97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

小學生講衛(wèi)生演講稿

時間:2022-06-14 16:33:44 演講與口才 我要投稿

小學生講衛(wèi)生演講稿15篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學生講衛(wèi)生演講稿,希望能夠幫助到大家。

小學生講衛(wèi)生演講稿15篇

小學生講衛(wèi)生演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

  什么叫習慣呢?所謂的習慣是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。

  培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,應從自我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾。那些看似無關緊要的小惡可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟?吹降厣嫌泄ぜ埿贾鲃訐炱。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

  然而,我們的生活中還存在著許多的不良習慣。

  一、在宿舍

  部分同學經(jīng)常晚上不好好休息,經(jīng)常說話、拉呱、偷偷玩手機、看雜書等,半夜不睡,由于睡得晚,早晨起不來,來不及跑操,鍛煉身體,甚至來不及吃早餐便去上課長此以往,不僅影響學習,而且損害了身體。關于宿舍衛(wèi)生問題,最近,同學們做的不夠好,地面垃圾太多,不及時打掃;洗漱用具擺放不整齊;被褥疊放不整齊,甚至來不及疊就走了。我覺得宿舍內(nèi)的環(huán)境猶如個人的臉面,如果呈現(xiàn)給別人的面孔都不干凈,怎么去談著裝打扮。走進男生宿舍,就會發(fā)現(xiàn)汗味、腳臭味、未洗的臟衣服的味道成為很多男生宿舍的主流氣味,疊被子的也很少。作為宿舍的主人,我們身上自然而然留有宿舍的味道,長期生活在污穢的環(huán)境中,你的身心都會受到不良的影響。

  希望同學們,從今以后改變不良習慣,早起早睡,鍛煉身體,排好值日,及時打掃衛(wèi)生,疊好被褥,把自己的宿舍變成溫馨的家。

  二、在食堂

  食堂應該是上完四節(jié)課后學生最想看到的地方,其實這也是最能表現(xiàn)一個人人文素養(yǎng)的場所。想一想,你有沒有在別人井然有序排隊的時候插過隊?這時,你尊重了自己肚子的選擇,但卻沒有尊重別的同學;你有沒有因為和同伴邊吃邊聊,得意忘形,將盤中的飯粒揮灑一桌?誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,這樣的詩句我們從小就會背,但又有幾個人能做到不浪費呢?吃過飯,你有沒有將剩飯剩菜亂倒而偷偷的離開過?這樣做的結果就是,你自認為沒有被值班老師發(fā)現(xiàn)而暗自竊喜時,給食堂工作人員增添了多少麻煩;蛟S,這只是日常生活當中的一個個小插曲,但卻折射出了一個人的修養(yǎng)問題,是對他人的.不尊重,尊重別人是一種最起碼的修養(yǎng)。

  同學們,讓我們從今天開始做起吧,讓我們排著整齊的隊伍等候就餐;找位子時文明禮讓,避免擁堵;就餐時,安靜文明不大聲喧嘩,不浪費不挑剔食物。其實做到這些一點也不難,只要你愿意,學校的食堂就會是展現(xiàn)我們胡集中學風采的一大窗口。

  三、在教室

  我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。,通過上一周的量化檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣。每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。

  同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:

  從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生講衛(wèi)生演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“講究衛(wèi)生,預防疾病”。

  首先,我們要保持個人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吮吸手指的`壞習慣,要牢記“病從口入這句話”!其次,養(yǎng)成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好課間操,積極上好體育課、但回教室后切不可貪涼,一個勁兒的猛吹電扇。

  還有,就是要注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物。

  我們還要注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我們學校長期以來就非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,但我們更要注意保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環(huán)境。同時還要注意,教室內(nèi)要每天通風換氣,避免細菌滋生。

  老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是每個人的責任,要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。讓我們共同努力吧!

  謝謝大家!

小學生講衛(wèi)生演講稿3

  **的山**的水,**的風光惹人醉,金城飛雪從天降,鳳山無雨彩虹飛,九龍廣場人如織,外灘夜色美如畫。**歷經(jīng)數(shù)十載的風雨歷程,從泥濘和坎坷中走來,正抖落一身的風霜,微笑著,毅然前行……群山在綿亙中訴說著它的偉岸,江河在奔騰中書寫著它的恢宏,藍天在寧靜中袒露著它的曠遠,而歲月就在悄然中見證著它的歷史。

  在改革開放的號角下,**人民正沐浴著精神文明的春風,正經(jīng)歷著20多年的巨變,正流盈著不斷發(fā)展兩個文明的火熱氣息。在這兒,激情與浪漫在沖撞,心愿與憧憬在熱動。不必走遍中華大地,身居**,就能感受翻天覆地的變化。不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是泥濘滿布的碎石路,現(xiàn)在已是黑化大道;不久前還是魚塘菜地的護城河畔,今天一座現(xiàn)代化的文體廣場已經(jīng)崛起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧。

  然而,當我們再仔細打量這座城市時,我們就不難發(fā)現(xiàn),她確實還缺少些什么——漂亮的街道后面,還有太多的污垢;時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習……

  如果說以前“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣,馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習以為常,亂扔亂倒,亂貼亂掛,可以歸結為經(jīng)濟的不發(fā)達。但現(xiàn)在已經(jīng)進入21世紀,在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的今天,衛(wèi)生與健康,良好的人居環(huán)境和生產(chǎn)生活環(huán)境,已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要標志之一。隨著經(jīng)濟發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快,新的影響社會環(huán)境和人民健康的衛(wèi)生問題會越來越多,社會“大衛(wèi)生”問題將更加突出。創(chuàng)建衛(wèi)生城作為一種有效的載體,對于提高市民的衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生意識,推動文明的健康生活方式,都可以發(fā)揮不可替代的作用,它已經(jīng)遠遠超過了一般衛(wèi)生范疇,不僅僅是改善城市環(huán)境和預防消除疾病,更是全面實現(xiàn)小康社會的有力“助推器”。

  人無德不立,國無德不興,天行健,君子以自強不息。

  為了市民的.健康,倡導健康衛(wèi)生的生活方式;為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我縣縣委縣府站在推進城市化的戰(zhàn)略高度,發(fā)出了創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的號召,黨政班子一本經(jīng),四家領導一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)。

  未來的日子里,我們將看到的變化有:---幾十條小街小巷改造,城市建設由表及里。改造后的街道路面平整,不再有污水溢流;---長期困擾我縣的垃圾清運系統(tǒng)將發(fā)生極大改觀。目前我縣正在實行垃圾袋裝化,15個垃圾中轉站、6個地埋式垃圾庫的建成,將使露天堆放中轉垃圾讓周邊群眾苦不堪言的狀況根本改觀;---公共衛(wèi)生達到一個新的水平。有關部門將對小飲食店、小米粉店提出明確的衛(wèi)生標準,改變其臟亂差的狀況。---市容市貌將隨著城市管理水平的提升不斷改觀。目前我縣正在大力清除小廣告等城市“牛皮癬”,整治占道經(jīng)營和馬路市場,清理衛(wèi)生死角,整治非法營運三輪車,并在著手建立長效管理機制。如此等等……

  “花香蝶自來”,城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集人才,使他們樂于在**工作、生活;就會得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,從而促進招商引資,促進我縣改革開放和經(jīng)濟建設。

小學生講衛(wèi)生演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我很榮幸能給大家演講,我要講的是衛(wèi)生的問題,我們要講衛(wèi)生,從我做起,這不是一個口號,我覺得大家都是應該去做的一件事,我想衛(wèi)生問題大家都是清楚了,我們在家里爸爸媽媽也是跟我們說過很多次,要講衛(wèi)生,這個其實也并不是特別難的事情,無論是在外面,還是在學校里面我們自己都要去做好。

  我想沒有人喜歡和不講衛(wèi)生的人做朋友的吧,如果一個人衣服也不整理好,亂七八糟的,頭發(fā)也不去梳理,臉也不洗干凈,我想這樣的人出現(xiàn)在大街上,就不但是不講衛(wèi)生,也是一種不文明,不雅觀的行為了,所以我覺得我們每個人都是要去把自己的個人衛(wèi)生去搞好的,像指甲要剪好,頭發(fā)得梳好,不能亂糟糟的,我們也是需要起來之后先洗臉刷牙,然后再去干其他的事情,做好我們個人的衛(wèi)生,我覺得不但是我們自己舒服了,別人看著也舒服,也是會更加愿意跟我們交朋友的。這樣干凈的出門,我想一天都是可以非常開心的。

  除了我們個人的一個衛(wèi)生,我也覺得我們要去把我們校園的衛(wèi)生搞好,我想我們也不想生活在一個果皮滿地,蚊子蒼蠅圍繞著的校園里面吧,我們自己的衛(wèi)生要搞好,同時也是要愛護我們的一個校園衛(wèi)生,大家一起文明起來,不去亂扔垃圾,看到不文明的行為也是及時的去制止,那樣的話,也是能讓我們的校園更加的衛(wèi)生,我們在校園里也能過得更加的好,同學們,真的希望我們大家一起來把衛(wèi)生搞好,一起講衛(wèi)生,把自身的素質(zhì)提高上去。

  講衛(wèi)生不但是讓我們生活的環(huán)境更好,我們更舒服,同時也是為了我們的健康著想,大家可以想象一下,哪些不衛(wèi)生的地方是有多少的細菌,如果我們把垃圾給亂扔,在一個垃圾,蚊子,蒼蠅都有的地方,我想我們也是很容易生病的,同樣的我們個人的.衛(wèi)生也是一樣,像不刷牙的話,是牙齒很容易壞掉了,那樣的話,也是特別的不好。

  作為小學生,我們更是要養(yǎng)成一個好的講衛(wèi)生的習慣,讓我們變得更加的健康,更加的講文明,這樣,我們今后也是能變得更加的優(yōu)秀,同學們,讓我們一起來講衛(wèi)生吧,從我們自己做起,從我們的身邊去做起。

小學生講衛(wèi)生演講稿5

各位老師、同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

  什么叫習慣呢?所謂的習慣是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。

  首先,應該從我做起,從現(xiàn)在做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無關緊要的小惡可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

  其次,我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班級周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)各個班級環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好,希望大家堅持養(yǎng)成好這一良好的習慣,并能始終保持這種現(xiàn)狀,讓我們每天走進教室里,都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學習、生活,一定會心情舒暢,身心健康。

  我們作為學校一員,首先要主動做好校園衛(wèi)生的保持工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環(huán)境。其次,我們應做到看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明中學生。

  擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環(huán)境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:

  1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食欲而吃不下飯,久而久之我們就會營養(yǎng)不良。

  2、保持個人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學在思考問題的'時候,會不經(jīng)意把手指或者筆放進嘴里,請同學們牢記病從口入這句話,努力改掉這種不良習慣。

  3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。

  4、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,教室一定要注意開窗通風。

  5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時打掃衛(wèi)生,宿舍不留垃圾、贓物、臟水,保持空氣流通。

  6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成文明清潔的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  同學們,健康是一個人的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任。要有一個健康的體魄,必須從個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起。只要我們時刻謹記,并身體力行,我們就能遠離疾病,健康、快樂地生活、學習。校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境,努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習慣。同時,認真打掃好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,并且時刻保持干凈、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。

  讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  今天我講話的題目是:《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做文明的中國人》。

  同學們,四月是一個春暖花開,踏青出游的季節(jié),四月也是病菌出沒,疾病流行的季節(jié),因此,我們國家將每年的四月定為全國愛國衛(wèi)生月。今年的四月,是我國第二十五個愛國衛(wèi)生月,今年的主題是:

  美麗中國,健康生活摒棄亂吐亂扔陋習說到這個主題,我不得不說一件事情:

  前幾年在互聯(lián)網(wǎng)上的有個日本人說:再過一百年,你們中國還是不行。下面跟帖的罵聲一片。然后他舉了一些例子,他說,同一個體育場,你們中國觀眾那邊垃圾成片,我們這邊干干凈凈;你們中國越是風景名勝,越是破壞嚴重、垃圾如山,到處是某某到此一游的字跡,我們越是風景名勝國人越會倍加珍惜;甚至你們的天安門廣場每天都會產(chǎn)生十幾噸的垃圾。

  同學們,作為一個有一腔愛國熱血的人,這時候我們還能辯駁什么?難道人家說的不是事實嗎?在這樣的事實面前,我們能感覺到的只能是-羞恥,這不僅僅是個人的恥辱,更是我們國家民族的恥辱。

  所以公民的衛(wèi)生習慣,不僅僅關系到環(huán)境和健康,還是公民素質(zhì),甚至是國家素質(zhì)的體現(xiàn)。

  再談談我們的校園衛(wèi)生。校園是我們學習生活的重要場所,校園衛(wèi)生情況是影響學校對外形象的重要因素,更是學生整體素質(zhì)的反映。每一個同學都想在優(yōu)美干凈的環(huán)境中學習生活。所以,維護校園衛(wèi)生是我們每一個同學的義務和責任。

  可是我們總能看到這樣一些現(xiàn)象:剛打掃好的地面上很快會出現(xiàn)幾張醒目的紙片;整齊的綠籬中總是有那么幾點刺眼的顏色;教室的地面上痰跡斑斑;而飯后食堂的地面上,面巾紙就像雪片一般。

  其實,我們的素質(zhì)正是在這些小小的細節(jié)中所體現(xiàn)出來的。當你隨口吐下一口痰時,也吐掉了你的修養(yǎng),而你隨手扔下垃圾的同時也扔掉了你的品行。教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:薄情會產(chǎn)生冷漠,冷漠會產(chǎn)生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。一個對花草的薄情,對環(huán)境的冷漠的人,本質(zhì)上就是自私自利的人。這樣的人很難會成為一顯示桌面。scf個充滿愛心,對別人真誠的人,當然也很難得到別人的以誠相待。

  可喜的是,我們的同學正在不斷的進步,值日生總能自覺的完成值日工作;隨手亂丟的也越來越少;特別是這學期開學典禮結束后,場地上沒發(fā)現(xiàn)一片廢紙,一點雜物。這讓我們在欣慰之余也看到了希望。

  同學們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,做一個文明的中國人!謝謝大家!

小學生講衛(wèi)生演講稿6

親愛的同學們:

  大家好!

  每個人都必須要做到愛衛(wèi)生,講文明。因為我們是祖國的接班人,不要讓瑕疵成為自己人生的污點,做一個講衛(wèi)生的人,無論是在學習還是家里都要愛干凈,講衛(wèi)生。

  我們?nèi)绾尾拍軌蜃龅街v衛(wèi)生呢?想必很多人都非常疑惑,因為不知道如何去做,所以感覺沒有頭緒,其實也非常簡單,不需要我們?nèi)绾巫龅暮,只要我們做到,一步隨意亂扔垃圾,二勤洗手,勤換衣,三經(jīng)常打理個人衛(wèi)生,四制止不講衛(wèi)生的行為。只要我們做到以上四點,我們就是一個講衛(wèi)生的好學生了。

  做一個講衛(wèi)生的好學生人人喜歡,一個不講衛(wèi)生的人大家都討厭,不要讓自己討厭自己,也不要讓所有人看不起自己,我們應該要做聽話的人,在平時我們不要隨意的扔垃圾和廢品,也不要胡亂丟東西,保證時刻做到垃圾扔進垃圾桶,及時把各種生活牢記清理掉,不要老是擔心垃圾問題。

  我們必須要時刻牢記一點,不要隨意的扔垃圾,如果其他人踩到垃圾摔倒不好,污染環(huán)境也不好,而且很多垃圾是不能降解的成為了大自然的負擔,所以在平?匆娎还茉谀睦铮家牙鴣G到垃圾桶里面,保證不隨意的亂認垃圾,不輕易的把垃圾扔的滿地都是,堅持做一個講衛(wèi)生的人,一個衛(wèi)生維護者。

  我們也要經(jīng)常做好自我打理,衣服臟亂要換,頭發(fā)長了要修理,每天都要勤洗頭勤洗澡,還要勤洗頭,不隨意的亂認垃圾,不隨意的亂丟東西,保證安全,保證衛(wèi)生,如果一個人邋遢不講衛(wèi)生,大家都不愿意與他相處,都不愿意和他在一起學習的,我們必須要保證衛(wèi)生,不能因為自己的邋遢影響到其他人。

  一個講衛(wèi)生的`人會受到大家的歡迎,其他同學也愿意和他一起交往,一起玩,邋遢的人所有人討厭,不要成為一個邋遢讓人討厭的人,我們要成為一個足夠優(yōu)秀的人成為一個非常愛干凈的人才行,記住一點就是不能輕易的忘記自己的責任,要將為上,要愛干凈,保證做到這一點的人才是一個好學生。

  不管在家還是在學校,我們要從小養(yǎng)成愛干凈的好習慣,要經(jīng)常做到勤洗澡,勤洗頭,不讓病菌有機可乘,做一個愛衛(wèi)生的人,做一個干凈的人,同時我們也要制止那些隨意丟垃圾的同學,不能讓他們犯錯,不能一直都讓他們不喜,做人要誠實,做事要靠譜。要講衛(wèi)生。

  謝謝大家!

小學生講衛(wèi)生演講稿7

各位老師,同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《保護校園環(huán)境,從一點一滴做起》。

  學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個潔凈的校園嗎?我們的同學是優(yōu)秀的學生嗎?作為中國跨世紀新一代的學生就是我們這樣的嗎?這不得不引起我們的思考。

  校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個院校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。

  但是,校園中還有一些不整潔的地方,例如:我們的校園及教室地面上有許多的污跡,廢紙,垃圾隨處可見;在校園草叢中,有許許多多的`不明垃圾和一些包裝袋,要么就落在地上,要么就停在樹上阻礙光合作用……

  我們,作為一名學生,首先要做得是校園衛(wèi)生保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,讓我們的校園時時干凈、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環(huán)境。我們應做到“看見污跡主動擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”, 語言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明學生。

  走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗-議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我向全體同學發(fā)出如下倡議:

  一、少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者,同學們要注意適度消費,不亂花零用錢,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

  二、不亂丟果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。在墻壁上少留些腳印,在地上少吐塊口香糖,少扔些果皮,就少了一處衛(wèi)生死角,多了一方潔凈的樂園。要主動清理地面和墻壁上的污垢。

  四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹!靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

  五、加強思想品德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園,

  我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

  朋友,當生命的綠色向你敞開時,你會佇立猶豫嗎?當明天的光明向你走來時,你會回頭凝望黑暗嗎?所以,讓我們行動起來吧!讓我們?yōu)榱嗣魈斓男滦茄b點一份綠色,為新星的明天鋪墊一份光明吧。

小學生講衛(wèi)生演講稿8

  春天是萬物生長的季節(jié),,因此細菌、病毒也不例外,它們也在加速生長繁殖,由于氣候變化無常,呼冷呼熱,春天就成了疾病多發(fā)的季節(jié)。但是同學們也不要過于擔心害怕,只要我們平時做到以下幾點,就可以很好的預防疾病。

  1、 多參加體育鍛煉就可以很好的`預防,身體強壯了病毒就無機可乘。

  2、 我們的教室、家里要經(jīng)常開窗戶通風,以保持空氣清新,流通。

  3、 平時要少去人多擁擠的地方,尤其是通風不暢的公共場院所。

  4、 我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。

  5、 不能偏食,多吃蔬菜,水果,多喝水。

  6、 根據(jù)氣候變化增減衣物,避免著涼。

  7、 保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因為疲勞會使我們的免疫力下降。

小學生講衛(wèi)生演講稿9

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。 校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學應盡的責任。

  什么叫習慣呢? “習慣”是指長期不斷重復地做,并逐漸形成下意識的活動。習慣的力量很大,好的習慣使人終生收益。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地亂扔廢物,不要到處亂涂亂畫???那些看似隨便的小動作就能使我們的校園變得臟亂、不在美麗了。對于有的同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑,應主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“善小”可以讓我們的校園更加干凈整潔。

  其次,我們每位同學都應該自覺的愛護教室,及教室周圍的環(huán)境衛(wèi)生,使其能通過學校學生會一周的督促檢查。我想大家走進教室,發(fā)現(xiàn)桌凳是整齊,地上一成不染,沒有亂擺放的'雜物, 在這樣的環(huán)境里學習生活,就會心情舒暢,身心健康。

  第三,我們小學生應養(yǎng)成哪些個人衛(wèi)生習慣?我想應該從以下幾方面做起:

  (1)早晚洗臉、刷牙;

  (2)飯前便后要洗手;

  (3)睡前洗腳;

  (4)勤洗頭;

  (5)勤洗澡;

  (6)勤剪指甲;

  (7)生吃瓜果要洗凈;

  (8)不喝生水;

  (9)不躺著看書等。

  良好的衛(wèi)生習慣,同時把班級及清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真打掃好,并且時時刻刻保持好,我們共同的努力,會有成效的。只要我們堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。 同學們,校園是我們的家園,讓我們自覺維護校園的環(huán)境衛(wèi)生吧!

小學生講衛(wèi)生演講稿10

同學們:

  大家好!陽春三月,萬物復蘇,到處是一片生機盎然的景象。一年中最美好的季節(jié),也是由冬寒向夏熱過度的時期。每到春天,各種疾病就紛至踏來,醫(yī)學家因此把春季戲稱為“多病之春”。

  春季傳染性疾病很多,常見的有:流行性感冒、麻疹、水痘、風疹、腮腺炎、猩紅熱、流腦等。這些傳染病大多數(shù)都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是容易傳播開來,為了我們的同學、老師都能健康的學習和工作,我們要了解這些傳染病,掌握針對它們的預防措施。下面我為大家介紹兩種常見的傳染病。

  流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

  水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的`典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的卵圓形的小水皰,24小時后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結痂同時存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,瘙癢。接受正規(guī)治療后,如果沒有并發(fā)感染,一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接觸傳染。人群普遍易感,兒童多見。由于本病傳染性強,患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結痂為止。

  同學們,因為時間關系,不再為大家一一作介紹,感興趣的同學可以查閱相關資料了解其它一些傳染病發(fā)生時的癥狀、治療方法等等,我想,關鍵的一點,同學們要掌握針對這些傳染病的預防措施有哪些,如果我們同學能做到下面幾點,各種疾病就會遠離我們。

  1.教室內(nèi)要定時開窗通風。這樣做可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。

  2.積極參加預防接種,有計劃地接種疫苗。這些常見的傳染病一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)。

  3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,講究個人衛(wèi)生;飯前便后一定要洗手;打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用餐巾紙掩蓋,不要隨地亂扔垃圾;勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥;不隨地吐痰。

  4.加強鍛煉,增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,積極參加體育運動,經(jīng)常性的體育鍛煉可以增強身體的抵抗力。

  5、生活有規(guī)律。勞逸結合,保證睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。

  6、衣、食細節(jié)要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,適時增減衣服;合理膳食,吃清淡、高維生素、富含優(yōu)質(zhì)蛋白及微量元素的食物,平時多飲水。

  7、由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此同學們?nèi)缬猩眢w不適,應該及時告訴老師或家長,及時就醫(yī),特別是有發(fā)熱、皮疹癥狀的,應盡早明確診斷,及時治療。如確診傳染病的,應立刻采取隔離措施,以免范圍擴大。在呼吸道傳染病高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所。

  同學們,剛才你認真聽了嗎?如果你是認真聽了,相信你一定能安然度過這個美麗而“多病之春”。

小學生講衛(wèi)生演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學應盡的責任。

  什么叫習慣呢?“習慣”是指長期不斷重復地做,并逐漸形成下意識的活動。習慣的力量很大,好的習慣使人終生收益。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地亂扔廢物,不要到處亂涂亂畫那些看似隨便的小動作就能使我們的校園變得臟亂、不在美麗了。對于有的同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑,應主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“善小”可以讓我們的校園更加干凈整潔。

  其次,我們每位同學都應該自覺的愛護教室,及教室周圍的環(huán)境衛(wèi)生,使其能通過學校學生會一周的督促檢查。我想大家走進教室,發(fā)現(xiàn)桌凳是整齊,地上一成不染,沒有亂擺放的雜物, 在這樣的環(huán)境里學習生活,就會心情舒暢,身心健康。

  第三,我們小學生應養(yǎng)成哪些個人衛(wèi)生習慣?我想應該從以下幾方面做起:(1)早晚洗臉、刷牙;(2)飯前便后要洗手;(3)睡前洗腳;(4)勤洗頭;(5)勤洗澡;(6)勤剪指甲;(7)生吃瓜果要洗凈;(8)不喝生水;(9)不躺著看書等。

  良好的'衛(wèi)生習慣,同時把班級及清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真打掃好,并且時時刻刻保持好,我們共同的努力,會有成效的。只要我們堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。 同學們,校園是我們的家園,讓我們自覺維護校園的環(huán)境衛(wèi)生吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生講衛(wèi)生演講稿12

同學們:

  今天,我在國旗下講話的題目是“講究衛(wèi)生,預防疾病”。

  現(xiàn)在秋天的天氣早晚溫差較大,導致人的抵抗力下降,各種致病菌生長、繁殖加快,一些傳染病也就悄悄地開始傳播。而我們兒童是多種傳染病的易感人群,學校是人群聚集場所,因此,應該時刻敲響警鐘。

  傳染病雖然可怕,但也可以預防,可以治療。為保障同學們有一個良好的學習和生活環(huán)境,遠離傳染病,請同學們注意以下幾點:

  (一)講究個人衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。

  (二)養(yǎng)成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,每天我們都應堅持做好課間操,積極上好體育課。

  (三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物。

  (四)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。

  (五)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的`同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環(huán)境。

  (六)教室內(nèi)要每天通風換氣,避免細菌滋生。教室的門窗要常開。

  特別提醒同學們,一旦發(fā)現(xiàn)身體不適,及時報告老師、家長,到醫(yī)院診治,不要延誤病情。

  同學們:讓我們積極行動起來,講究衛(wèi)生,預防疾病。讓我們大家健康、快樂地學習、生活!

小學生講衛(wèi)生演講稿13

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!我是六年級的李凱文。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

  清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳,這是春風送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學校接近300名學生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有許多同學會把吃完的食品袋、果皮等隨手亂扔,想這樣就可以眼不見心不煩。如果照那樣的話,日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把我們圍得密不透風。那后果將不堪設想。

  老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……。

  到那時,走進校園,你會被迷人的風景所吸引。現(xiàn)代化的.教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。同學們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建我們學校綠色的校園。

  春天已悄悄地來到了校園,同學們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!

  謝謝大家!

  小學生怎樣注意飲食衛(wèi)生我們?nèi)粘I钪幸⒁怙嬍承l(wèi)生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理,我們要注意:

  1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干

  那,接觸各種各樣的東西,會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

  2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。

  3.不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。

  4.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

  5.堅決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經(jīng)過有關部門的檢查,食品也沒有合格證,所以同學們要堅決和這些食品說再見,以防病從口入。小 學 生 衛(wèi) 生 公 約小學生,講文明,衛(wèi)生公約要記清。勤剪指甲常洗澡,個人衛(wèi)生要講究。課桌書包常整理,飯前便后要洗手。不扔垃圾不吐痰,果皮紙屑入箱中。小攤食物不亂買,過期食品莫食用。衛(wèi)生工具擺放好,開窗通風空氣新。值日掃除要徹底,窗臺墻角無污物桌凳墻壁保潔凈,黑板玻璃亮閃閃。按時取水不浪費,掃拖消毒永保持。整潔校園人人愛,優(yōu)美環(huán)境大家建。

小學生講衛(wèi)生演講稿14

老師們、同學們:

  早上好!今天,我講話的題目是《講衛(wèi)生,從小事做起》。請先聽我講1個有關廢紙的故事吧。當?shù)谑䦟脕嗊\會在日本廣島結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。所以說,大家撿起一張小小的廢紙,其實就是我們愛國的開始。

  我們學校雖然每天都有保潔工人清潔樓道的地磚;每天都有我們各班的值日生打掃包干區(qū)和教室衛(wèi)生,但是要保持校園環(huán)境衛(wèi)生僅僅依靠這些保潔工人和值日的同學來打掃是不夠的,還需要我們?nèi)w同學共同自覺地來維護。

  老師在這里提出倡議,希望同學們能做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管!

  當你正想隨手扔出瓜皮果殼的'時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來;當班級的窗臺、墻磚臟了,請你順便用抹布擦一擦;當你用完午餐桌面上留下了米粒,請你把它撿進你的餐盆帶走……這些都是舉手之勞的事,卻能給校園帶來美感。

  我相信,如果我們每個人都做到的話,我們的藍天依舊明亮,我們的綠草依舊光鮮,我們的校園依舊美麗!

  同學們,讓我們增強清潔衛(wèi)生意識,從小事做起,從自我做起,用勤勞能干的雙手共同營造優(yōu)美、和諧的學習生活環(huán)境!

  謝謝大家,我的講話到此結束。

小學生講衛(wèi)生演講稿15

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我們生活在幸福的時代、可以安心學習的時代。但為了明天,為了未來,我們要時刻牢記只有在健康的環(huán)境中才能更幸福地成長,只有在幸福的環(huán)境中才能身心健康。我們生活在學校、生活在人群密集的環(huán)境里,我們可以做些甚么呢?

  一、保持良好的個人衛(wèi)生習慣。留意飲食衛(wèi)生,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息時間,起居定時有規(guī)律。

  二、均衡飲食。隨天氣變化而增減衣服,定期運動,在平常生活中應定量用餐,凌晨起床后堅持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅持天天運動一小時,鍛煉身體、增強體質(zhì),進步御冷能力和抗病能力。要知道照顧自己,真正學會生活、學會學習,只有有了良好的身體,才能更認真地學習,也才能真正感遭到真實的幸福生活,才能真正幸福生活一生。

  三、要自我減輕壓力。果斷不能吸煙,在緊張的學習、工作、生活進程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,特別是碰到同學之間矛盾、家庭父母發(fā)生糾紛,考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時千萬不能悶悶不樂,大哭一場也是一種解決的方法。要科學(教學案例,試卷,課件,教案)、公道,盡快解脫出來。

  四、教室保持空氣流通。不要長時間、經(jīng)常愛好呆在空氣流通不暢、職員密集公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室保持透風狀態(tài),有些同學天天洗頭,有的同學長時間不洗頭,有的同學坐在教室喜歡把腳從鞋子里拿出來,有的同學喜歡在教室吃方零食,吃的人是香的,聞的人就不同了,有的同學進教室咳嗽不止,一到外面立即停止,為甚么?道理都懂,做到就困難了。良好的生活習慣,良好的衛(wèi)生習慣,對一個人今后的成長發(fā)展起側重要的作用。

  五、我們是學生,當我們從睡夢中醒來,首先睜開的是眼睛。天天我們要用,眼睛對人的一生的作用人人皆知,有的同學躺在床上看書,有的`不留意做眼保健操,有的同學一有空就坐在電視機前看電視,有的同學用不干凈的手隨便揉、擦眼睛,有的家庭同用一塊毛巾,這些對我們的眼睛非常有害。

  同學們,良好的衛(wèi)生習慣是自己在學習和生活中漸漸習慣的,美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每個學生是明天的社會棟梁,讓我們攜起手來,共同為我們創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境,使我們都能幸福地成長而努力作出我們應有的貢獻。

  謝謝大家!

【小學生講衛(wèi)生演講稿】相關文章:

小學生講衛(wèi)生的演講05-31

小學生講衛(wèi)生優(yōu)秀演講詞03-21

小學生講衛(wèi)生健康教育廣播稿01-14

講衛(wèi)生作文04-28

小學生講衛(wèi)生演講稿03-29

小學生講衛(wèi)生健康教育廣播稿(精選12篇)05-07

關于小學生講衛(wèi)生演講稿三篇04-13

【必備】小學生講衛(wèi)生演講稿4篇04-13

【精華】小學生講衛(wèi)生演講稿4篇04-04