畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告14篇
在現(xiàn)實(shí)生活中，需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 篇1
一、課題的背景和意義
背景：
隨著社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)的城市建設(shè)也飛速的向前進(jìn)步，市容市貌也改頭換面取得了巨大的發(fā)展。不過(guò)我國(guó)的城市景觀與西方先進(jìn)國(guó)家相比還是有較大的距離。作為城市景觀一部分的步行街景觀設(shè)計(jì)，還需要繼續(xù)努力進(jìn)步。目前我國(guó)的完全步行街的景觀設(shè)計(jì)還存在著一定誤區(qū)，一是在我國(guó)許多城市中的步行街環(huán)境現(xiàn)狀中，地面鋪裝的部分只是一味追求視覺(jué)效果，用功能的角度來(lái)看，基本都缺乏耐久性，施工質(zhì)量低，步行者基本的行走只能勉強(qiáng)合乎要求；街道中的公共設(shè)施缺乏標(biāo)準(zhǔn)化、系列化設(shè)計(jì)，例如存包處、公廁、公共電話亭、照明及必要的休息空間等街道設(shè)施，均整體性較差，沒(méi)有辦法較好的滿足人們的使用需求。我國(guó)完全步行街景觀還存在一些共性的問(wèn)題，和環(huán)境質(zhì)量有較大的聯(lián)系，比如街道綠化系統(tǒng)不夠健全，對(duì)園林綠化缺少維護(hù)意識(shí)，任其自然生長(zhǎng)；休息、交往的場(chǎng)所難以做到審美與功能的統(tǒng)一；針對(duì)殘疾人、老年人、孕婦等使用的無(wú)障礙設(shè)計(jì)形同虛設(shè)，因?yàn)榉胖玫攸c(diǎn)的不考究，發(fā)現(xiàn)或使用無(wú)障礙設(shè)施都較為困難；完全步行街中的建筑形式缺少統(tǒng)一規(guī)劃，顯得雜亂無(wú)章，色彩、材料等方面又過(guò)于雷同，不僅不能體現(xiàn)地方特色，還缺乏可識(shí)別性；衛(wèi)生管理沒(méi)有考慮到人流量的大小，導(dǎo)致配套級(jí)別不夠，無(wú)法隨時(shí)保持一個(gè)干凈清新的步行街環(huán)境，使得完全步行街沒(méi)有了自己的獨(dú)特個(gè)性。
意義：
完全商業(yè)街是街道文化產(chǎn)生的一個(gè)主要表現(xiàn)形式，也能集中反映城市生活。它是城市街道環(huán)境發(fā)展過(guò)程中的重要變化。許多城市都有一些風(fēng)格獨(dú)特的商業(yè)街，如：廣州的上下九步行街、武漢的江漢路步行街等。這些街道是城市景觀的'重要組成部分，甚至可以成為“城市名片”,如之前所提到的江漢路步行街，就是由當(dāng)?shù)卣顿Y1.5億元建造的。伴隨著商業(yè)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我國(guó)完全步行街的數(shù)量也日漸增多，人們不僅對(duì)城市環(huán)境的要求越來(lái)越高，對(duì)完全步行街的要求也在提高，傳統(tǒng)步行街于當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)跟不上發(fā)展步伐了，而作為現(xiàn)代城市街道的特殊形式--完全步行街，能夠更加合理地組織商業(yè)活動(dòng)和交通，并且在優(yōu)化城市環(huán)境、提升城市特色、維護(hù)城市內(nèi)在品質(zhì)這些方面也具有積極的意義。因此，步行街景觀在城市景觀中的份量越來(lái)越重，步行街的景觀設(shè)計(jì)將成為城市設(shè)計(jì)的一個(gè)重點(diǎn)部分。本課題以步行街的景觀設(shè)計(jì)為主要研究對(duì)象，具有較強(qiáng)的可行性和實(shí)用性。
二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問(wèn)題
研究的基本內(nèi)容：
完全步行街是城市線狀空間的分支，是商業(yè)街道功能較典型的案例，同時(shí)也是現(xiàn)代城市空間環(huán)境的重要組成部分。步行街能改善城市的人文和商業(yè)環(huán)境，能很好的做到人車分流，促進(jìn)商業(yè)發(fā)展。步行街作為城市中重要的開(kāi)放空間商業(yè)，它的景觀部分已經(jīng)成為城市景觀設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容。
以環(huán)境行為學(xué)為基本理論為出發(fā)點(diǎn)，步行街的景觀設(shè)計(jì)必須要同時(shí)滿足功能需要和人們?cè)谖镔|(zhì)上、心理上的需求。步行街景觀設(shè)計(jì)應(yīng)該樹(shù)立以人為本的設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)時(shí)還要顧及到類型選擇、地段選擇、構(gòu)成要素、城市交通情況、形態(tài)特征等因素。步行街景觀的構(gòu)成要素基本可以分為兩個(gè)方面的要素，一是動(dòng)態(tài)要素，二是靜態(tài)。動(dòng)態(tài)要素是指人流、觀光車流等；靜態(tài)要素是指街道兩側(cè)的建筑、道路設(shè)施、路面、植被、街道小品、水體等。
現(xiàn)代完全步行街需要有易于識(shí)別的形態(tài)特色，要能夠體現(xiàn)出該城市的地域文化和社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)狀況。如此看來(lái)具有鮮明特色的步行街景觀又可以通過(guò)自身折射出各地方不同的風(fēng)情、習(xí)俗等社會(huì)特征，反映出城市中人們的、興趣愛(ài)好等文化特色。以上這些都是基于完全步行街的景觀特征表現(xiàn)出來(lái)的。步行街景觀具有內(nèi)部和外部?jī)煞矫娴奶卣�。�?nèi)部特征是步行街景觀在自身發(fā)展進(jìn)程中表現(xiàn)出來(lái)的本質(zhì)屬性，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，主要包括三個(gè)方面：系統(tǒng)性、民族性、地域性。
影響城市商業(yè)步行街景觀的因素主要有城市街道中人的生活行為、地域環(huán)境和歷史文脈。分析和研究這些影響因素會(huì)使我們清楚的認(rèn)識(shí)到步行街的景觀設(shè)計(jì)須在尊重自然規(guī)律的前提下，以商業(yè)效益為核心，通過(guò)把步行街的景觀有機(jī)融的融入城市整體景觀之中，從而達(dá)到展現(xiàn)城市特色、賦予城市魅力的目的，不應(yīng)該是單純的城市設(shè)計(jì)。擬解決的主要問(wèn)題：
本課題主要通過(guò)對(duì)完全步行街的概念和景觀構(gòu)成要素、形態(tài)特征、意義的敘述，表明了步行街是豐富市民生活和改善城市景觀的重要手段。針對(duì)我國(guó)完全步行街的現(xiàn)狀，提出了相應(yīng)的景觀設(shè)計(jì)形式，對(duì)提高我國(guó)現(xiàn)代完全步行街的景觀設(shè)計(jì)產(chǎn)生一定的積極影響。
三、研究的方法與技術(shù)路線
本課題將采取以下兩種研究方法：
1.調(diào)查法
課題研究時(shí)將先調(diào)查完全步行街和其景觀設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀情況，分析它們之間的聯(lián)系，證實(shí)步行街景觀是城市景觀的一部分，設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮步行街自身的各方面因素，還要從全局出發(fā)考慮步行街景觀如何融入城市景觀，以形成本課題。
2.文獻(xiàn)法
通過(guò)收集查閱國(guó)內(nèi)外完全步行街和景觀設(shè)計(jì)的相關(guān)文獻(xiàn)資料，參考植物學(xué)、材料學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)等方面的文獻(xiàn)，系統(tǒng)的完成基于步行街的景觀設(shè)計(jì)對(duì)策。
四、研究的總體安排與進(jìn)度
1.初期（第八學(xué)期xx周~xx周）
熟悉畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求及任務(wù)書(shū)，查閱有關(guān)資料，理解題意、對(duì)相關(guān)問(wèn)題就行全面調(diào)研，廣泛收集和消化與選題相關(guān)文獻(xiàn)資料；
參與畢業(yè)實(shí)習(xí)，為撰寫開(kāi)題報(bào)告和完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）積累資料和案例，填寫開(kāi)題報(bào)告，交指導(dǎo)教師審核；
翻譯和查閱有關(guān)技術(shù)資料或?qū)I(yè)文獻(xiàn)，編寫論文大綱。假期自學(xué)相關(guān)的軟件，收集資料，整理畢業(yè)設(shè)計(jì)的方法和步驟。
2.中期（第八學(xué)期xx周~xx周）
提交一份設(shè)計(jì)計(jì)劃書(shū)，匯報(bào)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)想，明確具體任務(wù)，并進(jìn)入實(shí)質(zhì)性操作階段；
精讀部分資料，提出論點(diǎn)，寫出論文提綱及摘要，完成論文初稿；
提交設(shè)計(jì)初稿。
3.后期（第八學(xué)期xx周~xx周）
論文及設(shè)計(jì)定稿，征求意見(jiàn)、修改定稿、提交論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)正式稿；
修改整理論文及設(shè)計(jì)報(bào)告、答辯準(zhǔn)備、撰寫答辯提綱和設(shè)計(jì)PPT答辯文稿，參加答辯。
五、主要參考文獻(xiàn)
[1]葛宜貴。城市商業(yè)文化步行街環(huán)境景觀設(shè)計(jì)[J].合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），20xx（5）：874-877.
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[3]王建國(guó)。城市設(shè)計(jì)[M].南京：東南大學(xué)出版社，1999.
[4]徐海燕，譚振峰，肖劍。城市商業(yè)步行街規(guī)劃定位探討[J].山西建筑，20xx,33（11）：61-62.
[5]呂正華，馬青。街道環(huán)境景觀設(shè)計(jì)[M].沈陽(yáng)：遼寧科技出版社。20xx.
[6][日]蘆原義信著，尹培桐譯。街道的美學(xué)[M].武漢：華中理工大學(xué)出版社.
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[9]趙辰，葛少峰。國(guó)際化與本土化沖撞下的城市景觀問(wèn)題[J].新建筑，20xx（1）：40-42.
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[11]劉云勝。高技術(shù)生態(tài)建筑發(fā)展歷程：從高技派建筑到高技術(shù)生態(tài)建筑的演進(jìn)[M].北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，20xx.
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畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 篇2
一、 選題的依據(jù)及意義
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)要求在該地區(qū)設(shè)計(jì)一條二級(jí)公路，從而改善鷹潭各地區(qū)之間投資環(huán)境，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，滿足地區(qū)之間迅速增長(zhǎng)的交通之間的要求。鷹潭該地區(qū)地形復(fù)雜，起伏較大，該公路必定會(huì)存在高填陡坡及橋涵等。要求我們充分應(yīng)用所學(xué)專業(yè)理論，理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用公路有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及定額，進(jìn)行工程施工圖設(shè)計(jì)和技術(shù)分析；培養(yǎng)和訓(xùn)練我們的專業(yè)設(shè)計(jì)能力、獨(dú)立解決綜合問(wèn)題的能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，需完成利用收集的資料、處理數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)計(jì)算、編制圖表、書(shū)寫文字說(shuō)明（一律打�。�，部分內(nèi)容必須手工完成以增強(qiáng)學(xué)生的設(shè)計(jì)理念，大部分內(nèi)容需上機(jī)完成，以增強(qiáng)我們的計(jì)算機(jī)及相關(guān)程序的運(yùn)用。
二、 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
目前，我國(guó)一級(jí)、二級(jí)公路還承擔(dān)著近距離城市之間及城鄉(xiāng)之間的主要運(yùn)輸任務(wù)。中國(guó)的鄉(xiāng)村公路發(fā)展起步晚，技術(shù)等級(jí)低，路況差、支護(hù)結(jié)構(gòu)少，且鄉(xiāng)村公路面廣、籌建資金缺乏，這些方面嚴(yán)重地制約中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，中國(guó)今后在發(fā)展高速公路為主的中遠(yuǎn)距運(yùn)輸體系外，也矢志不渝的發(fā)展一級(jí)、二級(jí)公路和鄉(xiāng)村公路，以加強(qiáng)地區(qū)之間的交流。
隨著公路建設(shè)的發(fā)展，筑路材料、機(jī)械和橋梁建設(shè)也是日新月異、突飛猛進(jìn)。筑路材料方面目前有砂石骨料、各種性能的水泥、瀝青、鋼筋、磚等傳統(tǒng)材料，交通運(yùn)輸對(duì)原材料的性能要求越來(lái)越高就迫使傳統(tǒng)材料改性，如改性瀝青就能更好適應(yīng)溫度、彈性方面的要求�，F(xiàn)在工程上越來(lái)越用到工廠化生產(chǎn)的材料，如防水板、止水帶、預(yù)應(yīng)力鋼筋、支座等。新型材料也逐漸地用在工程上，在某些巖土工程處理方面就會(huì)用到溶液漿液，諸如水玻璃類、木質(zhì)素類。
另外，我國(guó)公路建設(shè)已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化，覆蓋了整個(gè)公路建設(shè)過(guò)程。筑路機(jī)械包括挖土機(jī)、起重機(jī)、裝載機(jī)、自卸式汽車、混泥土攪拌機(jī)、混泥土攪拌車（罐車）、千斤頂、龍門吊、鉆機(jī)、壓路機(jī)、瀝青灑布車等等。隨著工程難度的增加，今后越來(lái)越需要大噸位的機(jī)械和專門設(shè)計(jì)機(jī)械。如公路隧道開(kāi)挖過(guò)程一般需要專門設(shè)計(jì)的模板臺(tái)車，而橋梁預(yù)制橋面板的吊裝一般需要大噸位的吊機(jī)、架橋機(jī)等等。我國(guó)杭州灣大橋就用到了專門設(shè)計(jì)的外國(guó)產(chǎn)品TE1600運(yùn)梁機(jī)及陜建LGB1600架橋機(jī)。
中國(guó)橋梁建設(shè)取得了舉世矚目的成就。高速公路上迂回交叉的立交橋、高架橋和城市高架道路，幾十公里長(zhǎng)的海灣、海峽大橋，高速鐵路橋與輕軌運(yùn)輸高架橋等，拿我國(guó)公路橋梁而言，一般以經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)單的梁式橋?yàn)橹�；斜拉橋和懸索橋在跨越大江大河時(shí)才建造，它們是我國(guó)大跨境公路橋梁常用的`橋型之一；公路拱橋多建在西南地區(qū)，如著名的巫山和萬(wàn)縣大橋�？v觀國(guó)內(nèi)外橋梁建設(shè)現(xiàn)狀，懸臂施工、頂推施工、拱橋無(wú)支架施工極大提高了梁橋和拱橋的競(jìng)爭(zhēng)力，而預(yù)應(yīng)力技術(shù)、輕型材料、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)也極大促進(jìn)了懸索橋、斜拉橋等大跨徑橋梁的發(fā)展。今后隨著輕型高強(qiáng)材料、施工工藝的發(fā)展，橋梁的跨度將會(huì)達(dá)到更大跨度。
三、 本課題研究?jī)?nèi)容
1.道路設(shè)計(jì)：平曲線設(shè)計(jì)、豎曲線設(shè)計(jì)、橫斷面設(shè)計(jì)、交通工程設(shè)計(jì)、路基路面設(shè)計(jì)
2.橋梁涵洞設(shè)計(jì)
3.路線交叉設(shè)計(jì)
4.施工組織設(shè)計(jì)
具體包括：確定排水系統(tǒng)與防護(hù)工程的位置，結(jié)構(gòu)形式和尺寸；確定路基標(biāo)準(zhǔn)橫斷面和特殊路基橫斷面的設(shè)計(jì)方案及沿線路基取土、棄土方案，計(jì)算所需土石方數(shù)量，并進(jìn)行調(diào)配；路面結(jié)構(gòu)層設(shè)計(jì)；確定大、中橋橋位，設(shè)計(jì)方案，結(jié)構(gòu)類型和主要尺寸；確定小橋、涵洞，結(jié)構(gòu)類型和主要尺寸；確定隧道的位置；擋土墻設(shè)計(jì)；沿線交通設(shè)施設(shè)計(jì)。
四、 本課題研究方案
�。ㄒ唬┬枰占馁Y料及工具：《鷹潭二級(jí)公路K14+000~K16+000》中的圖紙及勘測(cè)資料、計(jì)算機(jī)、Autocad軟件、鴻業(yè)三維道路設(shè)計(jì)軟件、橋梁博士軟件、RUSAS軟件、及公路工程各類規(guī)范等等。
�。ǘ┚唧w設(shè)計(jì)步驟
1、在圖紙中用鴻業(yè)軟件選線，確定平曲線走向，并計(jì)算平曲線要素，及確定橋涵的位置。
2、在鴻業(yè)軟件中進(jìn)行縱斷面拉坡并繪制縱斷面圖，并計(jì)算縱曲線要素。
3、進(jìn)行橫斷面設(shè)計(jì)，并計(jì)算和調(diào)配土方量。
4、按照規(guī)范選擇路基層，并用海地路面結(jié)構(gòu)計(jì)算軟件計(jì)算路面結(jié)構(gòu)層。
5、橋梁方案比選并確定方案，用橋梁博士和RUSAS軟件進(jìn)行橋梁的設(shè)計(jì)計(jì)算，如果有多座橋，需要采用不同的橋型，并設(shè)計(jì)鋼筋用量和計(jì)算鋼筋數(shù)量。
6、參考橋涵設(shè)計(jì)手冊(cè)，對(duì)圓管涵和蓋板涵進(jìn)行設(shè)計(jì)與計(jì)算。
7、設(shè)計(jì)平面交叉時(shí)需要繪制等高線或者標(biāo)明橋面板的高程，設(shè)計(jì)立體交叉時(shí)要滿足滿足通行凈空的要求。
8、交通標(biāo)志標(biāo)線的規(guī)定設(shè)計(jì)二級(jí)路的標(biāo)志標(biāo)線。
9、根據(jù)公路工程人員機(jī)械定額規(guī)范編制道路、梁梁、涵洞的施工組織設(shè)計(jì)，并且設(shè)計(jì)臨時(shí)設(shè)施和臨時(shí)用地等。
五、 研究目標(biāo)、主要特色、工作進(jìn)度
1.研究目標(biāo)：對(duì)鷹潭二級(jí)公路K14+000~K16+000進(jìn)行二階段設(shè)計(jì)，主要包括設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、平縱斷面圖紙、橫斷面圖紙、路基斷面圖紙、橋涵圖紙及施工圖，工程量表格、施工組織設(shè)計(jì)書(shū)等等。
2.主要特色：
“曲線法”定線是指確立圓弧在路線設(shè)計(jì)上的主導(dǎo)地位,定線時(shí)先根據(jù)控制因素確定圓曲線的位置,再利用直線(曲率為“零”的圓弧) 和緩和曲線來(lái)確定圓弧與圓弧之間的連接和過(guò)渡關(guān)系。這種定線方法的好處是目的明確,直接用圓曲線對(duì)主要地形或地物加以控制,不必理會(huì)導(dǎo)線和交點(diǎn)的位置,用直線或緩和曲線連接相鄰曲線時(shí)也顯得非常靈活和方便。
由于二級(jí)公路的技術(shù)指標(biāo)要求不高，同時(shí)用途較為廣泛，本路段設(shè)計(jì)過(guò)多的經(jīng)過(guò)村莊、倉(cāng)庫(kù)等經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的地點(diǎn)。因此采用的曲線較多，同時(shí)地形復(fù)雜，設(shè)計(jì)中有高填方與深挖方，地質(zhì)復(fù)雜邊坡防護(hù)形式也較為復(fù)雜，也涉及到了隧道、橋梁、涵洞、擋土墻等構(gòu)造物的形式。
3.工作進(jìn)度：
六、參考文獻(xiàn)
1、《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》JTG B01-20xx；
2、《公路路線設(shè)計(jì)規(guī)范》JTG D20-20xx；
3、《公路路基設(shè)計(jì)規(guī)范》JTG D30-20xx；
4、《公路排水設(shè)計(jì)規(guī)范》JTJ018-97；
5、《公路瀝青路面設(shè)計(jì)規(guī)范》JTG D50-20xx；
6、《公路勘測(cè)規(guī)范》JTJ061-99；
7、《公路橋涵設(shè)計(jì)通用規(guī)范》JTG D60-20xx；
8、《公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力砼橋涵設(shè)計(jì)規(guī)范》JTG D62-20xx；
9、《公路工程名詞術(shù)語(yǔ)》JTJ002-87；
10、《公路垢工橋涵設(shè)計(jì)規(guī)范》JTG D61-20xx；
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 篇3
學(xué)生姓名：學(xué)號(hào)：
院（系）：中文系
專業(yè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)
題目：解析張愛(ài)玲小說(shuō)的恐怖電影式鏡頭
指導(dǎo)教師：
20 年3月27日
開(kāi)題報(bào)告填寫要求
1、開(kāi)題報(bào)告作為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之1、此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)及院、系審查后生效；
2、開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書(shū)寫或按教務(wù)處統(tǒng)1設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式（可從教務(wù)處網(wǎng)址上下載）打印，不能打印在其它紙上后剪貼，完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)；
3、有關(guān)年月日等日期的填寫，1律用阿拉伯?dāng)?shù)字書(shū)寫。如“20xx年4月26日”或“20xx-04-26”。
4、畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)的引注標(biāo)準(zhǔn)要參照《韓山師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文撰寫標(biāo)準(zhǔn)》（韓教字[20xx]53號(hào)）執(zhí)行
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告
1、本課題的目的及研究意義
研究目的：
張愛(ài)玲與電影有過(guò)長(zhǎng)期親密的接觸，在小說(shuō)寫作中創(chuàng)造性地化用了電影化技巧，使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現(xiàn)力。文本以恐怖電影的表現(xiàn)手法為切入口，對(duì)張愛(ài)玲中短篇小說(shuō)出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析。試圖更近距離地感受張愛(ài)玲藝術(shù)感覺(jué)的細(xì)微獨(dú)特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛(ài)玲小說(shuō)所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識(shí)。
研究意義：
本文通過(guò)對(duì)張愛(ài)玲中短篇小說(shuō)出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析，試圖在體會(huì)張愛(ài)玲語(yǔ)言的“現(xiàn)代性”的基礎(chǔ)上，嘗試性地提出1種獨(dú)特的審美方式，從不同的視角解讀張愛(ài)玲小說(shuō)的表現(xiàn)手法。
2、本課題的國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀
國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀：
國(guó)內(nèi)對(duì)張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化表現(xiàn)手法的研究主要從小說(shuō)的電影畫(huà)面感、電影造型、電影化技巧等角度切入，考察了張愛(ài)玲作品對(duì)電影藝術(shù)手法的借鑒技巧：
�。�1）研究張愛(ài)玲小說(shuō)的電影畫(huà)面感：《猶在鏡中——論張愛(ài)玲小說(shuō)的電影感》（何蓓）等；
�。�2）研究張愛(ài)玲小說(shuō)的電影造型：《論張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化造型》（何文茜）等；
�。�3）研究張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化技巧：《張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化技巧》（何文茜）；《張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化傾向》（申載春）；《論張愛(ài)玲小說(shuō)的電影手法》（張江元）；《張愛(ài)玲小說(shuō)對(duì)電影手法的借鑒》（屈雅紅）等；
�。�4）研究張愛(ài)玲小說(shuō)的死亡意識(shí)：李祥偉《論張愛(ài)玲小說(shuō)中的死亡意識(shí)》等
國(guó)外研究現(xiàn)狀：
海外研究對(duì)張愛(ài)玲的研究可以分為兩個(gè)階段“第1階段1957-1984年夏志清，唐文標(biāo)等人對(duì)她作品的介紹與評(píng)述”“第2階段1985年至今，輻射面波及北美等地的華文文學(xué)的影響研究分析和評(píng)價(jià)”。1995年9月后，她在美國(guó)辭世后，海外學(xué)者多運(yùn)用西方現(xiàn)代文藝?yán)碚搧?lái)剖析。
3、本課題的研究?jī)?nèi)容和方法
研究?jī)?nèi)容：
張愛(ài)玲的小說(shuō)映照了1個(gè)陰陽(yáng)不分、鬼氣森森的世界，恐怖鏡頭繁復(fù)繽紛，在她的作品里以人擬鬼，她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法，從場(chǎng)景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對(duì)張愛(ài)玲小說(shuō)中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。更近距離地感受張愛(ài)玲藝術(shù)感覺(jué)的.細(xì)微獨(dú)特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛(ài)玲小說(shuō)所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識(shí)。
研究方法：
本文采用比較研究的方法，根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法，在學(xué)術(shù)界既有研究資料的基礎(chǔ)上，從張愛(ài)玲小說(shuō)、相關(guān)的研究書(shū)籍及其評(píng)論等出發(fā)，分析整理資料，從場(chǎng)景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對(duì)張愛(ài)玲小說(shuō)當(dāng)中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告
4、本課題的實(shí)行方案、進(jìn)度及預(yù)期效果
方案、進(jìn)度：
20xx年11月—20xx年2月初：收集資料。重讀作品，確定論文題目，查閱相關(guān)資料。
20xx年2月—20xx年3月中旬：在老師的指導(dǎo)下，擬定寫作提綱和開(kāi)題報(bào)告。
20xx年3月—20xx年4月：論文修改。聽(tīng)取老師意見(jiàn)，撰寫論文初稿，并交指導(dǎo)老師評(píng)審。
20xx年4月——：定稿。
預(yù)期效果：
本文結(jié)合恐怖電影的表現(xiàn)手法，通過(guò)分析、比較、歸納等方法對(duì)張愛(ài)玲小說(shuō)中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行闡釋，嘗試更近距離地感受張愛(ài)玲藝術(shù)感覺(jué)的細(xì)微獨(dú)特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛(ài)玲小說(shuō)所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識(shí)。
5、已查閱參考文獻(xiàn)：
書(shū)籍：
1、張愛(ài)玲，《張愛(ài)玲全集》【M】。新疆：新疆人民出版社，20xx年6月第1版。
2、金宏達(dá)，《華麗影沉》【C】。北京：文化藝術(shù)出版社，20xx年1月第1版。
3、張新穎，《20世紀(jì)上半期中國(guó)文學(xué)的現(xiàn)代意識(shí)》【M】。北京：3聯(lián)書(shū)店，20xx年12月第1版。
4、宋家宏，《走進(jìn)荒涼——張愛(ài)玲的精神家園》【M】。廣州：花城出版社，20xx年10月第1版。
5、李稚田，《第3類時(shí)空》【M】。北京：中國(guó)紡織出版社，20xx年1月第1版。
6、吳戰(zhàn)壘，《電影欣賞》【M】。浙江：浙江大學(xué)出版社，1987年6月第1版。
7、陳衛(wèi)平，《影視藝術(shù)鑒賞與評(píng)論》【M】。北京：高等教育出版社，1994年6月第1版。
8、聶欣如，《類型電影》【M】。上海：上海人民美術(shù)出版社，20xx年9月第1版。
學(xué)術(shù)論文：
1、何文茜《張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化技巧》，石家莊師范�？茖W(xué)校學(xué)報(bào)，20xx年第5卷第4期第51頁(yè)。
2、李祥偉《“丑”趣———論張愛(ài)玲小說(shuō)中的死亡意象》，學(xué)術(shù)論壇，20xx年第6期第140頁(yè)。
3、李祥偉《論張愛(ài)玲小說(shuō)中的死亡意識(shí)》，廣州廣播電視大學(xué)報(bào)，20xx年第4期第38頁(yè)。
4、張江元《論張愛(ài)玲小說(shuō)的電影手法》，涪陵師范學(xué)院學(xué)報(bào)，第26卷第4期，第54頁(yè)。
5、屈雅紅《張愛(ài)玲小說(shuō)對(duì)電影手法的借鑒》，南京理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），第16卷第6期，第33頁(yè)。
6、何文茜《論張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化造型》，石家莊師范�？茖W(xué)校學(xué)報(bào)，20xx年02期，第39頁(yè)。
7、何蓓《猶在鏡中—論張愛(ài)玲小說(shuō)的電影感》，內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），20xx年第30卷第4期第40頁(yè)。
8、申載春《張愛(ài)玲小說(shuō)的電影化傾向》，樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào)，20xx年第19卷第5期第12頁(yè)。
9、吳曉，封玉屏《電影與張愛(ài)玲的散文寫作》浙江社會(huì)科學(xué)報(bào)，20xx年第1期第204頁(yè)。
網(wǎng)絡(luò)資料：
1、《恐怖情節(jié)心理分析》
2、《綻放在暗地里幾個(gè)唯美的驚惶意象》
3、陳文珊《女性·月亮·鬼氣——試論《聊齋志異》對(duì)張愛(ài)玲小說(shuō)創(chuàng)作的影響》
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
指導(dǎo)教師：XXX
XXXX年XX月XX日
院（系）審查意見(jiàn)
院系（公章）：
XXXX年XX月XX日
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 篇4
一、設(shè)計(jì)（論文）選題依據(jù)（選題的目的和意義）
空調(diào)作為眾多電子產(chǎn)品之一，在現(xiàn)代人民生活中的作用是明顯的。提高人居環(huán)境水平成為當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，特別是20xx年“非典”事件后，人們不但要關(guān)心室內(nèi)空氣環(huán)境的改善、而且也要關(guān)心城市、特別是小區(qū)空氣環(huán)境的改善，這些均對(duì)家用空調(diào)寄予厚望。因此，中國(guó)作為一個(gè)有13億人口的市場(chǎng)，無(wú)疑這個(gè)市場(chǎng)所蘊(yùn)含的消費(fèi)需求是巨大的。經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展，中國(guó)家電行業(yè)逐漸形成了完善的產(chǎn)業(yè)鏈和相關(guān)體系，家電制造、家電消費(fèi)市場(chǎng)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的不斷發(fā)展，是的家電行業(yè)在促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)GDP健康可持續(xù)性發(fā)展環(huán)節(jié)都起到了重要作用，家電行業(yè)已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱性行業(yè)，成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性、健康增長(zhǎng)的中堅(jiān)力量。而家用空調(diào)作為主導(dǎo)產(chǎn)品之一，在其中發(fā)揮著不可估量的作用。
二、文獻(xiàn)綜述
1、國(guó)外發(fā)展慨況
被稱為制冷之父的美國(guó)發(fā)明家于1902年設(shè)計(jì)并安裝了第一部空調(diào)系統(tǒng)。 直到1924年，首先安裝了三臺(tái)中央空調(diào)，此舉大大成功，涼爽的環(huán)境使得人們的消費(fèi)意欲大增，自此，空調(diào)成為商家吸引顧客的有力工具，空調(diào)為人們服務(wù)的時(shí)代，正式來(lái)臨了。
在二十世紀(jì)六，七十年代，美國(guó)率先研制出風(fēng)冷式冷水機(jī)。
在空調(diào)歷史中，美國(guó)已經(jīng)發(fā)展和改進(jìn)了有風(fēng)管的中央單元式系統(tǒng)。同時(shí)，無(wú)風(fēng)管的SRAC和SPAC自70年代起在有別于美國(guó)市場(chǎng)的動(dòng)力下在日本得到發(fā)展和改進(jìn)。之后，設(shè)備設(shè)計(jì)和制造技術(shù)在90年代被轉(zhuǎn)讓到中國(guó)，這是通過(guò)與當(dāng)?shù)毓?包括主要元件如壓縮機(jī)、熱交換器、電動(dòng)機(jī)、精細(xì)閥和電子控制器的本地制造商)組成的合資公司進(jìn)行的。在90年代中國(guó)也從其它先進(jìn)國(guó)家吸收了較大型空調(diào)設(shè)備的先進(jìn)高新技術(shù)，并與多數(shù)是美國(guó)的大公司組成合資企業(yè)�，F(xiàn)今中國(guó)主要工廠和合資企業(yè)制造了大量SRAC和SPAC以滿足增長(zhǎng)的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和出口需要。日本過(guò)去幾年在把SRAC和SPAC機(jī)組出口到中國(guó)、歐洲和中東以建立新的市場(chǎng)。但是中國(guó)現(xiàn)今已是最大的空調(diào)出口國(guó)，在20xx年出口的WRAC，SRAC和SPAC機(jī)組總數(shù)達(dá)500萬(wàn)臺(tái)，20xx年預(yù)計(jì)有750或800萬(wàn)臺(tái)機(jī)組出口，而日本正在失去出口的地位。
2、國(guó)內(nèi)發(fā)展慨況
20世紀(jì)80年代中國(guó)空調(diào)市場(chǎng)是進(jìn)口機(jī)一統(tǒng)天下，甚至在1991-1995年，進(jìn)口機(jī)仍然占據(jù)著舉足輕重的作用，進(jìn)口機(jī)為中國(guó)家用空調(diào)行業(yè)的發(fā)展起到了啟蒙作用，許多國(guó)產(chǎn)品牌的生產(chǎn)就是引進(jìn)配件加以組裝，這種啟蒙作用也包括對(duì)我國(guó)家用空調(diào)器產(chǎn)品室內(nèi)機(jī)外觀的改變。90年代中期，我國(guó)開(kāi)始開(kāi)發(fā)家用空調(diào)產(chǎn)品。
隨著入世的承諾逐步實(shí)現(xiàn)，我國(guó)對(duì)電子產(chǎn)品的政策扶持，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)前景廣闊，社會(huì)購(gòu)買力的不斷增強(qiáng)，給電子企業(yè)提供了發(fā)展的機(jī)遇，同時(shí)也加劇了行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。
20xx年1-10月，中國(guó)空調(diào)工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)累計(jì)工業(yè)總產(chǎn)值143,283,146千元；實(shí)現(xiàn)累計(jì)產(chǎn)品銷售收入151,410,493千元；實(shí)現(xiàn)累計(jì)利潤(rùn)總額5,165,862千元。
研究主要內(nèi)容及要求
空調(diào)對(duì)于滿足人們對(duì)某一特定空間內(nèi)空氣的溫度、濕度及新風(fēng)量等要求，提高人體舒適性和人們的工作效率具有重要意義。本設(shè)計(jì)為XXXX制冷與空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。該建筑總面積約XXXXm2，該樓坐北朝南，地上X層，地下X層，建筑總高度為X米。地下室為設(shè)備機(jī)房和車庫(kù)，地上建筑的主要功能為辦公等。要求實(shí)現(xiàn)夏季制冷。
該建筑水、電、氣源資料如下：
水源：有市政給排水管線接入，水源較充足。
電源：有380V和220V電源，用電容量能夠滿足要求。
氣源：設(shè)有天然氣管道，天然氣低位熱值為19000kJ/Nm3，且供應(yīng)量充足。
本設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容包括：
空調(diào)負(fù)荷計(jì)算；
根據(jù)建筑物使用功能和特點(diǎn)及周圍水、電、熱、氣源等基礎(chǔ)資料，確定整個(gè)建筑的空調(diào)設(shè)計(jì)方案；
空調(diào)系統(tǒng)的風(fēng)量及空調(diào)房間的氣流組織計(jì)算；
確定空氣處理方案，計(jì)算空氣處理過(guò)程，選擇相關(guān)設(shè)備；
布置空調(diào)系統(tǒng)，進(jìn)行水力計(jì)算，選擇相關(guān)設(shè)備；
確定制冷方式，選擇制冷劑，并進(jìn)行制冷循環(huán)計(jì)算；
進(jìn)行冷凝器和蒸發(fā)器等換熱設(shè)備的計(jì)算和設(shè)計(jì)；
進(jìn)行壓縮機(jī)和節(jié)流機(jī)構(gòu)等設(shè)備的選型，并確定制冷劑的充灌量；
工程圖紙繪制及相關(guān)說(shuō)明；
設(shè)計(jì)方案分析。
三、方案論證
1、流程選擇
單級(jí)壓縮蒸汽制冷循環(huán) 單機(jī)壓縮蒸汽制冷機(jī)是指將制冷劑經(jīng)過(guò)一級(jí)壓縮從蒸發(fā)壓力壓縮到冷凝壓力的制冷機(jī)�？照{(diào)器和中央空調(diào)用的冷水機(jī)組大都采用單級(jí)壓縮蒸汽壓縮制冷機(jī)。單級(jí)壓縮蒸汽制冷機(jī)一般可用來(lái)制取-40℃以上的低溫。
兩級(jí)壓縮蒸汽制冷循環(huán) 就會(huì)制冷劑氣體從蒸發(fā)壓力提高到冷凝壓力的過(guò)程分兩個(gè)階段（先經(jīng)低壓級(jí)壓縮到中間壓力，中間壓力下的氣體經(jīng)過(guò)中間冷卻后再到高壓級(jí)進(jìn)一步壓縮到冷凝壓力）的制冷循環(huán)。相比較于單級(jí)壓縮蒸汽制冷循環(huán)，其可以獲取-60℃以上的低溫。
復(fù)疊式制冷循環(huán) 要獲得-60℃以下的低溫，應(yīng)該采用復(fù)疊式制冷循環(huán)。所謂的復(fù)疊式制冷循環(huán)，就是將所要求達(dá)到低溫的總溫差分割成兩段或若干段，每段選用性質(zhì)相宜的制冷循環(huán)，即：用中溫制冷劑循環(huán)承擔(dān)高溫段制冷，用低溫制冷劑循環(huán)承擔(dān)低溫區(qū)段制冷。
吸收式制冷循環(huán) 吸收式制冷機(jī)的工作過(guò)程是有兩種或兩種以上單純物質(zhì)組成的溶液所進(jìn)行的正循環(huán)與逆循環(huán)來(lái)實(shí)現(xiàn)。將吸收式制冷機(jī)和壓縮式制冷機(jī)相比較，可知吸收式制冷機(jī)就是利用吸收劑在低溫下吸收大量的低壓制冷劑蒸汽，而又在高溫下將其析出這一溶液熱力特性來(lái)完成相當(dāng)于壓縮式制冷循環(huán)中的蒸汽壓縮過(guò)程。
結(jié)論：選用（1）單級(jí)壓縮蒸汽制冷循環(huán)
2、冷凝器的選擇
冷凝器按冷卻方式可分為三類：水冷式冷凝器、空氣冷卻式冷凝器、蒸發(fā)式冷凝器。
�。�1）水冷式冷凝器 用水作為冷卻介質(zhì)帶走制冷劑冷凝時(shí)放出的熱量。因冷卻水大多數(shù)含有鈣、鎂離子。當(dāng)冷卻水流經(jīng)金屬表面時(shí)，有碳酸鹽的生成。另外，溶解在冷卻水中的氧還會(huì)造成金屬腐蝕，形成鐵銹。由于銹垢的產(chǎn)生，換熱效果下降。（注：冷凝溫度35℃~38℃）
�。�2）空氣冷卻式冷凝器 以空氣為冷卻介質(zhì)，制冷劑在管內(nèi)冷凝，空氣在管外流動(dòng)，吸收管內(nèi)制冷劑蒸汽放出的熱量。傳熱系數(shù)比較小，冷凝溫度比較高，是冷凝壓力升高，制冷機(jī)效率降低。自然對(duì)流式冷凝器傳熱效果差，只用在電冰箱或微型制冷機(jī)中。使用方便，尤其適用于缺水地區(qū)，在小型制冷裝置（特別是家用空調(diào)）中得到廣泛運(yùn)用。（注：冷凝溫度35℃~38℃）
�。�3）蒸發(fā)式冷凝器 以水和空氣作為冷卻介質(zhì)。由于蒸發(fā)式冷凝器高效率地利用蒸發(fā)式冷卻換熱方式，所以能有效地減少換熱面積、風(fēng)扇的數(shù)量和風(fēng)機(jī)電機(jī)功耗。 冷凝溫度在濕球設(shè)計(jì)溫度8.3℃以內(nèi)是非常實(shí)際和經(jīng)濟(jì)的，并且比風(fēng)冷式冷凝器系統(tǒng)節(jié)省30%的功耗，風(fēng)機(jī)的功率與冷卻塔/冷凝器系統(tǒng)的風(fēng)機(jī)消耗的功率相當(dāng)，并且大約是相同規(guī)格的風(fēng)冷式冷凝器風(fēng)機(jī)功率的1/3。系統(tǒng)的高強(qiáng)度的蒸發(fā)，使得蒸發(fā)式冷凝器比其它類型冷凝器更易結(jié)水垢，目前還沒(méi)有理想的除垢方法。（注：冷凝溫度28℃~32℃）
結(jié)論：選用空氣冷卻式冷凝器，采用翅片管簇式，制冷劑在管內(nèi)直接蒸發(fā)，強(qiáng)制通風(fēng)的空冷冷凝器
3．蒸發(fā)器的選擇
蒸發(fā)器按其冷卻介質(zhì)不同分為：
�。�1）冷卻液體載冷劑的蒸發(fā)器。用于冷卻液體載冷劑——水、鹽水或乙二醇水溶液等。這類蒸發(fā)器常用的有臥式蒸發(fā)器、立管式蒸發(fā)器和螺旋管式蒸發(fā)器等。
(2)冷卻空氣的蒸發(fā)器。這類蒸發(fā)器有冷卻排管和冷風(fēng)機(jī)。其中冷卻自由運(yùn)動(dòng)空氣的蒸發(fā)器由于被冷卻空氣呈自由運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，其傳熱系數(shù)較低，所以一般運(yùn)用于冷藏庫(kù)和低溫試驗(yàn)裝置中；而冷卻強(qiáng)制流動(dòng)空氣的蒸發(fā)器多用于空氣調(diào)節(jié)裝置、大型冷藏庫(kù)、以及大型低溫環(huán)境試驗(yàn)場(chǎng)合。
按供液方式不同分為：
�。�1）滿液式蒸發(fā)器中，液體制冷劑經(jīng)過(guò)節(jié)流裝置進(jìn)人蒸發(fā)器，蒸發(fā)器內(nèi)的液位保持一定。蒸發(fā)器內(nèi)的傳熱管浸沒(méi)在制冷劑液體中。吸熱蒸發(fā)后的氣液混合物中仍含有大量液體，故從蒸發(fā)器內(nèi)逸出的濕蒸氣經(jīng)氣液分離后再回壓縮機(jī)。由于制冷劑與傳熱面充分接觸，具有較大的傳熱系數(shù)。但不足之處是制冷劑充注量大，液柱靜壓會(huì)給蒸發(fā)溫度照成不良影響。
�。�2）干式蒸發(fā)器這種蒸發(fā)器內(nèi)制冷劑的充注量只需滿液式的1/2～l/3或更少，故稱之為“干式蒸發(fā)器”。制冷劑在管內(nèi)流動(dòng)，而載冷劑在管外流動(dòng)。節(jié)流后的制冷劑液體從一側(cè)端蓋的下部進(jìn)入蒸發(fā)器，經(jīng)過(guò)幾個(gè)流程后從端蓋的上部引出，制冷劑在管內(nèi)隨著流動(dòng)而不斷蒸發(fā)，所以壁面有一部分為蒸氣所占有，因此，它的傳熱效果不如滿液式。但是它無(wú)液柱對(duì)蒸發(fā)溫度的.影響，且由于制冷劑流速較高，則回油較好。此外，由于管外充入的是大量的載冷劑，從而減緩了凍結(jié)的危險(xiǎn)。
結(jié)論：選用冷卻空氣的干式蒸發(fā)器中的冷卻強(qiáng)制流動(dòng)空氣的蒸發(fā)器，采用翅片管簇式，制冷劑在管內(nèi)直接蒸發(fā)。
4、制冷劑的選擇
�。╝）. R134a 是被廣泛運(yùn)用的中溫制冷劑，沸點(diǎn)為-26.26℃，凝固點(diǎn)為-96.6℃；應(yīng)用于中等蒸發(fā)溫度和低蒸發(fā)溫度的制冷系統(tǒng)中。R134a無(wú)色，不燃燒也不爆炸、毒性很小是一種很安全的制冷劑，但空氣中含量（體積分?jǐn)?shù)）超過(guò)80%時(shí)會(huì)引起人的窒息。
�。╞）. R22 不燃燒也不爆炸，其毒性小，但仍然是安全的中溫制冷劑。在相同的蒸發(fā)溫度和冷凝溫度下，R22比R134a的壓力要高65%左右。R22在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓力下的對(duì)應(yīng)蒸發(fā)溫度為-40.8℃，凝固點(diǎn)為-160℃。常溫下冷凝壓力和單位容積制冷量與氨差不多，比R134a要大，壓縮終溫介于氨和R134a之間，能制取的最低蒸發(fā)溫度約為-40.8℃
�。╟）.R410A：是一種新型環(huán)保制冷劑，工作壓力為普通R22空調(diào)的1.6倍左右，制冷（暖）效率更高。 提高空調(diào)性能，不破壞臭氧層。R410A新冷媒由兩種的混合物而成，主要有氫，氟和碳元素組成,具有穩(wěn)定，無(wú)毒，性能優(yōu)越等特點(diǎn)。R410A是目前為止國(guó)際公認(rèn)的用來(lái)替代R22最合適的冷媒，并在歐美，日本等國(guó)家得到普及。R410A替換在主要國(guó)際市場(chǎng)的全球趨勢(shì)及展望的使用狀況和進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)。
結(jié)論： 選擇R22制冷劑
5、節(jié)流裝置的選擇
節(jié)流機(jī)構(gòu)（1）手動(dòng)節(jié)流閥因需要頻繁操作，工況穩(wěn)定性差，發(fā)生故障幾率較大。（2）浮球式節(jié)流機(jī)構(gòu)因受工作壓力影響有高壓浮球閥和低壓浮球閥兩種：高壓浮球閥安裝在高壓液體管路上用來(lái)保持冷凝器或貯液器的液位，從而間接地調(diào)節(jié)蒸發(fā)器的供液量；低壓浮球閥則宜用于大容量制冷裝置。浮球式節(jié)流機(jī)構(gòu)適用中型及大型氨制冷裝置。（3）熱力膨脹閥 屬于自動(dòng)膨脹閥，又稱熱力調(diào)節(jié)閥或感溫調(diào)節(jié)閥。它是利用蒸發(fā)器出口制冷劑蒸汽的過(guò)熱度調(diào)節(jié)閥孔開(kāi)度以調(diào)節(jié)供液量的，故適用于沒(méi)有自由液面的蒸發(fā)器，它主要適用于氟利昂制冷系統(tǒng)及中間冷卻器的供液量調(diào)節(jié)。而大量的中小型氟利昂制冷裝置普遍使用熱力膨脹閥、（4）電子脈沖式膨脹閥 由壓縮機(jī)變頻脈沖控制閥孔開(kāi)度，向蒸發(fā)器提供與壓縮機(jī)變頻條件相適應(yīng)的制冷量，時(shí)刻保持在蒸發(fā)器和壓縮機(jī)之間的能量和質(zhì)量的平衡性，滿足高舒適空氣調(diào)節(jié)器。（5）毛細(xì)管、恒壓膨脹閥、節(jié)流短管及節(jié)流孔等，一般在工況比較穩(wěn)定的小型制冷裝置中使用。它具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、維護(hù)方便的特點(diǎn)。
結(jié)論：選用（5）毛細(xì)管
6、壓縮機(jī)的選擇
往復(fù)式制冷壓縮機(jī)：零部件多、轉(zhuǎn)速受限制。間歇式吸排氣，管道氣脈流動(dòng)。
滾動(dòng)轉(zhuǎn)子式制冷壓縮機(jī):零部件少，尺寸緊湊，重量輕，效率對(duì)磨損和間隙敏感。冷卻和潤(rùn)滑系統(tǒng)完善，使其在小型制冷系統(tǒng)中具有很大的優(yōu)越性，被廣泛用于家用空調(diào)。
渦旋是制冷壓縮機(jī):一種新型容積式壓縮機(jī)，以其效率高、體積小、重量輕、噪聲低、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單且運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)。廣泛用于各類空調(diào)和制冷機(jī)組中。
螺桿式制冷壓縮機(jī):一種高速回轉(zhuǎn)的容積式壓縮機(jī)，具有體積小、重量輕、運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)、易損件少、效率高、單級(jí)壓力比大、能量無(wú)級(jí)調(diào)節(jié)。
離心式制冷壓縮機(jī):多應(yīng)用于1000—4500kw容量以上的中型、大型制冷系統(tǒng)。
結(jié)論：滾動(dòng)轉(zhuǎn)子式制冷壓縮機(jī)
四、設(shè)計(jì)（論文）工作的進(jìn)度安排
1、熟悉原始資料，查閱文獻(xiàn)，翻譯外文，撰寫并提交開(kāi)題報(bào)告 2月25日─3月10 日2周
2、完成空調(diào)冷負(fù)荷計(jì)算，并確定空調(diào)設(shè)計(jì)方案 3月11 日──3月17日1周
3、空調(diào)系統(tǒng)的風(fēng)量及空調(diào)房間的氣流組織計(jì)算 3月18日──3月24日1周
4、確定空氣處理方案，計(jì)算空氣處理過(guò)程，選擇相關(guān)設(shè)備3月25日──3月31日1周
5、布置空調(diào)系統(tǒng)，進(jìn)行水力計(jì)算，選擇相關(guān)設(shè)備 4月22日──4月28 日1周
6、確定制冷方式，選擇制冷劑，并進(jìn)行制冷循環(huán)計(jì)算 4月29 日──5月5日1周
7、進(jìn)行冷凝器和蒸發(fā)器等換熱設(shè)備的計(jì)算和設(shè)計(jì) 5月6日──5月19日2周
8、進(jìn)行壓縮機(jī)和節(jié)流機(jī)構(gòu)等設(shè)備選型，并確定制冷劑的充灌量5月20日─5月26日1周
9、工程圖紙繪制及設(shè)計(jì)方案分析 5月27日──6月9日2周
10、整理全部設(shè)計(jì)成果，準(zhǔn)備答辯 6月10日──6月22日2周
五、指導(dǎo)老師意見(jiàn)
指導(dǎo)老師（簽名）：
年 月 日
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 篇5
一、課題的來(lái)源
課題來(lái)源于生產(chǎn)實(shí)際，探討沖壓加工中較常見(jiàn)零件的工藝方法和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。課題涉及知識(shí)面較廣，且設(shè)計(jì)要求較高，對(duì)同學(xué)的設(shè)計(jì)能力，特別是思考能力是一個(gè)很好的鍛煉。課題研究?jī)?nèi)容包括機(jī)械工程學(xué)科的力學(xué)，材料學(xué)，機(jī)械原理，機(jī)械設(shè)計(jì)，公差與互換性，機(jī)械制造工藝等知識(shí)，特別鍛煉同學(xué)規(guī)范性設(shè)計(jì)的能力。使同學(xué)能得到全面的鍛煉。課題要求同學(xué)具備較強(qiáng)的機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力，對(duì)同學(xué)是一個(gè)挑戰(zhàn)。課題為典型的機(jī)械設(shè)計(jì)類課題，涉及機(jī)械知識(shí)全面，與工程機(jī)械專業(yè)方向結(jié)合緊密。
二、選題的現(xiàn)實(shí)意義和理論意義
沖壓加工是現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)中先進(jìn)高效的加工方法之一。它是利用安裝在壓力機(jī)上的模具，在常溫或加熱的條件下對(duì)板材施加壓力使其變形和分解，從而獲得一定形狀、尺寸的零件的加工方法。因?yàn)樗饕糜诩庸ぐ辶狭慵�，所以又稱板料沖壓。
沖壓加工的特點(diǎn)如下：
�。�1）. 借助壓力機(jī)的壓力，利用模具能獲得壁薄、質(zhì)量輕、剛性好、形狀復(fù)雜的零件，這些零件用其他的方法難以加工甚至無(wú)法加工；
�。�2）. 沖壓加工的零件精度高、尺寸穩(wěn)定，具有良好的互換性；
�。�3）.沖壓加工是少、無(wú)切削加工的一種，部分零件沖壓直接成形，大部分無(wú)需任何再加工，材料利用率高，達(dá)85%以上；
�。�4）.生產(chǎn)效率高，生產(chǎn)過(guò)程容易實(shí)現(xiàn)機(jī)械化和自動(dòng)化，適合于大批大量生產(chǎn)；
�。�5.）操作簡(jiǎn)單，便于組織生產(chǎn)和管理。
沖壓加工的缺點(diǎn)是模具制造的周期長(zhǎng)，制造成本高，不適于單件小批量生產(chǎn)；其次，沖壓加工多用機(jī)械壓力機(jī)，由于滑塊往復(fù)運(yùn)動(dòng)快，大量手工操作，勞動(dòng)強(qiáng)度較大，易發(fā)生事故，安全生產(chǎn)與管理要求高，須采用必要的安全技術(shù)措施來(lái)保證。
沖壓加工的應(yīng)用十分廣泛，不僅可以加工金屬材料，而且可以加工非金屬材料。在現(xiàn)代制造業(yè)，比如汽車、拖拉機(jī)、農(nóng)業(yè)機(jī)械、電機(jī)、電器、儀表、化工容器、玩具以及日常生活用品的生產(chǎn)方面，都占有十分重要的地位。
沖壓加工在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)用范圍相當(dāng)廣泛。例如，在宇航，航空，軍工，機(jī)械，農(nóng)機(jī)，電子，信息，鐵道，郵電，交通，化工，醫(yī)療器具，日用電器及輕工等部門里都有沖壓加工。不但整個(gè)產(chǎn)業(yè)界都用到它，而且每個(gè)人都直接與沖壓產(chǎn)品發(fā)生聯(lián)系。像飛機(jī)，火車，汽車，拖拉機(jī)上就有許多大，中，小型沖壓件。小轎車的車身，車架及
車圈等零部件都是沖壓加工出來(lái)的。據(jù)有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，自行車，縫紉機(jī)，手表里有80%是沖壓件；電視機(jī)，收錄機(jī)，攝像機(jī)里有90%是沖壓件；還有食品金屬罐殼，鋼精鍋爐，搪瓷盆碗及不銹鋼餐具，全都是使用模具的沖壓加工產(chǎn)品；就連電腦的硬件中也缺少不了沖壓件。
但是，沖壓加工所使用的模具一般具有專用性，有時(shí)一個(gè)復(fù)雜零件需要數(shù)套模具才能加工成形，且模具制造的精度高，技術(shù)要求高，是技術(shù)密集形產(chǎn)品。所以，只有在沖壓件生產(chǎn)批量較大的情況下，沖壓加工的優(yōu)點(diǎn)才能充分體現(xiàn)，從而獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益的。
當(dāng)然，沖壓加工也存在著一些問(wèn)題和缺點(diǎn)。主要表現(xiàn)在沖壓加工時(shí)產(chǎn)生的噪音和振動(dòng)兩種公害，而且操作者的安全事故時(shí)有發(fā)生。不過(guò)，這些問(wèn)題并不完全是由于沖壓加工工藝及模具本身帶來(lái)的，而主要是由于傳統(tǒng)的沖壓設(shè)備及落后的手工操作造成的。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，隨著機(jī)電一體化技術(shù)的進(jìn)步，這些問(wèn)題一定會(huì)盡快二完善的得到解決。
三、我國(guó)外的研究現(xiàn)狀及分析
據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年我國(guó)生產(chǎn)汽車沖壓件約240萬(wàn)噸/8億件，摩托車沖壓件約28萬(wàn)噸/19億件，拖拉機(jī)、農(nóng)用車沖壓件約96萬(wàn)噸/7.1億件，家用空調(diào)和冰箱沖壓件100萬(wàn)噸/12.8億件。業(yè)內(nèi)專家預(yù)計(jì)，隨著沖壓成形行業(yè)最大用戶市場(chǎng)--汽車行業(yè)今后繼續(xù)迅猛發(fā)展，我國(guó)沖壓行業(yè)已迎來(lái)了一個(gè)快速發(fā)展機(jī)遇期，但能否抓住機(jī)遇獲得新的更快的發(fā)展，前進(jìn)的道路上尚有許多阻力和障礙需要克服與突破。
（1）機(jī)械化、自動(dòng)化程度低
美國(guó)680條沖壓線中有70%為多工位壓力機(jī)，日本我國(guó)250條生產(chǎn)線有32%為多工位壓力機(jī)，而這種代表當(dāng)今國(guó)際水平的大型多工位壓力機(jī)在我國(guó)的應(yīng)用卻為數(shù)不多；中小公司設(shè)備普遍較落后，耗能耗材高，環(huán)境污染嚴(yán)重；封頭成形設(shè)備簡(jiǎn)陋，手工操作比重大；精沖機(jī)價(jià)格昂貴，是普通壓力機(jī)的5~10倍，多數(shù)公司無(wú)力投資阻礙了精沖技術(shù)在我國(guó)的推廣應(yīng)用；液壓成形，尤其是內(nèi)高壓成形，設(shè)備投資大，我國(guó)難以起步。
（2）生產(chǎn)集中度低
許多汽車集團(tuán)大而全，形成封閉內(nèi)部配套，導(dǎo)致各公司的沖壓件種類多，生產(chǎn)集中度低，規(guī)模小，易造成低水平的重復(fù)建設(shè)，難以滿足專業(yè)化分工生產(chǎn)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力弱；摩托車沖壓行業(yè)面臨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，處于“優(yōu)而不勝，劣而不汰”的狀態(tài)；封頭制造公司小而散，集中度僅39.2%。
（3）沖壓板材自給率不足，品種規(guī)格不配套
目前，我國(guó)汽車薄板只能滿足60%左右，而高檔轎車用鋼板，如高強(qiáng)度板、合金化鍍鋅
板、超寬板(1650mm以上)等都依賴進(jìn)口。
（4）科技成果轉(zhuǎn)化慢先進(jìn)工藝推廣慢
在我國(guó)，許多沖壓新技術(shù)起步并不晚，有些還達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平，但常常很難形成生產(chǎn)力。先進(jìn)沖壓工藝應(yīng)用不多，有的僅處于試用階段，吸收、轉(zhuǎn)化、推廣速度慢。技術(shù)開(kāi)發(fā)費(fèi)用投入少，導(dǎo)致公司對(duì)先進(jìn)技術(shù)的掌握應(yīng)用慢，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力不足，中小公司在這方面的差距更甚。目前，我國(guó)公司大部分仍采用傳統(tǒng)沖壓技術(shù)，對(duì)下一代輕量化汽車結(jié)構(gòu)和用材所需的成形技術(shù)缺少研究與技術(shù)儲(chǔ)備。
（5）大、精模具依賴進(jìn)口
當(dāng)前，沖壓模具的材料、設(shè)計(jì)、制作均滿足不了我國(guó)汽車發(fā)展的需要，而且標(biāo)準(zhǔn)化程度尚低，大約為40%~45%，而國(guó)際上一般在70%左右。
（6）專業(yè)人才缺乏
業(yè)內(nèi)掌握先進(jìn)設(shè)計(jì)分析技術(shù)和數(shù)字化技術(shù)的高素質(zhì)人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足沖壓行業(yè)飛速發(fā)展的需要，尤其是摩托車行業(yè)中具備沖壓知識(shí)和技術(shù)和技能的專業(yè)人才更為缺乏且大量外流。另外，眾多合資公司由外方進(jìn)行工程設(shè)計(jì)，掌握設(shè)計(jì)權(quán)、投資權(quán)，我方?jīng)_壓技術(shù)人員難以真正掌握沖壓工藝的真諦。
沖壓成形用戶市場(chǎng)的迅猛發(fā)展為沖壓行業(yè)帶來(lái)了全新的發(fā)展機(jī)遇，雖然在沖壓業(yè)發(fā)展的道路上還存在著各種各樣的阻力與障礙，但我們始終相信，這些都阻擋不了沖壓行業(yè)前進(jìn)的步伐。
科學(xué)技術(shù)的`迅猛發(fā)展, 尤其是在現(xiàn)有資源及環(huán)境不可過(guò)分樂(lè)觀的形勢(shì)下, 對(duì)沖壓加工乃至整個(gè)塑性加工業(yè)等都提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。 減輕重量, 節(jié)省材料, 降低能耗, 開(kāi)拓創(chuàng)新已成為塑性加工業(yè)等面臨的一個(gè)極其重要的課題。 不可否認(rèn)在金屬加工中, 沖壓是成形效率和材料利用率最高的加工方式之一, 其具有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)。 面對(duì)嚴(yán)重挑戰(zhàn), 沖壓加工正以新的姿態(tài), 向鑄造、 鍛壓、 焊接和機(jī)械加工等領(lǐng)域開(kāi)拓, 已經(jīng)并正在生產(chǎn)出許多具有時(shí)代特點(diǎn)的產(chǎn)品, 展現(xiàn)了沖壓加工廣闊的天地。 例如沖壓發(fā)動(dòng)機(jī)殼體、 沖壓搖臂、 沖壓搖臂座、 沖壓排氣管、 沖壓焊接成形的離心泵、 沖壓托架、 沖壓焊接成形的汽車后轎殼、 沖壓離合器殼體、 沖壓變速箱殼體、 沖壓皮帶輪等等, 所有這些不僅一改過(guò)去工件由鑄造、 焊接生產(chǎn)而呈現(xiàn)的粗笨外表, 許多沖壓件的精度也毫不遜色于機(jī)械加工的產(chǎn)品, 其結(jié)構(gòu)合理性甚至要超過(guò)某些機(jī)械加工產(chǎn)品, 尤其是其生產(chǎn)率又遠(yuǎn)非機(jī)械加工所能比擬。 而復(fù)合沖壓、 微細(xì)沖壓、 智能化沖壓、 綠色沖壓等高新技術(shù)又向我們展示了沖壓加工極具魅力的新領(lǐng)域, 可以說(shuō)沖壓加工不論從深度, 還是從廣度上都大有作為, 前景美好。
四、設(shè)計(jì)的目的、要求和規(guī)劃
1、設(shè)計(jì)的目的
總結(jié)和鞏固基礎(chǔ)技術(shù)課程和專業(yè)課程中所獲得的知識(shí)，綜合應(yīng)用這些知識(shí)，并將理論知識(shí)用于解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題；通過(guò)設(shè)計(jì)使同學(xué)獲得課堂講授不易掌握的沖模結(jié)構(gòu)知識(shí)；培養(yǎng)同學(xué)的設(shè)計(jì)、計(jì)算和繪圖能力，培養(yǎng)同學(xué)獨(dú)立解決沖壓范圍內(nèi)工程問(wèn)題的能力。
2、設(shè)計(jì)的要求
1) 鞏固和擴(kuò)大本課程所學(xué)的理論知識(shí)。
2) 綜合運(yùn)用本課程和其它課程的知識(shí)，能夠設(shè)計(jì)一般沖壓零件的工藝過(guò)程和模具。
3) 進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)、計(jì)算和繪圖能力，熟悉工程計(jì)算方法和技巧，正確繪制裝配圖和零件工作圖，要求做到 ：字體端正，圖面整潔。通過(guò)編寫計(jì)算說(shuō)明書(shū)，提高總結(jié)技術(shù)問(wèn)題與編寫報(bào)告的能力。
4) 熟悉使用機(jī)械零件手冊(cè)、沖壓設(shè)計(jì)資料（如《模具設(shè)計(jì)與制造簡(jiǎn)明手冊(cè)》、《冷沖壓模具結(jié)構(gòu)圖冊(cè)》）、技術(shù)規(guī)范、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(如《冷沖模國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》)以及其它技術(shù)資料。
5) 樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想，設(shè)計(jì)必須從實(shí)際出發(fā)，在設(shè)計(jì)中培養(yǎng)同學(xué)認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。
3、設(shè)計(jì)的工作規(guī)劃
應(yīng)充分研究設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)，了解產(chǎn)品用途，并進(jìn)行沖壓件的工藝性及尺寸公差等級(jí)分析，對(duì)于一些沖壓件結(jié)構(gòu)不合理或工藝性不好的，必須征詢指導(dǎo)教師的意見(jiàn)后進(jìn)行改進(jìn)。在初步明確設(shè)計(jì)要求的基礎(chǔ)上，可按以下步驟進(jìn)行沖壓總體方案的論證。
1) 醞釀沖壓模具設(shè)計(jì)安排的初步方案，并畫(huà)出各步的沖壓工序草圖；
2) 通過(guò)工序安排計(jì)算及《沖壓模具結(jié)構(gòu)圖冊(cè)》等技術(shù)資料，驗(yàn)證各步的沖壓模具設(shè)計(jì)方案是否可行，構(gòu)畫(huà)該道工序的模具結(jié)構(gòu)草圖。
3) 構(gòu)畫(huà)其它模具的結(jié)構(gòu)草圖，進(jìn)一步推敲上述沖壓工序安排方案是否合理可行。
4) 沖壓工序安排方案經(jīng)指導(dǎo)教師過(guò)目后，即可正式繪制各步的沖壓工序圖，并著手按照“任務(wù)書(shū)”上的要求進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 篇6
姓名：
學(xué)號(hào)：
專業(yè)：
設(shè)計(jì)(論文)題目：
指導(dǎo)教師：
20xx年xx月xx日
本課題研究現(xiàn)狀、意義、要解決的問(wèn)題和擬采用的研究手段(途徑)
本課題研究的現(xiàn)狀：
21世紀(jì)，企業(yè)面對(duì)的是競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈的環(huán)境，產(chǎn)品的生命周期越來(lái)越短，市場(chǎng)波動(dòng)幅度日益增大，客戶需求越來(lái)越苛刻，商業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的復(fù)雜性不斷提高，未來(lái)的不確定性越來(lái)越大，同時(shí)，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)的迅速崛起，對(duì)傳統(tǒng)的商業(yè)模式和商品運(yùn)轉(zhuǎn)模式產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響，客戶服務(wù)也從一般的服務(wù)向個(gè)別服務(wù)化轉(zhuǎn)變。在此背景下，企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，必須在最短的時(shí)間內(nèi)以最低的成本為顧客提供所需的產(chǎn)品和良好的客戶服務(wù)。
本課題研究的意義：
物流客戶服務(wù)就是使客戶所訂購(gòu)產(chǎn)品的速度和可靠程度，盡管物流成本給人留下昂貴的印象，但對(duì)物流系統(tǒng)，真正激動(dòng)人心的并不是如何降低成本，而是如何給其他的物流能力定位，以獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，所以，一個(gè)擁有世界一流的物流能力的企業(yè)，可以通過(guò)的顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。企業(yè)要獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，必須在最短的時(shí)間內(nèi)，以最底地成本為顧客提供所需要的產(chǎn)品和服務(wù)。所以，研究物流客戶服務(wù)能給企業(yè)帶來(lái)很大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，也是提高商品競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要途徑。
本課題研究的.要解決的問(wèn)題：
本論文力求從物流客戶服務(wù)的視角出發(fā)，強(qiáng)調(diào)客戶服務(wù)對(duì)物流活動(dòng)的影響，深入淺出地介紹客戶服務(wù)的基本理論和方法。對(duì)物流客戶服務(wù)所涉及的基本理論和技術(shù)進(jìn)行全面的闡述，主要涵蓋了物流服務(wù)、物流客戶服務(wù)、3g服務(wù)、第三方物流服務(wù)等，同時(shí)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，引入客戶服務(wù)的新思路，以提高我國(guó)企業(yè)物流客戶服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
本課題研究的手段：
1)文獻(xiàn)研究法。根據(jù)研究課題，通過(guò)調(diào)查文獻(xiàn)來(lái)獲得資料，從而全面地、了解掌握所要研究問(wèn)題。
2)調(diào)查法：有計(jì)劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究企業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況或歷史狀況的材料的方法。
3)信息研究方法：信息研究方法是利用信息來(lái)研究企業(yè)物流系統(tǒng)功能的一種科學(xué)研究方法。
4)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：運(yùn)用該方法總結(jié)高中研究型課程開(kāi)發(fā)的策略及評(píng)估體系。
5)個(gè)案研究法。深入企業(yè)，了解企業(yè)客戶服務(wù)情況。
指導(dǎo)教師意見(jiàn)：
同意開(kāi)題
指導(dǎo)教師：唐艷
20xx年xx月xx日
所在專業(yè)教研室審查意見(jiàn)：
同意開(kāi)題
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 篇7
如今高呼素質(zhì)教育的時(shí)代，多媒體技術(shù)也大步伐的走進(jìn)了我們的生活和學(xué)習(xí)中。信息時(shí)代已在高速的發(fā)展，多媒體教學(xué)給我們的教育事業(yè)增加知識(shí)信息量的同時(shí)，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
多媒體教學(xué)已經(jīng)滲入到了學(xué)校的教學(xué)當(dāng)中，在傳統(tǒng)的教學(xué)中加入形象的聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等多媒體元素則能提起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
多媒體課件教學(xué)是一種調(diào)動(dòng)文字、圖形、圖像、聲音、視頻、動(dòng)畫(huà)多種媒體信息為教學(xué)服務(wù)的手段。在制作課件時(shí)要注意，從教育心理學(xué)的角度看，具有審美情趣的教學(xué)過(guò)程能充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的各種感官，使其在輕松愉快的情境中接受知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)者的記憶力，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以，要想使教學(xué)內(nèi)容以理想的形式表現(xiàn)出來(lái)，符合學(xué)習(xí)者的心理需求，富有吸引力，設(shè)計(jì)時(shí)就要講究藝術(shù)性和審美性。不同年齡階段的學(xué)生，在心理特征、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、思維方式上存在很大差異，在同一教學(xué)環(huán)境下，接受知識(shí)信息的能力也各有不同。因此，媒體的設(shè)計(jì)要充分考慮學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)。
制作多媒體演示課件的工具軟件也層出不窮。Authorware成為CAI課件制作者，特別是廣大教師制作多媒體演示課件的首選。在小學(xué)教育階段中，孩子們的年齡特點(diǎn)決定于他們對(duì)直接作用于感官刺激的知識(shí)更便于接受，更感興趣，更愿意去繼續(xù)探索。從而讓枯燥的學(xué)習(xí)變得真正快樂(lè)起來(lái)。
一、建立適合自身特點(diǎn)的素材庫(kù)。
在教學(xué)課件制作中，有些素材經(jīng)常用到，如底紋、壁紙、效果聲等。現(xiàn)在計(jì)算機(jī)的硬盤越來(lái)越大，從中辟出部分空間用來(lái)存放最常用的素材已不成問(wèn)題，這樣做就不必每次都為采集這些素材而耗費(fèi)時(shí)間。Ａuthorware支持多種格式的文件，便于方便地采集素材。筆者在“我的素材”目錄中又下設(shè)了圖片、音效、動(dòng)畫(huà)、視頻等幾個(gè)子目錄，將最常用的素材分門別類存放。圖片有底紋壁紙、山水風(fēng)光、花草樹(shù)木、蔬菜瓜果、書(shū)籍文具、汽車輪船、坦克大炮、藝術(shù)按鈕，音效有上下課鈴聲、警笛聲、金屬撞擊聲、雷聲雨聲風(fēng)聲、槍炮聲、哭笑聲、蛙鳴蟲(chóng)叫聲、鼓掌聲、嘆息聲以及短小的輕音樂(lè)等。這些素材除從市售光盤中選擇
裝入外，應(yīng)將每次課件制作中好的.素材也保存起來(lái)，以不斷豐富素材庫(kù)的內(nèi)容。但需注意的是所存素材一定要是最常用的，以盡可能節(jié)省硬盤空間。
二、有效地利用其它載體的信息。
電教教材經(jīng)過(guò)這幾年的努力數(shù)量劇增，其中不乏精品，許多音像教材亦已數(shù)字化，以光盤為載體出版發(fā)行。合理利用現(xiàn)有光盤中的內(nèi)容，可以極大地豐富課件制作的素材，還可以降低開(kāi)發(fā)費(fèi)用。
視頻影像是多媒體課件的重要組成部分，一般中小學(xué)由于受硬件條件限制(計(jì)算機(jī)沒(méi)有視頻采集卡)而制作困難。在課件制作中對(duì)于不需要滿屏播放的內(nèi)容，可選擇VCD中的有關(guān)片斷通過(guò)視頻編輯軟件轉(zhuǎn)化為AVI文件。uthorware3.0以上的版本支持MPG視頻，MPG文件不僅儲(chǔ)存空間小，而且能滿屏播放，非常適用于課堂演示課件�？蓮腣CD碟片上選取相關(guān)內(nèi)容利用“解霸”等解壓縮軟件截取并存成MPG文件，供Ａuthorware調(diào)用。
利用“解霸”等解壓縮軟件捕捉VCD上的單幀靜止圖像也是相當(dāng)方便的。數(shù)幀靜止的畫(huà)面以一定的時(shí)間順序和效果展示，再加上適當(dāng)?shù)慕庹f(shuō)和音效，也能取得較好的動(dòng)態(tài)效果。錄音帶、錄像帶、光盤中的聲音要想轉(zhuǎn)錄到計(jì)算機(jī)上是不難的，利用聲卡及捆綁軟件都能完成。所以，有效地使用已有電教教材，對(duì)普通中小學(xué)自制多媒體教學(xué)課件來(lái)說(shuō)，不失為一種高效低耗的捷徑。
三、合理使用Ａuthorware的自有功能。
�。羥thorware是一套優(yōu)秀的多媒體編輯工具，它強(qiáng)大的功能為使用者提供了極大方便。在課件集成時(shí)，首先應(yīng)該根據(jù)制作要求規(guī)劃好整個(gè)課件流程，根據(jù)流程規(guī)劃，用鼠標(biāo)把工具欄中的圖標(biāo)拖到流程線的相應(yīng)位置上。然后從“文件”菜單進(jìn)入“文件設(shè)置”，根據(jù)制作的要求把字體字號(hào)、按鈕形狀、顯示窗口、背景、效果等設(shè)置為“本課件默認(rèn)值”，以減少每次調(diào)整的時(shí)間。最后再對(duì)圖標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行編輯。
課件的封面、文字說(shuō)明等直接用Ａuthorware的文本功能比用其它方法省事；Ａuthorware 提供的五種位移動(dòng)畫(huà)方式雖然僅僅只能讓物體直線或曲線移動(dòng)，但如果精心設(shè)計(jì)、手法巧妙，也能創(chuàng)造出逼真有趣的動(dòng)畫(huà)來(lái)，所以簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)應(yīng)以運(yùn)動(dòng)圖符為主，以其它動(dòng)畫(huà)軟件制作為輔；Ａuthorware提供了十種交互方式，考慮到操作方便，在演示課件中用得最多的還是“按扭”、“下拉式菜單”等，
這些用起來(lái)方便的交互方式做起來(lái)也容易，有助于提高開(kāi)發(fā)效率；在課件開(kāi)發(fā)過(guò)程中，有的段落不止一次用到，除了利用“編輯工具欄”中的“復(fù)制圖標(biāo)”和“粘貼圖標(biāo)”來(lái)完成外，從“程序菜單”中選擇“建立模塊”和“粘貼模塊”來(lái)實(shí)現(xiàn)也不失為一種有效的方法；而在課件流程圖上只給“群組圖標(biāo)”命名，不給其它圖標(biāo)命名的方法可以有效地減少鍵盤輸入次數(shù)，因?yàn)檎{(diào)整修改課件的時(shí)候，用鼠標(biāo)右鍵單擊相關(guān)的顯示、聲音、影像等圖標(biāo)就能快速查看到該圖標(biāo)的內(nèi)容、聽(tīng)到該圖標(biāo)的聲音。
總之，學(xué)科教師只要能合理利用Ａuthorware的有關(guān)功能，也能優(yōu)質(zhì)高效地開(kāi)發(fā)出適合教學(xué)需要的多媒體教學(xué)課件。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 篇8
研究的現(xiàn)狀：
金陽(yáng)新區(qū)是近年來(lái)貴陽(yáng)市的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，新區(qū)的五星級(jí)酒店的建設(shè)在提升城市形象，改善地方旅游環(huán) 境、投資環(huán)境，滿足豪華消費(fèi)需求方面能夠發(fā)揮作用。建五星級(jí)酒店，在一定程度上也反映了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展良好態(tài)勢(shì)與市場(chǎng)前景。如果沒(méi)有一定數(shù)量的五星級(jí)酒店， 在當(dāng)?shù)赝顿Y的外商以及全球各地度假的人，這些消費(fèi)能力比較強(qiáng)的群體，還有一些高端消費(fèi)實(shí)力的國(guó)際游客，更傾向于選擇與其消費(fèi)層次相符的住處，倘若當(dāng)?shù)貨](méi)有 足夠數(shù)量的豪華住所勢(shì)必留不住這類消費(fèi)群體。另外，豪華酒店本身資金實(shí)力雄厚，有自己的一套營(yíng)銷模式。酒店通過(guò)參加國(guó)際國(guó)內(nèi)的各種推介會(huì)、博覽會(huì)對(duì)酒店進(jìn) 行自我推銷，在推銷酒店自身的同時(shí)也推銷了當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源。更為重要的是，豪華酒店的出現(xiàn)，提升當(dāng)?shù)爻鞘械拿雷u(yù)度，打造當(dāng)?shù)芈糜纬鞘械慕哟蜗蟆?/p>
豪華酒店是衡量一個(gè)地區(qū)接待水準(zhǔn)的首要條件，也是檢測(cè)一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的標(biāo)尺。一個(gè)城市是否擁有豪華酒店與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展程度密切相關(guān)。隨著城市面 貌發(fā)生巨大的變化，旅游業(yè)也飛速發(fā)展，一個(gè)城市擁有高檔次星級(jí)酒店的多少，反映了一個(gè)地方旅游接待能力水平的'高低。豪華旅游度假酒店賓館的出現(xiàn)能夠完善旅 游配套設(shè)施，使旅游接待能力進(jìn)一步提高。
研究目的和意義：
通過(guò)該五星級(jí)酒店的規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)，合理解決設(shè)計(jì)中所遇到的問(wèn)題。提高綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)獨(dú) 立分析和解決問(wèn)題的能力。了解當(dāng)代建筑領(lǐng)域的新技術(shù)和新形勢(shì)，使現(xiàn)有學(xué)習(xí)的理論適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。樹(shù)立正確的建筑設(shè)計(jì)觀，在設(shè)計(jì)實(shí)踐中充分體會(huì)與貫徹功能 適用、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、造型美觀、環(huán)境適宜的設(shè)計(jì)原則;酒店設(shè)計(jì)可以讓我們綜合應(yīng)用所學(xué)的各種理論知識(shí)和技能，進(jìn)行全面、系統(tǒng)、嚴(yán)格的技術(shù)及基本能 力的練習(xí)，通過(guò)這次酒店設(shè)計(jì)強(qiáng)化我們對(duì)基本知識(shí)和基本技能的理解和掌握，培養(yǎng)我們收集資料和調(diào)查研究的能力，一定的方案比較、論證的能力，一定的理論分析 與設(shè)計(jì)運(yùn)算能力，進(jìn)一步提高應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪圖的能力。掌握資料的收集和分析、相關(guān)規(guī)范的選擇和運(yùn)用;掌握設(shè)計(jì)方案的選擇、成果圖的繪制以及設(shè)計(jì)文本的編制全 過(guò)程。酒店設(shè)計(jì)是一個(gè)多元化設(shè)計(jì)，所以也是鍛煉我們能力的一個(gè)很好機(jī)會(huì)，我們能從中學(xué)到很多課堂沒(méi)有的東西，這也是為我們馬上面向社會(huì)做一個(gè)鋪墊。讓我們 能在畢業(yè)之際把以前所學(xué)更加鞏固，查缺補(bǔ)漏，運(yùn)用現(xiàn)代建筑理論指導(dǎo)建筑方案設(shè)計(jì)，提高建筑創(chuàng)作能力。認(rèn)真完成各項(xiàng)圖紙要求，通過(guò)總圖規(guī)劃和建筑的設(shè)計(jì)表 達(dá)，進(jìn)一步鞏固建筑制圖的基本知識(shí)和建筑表現(xiàn)技法。
希望在整個(gè)過(guò)程中能發(fā)揮以往在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)和課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新的能力，做好符合實(shí)施條件的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
研究?jī)?nèi)容(內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架以及重點(diǎn)、難點(diǎn))：
一、項(xiàng)目概況：
1.區(qū)位說(shuō)明
該用地位于金陽(yáng)新區(qū)，是貴陽(yáng)市銳意開(kāi)發(fā)建設(shè)的城市新區(qū)，位于貴陽(yáng)市域地理中心，地處百花山脈與黔靈山脈之間，環(huán)繞觀山水庫(kù)，擁有山環(huán)水抱的優(yōu)越自然環(huán) 境;距中心區(qū)僅12公里，通過(guò)貴遵高等級(jí)公路和川黔、滇黔公路與云南、重慶、四川相聯(lián)系，交通便利，地勢(shì)平坦，是投資建設(shè)的理想境地。
2.各類重要建設(shè)項(xiàng)目概述
金陽(yáng)新區(qū)是未來(lái)貴陽(yáng)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所在地，市級(jí)體育中心位于新區(qū)南部，占地約73公頃;市級(jí)文化中心位于新區(qū)中部，占地28公頃;未來(lái)的貴陽(yáng)大學(xué)城位于 新區(qū)西部占地170公頃;高新科技工業(yè)園區(qū)位于新區(qū)東南部，占地約190公頃。金陽(yáng)新區(qū)是園林式生態(tài)型可持續(xù)發(fā)展的新區(qū)，是塑造貴陽(yáng)城市新形象的廣闊空 間。
3.區(qū)位優(yōu)勢(shì)
金陽(yáng)新區(qū)地形平坦、地質(zhì)條件優(yōu)越、氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美、交通便捷、擁有60平方公里集中的丘陵用地，是貴陽(yáng)市周圍難得的開(kāi)發(fā)新區(qū)的理想境地。
二、規(guī)劃設(shè)計(jì)要求：
1.總體規(guī)劃要求：在總體布局上，要結(jié)合城市道路交通合理組織內(nèi)外交通流線，推敲建筑與環(huán)境之間關(guān)系，結(jié)合城市景觀及用地周邊環(huán)境作好建筑空間布局及立面造型設(shè)計(jì)。
2.無(wú)障礙設(shè)計(jì)要求：充分考慮無(wú)障礙設(shè)計(jì)，保證舒適，安全的使用要求。
3.建筑功能設(shè)計(jì)要求：功能及流線要清晰，不能混淆及交叉。
4.設(shè)備設(shè)計(jì)要求：要統(tǒng)籌考慮供電、通訊、暖通、給排水等內(nèi)容。
5.其他設(shè)計(jì)要求：滿足規(guī)劃、消防、安全、衛(wèi)生等要求。
三、設(shè)計(jì)成果要求：
(一)文字部分(說(shuō)明不少于3000字)：
1.項(xiàng)目基本情況介紹;
2.用地趣味、交通、周邊及內(nèi)部情況介紹;
3.項(xiàng)目基本要求及設(shè)計(jì)依據(jù);
4.設(shè)計(jì)原則及路線;
5.設(shè)計(jì)構(gòu)思及理念;
6.總體布局及流線組織;
7.各功能區(qū)劃分及各層平面布置;
8.造型及立面處理;
9.設(shè)備專業(yè)安排;
(二)圖紙部分：
1.區(qū)位關(guān)系圖(1:5000~1::10000)
2.用地及周邊現(xiàn)狀分析圖
3.總平面圖(1:1000)
4.各層平面圖(標(biāo)準(zhǔn)層可合并，1:200~1:500)
5.立面圖(4個(gè)1:200~1:500)
6.剖面圖(2個(gè)1:200~1:500)
7.效果圖(不少于二張)
8.相關(guān)分析圖及輔助圖(至少三張)
研究方法、手段：
通過(guò)前期調(diào)研掌握大量資料為下一部進(jìn)行設(shè)計(jì)做好基礎(chǔ)，從功能及形象入手布置平面，同時(shí)對(duì)結(jié)構(gòu)有初步定位，逐步完善建筑單體的同時(shí)兼顧整個(gè)場(chǎng)地的規(guī)劃，最終完善方案各項(xiàng)目標(biāo)，最終繪制正式圖。
研究進(jìn)度：
周數(shù)主要內(nèi)容
布置任務(wù)、收集資料、現(xiàn)狀調(diào)查
分析整理、調(diào)研報(bào)告
草圖分析
設(shè)計(jì)草圖、設(shè)計(jì)深化
定稿
文本、展板，PPT演講稿
組內(nèi)預(yù)答辯
填寫畢業(yè)表格
主要參考文獻(xiàn)：
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畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 篇9
導(dǎo)致中職學(xué)校美術(shù)教學(xué)存在一定的問(wèn)題的相關(guān)因素是多方面的。大多數(shù)中職學(xué)生對(duì)美術(shù)教學(xué)處在非常無(wú)知的狀態(tài)。這種現(xiàn)象無(wú)形中為中職學(xué)校美術(shù)教師的素描教學(xué)帶來(lái)了挑戰(zhàn)，美術(shù)教學(xué)也面臨著更深層次的改革，多種因素致使美術(shù)教師的素描教學(xué)陷入了困境。素描教學(xué)是美術(shù)的基礎(chǔ)，學(xué)生必須掌握牢固。因此，中職美術(shù)教師必須從客觀實(shí)際出發(fā)，調(diào)整教學(xué)方法，完善美術(shù)課的教學(xué)，以下就對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探析。
（一）正確引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生方向
在學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)偏離時(shí)，要及時(shí)給予糾正，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于美術(shù)學(xué)習(xí)的事業(yè)心。剛剛進(jìn)入中職學(xué)校進(jìn)行美術(shù)學(xué)習(xí)的學(xué)生沒(méi)有明確的目標(biāo)，對(duì)美術(shù)課的學(xué)習(xí)也是一頭霧水，毫無(wú)方向感可言，只是憑借自己的興趣偶爾獲取教學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)帶有盲目性。在這種時(shí)候，教師必須做到正確的引導(dǎo)，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，為學(xué)生制定適合自己的美術(shù)學(xué)習(xí)方向。例如，剛?cè)胄r(shí)，教師可以為學(xué)生設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查，從美術(shù)基礎(chǔ)到美術(shù)畫(huà)作與美術(shù)專業(yè)知識(shí)，教師可以根據(jù)每一個(gè)學(xué)生填寫的情況來(lái)了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況，從而給予學(xué)生更正確的引導(dǎo)。
�。ǘ⿲⑿〗M合作教學(xué)與美術(shù)教學(xué)相結(jié)合
美術(shù)教師在進(jìn)行素描教學(xué)時(shí)，可以將學(xué)生分成不同的小組。學(xué)生之間彼此共同照應(yīng)，相互學(xué)習(xí)，提出疑問(wèn)，并且在課堂上充分探討問(wèn)題，解決問(wèn)題。讓課堂氛圍變得活躍，學(xué)生也會(huì)對(duì)素描教學(xué)變得更加有興趣。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的耐心
素描作為基礎(chǔ)教學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的，它是通過(guò)點(diǎn)、線、面及光影來(lái)呈現(xiàn)最終效果的。但是它又是復(fù)雜的，必須更深入地對(duì)它進(jìn)行探析，將幾個(gè)組成元素進(jìn)行分解拆分，最終形成不同的藝術(shù)效果，這些學(xué)生都必須熟練掌握。在整個(gè)素描學(xué)習(xí)中學(xué)生必須十分有耐心，從簡(jiǎn)單的知識(shí)入手，進(jìn)行更深入的了解，長(zhǎng)時(shí)間的嘗試會(huì)在潛移默化中影響學(xué)生的能力，提升學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。而就當(dāng)下中職院校的學(xué)生來(lái)看，基礎(chǔ)差的'學(xué)生在對(duì)素描的學(xué)習(xí)上存在很大的問(wèn)題。因此，美術(shù)教師必須重視學(xué)生耐心的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生勤動(dòng)手，練習(xí)要比之前更進(jìn)步，思維要比之前更活躍，要與其他優(yōu)秀的學(xué)生相比，發(fā)現(xiàn)自己的不足并進(jìn)行總結(jié)，克服困難，完善自身的美術(shù)教學(xué)。
（一）提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)
藝術(shù)是廣泛的，它是在各個(gè)門類之間穿梭的，所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候要發(fā)掘它們的相通之處。因此，美術(shù)教師可以從不同的層面培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞，提升學(xué)生的修養(yǎng)與藝術(shù)品質(zhì)，在一定程度上會(huì)為學(xué)生的素描學(xué)習(xí)帶來(lái)積極作用。
（二）從素描理論出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)理論修養(yǎng)
素描是理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程。在勤學(xué)苦練中還需要對(duì)理論有一定的掌握。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，能夠幫助學(xué)生解決素描學(xué)習(xí)中遇見(jiàn)的問(wèn)題，讓學(xué)生掌握更多的素描技巧與方法。所以，在素描教學(xué)中，美術(shù)教師應(yīng)該為學(xué)生推薦合適的課外讀物，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行理論探究，促進(jìn)學(xué)生素描學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)
一個(gè)人的氣質(zhì)是怎樣的，在自身的畫(huà)作與書(shū)寫中是可以散發(fā)出來(lái)的。所以，在整個(gè)繪畫(huà)的過(guò)程中，良好的氣質(zhì)是非常關(guān)鍵的存在。至少，良好的道德修養(yǎng)能夠讓學(xué)生更有耐心進(jìn)行素描學(xué)習(xí)，不斷地完善自身的學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)了自己的個(gè)性與氣質(zhì)，讓素描作品帶有個(gè)人色彩。所以，對(duì)學(xué)生道德修養(yǎng)的培養(yǎng)，教師也必須加大重視力度。
學(xué)習(xí)素描需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，從一般的素描學(xué)習(xí)步驟來(lái)講，學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)石膏幾何、靜物素描、石膏頭像、人物頭像的學(xué)習(xí)。這是一個(gè)慢慢遞進(jìn)的過(guò)程，學(xué)生必須嚴(yán)格遵循學(xué)習(xí)順序，不能產(chǎn)生煩躁的心理，不能投機(jī)取巧。中職院校的美術(shù)教師在進(jìn)行素描教學(xué)時(shí)，必須耐心地進(jìn)行引導(dǎo)，讓學(xué)生慢慢地獲得知識(shí)，取得進(jìn)步。例如，教師可以在課堂之前找尋相關(guān)步驟的小故事，在課堂上講述給學(xué)生聽(tīng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。四、堅(jiān)持從不同的角度進(jìn)行素描練習(xí)在素描學(xué)習(xí)中必須適當(dāng)?shù)貜膶懮⒛瑢�、速寫及臨摹等不同角度進(jìn)行。它們屬于不同范疇，各有各的特點(diǎn)，但是又有相似之處。在美術(shù)教學(xué)時(shí)，教師必須合理分配，從原則上講，應(yīng)該同時(shí)進(jìn)行，但是從實(shí)際情況出發(fā)，寫生往往占有十分重要的位置。總之，素描課程是美術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)，當(dāng)下，中職學(xué)校美術(shù)課的教學(xué)存在一定的問(wèn)題，我們必須適時(shí)給予建議，作出調(diào)整，避免美術(shù)教學(xué)無(wú)法順利進(jìn)行。美術(shù)教師應(yīng)根據(jù)當(dāng)前實(shí)際，積極探討學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)生的素描學(xué)習(xí)，打好美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 篇10
一、課題提出
1、背景與現(xiàn)狀分析：
xx采摘休閑旅游區(qū)項(xiàng)目所在地位于西安xx生態(tài)景區(qū)，是西安西郊地區(qū)首個(gè)大型濱水生態(tài)公園，區(qū)域總面積940畝，其中綠地410畝，濕地310畝，生態(tài)水面220畝。本項(xiàng)目用地位沿岸的嚴(yán)家渠村，現(xiàn)為一塊面積廣闊的農(nóng)田。水資源豐富，村子河對(duì)面是一片白樺林，風(fēng)景較為優(yōu)美。xx生態(tài)景區(qū)包含濕地公園區(qū)、綜合服務(wù)區(qū)、文化藝術(shù)區(qū)、休閑活動(dòng)區(qū)、社交公園區(qū)、田園風(fēng)光帶、風(fēng)情商業(yè)區(qū)。項(xiàng)目緊鄰田園風(fēng)光帶，用地面積總計(jì)339畝。
2、研究目標(biāo)和意義：
xx新城一個(gè)重要的生態(tài)功能調(diào)節(jié)閥，同時(shí)也是周邊居民體驗(yàn)具有濕地原貌與自然野趣的一個(gè)重要景觀節(jié)點(diǎn)，以xx生態(tài)水系為依托，打造沿河生態(tài)景觀。使之與新區(qū)的總體規(guī)劃相銜接，從而服務(wù)于整個(gè)城市。
目標(biāo)：
項(xiàng)目位于田園風(fēng)光帶，以觀光采摘的自然生態(tài)環(huán)境來(lái)滿足久居城鎮(zhèn)的居民渴望回歸自然、融入自然，享受大自然的恬靜和安詳。讓人與自然和諧共生，讓城市與自然相得益彰。
意義：
A、社會(huì)性：提升度假村極其周邊的環(huán)境品質(zhì)，滿足人們娛樂(lè)，休閑的需要，把市民從繁忙的社會(huì)生活中解脫出來(lái)。
B、生態(tài)性：人工化環(huán)境與自然環(huán)境想融合，既滿足人的活動(dòng)要求，又增強(qiáng)采摘園開(kāi)發(fā)的生態(tài)效益和可持續(xù)性。
C、參與性：通過(guò)各種采摘及民俗活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)人們參與的主動(dòng)性。
D、多樣性：注重了環(huán)境多樣性的保護(hù)和景觀多樣性的開(kāi)發(fā)。
E、文化性：挖掘傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵，賦予觀光采摘園獨(dú)特的文化品格。
F、愉悅性：以賞心悅目的景觀感染人，愉悅?cè)恕?/p>
二、研究方案（研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題）
�。ㄒ唬┭芯�?jī)?nèi)容：
1、根據(jù)園區(qū)景觀規(guī)劃，確定廣場(chǎng)在園區(qū)內(nèi)的的選址
2、確定廣場(chǎng)的面積大小，即要滿足大多數(shù)人集體活動(dòng)的大空間，也要忙著適合小集體和分散活動(dòng)的小空間。
3、廣場(chǎng)的流線設(shè)計(jì)，要避免功能區(qū)劃分混亂和不同性質(zhì)功能的使用區(qū)相互干擾的現(xiàn)象。
4、 廣場(chǎng)綠化設(shè)計(jì)，避免大面綠地，主要是提供在林蔭下的休息環(huán)境以及調(diào)節(jié)視覺(jué)、點(diǎn)綴色彩。
（二）關(guān)鍵問(wèn)題：
1、主題廣場(chǎng)的尺度的把握，在廣場(chǎng)建設(shè)中不宜把所有的廣場(chǎng)面積指標(biāo)都集中在一個(gè)大廣場(chǎng)中，而應(yīng)適當(dāng)分散，建成一個(gè)廣場(chǎng)系列，擴(kuò)大廣場(chǎng)的服務(wù)半徑，提高廣場(chǎng)的利用率。并且使每個(gè)廣場(chǎng)依據(jù)其功能都有一個(gè)合理、宜人的.尺度，使廣場(chǎng)更具親和力。
2、主題文化廣場(chǎng)要營(yíng)造人性化的場(chǎng)所空間，廣場(chǎng)的整體環(huán)境設(shè)計(jì)要立足于本土文化的繼承和創(chuàng)新，以此地的自然環(huán)境特征和歷史人文特色為依據(jù)，尊重歷史、借鑒古今文化，讓人文跟廣場(chǎng)環(huán)境設(shè)計(jì)結(jié)合起來(lái)。
3、在廣場(chǎng)的設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮到廣場(chǎng)的空間層次、游人行為的多樣性及廣場(chǎng)內(nèi)容的可接觸性，充分體現(xiàn)以人為本的精神。廣場(chǎng)的領(lǐng)域化傾向正是反映了人們的生理、心理需求。領(lǐng)域性的創(chuàng)造可運(yùn)用植物、建筑小品及鋪地等多種手法，形成不同程度的封閉及開(kāi)敞空間，創(chuàng)造出富有特色、層次豐富的廣場(chǎng)空間環(huán)境。
4、不同的季節(jié)呈現(xiàn)出明顯不同的景觀特色，在廣場(chǎng)設(shè)計(jì)時(shí)理應(yīng)考慮到這些因素。可以疏密有致、高低錯(cuò)落地種植一些常綠植物及一些不同花季的花卉，使廣場(chǎng)一年四季均呈現(xiàn)出一片欣欣向榮、生機(jī)盎然的景象。
5、完善廣內(nèi)的服務(wù)設(shè)施，廣場(chǎng)作為一個(gè)兼有多種功能的生活服務(wù)性場(chǎng)所應(yīng)盡力滿足游人多方面的行為需求，使游人在廣場(chǎng)內(nèi)就能得到便捷的服務(wù)。在廣場(chǎng)設(shè)計(jì)中應(yīng)充分考慮到游人的各種行為需求，在不妨礙廣場(chǎng)整體景觀的前提下，盡可能多地設(shè)置一些美觀耐用的服務(wù)設(shè)施，以體現(xiàn)廣場(chǎng)設(shè)計(jì)的人性化原則。
三、本課題的創(chuàng)新之處
1、在主題廣場(chǎng)設(shè)計(jì)中，將文化教育融入進(jìn)景觀設(shè)計(jì)之中，并建立有教育意義的生態(tài)景觀，如生態(tài)綠房，生態(tài)的絲綢之路等。主要通過(guò)廣場(chǎng)的主題內(nèi)涵，以及個(gè)性塑造，以豐厚的歷史沉積為依托，使人在閑暇徜佯中了本土的歷史文脈。
2、主題廣場(chǎng)不在單單是人們聚集，休憩的地方，該廣場(chǎng)將專門設(shè)有表演場(chǎng)地，以特定的民俗活動(dòng)充實(shí)之，加強(qiáng)人們的參與性。這時(shí)候廣場(chǎng)的地域文化內(nèi)涵最能得到充分的體現(xiàn)。
3、該主題廣場(chǎng)的設(shè)計(jì)，推翻廣場(chǎng)就是大面積硬質(zhì)鋪裝的概念，將廣場(chǎng)的空間層次進(jìn)行豎向處理，結(jié)合地行，做一個(gè)看臺(tái)式廣場(chǎng)，增加景觀的觀賞角度。
4、 在設(shè)計(jì)上滿足整體風(fēng)格需求的同時(shí)，在進(jìn)行新工藝，新材料，新構(gòu)造方面借鑒當(dāng)今國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)來(lái)改良現(xiàn)在的以及過(guò)去的舊模式，以實(shí)用、環(huán)保、智能、的表現(xiàn)，探索現(xiàn)代及未來(lái)景觀空間的發(fā)展。
四、設(shè)計(jì)計(jì)劃及預(yù)期進(jìn)展
�。�1）、進(jìn)展步驟及規(guī)劃時(shí)間：
1 ——3周 進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)前期資料的收集
4 ——5周 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 有針對(duì)性的做市場(chǎng)調(diào)查
5 ——9周 草圖設(shè)計(jì)及具體方案的暫定
11——14周 畢業(yè)設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)）的修改與完善，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查
15周 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，籌備畢業(yè)設(shè)計(jì)展完成畢業(yè)說(shuō)明書(shū)
16周 進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)預(yù)答辯及正式答辯
(2)、設(shè)計(jì)過(guò)程中所要參考的部分文獻(xiàn)資料：
[1]王建國(guó)、現(xiàn)代城市廣場(chǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)[J]、規(guī)劃師，
[2]余柏椿、城市設(shè)計(jì)感性原則與方法[M]、中國(guó)城市出版社，
[3]陳*錦、重慶人民廣場(chǎng)調(diào)查及技術(shù)統(tǒng)計(jì)分析[J]、
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 篇11
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告：淺談現(xiàn)代家居中的玄關(guān)設(shè)計(jì)
開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容
選題來(lái)源 1、教師指定( )2、教師課題( )3、創(chuàng)新基金項(xiàng)目( )4、自選(√ )
論文(設(shè)計(jì))選題的背景與意義、理論與實(shí)證準(zhǔn)備、擬解決的問(wèn)題、研究(設(shè)計(jì))方法與技術(shù)線路
一、論文選題的背景及意義
隨著我國(guó)住宅水平的提高，二室一廳，三室二廳，四室二廳，躍層復(fù)式住宅正成為現(xiàn)代社會(huì)的主要住宅形式，在現(xiàn)代家居住宅中，人們對(duì)居室的美觀和功能要求也越來(lái)越高，所以玄關(guān)設(shè)計(jì)被越來(lái)越多的人重視。玄關(guān)是進(jìn)入室內(nèi)后所看到的第一幕，作為家庭入口到其他房間特別是客廳的一個(gè)過(guò)渡空間，面積不大但好比是主人的一張“名片”，是留給客人的第一印象，出色的玄關(guān)設(shè)計(jì)不僅起著介紹主人格調(diào)和品味的作用，更是一種生活品質(zhì)的象征。那么玄關(guān)的設(shè)計(jì)也是居室設(shè)計(jì)中的重要一點(diǎn)。
二、理論與實(shí)證的準(zhǔn)備
理論:玄關(guān)既有接待客人、儲(chǔ)物收納的實(shí)用功能，又在室內(nèi)起到良好的美化裝飾作用：而玄關(guān)的設(shè)計(jì)形式也是多種多樣的，設(shè)計(jì)綜合了實(shí)用、美觀等多個(gè)因素，與天花、地面之間的關(guān)系也是玄關(guān)設(shè)計(jì)所要考慮的形勢(shì)要求。
實(shí)證：具體的體現(xiàn)會(huì)在論文中具體說(shuō)明，通過(guò)舉實(shí)例進(jìn)行論證。
三、擬解決的問(wèn)題
1.通過(guò)了解玄關(guān)文化的發(fā)展，運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)和獨(dú)特的視角將玄關(guān)的文化內(nèi)涵更好的融入現(xiàn)代家居設(shè)計(jì)中，使其成為現(xiàn)代家居設(shè)計(jì)中出彩的一點(diǎn)。
2.使玄關(guān)設(shè)計(jì)在現(xiàn)代家居的應(yīng)用上取得創(chuàng)新
四、研究方法與技術(shù)路線
研究方法：通過(guò)翻閱書(shū)籍、查閱資料、網(wǎng)絡(luò)信息，更好、更多、更詳細(xì)掌握有關(guān)本課題的研究。時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外玄關(guān)設(shè)計(jì)的最新動(dòng)勢(shì)，取其精華，開(kāi)闊視眼。
技術(shù)路線：對(duì)于本課題的研究采用描述性研究與解釋性研究來(lái)闡述現(xiàn)代家居中玄關(guān)設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容。采用優(yōu)秀的設(shè)計(jì)案例來(lái)說(shuō)明現(xiàn)代家居中玄關(guān)設(shè)計(jì)的應(yīng)用，采用綜合性研究來(lái)分析玄關(guān)設(shè)計(jì)在現(xiàn)代家居環(huán)境中的`重要性。
論文(設(shè)計(jì))寫作提綱 摘要
前言
1 概述
1.1玄關(guān)的概念與起源
1.2玄關(guān)的歷史發(fā)展過(guò)程
2 玄關(guān)在家居空間中的作用
3 現(xiàn)代家居中玄關(guān)設(shè)計(jì)的重要性
4 現(xiàn)代家居中的玄關(guān)設(shè)計(jì)
4.1玄關(guān)設(shè)計(jì)的類型分析(結(jié)合實(shí)例)
4.2
4.3
5 玄關(guān)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)
結(jié)論
工作步驟與時(shí)間安排
20xx年12月15日前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的選題、分組及學(xué)生和教師見(jiàn)面等相關(guān)事宜。
20xx年12月30日擬定論文題目及寫作大綱。
20xx年1月25日前完成畢業(yè)論文的初稿。
20xx年3月20日前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的中期檢查。
20xx年4月30日前完成論文終稿。
20xx年5月16日前完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 篇12
1、前期制作 是指在使用計(jì)算機(jī)制作前，對(duì)動(dòng)畫(huà)片進(jìn)行的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，主要包括：文學(xué)劇本創(chuàng)作、分鏡頭劇本創(chuàng)作、造型設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)。2、動(dòng)畫(huà)片段制作 根據(jù)前期設(shè)計(jì)，在計(jì)算機(jī)中通過(guò)相關(guān)制作軟件制作出動(dòng)畫(huà)片段，制作流程為建模、材質(zhì)、燈光、動(dòng)畫(huà)、攝影機(jī)控制、渲染等，這是三維動(dòng)畫(huà)的制作特色。
3、后期合成 影視類三維動(dòng)畫(huà)的后期合成，主要是將之前所做的動(dòng)畫(huà)片段、聲音等素材，按照分鏡頭劇本的設(shè)計(jì)，通過(guò)非線性編輯軟件的編輯，最終生成動(dòng)畫(huà)影視文件。要求完成的主要任務(wù)：在畢業(yè)設(shè)計(jì)中的場(chǎng)景設(shè)計(jì)及其 MAYA 建模任務(wù)以及人物貼圖和材質(zhì)體現(xiàn)動(dòng)畫(huà)片段制作后期合成必讀參考資料：《三維動(dòng)畫(huà)的制作流程》指導(dǎo)教師簽名：
系主任簽名：院長(zhǎng)簽名（章)
武漢理工大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）開(kāi)題報(bào)告1、 目的及意義（含國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析)
三維動(dòng)畫(huà)又稱 3D 動(dòng)畫(huà)，是近年來(lái)隨著計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一新興技術(shù)。三維動(dòng)畫(huà)軟件在計(jì)算機(jī)中首先建立一個(gè)虛擬的世界，設(shè)計(jì)師在這個(gè)虛擬的三維世界中按照要表現(xiàn)的對(duì)象的形狀尺寸建立模型以及場(chǎng)景， 虛 再根據(jù)要求設(shè)定模型的運(yùn)動(dòng)軌跡、 擬 攝影機(jī)的運(yùn)動(dòng)和其它動(dòng)畫(huà)參數(shù)，最后按要求為模型賦上特定的材質(zhì)，并打上燈光。當(dāng)這一切完成后就可以讓計(jì)算機(jī)自動(dòng)運(yùn)算，生成最后的畫(huà)面。
三維動(dòng)畫(huà)是伴隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展而產(chǎn)生的新型動(dòng)畫(huà)藝術(shù)。
它是繼傳統(tǒng)二維動(dòng)畫(huà)、泥偶動(dòng)畫(huà)之后而產(chǎn)生的新型無(wú)紙動(dòng)畫(huà)。三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)模擬真實(shí)物體的方式使其成為一個(gè)有用的工具。它借助于計(jì)算機(jī)平臺(tái)， 實(shí)現(xiàn)了動(dòng)畫(huà)制作形式的又一大跨越，使得三維動(dòng)畫(huà)成為一個(gè)無(wú)所不能的夢(mèng)幻王國(guó)，由于其技術(shù)的精確性、真實(shí)性和無(wú)限的可操作性，目前被廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、教育、軍事、娛樂(lè)等諸多領(lǐng)域。在影視廣告制作方面，這項(xiàng)新技術(shù)能夠給人耳目一新的感覺(jué)，因此受到了眾多客戶的歡迎。三維動(dòng)畫(huà)可以用于廣告和電影電視劇的特效制作（如爆炸、煙霧、下雨、光效等）、特技（撞車、變形、虛幻場(chǎng)景或角色等）、廣告產(chǎn)品展示、片頭飛字等等。
三維動(dòng)畫(huà)業(yè)是新興行業(yè)， 綜觀三維動(dòng)畫(huà)的發(fā)展歷程，相信不久的將來(lái)，三維將進(jìn)入千家萬(wàn)戶。隨著 3D 不斷發(fā)展， 漸漸取代了平面動(dòng)畫(huà)， 相信不就得將來(lái)三維動(dòng)畫(huà)是前途無(wú)量。本課題著重探討三維動(dòng)畫(huà)的制作流程，將分為三大模塊進(jìn)行論述，包括前期制作：文學(xué)劇本創(chuàng)作、分鏡頭劇本創(chuàng)作、造型設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)。中期動(dòng)畫(huà)片段制作：建模、材質(zhì)、燈光、動(dòng)畫(huà)、攝影機(jī)控制、渲染等，這是三維動(dòng)畫(huà)的'制作特色。后期合成：主要是將之前所做的動(dòng)畫(huà)片段、聲音等素材，按照分鏡頭劇本的設(shè)計(jì)，通過(guò)非線性編輯軟件的編輯，最終生成動(dòng)畫(huà) 本影視文件。
課 題詳細(xì)講解了各個(gè)模塊的內(nèi)容和聯(lián)系以及所代表的意義，具有較高的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。2、 基本內(nèi)容和技術(shù)方案 基本內(nèi)容1、前期制作 是指在使用計(jì)算機(jī)制作前，對(duì)動(dòng)畫(huà)片進(jìn)行的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，主要包括：文學(xué)劇本創(chuàng)作、分鏡頭劇本創(chuàng)作、造型設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)。2、動(dòng)畫(huà)片段制作 根據(jù)前期設(shè)計(jì)，在計(jì)算機(jī)中通過(guò)相關(guān)制作軟件制作出動(dòng)畫(huà)片段，制作流程為建模、材質(zhì)、燈光、動(dòng)畫(huà)、攝影機(jī)控制、渲染等，這是三維動(dòng)畫(huà)的制作特色。3、后期合成 影視類三維動(dòng)畫(huà)的后期合成，主要是將之前所做的動(dòng)畫(huà)片段、聲音等素材，按照分鏡頭劇本的設(shè)計(jì)，通過(guò)非線性
編輯軟件的編輯，最終生成動(dòng)畫(huà)影視文件 技術(shù)方案 初期對(duì)場(chǎng)景的把握和設(shè)計(jì)，平面圖、結(jié)構(gòu)分解圖、色彩氣氛?qǐng)D等；中期建模能力，以及場(chǎng)景的材質(zhì)貼圖，相應(yīng)的動(dòng)作體現(xiàn)，燈光渲染，maya 等各種軟件的熟練應(yīng)用；后期 AE 、premier 等軟件將動(dòng)畫(huà)片段聲音等素材合成。3、進(jìn)度安排 1》2 月份開(kāi)始準(zhǔn)備前期工作，場(chǎng)景設(shè)定，劇本修改，以及與輔導(dǎo)老師討論論文題目?jī)?nèi)容的初期定稿 2》3 月份開(kāi)始建模，以及上材質(zhì) 繪制貼圖等。同期開(kāi)始編寫論文 3》4 月份開(kāi)始調(diào)試動(dòng)作、燈光、渲染，完成動(dòng)畫(huà)部分等等，論文大致寫完開(kāi)始進(jìn)入修改階段 4》5 月份開(kāi)始動(dòng)畫(huà)的后期制作，合成、音效的巧妙應(yīng)用 5》6 月初動(dòng)畫(huà)和論文同期完成
4、指導(dǎo)教師意見(jiàn) 指導(dǎo)教師簽名：
年 月 日 注：1．開(kāi)題報(bào)告應(yīng)根據(jù)教師下發(fā)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)，在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生 獨(dú)立撰寫，在畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始后三周內(nèi)完成。
2．“設(shè)計(jì)的目的及意義”至少 800 字，“基本內(nèi)容和技術(shù)方案”至少 400 字。進(jìn)度安 排應(yīng)盡可能詳細(xì)。
3．指導(dǎo)教師意見(jiàn)：學(xué)生的調(diào)研是否充分？基本內(nèi)容和技術(shù)方案是否已明確？是否 已經(jīng)具備開(kāi)始設(shè)計(jì)（論文）的條件？能否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)？是否同意進(jìn)入設(shè)計(jì)（論文）階段。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 篇13
一、設(shè)計(jì)（報(bào)告）研究意義
該病例是本人在實(shí)習(xí)期間親自護(hù)理的患者。該病是尿毒癥最常見(jiàn)的并發(fā)癥，病情復(fù)雜，病死率較高，患者出血嘔血、貧血、頭暈乏力等癥狀，是一系列病理生理改變和相應(yīng)臨床表現(xiàn)的`綜合征。該患者臨床治療多以通過(guò)血液透析清除血液中的代謝廢物、糾正電解質(zhì)和酸堿失衡，清除體內(nèi)多余水份和藥物止血治療為主，同時(shí)配合氧療、改善呼吸狀況、心理護(hù)理、飲食護(hù)理，等實(shí)施有效的綜合護(hù)理措施，高質(zhì)量有效的護(hù)理對(duì)改善患者的上消化道出血、貧血休克狀況，有效搶救生命和轉(zhuǎn)危為安至關(guān)重要。本課題（報(bào)告）研究對(duì)減輕患者痛苦、促進(jìn)舒適，提高患者治療依從性和治療效果、減少并發(fā)癥具有重要意義。
二、設(shè)計(jì)（報(bào)告）主要研究的內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)
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1、尿毒癥合并上消化道出血患者臨床護(hù)理干預(yù)方法與效果觀察。
2、氧療與藥物止血治療等綜合護(hù)理措施對(duì)提高尿毒癥合并上消化道出血患者生活質(zhì)量的影響。
（二）預(yù)期目標(biāo)
針對(duì)患者具體病情給予氧療、藥物止血治療、病情觀察、生活護(hù)理及心理護(hù)理等綜合性護(hù)理干預(yù)，促進(jìn)患者舒適、減輕患者痛苦、提高治療效果、減少并發(fā)癥，進(jìn)一步提高患者生活質(zhì)量。
三、設(shè)計(jì)（報(bào)告）的研究重點(diǎn)及難點(diǎn)
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尿毒癥合并上消化道出血患者臨床護(hù)理干預(yù)方法與效果觀察。
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輸氧的操作方法與注意事項(xiàng)。
四、設(shè)計(jì)（報(bào)告）研究步驟（進(jìn)度安排）
起止時(shí)間階段內(nèi)容
①20xx年7月～8月選題與科研設(shè)計(jì)（含報(bào)告開(kāi)題）
�、�20xx年9月～12月查閱與收集整理資料
③20xx年1月～2月報(bào)告寫作、完成初稿
�、�20xx年3月～4月反復(fù)修改后定稿、打印裝訂報(bào)告
⑤20xx年5月準(zhǔn)備答辯、現(xiàn)場(chǎng)或網(wǎng)上答辯
五、指導(dǎo)教師意見(jiàn)（是否同意開(kāi)題）
簽名：
年月日
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 篇14
1。課題名稱：
鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開(kāi)發(fā)
2。項(xiàng)目研究背景：
所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中，由若干構(gòu)件，即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等，連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
編寫算例使用建設(shè)部最新出臺(tái)的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50010-20xx,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范GBJ10-89相比，新增內(nèi)容約占 15%，有重大修訂的內(nèi)容約占35%，保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實(shí)施以來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，借鑒了國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。
3。 項(xiàng)目研究意義：
建筑中，結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個(gè)重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān)，對(duì)發(fā)展新技術(shù)。新材料，提高機(jī)械化、自動(dòng)化水平有著重要的促進(jìn)作用。
由于結(jié)構(gòu)計(jì)算牽扯的數(shù)學(xué)公式較多，并且所涉及的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)很零碎。并且計(jì)算量非常之大，近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈化，更加劇了房屋設(shè)計(jì)的`復(fù)雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無(wú)論從時(shí)間上還是從勞動(dòng)量上，都客觀的需要計(jì)算機(jī)程序的輔助設(shè)計(jì)。這樣，結(jié)構(gòu)軟件開(kāi)發(fā)就顯得尤為重要。
一棟建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是否合理，主要取決于結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強(qiáng)度等級(jí)以及主要機(jī)構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問(wèn)題已經(jīng)正確解決，結(jié)構(gòu)計(jì)算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設(shè)計(jì)工作了，因此原來(lái)在學(xué)校使用的手算方法，將被運(yùn)用到具體的程序代碼中去，精力就不僅集中在怎樣利用所學(xué)的結(jié)構(gòu)知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)出做法，還要想到如何把這些做法用代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)。
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