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電氣實習(xí)總結(jié)

時間:2022-06-17 13:15:44 總結(jié)范文 我要投稿

電氣實習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的電氣實習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

電氣實習(xí)總結(jié)

電氣實習(xí)總結(jié)1

  生產(chǎn)實習(xí)是實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容之一。通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生了解所學(xué)理論知識在生產(chǎn)實際中應(yīng)用情況,加深對本專業(yè)的了解,并在生產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,培養(yǎng)解決工程實際問題的能力;開拓專業(yè)視野,增強工程意識、工作意識和崗位責(zé)任意識,提高對本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);感受工作經(jīng)歷,培養(yǎng)敬業(yè)精神和團隊精神,牢固樹立熱愛專業(yè)、獻身祖國經(jīng)濟建設(shè)的思想,為今后走上工作崗位,步入社會打下良好基礎(chǔ)。

  西南石油大學(xué)電氣工程及其自動化20xx級生產(chǎn)實習(xí)隊,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過近一個月的緊張實習(xí)工作,圓滿完成了在實習(xí)工作,并在西南石油大學(xué)20xx年初優(yōu)秀實習(xí)隊評選工作中獲得一等獎。本文對實習(xí)隊在實習(xí)教學(xué)改革和實習(xí)基地建設(shè)方面的做法和已取得的成績進行了分析和總結(jié)。

  一、實習(xí)基地的建設(shè)和前期工作的準(zhǔn)備

  實習(xí)的準(zhǔn)備工作是實習(xí)能圓滿完成的一個基礎(chǔ),只有有了充分的準(zhǔn)備,實習(xí)的實施和執(zhí)行才能有條不紊。實習(xí)準(zhǔn)備工作包含實習(xí)基地建設(shè)和實習(xí)方案的確定。

  1、落實方案和實習(xí)基地

  實習(xí)安排在暑假進行,電氣工程教研室在春季學(xué)期開始就安排布置實習(xí)工作,先后3次組織實習(xí)工作的專題會議,明確指導(dǎo)思想,落實和培訓(xùn)實習(xí)指導(dǎo)教師,組織實習(xí)指導(dǎo)書的審查和修訂,制定實習(xí)方案和計劃,其中關(guān)鍵是實習(xí)基地的建設(shè)。我校電氣工程及其自動化專業(yè)分兩個專業(yè)方向,分別為"電氣傳動與控制"、"電力系統(tǒng)及其自動化",兩個專業(yè)方向既有共同點又具有自己鮮明的特點,這就要求實習(xí)地點必須包含兩個方向的內(nèi)容。

  第一、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院青峰嶺教學(xué)電廠是一個專門的實習(xí)基地,電氣工程及其自動化專業(yè)20xx級學(xué)生在此完成了實習(xí)任務(wù),取得了比較好的效果。青峰嶺電廠是一個小型水電廠,所發(fā)電主要供給附近工廠,同時作為四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教學(xué)實習(xí)電廠,包含電力系統(tǒng)發(fā)、輸、配電的全部環(huán)節(jié),非常適合電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)學(xué)生進行實習(xí)。

  第二、但青峰嶺教學(xué)電廠的實習(xí)內(nèi)容較少涉及電機及其控制和調(diào)速等"電氣傳動與控制"專業(yè)方向應(yīng)該了解和掌握的內(nèi)容,所以尋找新的實習(xí)地點成為關(guān)鍵。通過指導(dǎo)老師多方調(diào)研和聯(lián)系,選擇了東方電機集團公司作為新的實習(xí)地點。東方電機集團作為國家的重點企業(yè),專業(yè)生產(chǎn)大型電機及其控制配套設(shè)備,適合電氣工程專業(yè)尤其"電氣傳動與控制"方向進行實習(xí)。

  2、根據(jù)電氣工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),制訂實習(xí)方式和內(nèi)容。

  實習(xí)基地確定好以后,指導(dǎo)老師又提前兩個多月赴實習(xí)單位,分別與青峰嶺電廠分管領(lǐng)導(dǎo)和東方電機集團培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)溝通,確定實習(xí)時間、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)方式,并經(jīng)過教研室多次集中討論,編寫了詳盡和貼切專業(yè)培養(yǎng)要求的實習(xí)計劃。

  由于實習(xí)學(xué)生剛結(jié)束大三課程的學(xué)習(xí),多門專業(yè)課沒有學(xué)習(xí),為了保證實習(xí)的效果,實習(xí)指導(dǎo)書的編制和修訂很重要。全體教研室老師根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)大綱的要求,并結(jié)合實習(xí)基地和實習(xí)內(nèi)容的特點等,多次討論,積極與青峰嶺教學(xué)電廠合作,完成了實習(xí)指導(dǎo)書的修訂工作

  3、制定嚴(yán)格規(guī)范的組織管理制度

  實習(xí)地點和內(nèi)容確定好以后,對學(xué)生的動員和實習(xí)中怎樣管理、考核將是實習(xí)能否成功完成的重點。根據(jù)實習(xí)情況,將學(xué)生分成兩個實習(xí)隊,分別到兩個實習(xí)地去實習(xí),中間交換。指導(dǎo)老師分工協(xié)作,將學(xué)生根據(jù)不同的實習(xí)基地進行分組,并選出了組長和寢室長,發(fā)給每個學(xué)生一份實習(xí)時間和內(nèi)容安排表。實習(xí)前召開了實習(xí)動員大會,由院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師強調(diào)實習(xí)的目的和重要性,強調(diào)實習(xí)的要求、紀(jì)律和安全等注意事項,并要求每個學(xué)生與實習(xí)隊伍簽訂了安全協(xié)議。

  二、實習(xí)教學(xué)計劃的實施和執(zhí)行

  由于前期充分的準(zhǔn)備工作,所以無論在青峰嶺電廠還是在東方電機集團都取得了比較好的結(jié)果。當(dāng)然前期的準(zhǔn)備工作只是基礎(chǔ),現(xiàn)場執(zhí)行的好壞直接影響到實習(xí)的質(zhì)量。

  1、學(xué)生管理

  在安全紀(jì)律方面,實習(xí)隊制訂了一套嚴(yán)密的紀(jì)律考核辦法,不論酷暑還是暴雨,都堅持每天早晚按時考勤,對發(fā)現(xiàn)的問題及時解決及時處理。同時實行寢室長和組長負責(zé)制,他們也很好的'起到了學(xué)生和老師之間溝通的橋梁作用。德陽實習(xí)期間,沒有大型的食堂,學(xué)生吃住均在東電生活區(qū)附近,指導(dǎo)老師強調(diào)學(xué)生不得外出游泳和進網(wǎng)吧,并進行抽查。另外每次參觀過程中,帶隊老師都向?qū)W生強調(diào)不得亂碰、亂摸、亂走,對待工人要有禮貌;在青峰嶺,由于學(xué)生是跟班實習(xí),除了考勤外,還堅持每天去工作現(xiàn)場檢查,保證學(xué)生遵守現(xiàn)場工作紀(jì)律和秩序。在整個實習(xí)期間,沒出過任何問題,且紀(jì)律非常好,得到了兩個實習(xí)基地的一致好評。

  生產(chǎn)實習(xí)是異地進行,由于條件的限制,又加上天氣炎熱,學(xué)生的生活、吃住都比學(xué)校相差甚遠,所以學(xué)生難免有情緒反應(yīng)。為了能夠使實習(xí)順利完成,在強調(diào)遵守紀(jì)律的同時,指導(dǎo)老師經(jīng)常與同學(xué)談心、聊天,并在休息時間開展了籃球比賽、撲克比賽和游樂活動,并在實習(xí)隊成立了臨時黨支部,開展黨團活動,使整個實習(xí)工作既緊張有序,又豐富多彩。這些取得了很好的效果,整個實習(xí)期間沒有出現(xiàn)任何問題。

  2、實習(xí)教學(xué)

  根據(jù)實習(xí)單位的情況,實習(xí)隊在兩個地方采取了不同的實習(xí)方法。德陽東電集團由于生產(chǎn)任務(wù)很忙,整個實習(xí)是基于現(xiàn)場參觀和配合技術(shù)講座進行;而在青峰嶺電廠,則是采用講座和跟班實習(xí)進行。實習(xí)的教學(xué)內(nèi)容是同實習(xí)單位在實習(xí)開始之前一起協(xié)商制定完成,但是實習(xí)單位都有生產(chǎn)任務(wù),所以能否按照實習(xí)計劃按時按量完成,與實習(xí)單位及時溝通了解情況顯得特別重要。如在德陽東電集團,參觀帶隊師傅和技術(shù)講座高工都是東方電機集團的員工,為了保證每一天的實習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)老師做到提前與實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系確認,如有更改,馬上通知學(xué)生,保證實習(xí)有序進行。

  實習(xí)的目的是為了學(xué)生學(xué)到知識,從學(xué)生角度來看,實習(xí)日志就是學(xué)生實習(xí)學(xué)習(xí)的重要體現(xiàn)。所以在實習(xí)日志管理方面,指導(dǎo)老師做到現(xiàn)場隨時抽問和檢查,并要求學(xué)生每天總結(jié),按時定期檢查實習(xí)日志,同時做出批注,督促學(xué)生認真記錄,及時改進。對表現(xiàn)不好,日志信息量少或雜亂、記錄不認真的同學(xué)作個別談話,限期改正。

  及時了解同學(xué)對實習(xí)內(nèi)容的理解和認知情況,并與實習(xí)單位協(xié)商,保證學(xué)生實習(xí)的質(zhì)量。如針對技術(shù)講座,提前跟講課老師溝通,說明專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的特點和目標(biāo),使講課老師的技術(shù)講座內(nèi)容更有針對性,F(xiàn)場跟班實習(xí)也一樣,突出重點,如青峰嶺實習(xí)期間,剛好碰上機組檢修,指導(dǎo)老師跟實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,專門派遣人員來給學(xué)生講解,達到了很好的實習(xí)效果。

電氣實習(xí)總結(jié)2

  這次實習(xí)學(xué)習(xí)到了許許多多的實踐知識,第一次直接面對電廠極其相關(guān)專業(yè)操作技術(shù),了解了火電廠及火電廠脫硫技術(shù)。在當(dāng)今的這個經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國,有著起不可動搖的地位。而隨著知識經(jīng)濟的到來,科學(xué)技術(shù)日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,當(dāng)然也包括熱力發(fā)電廠。發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢,這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L的用電需要。緊張而又充滿樂趣的認識實習(xí)在不知不覺中過去了。認識實習(xí)是我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ),我們能夠?qū)W到很多在書本中學(xué)不到的東西。我們常見的各種建筑物內(nèi)外的給水、排水、供熱、消防等管道,只是略知其一,對于他們?yōu)槭裁催@樣安裝而不那樣安裝,工作原理是什么,靠什么提供動力等等都只有理論的知識。通過這次實習(xí)我加深對專業(yè)技術(shù)的實踐學(xué)習(xí),提高了我的專業(yè)工作的興趣和專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)的主觀能動性;建立了有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認識,初步了解了有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高了我的實踐能力,培養(yǎng)了正確的工作觀念。

  實習(xí)中的感悟

  首先、我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的知識還遠遠不夠,雖然,我們還沒有開設(shè)專業(yè)課,但對機器的運轉(zhuǎn),設(shè)備的要求,生產(chǎn)流程等都還是有一定的了解。我希望通過以后的學(xué)習(xí),進一步的了解自動化專業(yè)的應(yīng)用。

  二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工作中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題

  三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

  四、知識在于與時俱進。只有跟上時代的步伐,跟上現(xiàn)代知識的更新速度,才能適應(yīng)社會的發(fā)展,做到最好的.自己。這次實習(xí)我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在工廠都用上大型集散型系統(tǒng),用我們學(xué)的控制基礎(chǔ)知識根本不能完成這么復(fù)雜的控制,所以我們必須緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)最新近的知識,才能適應(yīng)社會的需求。

  另外在實習(xí)之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

  通過這次實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為以后找工作做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。認識實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個開端,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

電氣實習(xí)總結(jié)3

  我被分配在第二車間,跟隨胡連春師傅工作 ,剛進入公司 時,由于對公司還不是很了解,工作經(jīng)驗 也不足,很多工作一時還不能上手,幸好有黃主任、胡師傅以及好心的同事的耐心指點和教導(dǎo),我的工作才開始有起色,慢慢能夠做一些比較簡單的電氣維護工作。

  試用開始,首先要做的是熟悉工作環(huán)境 ,熟悉要維護的機床設(shè)備,這是展開工作的基礎(chǔ)。試用期的前兩周,工作的重點都是熟悉車間,通過觀察 車間里的各種各樣的設(shè)備,增加自己對車間設(shè)備的感性認識 ,初步了解各設(shè)備的功能和作用,還有就是通過和車間里的同事交流 ,建立良好的關(guān)系,增進大家的感情,機床操作人員對各自操作的機床比較熟悉,對機床的常見故障也比較了解,如能得到他們的悉心指導(dǎo),這對自己的維修工作將是很有幫助 的。

  在熟悉了車間的環(huán)境和設(shè)備后,重點就是通過查閱相關(guān)的資料 、手冊、圖紙、說明書和軟件,進一步深入了解各機床設(shè)備的電氣操作、電氣原理、常見故障現(xiàn)象以及常用的故障排查方法 。這些資料是很有用的,是維修手段方面應(yīng)具備的條件,F(xiàn)在的機床越來越先進 了,特別是數(shù)控機床,具有很完善的自診斷能力和故障顯示功能,對比較常見的故障都能自我 診斷,并把故障原因和維修方法顯示出來,供維修人員參考。就算有些故障無法自診斷,如對機床的電氣原理比較熟悉,維修時能熟練地查找相關(guān)的資料,維修起來也是比較簡單比較快的。

  搞電氣維修,特別是數(shù)控機床維修的,要知識面廣,現(xiàn)在的科技發(fā)展很快,電子元件和電氣設(shè)備更新?lián)Q代快,類型又多又廣,除了要掌握常用的電氣知識和電氣維修技術(shù),除了要掌握電子電氣的維修技術(shù),還要掌握一定的機械維修技術(shù),現(xiàn)在的機床故障,不再是電氣故障機械故障分得那么清的了,很多都是電氣、機械、甚至液壓氣壓等故障交混在一起,要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空閑時間 ,我就找來大量與電氣、電子以及機械有關(guān)的書籍 ,不斷充實自己和增進自己的知識水 平,另外還要通過請教師 傅、上網(wǎng)查找資料等各種途徑來了解有關(guān)的最新消息 和資訊。

  除了掌握好理論知識外,主要的是要不斷實踐 ,積累大量的工作經(jīng)驗,有了豐富的實踐經(jīng)驗,加上扎實的理論知識,檢修起電氣故障來才能得心應(yīng)手,胡連春師傅經(jīng)驗豐富,維修起電氣故障來得心應(yīng)手,每次有維修任務(wù)時,我都會跟著他到維修現(xiàn)場,通過觀察他維修的過程,了解師傅是怎樣詢問現(xiàn)場人員,怎樣查找故障原因,又是怎樣排除故障的,通過做他的維修副手,參與維修工作,從實踐中鍛煉 自己的維修能力,掌握一定的'維修方法和技巧,以及增加自己的維修經(jīng)驗。除了跟師傅學(xué)習(xí) ,積極主動參加維修工作外,還要設(shè)法找一些東西來維修,辦公室 里有很多損壞的電路 版、驅(qū)動器、PLC等各種各樣的電氣部件,有時間我就拿來解剖、分析 ,查找故障原因,并設(shè)法維修。雖然大部分修不好,但通過實踐,加深了自己的理論知識,增加了自己的維修經(jīng)驗。另外,胡師傅因事沒來上班時,雖然經(jīng)驗不是很足,維修技術(shù)不是很熟,也要敢于獨立維修,要抓住一切機會鍛煉自己,從實踐中摸索,找到一套適合自己的維修方法。

  在參與維護、維修工作中,也發(fā)現(xiàn)目前車間電氣管理 工作的一些不足,維護工作做得還不夠好,車間機床很多電氣設(shè)備陳舊破損,線路潮濕、零亂、老化,加之車間長年潮濕,充滿油霧粉塵,很容易引起各種電氣故障。雖然油霧不導(dǎo)電,但夾帶著大量磨屑鐵粉的油霧粘在電氣設(shè)備和線路上,也會引起漏電、短路等現(xiàn)象,車間里有好幾臺風(fēng)扇和去磁器就是因為這個原因造成漏電的。電氣工作人員不應(yīng)是有故障就維修,無故障就閑著,應(yīng)該經(jīng)常到車間去逛逛,查看一下電氣設(shè)備的運行狀況和線路情況 ,做好維護工作,發(fā)現(xiàn)異常就立即著手排除。雖然有些異常很微小,但也要重視,要不時間長了就會引起故障。還有有些電線是多余的,為了減少故障因素和維修方便,最好拆去。只有平時維護得好,機床正常工作,才能充分利用好機床,創(chuàng)造大的效益。而一但機床(特別是數(shù)控機床)出現(xiàn)故障,即會影響車間的生產(chǎn),要是出現(xiàn)大故障,造成停車時間過長,對公司來說就會造成巨大的經(jīng)濟 損失。

  要做一個合格的電氣維修人員,除了以上這些外,還要有高度的責(zé)任 心和良好的職業(yè) 道德 ,要有比較齊備的知識、技能和經(jīng)驗,要有比較廣的電氣安全 常識,還要有一顆謙虛的上進心。這些我相信會隨著我維修經(jīng)驗的增加而增強。

電氣實習(xí)總結(jié)4

  暑假期間應(yīng)院團號召提高自己的社會實踐能力,我前往電力建設(shè)公司開一個二十天實踐活動;顒悠陂g,我參加了公司里的各工作,內(nèi)容涉及安全用電發(fā)電廠的運行和調(diào)試;和優(yōu)質(zhì)服務(wù)等各個方面。活動中公司內(nèi)的工作人員給予了我大力的支持,F(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:

  1.發(fā)電廠安全用電教育及實踐任務(wù)。我到電建公司的第一天師傅就給我講了很多關(guān)于電安全方面的注意事項。例如,我在進入電廠時必須要帶安全帽穿實習(xí)服;在雨天進入電廠是要穿一些帶有絕緣設(shè)備的衣服進入現(xiàn)場要穿絕緣靴帶絕緣手套等;進入現(xiàn)場是禁止在套管上行走休息和長時間的停留。未經(jīng)師傅的允許下不得私自合拉閘等。同時給我講了關(guān)于這次實踐的主要任務(wù)及目的,理論和生產(chǎn)實際相結(jié)合。通過實習(xí)全面了解電能生產(chǎn)過程,鞏固和擴大所學(xué)知識,并為以后學(xué)好專業(yè)課打下一定的基礎(chǔ);學(xué)習(xí)熱力部分和電氣部分各個主要系統(tǒng),學(xué)習(xí)電廠有關(guān)運行的基本知識和操作技能;了解火力發(fā)電廠火電機組的特點;了解發(fā)電廠的組織,管理和主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo);學(xué)習(xí)在電力系統(tǒng)中的高度組織性,紀(jì)律性,安全性及培養(yǎng)正確的勞動觀點,經(jīng)濟觀點;了解火力發(fā)電廠的電能生產(chǎn)流程,火力發(fā)電廠的基本結(jié)構(gòu);了解燃料,鍋爐部分,汽輪機和電氣部分的基本構(gòu)成和工作原理,各部分在發(fā)電過程中的作用;了解電氣主接線的工作原理、主要運行方式和倒閘操作方法;了解勵磁系統(tǒng)、并列裝置、備用電源自動投入、繼電保護裝置、防雷和接地裝置作用;了解廠用電系統(tǒng)的電氣原理圖;了解主變壓器參數(shù),電抗器和電容器的作用等。梁部長讓我好好珍惜這次實踐活動,通過這次理論和實踐的學(xué)習(xí),對工作會有很大的幫助,實踐活動不僅在有形方面可以提高自己的實際動手能力,而且在無形方面可以高自身對待事情的一些態(tài)度和觀點。這些對以后不論從事任何工作有很大的幫助。

  2.發(fā)電廠的運行和調(diào)試。

  為滿足生產(chǎn)需要,發(fā)電廠中安裝有各種電氣設(shè)備。通常把生產(chǎn)和分配電能的設(shè)備,如發(fā)電機、變壓器和斷路器等稱為一次設(shè)備。它們包括:

 。1)生產(chǎn)和轉(zhuǎn)換電能的設(shè)備:例如發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)換成電能,電動機將電能轉(zhuǎn)換成機械能,變壓器將電壓升高或降低,以滿足輸配電需要。這些都是發(fā)電廠中最主要的設(shè)備。

 。2)接通或斷開電路的開關(guān)電器:例如:斷路器、隔離開關(guān)、熔斷器、接觸器等,它們用于正;蚴鹿蕰r,將電路閉合或斷開。

 。3)限制故障電流和防御過電壓的電器:例如:限制短路電流的電抗器和防御過電壓的避雷器等。

  (4)接地裝置:例如:無論是電力系統(tǒng)中性點的工作接地或是保護人身安全的保護接地,均同埋入地中的接地裝置相連。

 。5)載流導(dǎo)體:例如:裸導(dǎo)體、電纜等,它們按設(shè)計的要求,將有關(guān)電氣設(shè)備連接起來。廠用電大都由主發(fā)電機直接供給電能,這種供電方式優(yōu)點較多,被廣為采用。

  3.典廠的廠用電。發(fā)電廠生產(chǎn)過程中大量用電動機來拖動機械設(shè)備,以保證電廠主要設(shè)備如鍋爐、汽輪機、發(fā)電機和輔助設(shè)備正常運行。

  這些電動機以及運行操作、實驗、修配、照明、電焊等用電設(shè)備的總耗電量,統(tǒng)稱為廠用電或自用電。在任何情況下廠用電供電中斷,覆轍機械就要停頓,這就會引起發(fā)電廠的出力降低,甚至使發(fā)電廠發(fā)不出電能,所以廠用電是發(fā)電廠中的最重要負荷,應(yīng)當(dāng)保證高度的供電可靠性。在發(fā)電廠中不同用途的廠用機械對電能生產(chǎn)過程的影響是不相同的,按照對發(fā)電廠運行所起的作用的不同,廠用機械可分為重要機械和次要機械。若按突然中斷供電時造成危害程度,將廠用負荷可概括為四類:

  (1)I類廠用負荷。系指凡短時停電都會造成設(shè)備損壞、危機人身安全、主機停運及大量影響出力的廠用負荷。如火電廠中保證鍋爐給水的給水泵,保證爐膛燃燒的給粉機、排粉機、送風(fēng)機、引風(fēng)機,保證汽輪機冷卻設(shè)備正常運行的循環(huán)水泵、凝結(jié)水泵等。

 。2)II類廠用負荷。系指允許短時停電幾秒鐘到幾分鐘,恢復(fù)供電后,不會造成生產(chǎn)紊亂的廠用負荷。如火電廠疏水泵、灰漿泵、輸媒機械等。

 。3)III類廠用負荷。系指凡較長時間停電,不會直接影響生的負荷。如修配間、實驗室、油處理室等處用電。

  (4)事故保安負荷,系指指對200MW以上的大型機組,要求在事故停即過程中及停機后的一短時間內(nèi)仍需要保證供電的負荷。其直流保安負荷如潤滑油泵等,交流保安負荷如實時用的計算機、盤車裝置等用電。根據(jù)廠用負荷的重要性應(yīng)分別采取不同的供電方式,除接線方式及供電電源引接上有所區(qū)別,在安全運行上值班人員的監(jiān)視和維護亦有所側(cè)重,以確保電廠安全運行。發(fā)電廠廠用電能的多少是發(fā)電廠經(jīng)濟運行指標(biāo)之一,它于發(fā)電廠的類型、燃料的種類及燃燒方式等因素有關(guān),通常用廠用電率表示,即指廠用電量占全廠總發(fā)電量的百分?jǐn)?shù)。

  在凝汽式發(fā)電廠為5%——8%;在熱電廠,為8%——10%;在水電廠,為0.3%——2%廠用電大都由主發(fā)電機直接供給電能,這種供電方式優(yōu)點較多,被廣為采用,例如:

 。1)可靠性高。特別是當(dāng)發(fā)電機與電力系統(tǒng)并列運行時,即使在發(fā)電廠的發(fā)電機都斷開的情況下,仍可由系統(tǒng)給廠用電。

 。2)比之由獨立的發(fā)電機供電簡單,不僅投資少,而且運行方便。

 。3)對廠用電動機自啟動有利。當(dāng)發(fā)電機與電力系統(tǒng)并列運行時,它的電源總?cè)萘考哟螅h比獨立的發(fā)電機容量為大。為保證供電的`可靠性,并不至于因廠用電系統(tǒng)故障而影響主機運行,一般發(fā)電廠廠用電源的引線都必須通過廠用變壓器或電抗器。廠用變壓器或電抗器可直接接于發(fā)電機電壓母線上或接在發(fā)電機與變壓器之間的連線上。除對以上的學(xué)習(xí)外,還對發(fā)電廠中的水處理及爐渣在利用有了進一步的了解。同時,我也被單位內(nèi)部的工作環(huán)境和工作氛圍有所感染,企業(yè)單位內(nèi)部的工作每天都是有條不穩(wěn)的進行,介于工作性質(zhì)的要求,工作中的每個員工必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,必須保證每一個環(huán)結(jié)在很高的安全系數(shù)下進行。

  4.小結(jié)

  這次實踐是在完成了基礎(chǔ)理論與工作實踐相結(jié)合的一次實習(xí),旨在貫徹理論聯(lián)系實際的教學(xué)原則,鞏固和擴大所學(xué)的理論知識,同時通過此次學(xué)習(xí),使我們對發(fā)電廠有了較深的認識總之,在這一段時間的學(xué)習(xí)中,我收獲了很多的東西,無論是具體的業(yè)務(wù),還是各類活動,以及為人處事,都讓我學(xué)到了很多以前在書本中沒有的東西,這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財富,為我在以后的工作道路上奠定了基礎(chǔ)。我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,做好電業(yè)人,服務(wù)于人民,服務(wù)于社會。

電氣實習(xí)總結(jié)5

  時間在不斷的流失,我的工作經(jīng)驗也日益的增長,專業(yè)技能也有了明顯的提高。于是在師傅的幫助下,班組長的安排下,我再次接受了一個新的挑戰(zhàn),那就是駕駛室。因為駕駛室是上層建筑的核心部分,每一個系統(tǒng)都要從這里開始,駕控臺,雷達,無線電等重要的設(shè)備和系統(tǒng)都集中在這里。所以做起來更加的困難,但也是最能學(xué)到技術(shù)的.工作。于是我就專心的去做。邊做邊學(xué),不知道的就立刻問師傅。每個系統(tǒng)的圖紙也都要認真的去看。就這樣,在師傅的幫助下,我第一次做駕駛室也順利的完成了。而且我還幸運的跟著去試航,這也是我的第一次遠航,而且是在這么大的船上。以前總是聽別人說試航怎么怎么的,心里總是想自己什么時候也能去一次,沒想到這么快就實現(xiàn)了。

  經(jīng)過幾條船做下來以后,我才感覺到自己確實掌握了不少的東西,我知道了船上總共有多少個系統(tǒng),知道了每個系統(tǒng)的的作用,了解了無線電系統(tǒng)是干什么的,航行系統(tǒng)都包還一些什么還有空調(diào)和冷藏系統(tǒng)的運行。

  現(xiàn)在我基本上能獨立完成班組長安排給我的工作任務(wù)。還能自己去調(diào)試洗衣設(shè)備,廚房設(shè)備,還有其它系統(tǒng)。面對一份又一份的的圖紙,我不再陌生,不再擔(dān)心看不懂了,遇到一個個的系統(tǒng),我不再恐慌了,不再害怕自己完不成了。

電氣實習(xí)總結(jié)6

  (1)認真學(xué)習(xí)理論知識

  我的專業(yè)是電氣工程及其自動化,因此對于勵磁的相關(guān)知識的了解,與非電類的同事相比,可能多一點膚淺的了解。但是我深深的知道,工程實踐與理論知識是有著本質(zhì)的區(qū)別,對理論的淺顯認識不等于對工程實踐的精通。因此不論是劉工講解硬件,還是許工講解軟件,以及仲工講解操作系統(tǒng),我都認真的聽,仔細的記。“多聽、多問、多記”使我的收獲不淺,這也為以后的具體操作打下了一定的基礎(chǔ)。

  (2)熟悉配線、裝配環(huán)節(jié)

  對于我這樣一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生來說,老虎鉗,鐵扳手、剝線鉗、跳線槍是一個個陌生的朋友,在學(xué)校里很少和他們打交道。提起配線、裝配更是一個門外漢。在最初的幾天里,我處處碰釘子,具體的說是碰螺絲釘。這一個個小玩意兒在我的手里就是不聽話,再加上師傅在一旁看著,我就更著急了,幾次三番的將螺絲掉到地上,心里想這么點小事怎么就干不好。

  雖然遇到了挫折,但是我沒有氣餒。沒摸過老虎鉗,就多摸摸;沒熟悉過的環(huán)節(jié),就多熟悉熟悉。經(jīng)過一個月的配線、裝配,我的操作有了大幅度的提高,雖然與師傅們的差距還是很遠很遠,但是比以前的我還是有質(zhì)的飛躍。

  (3)自己嘗試著調(diào)試

  說到這次實習(xí)的重頭戲調(diào)試。公司的核心任務(wù)就是將一臺臺調(diào)試好的勵磁調(diào)節(jié)器投入電廠的生產(chǎn)中去,保證電網(wǎng)的安全運行。調(diào)試可謂是公司的核心任務(wù)的重要環(huán)節(jié)。因此我對待調(diào)試的態(tài)度也更加認真。

  從單板調(diào)試到機柜調(diào)試,我不懂的就問;從savr、flz到flm、flk,我都仔細地看、認真地記。單板圖,調(diào)試指導(dǎo)書,機柜配線表成了我不離左右的朋友。與李春林李工一起調(diào)單板,與江有斌師父一起調(diào)柜子,與同事們一起討論問題,成了這一段生活的主題。

  與此同時,師傅們也嘗試著將一些簡單的工作,諸如接線,對線交給我去做。感到師傅對我的信任,我干起來也十分用心。當(dāng)看到師父和我調(diào)的'柜子順利出廠的時候,我的心情難以言表。

  (4) 我的體會和總結(jié)

  兩個月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼間就過去了,雖然自己還有很多地方的欠缺,還有待學(xué)習(xí),但是所獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)還是不少的。

  1.做什么事情應(yīng)該一絲不茍,認認真真,處處留心,切忌馬馬虎虎;

  2.做大事應(yīng)從小處著手,不要一口吃個胖子,急功近利,切忌浮躁;

  3.對于不懂的多聽、多問、多記,把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶入工作中;

  4.要善于與同事們溝通,達到協(xié)作的目的,使公司成為一個有機團隊;

  最后,不管自己今后的工作如何,都應(yīng)該牢記這次實習(xí)帶來的經(jīng)驗教訓(xùn)和牢固的專業(yè)知識,為公司的發(fā)展,集團的壯大,電網(wǎng)的穩(wěn)定作出自己應(yīng)有的貢獻。

電氣實習(xí)總結(jié)7

  一.實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,校園也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的潛力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入群眾之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  透過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在校園無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所務(wù)必的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。透過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

  透過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二.實習(xí)資料

  (一)安全教育

  一.安全教育學(xué)習(xí)的目的:

  二.事故的發(fā)生及其預(yù)防:1.事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2.發(fā)生事故的認為因素1).管理層因素;2)、違章:a.錯誤操作b.違章操作c、蠻干3).安全職責(zé)(素質(zhì))差。

  三.入廠主要安全注意事項1.防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機械傷害6.防止高處墜落7.防止車輛傷害8.防止起重機械傷害9.防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。四.設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:1.在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2.設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3.進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,務(wù)必對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換4.應(yīng)采取措施,持續(xù)設(shè)備內(nèi)空氣良好5.作業(yè)前30分鐘內(nèi),務(wù)必對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性6.進入不能到達清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,務(wù)必采取相應(yīng)的防護措施7.在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具8.多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工9.設(shè)備內(nèi)作業(yè)務(wù)必有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的`措施及有效保護手段10.《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責(zé)辦理,該項目的負責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項資料

  (二)化工生產(chǎn)特點的簡要介紹:化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓3、生產(chǎn)的連續(xù)性強,自動化程度高4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

  (三)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點。

  (四)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說明書等。

  (五)了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

  (六)了解工廠的生產(chǎn)組織管理狀況,勞動定額和成本核算的方法。

  (七)了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究狀況。

  (八)實習(xí)期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀(jì)律教育,進行安全、保密教育。

  三.常規(guī)型變電所設(shè)備選型(a)、設(shè)備的選取配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。(b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負荷狀況而定,但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運行帶給條件。(c)、所用變采用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側(cè)或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。(d)、高壓斷路器應(yīng)采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。(e)、35kV進線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。(6)35kV母線使用LGJX-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采用分段接線,出線4~6回為好。(f)、無功補償容量按主變?nèi)萘康?0%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。(g)、避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設(shè)在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側(cè)裝在母線上,10kV側(cè)裝在出線處。(h)、所內(nèi)隔離開關(guān)操作機構(gòu)上應(yīng)設(shè)"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)"

  五防"。(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。

  透過這次電氣自動化實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在校園無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所務(wù)必的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。透過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。

電氣實習(xí)總結(jié)8

  本人是一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在實習(xí)于xx電氣工程有限公司。公司主要業(yè)務(wù)包括:提供110kv及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設(shè)施的施工安裝服務(wù)。提供380v及以下的城市廣場、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務(wù)。提供35千伏以下輸電、供電、受電電力設(shè)施的維修、試驗服務(wù)。

  我在公司實習(xí)的崗位是開發(fā)部事務(wù)員,主要負責(zé)開發(fā)部的內(nèi)勤工作。我所從事的工作內(nèi)容主要有:

  一、xx作項目開工資料(報裝資料、施工方案、施工組織設(shè)計、進場所需資料)。

  二、xx作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件)。

  三、竣工資料的整理與歸檔工作。

  四、xx作項目9000認證文件。

  五、xx作項目監(jiān)理所需資料。

  六、xx作項目招投標(biāo)文件(除商務(wù)部分)。

  七、負責(zé)項目招投標(biāo)工作。

  八、合同統(tǒng)計工作。

  九、完成公司要求的報表工作。由于我所負責(zé)的是開發(fā)部的內(nèi)勤工作,故不涉及設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。

  經(jīng)過這段時間的頂崗實習(xí),我深深的感覺到我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些知識遠遠不夠。剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會覺得畢業(yè)了,告別了校園生活再不用學(xué)習(xí)了。尤其我以班級綜合排名第一的好成績作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)聘到頂崗實習(xí)單位,更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及通過自己努力取得的那些國家計算機、英語、xx圖員的等級xxxx就是單位所需要的。可是在頂崗實習(xí)過程中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里我所學(xué)習(xí)的那些知識,學(xué)得再好不過是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。尤其我所實習(xí)的崗位,所負責(zé)的.工作,與我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識更是幾乎沒有關(guān)系。我們在學(xué)校中學(xué)習(xí)的,事實上真正重要的是那種自主學(xué)習(xí)的方法,所學(xué)習(xí)的是再學(xué)習(xí)實際東西的一些學(xué)習(xí)工具,更重要的還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會做人,才能更好的學(xué)做學(xué)問。在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會到,學(xué)無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實自己才行的。否則,在當(dāng)今競爭如此激烈的社會,我們就將被淘汰。

  在畢業(yè)頂崗實習(xí)過程中,我收獲了很多。對于我所在的開發(fā)部的工作性質(zhì)而言,我認識到溝通協(xié)調(diào)能力在工作中的重要性。開發(fā)部作為我們整個公司的業(yè)務(wù)源頭,在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。我們需要盡職盡責(zé),為客戶所想,為客戶所急。公司的總經(jīng)理每周都會給開發(fā)部召開部門會議,會議中我們會彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)驗,這讓我學(xué)習(xí)到了很多書本中無法學(xué)到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會不像校園,是一個很復(fù)雜的環(huán)境。工作中與客戶溝通更不像在學(xué)校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學(xué)習(xí)中積累出來的。步入社會,這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗是很重要的。很多時候,我們即便是無法完成的事也需要答應(yīng)顧客,然后回去協(xié)調(diào),最后哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個我們?yōu)轭櫩头⻊?wù)了的過程。鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿意,要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門的工作。我認識到在社會這個大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,思想?yún)R報范文在畢業(yè)頂崗實習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)到了不少這方面的經(jīng)驗。

  通過對這段時間的實習(xí)總結(jié),我感覺自己對于知識的學(xué)習(xí)太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學(xué)習(xí)認真所以取得了好的成績,而事實上,與實際根本沒有結(jié)合起來,知識只停留在書本上。我個人也覺得我們學(xué)?梢栽趯I(yè)課程的教授方面,多結(jié)合下具體工作中所需要的,與實際聯(lián)系更加緊密些,讓以后供用電技術(shù)這個專業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習(xí)到真正工作中可以用得到的東西。

電氣實習(xí)總結(jié)9

  大家都知道在地下開采的原油是不能作原料的,石油是混合物。煉油廠的作用就是把混合物中的各個組分分離開來,將其分成用途不同的組分。隨著開采的更加廣泛,原油的含鹽量和含水量正逐步增多。所以對煉油工藝中的除水和除鹽的要求越來越高。除水和鹽采用的工藝的原理是水合油的比眾不同,水的密度大于油的密度,這樣只要經(jīng)過一定時間的靜置,油和水就在脫鹽罐中分離開了。但是這樣只是將油和水初步分離,油中還有少量的水分,這些水分大概占0.3%左右。而要除去這部分水分,有許多方法,如可以采用注水法,是小水滴變大,或是利用水是電解質(zhì)的性質(zhì)采用外加電場法。經(jīng)過這步之后油中水的組分只占0.03%左右。由于鹽溶于水,所以鹽的去除不必另尋方法。

  將油中的水去除后,就可以進一步的煉制。接下來的煉制利用原油中各個氫組分的沸點不同,用蒸餾的方法進行分離。蒸餾的方法可以分為常壓蒸餾和減壓蒸餾。其原理是相同的。由于油中含有硫元素,所以煉油廠中所用的設(shè)備都要具備一定的防腐蝕能力。蒸餾過后的成分一般可以分為汽油、柴油、蠟油和瀝青。

  其一,認識實習(xí)能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰Αk娏ο到y(tǒng)要正常工作,要考慮諸多因素。例如支撐運輸線的桿塔,分為拉線式、直立式、耐張型、跨越型,就是為了適應(yīng)不同的環(huán)境。運輸線少不了絕緣子、金具,為了消除重力,風(fēng)力等影響。

  其二,認識實習(xí)能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問題的能力。所參觀的變電所的輸入高壓線要經(jīng)過三個繼電器,兩個變壓器。三個開關(guān)不同擋位,就可以控制兩個變壓器的工作狀態(tài),便于檢查與維修。

  其三,實習(xí)培養(yǎng)我們較強的是讀圖與實踐能力。通過實習(xí),我們更詳細的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的,雖然由于專業(yè)知識有限,我們了解的還不是很詳細,但是我們對我們自己以后要做的工作有了一個感性的認識,這樣更有利于以后理論的學(xué)習(xí),感性認識上升為理性認識。

  注水站

  以前只是聽說地下石油開采后要往地下注水,不過在參觀辛四注水站之前怎么也沒有想到注水還有這么多的學(xué)問,更讓我難以置信的是注水還要求是未被污染的水。利用注水井把水注入油層,以補充和保持油層壓力的措施稱為注水。油田投入開發(fā)后,隨著開采時間的增長,油層本身能量將不斷地被消耗,致使油層壓力不斷地下降,地下原油大量脫氣,油井產(chǎn)量大大減少,甚至?xí)娡.a(chǎn),造成地下殘留大量死油采不出來。為了彌補原油采出后所造成的地下虧空,保持或提高油層壓力,實現(xiàn)油田高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn),必須對油田進行注水。而注水站的作用正是把供水系統(tǒng)送來或經(jīng)過處理符合注水水質(zhì)要求的各種低壓水通過水泵加壓變成油田開發(fā)需要的高壓水,經(jīng)過高壓閥組分別送到注水干線,再經(jīng)配水間送往注水井,注入油層。一般對于油田注水站的水的來源一般是煉油廠煉油后的水和來源于附近河流中的水。前者一般需經(jīng)過凈化才能輸送至各大油田注入地下,而后者這可直接注入地下。注水站主要有儲水罐,供水管網(wǎng)、注水泵房、泵機組、高低壓水閥及供配電、潤滑系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)組成。 注水方式即是注采系統(tǒng),其指注水井在油藏所處的部位和注水井與生產(chǎn)井之間的排列關(guān)系,可根據(jù)油田特點選擇以下注水方式:邊緣注水,其分為緣外注水、緣上注水和邊內(nèi)注水三種;切割注水;面積注水,可分五點法注水,七點法注水,歪七點法注水,四點法注水及九點法注水等。

  變電所與供電培訓(xùn)中心

  我們實習(xí)的時間只有短短的五天,而在變電所實習(xí)的時間卻達一天之長 ,在供電培訓(xùn)中心的實習(xí)也占了半天的時間,可見電力方面的認識對我們電氣專業(yè)學(xué)生的重要性。

  變電所引入兩路高壓電源,通過三路繼電器控制,使高壓電可以通過不同的備用設(shè)備輸入,以便發(fā)生故障時進行維修。輸入電壓通過變壓后,電壓由110kv降為10kv。變壓器是變電所的核心設(shè)備,變電所控制室內(nèi)裝有控制設(shè)備,控制著所內(nèi)一切儀器設(shè)備,還有先進的報警功能,F(xiàn)在的變電所多以六氟化硫氣體作為絕緣介質(zhì)。變電站還裝有防雷設(shè)備,主要有避雷針和避雷器。避雷針是為了防止變電站遭受直接雷擊將雷電對其自身放電把雷電流引入大地。在變電站附近的線路上落雷時雷電波會沿導(dǎo)線進入變電站,產(chǎn)生過電壓。另外,斷路器操作等也會引起過電壓。避雷器的作用是當(dāng)過電壓超過一定限值時,自動對地放電降低電壓保護設(shè)備放電后又迅速自動滅弧,保證系統(tǒng)正常運行。

  供電培訓(xùn)中心是培訓(xùn)電力方面的專業(yè)人員的地方,我們參觀的培訓(xùn)中心就曾培訓(xùn)出許多電力方面的優(yōu)秀人才。在供電培訓(xùn)中心實習(xí)是我們認識到了一個高級電工人員須具備的基本技能。我們親臨考試考場,深切的感受了學(xué)校的氣氛。最后進行的安全救護更是讓我們受益匪淺,先進的模擬人體救護系統(tǒng)讓我們對觸電救護的步驟有了一個初步的了解。

  實習(xí)目的

  認識實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。

  通過認識實習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解發(fā)電廠、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)知識,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過認識實習(xí),拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  認識實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,認識實習(xí)是課堂教學(xué)的補充,認識實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而認識實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。

  實習(xí)要求

  1)需提前準(zhǔn)備實習(xí)資料收集、整理。

  2)完成實習(xí)報告一份。

  實習(xí)內(nèi)容

  3.1 實習(xí)形式和內(nèi)容

  ①在發(fā)電廠工作人員、工程師的親自帶領(lǐng)下,我們參觀了發(fā)電廠的各個部門和設(shè)備儀器;了解發(fā)電廠人員如何做好日常的管理工作、電廠的發(fā)電流程、了解到了設(shè)備儀器的基本工作原理、如何對設(shè)備異常、事故進行判斷和處理等

 、谕ㄟ^分組跟班、工程師現(xiàn)場介紹,了解一線工作人員的工作情況;了解發(fā)電廠的一次設(shè)備和二次設(shè)備;了解了發(fā)電廠的各類監(jiān)控系統(tǒng);了解調(diào)度員的工作環(huán)境、使用的專業(yè)軟件以及需要掌握的專業(yè)知識。

 、墼诠こ處煬F(xiàn)場介紹調(diào)度中心的設(shè)備、工作情況的時候,學(xué)生要要求作好筆記。

  ④將搜集學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識與參觀發(fā)電廠的`實踐相結(jié)合,對理論知識進行深化理解,總結(jié)收獲。

 、葸\用所學(xué)知識,對生產(chǎn)實際中存在的問題作出一定的分析,進一步提高分析問題和解決問題的能力。

  3.2 實習(xí)前準(zhǔn)備

  (1)火力發(fā)電廠主要概念

  火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能。

  (2)了解發(fā)電廠的三大系統(tǒng)

  汽水系統(tǒng)

  火力發(fā)電廠的汽水系統(tǒng)是由鍋爐、汽輪機、凝汽器、高低壓加熱器、凝結(jié)水泵和給水泵等組成,他包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經(jīng)過熱器進一步加熱后變成過熱的蒸汽,再通過主蒸汽管道進入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹,高速流動的蒸汽推動汽輪機的葉片轉(zhuǎn)動從而帶動發(fā)電機。為了進一步提高其熱效率,一般都從汽輪機的某些中間級后抽出作過功的部分蒸汽,用以加熱給水。在現(xiàn)代大型汽輪機組中都采用這種給水回?zé)嵫h(huán)。

  此外,在超高壓機組中還采用再熱循環(huán),既把作過一段功的蒸汽從汽輪機的高壓缸的出口將作過功的蒸汽全部抽出,送到鍋爐的再熱汽中加熱后再引入氣輪機的中壓缸繼續(xù)膨脹作功,從中壓缸送出的蒸汽,再送入低壓缸繼續(xù)作功。在蒸汽不斷作功的過程中,蒸汽壓力和溫度不斷降低,最后排入凝汽器并被冷卻水冷卻,凝結(jié)成水。凝結(jié)水集中在凝汽器下部由凝結(jié)水泵打至低壓加熱再經(jīng)過除氧氣除氧,給水泵將預(yù)加熱除氧后的水送至高壓加熱器,經(jīng)過加熱后的熱水打入鍋爐,再過熱器中把水已經(jīng)加熱到過熱的蒸汽,送至汽輪機作功,這樣周而復(fù)始不斷的作功。在汽水系統(tǒng)中的蒸汽和凝結(jié)水,由于疏通管道很多并且還要經(jīng)過許多的閥門設(shè)備,這樣就難免產(chǎn)生跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象,這些現(xiàn)象都會或多或少地造成水的損失,因此我們必須不斷的向系統(tǒng)中補充經(jīng)過化學(xué)處理過的軟化水,這些補給水一般都補入除氧器中。

電氣實習(xí)總結(jié)10

  在參觀過程中發(fā)現(xiàn)北辰電氣有限公司時發(fā)現(xiàn):雖然廠房占地面積大,但是員工不多,多采用自動化工藝,而且設(shè)備較為先進,很多較為落后的設(shè)備已經(jīng)被淘汰,或者即將被淘汰。而且我還發(fā)現(xiàn)作為一個成功的企業(yè)都有屬于自己的技術(shù)開發(fā)人員和開發(fā)產(chǎn)品,以適應(yīng)社會激烈的競爭。

  時代在進步,我的學(xué)習(xí)應(yīng)該與時俱進,不能只是局限于書本上的一些較為落后的設(shè)備,而是通過網(wǎng)絡(luò)等工具接受新的設(shè)備、知識。我也應(yīng)該不斷開拓自己的創(chuàng)新能力,從激烈的社會競爭中尋找機遇。

  在參觀揚州北辰電氣有限公司時,我發(fā)現(xiàn):相對于產(chǎn)品總數(shù)量,車間面積較小,故而設(shè)備擺放雜亂,不能按類別歸類擺放。對此,特別建議北辰電氣的.領(lǐng)導(dǎo)擴大廠房,使每道工序可以相對獨立,而非雜亂無章。

  雖說為期一個星期的認識實習(xí)時間不長,但是參觀企業(yè)的講解者竭盡自己所能為我們作的介紹,不但讓我對一些電氣設(shè)備有了進一步的了解,對電氣工程及其自動化有了深層次的感性認識,而且激起我對學(xué)習(xí)專業(yè)的迫切渴望。

電氣實習(xí)總結(jié)11

  大家都知道在地下開采的原油是不能作原料的,石油是混合物。煉油廠的作用就是把混合物中的各個組分分離開來,將其分成用途不同的組分。隨著開采的更加廣泛,原油的含鹽量和含水量正逐步增多。所以對煉油工藝中的除水和除鹽的要求越來越高。除水和鹽采用的工藝的原理是水合油的比眾不同,水的密度大于油的密度,這樣只要經(jīng)過一定時間的靜置,油和水就在脫鹽罐中分離開了。但是這樣只是將油和水初步分離,油中還有少量的水分,這些水分大概占0。3%左右。而要除去這部分水分,有許多方法,如可以采用注水法,是小水滴變大,或是利用水是電解質(zhì)的性質(zhì)采用外加電場法。經(jīng)過這步之后油中水的組分只占0.03%左右。由于鹽溶于水,所以鹽的去除不必另尋方法。

  將油中的水去除后,就可以進一步的煉制。接下來的煉制利用原油中各個氫組分的沸點不同,用蒸餾的方法進行分離。蒸餾的.方法可以分為常壓蒸餾和減壓蒸餾。其原理是相同的。由于油中含有硫元素,所以煉油廠中所用的設(shè)備都要具備一定的防腐蝕能力。蒸餾過后的成分一般可以分為汽油、柴油、蠟油和瀝青。

  其一,認識實習(xí)能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰。電力系統(tǒng)要正常工作,要考慮諸多因素。例如支撐運輸線的桿塔,分為拉線式、直立式、耐張型、跨越型,就是為了適應(yīng)不同的環(huán)境。運輸線少不了絕緣子、金具,為了消除重力,風(fēng)力等影響。

  其二,認識實習(xí)能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問題的能力。所參觀的變電所的輸入高壓線要經(jīng)過三個繼電器,兩個變壓器。三個開關(guān)不同擋位,就可以控制兩個變壓器的工作狀態(tài),便于檢查與維修。

  其三,實習(xí)培養(yǎng)我們較強的是讀圖與實踐能力。通過實習(xí),我們更詳細的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的,雖然由于專業(yè)知識有限,我們了解的還不是很詳細,但是我們對我們自己以后要做的工作有了一個感性的認識,這樣更有利于以后理論的學(xué)習(xí),感性認識上升為理性認識。

  一、注水站。

  以前只是聽說地下石油開采后要往地下注水,不過在參觀辛四注水站之前怎么也沒有想到注水還有這么多的學(xué)問,更讓我難以置信的是注水還要求是未被污染的水。利用注水井把水注入油層,以補充和保持油層壓力的措施稱為注水。油田投入開發(fā)后,隨著開采時間的增長,油層本身能量將不斷地被消耗,致使油層壓力不斷地下降,地下原油大量脫氣,油井產(chǎn)量大大減少,甚至?xí)娡.a(chǎn),造成地下殘留大量死油采不出來。為了彌補原油采出后所造成的地下虧空,保持或提高油層壓力,實現(xiàn)油田高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn),必須對油田進行注水。

  而注水站的作用正是把供水系統(tǒng)送來或經(jīng)過處理符合注水水質(zhì)要求的各種低壓水通過水泵加壓變成油田開發(fā)需要的高壓水,經(jīng)過高壓閥組分別送到注水干線,再經(jīng)配水間送往注水井,注入油層。一般對于油田注水站的水的來源一般是煉油廠煉油后的水和來源于附近河流中的水。前者一般需經(jīng)過凈化才能輸送至各大油田注入地下,而后者這可直接注入地下。注水站主要有儲水罐,供水管網(wǎng)、注水泵房、泵機組、高低壓水閥及供配電、潤滑系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)組成。 注水方式即是注采系統(tǒng),其指注水井在油藏所處的部位和注水井與生產(chǎn)井之間的排列關(guān)系,可根據(jù)油田特點選擇以下注水方式:邊緣注水,其分為緣外注水、緣上注水和邊內(nèi)注水三種;切割注水;面積注水,可分五點法注水,七點法注水,歪七點法注水,四點法注水及九點法注水等。

  二、變電所與供電培訓(xùn)中心。

  我們實習(xí)的時間只有短短的五天,而在變電所實習(xí)的時間卻達一天之長 ,在供電培訓(xùn)中心的實習(xí)也占了半天的時間,可見電力方面的認識對我們電氣專業(yè)學(xué)生的重要性。

  變電所就是電力系統(tǒng)中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的場所。發(fā)電站發(fā)出的電,一般電壓不超過一兩千伏,如果直接遠距離輸送,線路電流會很大,使得線路上的電能損耗很大,不經(jīng)濟,而且線路輸送功率很低。所以要用變壓器將電壓升到幾萬伏甚至幾十萬伏(視距離和功率而定),以減小線路電流。為了將不同距離和功率的電力線路連成電網(wǎng),以增加整體安全性,就需要多個變電站把不同等級的線路匹配連接起來。同樣,高壓電輸送到目的地后,為了適應(yīng)不同用戶的需要,又需將其降壓到10kV、6kV、400V(即380/220V)等幾個等級。所以在實際應(yīng)用中需要很多的變電所。變電所的作用可以簡要的概括為一下五點:變換電壓等級、匯集電流、分配電能、控制電能的流向、調(diào)整電壓。為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全,在變電所中還需進行電壓調(diào)整、潮流(電力系統(tǒng)中各節(jié)點和支路中的電壓、電流和功率的流向及分布)控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護。

  變電所由主接線,主變壓器,高、低壓配電裝置,繼電保護和控制系統(tǒng),所用電和直流系統(tǒng),遠動和通信系統(tǒng),必要的無功功率補償裝置和主控制室等組成。其中,主接線、主變壓器、高低壓配電裝置等屬于一次系統(tǒng);繼電保護和控制系統(tǒng)、直流系統(tǒng)、遠動和通信系統(tǒng)等屬二次系統(tǒng)。主接線是變電所的最重要組成部分。它決定著變電所的功能、運行質(zhì)量、維護條件和供電可靠性。其一般分為單母線、雙母線、一個半斷路器接線和環(huán)形接線等幾種基本形式。我們所參觀的勝利油田變電所的主接線采用的是單母線分段結(jié)構(gòu)。主變壓器是變電所最重要的設(shè)備,它的性能與配置直接影響到變電所的先進性、經(jīng)濟性和可靠性。變電所的主變壓器通常采用三相變壓。,此外,對變電所其他設(shè)備選擇和所址選擇以及總體布置也都有具體要求。變電所繼電保護分系統(tǒng)保護(包括輸電線路和母線保護)和元件保護(包括變壓器、電抗器及無功補償裝置保護)兩類。變電所的控制方式一般分為直接控制和選控兩大類。前者指一對一的按紐控制。對于控制對較多的變電所,如采用直接控制方式,則控制盤數(shù)量太多,控制監(jiān)視面太大,不能滿足運行要求,此時需采用選控方式。選控方式具有控制容量大、控制集中、控制屏占地面積較小等優(yōu)點;缺點是直觀性較差,中間轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)多。

  變電所引入兩路高壓電源,通過三路繼電器控制,使高壓電可以通過不同的備用設(shè)備輸入,以便發(fā)生故障時進行維修。輸入電壓通過變壓后,電壓由110kv降為10kv。變壓器是變電所的核心設(shè)備,變電所控制室內(nèi)裝有控制設(shè)備,控制著所內(nèi)一切儀器設(shè)備,還有先進的報警功能,F(xiàn)在的變電所多以六氟化硫氣體作為絕緣介質(zhì)。變電站還裝有防雷設(shè)備,主要有避雷針和避雷器。避雷針是為了防止變電站遭受直接雷擊將雷電對其自身放電把雷電流引入大地。在變電站附近的線路上落雷時雷電波會沿導(dǎo)線進入變電站,產(chǎn)生過電壓。另外,斷路器操作等也會引起過電壓。避雷器的作用是當(dāng)過電壓超過一定限值時,自動對地放電降低電壓保護設(shè)備放電后又迅速自動滅弧,保證系統(tǒng)正常運行。

  供電培訓(xùn)中心是培訓(xùn)電力方面的專業(yè)人員的地方,我們參觀的培訓(xùn)中心就曾培訓(xùn)出許多電力方面的優(yōu)秀人才。在供電培訓(xùn)中心實習(xí)是我們認識到了一個高級電工人員須具備的基本技能。我們親臨考試考場,深切的感受了學(xué)校的氣氛。最后進行的安全救護更是讓我們受益匪淺,先進的模擬人體救護系統(tǒng)讓我們對觸電救護的步驟有了一個初步的了解。

電氣實習(xí)總結(jié)12

  院系:物電院

  班級:自動化(1)

  姓名:高懷偉

  學(xué)號:0803110127

  電氣實訓(xùn)心得

  在通過為期8天的電氣實訓(xùn)的學(xué)習(xí)中,我對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習(xí)得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握接觸器、繼電器等控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的能力,提高了分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力,體會了團結(jié)合作,共同探討,共同前進的精神。也感謝韓老師,李老師等老師們的指導(dǎo),具體實訓(xùn)體會如下:

  ① 關(guān)于電氣元件的認識:實訓(xùn)第一天我們就開始進行電氣元件的認識,老師也只是簡單的說一下就讓我們自己去認識,我也么當(dāng)回事,就在那瞎玩了,后來我才發(fā)覺我有多么的可笑。在第一次接線的時候,由于抱著抱大腿的心思,所以三個人一組,其他組員接線,我在那瞎玩,遞個線啊,螺絲刀啊啥的,對元器件也不認識,對原理圖倒是懂一點點,緊緊一點點而已。組員連好了線,給老師匯報了,基本通過了,第一天就這樣愉快地通過了,可老師發(fā)現(xiàn)我們都是三個人,四個人一組,因為機子很多,所以計劃是兩個人一組,多少老師無情,鐵面無私的要求我們下次兩個人一組,不得有其他理由三個一組,我才發(fā)現(xiàn)我苦逼的日子來了。由于不認識電氣元件,第二次連線的時候我什么都不懂,只能看著臨組的連線,他咋連我咋連,很是麻煩,因為線頭眾多,還要跑過去看再跑過來,有時候他連錯了又重拆,我也得重拆,又是站著連線,很是腿酸,很是麻煩,感覺末日般。我想問問其他組員這連線的原理,他們也忙的帶說不帶說的,有時候說的我還聽不懂。就這樣懵懵懂懂的將第二次連線實訓(xùn)過去了。第三次連線的時候,我特意在老師布置完任務(wù)的時候就過去找班里幾個學(xué)習(xí)好的 ,并且講的我能聽懂的,去了解了這些元器件的,剛開始的不認識哪個是繼電器,哪個是接觸器,后來是不知道繼電器咋連線,等等小問題,我意識到第一節(jié)課的重要性,其實老師就是考驗我們的自覺學(xué)習(xí)性,如果你前期基礎(chǔ)打好了,后期實訓(xùn)就很簡單了,不像我一樣,前期打醬油,后期茫然地跑前跑后。所以對于基礎(chǔ)知識我們一定要牢牢地掌握,做電工實驗對于元器件的認識是最重要的,最基礎(chǔ)的。

 、 關(guān)于原理圖與接線圖的認識:實訓(xùn)期間,前期由于自己掌握知識的匱乏,老師布置的課題,只能從網(wǎng)上找原理圖,且那些原理圖亂七八糟,圖上的元器件也有許多我在實驗柜里找不到的,所以感覺很棘手,老師的目標(biāo)是讓我們自行設(shè)計,可我哪有呢本事,照貓畫虎都畫不好呢都。所以前期對于原理圖很無奈,只能抄抄臨組的原理圖將就用吧。同學(xué)的原理圖還比較好認識,不像網(wǎng)上的,圖上到處都是符號,老師有時候心情好也給你畫原理圖,但也表了一大推符號,我前面都不認識,所以我查了查,也問了問同學(xué),多少還了解了一下,就像KM代表交流接觸器,KT代表時間繼電器,SB代表按鈕,F(xiàn)R代表熱繼電器等等,這些也是我們必須張掌握的,其實這些都是我們以前學(xué)過的,只是么記住而已。其實這些知識點多去看,多少記,真的很簡單,所以我們遇到不懂的一定要多長查,多去問,不要害臊,這些基礎(chǔ)的學(xué)會了,你也不必其他人差多少了。關(guān)于連線圖,我們前期主要是搞懂原理圖,連線圖是后期老師幫我們查線的時候提出的,因為老師前期還可能幫你查查線,后面圖越來越負責(zé),不光老師看的煩,我也看的煩,線多的,太受不了,老師就要求我們?nèi)ギ嫿泳圖,其實我們都懶的畫,嫌事多,檢查線路就開電,有問題再慢慢檢查,其實我也知道老師為了我們好,主要是我們太懶了,以致后來我線路出了問題,搞的無從查起。由于線路圖的復(fù)雜,線與線節(jié)點很多,所以接線的時候很容易拉下一兩根線,后來檢查出錯誤了,就是不知道出在哪塊了,所以老師說的很對,你將線號以及元器件孔號標(biāo)號,將練習(xí)圖畫好,一根線一根線對應(yīng)的去接,接一根在圖上標(biāo)記一下,這樣基本不存在接錯,拉線的可能性,檢查的時候也好檢查,對號查線即可。所以接線圖也是很重要的,當(dāng)然我自我認為,連的多了,這些基本都會熟記于心的,也就是熟能生巧,慢慢學(xué)么,前期都這樣。

  ③ 關(guān)于電路線的認識:前面連線的時候,老師什么也么說,就給我們抱過來十幾捆軟線,很多很多,就是你咋連咋夠。老師也沒有提及這方面的問題。當(dāng)我們連了兩次線路圖的時候,老師突然將線收起來了,不讓我們用新線了,讓我們用前幾次用的舊線,還搬過來以前的舊線,我們也知道,線的重要性,節(jié)約成本么,也么在意,主要是前期接線的時候過于不計一切,有時候兩點之間的線很長很長,所以造成了下次我們用線的時候,用線拮據(jù),就好比我們將線分為三部分,短線,中線,長線,由于線路圖的越來越復(fù)雜,不得不將長線剪成中線和短線,但短線很短基本么啥用處了,長線越來越少,沒有的短線越來越多,造成的很大的損耗和困惱。所以用線一定要節(jié)約,后面我將線整理好,長短很清晰,對比孔點距離,該用哪根線就用哪根,不長不短,同學(xué)還笑話我做完實驗整那些線干啥,我也不知道咋給他說這些小知識。這些都是粗軟線的問題,還有關(guān)于硬短線的問題,前面我一直很看好粗軟線,不喜歡硬細線,一是粗軟線都是新的,而且還很多,又軟,細線比較起來就不好看了,又細,而且用過以后扭曲的,不好捋,看起來就不爽,這種心理大家應(yīng)該都可以理解吧,所以做實驗的時候我一直都是用的軟線,也么多大的困擾。直到后來我做最后一個實驗的時候才發(fā)現(xiàn)細線是多么的.可愛,由于線節(jié)點的過多,往往一個孔要接兩三根線,所以我發(fā)現(xiàn)了軟線的缺點,丫的孔就呢么小,線有粗,很是不好連,郁悶的我,不得不用細線,用了細線才發(fā)現(xiàn),細線好好用,隨便連三四根都不是問題,我才發(fā)現(xiàn)我以前的認識真的很錯誤,后來老師檢查線路的時候還給我說,粗線是專門用于高電壓的,細線用于低電壓的,咋們實驗用的實驗柜完全不必用粗線的,并且老師還專門向我們提及了電工連線的要點,細線好折,兩孔之間一折一彎再折再彎就連起來了,即美觀且好查線,一目了然,不像軟線東一根西一根,亂七八糟的,不好看。所以通過這么多的實驗學(xué)習(xí),了解到了線的重要性,不要小瞧任何一件不起眼的東西,都是有要點的。

 、 關(guān)于元器件常開常閉開關(guān)以及電壓的認識:實訓(xùn)期間就關(guān)于電氣元件的認識,前期我學(xué)習(xí)了解后,基本能認識了哪個是熱繼電器,哪個是直流繼電器,哪個是交流的,這個是交流接觸器等等,但對于常開常閉還是模模糊糊的,只是臨組的說這個是常開,這個是常閉,短時間能記住,長時間又忘了,后來通過問老師,才知道可以用萬用表測量,其實元器件上面都有原理圖,畫的清清楚楚的,但例如燈泡啊,按鈕啊 ,上面就沒有,我們需要測量才知道哪個是常開,哪個是常閉,說實話這些都是小知識,但對于我來說確實很有用,我基礎(chǔ)不好,所以學(xué)習(xí)到了這些,我感覺受用無窮,學(xué)會用萬用表也是一門知識!通過此我了解到了,工作前先全面搞懂元器件的功能,如何使用,知道它是啥,是干什么用的,符號是什么,工作電壓電流是多少,線的連接時如何連的等等,不會的時候,多看看,多查查,自己親自去測量下,多感受,多拿筆畫畫,只有你親自了解了,你才發(fā)現(xiàn)你真的會了,而不是看著別人的照貓畫虎,畫虎不成反類犬,所以這些都很重要,當(dāng)然就電壓來說,我體會很深,因為我犯了一個基礎(chǔ)錯誤。老師畫了電路圖,兩相線連接了一個燈泡,我知道相電壓時380V,但我卻沒考慮到燈泡的電壓,就隨便找了個燈泡連了,后來叫同學(xué)檢查的時候,同學(xué)一眼就看出了問題所在,電一開燈泡必?zé),所幸我還么開電檢查呢,后來問了老師才知道原來燈泡也不是全一眼的,有24V的,有380V,前面我只看電器元件去了,忘記看燈泡了,以為都一樣,前面連接也沒涉及到,一直都用的是24V的,以致我出了這么的丑,我感到非常幸運,也很高興我能認識到自己的不足,需要學(xué)習(xí)的東西真的很多,需要了解的也很多。所以就電壓來講,一定要看清各元器件的工作電壓電流,千萬別搞錯了。

 、 關(guān)于實驗所涉及的軟件的認識:實驗中我們學(xué)習(xí)到了西門子的幾種軟件,額,名字我也忘記了,一串英文。老師剛開始教我們?nèi)グ惭b的時候,老是安裝錯誤,不是這個丟了,就是那個么先安裝,好多都弄不好,其實歸根結(jié)底是老師講的時候我們么注意聽,一是老師講的有點快,二是么當(dāng)回事,以為很簡單的,直到老師手把手親自給我們安裝的時候才發(fā)現(xiàn)這個軟件好好復(fù)雜啊,太亂了。以后會注意的,一定好好聽老師講,記住安裝要點。后來在老師的講學(xué)下,我深刻地認識到了這個軟件的好處,感覺非常棒,所以推薦大家在自己電腦上也安裝個,么事的時候自己動手設(shè)計個小電路,體會下自己動手完成一個成功的電路的心情。通過此軟件我了解到了仿真的樂趣,其實這個和仿真差不多,你可以在軟件上設(shè)計好電路,在軟件上就可以查看設(shè)計的是否成功,設(shè)計好了也可以連接到實驗柜上,用單片機控制實驗柜運行程序,所以這些軟件的知識也是實驗時必不可少的。還有關(guān)于畫電路時序圖,也是很難,但都是我們必須要去了解的,雖然我現(xiàn)在懂的不多,但我會努力地 。 以上就是我對已經(jīng)過去的實訓(xùn)的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距,修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高,通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在接下來的學(xué)習(xí)中更上一層樓。

電氣實習(xí)總結(jié)13

  實習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。以下是電氣工程實習(xí)報告總結(jié),歡迎閱讀!電氣工程實習(xí)報告總結(jié)1

  時間飛逝,歲月如梭,不知不覺在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,現(xiàn)在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了------

  從開始應(yīng)聘這個公司,到今這個公司作個小職員,再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個月的時間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過,曾經(jīng)我逃避過,曾經(jīng)我失落過,曾經(jīng)我-----但最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的成功。

  現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實習(xí)情況描述一下:

  一、機緣巧合

  說到這一點,我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè),要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。

  好像是1月13號的下午,我們的得到金老師的通知,和xx電子有個小小的見面會,但是我們?nèi)チ擞?0個人吧,xx公司的三位領(lǐng)導(dǎo)在兩點左右到了會場,給我們簡單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問的問題,交上簡歷,三次面試后,我成功的走進了這家和我專業(yè)相關(guān)的電子公司。

  二、培訓(xùn)七天 新鮮刺激

  1月16號,我們正式來公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開始了我們的實習(xí)生涯。

  開過簡短的會議后,我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會,熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過吧,呵呵!

  1月17號我們正式上班,第一天我們在會議室接受培訓(xùn),給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標(biāo),一天就這么過去了。

  但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!

  1月18號,我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識別及辨認方法。

  1月19號,還是學(xué)習(xí)電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。

  1月20號,上午玩了一會,下午一人分給我們一部話機,讓我們自己拆開看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件,這個挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過來還沒說什么呢,我就給拆開了,呵呵!

  1月21號,由一個專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成,及內(nèi)部電話機的每一部分的構(gòu)成、實現(xiàn)什么功能等。

  1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!

  三、上崗工作

  1. 波峰焊和補焊區(qū)

  1月23號,我們終于踏進了車間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了。

  一開始把我分到補焊區(qū),還給我臨時配了一個師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。

  作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點。還是苗師傅有見地,終于機會到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習(xí)一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個板子苗師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但苗師傅說:“不動手去做,永遠學(xué)不會”,這句話我愛聽,看來苗師傅還很看重我呢。

  一天之后線長把我安排到波峰焊,在那幫忙。

  四天的時間,我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動,但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。

  2. 裝配線(生產(chǎn)線)

  (1)拉排線:在補焊區(qū)學(xué)會了真正的`焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導(dǎo)分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,真的有點著急了,幸虧有同事的細心教導(dǎo),和我自己的大批量的練習(xí),我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。

  (2)貼送話器:這個工作倒是簡單,只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后,揭開一層紙,將泡綿對準(zhǔn)送話器那個圈口貼上就行了,不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點,但每一項都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會出現(xiàn)大量的錯誤,還真的會影響你工作進程。

  (3)焊發(fā)光二級管LCD:為了加快后面工序的進程,我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上,不果這個差事不好干啊,你的先把LCD的來能夠個小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因為這,我的手疼了好幾天,

電氣實習(xí)總結(jié)14

  電氣維護是指技術(shù)工程師利用專業(yè)儀器對電氣設(shè)備,包括發(fā)電機、變壓器、電力線路、斷路器等設(shè)備的專業(yè)維護。

  進入公司時,由于對公司還不是很了解,工作經(jīng)驗也不足,很多工作一時還不能上手,幸好有主任、師傅以及好心的同事的耐心指點和教導(dǎo),我的工作才開始有起色,慢慢能夠做一些比較簡單的電氣維護工作。開始,首先要做的是熟悉工作環(huán)境,熟悉要維護的機床設(shè)備,這是展開工作的基礎(chǔ)。前一段時間,工作的重點都是熟悉車間,通過觀察車間里的各種各樣的設(shè)備,增加自己對車間設(shè)備的感性認識,初步了解各設(shè)備的功能和作用,還有就是通過和車間里的同事交流,建立良好的關(guān)系,增進大家的感情,機床操作人員對各自操作的機床比較熟悉,對機床的常見故障也比較了解,如能得到他們的悉心指導(dǎo),這對自己的維修工作將是很有幫助的。

  在熟悉了車間的環(huán)境和設(shè)備后,重點就是通過查閱相關(guān)的資料、手冊、圖紙、說明書和軟件,進一步深入了解各機床設(shè)備的電氣操作、電氣原理、常見故障現(xiàn)象以及常用的故障排查方法。這些資料是很有用的,是維修手段方面應(yīng)具備的條件,F(xiàn)在的機床越來越先進了,特別是數(shù)控機床,具有很完善的自診斷能力和故障顯示功能,對比較常見的故障都能自我診斷,并把故障原因和維修方法顯示出來,供維修人員參考。就算有些故障無法自診斷,如對機床的電氣原理比較熟悉,維修時能熟練地查找相關(guān)的資料,維修起來也是比較簡單比較快的。

  搞電氣維修,特別是數(shù)控機床維修的,要知識面廣,現(xiàn)在的科技發(fā)展很快,電子元件和電氣設(shè)備更新?lián)Q代快,類型又多又廣,除了要掌握常用的電氣知識和電氣維修技術(shù),除了要掌握電子電氣的維修技術(shù),還要掌握一定的機械維修技術(shù),現(xiàn)在的`機床故障,不再是電氣故障機械故障分得那么清的了,很多都是電氣、機械、甚至液壓氣壓等故障交混在一起,要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空閑時間,我就找來大量與電氣、電子以及機械有關(guān)的書籍,不斷充實自己和增進自己的知識水平,另外還要通過請教師傅、上網(wǎng)查找資料等各種途徑來了解有關(guān)的最新消息和資訊。

  除了掌握好理論知識外,主要的是要不斷實踐,積累大量的工作經(jīng)驗,有了豐富的實踐經(jīng)驗,加上扎實的理論知識,檢修起電氣故障來才能得心應(yīng)手。胡連春師傅經(jīng)驗豐富,維修起電氣故障來得心應(yīng)手,每次有維修任務(wù)時,我都會跟著他到維修現(xiàn)場,通過觀察他維修的過程,了解師傅是怎樣詢問現(xiàn)場人員,怎樣查找故障原因,又是怎樣排除故障的,通過做他的維修副手,參與維修工作,從實踐中鍛煉自己的維修能力,掌握一定的維修方法和技巧,以及增加自己的維修經(jīng)驗。除了跟師傅學(xué)習(xí),積極主動參加維修工作外,還要設(shè)法找一些東西來維修,辦公室里有很多損壞的電路版、驅(qū)動器、PLC等各種各樣的電氣部件,有時間我就拿來解剖、分析,查找故障原因,并設(shè)法維修。雖然大部分修不好,但通過實踐,加深了自己的理論知識,增加了自己的維修經(jīng)驗。另外,師傅因事沒來上班時,雖然經(jīng)驗不是很足,維修技術(shù)不是很熟,也要敢于獨立維修,要抓住一切機會鍛煉自己,從實踐中摸索,找到一套適合自己的維修方法。

電氣實習(xí)總結(jié)15

  認識實習(xí)是為了讓我們對所學(xué)過的各種電氣設(shè)備有一個感性的直觀的認識,從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。

  經(jīng)歷一周的認識實習(xí)后,思考良多、感觸良多、收獲良多。認識實習(xí)掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現(xiàn)實看的更清楚一些。這次我們班級認識實習(xí)主要是以校內(nèi)實習(xí)的方式為主,其資料包括:觀看學(xué)習(xí)有關(guān)電力的錄像,到校外實地參觀變電站。

  作為高壓輸配電線路施工與運行專業(yè)的學(xué)生,我們不僅僅要有必須的理論知識,還要有過硬的身體素質(zhì)。認識實習(xí)的第一堂課,我們認真觀看學(xué)習(xí)了用電安全操作規(guī)程,“安全第一”始終牢記在我們心中。經(jīng)過錄像我們目睹了因違規(guī)操作所引起的一場場杯具,深切體會到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識的`重要性。我們學(xué)的是高壓輸配電專業(yè),若不謹(jǐn)記“安全第一”的原則,不僅僅會危及個人生命,還會給國家造成巨大的損失。要學(xué)會虛心,因為僅有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也僅有虛心請教才可使自我提高快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

  到大園500kv變電站與到官橋220kv變電站的參觀實習(xí),給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學(xué)習(xí)的兩位站長,他們的言行舉止展示了優(yōu)秀電力管理者的風(fēng)范。兩位站長引領(lǐng)我們感性認識各類電器設(shè)備線路,介紹了大型變壓器,斷路器,隔離開關(guān),電流電壓互感器,及分析講解了站內(nèi)的電氣設(shè)備主接線。雖然是兩個短短的兩個半天時間,可是我們從中受益匪淺。

  這次實習(xí)所學(xué)到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認真的去請教,必須會能更大的收獲和啟發(fā)的,也僅有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

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