽默、睚呲必報(bào)、機(jī)智。沙和尚是《西游記》中最老實(shí)的一位了,他不僅老實(shí)而且忠厚、誠(chéng)懇。這些人物的性格特點(diǎn)全部可以在閱讀的過程發(fā)現(xiàn)。
《西游記》不僅很有趣,而且還能收獲許多知識(shí)。如陌生字:罄、巽、贅、蹭、蹬……這些字你都認(rèn)識(shí)嗎?不僅這些,我還認(rèn)識(shí)了許多菩薩、神仙,如如來、觀音、文殊、普賢、太白金星、六丁六甲、四值功曹、五方揭諦……說也說不盡,道也道不完,你可以自己去認(rèn)識(shí)。我還認(rèn)識(shí)了妖怪的兵器:白布兜兒、金鐃、芭蕉扇……遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,這些只不過是千分之一、萬(wàn)分之一的兵器。我還記住了一些《西游記》的經(jīng)典故事,如三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、小圣降大圣、偷吃人生果……
《西游記》中還運(yùn)用了多種修辭方法:對(duì)偶、回環(huán)、排比、頂針……“祥光籠宇宙,瑞氣照山川”是對(duì)偶;“正是那當(dāng)?shù)苟串?dāng)當(dāng)?shù)苟,洞?dāng)當(dāng)?shù)苟串?dāng)”是回環(huán);“打花的'魚兒,似鯉魚,尾巴不紅;似鱖魚,花鱗不見;似黑魚,頭上無星;似魴魚,腮上無針”是排比;“山前面有骨都都白云,屹嶝嶝怪石,說不盡千丈萬(wàn)丈挾魂崖,崖后有彎彎曲曲藏龍洞,洞中有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)嗡畮r”是頂針。運(yùn)用了這些修辭方法,文章的語(yǔ)言也十分有趣有味。
《西游記》的故事看似簡(jiǎn)單,其實(shí)有趣;人物雖然不多,但是個(gè)性豐滿;知識(shí)看似較難,其實(shí)收獲很大;語(yǔ)言看似復(fù)雜,其實(shí)通俗有味。
西游記推薦作文 篇4
我喜歡讀書,高爾基說過:“書是全人類進(jìn)步的階梯。”所以我們要多讀書來豐富我們自己,書又是全人類進(jìn)步的階梯,我們更該讀書,去感悟書本的真正含義。書中自又顏如玉,書中自又黃金屋。讓我們一起走進(jìn)書的海洋吧。
自小我就接觸書,但我對(duì)西游記的記憶最深,看著她我總有一種說出的`感覺。在她的懷抱中我的心情也會(huì)隨這她而變化,我喜歡她。
這是一部發(fā)人深思的作品,吳承恩的高超寫作技藝,讓人贊嘆不已。在他筆下創(chuàng)造的物體離奇多采,生動(dòng)形象,讓人陶醉其中。
經(jīng)過了五百年,唐僧師徒四人從此開始開始踏上了取經(jīng)之路,也從此開始踏上了人生之路。在這路途中,他們共遭遇了九九八十一難難關(guān)。終于“功夫不負(fù)有心人”,唐門終于取得了真經(jīng)。
這一段經(jīng)歷就好似是我們的人生,一路上有不同的困難,有成功,也有喜怒哀樂等。唐僧師徒四人遇到的妖怪就好似是我們遇到了種種困難,我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰(zhàn)勝這些困難,知難而進(jìn),永不后退。當(dāng)我看完這書本是時(shí),真是激動(dòng)不已,我被他們所表現(xiàn)出來的精神所折服;叵肫饺绽锏狞c(diǎn)滴事件,哎,在生活中我總會(huì)為一點(diǎn)小是而下倒,我沒有勇氣去承當(dāng),我總認(rèn)為逃避是好選擇,直至有些事錯(cuò)了不能回頭?墒呛髞淼囊淮挝覍W(xué)會(huì)了他們所擁有的精神,那天我剛看完[西游記]緊接我開始做數(shù)學(xué)題,突然眼前的一題難住了我,可是過了好長(zhǎng)時(shí)間我沒有一點(diǎn)頭緒,我就很:放棄吧,你數(shù)學(xué)本來就沒有那么好,就算了吧明天去同學(xué)哪兒看答案?墒沁@行嗎?行,不行,行,不行,行,不行…我該怎么辦呢?就在這是我無意中看見了[西游記]“對(duì)了,我怎么能被一點(diǎn)困難難倒呢?我要像[西游記]中的人物一樣克服困難,勇往直前,一飛沖天。好了就這樣我要想出來“I can,I can!彼鼘(duì)我的影響很大,我會(huì)一直一它為前進(jìn)的動(dòng)力。
我喜歡讀書,更是喜歡像《西游記》這樣的書,它豐富了我的精神生活,讓我在書的海洋里遨游,直至抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……
西游記推薦作文 篇5
《西游記》是中國(guó)四大名著之一,也是四大名著中最令我著迷的一部書。
《西游記》雖然是一部神魔小說,但是里面的妖精、神仙都很貼近人,他們的思想和人的思想是一樣的`。所以我看的時(shí)候就很有畫面感,一個(gè)個(gè)人物都栩栩如生。就拿孫悟空與天兵天將、各路神仙搏斗的那一段來說吧。我眼前仿佛看見十萬(wàn)天兵把花果山圍得水泄不通,我在心里為孫悟空著急,生怕他被抓走,關(guān)進(jìn)天牢。接著,我眼前仿佛又看到孫悟空手持金箍棒,沖出包圍圈,大展拳腳,把十萬(wàn)天兵全部打退。我在心中忍不住大呼:“大圣威武!”但隨即,我的心又再次一緊,因?yàn)閷O悟空又在二郎神和太上老君的前后夾擊下,被捉了去!不過很快,我心里的大石頭就落了地,因?yàn)樘焱サ母鞣N刑罰都傷不到孫悟空一根毫毛。我的心情就隨著精彩的故事情節(jié)起伏。我完全被這引人入勝的故事深深地迷住了。
不光是波折的情節(jié)讓我喜歡,書中的詩(shī)詞也讓我贊不絕口;ü降拿,在這篇詞中體現(xiàn)得淋漓盡致:勢(shì)鎮(zhèn)汪洋,威寧瑤海。勢(shì)鎮(zhèn)汪洋,潮涌銀山魚入穴;威寧瑤海,波翻雪浪蜃離淵。水火方隅積高土,東海之處聳崇巔。丹崖怪石,峭壁奇峰。丹崖上,彩鳳雙鳴;峭壁前,麒麟獨(dú)臥。峰頭時(shí)聽錦雞鳴,石窟每觀龍出入。林中有壽鹿仙狐,樹上有靈禽玄鶴,幉萜婊ú恢x,青松翠柏長(zhǎng)春。仙桃常結(jié)果,修竹每留云。一條澗壑藤蘿密,四面原堤草色新。正是百川會(huì)處擎天柱,萬(wàn)劫無移大地根。這首詞,把世間所有美好的、美麗的,都加到了花果山上,使花果山成了人間仙境、世外桃源。讓我抑制不住心中想去花果山定居的愿望。
《西游記》還不僅僅讓我浮想聯(lián)翩,也讓我明白了許多做人的道理。這些道理大部分都來自唐僧口中:“徒弟,萬(wàn)不可傷他性命!”這句話在唐僧嘴里不知說過幾遍。在這一次次對(duì)徒弟的叮嚀里,我明白了:能不殺生就不殺生,不管他有多么邪惡,為什么就不能給他一次改邪歸正的機(jī)會(huì)呢?唐僧平時(shí)雖時(shí)常叨念些佛家大道,可這些佛家大道也讓我明白一個(gè)道理:只要人心懷善念,就不會(huì)遇到太差的事。即使遇到了,也能逢兇化吉的。
《西游記》故事精彩,內(nèi)容豐富,讓我受益良多,它真不愧為是一部傳世經(jīng)典!
西游記推薦作文 篇6
在我的書架上,有一本厚厚的《西游記》,這是媽媽從網(wǎng)上給我拍的,作為五歲的生日送給我。懷抱著那本書,聞著淡淡的墨香,撫摸上書精美的插圖,我滿心歡喜,愛不釋手。
那時(shí)我還小,還不能認(rèn)識(shí)很多字。每當(dāng)睡覺前,媽媽總會(huì)從書架上小心翼翼地拿出這一本《西游記》,認(rèn)真地給我讀里面的故事。她時(shí)而皺起眉毛,神情嚴(yán)肅,似乎是書中的唐僧師徒被妖怪捉住了,時(shí)而她又舒展開眉頭,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,又似乎是孫悟空捉住了妖怪,解救了唐僧。時(shí)間漸漸過去,我聽著那些有趣的故事,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。,我識(shí)字了,便自己讀起了這本《西游記》。原先第一次,我看見了這本厚厚的.,滿頁(yè)都是密密麻麻小字的書很是抵觸,但只讀了不一會(huì)兒,孫悟空的機(jī)智勇敢、神通廣大,唐僧的執(zhí)著信念、慈悲善良,豬八戒的憨厚可愛,沙僧的忠厚老實(shí),將我深深地吸引住了,我仿佛跟隨著唐僧一步一步走在取經(jīng)路上,跟隨孫悟空降妖除魔,除惡揚(yáng)善。
三年級(jí)的時(shí)候,有一次我看《西游記》,看到了白骨精變成一個(gè)人。孫悟空火眼金睛辨出他是妖怪,便打死了他?商粕畢s以為他濫殺無辜,說什么也不要他。孫悟空含著眼淚離開了師傅。讀到這里的時(shí)候,我的眼淚在眼中打轉(zhuǎn)。神通廣大孫悟空遭到了師傅的冤枉,依然心里念著他的師傅。這是怎樣的堅(jiān)定執(zhí)著呀!保護(hù)著師傅西天取經(jīng),這是他的義不容辭的責(zé)任?偸怯龅皆俅蟮睦щy,他也要把這一任務(wù)進(jìn)行到底。看到孫悟空,我也想到了自己。我要像孫悟空那樣習(xí)得一身本領(lǐng),更要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)定執(zhí)著,他的盡職盡責(zé)。
同學(xué)們,《西游記》是四大古典名著之一,是我一生摯愛的書。希望你有時(shí)間一定也要讀讀這本書。你一定會(huì)被里面的精彩的故事所吸引,也一定會(huì)被里面的人物形象所感染。因?yàn)槲颐恳淮巫x它,都受益無窮。
西游記推薦作文 篇7
從小到大,我有一本一直以來都特別喜愛的一本書,那就是四大名著之一——吳承恩寫的《西游記》。
《西游記》的作者是吳承恩,他自幼敏慧,博覽群書,尤其愛神話故事。于是,他創(chuàng)作了《西游記》這本書!段饔斡洝穼懙氖翘粕畮熗剿娜巳ノ魈烊〗(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,最后到達(dá)西天,取到真經(jīng)的故事。
《西游記》塑造了許多鮮明的人物形象:孫悟空武功高強(qiáng),很有見識(shí);唐三藏為人正直;豬八戒隨著唐三藏行十萬(wàn)八千里,很有耐心;沙悟凈默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。這四個(gè)主角分別代表了人的四種性格:孫悟空代表有學(xué)識(shí)的人,豬八戒代表好吃懶做的'人,唐三藏代表憨厚老實(shí)的人,沙悟凈代表默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人。
《西游記》整本書都非常生動(dòng)。它的內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂,沒有像其他書那樣復(fù)雜。語(yǔ)言很精煉,有很多精彩的詞句。情節(jié)也很吸引人,每回遇到困難,師徒四人都勇于面對(duì),使人看得津津有味。
讀了《西游記》,我收獲很多。它告訴我很多人生道理:遇到什么困難,也不要害怕,要勇于面對(duì)他;要像孫悟空一樣,本領(lǐng)過硬才吃得開;做人也不要太不機(jī)靈,要善于隨機(jī)應(yīng)變,才能應(yīng)付復(fù)雜的事情……
《西游記》真是一本好書,值得一看再看。聽了我的介紹,你是不是覺得這本書很不錯(cuò)?心動(dòng)不如行動(dòng),那就快去看吧!
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