社會(huì)調(diào)查報(bào)告(集合14篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇1
生命在于運(yùn)動(dòng),對(duì)于我們這些充滿(mǎn)激情的大學(xué)生來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)更是青春、朝氣的體現(xiàn)。與一個(gè)人的健康密切相關(guān)。眾所周知,身體是一切活動(dòng)的本錢(qián),擁有強(qiáng)健的身體可以讓一個(gè)人更好地去學(xué)習(xí)工作、去為社會(huì)做貢獻(xiàn),而良好的身體素質(zhì)就需要通過(guò)鍛煉得到。運(yùn)動(dòng)作為健康的重要部分就要求我們加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的關(guān)注。奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)的成功承辦體現(xiàn)了我們國(guó)家人民對(duì)運(yùn)動(dòng)的關(guān)注,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員也取得了輝煌的戰(zhàn)績(jī),金牌數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)都位列榜首,但是,金牌多少是不能反映國(guó)家人民普遍的運(yùn)動(dòng)狀況。大學(xué)生作為國(guó)家的新鮮血液,是國(guó)家未來(lái)的棟梁,決定一定時(shí)間內(nèi)國(guó)家的發(fā)展,而我們的身體素質(zhì)決定著我們能否將貢獻(xiàn)最大化,而運(yùn)動(dòng)又是決定身體素質(zhì)的關(guān)鍵。在這里我采用問(wèn)卷調(diào)查的方法,對(duì)在校大學(xué)生參加體育鍛煉的現(xiàn)狀及影響因素進(jìn)行了比較全面的調(diào)查分析,以探索影響學(xué)生體育鍛煉的成因。
二、研究對(duì)象與方法
(一)研究對(duì)象
我們對(duì)河南工業(yè)大學(xué)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,共發(fā)出問(wèn)卷80份,收回有效問(wèn)卷80份,其中男生59份,女生21份。
(二)研究方法
1.問(wèn)卷調(diào)查法
本次調(diào)查為了保證調(diào)查結(jié)果的客觀(guān)性真實(shí)性主要用問(wèn)卷調(diào)查法,采用發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的方式,對(duì)我校大學(xué)生參加體育鍛煉的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查的形式是匿名的方式,這樣可以合理的'避免被調(diào)查者的主觀(guān)偏見(jiàn)影響。
附表:大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀的調(diào)查
敬愛(ài)的同學(xué)們:我們?yōu)榱肆私獯髮W(xué)生體育鍛煉的情況,特此進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷。我們誠(chéng)懇地希望您的支持和配合,請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,如實(shí)、獨(dú)立的回答有關(guān)問(wèn)題。占用了您寶貴的時(shí)間,向您致以深切的謝意!
1.您對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣如何( )
A幾乎沒(méi)興趣B一般般C比較喜歡D熱愛(ài)
15人次選A 19人次選B 22人次選C 24人次選D
2.您是否安排自己有規(guī)律的進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)( ) A是B否
65人次選A 15人次選B
3.您認(rèn)為大學(xué)的運(yùn)動(dòng)氛圍如何?( )
A.很好B.不濃烈C.很少見(jiàn)運(yùn)動(dòng)的D.人們有空時(shí)運(yùn)動(dòng)
22人次選A 11人次選B 5人次選C 40人次選D
4.您平均每次運(yùn)動(dòng)時(shí)間多長(zhǎng)( )
A半小時(shí)或更少B0.5-1小時(shí)C1-2小時(shí)D2-3小時(shí)E更長(zhǎng)
22人次選A 43人次選B 13人次選C 2人次選D 0人次選E
5.您運(yùn)動(dòng)希望達(dá)到什么目的( )
A鍛煉身體B減肥C打發(fā)時(shí)間D放松,緩解壓力E其他
35人次選A 10人次選B 20人次選C 13人次選D 2人次選E
6.您喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)( )<多選>
A足球輪滑B籃球網(wǎng)球C瑜伽D跑步
25人次選A 19人次選B 23人次選C 24人次選D
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇2
火紅的燈籠掛起來(lái),歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái),隨著噼里啪啦的鞭炮聲,春節(jié)如約而至的到來(lái)了。下面,讓我們?nèi)プ鱾(gè)春節(jié)社會(huì)調(diào)查吧!
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。是家人團(tuán)聚,歡天喜地的日子。大部分人走訪(fǎng)親戚,互相送禮也是不可少的.。
當(dāng)今社會(huì),春節(jié)送禮,許多人已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。那多少人認(rèn)為"送禮"是春節(jié)必不可少的一個(gè)內(nèi)容呢?調(diào)查顯示:68.5%的人認(rèn)為"送禮"是春節(jié)必不可少的內(nèi)容,僅有8.9%表示"送禮"并非春節(jié)必不可少的內(nèi)容,有22.6%的被訪(fǎng)者表示不好判斷。
從我們調(diào)查的情況看,既然大部分認(rèn)為送禮是春節(jié)必不可少的一個(gè)內(nèi)容,那么今年春節(jié)送什么禮物好呢?其中,50%的人認(rèn)為送食品合適;35%認(rèn)為送保健品高雅;11%認(rèn)為送煙酒茶類(lèi)時(shí)尚;5%認(rèn)為送什么也無(wú)所謂。
在與被訪(fǎng)著的交談中可以了解到,大家認(rèn)為“送禮”往往會(huì)讓人在人情往來(lái)上有點(diǎn)累,這“累”需要精力的付出,更需要人民幣的“支持”。
據(jù)有關(guān)資料表明,我縣一個(gè)中等家庭月收入大約為800元左右,而在調(diào)查中,受訪(fǎng)者的春節(jié)消費(fèi)額度,在400元以下的占19.5%;400—600元占35.8%;600—700元占21.5%;700—800元占12.2%,800—1100元占9%;在1100元以上的占2%。調(diào)查表明,23.2%的家庭,春節(jié)期間大約將消費(fèi)一個(gè)月的家庭收入。
過(guò)春節(jié),當(dāng)然也少不了給孩子們發(fā)壓歲錢(qián)。如今社會(huì),孩子們的壓歲錢(qián)在600元以上的占40%,在500元左右的占50%,在300元以下的僅占11%。
“春節(jié)黃金周”期間,少部分人會(huì)借著這個(gè)機(jī)會(huì),出去散散心,去一些山清水秀,環(huán)境幽雅的地方去過(guò)這一年一度的春節(jié),當(dāng)然,這也少不了人民幣的支持,旅游消費(fèi)額在1100元左右的占20%,在3000元左右的占45%,在5000元左右的占35%,看來(lái),春節(jié)旅游這也是一筆大消費(fèi)。
看,街頭巷尾,鄉(xiāng)里材社,到處百藝雜陳,熱鬧非凡,聽(tīng),鞭炮聲,嬉笑聲,共同編織著春節(jié)的歡樂(lè)歌!
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇3
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,目前,我國(guó)城鎮(zhèn)化率逐年大幅度提高,進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民逐年增加。這導(dǎo)致了農(nóng)村中土地利用產(chǎn)生了一系列的問(wèn)題。農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。土地是農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ),是農(nóng)民生活的重要保障。所以土地利用的問(wèn)題,直接關(guān)系到其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的提高。
一、調(diào)查名稱(chēng):
城市化下的xx省農(nóng)村土地利用現(xiàn)狀
二、調(diào)查目的:
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),調(diào)查農(nóng)村土地利用現(xiàn)狀,促進(jìn)農(nóng)村土地科學(xué)、合理利用,探索農(nóng)村土地利用新模式。
通過(guò)深入、全面地調(diào)查,掌握農(nóng)村土地利用第一手資料,并進(jìn)行分析總結(jié),向有關(guān)部門(mén)提出一些可行的建議。
通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,提高社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
五、調(diào)查時(shí)間:
20xx.8.15----20xx.8.20
六、調(diào)查內(nèi)容:
部分鄉(xiāng)村土地利用現(xiàn)狀,農(nóng)民的主要收入來(lái)源,以及農(nóng)民對(duì)城市化的看法,并對(duì)現(xiàn)象所反映的問(wèn)題提出可行性措施,增加農(nóng)民收入,提高農(nóng)村的知識(shí)水平。我們做了兩個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,各向?qū)ο筇岢隽?0個(gè)問(wèn)題。(見(jiàn)附1、2)
通過(guò)為期一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,在發(fā)放了一百多份調(diào)查問(wèn)卷后,我們得出了如下結(jié)果:目前,xx省部分地區(qū)的`土地利用現(xiàn)狀分為兩種情況:
1、平原地區(qū)農(nóng)村土地利用現(xiàn)狀
2、山區(qū)地區(qū)農(nóng)村土地利用現(xiàn)狀。
1、平原地區(qū)土地開(kāi)闊,便于集約化耕種,機(jī)械化水平較高。
2、國(guó)家目前實(shí)行的種糧補(bǔ)貼政策,提高了農(nóng)民的種田積極性。
3、平原地區(qū)人口密集,勞動(dòng)力豐富,但季節(jié)性外出務(wù)工較多。
4、城市化不斷推進(jìn)使大量農(nóng)田被侵占
5、部分地區(qū)的村民委員會(huì)并沒(méi)有實(shí)施可行性的便民、利民以及提高農(nóng)民收入的措施。
同時(shí)在調(diào)查的過(guò)程中了解到,農(nóng)民的收入不僅僅局限于對(duì)土地的利用,還來(lái)自于經(jīng)商、外出務(wù)工、養(yǎng)殖等其他方式。
山區(qū)地區(qū)農(nóng)村土地利用現(xiàn)狀及原因分析
山區(qū)地區(qū)農(nóng)村土地利用率較低,但土地利用方式比較多元化,撂荒現(xiàn)象比較嚴(yán)重,土地利用不盡合理,如毀林造地,農(nóng)村宅基地利用粗放,浪費(fèi)、閑置現(xiàn)象嚴(yán)重,農(nóng)村辦的工廠(chǎng)用地較為浪費(fèi)等。從調(diào)查報(bào)告中分析得出,存在這種現(xiàn)象的原因主要有以下幾點(diǎn):
1、山區(qū)地區(qū)地形起伏大,不利于集約化耕種。
2、山區(qū)耕地面積少,建筑用地規(guī)劃不合理。
3、山區(qū)坡度大,水土流失現(xiàn)象嚴(yán)重,土地較貧瘠,產(chǎn)量不高。
七、調(diào)查體會(huì):
通過(guò)此次調(diào)查我切實(shí)了解到了農(nóng)村土地利用的現(xiàn)狀,感受到了農(nóng)村發(fā)展的滯后,體會(huì)到了農(nóng)民生活的艱辛。作為一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的孩子,我覺(jué)得自己身負(fù)著推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)民增收的使命。此次的經(jīng)歷加上我個(gè)人的薄見(jiàn),我認(rèn)為農(nóng)村的發(fā)展,土地是根本和關(guān)鍵,是農(nóng)民增收的一大優(yōu)勢(shì)。但基于目前我們的不合理利用方式,土地并沒(méi)有使大部分農(nóng)民走向富裕,因此我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面考慮:
1、改變當(dāng)前單一的種植模式,發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)。
2、國(guó)家加大對(duì)農(nóng)村的政策、財(cái)政支持。
3、改變當(dāng)前粗放的經(jīng)營(yíng)模式,實(shí)行規(guī)模化、集約化經(jīng)營(yíng)。
4、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn),提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)。如:“科技下鄉(xiāng)”等。
5、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村建設(shè)用地的合理規(guī)劃。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇4
社會(huì)實(shí)踐是人類(lèi)發(fā)現(xiàn)真理、運(yùn)用真理、驗(yàn)證真理、發(fā)展真理的基礎(chǔ),但發(fā)現(xiàn)新的真理不能單單只有社會(huì)實(shí)踐,還必須在此基礎(chǔ)上與辯證思考相接合。下面范文大全小編帶來(lái)暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)報(bào)告范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活,從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深入到基層去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我最后決定到新鄉(xiāng)市泵廠(chǎng)有限責(zé)任公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我于8月1日至15日在新鄉(xiāng)市泵廠(chǎng)參加了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。
新鄉(xiāng)市泵廠(chǎng)有限責(zé)任公司是新鄉(xiāng)市一個(gè)非常知名的企業(yè),它主要生產(chǎn)各種泵類(lèi),如工業(yè)用泵、大型水泵等,它擁有職工200多人,其中包括優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、一些一流的辦公人員、高級(jí)技術(shù)設(shè)計(jì)師、熟練操作工、還有一些學(xué)徒工,擁有獨(dú)立的下料車(chē)間、車(chē)工加工車(chē)間、還有安裝車(chē)間,整個(gè)加工過(guò)程實(shí)現(xiàn)流水線(xiàn)加工方法,工人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧喜僮髯约旱臋C(jī)床,進(jìn)行加工生產(chǎn),整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程井井有條。
我剛到該公司時(shí),找到了廠(chǎng)里的主要負(fù)責(zé)人陳經(jīng)理,陳經(jīng)理給我講述了有關(guān)加工車(chē)間的生產(chǎn)情況和裝配情況,又和我簡(jiǎn)單介紹了企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人才類(lèi)型。使我對(duì)該廠(chǎng)的基本情況有了一個(gè)初步了解,另外,他告訴了我工廠(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀,然后就把我引到了加工生產(chǎn)的第一線(xiàn)。首先在那里聽(tīng)到的就是機(jī)床的聲音,那里的工人們個(gè)個(gè)都穿著工作服在各自的工作機(jī)床前認(rèn)真的工作著,有的手里還拿著專(zhuān)門(mén)的量具在測(cè)量工件的尺寸,惟恐加工時(shí)出現(xiàn)不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品,泵的用途不同,當(dāng)然大小也不一樣,不過(guò)加工的零件的類(lèi)型是大體相同的。
作為一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)了解基本的生產(chǎn)加工方法和工藝流程,所以為了與我們學(xué)習(xí)的理論知識(shí)相結(jié)合,我在加工車(chē)間內(nèi)仔細(xì)地觀(guān)看工人師傅的操作,從中了解加工的方法,從而可以在以后的加工生產(chǎn)過(guò)程中可以有一點(diǎn)實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。
首先我來(lái)到了下料車(chē)間,這里有一臺(tái)拉床可以在上面加工鍵槽,我以前只是聽(tīng)教我們專(zhuān)業(yè)課的老師講過(guò)拉床的結(jié)構(gòu)和工作原理,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)拉床,所以當(dāng)我一看到拉床時(shí)很驚喜,因?yàn)楝F(xiàn)在拉床在工廠(chǎng)內(nèi)已經(jīng)不是很多了。它的拉刀材料是高速鋼做成的,制造相當(dāng)復(fù)雜,它的齒與齒之間有一定的齒高差,外側(cè)的齒比內(nèi)側(cè)的齒高一點(diǎn),可以拉削工件,因而拉刀的造價(jià)很昂貴,它加工的鍵槽的精度也是最高的。鋸床主要是用來(lái)鋸削原材料的,為了下一步生產(chǎn)的順利進(jìn)行,工廠(chǎng)內(nèi)必須有一定的原材料供應(yīng),不然的話(huà),工廠(chǎng)的生產(chǎn)就不能夠順利的進(jìn)行,所以鋸削加工也是非常重要的加工過(guò)程。
然后我來(lái)到的是車(chē)工加工車(chē)間,那里面的車(chē)床有一些是老式車(chē)床,因?yàn)橛械亩挤浅5凝嫶,主要加工一些泵的泵體零件,在車(chē)床上加工時(shí)需要用卡盤(pán)固定工件,但如此龐大的工件是如何安裝在上面的?在工廠(chǎng)內(nèi)有專(zhuān)門(mén)的吊車(chē),它可以把工件吊到適當(dāng)?shù)奈恢,然后由工人師傅靠體力把工件裝卡在卡盤(pán)上,從而達(dá)到所要的要求。車(chē)床加工的刀具也是各種各樣的,用來(lái)加工不同的工件。在車(chē)床上加工螺紋是一件非常需要技術(shù)的工作,如果進(jìn)給量把握的不好就會(huì)導(dǎo)致加工的產(chǎn)品成為廢品。所以我觀(guān)看師傅們加工螺紋時(shí)他們都是小心翼翼的,沒(méi)有一點(diǎn)的馬虎大意,加工出的工件完全符合圖紙的要求,我想那一方面是由于專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)的原因,另一方面是由于車(chē)工師傅們都有很豐富的加工經(jīng)驗(yàn)。銑車(chē)和磨床也在加工車(chē)間內(nèi),銑床上主要加工鍵槽,各種鍵槽基本上都可以在銑床上加工,加工精度相當(dāng)高,因?yàn)樵诎惭b泵時(shí)要求有一定的配合精度要求,所以工人師傅們都一絲不茍的專(zhuān)注于加工生產(chǎn)。磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件,在工廠(chǎng)內(nèi)現(xiàn)在使用的一般還是比較普通的磨床,但這完全可以滿(mǎn)足工件安裝的精度要求。鉆床是用來(lái)鉆孔的機(jī)床,可以加工各種各樣的孔,現(xiàn)在工廠(chǎng)內(nèi)使用的大多是萬(wàn)能搖臂鉆床,它使用簡(jiǎn)單,加工時(shí)需要兩個(gè)人合作,因?yàn)殂@孔的時(shí)候有很大的震動(dòng),所以一個(gè)人可以掌握鉆頭的位置,另一個(gè)人將工件固定,只有這樣才可以避免加工時(shí)出現(xiàn)大的偏差。
最后我來(lái)到了安裝車(chē)間,那里有各種各樣的零件和一張裝配圖紙,工人師傅們有的拿著各種各樣工具,有的看圖紙說(shuō)明,有的調(diào)整工件的位置,他們相互配合,從而可以保證安裝的準(zhǔn)確性。
在我呆在工廠(chǎng)的一段時(shí)間里,我經(jīng)常和工人師傅們請(qǐng)教有關(guān)的加工方法和工藝特點(diǎn),師傅們對(duì)我是有問(wèn)必答,我從中學(xué)到了很多的機(jī)械加工的知識(shí)。師傅們還給我講了有關(guān)工廠(chǎng)的生產(chǎn)特點(diǎn),以及從事機(jī)械加工行業(yè)應(yīng)當(dāng)注意的有關(guān)事項(xiàng),使我收獲頗豐。工人師傅們說(shuō)工廠(chǎng)內(nèi)實(shí)行定額生產(chǎn),如果完成一天的定額就可以拿到自己應(yīng)該得到的.工資,如果自己的加工超出了規(guī)定的任務(wù),多余的加工任務(wù)可以按件數(shù)記酬,這樣以來(lái)就可以調(diào)動(dòng)工人師傅的生產(chǎn)積極性,從而可以大大的提高工作效率。我針對(duì)工廠(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)際也對(duì)工人師傅們提了幾點(diǎn)建議:1,加工的時(shí)候要及時(shí)的清除工作臺(tái)面和刀具上的切屑,防止切屑對(duì)已加工部分產(chǎn)生不良的影響。2,加工工件時(shí)盡量的提高其加工的精度,以利于泵的安裝,并可以提高泵在工作時(shí)的機(jī)械效率。3,加工完成工件后,在休息的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)關(guān)閉機(jī)床的照明燈,可以節(jié)省一定的電力資源。以上幾點(diǎn)只是我發(fā)表的個(gè)人拙見(jiàn),在生產(chǎn)中未必湊效,希望公司對(duì)我的建議做出客觀(guān)的評(píng)價(jià),謝謝!
在暑假社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我白天在工廠(chǎng)內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)調(diào)查,晚上回去總結(jié)一些加工的知識(shí)和加工原理,并結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)課本進(jìn)行思考。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我已經(jīng)基本上了解了工廠(chǎng)的實(shí)際加工特點(diǎn)和加工方法。我堅(jiān)信:在未來(lái)的社會(huì)中,我一定會(huì)運(yùn)用自己的實(shí)際能力開(kāi)創(chuàng)一片新天地。
在此,感謝新鄉(xiāng)市泵廠(chǎng)有限責(zé)任公司給我提供這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝車(chē)間內(nèi)所有的工人師傅們對(duì)我的指導(dǎo)!
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇5
xx區(qū)老城區(qū)位于xx市中北部,介于路橋區(qū)東城區(qū)與西城區(qū)之間,總用地面積33.5平方公里。在較長(zhǎng)一段時(shí)間里,由于體制、機(jī)制等方面的原因,老城區(qū)一直受到環(huán)境差、基礎(chǔ)設(shè)施陳舊等矛盾的困擾。近年來(lái),區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持走市場(chǎng)化運(yùn)作、多元化投入、經(jīng)營(yíng)城市、以城養(yǎng)城的路子,不斷加大老城區(qū)建設(shè)和改造力度,取得了重要進(jìn)展。
一、老城區(qū)改造的主要成果
1、規(guī)劃編制力度不斷加大。按照高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、出精品、出形象的總體要求,先后編制完成了xxx區(qū)鐵東地區(qū)、xxx區(qū)鐵西地區(qū)綜合整治規(guī)劃等10余項(xiàng)分區(qū)規(guī)劃,中橋路、友誼大街、新中八路、中五路改造規(guī)劃等30多項(xiàng)控制性詳細(xì)規(guī)劃,生態(tài)建設(shè)、給排水等5項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃,并在建設(shè)會(huì)戰(zhàn)大街、世紀(jì)大道、東干線(xiàn)立交橋等工程規(guī)劃上,請(qǐng)名院、用高手進(jìn)行設(shè)計(jì)規(guī)劃,在塑造精品上大做文章;緲(gòu)筑起了以城市總體規(guī)劃為基本框架,以分區(qū)規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃為支撐,以各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃為網(wǎng)絡(luò)的城市規(guī)劃體系。
2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng)。通過(guò)政府出資、企業(yè)投資和協(xié)調(diào)臨街業(yè)戶(hù)投入等辦法,不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度。近年來(lái),共投入資金6000余萬(wàn)元,改造會(huì)戰(zhàn)大街、中橋路、會(huì)戰(zhàn)西街、站前路等街路18條,道路兩側(cè)硬化面積10余萬(wàn)平方米,維修道路3萬(wàn)余平方米。通過(guò)市區(qū)投資及招商引資,近幾年新建老城區(qū)改造項(xiàng)目17項(xiàng),投入建設(shè)資金21.5億元;新建擴(kuò)建各類(lèi)市場(chǎng)32處,面積46萬(wàn)平方米,完成了東干線(xiàn)立交橋、站前廣場(chǎng)、舊物市場(chǎng)、煤炭市場(chǎng)等功能項(xiàng)目,城市功能進(jìn)一步完善。
3、城市環(huán)境進(jìn)一步改善。加強(qiáng)了環(huán)境建設(shè),新建了以綠地為主體景觀(guān)的中林生態(tài)園、老市政府南側(cè)公共綠地、站前廣場(chǎng)綠地等6項(xiàng)公共綠地建設(shè)工程。鋪種草坪5萬(wàn)余平方米,栽植喬木、灌木等2萬(wàn)余株。完成了鐵東鐵西樓區(qū)等居住區(qū)綠化,建設(shè)綠地面積30余萬(wàn)平方米。近年來(lái),老城區(qū)共植樹(shù)56萬(wàn)株,新增綠地192萬(wàn)平方米。加大了環(huán)境治理力度,通過(guò)市場(chǎng)化運(yùn)作,將33條街路和6個(gè)平房區(qū)衛(wèi)生保潔權(quán)進(jìn)行了公開(kāi)招標(biāo)拍賣(mài),提升了保潔檔次;開(kāi)展煙塵污染專(zhuān)項(xiàng)整治,拆除鍋爐房242座;城區(qū)工業(yè)和生活污水實(shí)現(xiàn)了集中處理,城市生活垃圾做到日產(chǎn)日清,垃圾無(wú)害化處理率基本達(dá)到100%。
二、存在的問(wèn)題
從當(dāng)前現(xiàn)狀看,老城區(qū)還存在很多矛盾和問(wèn)題,有的還相當(dāng)突出,具體表現(xiàn)為:
1、地上地下矛盾突出。隨著城市規(guī)模的擴(kuò)大和用地范圍的增加,地上與地下矛盾在不同程度上影響和制約著城市建設(shè)和改造的步伐。主要是因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)涉及油田用地、水、電、氣、通訊等問(wèn)題繁多,部門(mén)之間存在溝通難、協(xié)調(diào)難、籌資難、落實(shí)難等一系列問(wèn)題,導(dǎo)致老城區(qū)改造計(jì)劃項(xiàng)目較多,而實(shí)際運(yùn)作成功較少。
2、老城區(qū)改造資金不足。由于老城區(qū)平房區(qū)、棚戶(hù)區(qū)較多,人居環(huán)境質(zhì)量不高,市政基礎(chǔ)設(shè)施老化,整個(gè)環(huán)境急需改造。近年來(lái)由于城市改造大面積拆遷造成業(yè)戶(hù)流失,稅收大量減少,同時(shí),一些原市屬企業(yè)又相繼劃歸我區(qū),人員開(kāi)支不斷增大,再加上其它增支減收因素的影響造成我區(qū)財(cái)政負(fù)擔(dān)較重,使我區(qū)資金狀況十分緊張,區(qū)政府投入城市建設(shè)資金十分匱乏。據(jù)初步估算,僅xx年我區(qū)城市亮化資金的.投入就要達(dá)到1800多萬(wàn)元,在這種情況下,城市建設(shè)所需資金主要依靠市政府專(zhuān)項(xiàng)劃撥、或協(xié)調(diào)石油管理局、油田公司投資和利用地源優(yōu)勢(shì)對(duì)外招商引資等渠道獲得,而這些資金的使用情況往往變化較大,“可靠度”較低,城市建設(shè)財(cái)力不足在很大程度上制約著城市的發(fā)展。
3、城區(qū)建設(shè)發(fā)展不平衡。xxx區(qū)除會(huì)戰(zhàn)大街、東風(fēng)新村能夠稱(chēng)得上是“亮點(diǎn)”外,其它區(qū)域的城市建設(shè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有跟上,存在諸多盲點(diǎn),甚至還很落后。從整體上看,我區(qū)缺乏城市特色,建設(shè)精品少,城市風(fēng)貌在建筑、綠化、通道、色彩等方面缺乏科學(xué)合理的整體搭配和協(xié)調(diào),沒(méi)有體現(xiàn)出我區(qū)特色城市內(nèi)涵和文化品位,與構(gòu)建xx全面發(fā)展戰(zhàn)略新高地的要求有相當(dāng)大的差距,中心區(qū)的商業(yè)地位和潛力還沒(méi)有充分挖掘出來(lái)。老城區(qū)由于管理不到位及歷史原因,私搭濫建房屋及臨時(shí)居住人口急劇增加,造成該地區(qū)衛(wèi)生環(huán)境臟亂差、社會(huì)治安秩序不穩(wěn)、火災(zāi)隱患大、人居環(huán)境質(zhì)量不高等諸多問(wèn)題的存在,鐵東地區(qū)暴露出城市整體功能與商業(yè)相對(duì)繁榮的不協(xié)調(diào)。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇6
未成年犯罪嫌疑人姓名:xx,曾用名xx
性別:x
出生年月:xx年xx月xx日
公民身份證號(hào)碼:xx
電話(huà)號(hào)碼(家庭、手機(jī)、工作單位):xx
戶(hù)籍地:xx
戶(hù)籍地所在街道和居(村)委會(huì):xx
實(shí)際居住地:xx
實(shí)際居住地所在街道和居(村)委會(huì):xx
涉嫌案由:xx
社會(huì)調(diào)查方式:
走訪(fǎng)談話(huà):
1.xx年xx月xx日到xx看守所與未成年犯罪嫌疑人xx面談;
2.xx年xx月xx日走訪(fǎng)居委會(huì),向負(fù)責(zé)未成年人保護(hù)工作的xx了解情況;
3.xx年xx月xx日訪(fǎng)問(wèn)未成年犯罪嫌疑人xx的父母;
4.xx年xx月xx日走訪(fǎng)xx小學(xué),向xx老師了解情況、查詢(xún)檔案材料;
5.xx年xx月xx日走訪(fǎng)xx中學(xué),向xx老師了解情況、查詢(xún)檔案材料;
6.xx年xx月xx日訪(fǎng)問(wèn)未成年犯罪嫌疑人xx的姐姐xx;
7.xx年xx月xx日到xx派出所查詢(xún)檔案材料;
8.xx年xx月xx日訪(fǎng)問(wèn)未成年犯罪嫌疑人xx的外祖母xx;
9.xx年xx月xx日對(duì)未成年犯罪嫌疑人進(jìn)行心理測(cè)評(píng)。
一、家庭背景
1.父母的基本情況
父親,xx,xx歲,曾在xx城市打工,后因調(diào)查對(duì)象經(jīng)常生病需要照顧回老家工作,F(xiàn)在老家鎮(zhèn)上的門(mén)窗店里上班。三歲喪父,家里人說(shuō)他無(wú)業(yè),不愛(ài)說(shuō)話(huà),性格內(nèi)向。
母親,xx,xx歲,曾與丈夫在xx城市打工十多年,現(xiàn)在老家務(wù)農(nóng),照顧生病的母親,不時(shí)做些建筑短工。
2.未成年犯罪嫌疑人的家庭情況
(1)父母之間關(guān)系:據(jù)姐姐講述,父母關(guān)系不怎么好,在其小的時(shí)候經(jīng)常吵架,近幾年吵架少了,但交流比較少,評(píng)爸媽關(guān)系5分,因?yàn)榘謰尡容^缺乏溝通,一溝通就容易吵架。母親自述夫妻關(guān)系不好也不壞,現(xiàn)在很少吵架。
。2)家庭成員之間關(guān)系:父親不愛(ài)說(shuō)話(huà),很少和家人溝通,姐姐和調(diào)查對(duì)象的關(guān)系一直比較好,但從去年年底開(kāi)始,調(diào)查對(duì)象對(duì)姐姐的信息回復(fù)變得很少,今年被逮捕前偶爾會(huì)告訴姐姐自己的生活和工作情況。因調(diào)查對(duì)象自小生病,母親對(duì)調(diào)查對(duì)象自小較為寵愛(ài)。
(3)家庭教育模式:據(jù)姐姐講述,因?yàn)檎{(diào)查對(duì)象自小生病,因此母親一直比較寵愛(ài)調(diào)查對(duì)象,如……,但也會(huì)有打罵調(diào)查對(duì)象的情況。如,……。父親與調(diào)查對(duì)象的接觸較少,也很少交流,但犯了錯(cuò)就會(huì)打罵。
3.父母對(duì)未成年犯罪嫌疑人的監(jiān)護(hù)情況
。1)父親對(duì)調(diào)查對(duì)象的教育非常少,不怎么管調(diào)查對(duì)象的事情,知道調(diào)查對(duì)象被逮捕后也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
。2)母親和外婆對(duì)待調(diào)查對(duì)象的態(tài)度比較溺愛(ài)。母親和調(diào)查對(duì)象交流比較多,但調(diào)查對(duì)象會(huì)嫌煩。
4.未成年犯罪嫌疑人對(duì)家人的態(tài)度
。1)與父親關(guān)系:調(diào)查對(duì)象自述與父親沒(méi)什么話(huà)說(shuō),據(jù)母親講述,其父親很少和調(diào)查對(duì)象交流,兩人幾乎從不打電話(huà)聊天。
。2)與母親關(guān)系:調(diào)查對(duì)象自述與母親關(guān)系比較好,說(shuō)母親會(huì)比較痛快給自己錢(qián)。姐姐認(rèn)為調(diào)查對(duì)象與母親關(guān)系一般,因?yàn)槟赣H雖然寵愛(ài)調(diào)查對(duì)象,但是也會(huì)經(jīng)常打罵、嘮叨調(diào)查對(duì)象,調(diào)查對(duì)象內(nèi)心可能有一些怨氣。據(jù)母親講述,與調(diào)查對(duì)象一周至少通話(huà)一次,自評(píng)與調(diào)查對(duì)象的關(guān)系很好,說(shuō)自己太愛(ài)調(diào)查對(duì)象了,調(diào)查對(duì)象也很愛(ài)自己。
5.未成年犯罪嫌疑人居住情況
。1)做焊接學(xué)徒時(shí)在表哥家里居住。
。2)搬出表哥家后自己租住一個(gè)單房,面積約20平方米。
6.與未成年犯罪嫌疑人最有感情的人基本情況
外祖母,xx,xx歲。今年未成年犯罪嫌疑人xx曾兩次回過(guò)老家看望生病的外婆。
未成年犯罪嫌疑人家庭情況與其再犯可能性的聯(lián)系程度評(píng)估:第一,未成年犯罪嫌疑人xx的家庭結(jié)構(gòu)完整;第二,從監(jiān)護(hù)意識(shí)和監(jiān)護(hù)能力來(lái)看,父親監(jiān)護(hù)意識(shí)較差,母親監(jiān)護(hù)意識(shí)較強(qiáng),父母的監(jiān)護(hù)能力中等,有利于監(jiān)護(hù)、教育未成年犯罪嫌疑人xx;第三,未成年犯罪嫌疑人xx和父親親子關(guān)系一般、交流不多,和母親關(guān)系較好、溝通較多,但交流模式不夠順暢。未成年犯罪嫌疑人xx與外祖母感情深厚。綜合考量以上因素,xx的家庭情況對(duì)其幫教有利有弊,再犯風(fēng)險(xiǎn)為6分(滿(mǎn)分10分)。
二、個(gè)性特點(diǎn)
1.未成年犯罪嫌疑人健康狀況及有無(wú)不良行為、嗜好
未成年犯罪嫌疑人xx有蠶豆。ū憩F(xiàn)為進(jìn)食蠶豆后引起溶血性貧血),不能吃豆類(lèi),容易發(fā)高燒、過(guò)敏。此病具有遺傳性,出生便有這個(gè)病,6歲時(shí)才確診,經(jīng)常會(huì)發(fā)燒、感冒。xx初中階段,病情開(kāi)始有所好轉(zhuǎn)。
未成年犯罪嫌疑人xx不良行為、嗜好包括:抽煙、紋身、打耳洞、染發(fā)、飆車(chē)。無(wú)吸毒史、濫藥史。
2.未成年犯罪嫌疑人心理情況
。1)性格特征:有點(diǎn)內(nèi)向,不喜與陌生人說(shuō)話(huà),但熟悉以后就和同伴很親密,且講義氣。
。2)精神狀態(tài):精神良好。
。3)心理測(cè)評(píng)情況:PDS量表存在中等程度心理創(chuàng)傷(童年生病和被父親打);BDI抑郁量表分值提示有心境低落情形;15道人格測(cè)試顯示個(gè)性溫和,渴望有溫暖的家庭氛圍或同伴關(guān)系,性格攻擊性較低,存在難以拒絕他人邀請(qǐng),缺乏主見(jiàn)等特質(zhì)。
3.未成年犯罪嫌疑人受教育情況
據(jù)姐姐和媽媽講述,未成年犯罪嫌疑人xx在小學(xué)階段性格內(nèi)向,比較乖,經(jīng)常要請(qǐng)假看病甚至住院,因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好。初二時(shí)曾和同學(xué)打過(guò)架,較為嚴(yán)重。初中時(shí)喜歡開(kāi)摩托車(chē)出去和同村的同學(xué)玩。初二時(shí)開(kāi)摩托車(chē)摔傷了膝蓋,后來(lái)一直沒(méi)有開(kāi)車(chē),直至來(lái)到xx城市打工以后和認(rèn)識(shí)的新朋友飆車(chē)。
4.未成年犯罪嫌疑人思維及行動(dòng)情況
初中畢業(yè)后,未成年犯罪嫌疑人xx在表哥朋友的工廠(chǎng)當(dāng)焊接學(xué)徒,工資收入由表哥管理,與表哥一家同住,時(shí)間持續(xù)三個(gè)月。三個(gè)月后,xx主動(dòng)離職,離職前半個(gè)月從表哥家搬出去自己租房居住。后進(jìn)某電子廠(chǎng)上班,兩個(gè)月后離職。據(jù)表哥講述,自從xx打籃球認(rèn)識(shí)一些社會(huì)朋友以后,開(kāi)始抽煙、打耳洞、染頭發(fā)、紋身、飆車(chē)等;去年還打過(guò)架。xx思維方式比較簡(jiǎn)單,講義氣是最重要的特征。
5.未成年犯罪嫌疑人社會(huì)交往情況
未成年犯罪嫌疑人xx自述初中時(shí)有五六個(gè)好朋友;一起打籃球的朋友都是未成年人,但只有兩三個(gè)是好朋友。
6.未成年犯罪嫌疑人個(gè)人愛(ài)好及是否受過(guò)表彰情況
興趣愛(ài)好:喜歡飆車(chē),會(huì)經(jīng)常發(fā)飆車(chē)的快手視頻;打籃球;手游,如吃雞等。沒(méi)有受過(guò)表彰。
未成年犯罪嫌疑人個(gè)性特點(diǎn)與其再犯可能性的聯(lián)系程度評(píng)估:第一,未成年犯罪嫌疑人xx由于身體患有較為特殊的疾病,母親較為溺愛(ài)、縱容,導(dǎo)致與同齡人交往不多,性格內(nèi)向,渴望同齡人溫暖與鏈接;第二,被父母打罵存在一定的心理創(chuàng)傷;第三,和不良朋輩的關(guān)系較為密切,在不良朋輩中尋找溫暖,且在一起容易有越軌行為。綜合考慮上述因素,xx再犯可能性為7分(滿(mǎn)分10分)。
三、與案件有關(guān)情況
1.未成年犯罪嫌疑人受處罰情況
無(wú)。
2.未成年犯罪嫌疑人此次涉案主觀(guān)因素
對(duì)涉罪行為的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)不清,以為自己不動(dòng)手就沒(méi)事,對(duì)不良朋輩的盜竊邀請(qǐng)無(wú)法拒絕。深層次原因是渴望溫暖,但家庭監(jiān)護(hù)、教育不力,缺乏溫暖和情感鏈接。
3.未成年犯罪嫌疑人此次涉案客觀(guān)行為
據(jù)未成年犯罪嫌疑人xx自述:
(1)第一次盜竊,林xx叫其過(guò)去xx城市玩,到后林xx提議偷車(chē),未成年犯罪嫌疑人xx自述勸過(guò)他別偷;林xx在偷車(chē)時(shí),未成年犯罪嫌疑人xx在旁邊等他,偷來(lái)的車(chē)子林xx自己在開(kāi),直到后來(lái)警察找上門(mén)。
(2)第二次盜竊,老梁叫未成年犯罪嫌疑人xx出去玩并一起偷車(chē),但未成年犯罪嫌疑人xx沒(méi)有過(guò)去幫忙,在10米外的地方等待老梁,偷車(chē)完成后老梁和另一個(gè)未成年犯罪嫌疑人xx不認(rèn)識(shí)的人一起開(kāi)著偷來(lái)的車(chē)和自己一起離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
。3)第三次盜竊,未成年犯罪嫌疑人xx剛好路過(guò),見(jiàn)到老梁在偷車(chē),于是幫著推了一下車(chē),就離開(kāi)了。
未成年犯罪嫌疑人涉案情況與其再犯可能性的聯(lián)系程度評(píng)估:第一,未成年犯罪嫌疑人xx3次涉嫌盜竊均系和不良朋輩一起,且主要是望風(fēng),主觀(guān)惡性和謀財(cái)動(dòng)機(jī)不大;第二,未采用破壞性手段盜竊;第三,父母在案發(fā)后已經(jīng)賠償被害人損失并達(dá)成諒解,但遠(yuǎn)離不良朋輩還難以做到。綜合上述因素,xx再犯可能性為6分(滿(mǎn)分10分)。
四、對(duì)涉案行為的認(rèn)識(shí)
1.未成年犯罪嫌疑人對(duì)涉案的消極認(rèn)識(shí)情況
第一,不清楚對(duì)他人盜竊自己即使不動(dòng)手在旁邊望風(fēng)也構(gòu)成犯罪;第二,不清晰自己結(jié)交不良朋輩和犯罪行為之間的關(guān)聯(lián),認(rèn)為愿意和自己玩的朋友就是好朋友,好朋友之間應(yīng)該講義氣。
2.未成年犯罪嫌疑人對(duì)涉案的積極認(rèn)識(shí)情況
愿意講述涉罪行為經(jīng)過(guò),有一定的悔罪態(tài)度;現(xiàn)在覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)太傻了,不應(yīng)該過(guò)去和他們一起玩。自述因?yàn)椴欢ǘ稿e(cuò)了,如果知道望風(fēng)也是違法的就不會(huì)做望風(fēng)的事。
未成年犯罪嫌疑人對(duì)涉案行為的'認(rèn)識(shí)與其再犯可能性的聯(lián)系程度評(píng)估:第一,未成年犯罪嫌疑人xx對(duì)自己的行為涉嫌違法犯罪存在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和僥幸心理;第二,未成年犯罪嫌疑人xx能夠供述全部犯罪事實(shí),有認(rèn)罪悔罪態(tài)度。綜合上述因素,未成年犯罪嫌疑人xx再犯可能性為5分(滿(mǎn)分10分)。
五、幫教條件
1.未成年犯罪嫌疑人自身生活、學(xué)習(xí)、工作情況
。1)在做焊接學(xué)徒時(shí)工資收入每月20xx元,吃住無(wú)需花錢(qián),工資由表哥管理,每月能從表哥手上陸續(xù)拿到零花錢(qián)300元至500元;
(2)不做焊接學(xué)徒后多次變換工作,從事工廠(chǎng)臨時(shí)工、酒吧服務(wù)員等短期工作,平均工資每月3000元至4000元;
(3)會(huì)向姐姐、媽媽要錢(qián),未成年犯罪嫌疑人xx自述向媽媽和姐姐每月要錢(qián)500元至600元。
2.未成年犯罪嫌疑人家庭幫教條件情況
父親有穩(wěn)定工作收入,母親偶爾做短工,收入不多,姐姐在上班,有工資收入;父親在未成年犯罪嫌疑人xx涉嫌犯罪被抓后沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),母親、姐姐和外婆對(duì)未成年犯罪嫌疑人xx較為關(guān)心,愿意從經(jīng)濟(jì)上、精神上幫助未成年犯罪嫌疑人xx。
3.未成年犯罪嫌疑人所處環(huán)境情況
工作期間周?chē)涣寂筝呡^多,工作中能接受表哥和雇主的約束。
4.受害者的態(tài)度
媽媽代為賠償了被害人全部損失,被害人表示諒解,愿意簽訂和解協(xié)議,但要求未成年犯罪嫌疑人xx的父母對(duì)其嚴(yán)加管教。
未成年犯罪嫌疑人幫教條件與其再犯可能性的聯(lián)系程度評(píng)估:第一,未成年人犯罪嫌疑人xx的母親、外婆、姐姐、表哥均愿意監(jiān)護(hù)和教育未成年犯罪嫌疑人xx,未成年犯罪嫌疑人xx的父親沒(méi)有太多監(jiān)護(hù)、教育意識(shí);第二,未成年犯罪嫌疑人xx有工作意愿且能堅(jiān)持,逐步可以做到自食其力;第三,被害人對(duì)未成年犯罪嫌疑人xx表示諒解。綜上,未成年犯罪嫌疑人xx再犯可能性在4分以下(滿(mǎn)分10分)。
六、其他需要說(shuō)明的情況
1.未成年犯罪嫌疑人xx回歸社會(huì)需求:喜歡做汽車(chē)維修工作,也渴望能學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),能夠自立。
2.父母監(jiān)護(hù)意識(shí)和監(jiān)護(hù)能力都需要提升,應(yīng)當(dāng)聯(lián)合公安機(jī)關(guān)和相關(guān)社會(huì)組織進(jìn)行強(qiáng)制親職教育;親子交流模式需矯正。
3.不良朋輩管理和行為偏差矯正需同時(shí)進(jìn)行。
七、綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)
第一,從未成年犯罪嫌疑人xx的家庭背景來(lái)看,其家庭結(jié)構(gòu)完整,父母有一定的監(jiān)護(hù)、教育意識(shí),目前母親是幫教的主要有利因素;第二,從個(gè)性特點(diǎn)看,未成年犯罪嫌疑人xx有一定的心理創(chuàng)傷,性格內(nèi)向,精神狀態(tài)良好,性格特征附隨性比較顯著,渴望與同伴的交往和情感鏈接,為司法社工的幫教介入也打下基礎(chǔ);第三,從其涉案行為來(lái)看,基本處于望風(fēng)的情況,主觀(guān)惡性和謀財(cái)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),幫教難度較小,再犯可能性顯著降低;第四,其對(duì)自己的行為認(rèn)識(shí)來(lái)看,目前已經(jīng)認(rèn)罪悔罪,且有重新做人的愿望和行動(dòng);第五,從幫教條件來(lái)看,家庭監(jiān)護(hù)、未成年人改過(guò)自新的愿望和行動(dòng)、被害人的諒解都可以有效降低再犯風(fēng)險(xiǎn)。
綜上,調(diào)查對(duì)象的主要精準(zhǔn)矯治點(diǎn)為認(rèn)知偏差,對(duì)自己行為的危害性缺乏認(rèn)識(shí),存在僥幸心理;同時(shí)對(duì)不良朋輩的邀約難以拒絕的背后,存在與家庭鏈接不足、缺乏有效家庭監(jiān)護(hù)和溫暖的情況。目前再犯風(fēng)險(xiǎn)在6分(滿(mǎn)分10分),如果能夠強(qiáng)化親職教育,并修復(fù)親子關(guān)系,對(duì)未成年犯罪嫌疑人xx開(kāi)展行為偏差矯正,引導(dǎo)其找到自己喜歡的工作并堅(jiān)持180天,同時(shí)輔之以不良朋輩管理,再犯可能性會(huì)降低到2分以下。
調(diào)查員:xx xx
xx年xx月xx日
。ㄓ≌拢
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇7
一、背景
20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)680萬(wàn)將再創(chuàng)新高。當(dāng)聽(tīng)到這樣一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字之后,你做何感想?首先讓我們來(lái)回顧一下:20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)空前的413萬(wàn),這個(gè)數(shù)字比20xx年多了80萬(wàn),在校學(xué)生1500萬(wàn)左右,是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數(shù)據(jù)計(jì)算,我國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量在21世紀(jì)最初5年,年平均增長(zhǎng)率高達(dá)34.5%。中國(guó)大學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)的速度十分可觀(guān),20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)是145萬(wàn),20xx年為212萬(wàn),較上年增長(zhǎng)了46%之多;20xx年增長(zhǎng)至280萬(wàn)后,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)于20xx年突破300萬(wàn),20xx年又突破400萬(wàn)。教育部長(zhǎng)周濟(jì)在20xx年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上說(shuō)“十一五”期間,全國(guó)將有2500萬(wàn)以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè)。這意味著未來(lái)5年中,每年至少有500萬(wàn)人從大學(xué)畢業(yè)。從這些數(shù)據(jù)中我們可以看到,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,讓我們意識(shí)到就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。同時(shí),也讓我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該對(duì)人生做一個(gè)合理的規(guī)劃和定位。
二、正文
一)總體現(xiàn)狀
大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀最大的特點(diǎn)是畢業(yè)生總量大、增幅高,與整體就業(yè)狀況并沒(méi)有明顯改善的現(xiàn)狀相矛盾,大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀已經(jīng)成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),究其原因,主要是人才供給與市場(chǎng)需求錯(cuò)位,及畢業(yè)生綜合素質(zhì)不高。如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以及如何使企業(yè)招聘有一個(gè)正確的定位,是解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難題的關(guān)鍵所在。而且大學(xué)畢業(yè)生出現(xiàn)了眼高手低的現(xiàn)象,容易造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現(xiàn)象。
1、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀一:人才供過(guò)于求“擴(kuò)招”提高了升學(xué)率但相應(yīng)的就業(yè)率去沒(méi)有相應(yīng)提高,究其原因是崗位需求沒(méi)有得到保障。
2、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀二:就業(yè)中的性別歧視問(wèn)題據(jù)有關(guān)國(guó)家部門(mén)專(zhuān)題調(diào)查顯示,大部分學(xué)生投入找工作的時(shí)間為正常學(xué)習(xí)時(shí)間的30%—70%,女生高于男生8.6個(gè)百分點(diǎn),但結(jié)果卻是男生就業(yè)率為35.5%,女生僅為17.5%——男生就業(yè)率女生的2倍。其中還有80%以上的應(yīng)屆畢業(yè)女生在求職過(guò)程中遭遇過(guò)性別歧視。天津人力資源開(kāi)發(fā)服務(wù)中心對(duì)天津市三所高校20xx年的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)顯示,男生就業(yè)率為83.0%,女生就業(yè)率為79.5%。
3、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀三:就業(yè)水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的關(guān)系大學(xué)的地域性差異,對(duì)學(xué)生的.大學(xué)生的就業(yè)率也有較大的影響。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,東部地區(qū)高!耙押灱s”和“已有意向但沒(méi)有簽約”的學(xué)生比例為62.43%,中部地區(qū)高!耙押灱s”和“已有意向但沒(méi)有簽約”的學(xué)生比例為47.88%,西部地區(qū)高校這類(lèi)學(xué)生比例為41.73%,東北地區(qū)比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個(gè)地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布,表明大學(xué)生總體就業(yè)水平與大學(xué)所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平可能存在某種相關(guān)性。
二)就業(yè)問(wèn)題難分析
1、大學(xué)畢業(yè)生自身就業(yè)觀(guān)念的限制
大學(xué)生自身定位頗高,都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國(guó)不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡性,東西部地區(qū)之間、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較大,大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時(shí),過(guò)度集中于北京、上海、深圳等熱點(diǎn)發(fā)達(dá)地區(qū),造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加,而自愿到欠發(fā)達(dá)地區(qū)工作的卻很少。其實(shí)現(xiàn)在我國(guó)很多地方都需要大學(xué)畢業(yè)生,大學(xué)生“高不成、低不就”心理定位嚴(yán)重影響就業(yè),大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結(jié)構(gòu)性問(wèn)題直接相關(guān),由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉大,無(wú)業(yè)可就或有業(yè)不就的情況并存,人才過(guò)剩與大學(xué)生低就業(yè)率并存。
2、大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢(shì)
由于近幾年公辦高校擴(kuò)招,加之民辦高校急增,招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,招生分?jǐn)?shù)不斷降低,如不少大學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,動(dòng)手能力差,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢(shì)。還有一些大學(xué)生誠(chéng)信缺失,不少畢業(yè)生求職時(shí)有一定的證書(shū)、文憑、履歷能為找工作帶來(lái)方便,有的大學(xué)生憑勤奮刻苦,在大學(xué)期間努力爭(zhēng)取獲得相關(guān)證書(shū),不刻苦的學(xué)生則通過(guò)投機(jī)取巧或造價(jià)來(lái)騙取企業(yè)初步信任,對(duì)大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。
3、企業(yè)用人觀(guān)的落后
首先,過(guò)分關(guān)注文憑。不少用人機(jī)構(gòu)認(rèn)為,學(xué)歷越高越好。不少本科或大專(zhuān)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生差。其次,存在性別歧視。女大學(xué)生明顯處于劣勢(shì),不少用人單位考慮女大學(xué)生勝生理因素、婚姻因素、成就動(dòng)機(jī),以及生育保險(xiǎn)費(fèi)和女工勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)用等。同等情況下女大學(xué)生將來(lái)工作成本比男大學(xué)生大。再者,生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密聯(lián)系,希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗,甚至有一些人際關(guān)系網(wǎng)等。選用人才時(shí)優(yōu)先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務(wù)員時(shí)也存在生源地域歧視,實(shí)行地區(qū)保護(hù)主義,不利于大學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)。最后,過(guò)分看重工作經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢(shì),不少企業(yè)經(jīng)營(yíng)有困難,急于招聘某一方面的能人,并且希望很快給企業(yè)帶來(lái)變化。用人單位忽視大學(xué)生的潛力和可塑性,其經(jīng)驗(yàn)總是在實(shí)踐中培養(yǎng)起來(lái)的,大學(xué)生有較高的理論水平,只要經(jīng)過(guò)短期實(shí)踐即能勝任工作崗位。這是一個(gè)求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時(shí)代,是一個(gè)追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時(shí)代,也是一個(gè)不同于以往任何時(shí)代的全新的就業(yè)時(shí)代。求職擇業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),又是沉重的壓力。針對(duì)本次大學(xué)生就業(yè)去向調(diào)查結(jié)果,我們建議:
1、學(xué)校應(yīng)滿(mǎn)腔熱情地做好畢業(yè)生的思想工作,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。唱響主旋律,樹(shù)立就業(yè)新理念。要教育學(xué)生用正確的世界觀(guān)指導(dǎo)人生觀(guān),用良好的擇業(yè)觀(guān)體現(xiàn)價(jià)值觀(guān)。明確人生在世的第一要?jiǎng)?wù)是奮斗、拼搏,體現(xiàn)自身的價(jià)值為社會(huì)做出貢獻(xiàn)應(yīng)成為當(dāng)代青年孜孜不倦的追求。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生擇業(yè)觀(guān)念的轉(zhuǎn)變:“從一步到位向就業(yè)后擇業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從被動(dòng)就業(yè)向自主創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從國(guó)營(yíng)向民營(yíng)的轉(zhuǎn)變”、“從東部向西部的轉(zhuǎn)變”、“從‘白領(lǐng)’向‘藍(lán)領(lǐng)’‘灰領(lǐng)’的轉(zhuǎn)變”、“從專(zhuān)心考研向‘兩手準(zhǔn)備’的轉(zhuǎn)變”等;學(xué)校要引導(dǎo)畢業(yè)生到社會(huì)最需要的地方就業(yè),到祖國(guó)最需要的地方去干一番事業(yè),到基層去鍛煉成長(zhǎng),到中小企業(yè)去建功立業(yè)。鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)。
2、學(xué)校要著力調(diào)整與就業(yè)市場(chǎng)不相適應(yīng)的專(zhuān)業(yè)和課程以市場(chǎng)為導(dǎo)向設(shè)置學(xué)校專(zhuān)業(yè),以就業(yè)為重點(diǎn)調(diào)整專(zhuān)業(yè)課程,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下辦學(xué)的一條基本指導(dǎo)思想。誰(shuí)先適應(yīng),誰(shuí)先得益。“招生,教學(xué),就業(yè)”再也不是孤立的三個(gè)環(huán)節(jié),而是一個(gè)聯(lián)動(dòng)的整體。
3、開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃,就業(yè)教育從入學(xué)抓起只抓大學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的就業(yè)指導(dǎo)是臨陣磨槍?zhuān)髮W(xué)生的成功就業(yè),歸根到底憑的是心理素質(zhì)、做事能力。從大一到大四,分階段開(kāi)展大學(xué)生自我認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃、擇業(yè)心理等方面的課程和指導(dǎo)活動(dòng),將職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)培訓(xùn)納入教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)大學(xué)階段、人生進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃,進(jìn)而增強(qiáng)就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
4、加強(qiáng)和重視創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求,本次調(diào)查顯示5%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè),這說(shuō)明現(xiàn)在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)還沒(méi)有完全喚醒。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)愿望,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。還要定期舉辦創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、科研競(jìng)賽,在學(xué)校營(yíng)造出濃厚的創(chuàng)業(yè)教育氛圍。還要結(jié)合地方高校的實(shí)際情況,同學(xué)校所在地的企業(yè)聯(lián)合建設(shè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師和當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家為兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,最終形成學(xué)校和社會(huì)融為一體,教授與企業(yè)家融為一體,學(xué)生與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐融為一體的結(jié)構(gòu)體系。
通過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生對(duì)于自己的就業(yè)前景表示擔(dān)憂(yōu),并且可以想象,現(xiàn)在大學(xué)生的主要壓力就來(lái)源于就業(yè)問(wèn)題,如何找到一個(gè)好的工作困擾著很多大學(xué)生。調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)技能都不是很滿(mǎn)意,而矛盾的是大部分學(xué)生又認(rèn)為專(zhuān)業(yè)技能對(duì)于就業(yè)很重要,這就為很多大學(xué)生敲響了警鐘整個(gè)實(shí)踐調(diào)查過(guò)程中,我們的體會(huì)有以下幾點(diǎn)體會(huì):首先,親身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,個(gè)人的能力畢竟是有限的,好的團(tuán)隊(duì)合作會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,勝過(guò)同樣人數(shù)的個(gè)人奮戰(zhàn),問(wèn)卷設(shè)計(jì),發(fā)放問(wèn)卷,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),搜索相關(guān)資料,完成報(bào)告等活動(dòng),大家密切配合,使這次調(diào)查活動(dòng)順利完成。同時(shí),使我們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的魅力所在,也使我們提高了適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。其次,通過(guò)這次的調(diào)查活動(dòng),我們了解到了校區(qū)學(xué)生就業(yè)情況,幫助身邊的同學(xué),學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的生活有著深重的影響。最后,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多。就在這次的調(diào)查活動(dòng)中,問(wèn)卷的設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)的分析等階段我們依然會(huì)存在某種迷茫的狀態(tài),由此,我們只希望在以后的各種學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),逐步完善自我。由于經(jīng)驗(yàn)不足,調(diào)查的范圍有一定局限性,不一定都是當(dāng)今大學(xué)生的現(xiàn)狀。有點(diǎn)可能還沒(méi)有調(diào)查到,有的有可能言過(guò)其實(shí),但是大體上還是能反映我們大學(xué)生的基本情況。鑒于閱歷和學(xué)識(shí)有限,報(bào)告中可能會(huì)有某些方面的不足,請(qǐng)老師給予指正,并提出好的建議。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇8
一、調(diào)查時(shí)間:
11月22日
二、地點(diǎn):
滕州市
三、人物:
我的爸爸
四、話(huà)題:
滕州市地理位置
五、過(guò)程:
滕州市位于山東省南部,北依齊魯孔孟圣地曲阜鄒城,南鄰蘇淮平原、棗莊新城,東連沂蒙山,西接微山湖,地處江蘇省、山東省、河南省、安徽省四省交界處的淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)中心位置,自古就有“九省通衢”之稱(chēng),作為南北交通要地和樞紐,非常出名。滕州有中國(guó)第一大縣之稱(chēng),總面積1485平方公里,市區(qū)面積157平方公里,總?cè)丝?65萬(wàn)人,市區(qū)人口超過(guò)40萬(wàn),城市規(guī)模甚至超過(guò)了某些地級(jí)市。
滕州歷史悠久,文化燦爛,古為“三國(guó)五邑”之地。境內(nèi)有被命名為“北辛文化”的7300年前新石器時(shí)代的古文化遺址,有“大汶口文化”的代表遺址崗上遺址,有商周時(shí)期的滕國(guó)、薛國(guó)遺址等景觀(guān)。是古代偉大思想家、教育家、科學(xué)家、軍事家和社會(huì)活動(dòng)家墨子的故里。
滕州水資源充裕,是我國(guó)北方盛名的'富水區(qū),總量為6.55億立方米。地下礦產(chǎn)資源豐富,煤蘊(yùn)藏量近60億噸,被煤炭部和國(guó)家計(jì)委列為全國(guó)重點(diǎn)煤炭開(kāi)發(fā)基地,素有“魯南煤田”之稱(chēng)。西部濱湖區(qū)水產(chǎn)資源豐富,東部山區(qū)丘陵的藥材品種齊全,有野生藥材150余種。滕州自古就有“九省通衢”之稱(chēng),是魯南地區(qū)著名的商品集散地。交通發(fā)達(dá),境內(nèi)104國(guó)道、京福高速公路、京滬高速鐵路縱貫?zāi)媳保睾型ㄍ┖即筮\(yùn)河的滕州、崗頭、向陽(yáng)等港口,年吞葉量300余萬(wàn)噸,開(kāi)成了四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)
濟(jì)蓬勃發(fā)展,市場(chǎng)繁榮興旺。滕州素有“魯南糧倉(cāng)”之稱(chēng),農(nóng)作物有323個(gè)品種,動(dòng)物有145個(gè)品種。被國(guó)家和山東省列為商品糧基地、優(yōu)質(zhì)蔬菜基地,是全國(guó)最大的蔬菜集散地和“青山羊基地”,是中國(guó)農(nóng)業(yè)部命名的“中國(guó)馬鈴薯之鄉(xiāng)”。工業(yè)擁有煤炭、電力、機(jī)械、化工、建材、輕工、紡織等37個(gè)門(mén)類(lèi),是“中國(guó)建筑之鄉(xiāng)”,是魯班的故里。商業(yè)網(wǎng)眾多,已建成批發(fā)市場(chǎng)和綜合市場(chǎng)170余處,其中副食品批發(fā)市場(chǎng)已發(fā)展成為山東省十大批發(fā)市場(chǎng)之一,年市場(chǎng)成為交額達(dá)70億元以上。已成為魯南重要的商品集散地和魯南經(jīng)濟(jì)中心。
附故鄉(xiāng)滕州序
仰觀(guān)牛斗,玉月流輝。神馳星漢,云裊裊而游弋。闊別故土,數(shù)十載光陰;常念鄉(xiāng)音,幾千回夢(mèng)囈。漫游桑梓,心雀躍而飛揚(yáng);歷數(shù)變遷,城壯觀(guān)而靚麗。顧盼洋溢鄉(xiāng)土情懷,流連品嘗滕州風(fēng)味;暢聊蘭室,少女奉茶獻(xiàn)歌;契闊良朋,騷人舉酒賦詩(shī)。知交零落,先父馭鶴做古;懿范傳承,后人秉德增誼。聆聽(tīng)鄉(xiāng)音,恰值歲寒天曉;輾轉(zhuǎn)樓臺(tái),翹首龍泉塔立。清風(fēng)漫步,微山湖水行舟;遙岑遠(yuǎn)目,天光云影迷離。
古韻滕州,美似畫(huà)圖。南鄰蘇淮,北依曲阜;東連沂蒙,西接微湖。環(huán)微山湖,湖光掠影;臨抱犢崮,崮峰突兀。舟楫借運(yùn)河通達(dá),天塹憑沂蒙險(xiǎn)阻。北辛文化悠久,陶紋藻飾;歷史人物眾多,汗青詮注。微子視周,愛(ài)戴黎庶以銘碑;毛遂自薦,合縱歃血而聯(lián)楚。三國(guó)五邑之地,滕并薛倪立戶(hù);文化昌明之邦,科圣墨子結(jié)廬。平民圣人,論述“兼愛(ài)、非攻”;木工始祖,研究鉆鋸鑿斧。演繹《營(yíng)造法式》,輝煌東方建筑。奇思巧作,奚仲造車(chē)受封;鑿壁借光,匡衡讀書(shū)有路。孟嘗君逃難,雞鳴狗盜;馮諼士買(mǎi)義,狡兔三窟。罷黜百家,半部《論語(yǔ)》治世;創(chuàng)建儒派,雙圣孔孟游說(shuō)。孫叔通審時(shí)度勢(shì),漢家儒宗;賀敬之寫(xiě)詩(shī)編戲,歌劇先驅(qū)。憶古思今,痛定思痛;戰(zhàn)爭(zhēng)烽火,血肉橫飛。滕州保衛(wèi)戰(zhàn),同仇敵愾;鐵道游擊隊(duì),巧擊日偽。
滕文公法先王善行仁政,名聲遠(yuǎn)播;孟軻君倡王道以德行仁,君子性善。齊家修身,平等博愛(ài)傳世經(jīng);武略文韜,出將入相河海晏。滕州譽(yù)為“善國(guó)”,民風(fēng)淳樸;微湖稱(chēng)作水鄉(xiāng),魚(yú)米香甜。王家祠堂,常盛茂林修竹;千山盛景,摩崖石刻洞天。一步兩井,墨子開(kāi)鑿化癭溝;電閃列缺,蛟龍竄入黑龍?zhí)丁}埲,九極高標(biāo)凌云霧;目夷亭,六角重檐啄青天。古皇城,滕薛星移斗轉(zhuǎn);熊耳山,群嶺雄偉壯關(guān)。
微湖濕地,紅荷旅游。遠(yuǎn)山翠黛,近水清幽。碧天飛鳥(niǎo),紅蓮醉秋。滕州妙景,美不勝收。拙序初成,明石作酬;故土情懷,永志存留。謹(jǐn)記,詩(shī)云:
橫越江淮七百里,微山湖畔沐霞暉。
龍泉塔映千重影,熊耳山懸萬(wàn)壑堆。
足踏滕州雙圣土,心藏儒墨兩修為。
梧桐棲鳳邀賓友,壯志攜同彩翼飛。
丙戌歲末洪州萬(wàn)蒂拜揖
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇9
【摘要】近年來(lái),我國(guó)高等教育不斷進(jìn)行改革,高等教育加快了從“精英化”向“大眾化”轉(zhuǎn)變的步伐,高校大學(xué)生數(shù)量迅速增加,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益凸現(xiàn)。08年全球金融危機(jī),對(duì)世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)造成重大影響,我國(guó)經(jīng)濟(jì)也遭受其影響,就業(yè)市場(chǎng)更是雪上加霜,給09屆畢業(yè)生就業(yè)帶來(lái)巨大壓力,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)更加不容樂(lè)觀(guān)。通過(guò)本次實(shí)踐調(diào)查,我們進(jìn)一步了解分析了金融危機(jī)下大學(xué)生就業(yè)狀況以及大學(xué)生為就業(yè)所需要提高的素質(zhì)能力和就業(yè)工作指導(dǎo),尋求緩解大學(xué)生就業(yè)壓力的途徑。
引言
受?chē)?guó)際金融危機(jī)影響,加上國(guó)內(nèi)本身的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題,09年中國(guó)的就業(yè)形勢(shì)將異常嚴(yán)峻。09年企業(yè)用人需求下降的趨勢(shì)難有根本性轉(zhuǎn)變;回流的農(nóng)民工以及新增的需要轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動(dòng)力,將面臨難以轉(zhuǎn)移就業(yè)的問(wèn)題,導(dǎo)致農(nóng)村失業(yè)問(wèn)題加重;城鎮(zhèn)低學(xué)歷青年以及規(guī)模不斷增大的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)將更加困難。隨著我國(guó)現(xiàn)階段畢業(yè)生數(shù)量急劇增長(zhǎng),社會(huì)可提供的就業(yè)崗位增長(zhǎng)緩慢,因而造成就業(yè)矛盾十分嚴(yán)峻。同時(shí),畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)化與畢業(yè)生滯后的就業(yè)觀(guān)之間的沖突顯得十分突出,畢業(yè)生到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層就業(yè)的態(tài)勢(shì)尚未形成,人才供需結(jié)構(gòu)性矛盾仍然存在,這些都影響著高校畢業(yè)生的就業(yè)。
時(shí)下又將是畢業(yè)生就業(yè)的高峰期,為了更好的了解大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)和對(duì)目前就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí),我們組織了此項(xiàng)調(diào)查,由此進(jìn)一步分析大學(xué)生的就業(yè)前景,以便為學(xué)校提供未來(lái)就業(yè)指導(dǎo)工作的資料與對(duì)策依據(jù),也使在校大學(xué)生在整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)期間進(jìn)行以提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)的就業(yè)準(zhǔn)備,培養(yǎng)大學(xué)生追求選擇和就業(yè)的精神與品質(zhì)。
本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查的方法,進(jìn)行抽樣調(diào)查,預(yù)計(jì)完成500份問(wèn)卷,回收了488份,其中合格482份,合格率為96.4%。樣本中男、女分別占38%和62%。文科生123人,理科生183人,工科生116人,其他音、體、美學(xué)生60人。對(duì)此次調(diào)查收集的數(shù)據(jù),運(yùn)用SPSS軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
一、就業(yè)形勢(shì)分析
1.金融危機(jī)下大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻,但半數(shù)以上認(rèn)為就業(yè)前景較為樂(lè)觀(guān)
對(duì)于當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),82.37%的大學(xué)生認(rèn)為形勢(shì)嚴(yán)峻;而大學(xué)生在對(duì)自己發(fā)展前途的態(tài)度上,一半以上選擇很樂(lè)觀(guān)或比較樂(lè)觀(guān),占57.47%;在問(wèn)及求職中最困擾的因素時(shí),7.93%認(rèn)為學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不夠;16.76%認(rèn)為信息量少;21.91%認(rèn)為對(duì)企業(yè)崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏了解;10.30%認(rèn)為能力不足;8.99%認(rèn)為優(yōu)勢(shì)難以發(fā)揮;16.52%認(rèn)為求職方法技巧欠缺;16.27%認(rèn)為對(duì)社會(huì)缺乏了解。
2.大學(xué)生在提升自身素質(zhì)上已從傳統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)向相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)
大學(xué)生對(duì)于自身所欠缺的素質(zhì),9.75%選擇基本解決問(wèn)題的能力;13.07%選擇溝通協(xié)調(diào)能力;13.28%選擇承受壓力、克服困難的能力;30.08%選擇相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn);22.2%選擇專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。面對(duì)高校的畢業(yè)生,很多普通院校的畢業(yè)生都會(huì)有些自卑心理,那么當(dāng)大家同臺(tái)競(jìng)技爭(zhēng)奪工作崗位時(shí)又會(huì)如何?大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為有壓力,占72.2%。
3.被調(diào)查的大學(xué)生認(rèn)為自身周?chē)漠厴I(yè)生就業(yè)率普遍低于70%,大薪酬的期望也普遍降低
在被調(diào)查者周?chē)厴I(yè)的與即將畢業(yè)的大學(xué)生平均就業(yè)率上,46.47%認(rèn)為就業(yè)率在50%以下;24.9%認(rèn)為就業(yè)率在50%-70%;6.22%認(rèn)為就業(yè)率在70%-90%。大學(xué)生認(rèn)為目前畢業(yè)生的平均就業(yè)率偏低,形勢(shì)不是很樂(lè)觀(guān),大部分人認(rèn)為就業(yè)率在70%以下,而事實(shí)上據(jù)調(diào)查來(lái)看09年全國(guó)高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率為68%,與去年同比基本持平。對(duì)于大學(xué)生畢業(yè)參加工作的初期月薪,67.43%選擇800-1500元;23.03%選擇1501-20xx元;選擇20xx元以上的占9.13%。對(duì)求職薪酬(試用期后的工資)主要集中在1001-2500之間,5.39%認(rèn)為求職薪酬在1001-1500之間;23.65%認(rèn)為在1501-20xx之間;24.90%認(rèn)為在20xx-2500之間;28.42%認(rèn)為在2501-4000之間;認(rèn)為求在4001以上的,占17.64%。
二、就業(yè)傾向分析
1.大學(xué)生今后就業(yè)的崗位大多集中在國(guó)企及政府部門(mén),就業(yè)地區(qū)主要集中在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的城市或東南沿海城市,總體趨向穩(wěn)定
大學(xué)生畢業(yè)后的行業(yè)類(lèi)型主要集中在國(guó)有企業(yè)和政府部門(mén),占51.74%,民營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)分別占7.39%、14.35%;6.96%的會(huì)自主創(chuàng)業(yè)。到經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的城市或東南沿海城市發(fā)展自己的事業(yè)仍然是大部分大學(xué)生的選擇,占47.30%;23.03%選擇中部大中城市來(lái)發(fā)展自己的事業(yè)。大學(xué)生選擇上述地區(qū)的原因主要集中在該地區(qū)有較大的發(fā)展機(jī)會(huì)或有良好的社會(huì)資源,占56.64%;16.62%選擇該地區(qū)是因?yàn)樯顥l件好;而因看中創(chuàng)業(yè)環(huán)境的有7.29%;回報(bào)家鄉(xiāng)有10.87%;因?yàn)榧胰税才呕蚱渌蚍謩e占2.30%、6.27%。
2.大多數(shù)大學(xué)生想過(guò)自主創(chuàng)業(yè),但資金和經(jīng)驗(yàn)成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的瓶頸
在自主創(chuàng)業(yè)這個(gè)問(wèn)題上,70.12%表示想過(guò)自主創(chuàng)業(yè),大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該僅是社會(huì)現(xiàn)有崗位的競(jìng)爭(zhēng)者,擠占就業(yè)機(jī)會(huì),而更應(yīng)該是新崗位的開(kāi)拓者,為社會(huì)帶來(lái)就業(yè)的機(jī)會(huì)。但是資金和經(jīng)驗(yàn)仍是制約大學(xué)生自主創(chuàng)新的主要瓶頸,占65.56%;認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)最需要的是政策支持和技術(shù)的分別占10.17%、14.17%。
3.半數(shù)以上的大學(xué)生愿意參加蘇北志愿者服務(wù)計(jì)劃及報(bào)考村官
對(duì)于是否愿意投身蘇北志愿者服務(wù)計(jì)劃,55.6%的被調(diào)查者愿意投身蘇北志愿者服務(wù)計(jì)劃。在對(duì)于村官的選擇上,5%的大學(xué)生已報(bào)名村官考試;57%有意向朝村官方向發(fā)展,但自身?xiàng)l件不夠。這體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)觀(guān)念也在發(fā)生新的變化。
4.大多數(shù)大學(xué)生的擇業(yè)觀(guān)是先就業(yè)后擇業(yè),超過(guò)半數(shù)的認(rèn)為專(zhuān)業(yè)對(duì)口對(duì)未來(lái)選擇工作比較重要
關(guān)于擇業(yè)觀(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,21.25%的被調(diào)查者希望畢業(yè)后一步到位,有穩(wěn)定的收入;55.83%希望先就業(yè)后擇業(yè);16.67%不打算直接就業(yè)而是繼續(xù)深造;6.25%打算自主創(chuàng)業(yè)。一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展應(yīng)該是呈階梯型的,根據(jù)自身發(fā)展的水平,抓住各種各樣的機(jī)遇,通過(guò)一個(gè)又一個(gè)崗位不斷成長(zhǎng)。所以在當(dāng)前獲得一個(gè)理想職業(yè)的時(shí)機(jī)還不成熟時(shí),可以采取“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的辦法。也就是說(shuō),在擇業(yè)時(shí)不要期望太高,可以先選擇一個(gè)職業(yè),不斷提高自己的社會(huì)生存能力、增加工作經(jīng)驗(yàn),然后再憑借自己的努力,通過(guò)正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)流動(dòng),來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。超過(guò)半數(shù)的大學(xué)生選擇工作首先考慮經(jīng)濟(jì)收入因素,達(dá)55%;考慮自身興趣和工作環(huán)境的分別占35%、32%;43%考慮對(duì)事業(yè)發(fā)展是否有利。58.13%認(rèn)為專(zhuān)業(yè)對(duì)口對(duì)未來(lái)選擇工作比較重要;8.75%認(rèn)為很重要。在所學(xué)專(zhuān)業(yè)前景的看法上,認(rèn)為所學(xué)專(zhuān)業(yè)前景較有前途的占大多數(shù),比例為65.15%;7.68%覺(jué)得自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)很有前途。
三、就業(yè)工作指導(dǎo)
1.在校期間對(duì)大學(xué)生工作影響的教學(xué)環(huán)節(jié)是社會(huì)實(shí)踐
71.78%的大學(xué)生認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐對(duì)工作影響,55.87%認(rèn)為專(zhuān)業(yè)知識(shí)很重要,23.65%選擇了職業(yè)資格認(rèn)證,選擇基礎(chǔ)理論、畢業(yè)設(shè)計(jì)的分別占9.54%、6.43%,6.85%認(rèn)為其他方面的教學(xué)環(huán)節(jié)。
2.對(duì)今后就業(yè)最為重要的素質(zhì)和能力培養(yǎng)還是社會(huì)交際能力,最需要的就業(yè)指導(dǎo)是就業(yè)面試的指導(dǎo)
在選擇哪些素質(zhì)和能力的培養(yǎng)對(duì)今后就業(yè)最為重要這個(gè)問(wèn)題上,選擇社會(huì)交際能力的占75.52%,其次是心理素質(zhì)和發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力,分別占71.16%、70.75%,也有49.38%認(rèn)為組織管理能力很重要,46.47%選擇創(chuàng)新能力。這表明現(xiàn)在的大學(xué)生需要提高自身綜合素質(zhì),逐步向復(fù)合型人才發(fā)展。75.3%的大學(xué)生認(rèn)為他們最需要的就業(yè)指導(dǎo)是就業(yè)面試的指導(dǎo);54.4%最需要的是就業(yè)信息的獲取;41.7%最需要的是推薦就業(yè)崗位;40.7%最需要的是國(guó)家就業(yè)政策;18.9%最需要的是關(guān)于創(chuàng)業(yè)教育方面;17.2%需要的是就業(yè)派遣的程序;還有17%最需要的是就業(yè)指導(dǎo)材料的制作。
3.大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃很重要
67.01%的大學(xué)生覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃很重要,而不太確定是否重要占了18%,有將近十分之一覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃不重要,沒(méi)有考慮過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃的占5%。
4.54.3%的大學(xué)生對(duì)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作持基本滿(mǎn)意的態(tài)度
對(duì)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作持基本滿(mǎn)意態(tài)度的占54.3%;有相當(dāng)一部分認(rèn)為不太滿(mǎn)意,占27.3%。這表明學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作還存在諸多不足,需要進(jìn)一步提高學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的質(zhì)量。
5.大學(xué)生獲取就業(yè)信息的主要渠道還是人才招聘會(huì)
23.2%的大學(xué)生獲取就業(yè)信息的主要渠道是學(xué)校或院系就業(yè)信息欄;26.1%認(rèn)為是人才招聘會(huì);5.6%認(rèn)為是學(xué)校就業(yè)網(wǎng);從班主任及任課老師或親朋好友方面得到就業(yè)信息的,分別占2.3%、8.1%;也有少部分通過(guò)電視報(bào)紙等媒體或其他渠道獲得。
6.大學(xué)生希望企業(yè)人士、成功的校友來(lái)學(xué)校做就業(yè)報(bào)告的主要內(nèi)容分別是企業(yè)需要的人才類(lèi)型和在校期間應(yīng)為就業(yè)做何準(zhǔn)備
11.4%表示希望企業(yè)人士來(lái)學(xué)校做就業(yè)報(bào)告的主要內(nèi)容是生涯規(guī)劃;55.6%希望是企業(yè)需要什么樣的人才;8.7%希望涉及該企業(yè)的發(fā)展前景和規(guī)劃;6.4%希望應(yīng)涉及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本規(guī)律;12%希望講解關(guān)于員工的職業(yè)素質(zhì)。62%的大學(xué)生希望其報(bào)告主要講述在校期間應(yīng)為就業(yè)做何準(zhǔn)備,9%希望是關(guān)于如何處理工作中的人際關(guān)系,22%認(rèn)為就業(yè)報(bào)告的主要內(nèi)容是“成功的因素”。
四、對(duì)策與建議
隨著國(guó)際金融危機(jī)沖擊的加劇,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力加大,近年來(lái)本就不大樂(lè)觀(guān)的就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。為了減少金融危機(jī)的不利影響,尋找解決問(wèn)題的路徑和方法,擴(kuò)大大學(xué)生就業(yè),需要政府、社會(huì)、高校以及大學(xué)生等共同努力。
1.政府:創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境
首先,政府應(yīng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好的宏觀(guān)環(huán)境。其次政府需繼續(xù)重視和推進(jìn)社會(huì)就業(yè),進(jìn)一步理順畢業(yè)生就業(yè)體制,始終堅(jiān)持市場(chǎng)取向,提高勞動(dòng)力市場(chǎng)的`流動(dòng)性。淡化戶(hù)口對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)供需雙方自主選擇的約束,淡化單位的福利保障功能,在戶(hù)口、檔案管理和勞動(dòng)保險(xiǎn)等方面給予相應(yīng)配套的社會(huì)保障。同時(shí)提供優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村和西部地區(qū)就業(yè),通過(guò)城市社區(qū)和農(nóng)村基層崗位補(bǔ)貼、助學(xué)貸款代償、考研究生、考公務(wù)員加分,以及擴(kuò)大“三支一扶”、“志愿服務(wù)蘇北計(jì)劃”、“大學(xué)生村官”等計(jì)劃,多種手段鼓勵(lì)畢業(yè)生去基層工作。第三,鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該僅是社會(huì)現(xiàn)有崗位的競(jìng)爭(zhēng)者,擠占就業(yè)機(jī)會(huì),而更應(yīng)該是新崗位的開(kāi)拓者,為社會(huì)帶來(lái)就業(yè)的機(jī)會(huì)。調(diào)查資料顯示:182人認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)最需要的是資金,占樣本量的37.76%,資金不足仍然是制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要瓶頸,政府應(yīng)出臺(tái)鼓勵(lì)各種資本對(duì)畢業(yè)生新創(chuàng)高科技實(shí)體進(jìn)行投資的傾斜政策;設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地,并為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、法律咨詢(xún)、市場(chǎng)分析等服務(wù);對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生在審批手續(xù)、金融貸款、工商登記、稅收等予以特殊優(yōu)惠。第四,擴(kuò)大畢業(yè)生入伍人數(shù),擴(kuò)大研究生招生規(guī)模。讓部分優(yōu)秀畢業(yè)加入人民解放軍,既有利于提高軍隊(duì)素質(zhì),同時(shí)解決部分大學(xué)生就業(yè)
對(duì)家庭困難的畢業(yè)生就業(yè),可以指定出臺(tái)一些幫扶政策。一是待業(yè)求職登記制度。準(zhǔn)許待業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行求職登記,并享受失業(yè)人員就業(yè)優(yōu)惠扶持政策。二是臨時(shí)救助制度。對(duì)因短期無(wú)法就業(yè)或就業(yè)后生活仍有困難的,戶(hù)籍遷入地民政部門(mén)要及時(shí)按照有關(guān)規(guī)定為符合條件的高校畢業(yè)生提供最低生活保障或臨時(shí)救助。三是優(yōu)先安排就業(yè)制度。對(duì)城鎮(zhèn)特困職工家庭、低保家庭畢業(yè)生實(shí)行重點(diǎn)推薦、優(yōu)先安置;對(duì)零就業(yè)家庭畢業(yè)生,采取政府安排崗位等多種方式實(shí)行保底就業(yè)。四是免費(fèi)服務(wù)制度。對(duì)未就業(yè)的高校畢業(yè)生實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn)、免費(fèi)推薦、免收服務(wù)費(fèi)用。五是就業(yè)見(jiàn)習(xí)制度。通過(guò)建立高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地,為尚未就業(yè)的畢業(yè)生免費(fèi)提供3至6個(gè)月的見(jiàn)習(xí)培訓(xùn),見(jiàn)習(xí)單位和地方財(cái)政部門(mén)為其提供基本生活補(bǔ)助。
2.社會(huì):觀(guān)念與時(shí)俱進(jìn),服務(wù)實(shí)在周到
我國(guó)社會(huì)對(duì)大學(xué)生就業(yè)觀(guān)念的轉(zhuǎn)變勢(shì)在必行,必須徹底擺脫長(zhǎng)期以來(lái)固存于人們頭腦中的人分五等、官分九級(jí)等封建思想的束縛,真正認(rèn)同勞動(dòng)者無(wú)高低貴賤之分的觀(guān)念,形成行行出人才的社會(huì)意識(shí)。同時(shí)實(shí)實(shí)在在地為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的服務(wù)。
畢業(yè)生更應(yīng)當(dāng)根據(jù)人才市場(chǎng)供求狀況適當(dāng)調(diào)整自己的就業(yè)預(yù)期。大學(xué)既培養(yǎng)社會(huì)精英,也培養(yǎng)普通的社會(huì)勞動(dòng)者,“北大才子賣(mài)肉”很正常。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和熱門(mén)行業(yè)畢竟是少數(shù),其吸納畢業(yè)生的能力有限,而相當(dāng)一部分不被大學(xué)生看好的地方和行業(yè),卻對(duì)大學(xué)生有著巨大的需求。同時(shí),建議建立全國(guó)性的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)社會(huì)需求預(yù)測(cè)研究和報(bào)告,真正為畢業(yè)生提供細(xì)致周到的就業(yè)服務(wù)。
3.高校:教育改革刻不容緩
(1)畢業(yè)生就業(yè)情況已成為衡量高校辦學(xué)成效的重要標(biāo)志。學(xué)校教育與市場(chǎng)需求、職業(yè)能力之縫誰(shuí)來(lái)填?目前情況下高校得擔(dān)此大任。高校應(yīng)該努力提高辦學(xué)水平,應(yīng)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,把握教育國(guó)際化的潮流,加強(qiáng)世界高教領(lǐng)域的交流與合作,全面提高辦學(xué)水平。高校教學(xué)改革與社會(huì)發(fā)展、國(guó)家建設(shè)需要緊密結(jié)合。不斷進(jìn)行教育改革,高校必須以市場(chǎng)為導(dǎo)向,緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況,加快調(diào)整高校專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,以培養(yǎng)適銷(xiāo)對(duì)路的人才。專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)要滿(mǎn)足市場(chǎng)所需;建立“高校畢業(yè)生就業(yè)率反饋”、“高校生源報(bào)考錄取比預(yù)警”等系統(tǒng),根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)科學(xué)地制定擴(kuò)招規(guī)模;加大社會(huì)急需專(zhuān)業(yè)的招生數(shù)量,控制長(zhǎng)線(xiàn)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展規(guī)模,對(duì)教學(xué)質(zhì)量不高、專(zhuān)業(yè)設(shè)置不合理的專(zhuān)業(yè)要減少招生數(shù)量甚至停止招生。
(2)發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大膽嘗試校企聯(lián)姻。剛從學(xué)校里出來(lái)的學(xué)生除了動(dòng)手能力弱外,表達(dá)溝通能力也普遍存在問(wèn)題。學(xué)校應(yīng)增設(shè)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或增加職業(yè)素質(zhì)教育課程,包括商務(wù)禮儀、心理健康、與人溝通、融入團(tuán)隊(duì)等內(nèi)容。將職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)與實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái),真正使畢業(yè)實(shí)習(xí)起到縮小、彌合學(xué)校教育與市場(chǎng)需求之縫的作用。
(3)高校應(yīng)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。在接受調(diào)查的大學(xué)生人群中,有67.01%的人覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃很重要。給就業(yè)指導(dǎo)工作重新定位,成為學(xué)生思想政治教育的一個(gè)部分,作為對(duì)學(xué)生的人生指導(dǎo),滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)于人生發(fā)展和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的需求,貫穿于大學(xué)教育的始終,既彌補(bǔ)以前就業(yè)指導(dǎo)的不足,又豐富了大學(xué)生思想政治教育體系。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的理論研究和實(shí)踐操作。20xx年,教育部發(fā)文要求將大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃逐步由選修課過(guò)渡到全校公共必修課,將其與傳統(tǒng)公共必修課等置于同地位。開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是新時(shí)期創(chuàng)新高校思想政治工作的有效手段;系統(tǒng)科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠?yàn)閷W(xué)生找到適合個(gè)體發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),而且通過(guò)細(xì)化過(guò)程分解目標(biāo)從而提高學(xué)生的自信;另外,良好的目標(biāo)意識(shí)促使學(xué)生充分利用時(shí)間資源進(jìn)行有益的活動(dòng),從而可以減少他們接觸不良信息的機(jī)會(huì),這在信息化社會(huì)的今天尤為重要。在高等院校中構(gòu)建適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的就業(yè)指導(dǎo)體系,建立完整的就業(yè)指導(dǎo)目標(biāo)、指導(dǎo)內(nèi)容,形成有效的就業(yè)指導(dǎo)方式和手段,逐步推進(jìn)在整個(gè)大學(xué)期間的就業(yè)指導(dǎo),并且在就業(yè)指導(dǎo)的同時(shí)推進(jìn)對(duì)學(xué)生的人生教育,提高學(xué)生對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)同度和參與的積極性。
(4)自主創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求,也是我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)體系改革的一個(gè)方向,也給大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作提出了更高的要求。授人以魚(yú),不如授人以漁。聯(lián)合國(guó)教科文組織提出,學(xué)習(xí)的“第三本護(hù)照”是創(chuàng)業(yè)能力。重視對(duì)大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育并將其在高校教程中加以正規(guī)化、制度化成為我國(guó)高等教育的一個(gè)趨勢(shì)。
創(chuàng)業(yè)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,通過(guò)各種可利用的教育方式來(lái)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等各種創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì),并最終使被教育者具有一定的創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)注重對(duì)學(xué)生就業(yè)觀(guān)念的轉(zhuǎn)變,使學(xué)生由被動(dòng)的就業(yè)觀(guān)念轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的創(chuàng)業(yè)觀(guān)念,鼓勵(lì)學(xué)生將創(chuàng)業(yè)作為自己職業(yè)的選擇,并將自己的專(zhuān)業(yè)技能和興趣特長(zhǎng)相結(jié)合,創(chuàng)造出自己所期望的價(jià)值。自主創(chuàng)業(yè)是個(gè)體在解決就業(yè)問(wèn)題上發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性的重要形式。20xx年江蘇大學(xué)成立學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)校。武漢大學(xué)也宣布允許學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè),建立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金,并組織專(zhuān)家教授編寫(xiě)創(chuàng)業(yè)課教材,在全體本科生中增設(shè)“創(chuàng)業(yè)課”,教有能力的學(xué)生“做老板”。對(duì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)政策、自主創(chuàng)業(yè)的可能性和素質(zhì)要求、實(shí)施途徑及發(fā)展趨勢(shì)等的研究,對(duì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的引導(dǎo)等也是高校應(yīng)加強(qiáng)研究的課題。
4.大學(xué)生:自強(qiáng)自立,努力增強(qiáng)綜合素質(zhì),樹(shù)立科學(xué)就業(yè)觀(guān)
首先,努力提升自身的綜合素質(zhì)。當(dāng)代大學(xué)生必須有把自己事業(yè)與國(guó)家進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展及人類(lèi)的文明融為一體的品格,崇尚真善美,堅(jiān)持真理,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,并具有良好的職業(yè)道德,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。大學(xué)生要爭(zhēng)取知識(shí)廣博,具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),有一定的科學(xué)文化素養(yǎng),具有創(chuàng)新精神,隨機(jī)性、靈活性的思維方式,做到因人、因時(shí)、因事而異。有良好的心理素質(zhì),面臨更加激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),能視變化為機(jī)遇,視困難為坦途,有頑強(qiáng)的自制力,堅(jiān)定的信念,及對(duì)生活充滿(mǎn)期望,充滿(mǎn)熱情。同時(shí),要有良好身體素質(zhì),健康欠佳會(huì)減弱人才的決策能力,因?yàn)槿绻_(dá)到目標(biāo)需要體力與耐力,一個(gè)人就可能因體力不支而放棄。除素質(zhì)外,還需要注重能力的培養(yǎng),能力是一個(gè)人素質(zhì)的外在表現(xiàn),是在社會(huì)中直接產(chǎn)生作用的那部分內(nèi)容,當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生必須盡可能培養(yǎng)自己,處理信息的能力、處理人際關(guān)系的能力、系統(tǒng)看待事物的能力、處理好人與資源的能力、運(yùn)用技術(shù)的能力等。其次,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會(huì)實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)。第三,正確就業(yè)定位。當(dāng)前大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際狀況更新觀(guān)念,轉(zhuǎn)換思路,到最適合自己的崗位上工作,而不應(yīng)過(guò)分關(guān)注工資水平及地理位置等,只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。第四,借助各種渠道,把握就業(yè)機(jī)會(huì)。當(dāng)前大學(xué)生可利于人才交流會(huì)、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑,尋找合適就業(yè)崗位,主動(dòng)大膽把自己真實(shí)才干推銷(xiāo)出去,珍惜和抓住來(lái)之不易的就業(yè)機(jī)會(huì)。第五,先就業(yè)后擇業(yè)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),不得已時(shí),大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)——先就業(yè)后擇業(yè),求職擇業(yè)不可再像過(guò)去那樣追求一步到位,如果斤斤計(jì)較眼前的職業(yè)崗位是否理想,那就會(huì)失去許多起步的機(jī)會(huì),可以在先就業(yè)過(guò)程中積累工作經(jīng)驗(yàn),使自我價(jià)值得到較大的提升,為以后找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。
5.用人單位:科學(xué)用人,善于成為伯樂(lè)
首先,用人單位要樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān),改變唯經(jīng)驗(yàn)論、唯學(xué)歷論,摒棄用人歧視,鼓勵(lì)人人都作貢獻(xiàn),人人競(jìng)相成才。其次,選人標(biāo)準(zhǔn)要合理。用人單位要根據(jù)自身規(guī)模、性質(zhì)、發(fā)展?fàn)顩r、崗位實(shí)際,制定相關(guān)崗位說(shuō)明書(shū),細(xì)化崗位職責(zé),按照崗位的要求,制定合理選人標(biāo)準(zhǔn),確定招聘人員質(zhì)與量。第三,確定科學(xué)招聘程序。要確定招聘考核的程序,制定考核內(nèi)容,在按程序進(jìn)行考核后,擇優(yōu)錄用。
五、調(diào)查總結(jié)
本次調(diào)查僅局限于徐州地區(qū)的高校,時(shí)間倉(cāng)促,收集的數(shù)據(jù)雖不能全部體現(xiàn)中國(guó)當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)狀況,但是這些數(shù)據(jù)基本反映了金融危機(jī)下大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻。金融危機(jī)使得我國(guó)就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)難引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,在這種情況下調(diào)查分析大學(xué)生就業(yè)狀況,從中探討解決大學(xué)生就業(yè)難的方法。緩解和解決大學(xué)生就業(yè)難不僅需要依賴(lài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也離不開(kāi)體制改革和觀(guān)念更新。解決畢業(yè)生就業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及政府、社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生自身和企業(yè)單位等各個(gè)方面,需要政府管理部門(mén)、高校、社會(huì)、企業(yè),包括畢業(yè)生本人的共同努力。政府應(yīng)重視研究畢業(yè)生就業(yè)工作的社會(huì)分工。繼續(xù)推進(jìn)就業(yè)體制改革,明確國(guó)家、高校和勞動(dòng)人事等政府部門(mén)的職責(zé)和管理權(quán)限。確立學(xué)校在學(xué)生就業(yè)過(guò)程中的地位及應(yīng)承擔(dān)的權(quán)利義務(wù)。加快適合我國(guó)國(guó)情的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的建立和完善,使畢業(yè)生就業(yè)工作擺脫目前困境,走上正軌。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇10
課程:毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系
概論題目:本校大學(xué)生課余時(shí)間休閑方式的調(diào)查與分析
院系專(zhuān)業(yè)班級(jí):XX
姓名:XX學(xué)號(hào):XX
姓名:XX學(xué)號(hào):XX
姓名:XX學(xué)號(hào):XX
摘要:
隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。而大學(xué)生健康、高雅、有益的休閑,不僅關(guān)系到自身的健康成長(zhǎng),更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)群體的休閑選擇和價(jià)值取向。休閑生活方式對(duì)大學(xué)生的發(fā)展有重要影響,它直接或間接影響著大學(xué)生的思想觀(guān)念和價(jià)值選擇,從而影響著他們的行為方式和對(duì)社會(huì)的態(tài)度,反映出其對(duì)生命意義的領(lǐng)悟,因此我們對(duì)此展開(kāi)了調(diào)查。關(guān)鍵字多樣化,休閑生活方式,合理安排。
一、緒論
大學(xué)生活除了上課、學(xué)習(xí)外,充裕的課余時(shí)間讓我們的生活變得豐富多彩。大學(xué)的課余活動(dòng)多種多樣,然而并非每個(gè)學(xué)生能夠合理的安排課余時(shí)間。到底大學(xué)生應(yīng)該如何去處理與協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)、生活、課外活動(dòng)間的矛盾,怎樣合理的安排和規(guī)劃課余時(shí)間,才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更加有意義,充實(shí)的度過(guò)四年大學(xué)生活,這是我們應(yīng)該去思考的問(wèn)題,也是我們課余生活的目標(biāo)。
本文的目的在于通過(guò)此次調(diào)查了解大學(xué)生如何利用課余時(shí)間以及他們對(duì)課余休閑生活所持的態(tài)度和阻礙學(xué)生選擇休閑方式的因素有哪些,為解決大學(xué)生休閑生活中存在的問(wèn)題提出解決方案,為同學(xué)們選擇更好的休閑生活提供一個(gè)依據(jù),同時(shí)為進(jìn)一步了解大學(xué)生如何處理、協(xié)調(diào)這些學(xué)習(xí)與生活間矛盾,幫助大學(xué)生合理有序的安排課余生活,使得學(xué)習(xí)與實(shí)踐的時(shí)間分配達(dá)到最佳化。為此,我們小組針對(duì)這一問(wèn)題對(duì)我校部分大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和分析研究。
二、研究方法與內(nèi)容
采用問(wèn)卷調(diào)查的方式,問(wèn)卷的內(nèi)容主要是從:課余時(shí)間分布及方式的選擇、課余生活的影響及組織方式、課余時(shí)間是否做兼職、每天上網(wǎng)的時(shí)間及內(nèi)容、對(duì)目前課余狀況的滿(mǎn)意程度以及對(duì)課余方式的建議等這些方面進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
三、調(diào)查結(jié)果及其分析
1、大學(xué)生課余時(shí)間分布情況
大學(xué)是一個(gè)以自學(xué)為主的學(xué)習(xí)階段,同學(xué)們除了上課之外就可以自主調(diào)配自己所擁有的時(shí)間。為了了解同學(xué)們課余時(shí)間多少的具體情況,下面是我們通過(guò)調(diào)查整理得到的有效數(shù)據(jù),如表1:
表1大學(xué)生課余時(shí)間分布表
根據(jù)表1,我們可以看到,大學(xué)生平均每天課余時(shí)間所占比例最大的是3—5小時(shí)段,有45%的比率。5—7小時(shí)占10%,7小時(shí)以上也占了15%,即大學(xué)生平均每天的課余時(shí)間在3小時(shí)以上的占到了70%。比例圖如下:
圖1大學(xué)生課余時(shí)間分布圖
從數(shù)據(jù)上可以看出總體上在校大學(xué)生的課余時(shí)間還是很充裕的。如果能夠把握好這些時(shí)間對(duì)在校大學(xué)生絕對(duì)是一筆很大的.財(cái)富。正如那句名言“上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,就看你怎么利用”。
2、大學(xué)生課余活動(dòng)情況
如今的大學(xué)校園里,屬于我們自由支配的時(shí)間多了。可是,我們不禁要問(wèn):大學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間都在做些什么?下面讓我們來(lái)看一下我們的調(diào)查數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì)結(jié)果。如表2:
表2大學(xué)生課余活動(dòng)情況表
圖2大學(xué)生課余活動(dòng)圖
根據(jù)以上的數(shù)據(jù),我們可以把在校大學(xué)生的課余生活大致分為兩類(lèi):學(xué)習(xí)主導(dǎo)型和娛樂(lè)主導(dǎo)型。學(xué)習(xí)主導(dǎo)型的同學(xué)將大多數(shù)的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上面,也就是所謂的“館教一族”;而娛樂(lè)主導(dǎo)型的同學(xué)則屬于一有時(shí)間就會(huì)想到玩休閑娛樂(lè)的那種,也就是所謂的“休閑一族”。下面就這兩大類(lèi)學(xué)生進(jìn)行深入分析。
(1)學(xué)習(xí)主導(dǎo)型
在我們身邊經(jīng)?梢钥吹揭恍┩瑢W(xué),他們經(jīng)常早出晚歸,也就在吃飯上課睡覺(jué)的時(shí)候可以一睹真容,其他時(shí)間段就好像隱身了一樣。其實(shí)不然,他們是把大多數(shù)的時(shí)間花在了學(xué)習(xí)上面,把高中學(xué)習(xí)的習(xí)慣帶到了大學(xué),認(rèn)為大學(xué)的確是一個(gè)適合安靜學(xué)習(xí)的好地方,既有舒適的教室還有豐富的學(xué)習(xí)資源可以利用,正好符合他們知識(shí)是第一“工具價(jià)值觀(guān)”的要求。
。2)娛樂(lè)主導(dǎo)型
我們調(diào)查排名第二的課余活動(dòng)方式——娛樂(lè),在大學(xué)校園中也是比較常見(jiàn)的,年輕大學(xué)生正處在充滿(mǎn)活力對(duì)事物充滿(mǎn)強(qiáng)烈好奇心的階段,在學(xué)習(xí)之余娛樂(lè)當(dāng)然成了生活中不可或缺的一部分。上網(wǎng)無(wú)疑成為了大學(xué)生休閑娛樂(lè)的首選。電腦以其易攜帶、成本低等方便性,網(wǎng)絡(luò)一起快速的信息更換性,便捷的查閱性而為大學(xué)生而青睞自然也在情理之中。但是我們?nèi)匀灰粲踉谛4髮W(xué)生不要沉迷網(wǎng)絡(luò),游戲聊天等作為一種消遣娛樂(lè)一下也可以,但千萬(wàn)補(bǔ)課耽誤學(xué)業(yè)、浪費(fèi)青春。
3、課余生活對(duì)大學(xué)生的影響
課余生活對(duì)于大學(xué)生的影響目前表現(xiàn)為消極影響大于積極影響。數(shù)據(jù)顯示課余生活在提高學(xué)習(xí)成績(jī)方面所占的比重僅11.53%,小于課余生活對(duì)大學(xué)生所造成的經(jīng)常無(wú)所事事及上網(wǎng)花費(fèi)金錢(qián)和時(shí)間的負(fù)面影響。表3課余生活對(duì)大學(xué)生的影響的頻數(shù)分布表
圖3課余生活對(duì)大學(xué)生的影響
從以上兩個(gè)圖中,可以很清晰的看出課余生活對(duì)大學(xué)生起著積極的影響,大部分人感覺(jué)這增加了同學(xué)間的友誼與社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且有興趣做自己感興趣的事情。自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。
4、對(duì)待課余生活的態(tài)度
大學(xué)生對(duì)待課余時(shí)間的態(tài)度各有不同,通過(guò)調(diào)查統(tǒng)計(jì),得到下表4:
表4大學(xué)生對(duì)待課余時(shí)間的態(tài)度分析
圖4大學(xué)生對(duì)待課余時(shí)間的態(tài)度分析
根據(jù)表4,我們可以發(fā)現(xiàn),大學(xué)生對(duì)于課余時(shí)間的計(jì)劃安排,基本處于盲目狀態(tài),有嚴(yán)格計(jì)劃安排的同學(xué)只有10.5%,大部分同學(xué)對(duì)于課余生活是抱著隨心所欲的態(tài)度的。由此可見(jiàn),大學(xué)生都盲目的浪費(fèi)了大好的課余時(shí)間,沒(méi)有合理的安排好學(xué)習(xí)與娛樂(lè)生活。
四、結(jié)論與建議
通過(guò)這次調(diào)查分析,我們了解到有部分大學(xué)生不能充分、合理利用課余時(shí)間,而且休閑方式并不是很合理。課余時(shí)間僅是大學(xué)生活中的一部小插曲,但卻充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的生活觀(guān)念。他們以什么樣的方式來(lái)填充和豐富課余時(shí)間,也展示了他們將會(huì)以怎么樣的態(tài)度對(duì)待生活。身為21世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該通過(guò)積極參與大學(xué)的課余活動(dòng),獲得知識(shí)的同時(shí),增強(qiáng)自主創(chuàng)新意識(shí),提高社會(huì)應(yīng)變能力以及心理承受能力,從而提高綜合能力,培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,完善素質(zhì)。
為了培養(yǎng)大學(xué)生積極健康的休閑方式和提高休閑質(zhì)量,首先,要從我們自身入手,端正休閑觀(guān)念,樹(shù)立積極向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),保持積極向上的心態(tài),同時(shí)要合理規(guī)劃休閑活動(dòng),發(fā)展廣泛的興趣愛(ài)好。其次,學(xué)校也要不斷完善休閑娛樂(lè)觀(guān)念教育,提供豐富、便利的休閑娛樂(lè)設(shè)施。
五、參考文獻(xiàn)
毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)理論體系概論;大學(xué)生課余時(shí)間休閑方式調(diào)查表
六、附件
大學(xué)生課余時(shí)間安排情況的問(wèn)卷調(diào)查
親愛(ài)的同學(xué):
您好!首先感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)填寫(xiě)我們的問(wèn)卷。這份問(wèn)卷的目的在于了解你課余時(shí)間的安排,請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真填寫(xiě)。請(qǐng)您根據(jù)您的實(shí)際情況在備選項(xiàng)中選擇,在選項(xiàng)前打“×”。若無(wú)備注則為單選。
1、您平均一天的課余時(shí)間?()3小時(shí)以下()3—5小時(shí)()5—7小時(shí)()7小時(shí)以上
2、您對(duì)您的課余時(shí)間有做計(jì)劃嗎?()有嚴(yán)格的計(jì)劃安排()有,但難以完成()偶爾有計(jì)劃()想到什么就做什么
3、您的課余時(shí)間,主要有下列哪些活動(dòng)?(可選1—2個(gè))()娛樂(lè)()運(yùn)動(dòng)()學(xué)生會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)()兼職()談戀愛(ài)()其他()()學(xué)習(xí)
4、您平均每天課余的學(xué)習(xí)時(shí)間有多少?)1小時(shí)以下()1—3小時(shí)()3—5小時(shí)()5小時(shí)以上
5、您的課余娛樂(lè)方式?()上網(wǎng)()電視()逛街()其他()
6、您平均每天上網(wǎng)的時(shí)間?()1小時(shí)以下()1—3小時(shí)()3—5小時(shí)()5小時(shí)以上
7、上網(wǎng)主要是做什么?()玩游戲()聊天交友()查資料()了解新聞資訊()看電影小說(shuō)等
8、學(xué)生會(huì)與社團(tuán)活動(dòng)每天會(huì)占用你多少時(shí)間?(選無(wú)轉(zhuǎn)至10題)()無(wú)()1小時(shí)以?xún)?nèi)()1—3小時(shí)()3小時(shí)以上
9、學(xué)生會(huì)與社團(tuán)活動(dòng)對(duì)你大學(xué)生活的影響?()擴(kuò)大交際圈()加強(qiáng)辦公技能()提高組織能力()浪費(fèi)時(shí)間
10、您是否利用課余時(shí)間做兼職?()是()否
11、您覺(jué)得您現(xiàn)在課余生活如何?()充實(shí)有意義()勉強(qiáng)過(guò)得去()忙碌卻不知道在忙什么()不知道該做什么()糟糕透了感謝您參與調(diào)查!
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇11
我們?nèi)サ那耙恢苤饕窃谛虑f鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展支教工作,我教四、五年級(jí)共四個(gè)班的音樂(lè)和思想品德。那里的孩子很聽(tīng)話(huà)也很聰明,其實(shí)他們知道的東西一點(diǎn)都不少,從他們身上我也學(xué)到了很多。每次給孩子們上課我都會(huì)有新的收獲,其中有一次給我留下了特別深刻的印象。會(huì)寧這個(gè)地方貧窮,其最直接的原因是自然條件特別惡劣,常年干旱少雨,當(dāng)?shù)靥貏e缺水。那次上課我問(wèn)孩子們:“如果你有神筆馬良的神筆,你會(huì)用它來(lái)畫(huà)什么?”結(jié)果有個(gè)孩子站起來(lái)說(shuō):“我會(huì)用這支神筆給家鄉(xiāng)畫(huà)一條大河!蔽耶(dāng)時(shí)聽(tīng)了就特別感動(dòng)和震撼,的確,缺水是個(gè)大問(wèn)題,這也給當(dāng)?shù)睾⒆觽冃闹辛粝铝撕苤氐年幱。水是如此珍貴,“水是生命之源”,在會(huì)寧的二十天我是前所未有地強(qiáng)烈地感受到了這一點(diǎn)。
在給孩子們上最后一節(jié)思想品德課時(shí),我講的主題是“愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)”。我問(wèn)孩子們:“你們將來(lái)想上大學(xué)嗎?”孩子們齊聲回答說(shuō):“想!”我又問(wèn):“想去哪兒上大學(xué)呀?”孩子們給出了種種答案,想去哪兒的都有,甚至還有想去哈佛、劍橋的。我又問(wèn)他們:“那你們將來(lái)上完大學(xué)后還會(huì)回來(lái)嗎?”孩子們又齊聲回答說(shuō):“會(huì)!”然后我就跟他們說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)記住你們今天說(shuō)過(guò)的話(huà),希望你們將來(lái)有一天,等你們?cè)谕饷鎸W(xué)成之后,真得能再回到你們的家鄉(xiāng),因?yàn)樗枰銈儼阉ㄔO(shè)得更好。
其實(shí),這節(jié)課是我特意安排的。因?yàn)樵趤?lái)到會(huì)寧之前,我一直有個(gè)疑問(wèn):會(huì)寧縣在白銀市乃至甘肅省都有“高考狀元縣”之稱(chēng),每年的高考成績(jī)都不錯(cuò),調(diào)查報(bào)告《寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告》。每年有那么多優(yōu)秀學(xué)子從這里走出去,但為什么當(dāng)?shù)剡是一直這么窮呢?來(lái)了之后我發(fā)現(xiàn),其中一個(gè)很重要的原因是大部分人走出去之后就再也沒(méi)回來(lái)。會(huì)寧教育之所以發(fā)達(dá),原因自然很多,但千條萬(wàn)條,不外乎四個(gè)字“窮則思變”。當(dāng)然,窮則思變,變通的'方法可以有很多種。然而在這里,擺脫貧困卻和教育天然地聯(lián)系在一起。因?yàn)樨毟F,他們要把有限的資源投入到教育上;因?yàn)樨毟F,他們希望通過(guò)教育來(lái)改變自己;因?yàn)樨毟F,他們要重視教育,因?yàn)槟鞘撬麄兾ㄒ坏某雎。老百姓沒(méi)有多么高深的理論知識(shí),他們也許不懂教育可以提高人民的科學(xué)文化水平,可以促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展。他們所依據(jù)的只是一條簡(jiǎn)單的邏輯:教育可以讓我走出大山,讓我離開(kāi)這個(gè)貧困之地。君不見(jiàn),某某考到北京,畢業(yè)后找到好工作拿到了高工資;君不見(jiàn),某某留學(xué)后,到國(guó)外定居了,把父母也接到了外面。與其說(shuō)是教育改變貧困,倒不如說(shuō)是教育讓他們擺脫貧困。就這樣,一批批優(yōu)秀的學(xué)子走出去了再也沒(méi)回來(lái),他們雖然改變了自己的命運(yùn),但是卻把貧困留給了當(dāng)?shù),?dāng)?shù)刎毨У拿婷矝](méi)有絲毫的改變。這難道就是我們的脫貧之道嗎?假如人人都抱有這種想法,都把“逃離貧困”作為自己的奮斗目標(biāo),那些落后地區(qū)又如何能富強(qiáng)起來(lái)!白灾咛熘保绻B大山里優(yōu)秀的兒女們都拋棄了那片黃土地、遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)父老,不知是會(huì)寧的不幸,還是整個(gè)中國(guó)的悲哀。
當(dāng)然,當(dāng)?shù)厝说倪@種做法也確實(shí)是無(wú)奈之舉。在那里,由于自然條件欠佳,生存成本和發(fā)展成本異常昂貴。從現(xiàn)實(shí)的角度考慮,離開(kāi)本地到外面,也許會(huì)很艱難,但至少給人以希望。再說(shuō),大家都有權(quán)利到條件好的地方去生活,你能在北京生活,為什么我就不可以呢?說(shuō)實(shí)話(huà),如果我出生在那種地方,可能我也會(huì)像很多人一樣拼命想走出去,出來(lái)之后也可能再也不會(huì)回去。但同時(shí)也必須看到,這種放棄與逃離貧困的會(huì)寧發(fā)展模式,畢竟不是改變貧困地區(qū)落后面貌的正確途徑。落后地區(qū)的發(fā)展,需要培養(yǎng)當(dāng)?shù)厝说谋就烈庾R(shí),需要當(dāng)?shù)厝说淖粤⒆詮?qiáng)。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇12
自20xx年6月1日“限塑令”實(shí)施以來(lái),塑料袋在我國(guó)的使用得到了明顯抑制。但隨著春節(jié)的到來(lái),越來(lái)越多的人們有了這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜“限塑令”限制了塑料袋的使用,卻沒(méi)有限制這些塑料產(chǎn)品的應(yīng)用。另一個(gè)層面的白色污染正悄然威脅著我們的環(huán)境。許多市民們都發(fā)出了這樣的感慨:塑料袋,少你不便,有你添亂。
20xx年1月23日,我們社會(huì)調(diào)研小組針對(duì)現(xiàn)階段塑料制品使用的問(wèn)題,開(kāi)展了此次活動(dòng),宣傳環(huán)保知識(shí)。
一、研究目的:
當(dāng)今世界科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的生活也越來(lái)越方便,白色垃圾也越來(lái)越多,甚至影響到到了社會(huì),破壞了大自然,所以,白色垃圾不得一次次的受到人們的重視。據(jù)仔細(xì)調(diào)查研究表明,煙頭、羊毛織物可存留2年;經(jīng)過(guò)油漆的木板可存留13年;尼龍織物可存留30—40年;皮革可存留50年;易拉罐可存留80—100年;塑料可存留100—200年;玻璃可存留1000年垃圾如此猖狂地破壞大自然,毀壞大自然,我們?nèi)祟?lèi)怎能袖手旁觀(guān)?然而,令人遺憾的是,廣大市民們對(duì)白色污染知之甚少,環(huán)保意識(shí)淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣潔的家園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決家園白色污染的問(wèn)題,我們對(duì)附近的一地方的白色污染進(jìn)行了一些調(diào)查,并嘗試找出解決辦法,使廣大市民了解白色污染的危害,提高人們的環(huán)保意識(shí),還我們賴(lài)以生存的家園一片凈土。
二、調(diào)查過(guò)程:
1、我們?cè)诩议T(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了213次;中午扔了85次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。
2、我們?cè)谝患倚∈觳说昀锎蚵?tīng)到:“他們一天中能賣(mài)掉熟菜250份左右,每份至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)!
3、我們分別來(lái)到蔬菜批發(fā)市場(chǎng)、大街等地方,調(diào)查發(fā)現(xiàn),各種顏色的塑料袋使用量都非常大,而市場(chǎng)上的小販和店老板則卻對(duì)塑料袋是否會(huì)影響健康很不清楚。
4、最后,我們通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè),了解了塑料制品對(duì)環(huán)境的危害,并收集了相關(guān)資料。
三、資料分析
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
四、調(diào)查結(jié)果分析:
一、什么是造成“白色污染”的主要原因?
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
二、“白色污染”的危害有哪些?
(一)表面危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。
五、行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”:
我們溧陽(yáng)市,雖然每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。因此,我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
防治“白色污染”,首先要解決“視覺(jué)污染”問(wèn)題,使市容、景觀(guān)有明顯改善。這主要是靠宣傳教育,引導(dǎo)市民形成良好的生活習(xí)慣;同時(shí)要依法強(qiáng)化管理,促使企業(yè)和個(gè)入對(duì)自己產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物妥善收集、處理。防治“白色污染”,更重要的是解決廢舊塑料包裝物對(duì)生態(tài)環(huán)境長(zhǎng)期的、深層次的危害。這主要是通過(guò)制定和實(shí)施有利于回收利用的法規(guī)和經(jīng)濟(jì)政策,對(duì)廢舊塑料包裝物實(shí)施全面回收利用;防治“白色污染”,還應(yīng)加強(qiáng)研究開(kāi)發(fā)符合實(shí)際的替代(綠色)包裝用品,F(xiàn)就加速我國(guó)防治“白色污染”的進(jìn)程提出以下對(duì)策建議:
1、加強(qiáng)宣傳教育。
防治“白色污染”是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要各部門(mén)、各行業(yè)的共同努力,需要全社會(huì)和全體公民的積極參與。要大力開(kāi)展宣傳教育,提高人們對(duì)“白色污染”危害的認(rèn)識(shí),提高全社會(huì)的環(huán)境意識(shí),教育人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)憤。在自身嚴(yán)格遵守環(huán)保法規(guī)的同時(shí),積極制止身邊的不良行為。
2、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化管理。
按照“以宣傳教育為先導(dǎo),以強(qiáng)化管理為核心,以回收利用為主要手段,以替代產(chǎn)品為補(bǔ)充措施”的'防治原則,一是加強(qiáng)對(duì)“白色污染”危害性的宣傳,引導(dǎo)和教育市民自覺(jué)防治“白色污染”;二是對(duì)大量產(chǎn)生廢舊塑料包裝物的行業(yè)(如鐵路、水運(yùn)、民航、旅游、飯店、餐飲、零售等),要通過(guò)強(qiáng)化管理,改變無(wú)人負(fù)責(zé)、無(wú)序堆放、隨意拋棄的現(xiàn)象;三是采取強(qiáng)制措施,從回收集中產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物(如一次性泡沫餐盒)入手,逐步提高廢舊塑料包裝物回收利用率;四是加強(qiáng)替代包裝產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、研究,努力減少?gòu)U舊塑料包裝物的產(chǎn)生量等。
3、法律法規(guī)。
盡快制定頒布國(guó)家防治“白色污染”的有關(guān)法規(guī),明確生產(chǎn)者、銷(xiāo)售者和消費(fèi)者回收利
用廢舊塑料包裝物的義務(wù)和法律責(zé)任。應(yīng)對(duì)塑料包裝物的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、消費(fèi)等各個(gè)環(huán)節(jié),分別制定具體的控制措施和引導(dǎo)政策,控制不易回收利用的廢舊塑料包裝物的產(chǎn)生量,鼓勵(lì)提高廢舊塑料包裝物的回收利用率。
4、經(jīng)濟(jì)政策。
制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策,建立在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下消除“白色污染”的良性運(yùn)作機(jī)制。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段,鼓勵(lì)和促進(jìn)廢舊塑料包裝物的“減量化、資源化、無(wú)害化”,節(jié)約和綜合利用資源,防治“白色污染”,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
通過(guò)本次社會(huì)調(diào)查,我也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。針對(duì)白色污染,如果全球人人不注重,繼續(xù)無(wú)限制濫用塑料制品,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,加大宣傳,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。在此,我建議我們應(yīng)從自身做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要時(shí)刻做到:
1、不亂扔塑料制品,將塑料垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi);
2、要積極參與和宣傳,讓更多人了解白色污染的危害;
3、向有關(guān)生產(chǎn)部門(mén)提意見(jiàn),使包裝盒內(nèi)盡可能少出現(xiàn)塑料產(chǎn)品;
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;
揚(yáng)州大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院資環(huán)1201班徐杰
20xx.4.11
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇13
農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是農(nóng)民生產(chǎn)生活不可或缺的一種生產(chǎn)關(guān)系,是促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的一個(gè)重要手段。當(dāng)前,農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)還不健全,服務(wù)業(yè)發(fā)展還不規(guī)范,需要政府導(dǎo)向、政策導(dǎo)航、農(nóng)民導(dǎo)演。
當(dāng)好服務(wù)主角。政府的工作就是服務(wù),農(nóng)民的要求就是政府的工作責(zé)任,農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)需要政府統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)。政府服務(wù)農(nóng)村社會(huì),要一手抓技術(shù)性、公益性服務(wù),一手抓經(jīng)營(yíng)性服務(wù),使兩種服務(wù)互為融合、互為促進(jìn)。在技術(shù)性、公益性服務(wù)層面上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的農(nóng)技、教育、農(nóng)機(jī)、醫(yī)療、畜牧水產(chǎn)等工作部門(mén)是主體,政府應(yīng)加大經(jīng)費(fèi)投入,保障工作經(jīng)費(fèi),教育新一代,推廣新種苗、應(yīng)用新技術(shù)、提供新信息,成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器,象體現(xiàn)農(nóng)業(yè)三大技術(shù)改造(高桿改矮桿、常規(guī)改雜交、單季改雙季)帶來(lái)的社會(huì)化效果一樣,展現(xiàn)新時(shí)期農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)。農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度既要照顧當(dāng)前,又要思慮長(zhǎng)遠(yuǎn);既要考慮農(nóng)民的現(xiàn)實(shí)利益,又要體現(xiàn)公益性服務(wù)。在醫(yī)療費(fèi)用虛高的問(wèn)題上,采取剛性政策、硬性措施,務(wù)實(shí)工作,把這個(gè)問(wèn)題解決好。借鑒蘇南全民醫(yī)保模式,建立個(gè)人賬戶(hù)、社會(huì)統(tǒng)籌基金和大病統(tǒng)籌基金結(jié)合的醫(yī);,堅(jiān)持“小病在村,大病在院”的政策,因地制宜制訂可操作性細(xì)則,讓參加醫(yī)保的農(nóng)民在看病時(shí)能享受農(nóng)村新型合作醫(yī)療帶來(lái)的益處,維護(hù)好農(nóng)民群眾的'根本利益。農(nóng)村教育要集思廣益,尊重大部分農(nóng)民意愿,實(shí)行農(nóng)民代表聽(tīng)證,把農(nóng)村小孩上學(xué)難的問(wèn)題采取寄宿、合理配校等措施加以解決。農(nóng)村修路要與民居修建統(tǒng)籌規(guī)劃(農(nóng)村規(guī)劃只服務(wù)不收費(fèi)),建好村路如同給農(nóng)村戴上一條“項(xiàng)鏈”,對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到基礎(chǔ)性拉動(dòng)作用,民居點(diǎn)綴其中,逐漸把農(nóng)村建設(shè)成人與自然和諧相處的美好家園。在經(jīng)營(yíng)性服務(wù)層面上,政府要積極扶持龍頭企業(yè)對(duì)接生產(chǎn)基地,建設(shè)好農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易市場(chǎng),搞活農(nóng)產(chǎn)品流通,優(yōu)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)環(huán)境,使農(nóng)村服務(wù)業(yè)成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村大主體的小主角,讓農(nóng)民享受社會(huì)化服務(wù)成果。
延伸服務(wù)觸角。主要建設(shè)鎮(zhèn)、村、示范戶(hù)三級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),使服務(wù)的觸角延伸到農(nóng)村的千家萬(wàn)戶(hù),新技術(shù)、新種苗、新信息源源不斷輸送給農(nóng)民,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量提高,農(nóng)民收入不斷增加,農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)無(wú)害化,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整符合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)走勢(shì)和市場(chǎng)需求,為建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、和諧新農(nóng)村夯實(shí)基礎(chǔ)。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇14
我的家鄉(xiāng)在宣威,那是一個(gè)非常美麗的地方,有的地方很繁華,有的地方有的地方又擁有著濃郁的鄉(xiāng)土氣息(如農(nóng)村),可以品味到純情樸實(shí)的農(nóng)村生活,也可體驗(yàn)到"回歸自然的人生境界"。如果久居喧囂鬧市的城里人到此一游,可以一洗煩囂,陶冶性情,使身心得到調(diào)養(yǎng),有的地方卻又很繁華,讓你感覺(jué)到一股繁華的氣息,各類(lèi)商品的可以買(mǎi)到。
1、省域區(qū)位優(yōu)勢(shì)
宣威市域雖然地處祖國(guó)西南邊陲,宏觀(guān)區(qū)位條件不太好,但宣威市在云南省內(nèi)的區(qū)位條件較好,地處"攀西──六盤(pán)水經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)"和"滇中經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)"結(jié)合部,是云南省縣級(jí)市中人口第一大市,素有"入滇鎖鑰,滇東北門(mén)戶(hù)"之稱(chēng)。宣威市中心城區(qū)距曲靖市110公里,距昆明市245公里,通過(guò)宣天一級(jí)公路和昆曲高速公路與曲靖、昆明相連,通過(guò)貴昆線(xiàn)、內(nèi)昆線(xiàn)和南昆線(xiàn)鐵路與貴陽(yáng)、內(nèi)江、南寧相接。宣威市域范圍又處于云南、貴州兩省交界地區(qū),與貴州的威寧和六盤(pán)水交界。
2、市域現(xiàn)狀對(duì)外交通及潛在交通優(yōu)勢(shì)
宣威市域內(nèi)現(xiàn)有宣天一級(jí)公路、貴昆線(xiàn)鐵路、內(nèi)昆線(xiàn)鐵路和326國(guó)道線(xiàn)經(jīng)過(guò),其中內(nèi)昆線(xiàn)鐵路在宣威市域內(nèi)和貴昆線(xiàn)重合。中心城區(qū)距昆明國(guó)際機(jī)場(chǎng)260公里左右。
宣威對(duì)外南通道宣天一級(jí)公路是宣威市對(duì)外聯(lián)系的主要通道,其次是貴昆鐵路線(xiàn)。宣威對(duì)外北通道主要是貴昆鐵路線(xiàn)和326國(guó)道線(xiàn),分別與貴州省的六盤(pán)水和威寧相接。宣威對(duì)外西通道主要是通過(guò)326國(guó)道線(xiàn),經(jīng)宣威至?xí)䴘傻氖〉肋B接至213國(guó)道線(xiàn)。宣威對(duì)外東通道主要是通過(guò)宣威至田壩公路連接至貴州省盤(pán)縣,通過(guò)宣威至響水公路連接至貴州省六盤(pán)水。
從宣威市域周?chē)慕煌▉?lái)看,20xx年11月11日,株洲至六盤(pán)水的鐵路株六復(fù)線(xiàn)貴州段全線(xiàn)建成通車(chē)。20xx年5月12日,內(nèi)江至昆明的內(nèi)昆鐵路全線(xiàn)建成通車(chē)。貴昆電氣化鐵路復(fù)線(xiàn)的建設(shè)也已在日程之中,這使得貴州六盤(pán)水成為貴昆鐵路線(xiàn)和內(nèi)昆鐵路線(xiàn)的重要樞紐站,而宣威則是這兩條鐵路線(xiàn)進(jìn)入云南的門(mén)戶(hù)。
在公路方面,20xx年度,嵩明至待補(bǔ)的高速公路將全部建成通車(chē),昭通至麻柳灣、昭通至待補(bǔ)、麻柳灣至水富的高速公路也已在建。四川省在xxxx年底就已建成通車(chē)內(nèi)江至宜賓高速公路,宜賓至水富的高速公路也已在建,并計(jì)劃修建宜賓至樂(lè)山、成都的高速公路。至此,云南將打通一條部分沿原213國(guó)道線(xiàn)、108國(guó)道線(xiàn)從昆明經(jīng)嵩明、昭通、水富、宜賓至自貢、內(nèi)江、重慶和樂(lè)山、成都然后聯(lián)系祖國(guó)內(nèi)地的.高速公路通道。而宣威城區(qū)距這條高速公路通道只有約90公里距離。
同時(shí),宣威向北經(jīng)來(lái)賓、倘塘、楊柳至威寧的道路正在修建并將截彎取直現(xiàn)在的326國(guó)道線(xiàn)宣威至威寧段,而后形成一條連接貴州省計(jì)劃建設(shè)的威寧經(jīng)畢節(jié)、遵義至沿河并聯(lián)系祖國(guó)內(nèi)地的高速公路通道。上述這兩條高速公路通道的建成將對(duì)宣威在未來(lái)十年左右時(shí)間以后的交通和區(qū)位條件產(chǎn)生重大影響,是宣威社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要潛力和優(yōu)勢(shì)。
3、豐富的水能和礦產(chǎn)資源優(yōu)勢(shì)
宣威煤、鐵、錳及水能資源開(kāi)發(fā)潛力巨大,屬?lài)?guó)家確立的攀西——六盤(pán)水開(kāi)發(fā)區(qū)的"金三角"地帶,是國(guó)家和省確立的能源、化工生產(chǎn)基地。宣威是全國(guó)100個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)煤縣(市)之一,已探明煤炭?jī)?chǔ)量21.8億噸。水能蘊(yùn)藏量98萬(wàn)千瓦。高品位鐵礦800萬(wàn)噸,錳礦600萬(wàn)噸,伊利石儲(chǔ)量為云南省之最,高嶺土、膨潤(rùn)土、石英沙開(kāi)發(fā)前景好;還有相當(dāng)儲(chǔ)量的銅、硫、鈷、鉛、鋅等礦藏。
4、富有特色的農(nóng)林牧資源優(yōu)勢(shì)
宣威是著名的云腿之鄉(xiāng),特有的水土、氣候?yàn)榛鹜入缰铺峁┝说锰飒?dú)厚的條件。宣威火腿造型獨(dú)特,營(yíng)養(yǎng)豐富,為華夏三大名腿之一,生產(chǎn)歷史悠久。1923年,浦在廷兄弟食品罐頭公司研制生產(chǎn)的火腿罐頭在廣州舉辦的全國(guó)地方名特產(chǎn)品賽會(huì)上倍受青睞,孫中山先生欣然題詞"飲和食德",并贈(zèng)優(yōu)美獎(jiǎng)?wù)。自此,宣威火腿名聲大震,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)港澳、東南亞、歐洲等地。中華人民共和國(guó)成立后,隨著人民生活的不斷提高,生豬飼養(yǎng)、出欄肥豬逐年增多,充足的原料為火腿工業(yè)的快速發(fā)展奠定了基礎(chǔ);鹜裙I(yè)的發(fā)展有力地促進(jìn)了生豬飼養(yǎng),使宣威發(fā)展成為全省、全國(guó)的商品豬生產(chǎn)基地縣(市)。20xx年12月4日,經(jīng)中華人民共和國(guó)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局批準(zhǔn),宣威火腿企業(yè)集團(tuán)公司生產(chǎn)的"宣字牌"宣威火腿系列產(chǎn)品納入國(guó)家原產(chǎn)地保護(hù)的注冊(cè)品牌(《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)——宣威火腿》(GB18357-20xx)),成為我國(guó)第二個(gè)原產(chǎn)地保護(hù)產(chǎn)品。
宣威的烤煙栽培歷史悠久,自然條件得天獨(dú)厚。全市的24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均大面積種植,年產(chǎn)煙葉達(dá)億斤以上,中上等煙葉占80%以上,暢銷(xiāo)全國(guó)二十多個(gè)省、市、自治區(qū)的幾十個(gè)煙廠(chǎng),在國(guó)內(nèi)外享有較高的聲譽(yù)。xxxx年宣威被國(guó)家定為"全國(guó)41個(gè)優(yōu)質(zhì)烤煙生產(chǎn)基地縣(市)"之一,從xxxx年開(kāi)始,宣威連續(xù)5年被國(guó)家煙草專(zhuān)賣(mài)局、中國(guó)煙草總公司評(píng)為全國(guó)烤煙生產(chǎn)、收購(gòu)工作先進(jìn)縣(市)。烤煙成為宣威農(nóng)民家庭和地方財(cái)政的重要財(cái)源。
宣威馬鈴薯生產(chǎn)歷史悠久,至今已有100多年歷史。常年種植面積40萬(wàn)畝左右,占云南省的1/10和曲靖市的1/4,在全省占有舉足輕重的地位。自xxxx年以來(lái),宣威先后列入"國(guó)家馬鈴薯豐收計(jì)劃"、"良種擴(kuò)繁基地"和云南省"18生物資源開(kāi)發(fā)"、"馬鈴薯良種繁育體系建設(shè)"等項(xiàng)目,馬鈴薯成為宣威繼烤煙之后的又一大經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。
5、有一定開(kāi)發(fā)潛力的旅游資源優(yōu)勢(shì)
宣威是一座新興的現(xiàn)代化城市,被譽(yù)為"烏蒙山上的一顆明珠"。全市現(xiàn)有48個(gè)文物保護(hù)單位,館藏文物76件,其中國(guó)家級(jí)文物保護(hù)有8件。古遺址、古建筑、古驛道、古橋梁、碑刻碣石構(gòu)成形形色色的人文景觀(guān);七園八水十洞穴構(gòu)成"山、水、洞、林、佛、園"集為一體的自然景觀(guān);中部有東山公園、宛水公園、森林公園、西河走廊、浦在廷故居、錢(qián)屯水庫(kù)游樂(lè)場(chǎng)、花椒水庫(kù)游樂(lè)場(chǎng)、大響水;西部有三臺(tái)洞、仙人洞、大枯坑、大龍?zhí)丁⒋笮芏、小熊?北部有來(lái)賓龍洞、倘可巡檢衙署、可渡奇觀(guān)、天生洞、虎頭山烈士陵園;南部有朝陽(yáng)洞、板橋濕地等;東部有革命老區(qū)寶山、尖角洞古文化遺址、寶山溶洞、小石林、四里座大橋、響水大壩等,都是游客探奇尋古和考察求知的極好景觀(guān)。
6、有一定基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)
依托于豐富的礦產(chǎn)及富有特色的農(nóng)林牧資源,宣威現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展建立了一些產(chǎn)業(yè),其中有一定基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)及其代表企業(yè)有:煤炭(包括云南省宣威市來(lái)賓光明煤電有限公司、羊場(chǎng)煤礦、田壩煤礦等),電力(以宣威發(fā)電有限責(zé)任公司和宣威市水電開(kāi)發(fā)公司為代表),化工(以云峰化學(xué)工業(yè)公司為代表),冶金(以鋅冶煉為主),烤煙(以宣威市煙草公司復(fù)烤廠(chǎng)為代表),火腿加工(以宣威火腿企業(yè)集團(tuán)公司為代表),畜牧(以生豬為主),農(nóng)產(chǎn)品深加工(以對(duì)馬鈴薯進(jìn)行深加工的潤(rùn)凱虹橋淀粉廠(chǎng)和鑫海食品有限責(zé)任公司為代表)。
20xx年,宣威市鐵路運(yùn)輸出省物資主要是烤煙、卷煙、洋芋、包谷、淀粉、火腿、焦炭、原煤、生鐵、錳鐵、硅鐵、鋅錠、錳礦、化工等產(chǎn)品。鐵路運(yùn)輸?shù)竭_(dá)物資主要是大米、大豆、食鹽、白砂糖、汽油、柴油、鋅礦、建材、化肥、機(jī)器設(shè)備、家用電器、日用百貨、副食果品、藥品及醫(yī)療器械、化工等產(chǎn)品。根據(jù)宣威市場(chǎng)的需求來(lái)看,輕工、建材等產(chǎn)業(yè)也是具有一定市場(chǎng)和發(fā)展?jié)摿Φ。宣威依托產(chǎn)業(yè)化和區(qū)域特色,在食品工業(yè)和生物資源開(kāi)發(fā)行業(yè)可望培植名牌拳頭產(chǎn)品,形成后續(xù)支柱。
7、作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要支柱的文化教育事業(yè)優(yōu)勢(shì)
宣威文教事業(yè)的發(fā)展歷史久遠(yuǎn)。元興私塾,明設(shè)沾益州學(xué),清建州學(xué)、書(shū)院、義學(xué)館等,民國(guó)時(shí)期創(chuàng)辦宣威縣立中學(xué)、省立宣威鄉(xiāng)村師范學(xué)校、縣立簡(jiǎn)易師范學(xué)校及板橋、啟文、寶山、文閣等中學(xué),興盛時(shí)有小學(xué)414所,2.53萬(wàn)學(xué)生。xxxx年后,社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn),人民政府連年加大教育投人。至xxxx年,宣威已全面完成了普九任務(wù)。宣威一中、五中等名牌中學(xué)享譽(yù)省內(nèi)外。教育質(zhì)量逐步提高,高考連年輝煌,至20xx年宣威已連續(xù)十年升學(xué)率和錄取人數(shù)居曲靖市第一,僅占云南人口三十八分之一的宣威人,每年升入各類(lèi)高等學(xué)府的就占了云南的十四分之一。宣威師范學(xué)校,為宣威及周邊縣培養(yǎng)了大批合格的小學(xué)教師。職業(yè)教育發(fā)展迅速,宣威市一職中已被國(guó)家教委確認(rèn)為全國(guó)示范性重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。從現(xiàn)狀城市中用地安排和建筑質(zhì)量來(lái)看,宣威各個(gè)學(xué)校的用地充足,建筑質(zhì)量好于周?chē)渌ㄖ。科技教育是社?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱,良好的教育事業(yè)培養(yǎng)出大量的人才,同時(shí)也使教育事業(yè)成為一項(xiàng)重要的產(chǎn)業(yè),是宣威社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要潛力和優(yōu)勢(shì)。
8、國(guó)家宏觀(guān)政策優(yōu)勢(shì)
國(guó)家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,在產(chǎn)業(yè)培植、基礎(chǔ)建設(shè)、科技教育、生態(tài)治理等重點(diǎn)領(lǐng)域有望得到資金、政策的傾斜扶持。
所以,經(jīng)過(guò)這大量的調(diào)查分析,我堅(jiān)信,我的家鄉(xiāng)發(fā)展?jié)摿是很大的,在不久的將來(lái),只要能在大量的引入資金的基礎(chǔ)上,宣威的發(fā)展是不可限量的,我永遠(yuǎn)相信我的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越美好的,我為能生活在宣威而自豪。
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