三年級班主任工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導(dǎo),快快來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編精心整理的三年級班主任工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
本學期,在開學之初我就做足了功課,更深入了解學生,同時也請教他人,提高自己解決問題的能力,從而能夠更好的幫助學生解決問題,贏得學生信任。孩子們小,天真活潑,小腦袋學知識挺快,也一天到晚胡思亂想個不停,要管理好他們可有些不容易。本學期現(xiàn)已結(jié)束,本人將班主任工作總結(jié)如下:
1、培養(yǎng)學生的良好習慣
三年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用班會課、思想品德課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
2、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。我在班里組織跳繩集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感,展示學生各方面的才能,發(fā)展個性,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。
3、加強與家長聯(lián)系
平時關(guān)心愛護班里的每一個學生。多我多關(guān)注那些表現(xiàn)不太好的同學,多留意他們的學習情況,抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們學習上有困難的時候,耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做好他們的學習工作,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。
4、學習情況
在這一學期來看,大部分學生學習比較認真,只有少部分學生不認真學習,不喜歡學習,對學習不好的主要原因是:(1)、基礎(chǔ)知識、書寫較差,讀書不認真,不出聲,僅是動動口做個樣了。(2)、布置作業(yè)有時不完成。對于那些不想學習,書寫差的學生進行談話教育,使其在思想方面上加于重視,并作為一個班主任就與自己心與學生心互相交流,讓他們也認識到老師也有過去的事是怎樣學的。并且作為一個學生就應(yīng)認真學習。這樣是進行心理教育。學習好的同學去幫助較差的同學,與組為單位,幫助差生,評出較好的有進步的同學進行表揚,這樣學習風濃了,學生的學習成績有提高。
5、安全教育工作
。ㄒ唬⿲W校安全教育。不允許玩危險游戲,互相奔跑、打鬧;不準上樓,在樓道中奔跑;不使用小刀等利器和打火機,不亂傷人;不隨意攀爬欄桿、樹木等。
。ǘ⿷敉獍踩。來;蚍敌M局凶⒁獍踩淮螋[,不走路中間;不到河邊或施工地帶嬉戲;遇到危險及時呼救,請求幫助;遇到蛇等危險動物要懂得避。
6、健康與衛(wèi)生教育
在飲食和衛(wèi)生方面需要注意和提醒的地方非常多,所以要及時提醒學生加減衣服,學生感到不適時,要及時就醫(yī)、吃藥。要求學生在日常飲食中注意衛(wèi)生,勤洗手、洗澡,勤換衣物,在把個人衛(wèi)生搞好的同時也注意保持教室衛(wèi)生,做到勤打掃,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
總之,社會是在不斷進步的,隨之孩子的思想也是不斷在更新的,所以在班主任工作中,要想把班級管理得井然有序,讓學生緊緊凝聚在班集體的力量中,需要作為班主任的我不斷開啟思維,努力探索,掌握更多、更先進的經(jīng)驗和方法,爭取在不久的將來能使我在班級管理中擁有更多豐富的經(jīng)驗,爭取邁上一個更高的臺階。
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