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科技的弊作文

時間:2022-06-14 14:53:25 科技 我要投稿

【精選】科技的弊作文3篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的科技的弊作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】科技的弊作文3篇

科技的弊作文 篇1

  科技發(fā)展是利大還是弊大?很多人都無法給出真確答案。

  如果世界還是以前的,人們出行會有很大的不便。人們可能還活在那種茹毛飲血的原始生活,并且有些疾病無法醫(yī)治,只能眼睜睜的看著那些人們?nèi)ナ馈H藗儠絹碓接廾翢o知,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們告別了那茹毛飲血的生活,許多病可以醫(yī)治,人們的健康就有了保障。生活也更豐富多彩了:電視可以讓人們知道許多事,電話又可以讓相聚很遠(yuǎn)的兩位朋友得到聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),使許多人在家就可以看到很多的新聞,可以看書,還可以學(xué)習(xí)。在電腦上還有淘寶、天貓等網(wǎng)購中心,讓人們不出門就可以購買很多好東西,F(xiàn)在許多學(xué)校都建立了信息室,可供在校的學(xué)生、老師查閱很多資料,幫助學(xué)生們的學(xué)習(xí)更上一層樓。可見利大于弊。

  可有些人為了錢財濫捕、濫殺小動物。化工廠排出的廢水、廢氣、廢渣等又嚴(yán)重的污染了水資源、森林資源、大氣資源,破壞了自然環(huán)境。汽車的出現(xiàn),雖然方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環(huán)境的`污染卻影響我們的健康;電視等娛樂設(shè)施的出現(xiàn),雖然給人們帶來了方便,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流;更是網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),使一些不法分子有了可乘之機(jī),擾亂人們的生活,還使一些正在美好學(xué)業(yè)上的青年墜入網(wǎng)絡(luò)陷阱。以前人們捕捉食物,躲避野獸,漸漸得養(yǎng)成了強(qiáng)健的體魄,F(xiàn)在呢,小孩子們天天過著衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活,小孩子漸漸變的懶惰起來,身體也變的虛弱?梢姳状笥诶

  科技發(fā)展有利也有弊,只要我們愛護(hù)環(huán)境,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),就一定可以利大于弊!

科技的弊作文 篇2

  聆聽于中國崛起的盛世華章,仰慕于中國騰飛的傲然身影,留連于中國繁榮的美麗藍(lán)圖,騰飛的雄鷹,已奏響了響徹蒼穹的樂鼓。

  倘若中國的騰飛如滔天巨浪,那么科技水平的進(jìn)步就是那層疊起的浪花。

  或許神六的飛天已成為歷史,或許探月的傳奇已成為佳話,或許超大規(guī)模集成電路已淡出視野……這一切的一切僅僅是科技浪花中的一栗。不必說太空的神秘發(fā)現(xiàn)使人贊嘆,不必說傳回的月球圖片讓人激動,單說那南極探索就已讓人激情滿懷,歌之舞之?萍季蘩藷嵛璧臉氛,仿佛就是雄鷹崛起的盛世華章,澎湃激昂。

  科技無處不在。手機(jī)、電腦、MP3等數(shù)碼產(chǎn)品,它們運(yùn)用了材料學(xué)、人體工程學(xué)、電子學(xué)等領(lǐng)域的研究成果且不斷推陳出新、更新迅速,深受各類數(shù)碼達(dá)人的喜愛。汽車、火車、飛機(jī)、輪船,別小看這些原理看似簡單且常見的交通工具,它們可不簡單,如一輛汽車就有三萬個零件,涵蓋了人體工程學(xué)、材料學(xué)、空氣動力學(xué)等領(lǐng)域。油、米、面,我們天天在吃,但其中的農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)機(jī)科技等,我們曾去關(guān)注過嗎……說穿了,我們相知吃的東西,穿的衣服,看的書,用的器具、玩的游戲……其中都能看見科技的身影,現(xiàn)在的我們,特別是城市里的人,如果離開了這些科技,可以說是寸步難行。

  但是,在科技高速發(fā)展的同時,我們可曾想過:當(dāng)林立的高樓多于在庾之栗粒時,哈藥總廠的污水已悄然排入清澈的河流;當(dāng)高速公路與立交橋多于架梁之椽時,黃河于長江之水已漸漸干涸。當(dāng)繁華與飛速的增長蒙蔽了我們的雙眼時,又有誰聽到了來自羅布泊的嘆息。

  科技的高速發(fā)展無可厚非,改善民生亦不許任何指責(zé),然而我們是否該停下來靜心自省,難道這一切都要以鄱陽湖的干涸做為代價嗎?干裂的.土地,深深的條紋如我數(shù)干枯的手,緊緊握住我的心,不能跳動,湖中長滿的稻草,不似青天大樹,卻指天而問,那么刺眼,有那么狂傲,曾排名世界第九湖的鄱陽湖,因為人類的發(fā)展正在飛速“減肥”。20xx年僅一年就瘦身1/4,看著自己的姐妹干涸,重蹈自己的覆轍,羅布泊,她流淚,然而卻只化為一粒沙土,淹埋在沙漠中,羅布泊輕輕嘆息。

  羅布泊嘆息著,回想著當(dāng)初一位黃發(fā)老人用蒼勁的手在羅布泊種上軒轅柏,面對如今溝壑萬千的黃土高原,面對昔日樹林陰翳化為今日的黃沙漫天,羅布泊悲傷的嘆息。

  在這個飛速發(fā)展的時代,你我每天所見繁華之景,所體繁華之音,但有誰靜心思索,科技改變的究竟是哪些! 

科技的弊作文 篇3

  隨著同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲,我們603中隊的一場小型辯論會在周五的班隊課上拉開了帷幕。主持人施婧怡和馬浩理宣布了此次辯論會的主題:“科技發(fā)展是利大還是弊大?”,隨后,同學(xué)們就馬上進(jìn)入了激烈的辯論環(huán)節(jié)。

  正方的主題是:“科技發(fā)展利大于弊”,而反方的觀點(diǎn)是:“科技發(fā)展利大于弊”,那么,讓我們隨著鏡頭,看看接下來會發(fā)生怎樣的辯論。

  正方一辯俞欣林首先亮出了自己的觀點(diǎn),她舉出了一個鮮明的例子,闡述科技發(fā)展利大于弊,博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。反方一辯的馬子騫也不甘示弱,又是講道理,又是舉例子,還配上了幾個肢體語言,表達(dá)了自己的觀點(diǎn)“科技發(fā)展弊大于利”。主辯手陳述結(jié)束后,辯論賽進(jìn)入了高潮的部分,那就是各位自由辯論的機(jī)會,雙方的辯手都加入到了辯論的環(huán)節(jié)之中。

  隨后,正方辯手與反方辯手一個個講述了自己的觀點(diǎn),每個人都不甘示弱,各抒己見。有的拿著自己精心準(zhǔn)備的稿子;有的準(zhǔn)備臨場發(fā)揮出一段精彩的演講;有的和鄰座討論著,每個人都聚精會神的聽著對方的發(fā)言,又準(zhǔn)備以自己準(zhǔn)備的例子反駁他。有些站發(fā)言起來的人臉漲的面紅耳赤,生怕自己漏掉了一個關(guān)鍵點(diǎn);有些不緊不慢地發(fā)表者自己的觀點(diǎn);有的因為緊張,結(jié)結(jié)巴巴的述說著自己的'觀點(diǎn),但大家都講清了自己的觀點(diǎn),發(fā)表了自己的言論,每位辯手都體現(xiàn)出自己敏捷的口才和絕佳的思維,兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協(xié)力,可謂人多力量大,雙方都紛紛拋出刁鉆的問題請對方回答,大家你一言、我一語,激烈的辯論環(huán)節(jié)中又不失有條不紊的秩序。

  一陣激烈的唇槍舌戰(zhàn)后,辯論賽也漸漸拉近尾聲,激烈的辯論漸漸緩和,但雙方始終沒有分出一個結(jié)果來,大家的實力都互不上下。其實,大家心里都明白,辯論賽的結(jié)果并不是最重要的,重要的是各位同學(xué)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)歷了一場精彩的辯論賽,我們每個同學(xué)思考了科技發(fā)展的利與弊,都學(xué)會了用自己靈巧的語言來解決問題,而不是用肢體打架從而解決。

  隨著同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲,我們603中隊的一場小型辯論會在周五的班隊課上拉開了帷幕。主持人施婧怡和馬浩理宣布了此次辯論會的主題:“科技發(fā)展是利大還是弊大?”,隨后,同學(xué)們就馬上進(jìn)入了激烈的辯論環(huán)節(jié)。

  正方的主題是:“科技發(fā)展利大于弊”,而反方的觀點(diǎn)是:“科技發(fā)展利大于弊”,那么,讓我們隨著鏡頭,看看接下來會發(fā)生怎樣的辯論。

  正方一辯俞欣林首先亮出了自己的觀點(diǎn),她舉出了一個鮮明的例子,闡述科技發(fā)展利大于弊,博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。反方一辯的馬子騫也不甘示弱,又是講道理,又是舉例子,還配上了幾個肢體語言,表達(dá)了自己的觀點(diǎn)“科技發(fā)展弊大于利”。主辯手陳述結(jié)束后,辯論賽進(jìn)入了高潮的部分,那就是各位自由辯論的機(jī)會,雙方的辯手都加入到了辯論的環(huán)節(jié)之中。

  隨后,正方辯手與反方辯手一個個講述了自己的觀點(diǎn),每個人都不甘示弱,各抒己見。有的拿著自己精心準(zhǔn)備的稿子;有的準(zhǔn)備臨場發(fā)揮出一段精彩的演講;有的和鄰座討論著,每個人都聚精會神的聽著對方的發(fā)言,又準(zhǔn)備以自己準(zhǔn)備的例子反駁他。有些站發(fā)言起來的人臉漲的面紅耳赤,生怕自己漏掉了一個關(guān)鍵點(diǎn);有些不緊不慢地發(fā)表者自己的觀點(diǎn);有的因為緊張,結(jié)結(jié)巴巴的述說著自己的觀點(diǎn),但大家都講清了自己的觀點(diǎn),發(fā)表了自己的言論,每位辯手都體現(xiàn)出自己敏捷的口才和絕佳的思維,兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協(xié)力,可謂人多力量大,雙方都紛紛拋出刁鉆的問題請對方回答,大家你一言、我一語,激烈的辯論環(huán)節(jié)中又不失有條不紊的秩序。

  一陣激烈的唇槍舌戰(zhàn)后,辯論賽也漸漸拉近尾聲,激烈的辯論漸漸緩和,但雙方始終沒有分出一個結(jié)果來,大家的實力都互不上下。其實,大家心里都明白,辯論賽的結(jié)果并不是最重要的,重要的是各位同學(xué)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)歷了一場精彩的辯論賽,我們每個同學(xué)思考了科技發(fā)展的利與弊,都學(xué)會了用自己靈巧的語言來解決問題,而不是用肢體打架從而解決。

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