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端午節(jié)主持詞

時(shí)間:2022-06-27 09:22:10 端午節(jié) 我要投稿

端午節(jié)主持詞

  主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,下面是小編收集整理的端午節(jié)主持詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

端午節(jié)主持詞

端午節(jié)主持詞1

  (一)開(kāi)場(chǎng)

  女:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家上午好!

  女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  男:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  女:本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來(lái)自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。

  男:是啊,我們營(yíng)造書(shū)香校園,誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

 。ǘ┐~

  女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個(gè)偉大的名字——屈原。下面請(qǐng)欣賞初三年級(jí)組教師帶來(lái)的朗誦《頌屈原》

  男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛(ài),是啊,長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時(shí)激越,有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊,有時(shí)憂傷。但他們一直沒(méi)有改變前進(jìn)的方向。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。

  女:在長(zhǎng)江黃河的哺育下,中國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)就有憂國(guó)憂民的赤子之心,正所謂“風(fēng)聲、雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心,”下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦著名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。

  男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢?

  女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義!弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。

  “香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨!弊屛覀兌迷S多做人的'道理。

  接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》

  男:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章,誦讀古詩(shī)詞,如同與古代先賢對(duì)話,體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬(wàn)里如虎的.陽(yáng)剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩(shī)詞連誦。

  男:我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人,文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德,傳承文明,我們重任在肩。

  女:在座的各位都是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城,接下來(lái)請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

 。ㄈ┙Y(jié)束語(yǔ)

  男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

  女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。

  男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。

  女:同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長(zhǎng),讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

  合:“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。

端午節(jié)主持詞2

  男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),

  女:各位同學(xué)們,

  合:大家好!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng),今天,讓我們歡聚在這里,共同擁抱美麗的六月,慶祝屬于我們的美好節(jié)日。

  合:“六一”兒童節(jié)、端午節(jié)!

  男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  男:今天,老師和家長(zhǎng)們帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!

  女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。ㄍ瑢W(xué)鼓掌)

  男:我們的六一,是那么開(kāi)心難忘;我們的六一,是那么激動(dòng)幸福,下面有請(qǐng)xxx為我們表演節(jié)目xxx。請(qǐng)欣賞(鼓掌)。

  女:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。

  男:輕輕地屏住呼吸,啊,這是夏的氣息,夏天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞節(jié)目:《xxx》(鼓掌)。

  女:感謝xxx和xxx為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目,為了對(duì)各位同學(xué)節(jié)日的問(wèn)候和祝福。

  男:我們的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了特別的'禮物-現(xiàn)場(chǎng)做水果拼盤(pán)。

  女:謝謝爸爸、媽媽、老師們給我們帶來(lái)的節(jié)日禮物和祝福。

  男:古往今來(lái),端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識(shí)。

  女:飄香的端午粽子和詩(shī)人屈原不朽的精神一路相伴,他那種愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。

  男:每年的端午,我們中國(guó)人都會(huì)包粽子紀(jì)念詩(shī)人屈原。那同學(xué)們會(huì)包粽子嗎?下面有請(qǐng)xxx為我們展示粽子的制作過(guò)程(鼓掌)。

  男:同學(xué)們都學(xué)會(huì)了嗎?別忘了端午前幫媽媽包粽子,好不好?

  女:在媽媽的親吻里,我們是幸福的。

  男:在爸爸的擁抱里,我們是幸福的。

  女:在老師無(wú)微不至的關(guān)懷下,我們是幸福的。

  男:好想就這樣,沉靜在幸福中,永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。歡迎xxx為我們帶來(lái)的節(jié)目xxx。(鼓掌)

  女:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界。

  男:感謝爸爸、媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人,我們真的長(zhǎng)大了。

  女:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞。

  男:明天我們從這里揚(yáng)帆起航。

  女:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。

  男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)翱翔。

  女:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  男:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。衷心感謝老師和的辛勤教育和培養(yǎng)!

  男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  女:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  合:最后祝大家:學(xué)習(xí)進(jìn)步!六一、端午“雙節(jié)”快樂(lè)!

端午節(jié)主持詞3

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓

  乙:朋友們

  齊:大家晚上好!

  甲:送走了春天,我們迎來(lái)了夏日

  乙:送走了風(fēng)和,我們迎來(lái)了暖陽(yáng)

  甲:都說(shuō)春風(fēng)傳喜訊

  乙:卻道夏日正當(dāng)陽(yáng)

  甲:正至端午佳節(jié)前夕,今天,由xxxx承辦,xxxx協(xié)辦的“關(guān)河之聲”“五月頌歌”文藝晚會(huì),讓我們歡聚一堂,共度難忘今宵。

  乙:舞起醉人紅扇,唱響心靈贊歌。

  甲:來(lái)吧,讓我們x飛揚(yáng),

  乙:來(lái)吧,讓我們盡情歌唱,

  齊:讓我們的x伴隨五月的關(guān)河流蕩,讓我們的頌歌,伴隨著山谷徹夜鳴響!

  一、xxxx小學(xué)《榴花似火》(舞蹈)

  甲:五月,石榴花開(kāi),紅紅榴花,熱情奔放。

  乙:石榴花開(kāi),燃燒一個(gè)季節(jié);紅紅燈籠,照亮一份喜悅;

  甲:點(diǎn)燃夏的烈焰,盛開(kāi)夏的火花;

  齊:讓我們?cè)谏倌甑那閼阎斜架S,讓我們?cè)谌紵牧已嬷猩v。

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈——《榴花似火》

  表演者:xx縣xxx小學(xué)

  二、夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)《盛世秧歌》(舞蹈)

  甲:人說(shuō):最美不過(guò)夕陽(yáng)紅

  乙:是的,我們xx,最亮麗的一道風(fēng)景,就是夕陽(yáng)紅,不管什么地方,不管什么活動(dòng),只要有他們,就有熱烈,只要有他們,就能充滿活力。

  甲:他們是我們的楷模,他們是我們的榜樣

  乙:今天,他們又給我們帶來(lái)了《盛世秧歌》,讓我們?cè)诨貞浀倪^(guò)程中享受喜悅,讓我們?cè)谂?dòng)的旋律中品味經(jīng)典。下面,讓我們共享《盛世秧歌》

  三、煤工局《煤工曲》(舞蹈)

  甲:雖然,我們的手指有點(diǎn)粗糙,但我們卻擁有鮮花一樣?jì)擅赖那殂骸?/p>

  乙:或許,我們的臉龐略顯暗淡,但我們卻擁有黃金一樣燦爛的心靈。

  甲:我們用鋼鐵的意志,描寫(xiě)晨曦、日落

  乙:我們用堅(jiān)韌的肌骨,繪就下井、耕作

  請(qǐng)欣賞舞蹈——《煤工曲》

  表演者:xx縣煤炭xx局

  四、xx一中《街舞》

  甲:如果說(shuō)活力可以展現(xiàn)靈魂,動(dòng)作可以表達(dá)心靈,那么,可以說(shuō),充滿活力的青年,始終是我們值得回憶的年齡,而靈動(dòng)的動(dòng)作,卻可以再現(xiàn)當(dāng)前青年追求美好,追求青春生活的x心理,其實(shí),時(shí)尚的東西就不一定不是美的,固守的東西也不一定就是好的,比如《街舞》,我們能說(shuō)它的靈動(dòng)與活力,不是青春的再現(xiàn)嗎?

  請(qǐng)欣賞舞蹈——《街舞》

  表演者:xx縣第一中學(xué)

  五、郵政局《承諾》(情景劇)

  甲:因?yàn)槊恳豢,我們都有一些美麗的想象?/p>

  乙:所以每一天,都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美麗的故事,

  甲:希望我們的每一個(gè)節(jié)目,都能帶給你美好的回憶。

  乙:希望我們的回憶,讓我們更加珍惜現(xiàn)在。

  請(qǐng)看情景劇——《承諾》

  表演者:xx縣郵政局

  六、縣武警中隊(duì)《擒拿格斗》(武術(shù)表演)

  乙:有這么一支隊(duì)伍,他們保一方平安,守一方凈土

  甲:是的,是他們,用他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,鑄就和平的風(fēng)帆,是他們,用鐵打的身軀,練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)

  齊:他們踏著青春的旋律,我們唱響祖國(guó)的春天。他們高揚(yáng)信念的風(fēng)帆,我們守護(hù)著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的航線。

  甲:請(qǐng)欣賞武術(shù)表演——《擒拿格斗》

  表演者:xx縣武警中隊(duì)

  七、xx縣老體協(xié)健身操舞協(xié)會(huì)《阿思且》(彝族舞蹈)

  甲:《擒拿格斗》充滿陽(yáng)剛之氣,讓我們心中猶如波濤洶涌,蕩滌山谷的氣勢(shì)。

  乙:回首關(guān)河,卻讓我們想起平湖的'溫柔,猶如欣賞長(zhǎng)發(fā)披肩女子。

  甲:不同的表演,把我們帶進(jìn)不同的境地

  乙:不同的舞蹈,讓我們浮想翩翩

  下面,就讓我們欣賞一段充滿浪漫和柔韌的彝族舞蹈《阿思且》,去感受另一種柔美,去登臨另一種境界。

  表演者:xx縣老體協(xié)健身操舞協(xié)會(huì)

  八、《精忠報(bào)國(guó)》(獨(dú)唱)

  乙:抬眼望,寥廓江山萬(wàn)里遠(yuǎn);一聲長(zhǎng)嘆,四面狼煙山河破碎。男:錚錚男兒,誓當(dāng)豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國(guó)難,熱血寄忠魂。

  甲:南疆北土,總有中華兒女,精忠報(bào)國(guó);劍嘯藍(lán)天,氣貫長(zhǎng)虹。

  請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》

  掌聲有請(qǐng)來(lái)自昭通的——xx!

  九、xx二中xx舞蹈《春的律動(dòng)》

  乙:夏日雖然來(lái)臨,而春的美景依然歷歷在目,那破土而出的春芽,那充滿笑容的綻放

  甲:溫暖尚未消失,而夏的熱烈已經(jīng)點(diǎn)燃今宵,那含苞待放的花蕊,那漫山遍野的英姿

  齊:幻化時(shí)間的永恒,鐫刻永恒眷念。

  甲:請(qǐng)xx舞蹈——《春的律動(dòng)》

  表演者:xx縣第二中學(xué)

  十、xx幼兒園《七仙女訪新農(nóng)村》(說(shuō)唱表演)

  甲:農(nóng)村天天在變

  乙:家鄉(xiāng)月月更新

  甲:關(guān)河兩岸時(shí)時(shí)綠

  乙:橫江上游朝朝翠

  甲:請(qǐng)到這里來(lái),這里的每一天都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  乙:請(qǐng)到這里來(lái),這里的每顆心都是一個(gè)精彩的世界。

  請(qǐng)看《七仙女訪新農(nóng)村》

  表演者:xx縣xx幼兒園

  十一、縣工商局《工商之歌》

  甲:凝聚智慧與力量,報(bào)效祖國(guó)和家鄉(xiāng)。

  乙:奉獻(xiàn)癡心與忠誠(chéng),守護(hù)綠色的長(zhǎng)廊。

  請(qǐng)欣賞合唱《工商之歌》

  表演者:縣工商局

  十二、漫步(獨(dú)舞)

  乙:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒,是以見(jiàn)放。”

  甲:“圣人不凝滯于物,而能與世推移。世人皆濁,何不淈其泥而揚(yáng)其波?眾人皆醉,何不哺其糟而歠其釃?何故深思高舉,自令放為?”

  乙:端午佳節(jié)來(lái)臨,讓我們不由得想起詩(shī)人屈原

  甲:盛世清明,讓我們不由得想起詩(shī)人的報(bào)國(guó)之心

  乙:蕭蕭落葉繞秭歸

  甲:獨(dú)舞街頭我自歌

  乙:讓我們舞出心中的夢(mèng)想

  甲:讓我們舞出時(shí)代的頌歌

  請(qǐng)欣賞獨(dú)舞——漫步

  表演者:xxx

  十三、全體演職人員合唱《明天會(huì)更好》

  乙:春播種,夏耕耘,

  甲:斬荊棘,跨顛峰,

  乙:盡情高歌吧,用音樂(lè)編織瑰麗的夢(mèng)想和未來(lái),

  甲:歡快起舞吧,讓舞步綻開(kāi)生命的熱情和豪邁!

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,先生們、女士們,xx縣“關(guān)河之聲”“五月頌歌”文藝晚會(huì)即將結(jié)束。

  乙:放飛希望,走向明天,讓我們用最真摯的情感,去祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛,文明富強(qiáng)!

  甲:放飛希望,走向明天,讓我們用最嘹亮的歌聲,去祝愿家鄉(xiāng)的百業(yè)興旺,祝愿xx的明天更美好!

  乙:明天又是端午,讓我們祝愿所有的人,佳節(jié)快樂(lè),闔家歡暢

  甲:明天又是輝煌,讓我們跳起舞,唱起歌,歌頌五月的暖陽(yáng)

  合:讓我們攜起手,為共創(chuàng)xx美好明天而努力!

  讓我們盡情歡唱,歡唱我們幸福的生活永恒綿長(zhǎng)!

  感謝各位參加今天的晚會(huì),讓我們下次再會(huì)!

端午節(jié)主持詞4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

  大家晚上好!今天晚上我們相聚在這個(gè)美麗的白鹿溫泉這里舉行盛大的聯(lián)歡篝火晚會(huì)!

  在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表全體演職人員對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝以及熱烈的歡迎,歡迎大家的到來(lái)!

  好了!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們!一年一度的端午節(jié)快到了!首先在這里提前祝大家端午節(jié)快樂(lè)!

  非常感謝朋友們熱情的掌聲,為了迎接大家的到來(lái),今天晚上將為大家精心準(zhǔn)備了一臺(tái)佤族風(fēng)情歌舞表演,希望我們的演出能伴隨大家度過(guò)一個(gè)美好的夜晚,接下來(lái)將用一段充滿熱情的舞蹈:摸你黑來(lái)迎接大家的到來(lái),有請(qǐng)音樂(lè)。

  歌曲部分:非常感謝阿瓦姑娘小伙子給大家?guī)?lái)精彩的舞蹈,一段精彩的舞蹈不僅跳出佤族的風(fēng)情更跳出佤族的熱情,俗話說(shuō)的好!有舞沒(méi)有歌,那不叫舞臺(tái),有歌沒(méi)有舞,那不叫演出,所以接下來(lái)將有請(qǐng)一位:“中西合璧”的老朋友,他是來(lái)自緬甸中國(guó)國(guó)籍的小伙子”波哥,菠蘿菜給大家?guī)?lái)一首膾炙人口的歌曲:xxx,掌聲有請(qǐng)菠蘿菜!

  非常感謝波哥,菠蘿菜給大家?guī)?lái)精彩的演唱,好了尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們,大家都知道白鹿溫泉,這里風(fēng)景如畫(huà),不僅山美,水美,而且身為“白鹿人”,更美!

  大家有沒(méi)有感覺(jué)到,白鹿溫泉溫暖如家,可以說(shuō)是我們的再生父母,雖然今天晚上這里沒(méi)有豪華的音響陣容,但大家的歡笑聲和掌聲就是最好的音樂(lè),雖然這里沒(méi)有華麗的舞臺(tái),但白鹿溫泉給大家的溫暖是無(wú)限的,我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚,我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗,我們一起攜起手來(lái)共創(chuàng)我們心中那美麗的家園,白鹿溫泉!大家說(shuō)好不好!好!

  既然大家都有共同的愿望!

  接下來(lái),把舞臺(tái)交給他們,佤族不僅是一個(gè)熱情奔放的民族,而且個(gè)個(gè)能歌善舞,阿瓦姑娘他們是東方的黑珍珠,亞洲的野玫瑰,云南的黑牡丹,接下來(lái)他們用長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)舞動(dòng)他們的青春與熱情,請(qǐng)欣賞舞蹈:甩發(fā)舞,有請(qǐng)音樂(lè)。

  非常感謝大家熱情的掌聲,好了尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們!

  接下來(lái)呢?我跟大家分享一件有趣的事!

  前幾天,我在宿舍和我們演出團(tuán)黑人大哥聊天,我好奇的問(wèn)他說(shuō):你們這么黑,是不是都來(lái)自火星滴?然后他不理我,他沒(méi)有說(shuō)話,然后我換個(gè)話題問(wèn):說(shuō):“大哥”我對(duì)你們玩火這個(gè)表演,非常感興趣,你們是這么練的?然后他馬上站起來(lái),我還以為他受不了,要打我!誰(shuí)知道他突然冒出來(lái)一句:說(shuō)“廢話”我媽媽說(shuō)我生下來(lái),就與火結(jié)下不解之緣,5歲的時(shí)候就上刀山,6歲的時(shí)候就開(kāi)始下火海了,然后18歲的時(shí)候呢,因?yàn)橥娴眠^(guò)火,曾經(jīng)給家里引起了一場(chǎng)巨大的火災(zāi),從而我火燎火急踏上開(kāi)往北京的火車,來(lái)到這個(gè)水深火熱地白鹿溫泉,然后我說(shuō):“為什么”他說(shuō):“sorry”我已經(jīng)講完了,我就納悶:“為啥”就火燎火急滴來(lái)到這里,但是今天晚上他“獅子開(kāi)口了”剛才在后邊那里跟我說(shuō):我就是因?yàn)檫@次聯(lián)歡篝火晚會(huì)而來(lái)滴,我就是因?yàn)槊利惖陌茁箿厝鴣?lái)滴,來(lái)!大家用熱情的掌聲和歡呼聲有請(qǐng)玩火大師給大家帶來(lái)精彩的玩火表演,有請(qǐng)音樂(lè)。

端午節(jié)主持詞5

  們不僅要把最誠(chéng)摯的祝福送給您,還要把更多、更好的健康知識(shí)、健康理念送給您!

  端午節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞精選晚會(huì)主持詞-文藝演出主持詞-活動(dòng)主持詞-會(huì)議主持詞-班會(huì)主持詞

  女:叔叔阿姨在xx會(huì)銷產(chǎn)品的陪伴下獲得健康的.同時(shí),更應(yīng)該感謝的是另一支推廣健康的先鋒隊(duì)伍,那就是會(huì)銷人網(wǎng)的專家!他們不辭辛苦,應(yīng)邀到全國(guó)各地傳播健康。

  男:今天,在這個(gè)與大家團(tuán)圓的日子,自然也少不了一路陪伴我們的專家團(tuán)隊(duì),希望大家認(rèn)真聽(tīng)講,明天有獎(jiǎng)問(wèn)答,回答正確均有精美禮品贈(zèng)送。下面讓我們掌聲有請(qǐng)xx藥業(yè)常公司健康專家x教授上臺(tái),有請(qǐng)!

  x老師講座中。送兩輪禮品

  男:掌聲歡送x老師,請(qǐng)x老師先到休息區(qū)入座!

  女:非常感謝各位叔叔阿姨的積極配合。剛才大家通過(guò)短片和專家講座對(duì)xx會(huì)銷產(chǎn)品有了很好的了解。 時(shí)間充足再做個(gè)小游戲

  十、結(jié)束語(yǔ)

  男:會(huì)銷人網(wǎng)可以說(shuō)是一座橋梁,使我們通往美好的生活;

  女:會(huì)銷人網(wǎng)也可以說(shuō)是一條健康的紐帶,讓天涯變成咫尺。

  男:有了好的養(yǎng)生方法,我們還要有快樂(lè)的心情。那接下來(lái)我們?yōu)榇蠹宜蜕衔覀儽敬温?lián)歡會(huì)最 后也是最大的禮品。

  女:叔叔阿姨們會(huì)銷人網(wǎng)的禮品好不好啊?想不想要啊?(想)有請(qǐng)工作人員為大家送上。

  男:本次會(huì)銷人網(wǎng)端午聯(lián)歡到此即將結(jié)束,請(qǐng)明天七點(diǎn)半前到場(chǎng),請(qǐng)帶好禮品(專題民主生活會(huì)主持詞)券

  女:最后,讓我們以熱烈的掌聲慶祝會(huì)銷人網(wǎng)端午聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束!

端午節(jié)主持詞6

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng):舞龍隊(duì)、蓮湘隊(duì)、秧歌隊(duì)、腰鼓隊(duì)一路打過(guò)來(lái))

 。ㄒ唬

  (一個(gè)姐姐與一個(gè)小男孩和他的幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng))

  男孩:姐姐,今天荷園怎么這么多人。渴沁^(guò)節(jié)嗎?

  姐姐:是啊,又是一年端午至,心中猶念屈原子。過(guò)兩天就是端午節(jié)了,弟弟,你知道嗎,我們過(guò)端午節(jié)包粽子,是為了紀(jì)念投汨羅江的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。人們投下棕葉包裹著的米飯,就是為了驅(qū)逐江底的餓魚(yú),祭奠逝者的亡靈。

  主持人1:我們中國(guó)的節(jié)日太有意義了,每個(gè)節(jié)日都有很多故事呢。

  姐姐:對(duì),有的節(jié)日都延續(xù)幾千年了。

  主持人1:叔叔,我看到很多人家門口都掛了菖蒲和艾葉,您能告訴我為什么嗎?(問(wèn)一個(gè)觀眾)

  姐姐:叔叔說(shuō)的太對(duì)了!岸恕笔情_(kāi)端、開(kāi)始的意思,“午”也是五的意思,端午是五月的開(kāi)始也是夏季的開(kāi)始,夏天到了,民間要除五毒,驅(qū)病災(zāi),所以端午節(jié)還是個(gè)驅(qū)邪防災(zāi)的節(jié)日。人們掛菖蒲,有的還懸掛鐘馗畫(huà)像,都是用來(lái)避邪的。

  主持人2:端午還有什么習(xí)俗呢?

  姐姐:還有賽龍舟、戴香囊、飲雄黃酒、穿虎頭鞋等等。

  男孩:真好玩,我們的節(jié)日太讓人開(kāi)心了。

  姐姐:快樂(lè)的節(jié)日快樂(lè)的孩子,看,他們來(lái)了。

  (1、舞蹈:《端午樂(lè)》)

 。ǘ

  男孩:姐姐,粘粘的糯米飯裹著甜甜的紅棗、香香的咸肉,真好吃。

  主持人1:糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的,聞著,香噴噴的,吃著,甜滋滋的。

  主持人2:我想請(qǐng)大家猜個(gè)迷好嗎?一個(gè)白胖子,裹個(gè)綠毯子,腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?(問(wèn)一小觀眾)答對(duì)了。

  主持人3:我也問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題吧。屈原投汨羅江后,一群敬仰他的文人年年都去江邊灑米飯憑吊他,這些人在過(guò)去叫騷客,現(xiàn)在叫什么?(問(wèn)一小觀眾)答對(duì)了。

  姐姐:弟弟,爸爸媽媽今年過(guò)節(jié)沒(méi)空回家。媽媽包的粽子和奶奶包的一樣既好吃又好看。

  男孩:姐姐,爸爸媽媽也能吃到粽子嗎?

  姐姐:能吃到,媽媽會(huì)裹粽子和爸爸一起吃的,全世界的中國(guó)人甚至韓國(guó)人、日本人都會(huì)在端午節(jié)吃粽子的。

  男孩:姐姐,你會(huì)包粽子嗎?

  姐姐:姐姐會(huì)包,可是沒(méi)有奶奶和媽媽包的好看。看,這一家在包粽子呢。

 。2、情景表演劇《包粽子》)

 。ㄈ

  小主持人1:叔叔,您喜歡吃粽子嗎?(問(wèn)一大人觀眾)

  小主持人2:叔叔,你會(huì)包粽子嗎?我這里正包著呢,幫我扎起來(lái)好嗎?(問(wèn)一大人觀眾)

  小主持人3:聽(tīng)老師說(shuō),為了紀(jì)念詩(shī)人屈原,端午節(jié)啊,也叫詩(shī)人節(jié)。從古到今,很多文人墨客為端午寫(xiě)下了不朽的詩(shī)篇。

  小主持人:1:叔叔,您能為我們朗誦一下這一首詩(shī)嗎?(把預(yù)先準(zhǔn)備好的一首詩(shī)遞給一位觀眾,請(qǐng)求對(duì)方朗讀)

  姐姐:叔叔朗誦的太好了。有幾個(gè)小哥哥要朗誦古詩(shī)詞呢,我們一起看好嗎?

 。3,詩(shī)伴舞《端午》)

 。ㄋ模

  小主持人2:端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)、詩(shī)歌節(jié),叔叔,我問(wèn)您一句詩(shī)好嗎?誰(shuí)知盤(pán)中餐,下一句是什么?

  小主持人3:少壯不努力,叔叔,下一句呢?

  小主持人2:叔叔,您會(huì)唱歌嗎?

  您會(huì)唱古詩(shī)詞的歌嗎?

  小主持人1:叔叔們,你們跟我學(xué)唱古詩(shī)詞歌好嗎?我唱一句,你們唱一句。春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。

  姐姐:好,下面我們看古詩(shī)詞聯(lián)唱,還有我們的詩(shī)歌女神和小詩(shī)童出場(chǎng)呢。

  4,音、詩(shī)、畫(huà):《憫農(nóng)》《長(zhǎng)歌行》《春曉》

  第二篇章 荷鄉(xiāng)水韻

  (五)

  姐姐:弟弟,媽媽昨天托人帶回來(lái)兩個(gè)祝福的香包,是她自己做的,瞧。

  弟弟:姐姐,戴香包是什么意思呢?

  姐姐:媽媽用五彩絲線為我們做漂亮的香包,媽媽把愛(ài)和希望縫在了香包里,我們掛在胸前就會(huì)帶著爸爸媽媽的祝福平安快樂(lè)地長(zhǎng)大。

  主持人1:我奶奶教我做香包了,瞧,這是我做的。

  主持人2:我們老師讓我們做了很多呢。

  主持人3:戴香包就意味著平安、祝福、希望,我明白了。

  姐姐:現(xiàn)在我們?nèi)h人民正在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下喜氣洋洋地奔向幸福、安康的生活。

  主持人1:我們寶應(yīng)這幾年變化真大啊,

  姐姐:是啊,年年翻新易昔景,歲歲寶應(yīng)迎新貌。

  主持人2:我們老師說(shuō),這些變化體現(xiàn)了我們新時(shí)期的寶應(yīng)精神。

  主持人3:我知道我知道,開(kāi)明開(kāi)放,擔(dān)當(dāng)實(shí)干,創(chuàng)新突破,爭(zhēng)先進(jìn)位。

  主持人1:(對(duì)合唱隊(duì)所有同學(xué)說(shuō))我們把這些香包給所有叔叔阿姨們戴上,同時(shí)也把祝福送給在場(chǎng)的所有人好嗎?

  主持人1、2、3、男孩、姐姐:好。ńo嘉賓戴香包)

  姐姐:(對(duì)所有觀眾)現(xiàn)在,朱姍老師帶著幾個(gè)學(xué)生要夸夸我們寶應(yīng),瞧,她們來(lái)了。

 。1,音樂(lè)快板:夸寶應(yīng),民樂(lè)伴奏:喜洋洋)

  (六)

  主持人1:叔叔,您常來(lái)寶應(yīng)嗎?您最喜歡我們寶應(yīng)什么呢?

  主持人2:叔叔,您喜歡我們寶應(yīng)什么呢?

  主持人3:我們寶應(yīng)有大成殿、八寶亭,有荷園、萬(wàn)畝魚(yú)塘;

  主持人1:我們寶應(yīng)有涇河西瓜、寶應(yīng)湖大閘蟹,

  主持人2:我們還有寶勝集團(tuán)、五瓊漿集團(tuán)、

  主持人3:我們有劉寶楠、陳琳,還有京劇鼻祖高郎亭。

  主持人1:叔叔,您看過(guò)《柳堡的故事》嗎?聽(tīng)過(guò)《九九艷陽(yáng)天》嗎?

  主持人2:我們合唱團(tuán)的老師們唱歌都很好聽(tīng),也教會(huì)了我們很多歌。

  主持人3:今天,我們團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)蔣老師和李老師要為我們演唱《九九艷陽(yáng)天》呢,我們就好好聽(tīng)聽(tīng)這首我們寶應(yīng)人都會(huì)唱的歌吧。

 。ㄆ撸

  (大鼓響起,由弱變強(qiáng)、由小變大、由遠(yuǎn)邊近響起,小龍船漸漸開(kāi)過(guò)來(lái))

  姐姐:“鼓聲三下紅旗開(kāi),兩龍躍出浮水來(lái)!笨矗簖埓T谒,小龍船也來(lái)了,

  主持人1:哇,紅紅的龍船在這綠綠的湖水中很好看啊。

  主持人2:這眼前就像一幅風(fēng)景畫(huà)哎。

  主持人3:如一幅潑墨水畫(huà)般大好風(fēng)光,好一片如癡如醉的夢(mèng)里水鄉(xiāng)。

  主持人1:呵呵,小詩(shī)人又詩(shī)興大發(fā)了。

  姐姐:看,船上有好多孩子呢。

  主持人1:我認(rèn)識(shí),他們是城中和射陽(yáng)留守兒童合唱團(tuán)的同學(xué)。

  姐姐:今天,他們要為大家演唱寶應(yīng)的號(hào)子呢。

  主持人2:寶應(yīng)有什么號(hào)子呢?

  主持人3:我知道,有栽秧號(hào)子,有車水號(hào)子,我還聽(tīng)我媽媽唱過(guò)呢。

  姐姐:栽秧號(hào)子簡(jiǎn)稱“秧號(hào)子”, 也叫“栽秧打鼓唱”或“格咚代。人們?cè)匝頃r(shí)邊勞動(dòng)邊演唱,一個(gè)人領(lǐng)唱,很多人應(yīng)和。節(jié)奏舒展自由,音調(diào)明亮悠揚(yáng),洋溢著歡快的勞動(dòng)氣氛。車水號(hào)子也叫車水鑼鼓或鑼鼓車,以前人們常常在踩水車的橫桿上掛上鑼鼓,邊車水邊敲鑼鼓唱歌,敲一陣唱一段,營(yíng)造一種勞動(dòng)時(shí)的愉快氛圍。這兩種號(hào)子是我們江蘇里下河地區(qū)的特色,都散發(fā)著一股特有的水鄉(xiāng)泥土的芳香。。

  主持人2:叔叔,您聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶應(yīng)的號(hào)子嗎?(問(wèn)一觀眾)您會(huì)唱嗎?

  姐姐:讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)船上的同學(xué)們唱吧。

 。2,號(hào)子聯(lián)唱:《格冬代)

  (八)

  主持人1:叔叔,您能為我們朗誦一段散文詩(shī)嗎?是我們的許媽媽寫(xiě)的。

 。ㄓ^眾甲朗誦:抹一片晚霞,掬一縷清風(fēng),走進(jìn)你,走進(jìn)恬靜嫵媚的荷園, 我仿佛走進(jìn)了江南的一滴煙雨,一縷水墨。觀眾乙:眼里,一朵朵荷,披著一身身輕紗,婷婷宛若清麗的女子。撐一柄柄田田綠葉,半遮嬌面,輕踏漣漪,向我裊裊而來(lái)。觀眾丙:幽香貼著綠波輕飛,珠露緊抱花魂輕搖,淡淡的荷香彌漫在無(wú)邊的荷塘里。觀眾。簭堥_(kāi)溫暖的胸懷 溶入這水之湄荷之韻,這已經(jīng)夠我醉臥在你的馨香里,沉睡千年,不愿醒來(lái)……)

  姐姐:叔叔們剛才朗誦得太好了?矗蝗汉舌l(xiāng)女孩帶著荷的質(zhì)樸和水的靈性來(lái)了。

 。4,舞蹈:荷鄉(xiāng)女孩)

  第三樂(lè)章:家國(guó)情懷

  主持人1:路邊的花朵,樹(shù)上的小鳥(niǎo),聽(tīng)我歡樂(lè)地歌唱,蔥綠的田野、憨厚的老牛,看我高高的飛翔。

  主持人2:我們星星點(diǎn)燈留守兒童合唱團(tuán)成立已經(jīng)四年了,首批的大哥哥大姐姐都上初中了。我們現(xiàn)在已經(jīng)是一支1700人的團(tuán)隊(duì)。

  主持人3:今天,我們盡管只來(lái)了一部分團(tuán)員參加演出,但是我們每個(gè)團(tuán)員都捎來(lái)了“端午情”手抄報(bào)。

  主持人1::不管我們將來(lái)在哪里,我們每一個(gè)人都會(huì)永遠(yuǎn)記住教我們唱歌、教我們做人的像媽媽一樣的老師們。

  主持人2:盡管我們的父母遠(yuǎn)離我們,但是我們得到了社會(huì)的關(guān)心,得到了老師們的疼愛(ài),我們快樂(lè)地長(zhǎng)大了。

  主持人3:爸爸媽媽,你們?cè)谕饷娣判陌桑覀円磺卸己茫?/p>

  弟弟:我們也向黨表示感謝,向老師表示感謝。我們留守孩子的生活非常幸福美好,謝謝你們。

  姐姐:合唱團(tuán)的所有老師們都希望你們是一只只快樂(lè)的百靈在藍(lán)天里自由地飛翔。我們看看王玉老師和同學(xué)們同臺(tái)表演的.《生活是多么美好》吧。

  (9、師生表演唱《生活多么美好》)

 。ㄊ

  姐姐:都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。

  男孩:我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我的家。

  主持人1:端午節(jié)是紀(jì)念屈原的詩(shī)人節(jié),更是愛(ài)國(guó)節(jié)。

  主持人2:我們每過(guò)端午節(jié)就會(huì)想到屈原想到祖國(guó),讓我們一起為祖國(guó)高唱幾首贊歌吧。

  主持人3:這幾首歌都是經(jīng)典的老歌,好幾代人都會(huì)唱,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的叔叔阿姨和我們一起唱起來(lái)好嗎?

  姐姐:好,我來(lái)指揮吧。

 。10、歌曲聯(lián)唱《我愛(ài)北京天安門》、《我們的祖國(guó)是花園》、《贊歌要比星星多》)

 。ㄊ唬

  姐姐:紅紅的中國(guó)結(jié),紅紅的大燈籠,到處都是喜慶,到處都是吉祥。

  紅紅的大燈籠,透露出濃濃的民風(fēng)民情;紅紅的中國(guó)結(jié),傳達(dá)著濃濃的愛(ài)國(guó)情結(jié)。端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)、愛(ài)國(guó)節(jié),中國(guó)結(jié)也是喜慶結(jié)幸福結(jié)?,那些同學(xué)跳著紅紅的中國(guó)結(jié)舞蹈來(lái)了。

  (11,舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》)

 。ㄊ

  姐姐:每種色彩都應(yīng)該盛開(kāi),別讓陽(yáng)光背后總留下黑白。每個(gè)孩子都應(yīng)該被 寵愛(ài),他們是我們的未來(lái)。這是最好的未來(lái),幸福永遠(yuǎn)與愛(ài)同在。

  同學(xué)們,大家一起把手中的道具揮起來(lái)跟臺(tái)上的許媽媽和同學(xué)們呼應(yīng) 吧,最美好的未來(lái)一定是屬于我們的。

  姐姐:演出馬上就要結(jié)束了,大家可以用已寫(xiě)上自己名字的掛在胸前的東西換物交朋友,腰鼓隊(duì)、蓮香隊(duì)、秧歌隊(duì)、舞龍隊(duì)一起舞起來(lái)吧。

  姐姐:一片粽葉一片情。一個(gè)粽子一思念。今天,我們相聚寶應(yīng)荷園,一起歡度了我們傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。感謝各位光臨,我們明年再相會(huì)!

端午節(jié)主持詞7

  楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)的各位朋友們,大家上午好!

  李:為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,豐富居民群眾的精神文化生活,引導(dǎo)大家崇尚愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的價(jià)值觀,今天,我們相聚在這里,共同紀(jì)念一個(gè)特殊的.日子——端午節(jié)。

  楊:端午節(jié)是中華民族的。傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴,他那愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今天,讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節(jié)。各社區(qū)居委會(huì)、居民、教師共同參加的“粽葉飄香、資源共享、學(xué)校社區(qū)情綿長(zhǎng)”端午聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

  李:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是xx;

  楊:歡迎你們來(lái)到社區(qū)學(xué)院和大家一同體驗(yàn)并感受悠久的中華文化。謝謝,今天的活動(dòng)有好看的剪紙、好聽(tīng)的演講、好吃的粽子、好看的舞蹈。

端午節(jié)主持詞8

  合:大家上午好!

  男:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行xx街道第x屆“粽子飄香美在千家“暨非公企業(yè)文化展示慶祝端午節(jié)系列活動(dòng)。

  女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是xx、xx。

  女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  男:當(dāng)我們置身在這片紅色的.土地上,站在這歷史名城的舞臺(tái)上環(huán)顧四周,會(huì)使我們由衷地對(duì)我中華民族的祖先肅然起敬。

  女:這份敬意,不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來(lái)自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。

  男:今天,我們?cè)谶@里舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng),喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

  女:透過(guò)歷史的烽煙,讓偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,從遠(yuǎn)古走來(lái),從滔滔的汨羅江走來(lái)。走到我們中間,走進(jìn)我們心海!

端午節(jié)主持詞9

  開(kāi)場(chǎng)白:

  雖然不曾親臨大江,面對(duì)那洶涌的波濤,但是就像全國(guó)人民一樣,我們?cè)谶@個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時(shí)一起去憑吊偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,與老師同學(xué)朋友一起共度良宵。說(shuō)到端午節(jié)啊……今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。

  串詞中可用的示范例句:萬(wàn)水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩(shī)人仰天出門去,世間難覓離騷人!今天你吃粽子了嗎?吃了?那我們就一起在這“粽”是情中一起進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節(jié)吧~~~(或者:沒(méi)吃?那就讓我們一起在對(duì)粽的懷戀中進(jìn)入我們的下一個(gè)環(huán)節(jié)吧)

  農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的`。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,備牲醴。

  結(jié)束語(yǔ):

  時(shí)間過(guò)了這么久,也不知道他們那龍舟都塞到哪去了。龍舟年年往來(lái),端午也歲歲重復(fù)。很快我們的活動(dòng)要結(jié)束了,同樣,這個(gè)端午也將過(guò)去,但是這端午的憑吊,這相聚的歡樂(lè)卻將永遠(yuǎn)留在我們記憶里。就像屈原成了唯一,我們此時(shí)此刻的感覺(jué)與歡樂(lè)也將成為我們生命不可或缺的唯一。歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情!

  萬(wàn)水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩(shī)人仰天出門去,世間難覓離騷人!

  人自清高水自渾,讒謗無(wú)力回乾坤?v身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩(shī)魂?

  想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點(diǎn)把你干掉……啊,粽子,節(jié)日快樂(lè)!△我是粽葉你是米,一層一層裹住你;粽子里有多少米,代表我有多想你,記得給我發(fā)信息,不然粽子噎死你!端午節(jié)快樂(lè)!

  端午到了,別忘了掛艾葉、懸鐘馗、飲黃酒、佩香囊,當(dāng)然最重要的。,是要多吃點(diǎn)粽子,呵呵!

  脫去你的外衣,你是那樣地白嫩,發(fā)著淡淡的幽香,舔一舔再咬上一口,我心飛上九霄云外……啊,粽子!

端午節(jié)主持詞10

  開(kāi)場(chǎng)白

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,晚上好!我是主持人xxx

  今晚我們相聚在這里,是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴,他那種愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚,讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)xxx老師,xx市報(bào)的xx記者,以及我們的輔導(dǎo)員xxx老師。大家熱烈歡迎。

  端午習(xí)俗的介紹:

  端午節(jié)呢,是我國(guó)兩千多年以來(lái)的舊習(xí)俗。在我們溫州,比較流行吃粽子,劃龍舟,吃鴨蛋。那么,除此之外,民間還有什么風(fēng)俗呢?

  下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。

  賽龍舟;

  粽子情節(jié);

  懸艾葉菖蒲;

  雄黃酒;

  游百病;

  佩香囊;

  講述屈原的故事:

  人自清高水自渾,讒言無(wú)力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩(shī)魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。

  詩(shī)歌誦讀:

  中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的'詩(shī)歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩(shī)會(huì)。今晚,讓我們這群溫大學(xué)子也來(lái)一場(chǎng)現(xiàn)代版的賽詩(shī)會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。

  1、詩(shī)歌誦讀

  2、我愛(ài)記詩(shī)詞

  3、庫(kù)存詩(shī)詞大比拼

  1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭,面對(duì)滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請(qǐng)欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請(qǐng)。

  2、我愛(ài)記詩(shī)詞:作為中文專業(yè)的我們,對(duì)于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié):我愛(ài)記詩(shī)詞。抽紙條,答題,答對(duì)5題,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。

  3、庫(kù)存詩(shī)歌大比拼:下面是第三個(gè)環(huán)節(jié)。抽話題,分組。對(duì)詩(shī)歌。那組卡住了就是輸了。積分制。

  漢服:

  是漢族傳統(tǒng)民族服裝,從黃帝“垂衣裳而治天下”開(kāi)始,漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過(guò)3700年的時(shí)間。今晚呢,讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)漢服,走進(jìn)漢服文化。

  首先,漢服走秀。

  作為華夏民族的“皮膚”,漢服深刻地烙印在中華文明的各個(gè)方面,代表了這個(gè)古國(guó)民族華麗,優(yōu)雅,博大的氣質(zhì)。和古中國(guó)一樣,漢服的基本形制為東方世界提供了標(biāo)準(zhǔn),今天中國(guó)及東亞很多民族的民族服裝,如中國(guó)一些少數(shù)民族的服裝,都受到了漢服的影響;而韓國(guó)韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來(lái)。漢服不僅是漢族的,中國(guó)的漢服,更是亞洲的,世界的漢服。

  其次,漢代禮儀。

  一、立容

  經(jīng)立時(shí)正身、平視,兩手相合,掩在袖子里。手從胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至持著、拄著東西也行(古人是很通融的^_^)。注意:中國(guó)人注重自然,而不是筆挺,所以手臂要柔軟,切忌僵直——這樣漢服才會(huì)順勢(shì)鋪成柔和的曲線,展示出華夏之美。

  我們常見(jiàn)夫子行叉手禮的像——但這個(gè)動(dòng)作應(yīng)當(dāng)是配合磬折來(lái)表達(dá)敬意的——也就是說(shuō),腰應(yīng)當(dāng)同時(shí)彎曲大概三十度。當(dāng)然,處于藝術(shù)上的考慮,畫(huà)家還是畫(huà)成了直身。

  應(yīng)用:竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的,對(duì)師長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)共立。鑒于現(xiàn)在人不行大禮,我們可以根據(jù)情況增減躬身的程度——但至少,低頭示敬是必須的。

  二、坐容

  漢代的經(jīng)坐(這在古人就叫坐,現(xiàn)在為了區(qū)分,專稱雅坐)是膝蓋并緊,臀部坐在腳跟上,腳背貼地,雙手放在膝蓋上,目視前方。對(duì)于胡坐,道理一樣,端正,兩腿不得叉開(kāi),雙手放在膝蓋上。雙手可以握拳,沖前方;也可收攏抱在腹部。

  應(yīng)用:隨著漢文化的復(fù)興,會(huì)有越來(lái)越多的場(chǎng)合需要雅坐。若在這種正規(guī)場(chǎng)合,您只能通過(guò)稍稍上下膝蓋的方式解除一下疲勞。當(dāng)然,對(duì)于友人聚會(huì)等生活場(chǎng)景,大家箕距(臀部著地,兩腿叉開(kāi))或者趺坐(佛教式的盤(pán)腿)都行。

  三、行禮

  1、正規(guī)揖禮:左手壓右手(女子右手壓左手),手藏在袖子里,舉手加額,鞠躬九十度,然后起身,同時(shí)手隨著再次齊眉,然后手放下。

  2、一般揖禮:直立,兩臂合攏向前伸直,右手微曲,左手附其上,兩臂自額頭下移至胸,同時(shí)上身鞠躬四十五度。正規(guī)場(chǎng)合,對(duì)朋友。

  3、拱手:類揖手,只是身子和胳膊不用動(dòng)。

  4、頷首致意。

  5、正規(guī)拜禮:直立,舉手加額如揖禮,鞠躬九十度,然后直身(這段叫鞠躬),同時(shí)手隨著再次齊眉。然后雙膝同時(shí)著地,緩緩下拜,手掌著地,額頭貼手掌上(這叫拜),然后直起上身,同時(shí)手隨著齊眉(這叫興)——然后根據(jù)禮節(jié),平身或再拜……平身時(shí),兩手齊眉,起身,直立后手放下。

  6、一般拜禮(用于雅坐時(shí)):抬起臀部,直起上身,膝蓋支撐身體,然后拜手(手至地,頭貼手)或叩頭(頭扣地)或稽首(時(shí)間長(zhǎng))或頓首(時(shí)間短)。

  7、女子行禮:本著平等的精神,不要求女子特殊行禮。但處于忍讓的風(fēng)度——女子行禮兩手合攏放胸前,微屈膝,微低頭即可;若拜禮,上身直,膝著地,攏手下垂,頭微低,即可。

  應(yīng)用:5用于一般用于祭祀,或非常敬重的場(chǎng)合。6用于雅坐時(shí)。1到4,應(yīng)當(dāng)作為漢服時(shí)的日常行禮,依據(jù)具體情況——對(duì)方受尊敬的程度,和具體場(chǎng)合容許你表現(xiàn)禮節(jié)的程度……現(xiàn)在人缺少禮儀觀念,不必過(guò)分要求,但拱手應(yīng)當(dāng)能做到。如果在與人交談的時(shí)候又有人來(lái),當(dāng)注意問(wèn)候時(shí)要根據(jù)身邊人的情況,決定行禮的程度。

  四、迎賓

  古人迎賓講究衣冠嚴(yán)整,所以如果主客在門口不期而遇,那么主人會(huì)裝作不認(rèn)識(shí),不理不睬地把門關(guān)上,等換上衣服再開(kāi)門迎賓。迎賓時(shí),主人立在門右(其實(shí)就是主人在東,客人在西——如果在外面迎接客人就更是如此),客人走門左。迎客進(jìn)門以后,為客人指路,每到拐角,要說(shuō)“請(qǐng)”,客人答“請(qǐng)”,要為客人開(kāi)門、掀簾子……主人請(qǐng)客人上座(就是做到右邊的椅子上),客人請(qǐng)辭——最終看情況決定坐次。

  今天這一切都不必要了。由于現(xiàn)在建筑布局多樣,所以不可能主位客位分清楚,但主人引路,客人后主人行,是應(yīng)當(dāng)把握的精神。

  五、宴請(qǐng)

  東道先說(shuō)“請(qǐng)”,客人辭讓,東道固請(qǐng),同時(shí)拿筷子就可以了,不必過(guò)分謙讓。

  喝茶、飲酒時(shí),用左手的大袖擋住杯子,以求雅觀。

  總之,原則是:心安則行之,可以行則行之——其他不強(qiáng)求。

  做蛋袋:由xx帶領(lǐng)大家一起做。

  放河燈。

  放河燈(也常寫(xiě)為放“荷燈”),是華夏民族傳統(tǒng)習(xí)俗,用以對(duì)逝去親人的悼念,對(duì)活著的人們祝福。它流行于漢族、蒙古族、壯族、土家族地區(qū),各地在三月三、七巧節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié),晚上水邊,常放河燈。

  發(fā)紙,寫(xiě)心愿。

  歡迎學(xué)生科科長(zhǎng)xxx老師為此次活動(dòng)作總結(jié)

  歡迎輔導(dǎo)員xxx老師發(fā)言,

  結(jié)束語(yǔ):

  古往今來(lái),端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識(shí)。這就賦予了端午節(jié)愛(ài)國(guó)主義的情節(jié),也就是端午情節(jié)。借此佳節(jié),我們用詩(shī)歌演繹著青春、生命、和愛(ài)。盼望,xxxx班會(huì)越來(lái)越好。盼望,我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越昌盛,越來(lái)越富強(qiáng)。今天的端午晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家端午節(jié)快樂(lè)。

端午節(jié)主持詞11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們相聚在這里,是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子――端午節(jié),端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴,他那愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今天,讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節(jié)。XX小學(xué)“濃濃端午香,悠悠中國(guó)情”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

  下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的嘉賓,――每天在校門口保衛(wèi)我們安全的武警叔叔!

  大家熱烈歡迎!首先獻(xiàn)上我們少先隊(duì)最珍貴的禮物――紅領(lǐng)巾!

  大家可能對(duì)武警比較陌生,我們請(qǐng)武警叔叔給我們介紹一下:XX

  聽(tīng)完武警叔叔的介紹,我們對(duì)他們有了新的了解,同學(xué)們還有想進(jìn)一步了解的嗎?請(qǐng)舉手,好請(qǐng)那位同學(xué)

  謝謝同學(xué)提問(wèn),謝謝武警叔叔的精彩介紹。請(qǐng)武警叔叔到座位上休息,謝謝。

  同學(xué)們,端午節(jié)就要來(lái)了,有哪位同學(xué)能給大家介紹一下端午節(jié)的.由來(lái)?

  好請(qǐng)那位同學(xué)。

  大家說(shuō)了很多關(guān)于端午節(jié)的故事,但是屈原的愛(ài)國(guó)事跡最深入人心,下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)古詩(shī)朗誦――《離騷》

  謝謝同學(xué)們的朗誦,提到屈原沒(méi)有人不會(huì)被他的愛(ài)國(guó)事跡感動(dòng),下面讓我們看看21世紀(jì)小學(xué)生眼中的屈原,請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的原創(chuàng)表演劇,《穿越時(shí)空看屈原》,有請(qǐng)!

  萬(wàn)水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩(shī)人仰天出門去,世間難覓離騷人!今天你吃粽子了嗎?

  那你們會(huì)包粽子嗎?那我們就來(lái)學(xué)一下吧!請(qǐng)看大屏幕!

端午節(jié)主持詞12

  開(kāi)場(chǎng)

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

  男:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家,早上好!

  女: 是農(nóng)歷五月初五

  男:我們又將迎來(lái)我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

  女:讓我們?cè)僖淮巫呓宋纾I(lǐng)略中華五千年的文化 男:擔(dān)任本次升旗儀式的中隊(duì)是二年五中隊(duì)。

  女:我宣布,哈爾濱市師范附屬小學(xué)松北校區(qū),以“粽葉飄香,話端午”為主題的升旗儀式。

  合:現(xiàn)在,開(kāi)———始!

  男:擔(dān)任本次升旗手的是 下面,請(qǐng)二年五班的班主任王老師介紹升旗手事跡。

  (老師講話)

  女: 立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮。 敬禮!!!禮畢!!

  男:有請(qǐng)隋校長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)旗下的講話————

  (校長(zhǎng)講話)

  女:端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的'由來(lái)與傳說(shuō)很多,下面就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王 講講端午節(jié)的故事。

  屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣,他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),被趕出都城,流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念他,每到農(nóng)歷五月初五便劃著小船來(lái)到汨羅江,將米往江里倒,久而久之變成了“劃龍舟”“吃粽子”的習(xí)俗,。

  男:原來(lái)端午節(jié)吃粽子習(xí)俗是這樣來(lái)的。

  女:甜甜的粽子可真香啊?

  男:是呀是呀,真希望今天就是端午節(jié)哦,我現(xiàn)在好想吃粽子啊。

  女:哈哈,看你饞得!那我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)粽子的聲音吧。請(qǐng)聽(tīng)快板《粽子香又香》。

  (表演)

  男:端午節(jié)除了吃粽子還有那些習(xí)俗呢?請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《端午情懷》

  女:端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。下面請(qǐng)欣賞關(guān)于端午節(jié)的詩(shī)篇。 男:這個(gè)端午你打算怎么過(guò)呀?

  女:我要吃粽子、踏青,

  男:還是讓我們?nèi)タ纯雌渌∨笥咽窃趺催^(guò)端午節(jié)的吧。 歌曲舞蹈

  男:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚。

  女:中華文明需要我們共同傳承,發(fā)揚(yáng)。

  男:下面讓我們齊誦校訓(xùn),請(qǐng)全體同學(xué)大聲說(shuō)出我們的校訓(xùn)是“今天我以附小為榮 明天附小以我為榮”

  女:最后,請(qǐng)全體同學(xué)齊唱校歌!

  男: 現(xiàn)在,我宣布

  合:師范附小松北校區(qū)二年五班 中隊(duì)以“ ”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!

端午節(jié)主持詞13

  尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友,xx幼兒園的全體教師,大家下午好!

  五月節(jié),扒龍船,龍鼓響,大江邊。雖然不曾親臨大江,面對(duì)那洶涌的波濤,就像所有人一樣,我們?cè)谶@個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時(shí)一起去憑吊偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,說(shuō)到端午節(jié)啊,過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣,端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,更有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。

  “下面請(qǐng)園長(zhǎng)致辭”

  一、開(kāi)場(chǎng)舞(踏浪)

  拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。下面請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《踏浪》

  人員安排:xxx、xxx、xxx、xxx

  二、表演《端午節(jié)的由來(lái)》

  人員安排:xx教師

  謝謝小朋友們的精彩演出,下面老師有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)小朋友們,誰(shuí)知道五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié)),那么你們知道端午節(jié)的來(lái)歷么?(不知道)端午節(jié)是我國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日,而端午節(jié)的來(lái)歷很多,最早的要屬紀(jì)念屈原之說(shuō),萬(wàn)水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩(shī)人仰天出門去,世間難覓離*人!下面請(qǐng)欣賞教師表演《紀(jì)念屈原》

  旁白:戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽(yáng),有一位漢族詩(shī)人,他叫屈平,字號(hào)原,通常稱為屈原,是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽(tīng)信讒言而被流放,在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后,當(dāng)?shù)匕傩振R上劃船營(yíng)救,一直進(jìn)行到洞庭湖都沒(méi)有見(jiàn)到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家,感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場(chǎng)中華傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái),接下來(lái)請(qǐng)我們的老師為我們的寶貝分發(fā)香包。 (給學(xué)生佩戴香包)音樂(lè)《琵琶語(yǔ)》

  三、才藝展示

  1、獨(dú)舞人員安排:xxx

  2、小品/相聲人員安排:xxx、xxx、xxx

  3、獨(dú)唱人員安排:xxx

  4、詩(shī)詞歌賦

  5、時(shí)逢瑞陽(yáng)五月天,炎黃后輩思屈原,離*九歌貫千古,傲骨詩(shī)風(fēng)越萬(wàn)年。下面請(qǐng)欣賞由xxx小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《汨羅不滅的永恒》人員安排:xxx

  一個(gè)生命,滲入了一條長(zhǎng)江,深情的牧笛,汨羅的灘歌,一曲桔頌清辭,在生命的的長(zhǎng)江里久久蕩漾,一個(gè)詩(shī)魂,沱*系于筆端,開(kāi)創(chuàng)中華詩(shī)歌之先河,歌頌不完長(zhǎng)江流水意,訴不盡濤濤歲月情,一個(gè)情懷心系離*長(zhǎng)悠悠,怎能平你胸中的憤怒,情寄知你茫天愁,又寄向哪里一個(gè)愿心,拋粽子劃龍舟,以歌當(dāng)哭,是華夏兒女的思念,插菖蒲燒茱蓃,以求平安,是萬(wàn)千百姓的祝愿,落落的詩(shī)魂,綿延了千古的足跡,悠悠歲月,見(jiàn)證了詩(shī)魂的永生,你舉世皆濁我獨(dú)清的高貴,震憾了楚王朝的大廈,千江萬(wàn)河為你鳴箏彈琴,汨羅你生命的源頭,汨羅你不滅的永恒。

  四、劃龍舟比賽(貼鼻子/快樂(lè)粽粽粽)

  感謝xx小朋友的.*朗誦,都說(shuō)大家知道端午,那具體有什么習(xí)俗呢?端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,最的要數(shù)包粽子和賽龍舟,今天我們特別為大家準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽,獲勝者可以得到精美禮品一份。

  1、三人一組,準(zhǔn)備五組(成人組/幼兒組)

  五、包粽子

  在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  六、活動(dòng)結(jié)束(分發(fā)粽子,葫蘆,組織學(xué)生參加活動(dòng)義賣)

  這個(gè)的端午節(jié)過(guò)得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面,感受到小朋友的參與熱情。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)?鞓(lè)的時(shí)光總是短暫的,但是這相聚的歡樂(lè)卻是留在了我們的記憶里,歲歲年年花相似,年年歲歲花不同,讓我們一起期待明年這個(gè)時(shí)候,在讓我們匯聚于此,一起去快樂(lè),一起去釋放我們的*,今天的活動(dòng)馬上就要接近尾聲了,在此,我代表我們xx幼兒園全體老師,祝大家度過(guò)一個(gè)安康幸福的端午節(jié),將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友,最后感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與,謝謝大家,接下來(lái)請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)備好,組織我們的寶貝參加本次義賣活動(dòng),讓寶貝們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。

端午節(jié)主持詞14

  男:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾:大家好!二千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲,歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

  女:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí),時(shí)光荏苒中,我們又來(lái)到了驕陽(yáng)似火的夏季,微風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)、排比花枝滿房間,在這*似火、絢麗多姿的日子里,20xx年端午佳節(jié)到了,每逢佳節(jié)倍思親,在居家團(tuán)聚、暢談心聲!

  男:今天我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達(dá)情感,展示才藝,我代表xxxx歡迎大家的到來(lái),接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞朗誦《端午》。

  舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》

  女:小扁擔(dān)三尺三,一頭挑著清晨,一頭挑著黃昏,一頭挑著現(xiàn)實(shí),一頭挑著希望。人們辛勤勞動(dòng)就是滿足的慰藉,可能還是微不足道的慰藉,動(dòng)力就是希望!請(qǐng)欣賞舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》

  歌曲《我是山西的小歌手》

  男:小歌手生活在清山綠水間,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓我們感受到了生活的甜美與快樂(lè),希望大家能熱愛(ài)我們的校園,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,也唱著我們的歌快樂(lè)的學(xué)習(xí)…請(qǐng)欣賞《我是山西的小歌手》

  快板

  女:打竹板,響連天。同學(xué)們,聽(tīng)我言:端午節(jié),唱開(kāi)腔,家家戶戶包粽忙,老人包個(gè)長(zhǎng)壽粽,孩子包個(gè)快點(diǎn)長(zhǎng),戶戶家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷粽飄香。飄粽香!下面請(qǐng)欣賞快板

  朗誦《屈原的詩(shī)》

  男:大節(jié)仰忠貞,天問(wèn)九章歌浩蕩;修能明治亂,澤遺萬(wàn)世頌離*。在惹人愁腸的的秋風(fēng)冷雨中,我們懷想偉大的先賢屈原,在桂樹(shù)飄香的校園里,我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰(zhàn)歌和美麗頌歌。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦

  舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

  女:人世間不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;人世間并不是沒(méi)有感動(dòng),而是缺少能夠感動(dòng)的`心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請(qǐng)——帶來(lái)的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,讓他們?yōu)槲覀兾鑴?dòng)奇跡吧!

  情景劇《端午節(jié)的由來(lái)》

  男:端午節(jié)是我國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日,但是端午節(jié)的來(lái)歷很多,最早要數(shù)屈原之說(shuō),萬(wàn)水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩(shī)人仰天出門去,世間難見(jiàn)離x人,請(qǐng)欣賞情景劇《端午節(jié)的由來(lái)》

  二胡《送別》

  女:送別詩(shī)像一杯酒,一首歌,又像又一道風(fēng)采,悠悠流長(zhǎng),有人說(shuō)三千年的中華詩(shī)詞中擁擠著太多的游子,上演著太多的別情,他們求取功名,保家衛(wèi)國(guó),他們背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)涉邊疆,他們行行復(fù)行行,相逢又別離,悠悠的別情,讓我們走近那一場(chǎng)場(chǎng)情深意切的別離,請(qǐng)欣賞《送別》

  詩(shī)歌朗誦

  男:一首離x,是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱,唱響充徹你嘶啞的喉腔,惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄,驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博,屈原我們向您致敬,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦

  女:伴著優(yōu)美的旋律,今天的大學(xué)端午節(jié)班會(huì)節(jié)目就到此結(jié)束了,回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。明天一定會(huì)更加美好,讓我們攜起手來(lái)為了我們家園的明天而努力奮斗。

  合:最后,祝大家度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的端午佳節(jié)!

端午節(jié)主持詞15

  女:今天非常高興,我們請(qǐng)到了爸爸媽媽和我們一起參加此次的大學(xué)班會(huì)活動(dòng)。

  男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們?nèi)雸?chǎng)。ü恼疲

  女:(面對(duì)著男主持問(wèn))xxx,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

  男:這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說(shuō)邊扳手指頭)元宵節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈......

  女:看來(lái)你知道的還不少嘛。

  男:先別夸我。我也來(lái)考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

  女:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,讓大家一起來(lái)回答你吧!大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子?

 。ㄈ嗤瑢W(xué)齊回答:端午節(jié))

  男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

  女、男(齊說(shuō)):話說(shuō)"端午"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫"端陽(yáng)"、"龍日"、"夏節(jié)"、"五月節(jié)"、"詩(shī)人節(jié)""女兒節(jié)"、"小兒節(jié)"等等。

  男:雖然名稱不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

 。ǘ┒宋绻适

  女:端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,下面就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王xxx講講端午節(jié)的故事。

  1、《屈原與端午節(jié)》

  男:謝謝xxx給我們講的精彩故事。ü恼疲┰瓉(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的'故事——《秋瑾舍身為革命》,請(qǐng)xx給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎。ü恼疲

  2。、秋瑾舍身為革命》

  女:xx講的故事令人感懷至深,謝謝。ü恼疲┪乙仓酪粋(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請(qǐng)xxx來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  3、《端午節(jié)與伍子胥》

  男:看來(lái)與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

 。ㄈ┒宋缌(xí)俗

  1、賽龍舟:

  女:過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有:賽龍舟,比武,擊球,女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

  男:xxx,你剛才說(shuō)的賽龍舟好不好看啊?我在城里都沒(méi)見(jiàn)過(guò)正經(jīng)賽龍舟的呢?

  女:別著急啊,我這就讓你和大伙兒一起來(lái)瞧瞧全國(guó)有名的賽龍舟盛況!看完之后,你一定會(huì)知道比賽的船為什么一定要刻成龍的形狀了。úシ藕唾慅堉塾嘘P(guān)的視頻)

  男:看了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。

  女:別急,今天就讓你過(guò)把癮。下面我們玩?zhèn)游戲叫"賽龍舟"。

  (游戲:賽龍舟))

  2、菖蒲、艾草:

  男:誒?xxx,你剛才說(shuō)的那個(gè)菖蒲和艾草又是什么東西啊,我怎么好像沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢?

  女:在農(nóng)村,這兩樣?xùn)|西多的是,而且艾草還能驅(qū)蚊,做成食物呢!

  男:真的嗎?那趕緊跟我說(shuō)說(shuō)菖蒲和艾草長(zhǎng)什么樣吧,下次我叫我爸媽帶我去采采。

  女:別急啊,別著急,我馬上請(qǐng)xx和xx給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。

  大家歡迎。ü恼疲

  男:原來(lái)菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過(guò)端午的時(shí)候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

  3、詩(shī)詞:

  女:端午節(jié)還被稱作"詩(shī)人節(jié)"。我們班上的幾位才子才女們就為給我們帶來(lái)了有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)篇。

  男:那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)。ü恼疲

  (1)《浣溪沙。端午》——蘇軾

 。2)《端午日賜衣》——杜甫

 。3)七律《端午)——老舍

  (4)《皇帝閣端午帖子》——李清照

  男:哇,真不愧是我們班的才子才女啊,見(jiàn)解就是不凡!

  女:好了好了,你呀,還是別貧了,趕緊進(jìn)入吃粽子環(huán)節(jié)吧,我口水都要流出來(lái)了。

  男:那不叫吃,是品。

  女:是是是,是品。(小聲嘀咕:不都是吃嗎?)

  4、品粽子:

  男:除了賽龍舟、掛菖蒲、艾草,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。

  女:端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來(lái)已久,花樣繁多。

  男:一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見(jiàn)我國(guó)的粽子南北風(fēng)味有別。

  女:吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到xx、xx及xxx諸國(guó)。說(shuō)了這么多,我肚子里的饞蟲(chóng)都快爬出來(lái)了。

  男:別急,別急。我就知道你會(huì)這么說(shuō)。所以接下來(lái)就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。

  女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來(lái)了。讓他們和我們一起分享吧。

 。▽W(xué)生和家長(zhǎng)一起分享粽子)

 。ㄋ模┘议L(zhǎng)、教師交流:

  男:在一邊品嘗粽子的同時(shí),我們的叔叔阿姨不妨跟x老師交流一番。

  女:請(qǐng)各位叔叔阿姨舉手發(fā)言......

 。ㄎ澹┗顒(dòng)結(jié)束:

  男、女(齊說(shuō))話說(shuō)"端午"主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)。ü恼疲┕ё4蠹叶宋绻(jié)快樂(lè)!

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