大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃書

　　時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，需要認真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧！以下是小編精心整理的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、活動背景

　　為切實貫徹落實xx在全國教育工作會議上提出的“建立和完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務體系”和《教育規(guī)劃綱要》“加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導服務”的總體部署要求，引導廣大學生樹立正確的成才就業(yè)觀，在教育部高校學生司指導下，全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心特舉辦全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

　　二、活動目的

　　為響應國家開展的“第二屆全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”，幫助同學們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識，明確自己的人生目標，以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，贏在職場起跑線上，成為搶手的職場新人，增強我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。

　　三、活動主題

　　“規(guī)劃自我、服務社會、贏取未來”

　　四、主辦單位

　　藝術學院秘書處、學習部、組織部

　　五、活動時間

　　XX年3月初——XX年3月底

　　六、活動流程

　　準備階段

　　完善并確定活動方案

　　邀請指導老師安排活動培訓

　　宣傳階段

　　張貼海報、懸掛條幅等進行宣傳動員，并請指導老師開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃講座。通過宣傳動員，讓每一位同學都可以感受到大賽的氛圍。

　　(3)初賽階段

　　1、各班積極選拔并推薦優(yōu)秀作品。

　　2、比賽形式以稿件的評審為主，并輔以現(xiàn)場答辯和觀眾提問。初賽后推薦若干份參賽作品進入復賽。

　　(4)復賽階段

　　1、時間：(暫定)

　　2、地點：多媒體報告廳(或者在我系的大教室里借臺投影儀)

　　3、復賽流程：

　　開場：文藝節(jié)目(5分鐘)

　　第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委、來賓、大賽選手。選手分別出場并做自我介紹。2-3分鐘

　　第二環(huán)節(jié)：領導致辭。(5-10分鐘)

　　第三環(huán)節(jié)：1-5號選手分別出場配合自己所做PPT進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計演講。

　　第四環(huán)節(jié)：評委問答。

　　第五環(huán)節(jié)：選手互評。

　　第六環(huán)節(jié)：職業(yè)角色情景模擬。

　　第七環(huán)節(jié)：觀眾互動問答。

　　七、活動獎項設置

　　一等獎：1名頒發(fā)獎狀

　　二等獎：2名頒發(fā)獎狀

　　三等獎：3名頒發(fā)獎狀

　　優(yōu)秀獎：4名頒發(fā)獎狀

　　八、備注

　　1、所有參賽選手的作品必須是本人原創(chuàng)作品，若發(fā)現(xiàn)有盜用作品的將取消其比賽資格并嚴肅處理。

　　2、比賽評分標準暫定，但與“第二屆全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”的評判規(guī)則相符合。

　　3、經(jīng)費預算：宣傳條幅：60元。

　　4、活動總則：本次活動最終解釋權為藝術學院團支部所有。

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