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大班交通禮儀教案

時(shí)間:2022-06-13 22:59:57 交通/運(yùn)輸/物流/倉儲(chǔ) 我要投稿
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大班交通禮儀教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的大班交通禮儀教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班交通禮儀教案

大班交通禮儀教案1

  教學(xué)活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道搬椅子的正確方法及正確坐椅子的姿式!

  2、如何愛護(hù)好小椅子!

  教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、椅子若干 、 2 小紅花

  教學(xué)活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入——故事

  ————幼兒坐成3條弧線,今天有許多椅子朋友來到我們班和小朋友做游戲,但是有一個(gè)椅子寶寶很不開心,傷心的告訴老師:我不喜歡和小班的小朋友玩,因?yàn)樾“嗟男∨笥呀?jīng)常欺負(fù)我。讓我找不到家,并且讓我總是摔的滿身臟死了,最可惡的是居然還有小朋友用腳去踢我,這時(shí)候椅子?jì)寢屨f:我相信小班的寶寶以后都不會(huì)這么做了,因?yàn)槲覀兝蠋煏?huì)教寶寶怎么樣保護(hù)我的,小朋友聽見了椅子寶寶說的話了嗎?椅子寶寶可喜歡和老師玩,因?yàn)槔蠋煆膩聿黄圬?fù)椅子寶寶,小朋友現(xiàn)在看看老師是怎么樣和椅子寶寶做朋友的。

  教師示范搬椅子和坐椅子的正確姿式

  二、和椅子做好朋友

  ————— 請所有的小朋友去找到自己的椅子寶寶做朋友,和椅子寶寶說說悄悄話。(椅子寶寶我愛你!我會(huì)好好愛護(hù)你的,我坐完了會(huì)把你送回家的等)

  —————請小朋友和椅子做游戲,看誰反應(yīng)快,摸摸椅子的背,對椅子大聲的說句自己最想說的話,摸摸椅子的腳等等

  —————那現(xiàn)在請小朋友讓椅子寶寶到座子?jì)寢屇抢锶バ菹⒁粫?huì)吧!觀察幼兒搬椅子的方法是否正確,能否按著老師的說法要求做。

  三、 老師小結(jié)

  —— 小朋友們我們的椅子寶寶都開心的.笑了起來,因?yàn)槲覀兌甲龅暮芎,只是還有個(gè)別的椅子寶寶不是很開心,我要表揚(yáng)以下這么多小朋友,她們剛剛是怎么樣做的,老師一一說出來再給予紅花鼓勵(lì),為了我們以后做的更好,椅子寶寶帶給我們一段好聽的三字兒歌,教我們做個(gè)愛護(hù)椅子的乖寶寶

  —————(幼兒認(rèn)真聽)

  兒歌:小椅子—雙手搬—輕輕放—再坐上—人離開—椅收起—愛護(hù)它—常擦洗!

  哪個(gè)寶寶能做到三字兒歌里面,椅子寶寶就會(huì)很開心了,小朋友能不能做到。

  ——幼兒自由探討

  小朋友一起來說說怎么樣愛護(hù)椅子的,最后將椅子的三字兒歌讀一讀。

大班交通禮儀教案2

  教學(xué)形式:團(tuán)體或小組教學(xué)

  教學(xué)方法:行為辨析法 游戲童謠法

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道上下車時(shí)應(yīng)排除,估到不擁擠、不搶座、不占座

  2、知道夠身高應(yīng)主動(dòng)購票或刷卡的禮儀要求

  3、培養(yǎng)幼兒的公德意識及良好的公共場所禮儀行為

  核心要素:乘車前 隊(duì)排好 候車時(shí) 不亂跑排隊(duì)上 不爭吵 夠身高 要買票

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、放在的幼兒用書圖片一幅

  2、公共汽車模型一幅

  基本過程:

  一、 導(dǎo)入

  教師出示公交車模型,然后通過提問導(dǎo)入活動(dòng):“小朋友,是什么呀?我們在什么時(shí)候需要乘公交車呢?在北公交車時(shí)我們要注意些什么?”

  二、 關(guān)鍵步驟

  1、引導(dǎo)幼兒回憶并講述自己乘公交車時(shí)的經(jīng)歷和見聞

  (1)提問:小朋友,平時(shí)你們在乘公交車時(shí)會(huì)遇到過哪些事情?你們在候車時(shí)候遇到過什么麻煩事嗎?這些事都是怎么樣解決的呢?

  (2)幼兒自由討論

 。3)請幼兒個(gè)別講述

  2、出示放大的幼兒用書中的`“看一看”這一頁圖

 。1)請幼兒觀察并講述圖中發(fā)生的事情

 。2)提問并分析畫面內(nèi)容:“售票員阿姨明明的身高是多少?身高夠多少就必須購買車票呢?”

  三、 結(jié)束活動(dòng)

  1、教師小結(jié):要在規(guī)定地點(diǎn)排除候車,候車時(shí)不亂跑,依次上下車,夠身高就要主動(dòng)買票、刷卡。

  2、帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律地朗讀三字兒歌

  延伸活動(dòng):

  游戲:“在公交車上”

  玩法:用小椅子連接擺成一輛“公交車”,最前面的左側(cè)用一把高椅子做“駕駛座”,旁邊用一把高椅子做“售票員座”,兩張椅子背著擺成“車門”。幼兒輪流扮演司機(jī),售票員和乘客,在都是的提示下,幼兒可將生活中乘公交車的情景在游戲中充分展現(xiàn)。

  家園互動(dòng):

  1、在外出等候公交車時(shí),請家長和孩子排隊(duì),并禮貌地提醒不主動(dòng)排除的人。

  2、如果孩子夠身高,外出乘公交車時(shí)請家長幫助孩子主動(dòng)購買車票或刷卡

  注意事項(xiàng):

  1、在做游戲“在公交車上”的時(shí)候,因?yàn)橐么笮∫巫幼龅谰,請(zhí)嵝延變鹤⒁庥變喊踩?/p>

  2、要讓班同每個(gè)幼兒都參與游戲

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