小學生元旦活動策劃書
時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,迎接我們的將是新的工作目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編收集整理的小學生元旦活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。
小學生元旦活動策劃書1
活動背景:
為迎接“元旦”的到來。讓同學們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖,感受節(jié)日的氣氛。為此,造價一班團支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動。
活動目的:
1、促進同學們之間的交流,增強班級的凝聚力。
2、豐富同學們的課余生活,緩解同學們的`備考壓力。
3、增強同學們的動手實踐能力。
活動主題:
餃子包著“你、我、他”
活動對象:
造價一班全體同學
活動時間:
20xx年12月31日
活動地點:
地下餐廳
活動過程:
1、18:00在C樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。
2、同學們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場地。
3、包餃子材料(餡、面),工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費提供。
4、同學們合作一起包餃子,相互學習,相互合作。
5、將買好的糖包入餃子中。
6、餐廳負責將同學包好的水餃煮熟。
7、吃著餃子,嘮嘮感情。用各自家鄉(xiāng)的方言互致賀詞。例如:“新年好運”“新年快樂”……
8、吃到包著糖的餃子的同學給大家表演節(jié)目。
9、用相機記錄活動的過程,同學們在一起的美好日子。
10、將照片上傳班級博客、QQ群相冊,沖洗部分貼在班級教室的墻上。
活動經費:
1、場地租用費50元,買糖用1元。
2、沖洗照片需要一定的錢,以上兩項開支班費支出。
3、每位同學收取5元。
活動亮點:
1、包糖的餃子(她象征著吉祥、好運,更代表造價一班所有同學美好的祝愿。)
2、同學們用方言互祝賀詞。
活動前期工作:
1、邀請導員光臨此次活動。
2、做好大家的思想工作,讓每個同學都參加支持此次活動,爭取讓每個同學都能以愉悅的心情包餃子,高高興興的吃餃子。
3、借一架數(shù)碼照相機。
4、活動負責人至少提前一天將參加活動人數(shù)(40人),水餃餡品種(2種)報與餐廳經理。
注意事項:
1、班委負責維護現(xiàn)場秩序,防止安全問題的發(fā)生。
2、活動期間須保證餐廳一切的設施不受任何損壞,損壞照價賠償。
3、活動結束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳,打掃衛(wèi)生。
應急工作:
1、負責人買幾張創(chuàng)可貼,當手被菜刀切傷應急。
2、當借不到相機或相機中途卡殼(相機沒電了或由于其他原因相機無法工作)時,用高像素手機應急。
小學生元旦活動策劃書2
一、 活動主旨:
以“迎元旦”為主題,豐富學生課外生活,幫助學生在互動游戲中學會團結合作,友好相處,并理解中國習俗元旦這個節(jié)日。
二、晚會節(jié)目安排:
1、歌舞
(1)歌:以報歌或拉歌等形式進行(詳見節(jié)目單)
(2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動:
(1)乘公共汽車游戲
主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最后,被敲次數(shù)最多者,唱一首歌。
有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車后,小明發(fā)現(xiàn)一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關系,你坐吧,我不坐!泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!”這時,汽車到站了,那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影,小明的'心里很不是滋味,他覺得自己是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎么湖涂了!”
(2)相依為命
兩人站在一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續(xù),答對問題,問下一道,共5題,問完時,還能符合上一條規(guī)則的,游戲結束發(fā)獎。
(3)小九九接龍游戲
站上一排人,坐其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(4)占領陣地
每組9人,凳子比人數(shù)少一條,然后大家圍著凳子坐,聽到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最后一人獲勝,并獲獎品。
(5)傳情達意
、倌酰阂蝗嗣枋鑫锲坊虺烧Z,另外一個猜,限制一分鐘。
成語:十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
、谏平馊艘猓撼槿∫唤M人,人與人之間不能說話,由主持人傳話,只能靠動作表達意思,獲勝者每人一獎品。
(6)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆
晚會臨近尾聲,抽號選對,用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎品一個。
(7)幸運之星抽獎活動
三、活動結束
主持人抽號,獲獎者續(xù)抽號,抽出9個幸運之星,并頒發(fā)相應獎品。相信這樣的一場元旦晚會一定會給學生們留下一個深刻的印象的。
小學生元旦活動策劃書3
xx年元旦將至,為進一步豐富教師的校園生活,鍛煉教師體魄,營造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,全面展示教師的'精神風貌,經校工會研究,呈報領導同意。決定在xx年元旦前夕舉行教師“慶元旦、迎新年”體育活動。本次活動以“健康快樂”為主體,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體元旦活動方案如下。
二、晚會主題:“春舞翩然,美在經管”
三、晚會具體情況:
1、主辦單位:上海大學經濟管理學院團工委學生會
2、時間:xx年12月20日19:00(暫定)
地點:上海大學活動中心
四、邀請嘉賓:校、院領導和老師以及各院主席團等
五、晚會各階段任務:
1、晚會策劃及準備期
前期準備包括申請北繡山活動中心場地;安排各副部和志愿者進行元旦晚會報名節(jié)目宣傳;請辦公室發(fā)飛信通知各班班長準備演出節(jié)目;在微博、人人等各大網絡媒介上宣傳,加大宣傳力度;分三次節(jié)目篩選,每周一次,安排副部和志愿者分管節(jié)目督促,三周篩選后確定最終節(jié)目;提前聯(lián)系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀檢部等)幫忙主持以及布置會場和安排會場秩序工作;租借演出用服和晚會布置用品(禮花、禮炮等);做好舞臺屏幕、燈光的申請準備與確定工作。
2、晚會當日主要流程:
晚會當晚要統(tǒng)籌整個元旦晚會的流程,保證前臺后臺的工作流暢;
在觀眾入場階段,采取大屏幕播放校園微視頻,各優(yōu)良學風班級自我介紹、優(yōu)秀學生、班主任采訪等;
以創(chuàng)新為整場晚會的主要思想;
晚會過程中設有互動微博墻,讓在場觀眾參與其中,互動環(huán)節(jié)中通過領導幫忙喊停抽取微博參與幸運觀眾說新年寄語,并且發(fā)放小禮品;
在互動環(huán)節(jié)被選中同學可以邀請院長、書記、輔導員以及部分老師、班主任一起表演節(jié)目;
在晚會表演結尾,全體演員、學生會工作人員上臺謝幕。
晚會結束后,需要宣傳部就這次元旦晚會進行寫稿拍照,發(fā)送到校、院網站上;晚會結束的會場打掃;歸還所借的衣物等。
小學生元旦活動策劃書4
活動背景:為迎接“元旦”的到來。讓同學們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖,感受節(jié)日的氣氛。為此,造價一班團支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動。
活動目的:
1。促進同學們之間的交流,增強班級的.凝聚力。
2。豐富同學們的課余生活,緩解同學們的備考壓力。
3。增強同學們的動手實踐能力。
活動主題:餃子包著“你、我、他”
活動對象:全體同學
活動時間:20xx年12月31日
活動地點:地下餐廳
活動過程:
1。 18:00在C樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。
2。 同學們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場地。
3。 包餃子材料(餡、面),工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費提供。
4。 同學們合作一起包餃子,相互學習,相互合作。
5。 將買好的糖包入餃子中。
6。餐廳負責將同學包好的水餃煮熟。
7。吃著餃子,嘮嘮感情。用各自家鄉(xiāng)的方言互致賀詞。例如:“新年好運” “新年快樂”……
8。吃到包著糖的餃子的同學給大家表演節(jié)目。
9。用相機記錄活動的過程,同學們在一起的美好日子。
10。將照片上傳班級博客、QQ群相冊,沖洗部分貼在班級教室的墻上。
活動經費:
1。場地租用費50元,買糖用1元。
2。沖洗照片需要一定的錢,以上兩項開支班費支出。
3。每位同學收取5元。
活動亮點:
1。包糖的餃子(她象征著吉祥、好運,更代表造價一班所有同學美好的祝愿。)
2。同學們用方言互祝賀詞。
活動前期工作:
1。邀請家長光臨此次活動。
2。做好大家的思想工作,讓每個同學都參加支持此次活動,爭取讓每個同學都能以愉悅的心情包餃子,高高興興的吃餃子。
3。借一架數(shù)碼照相機。
4;顒迂撠熑酥辽偬崆耙惶鞂⒓踊顒尤藬(shù)(40人),水餃餡品種(2種)報與餐廳經理。
注意事項:
1。班委負責維護現(xiàn)場秩序,防止安全問題的發(fā)生。
2;顒悠陂g須保證餐廳一切的設施不受任何損壞,損壞照價賠償。
3;顒咏Y束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳,打掃衛(wèi)生。
應急工作:
1。負責人買幾張創(chuàng)可貼,當手被菜刀切傷應急。
2。當借不到相機或相機中途卡殼(相機沒電了或由于其他原因相機無法工作)時,用高像素手機應急。
小學生元旦活動策劃書5
嗒嗒的`馬蹄漸漸隱去,咩咩的羊兒早已到來。為慶祝xx年元旦活動,豐富學生的文化生活,培養(yǎng)全體學生團隊合作精神和集體榮譽感,給師生們一個真正展示自我風采的舞臺,經學校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。
一、活動主題:歡慶元旦,暢想xx
二、參加活動人員:全校師生
三、活動時間:擬定于xx年12月31日下午13:00——17:00
四、活動項目
(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展(分學生組和教師組)。
(二)文藝節(jié)目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學生節(jié)目(1—5班一個節(jié)目,6-10班一個節(jié)目,年級綜合一個節(jié)目),舞蹈隊一個節(jié)目;合唱隊一個節(jié)目。
(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式,擇優(yōu)選拔)。
五、活動辦法
(一)書法(現(xiàn)場)、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展
分學生組和教師組分別評選。
1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學生報名,參賽教師和學生現(xiàn)場參加比賽后對作品進行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。
5、作品上交時間為xx年12月15日前,上交趙靜老師處。
展出時間:12月25日至31日
(二)文藝節(jié)目展演
學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節(jié)目展演,七、八、九年級組各排練四個節(jié)目進行展演,其中3個學生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個節(jié)目,年級組合一個節(jié)目),一個教師節(jié)目。
(三)教師、學生個人才藝展示
采取自愿報名方式填寫報名表,由教師和學生自由申報,節(jié)目類型不限,個人和小組合均可,由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔,確定節(jié)目。
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