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我是小書法家作文

時間:2022-06-21 20:54:16 繪畫/書法 我要投稿

我是小書法家作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我是小書法家作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我是小書法家作文6篇

我是小書法家作文1

  我們身邊有許多小能人,有運動場上的健將、棋壇上的高手、演講大王……而我今天講的是一位當(dāng)之無愧的“小書法家”。

  星期天到了,我去找他玩,進門一看,“小書法家”還在聚精會神地練習(xí)毛筆呢,對我的到來渾然不知。毛筆在他手里好像有了靈氣,一個個精致活潑的毛筆字躍然紙上。他每寫完一個字,就要仔細觀察與字帖上的差別,研究下個字的筆劃位置,粗細變化,一筆接著一筆,全身心地沉浸在書法王國中了。我靜靜地站著,直到他一氣呵成地寫好?粗莿倓庞辛Φ拿P字,我情不自禁地夸道:“你寫得太好了!”這時他才發(fā)現(xiàn)身后的我,撓撓頭說:“不好意思啊,讓你久等啦。其實這張還是寫得不滿意,什么時候能做到收放有度,行云流水,那才算上了一個臺階呢!“

  他家里的`書桌、柜子下堆滿了厚厚的一扎扎的宣紙;筆筒里有許多寫禿了的毛筆。現(xiàn)在他已經(jīng)順利地通過了書法七級,獲得了書法新園杯二等獎等多項榮譽。但他依舊不滿足現(xiàn)狀,經(jīng)常與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)書法的心得;對書法學(xué)習(xí)中遇到不懂的地方,善于向老師提問,不斷總結(jié)提高,在書法的道路上一直向前邁進。

  說了半天,他就是我的表弟,我身邊的“小書法家”張益嘉。

我是小書法家作文2

  我是一個文采出眾的女孩,繪畫、唱歌、跳舞樣樣都是我的拿手強項,可我最拿手的還是鉛筆字和鋼筆字。

  記得暑假里,媽媽給我報了書法班,我到學(xué)校苦練了一段時間,這段時間里我自己都不知道寫了多少張紙,有時候手都麻了,腿都酸了,可老師一直用:寶劍鋒從磨礪出。來鼓勵我們。一段時間后,老師看我字寫得不錯,就讓我寫一個作品,說要拿到市里去比賽,這句話讓我激動了好幾個晚上,在一個休息天的早上,家里的電話叮鈴鈴的'響了,我一接電話,電話是書法班林老師打來的,我心里一緊:不會是我昨天的字沒寫好吧?是周瑞琪嗎?告訴你一個好消息,你寫的作品得獎了,下午來領(lǐng)獎狀吧!等老師已經(jīng)掛了電話,我還沒回過神來,腦袋還在想,是真的嗎?我得獎了?這時,我對電話說:“謝謝您,林老師!”可電話那頭沒有回答,我才知道老師已經(jīng)把電話掛了。

  下午1點,我到了學(xué)校,林老師把獎狀拿了出來“南京市銀獎”我頓時沒有了原來的乖巧,高興的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太謝謝您了林老師。林老師見我這樣的瘋狂,就連平時很少笑得她,也出現(xiàn)了燦爛的笑容。

  不知道我會不會是中小的書法“大師”呢?

我是小書法家作文3

  我有一個特長,那就是毛筆字寫得棒棒噠。從一年級第二學(xué)期時,我便開始了我的“書法之旅!

  寫毛筆字要付出很多辛勤的汗水。每一筆、每一畫都需要足夠的基本功。在我剛開始學(xué)習(xí)時,我的字寫得歪歪扭扭,很不好看。但經(jīng)過刻苦的練習(xí),我逐漸找到了方法,字寫得越來越好了。

  記得第一次考級就要考二級。這讓我很緊張。進入考場時,再一看書寫的內(nèi)容也比較難,我竟然不知所措地哭了起來。我很擔(dān)心:會不會考不過二級呢?但轉(zhuǎn)念又想:既然老師讓我考二級,說明我能考過。只要正常發(fā)揮,應(yīng)該沒問題的'。

  想到這里,我抬頭看了看考官,他一臉的嚴肅。不管了,開始寫吧!這時我的心里仿佛有一只活蹦亂跳的小兔子,把我的身體當(dāng)成一個巨型舞臺,在上面唱歌、跳舞哩。時間一分一秒地過去,我也已經(jīng)寫了一半了。心情也漸漸平靜了很多?粗椅赐瓿傻淖髌,我深深地吸了一口氣,繼續(xù)往下寫……

  終于寫完了!

  我捧著我的“得意之作”來到考官面前。老師露出了微笑,我心中的一塊石頭也掉了下來。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)考過了七級,成了一名名副其實的“小小書法家”!

我是小書法家作文4

  我一直有個夢想,就是做個小小書法家?墒巧闲W(xué)前,連筆都拿不好的我,一個字也不會寫。上學(xué)后,老師教我認字、寫字、學(xué)知識,一年來,讓我學(xué)會了很多的生字?墒俏业淖謱懙貌⒉黄粒3J菛|倒西歪、亂七八糟,我心里很是郁悶。每當(dāng)看到有的同學(xué)的作業(yè)本干干凈凈、字跡工整,被老師在全班表揚的'時候,我心里很不是滋味,既羨慕他們,又為自己感到無比的慚愧。

  我的心思很快被細心的爸爸發(fā)現(xiàn)了。他親切地對我說:“想把字寫好,首先要規(guī)范書寫姿勢,注意糾正不良的寫字習(xí)慣;身體要擺正、背要挺直、頭稍稍放低,手拿筆要穩(wěn)。”班主任陳老師也經(jīng)常叮囑我們:“寫字的時候要認真、仔細、有耐心,一筆一畫地寫,這樣才能把字寫得既漂亮又整潔!崩蠋熀桶职值脑捨叶祭斡浽谛,并下定決心,一定要改掉敷衍了事、小馬虎的壞習(xí)慣!

  今年暑假,我報名參加了書法興趣班,學(xué)習(xí)了更多的書寫技巧,讓我受益匪淺。現(xiàn)在我的書寫有了很大的進步,我也自信了很多,因為經(jīng)過努力,我發(fā)現(xiàn)自己就是小小書法家!

我是小書法家作文5

  我叫王思一,是一個小小“書法家”,我的指導(dǎo)老師是湘鄉(xiāng)書法協(xié)會大名鼎鼎的傅煒。

  我從一年級開始學(xué)書法,剛開始的時候我還覺得很好玩。但是,傅老師每天上課就讓我畫圈圈、站姿勢、站姿勢、畫圈圈……弄得我腳麻手酸。我開始覺得書法有點枯燥無味。

  練啊練,終于讓我等到新鮮花樣了。老師教我寫柳公權(quán)楷書字帖,還教我折格子呢!當(dāng)傅老師教我寫第一個字“書”的時候,我感到很驚訝,明明簡簡單單的“書”字,為什么是這樣寫呢?我心想:應(yīng)該這就是繁體字吧!而且寫書法的順序也跟平時寫字不同,從上往下寫,從右邊往左邊寫。當(dāng)我適應(yīng)了這些方法的時候,我一天天愛上了書法。每天不練練還不自在呢!

  這就是我,一個愛書法的`我!一個希望成為書法家的我!

我是小書法家作文6

  我是一個文采出眾的男孩,繪畫、打籃球、唱歌樣樣都是我的拿手強項,可我最拿手的還是鉛筆字和鋼筆字。

  記得暑假里,媽媽給我報了書法班,我到學(xué)?嗑毩艘欢螘r間,這段時間里我自己都不知道寫了多少張紙,有時候手都麻了,腿都酸了(在那上課都是站著的),可老師一直用:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。來鼓勵我們。一說要拿到市里去比賽,這句話讓我激動了好幾個晚上,在一個休息天的早上,家里的電話叮鈴鈴的響了,我一接電話,電話是書法班林老師打來的,我心里一緊:不會是我昨天的'字沒寫好吧?是姚志豪嗎?告訴你一個好消息,你寫的作品得獎了,下午來領(lǐng)獎狀吧!等老師已經(jīng)掛了電話,我還沒回過神來,腦袋還在想,是真的嗎?我得獎了?這時,我對電話說:“謝謝您,李老師!”可電話那頭沒有回答,我才知道老師已經(jīng)把電話掛了。

  下午1點,我到了學(xué)校,李老師把獎狀拿了出來“廣東市銀獎”我頓時沒有了原來的乖巧,高興的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太謝謝您了林老師。李老師見我這樣的瘋狂,就連平時很少笑的她,也出現(xiàn)了燦爛的笑容。

  說不定我以后可能還是書法大師呢?

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