“素質(zhì)教育月”活動方案
為確保事情或工作順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的“素質(zhì)教育月”活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
“素質(zhì)教育月”活動方案1
一、活動主題:“實踐與創(chuàng)新”
二、活動對象:全省中小學生
三、組織機構:
全省中小學“實踐與創(chuàng)新”主題征文活動由省中小學德育工作辦公室、江西教育期刊社和省教育學會中小學生課外閱讀指導專業(yè)委員會聯(lián)合主辦。各市、縣(區(qū))教育局基教、思政部門(或江西教育期刊社通訊站)負責本地活動的組織實施工作。
四、組織實施:
全省中小學“實踐與創(chuàng)新”主題征文活動從20xx年4月至20xx年10月,分三個階段進行:
1、啟動布置階段(4月下旬)。各市、縣(區(qū))教育行政部門布置本地中小學開展“實踐與創(chuàng)新”主題征文活動的有關事項。
2、學習實踐階段(5月—8月下旬)。各地、各中小學組織指導學生學習江西教育期刊社《小學生之友》、《初中生之友》增刊——《我們愛探索》,在實踐活動的基礎上撰寫觀察日記、觀察作文或調(diào)查報告。
3、成果展示階段(9月下旬-10月中旬)。各縣(市、區(qū))根據(jù)設獎名額和輔導用書規(guī)定的征文題目進行評選,并于20xx年9月30日以前根據(jù)評選情況填寫全省中小學“實踐與創(chuàng)新”主題征文活動個人獲獎情況登記表(見附表)蓋章后報設區(qū)市教育局審核。
各設區(qū)市教育局對各縣(市、區(qū))上報的結果進行審核后,在20xx年10月20日以前將匯總情況填表送江西教育期刊社。
五、獎項設置
1、全省中小學“實踐與創(chuàng)新”主題征文活動表彰獎勵分為個人獎、指導獎。
2、個人獎分為小學、中學兩個組別。每個組別設一、二、三等獎,設獎比例以縣(市、區(qū))為單位,按參賽學生數(shù)每千人設學生獎一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。一等獎獲獎作品統(tǒng)一交至江西教育期刊社,擇優(yōu)結集出版,作為“素質(zhì)教育月”的成果展示。
3、獲獎學生的指導教師均獲相應指導獎。
六、有關要求
1、各地、各中小學校認真落實“素質(zhì)教育月”活動的要求,結合實際,積極組織學生開展多種形式的社會調(diào)查和實踐活動,為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力營造支持、鼓勵與開放的環(huán)境,促進學生全面的.發(fā)展。
2、各中小學校要組織教師精心指導學生根據(jù)要求撰寫作文,讓學生學會觀察,善于思考,通過親身體驗了解家鄉(xiāng)和祖國的新變化,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,樹立正確的科學態(tài)度和社會責任感。
3、各地、各中小學校要精心組織,加強宣傳,努力擴大活動參與面;顒虞o導用書以學生自愿購買為原則,有條件的學?梢越y(tǒng)一購置一定數(shù)量的活動用書,作為學校圖書館的館藏書提供學生借閱。
全省中小學“實踐與創(chuàng)新”主題征文活動聯(lián)系人:z,電子郵箱:z,電話:z,z,傳真:
“素質(zhì)教育月”活動方案2
活動 20xx年5月是全省第二個“素質(zhì)教育主題活動月”,為推動素質(zhì)教育深入開展,促進學生全面發(fā)展,根據(jù)省教育廳《關于開展20xx年全省中小學 “素質(zhì)教育月”活動的通知》市縣教育局文件精神,現(xiàn)結合我校實際,特制定《20xx年上饒縣木根學校開展“素質(zhì)教育月”活動實施方案》
一、指導思想
堅持全面貫徹黨和國家的教育方針,認真落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,圍繞“一切為了學生明天”的辦學理念,努力構建具有校本特色的素質(zhì)教育新模式。
二、活動目標
通過活動的開展,力促各校因地、因校制宜,創(chuàng)新素質(zhì)教育載體,構建各具特色的素質(zhì)教育推進模式,在全縣逐步形成點面結合、豐富多彩、充滿活力的素質(zhì)教育長效活動機制,促進學生素質(zhì)全面主動和諧發(fā)展。
三、活動主題
按照省市縣的部署,今年全省中小學“素質(zhì)教育月”活動的主題為:實踐與創(chuàng)新。各校要緊扣主題,結合我校正在開展的中小學生成長“六個一”活動,注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
四、組織機構
成立20xx上饒縣木根學校開展“素質(zhì)教育月”活動領導小組,主要負責領導組織活動的實施。
組長:z
副組長:z
成員:z 各村小學校長 各班主任
領導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,主要負責各學;顒娱_展的指導、研討交流以及效果評價工作。各校也要成立相應活動領導小組,制定本校的活動實施方案,組織好活動的實施。
五、活動方式
各校要緊扣主題,結合實際,遵循教育規(guī)律和學生年齡特點,在深化基礎教育課程改革,緊緊把握學科教育、課堂教學素質(zhì)教育主渠道、主陣地的基礎上,精心設計和組織開展形式新穎、吸引力強、豐富多彩的活動,鼓勵學生走出課堂、走出校門,不斷培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,不斷提高學生的科學素養(yǎng)和分析解決問題的能力,激勵中小學生主動探索、發(fā)現(xiàn)新知、探尋真理,讓學生在實踐中學會創(chuàng)新,在創(chuàng)新中強化實踐。
幼兒園:通過加強幼兒園環(huán)境創(chuàng)設,開展體驗游戲活動、繪制幼兒科幻畫、自制玩具等方式,激發(fā)幼兒的好奇心,擴展幼兒對自然的`認識,從小養(yǎng)成樂于體驗、善于觀察的良好習慣。
小學:通過開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、公益活動、繪畫、寫觀察日記、科學知識講座與競賽等活動,讓學生感受日常生活和周邊環(huán)境的變化,培養(yǎng)學生樂于探索、善于發(fā)現(xiàn)的良好習慣。
初中:通過開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、攝影、參觀訪問、主題作文和社會調(diào)查、公益勞動等活動,讓學生通過實踐發(fā)現(xiàn)并提出問題,培養(yǎng)學生主動探索、敢于創(chuàng)新的良好習慣。
六、實施步驟
。ㄒ唬﹩与A段:4月,各校根據(jù)要求,結合實際,制訂實施方案。
。ǘ⿲嵤╇A段:5月,各校按照制訂的實施方案,圍繞主題,組織開展“素質(zhì)教育月”活動。為了配合活動開展,省中小學德育工作辦公室、江西教育期刊社和省教育學會中小學生課外閱讀指導專業(yè)委員會聯(lián)合在全省開展中小學“素質(zhì)教育月”主題征文活動(全省中小學“素質(zhì)教育月”主題征文活動實施方案詳見附件1)。請各校認真組織好選拔推薦工作,小學以中心小學為單位,一貫制和初高中學校以校為單位,在學校初評的基礎上遴選出4-5篇優(yōu)秀征文于9月10日前上報到縣教體局教育股,征文一律打印,文章結尾右下角處寫上學校、學生姓名、指導教師姓名、指導教師聯(lián)系電話。同時征文電子稿要發(fā)送到縣教體局教育股電子郵箱(z).屆時縣教體局聘請專業(yè)人員擔任評委進行評比設獎,頒發(fā)榮譽證書,優(yōu)秀征文推薦參加全省中小學“素質(zhì)教育月”主題征文活動教育征文比賽。
。ㄈ┛偨Y階段:10月,各校對活動開展情況進行全面總結。省、市、縣教育部門將表彰開展活動好的單位,同時將“素質(zhì)教育月”主題征文活動一等獎獲獎作品擇優(yōu)結集出版,作為“素質(zhì)教育月”的成果展示。
七、活動要求
1、開展中小學“素質(zhì)教育月”活動,是貫徹國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的具體舉措,對于全面貫徹教育方針,深化教育教學改革,促進學生全面發(fā)展具有重要意義。各校必須增強責任感和使命感,切實加強對“素質(zhì)教育月”活動的組織領導,積極探索,開拓創(chuàng)新,確;顒禹樌_展。
“素質(zhì)教育月”活動方案3
一活動主題
弘揚國教精神 奉獻火熱青春。
二活動目的
1.踐行我校下半年工作計劃中提出的“教育以育人為本,以學生為主體”的理念,在學生中開展系列豐富多彩的活動,努力培養(yǎng)有情懷的國教人。
2.豐富同學們的課余文化生活,為學院學生提供展示自我的平臺。
3.在活動中促進同學間的交流,增強同學們的團隊意識,增進同學之間的'友誼,增強凝聚力。
4.展示國際教育學院形象,展現(xiàn)學生風采。
三活動對象
新鄉(xiāng)醫(yī)學院國際教育學院全體國內(nèi)學生和國際學生。
四活動方案總述
1.宿舍文化節(jié)。
針對20xx級新生開展,引導廣大同學們積極關注自身的生活環(huán)境,創(chuàng)建和諧寢室、文化寢室,進一步增進彼此間的了解、深化相互的友誼。初賽時間為一個星期,選出12個寢室進入決賽,保留圖文資料作為參賽作品(責任部門:學生會生活部;責任人:查博婭15038006xxx)
時間:20xx年10月xx日至10月31日
2.才藝展示大賽。
為了讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,為此舉行新生才藝展示大賽,節(jié)目的形式不限,單人或團組表演均可。(責任部門:學生會文藝部;責任人:李夢杰xx738315xxx )
時間:20xx年10月
3.愛國電影放映。
十月國慶,組織愛國教育電影的放映。于第二報告廳集體觀看,活動結束后每班擇優(yōu)交五份觀后感。(責任部門:學生會辦公室;責任人:王姝文xx738321xxx)
時間:20xx年10月
4.熒光夜跑。
響應“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”的“三走”活動,同學們帶熒光棒或涂熒光粉,在天黑時分參與活動。(責任部門:學生會體育部;責任人:萬佳鑫xx738302xxx )
時間:20xx年10月
5.“我身邊的楷!痹u選。
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,充分展示我院學生的精神風貌,發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,強化文化育人功能,努力營造良好班風、學風,在全院范圍內(nèi)形成積極向上的良好氛圍,鼓勵和激發(fā)廣大學生向身邊的榜樣學習,在全院學生中組織開展“我身邊的楷!痹u選活動。(責任部門:學生會學習部;責任人:王長浩xx703986xxx )
時間:20xx年10月12日至20xx年10月31日
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